學生環境衛生的調查報告多篇
【第1篇】關於金華市環境衛生的調查報告
金華市環境衛生調查報告
對策及建議
(一)、提高認識,加強領導。商品市場環境衛生好壞,關係到我市省級衛生文明城市的創建,有關部門要通力合作,認真履行職責,切實把市委市政府有關文件精神落到實處。
(二)、積極服務,建立綠色通道。環境衛生管理有關部門要對商品市場熟食、飲食經營人員進行督查,對沒有辦理健康證的經營人員,採取上門辦證服務,不符合條件的堅決取締。
(三)、繼續完善城市環境衛生管理制度。對商品市場的環境衛生保持24小時清潔,積極加大環境衛生的投入,建立健全環境衛生各項規章制度。
(四)、建立綠化帶。對有條件的商品市場要逐步進行改造或創建綠化帶和公共綠地,提高商品市場的綠化覆蓋率。
(五)、切實加強市場內的治安管理,建立羣防羣治、聯防聯動機制,爲經營者和消費者創造一個良好的安全環境。
(六)、建議有關部門對南貿西街馬路市場堅決予於取締,徹底清除城區內的衛生死角,同時就近規劃興建一個農貿市場,以方便這一帶的居民生活。
(七)、建議市政府從每年的城市建設配套費中拿出一部分資金用於城區商品市場環境衛生的改造和建設,使我市商品市場環境衛生真正有一個徹底的改觀。
【第2篇】2022關於學校環境衛生的調查報告
目的:瞭解學校衛生環境問題,找出相應的解決方法,提高同學們的環保意識。
時間:**月**日
地點:**國小
指導老師:**
調查對象:本校環境
調查記錄:
一、優點
1、校園環境整體整潔,放眼望去,沒有多少垃圾,大多數是一些花草樹木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。
2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒有小紙片,更聞不到一股臭氣。
3、車棚裏的自行車擺放依次、整齊,地面上沒有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。
二、缺點
1、校園門口的花壇裏:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。
2、學校的花壇,遠遠望去,表面上挺乾淨。走近仔細一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇裏,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。
3、垃圾桶旁邊的水槽裏堆積着污水。
4、垃圾沒有分類,這樣會造成資源浪費。
三、建議
1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿。看到別人在扔垃圾,及時勸阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
3、及時清理垃圾。
4、多設幾個垃圾桶。
【第3篇】學校環境衛生的調查報告
目的:瞭解學校衛生環境問題,找出相應的解決方法,提高同學們的環保意識。
時間:20xx年xx月xx日
地點:xx國小
指導老師:xx
調查對象:本校環境
調查記錄:
一、優點
1、校園環境整體整潔,放眼望去,沒有多少垃圾,大多數是一些花草樹木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。
2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒有小紙片,更聞不到一股臭氣。
3、車棚裏的自行車擺放依次、整齊,地面上沒有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。
二、缺點
1、校園門口的花壇裏:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。
2、學校的花壇,遠遠望去,表面上挺乾淨。走近仔細一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇裏,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。
3、垃圾桶旁邊的水槽裏堆積着污水。
4、垃圾沒有分類,這樣會造成資源浪費。
三、建議
1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿。看到別人在扔垃圾,及時勸阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
3、及時清理垃圾。
4、多設幾個垃圾桶。
關於學校環境衛生的
【第4篇】環境衛生的調查報告
環境衛生的調查報告1
我們所居住的城市——肥城,有許許多多的居住小區。這些小區有以前建造的,也有新建造的。在以前,我們的環境是美好的。
可是近幾年,隨着經濟增長,城市的擴大,人們大縱的破壞環境,使我們每天生活在烏煙瘴氣的環境中。我有些好奇,於是我就同幾個小夥伴一起做調查。
調查
我和我的小夥伴拿着照相機,把跟與主題有關的.事情全部拍攝了下來。並且還做了記錄,把有關不良的事件記錄了下來。不一會兒,就記錄了許多。其中有的是:亂塗亂畫、油污污染、污水排放、隨地扔垃圾、隨地大下便、隨地掛曬衣服……
分析
我覺得所有的這些都是人類沒有保護環境衛生的意識而造成的。這些事情讓我不可思議。
結論
我把調查的小區分成四部分:
較差的是:菸草小區、市場街
良好的小區:寧馨園、新城辦事處、外貿小區、建設小區
優秀的小區:新城家園
非常好的小區:錦繡城、富麗桃園
建議
爲了我們的家園,爲了生活的更加美好。我們一定要把我們周邊的衛生做的像錦繡城、富麗桃園那樣。並且也要讓負責衛生的有關部門大力宣揚有關治理清潔衛生的廣告。提高人們增強衛生、愛護環境的意識。最後讓我們爲保護環境出一份力吧!
環境衛生的調查報告2
一、問題的提出:
我們發現學校環境衛生情況不是很理想,有很多衛生死角,還有很多同學亂扔垃圾,造成學校衛生情況不理想。於是我們借研究性學習的機會做了調查。
二、調查方法:
1、調查拍攝學校衛生死角主要在哪裏。
2、採訪老師,同學,瞭解他們對學校環境狀況的評價。
3、用問卷調查的方式調查同學們對學校環境衛生的看法和建議。
三、資料整理:
學校總體環境衛生狀況還可以,早上經過環衛工人和同學們的打掃後很乾淨,但一到中午後卻開始變髒了。
學校衛生死角很多,主要在垃圾筒,花圃還有籃球場上。我們還通過問卷調查知道了大家很少看見有同學主動
撿垃圾,大多數同學都認爲學校衛生狀況還不夠好。這是因爲同學們對垃圾處置較隨意,不關心學校衛生建設造成的。
五、建議
希望同學們努力提高環境衛生保護意識,看見垃圾能主動撿起來放進了垃圾箱,不要讓垃圾污染了我們美麗的校園。我們還要做到自己不亂扔垃圾。
學校能組成一支校環衛隊,讓同學們志願加入參與到學校環境的建設中,監督同學們的衛生情況,並對亂丟垃圾的人進行懲罰,對撿垃圾的人給予表揚或鼓勵。
環境衛生的調查報告3
環境問題已經成爲全世界日益關注的重大問題之一。目前爲止,我們賴以生存的環境已遭到了不同程度的破壞。作爲社區來講要從小處着手,讓居民樹立起保護家園、保護環境的意識。
通過調研,共建社區無大的企業和工廠,不存在工業污染問題。主要是生活垃圾包括固體廢棄物清理和堆放問題。
一、共建社區街道情況
一條街:建設街。四條路:廣西路,一路、二路、三路和青松路。其餘爲巷道。
二、垃圾堆放情況
主要四個垃圾點分佈在:
(1)廣西北二路(18組)
(2)邊疆鄉西側(9組)
(3)筷子廠(6組)
西側2個垃圾點。據統計共建社區公廁9個,分佈於居民區。公廁附近有垃圾堆放現象。
三、整改建議
建議政府加大投入,環衛處加大整改力度,改善居民的生活環境,努力與居民共同營造人與環境和諧的新局面。以下是從社區實際出發,在實際調研中發現和急需解決的幾個問題:
(1)建議環衛處合理分配人員,做到分片專人管理。
(2)由於我社區狹窄巷道多處,環衛車進出困難,希望環衛處可以藉助人力,利用好清潔車,使垃圾定點堆放到環衛車可以自由進出的地方。
(3)我社區9處公廁都沒有設置垃圾箱,居民在上廁所之便隨手堆放垃圾。
以上是我共建社區環境衛生的基本狀況和急需解決的幾個問題。從社區角度出發,有望環衛處加大整改力度,解決迫在眉睫的垃圾污染問題。
環境衛生的調查報告4
垃圾箱進行了實地調查。在調查的過程中,我發現了一些急需解決的問題。 在調查的過程中,我收穫了許多,同時也發現了一些存在的問題:
(一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,在小區範圍內,這樣的現象越來越嚴重。
(二)、由於人們環保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了小路。
我想提出以下的幾個建議: 有關部門可以通過分發傳單到各戶、牆報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。並自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行爲。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞。
通過這次自我組織活動,我深入瞭解了環保知識,增長了社會見識,鍛鍊了社會實踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。
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