國學調查報告多篇

【第1篇】中國學生吸菸調查報告

爲了全面瞭解學生吸菸的狀況，掌握其影響因素，研究分析吸菸的原因，提高學生的危害意識，消除惡習，使青少年學生健康成長，於是我們對某校學生進行了問卷調查。

一、調查目的

吸菸已成爲當今世界性的社會問題，根據英國牛津大學流行病學家裏查德皮託的前瞻性調查顯示，到2025年中國現有20歲以下的青少年中約有5000萬人將死於吸菸所致的疾病。據有關資料表明，近幾年我國青少年的吸菸率有上升趨勢。所以，青少年吸菸問題已成爲社會以及人們關注的一個熱點。由於青少年正處於長身體、長知識的關鍵時期，好奇心重，模仿性強，一旦染上吸菸的惡習，再想戒是相當困難的。因此，爲了全面瞭解學生吸菸的狀況，掌握其影響因素，研究分析吸菸的原因，提高學生的危害意識，消除惡習，使青少年學生健康成長，於是我們對某校學生進行了問卷調查。

二、調查對象與方法

1、調查對象

我們選擇了某校七、八、九三個年級的30名學生，共發放問卷30份，實際回收問卷30份。

2、調查方法

採取整羣抽樣調查的方法，在調查前講清意義，在調查者的指導下，學生在教室內獨立完成，當場交卷並一律不記姓名，以解除學生顧慮，確保所得的材料的真實性。

3、調查處理

我們將調查問卷，用百分率進行統計。

三、調查項目及內容

問卷共問了以下幾個問題：

四、調查結果

1、學生吸菸一般情況

本次調查總數30人中，吸過煙的26人，佔86.7%;僅有4人未吸過，佔13.3%。

從國小開始吸菸的學生10人，佔吸菸總數的40%;從七年級開始吸菸的8人，佔30%;從本學期開始吸菸的8人佔30%。這表明學生多數是從國中開始吸菸的，並且呈上升趨勢。

2、當問你開始嘗試吸菸時，是一種什麼心態，80%的學生認爲好奇、刺激、好玩;10%的學生認爲象大人一樣，個別學生認爲很酷;5%的學生感到害怕、緊張;5%的學生是虛榮心作怪，認爲很有面子。

3、當問你通常在什麼地方吸菸，60%的學生是在沒人的地方;20%的學生躲在廁所裏;10%的學生在伙房裏;10%的學生在宿舍裏。這表明大多數學生認爲吸菸是不光彩的行爲。

4、當問你是經常吸菸還是偶爾一次，只有10%的學生經常吸，90%的學生是偶爾一次。這表明絕大多數學生吸菸沒有上癮。

5、當問你何處買的煙，當你去買菸時，老闆會警告你未成年人不準吸菸或說一些阻止你的話嗎，80%的學生是在校外買的，10%的學生是在校內小賣部買的，10%的學生是在宿舍買其它同學的;買菸時，無人警告未成年人不準吸菸。《中華人民共和國未成年人保護法》第三十七條禁止向未成年人出售菸酒，經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售菸酒的標誌，對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。這表明老闆不懂法律或是社會責任感不強。

6、當問學生吸菸的原因，學生開始吸菸出於好奇心的佔80%，受同學引誘的佔20%，這表明學生吸菸多是受好奇心的驅使，自我控制能力較差。

7、當問煙的來源，60%吸菸的學生是同學給的，30%的學生是自己買的，10%的學生是偷拿父母的。

8、當問你吸菸的危害性，100%的學生知道吸菸有害人體健康。

9、當問你看到周圍的學生吸菸，持何態度時，80%的學生無動於衷，只有20%的學生出面制止。

10、學生抽的煙80%的是5元一盒的紅旗渠，15%的是3元左右的黃金葉、黃山鬆等，5%的爲10元一盒的帝豪煙。

五、青少年吸菸的原因分析

1、強大的好奇心理

調查中我們知道，因爲想嘗試而吸菸的佔80%。青少年學生具強烈的好奇心，對新事物和行爲都有很大誘惑力。對吸菸的行爲也是如此，他們有想試試看的心情，看到成年人叼着香菸，火光一閃閃的吐出白煙的姿態，覺得好不自在，以爲吸菸可能有着無窮的樂趣。所以想親自品嚐一下這吞雲吐霧的滋味。

2、交往心理

在社會風氣影響下，爲了聯絡感情，相互敬菸成爲習慣，學生認爲煙可使人產生親近感。

3、對偶像的模仿心理

從調查中可以看出，因時髦而吸菸的佔20%。不少青少年學生有對偶像的崇拜心理。如對家長、老師、名人、名星等，對他們的言行舉止都進行模仿，尤其是對偶像吸菸時的姿勢等，認爲這樣可以與偶像的距離近了，而且使自己也趨於成熟的感覺。於是學生學到了吸菸。

4、虛榮心的驅使。青少年學生虛榮心強，當看到別的同學吸菸，自己也想和其他同學一樣吸菸。

六、防止對策

干預青少年學生的吸菸，應由社會、學校、家庭共同參與，齊抓共管。

1、學校要擔當起青少年控煙的重任

(1)學校要制定出控煙的政策。學校是青少年學生學習、活動的主要場所，學校政策對於青少年吸菸行爲的形成也起着至關重要的作用。學校管理制度中應明確嚴禁吸菸的規章制度，將控煙制度落到實處。

(2)學校要真正落實好健康教育課。學校控煙教育主要通過建設教育課進行，加強學科滲透，要探討一種新的健康教育模式，將健康教育知識納入到學校正常課中。

(3)要通過主題活動或班級、學校的板報、牆報等活動，進行廣泛持久地做好吸菸危害健康的宣傳教育工作，也可以組織學生進行座談計論，收看菸草對生態環境、青春期發育影響的電影、錄像、圖片等，使學生切實認識到吸菸是一種害人害己的行爲，以便他們自覺抵制吸菸。

(4)要關注學生的心理健康教育。通過調查，我們看到許多青少年的吸菸，不僅是他們的行爲問題，而且反映出的是學生的心理問題。如模仿心理、各種心理壓力、交往心理的需要、好奇心理等。我們必須全面關注學生的情感需要，減輕學生的心理壓力，豐富學生的課外活動，明確人生目標和責任，增強對吸菸行爲理智判斷和自控力，達到自覺、理性地抵制吸菸。

(5)教師要起表率作用。學校要制定不容許教師在校內吸菸、在學生面前吸菸等規定，或將教師不吸菸、做學生表率納入《師德公約》進行規範，與評選文明班級、教師獎勵掛鉤，並規定辦公室不擺放菸灰缸、不向來訪者敬菸等。這些措施對青少年學生的控煙將起到積極的影響。

(6)對那些不吸菸者應及時地給予表揚，對那部分雖未完全戒菸、而已取得階段性成績的學生，向他們道一聲真誠而熱情的鼓勵詞，這樣比吃任何靈丹妙藥都更爲有效。學生需要的不是批評和處罰，而是關懷、溫暖和友情。鼓勵的形式也不僅停留在口頭上書面上，而要重在實際體現上。

2、要充分調動家庭、社會的力量。

(1)家長要控制給學生每月的零花錢。現在大部分的學生家庭條件比較優越，父母給予學生的零用錢也較多。女學生喜愛吃零食，喜愛小動物，而吸菸男學生每月零用錢的相當一部分則用於煙的消費上。也有一部分學生的吸菸直接來源於吸菸的家長，家長吸菸，影響其孩子，而且家裏的香菸隨時可以拿到。據此，作爲吸菸的家長，應積極的戒掉吸菸的習慣，同時在給子女零用錢時要有計劃，另一方面要配合學校加強對學生教育，引導進行正確的消費和健康的活動。

(2)要加大控煙法規的制定與執行。據調查顯示，青少年學生很容易買到香菸。這表明我國的社會環境對未成年人的影響較大。雖然國家有關法規中已明令禁止一切形式的菸草促銷活動，禁 止商業部門將菸草出售給未成年人，禁止一切向青少年教煙、遞煙、勸煙的行爲，公共場所禁止吸菸。但是執法力度明顯不夠。吸菸率最低國家新加坡的成功經驗已證實，對吸菸的未成年人處以一定程度的罰款，並要求他們參加健康諮詢講座是控制青少年學生吸菸的有效手段之一。

【第2篇】2022中國學生留學意向調查報告

自我意識成長 超三成意向留學生正式留學前擁有出國經歷

《報告》顯示，超過60%參與調研的意向留學生首次產生留學想法的時間，都集中在高中、大一、大二期間，其中高中期間產生留學的想法佔比最高，達到27.9%。有39%的意向留學生表示，自己的意願對選擇出國留學的影響最大，父母和同學(校友)的影響位列其次，分別佔比24.5%以及18.3%。顯然，孩子們仍然倚重父母的意見，但自己對未來的主導性以及對朋友意見的重視程度也正逐步增強。

對不少90後意向留學生來說，留學早已不再是第一次出國的機會，有近35%的意向留學生留學前即擁有出國經歷，這其中有26.9%的意向留學生參與過海外旅行，有7.3%的意向留學生擁有遊學的經歷。啓德留學專家表示，儘管遊學項目的均價普遍在萬元以上，但相較於旅遊觀光，遊學的方式使孩子能夠更直觀的接觸到國外的教育，學習的體驗度也更高，因此，多數家長樂意爲孩子支付這筆不菲的費用。

美英澳加穩坐熱門留學國前4位 準留學生自信與忐忑交織

對於留學，意向留學生們一方面非常自信，相信自己出國後可以搞定一切，不希望家人過多操心;另一方面他們對留學又有不少忐忑之處。意向留學生們在留學前最擔心平時成績不夠(57.9%)、語言成績不夠(50.4%)或是軟背景條件不突出(27.6%)而在留學中他們則害怕 難以融入當地社交圈(38.2%)、語言交流不順暢(36%)或者課程跟不上(35.9%)面對國內嚴峻的就業形勢，意向留學生們還未走出國門就已經不得不考慮完成學業後回國就業難(40.9%)、海外工作機會少(36.6%)以及職業發展前景不明朗(35.9%)這些問題，並進而影響到他們對專業的選擇。

超八成意向留學生與海歸或 留學生有親密接觸

2022年，中國出國留學人員回國人數已經達到了35.35萬人，中國迎來了名副其實的留學生回國潮。 《報告》顯示，意向留學生對於時差黨前輩的意見非常重視，此次調查數據顯示，46%的意向留學生受有留學經歷的人的影響而萌生了留學的想法，另有48.1%的人通過與有留學經歷的人交流對留學有了更清晰的瞭解。

超過80%的意向留學生表示身邊有正在留學或者已經回國的人。而意向留學生從他們那獲得了留學政策、學費、生活費、海外生活、當地風俗文化、語言考試等方面的信息。其中，關注海外生活、生活費以及學費信息的意向留學生比例最大，分別達到了58.9%，43.6%以及42.4%。

挑戰、成就、快樂體現90後意向留學生主體價值觀

挑戰、成就、快樂是意向留學生們在此次調查中選擇最多的主體價值觀，佔比超過60%，對於留學，他們不懼挑戰，歡迎挑戰，希望通過努力達到個人追求的目標，同時，他們也希望這個過程是愉悅的、難忘的。社會發展賦予90後意向留學生們更多學習、成長機遇的同時，也提升了他們對於家庭以及社會責任感的認知，在這次的調查訪談中，不少學生都熱血地表示，希望學業完成後可以回國，在個人發展的同時，也能夠爲自己的國家、爲社會做些有意義、有價值、有責任感的事情。

【第3篇】中國學生吸菸的暑假社會實踐調查報告

爲了全面瞭解學生吸菸的狀況，掌握其影響因素，研究分析吸菸的原因，提高學生的危害意識，消除惡習，使青少年學生健康成長，於是我們對某校學生進行了問卷調查。

一、調查目的

吸菸已成爲當今世界性的社會問題，根據英國牛津大學流行病學家裏查德·皮託的前瞻性調查顯示，到2025年中國現有20歲以下的青少年中約有5000萬人將死於吸菸所致的疾病。據有關資料表明，近幾年我國青少年的吸菸率有上升趨勢。所以，青少年吸菸問題已成爲社會以及人們關注的一個熱點。由於青少年正處於長身體、長知識的關鍵時期，好奇心重，模仿性強，一旦染上吸菸的惡習，再想戒是相當困難的。因此，爲了全面瞭解學生吸菸的狀況，掌握其影響因素，研究分析吸菸的原因，提高學生的危害意識，消除惡習，使青少年學生健康成長，於是我們對某校學生進行了問卷調查。

二、調查對象與方法

1、調查對象

我們選擇了某校七、八、九三個年級的30名學生，共發放問卷30份，實際回收問卷30份。

2、調查方法

採取整羣抽樣調查的方法，在調查前講清意義，在調查者的指導下，學生在教室內獨立完成，當場交卷並一律不記姓名，以解除學生顧慮，確保所得的材料的真實性。

3、調查處理

我們將調查問卷，用百分率進行統計。

三、調查項目及內容

問卷共問了以下幾個問題：

1、你是何時開始吸的煙？2、你開始嘗試吸菸時，是一種什麼心態？3、你吸了多長時間的煙，現在是否還在吸菸？4、你通常在什麼地方吸菸？5、你總共吸了幾次煙？6、你是經常吸菸還是偶爾吸一次？7、你在何處買的煙？當你去習煙時，老闆會警告你未成年人不準吸菸或說一些阻止你的話嗎？8、你是受何種影響開始嘗試吸菸的？父母影響、好奇心、同學引誘還是別的原因？9、你吸的煙來自何處？自己買的，同學給的，拿的父母的？10、你知道吸菸的危害嗎？如果知道爲何還吸？11、當你看到你周圍的同學吸菸是何態度？你制止過嗎？12、你通常吸什麼品牌的煙？多少錢一根？

四、調查結果

1、學生吸菸一般情況

本次調查總數30人中，吸過煙的26人，佔86.7％；僅有4人未吸過，佔13.3％。

從國小開始吸菸的學生10人，佔吸菸總數的40％；從七年級開始吸菸的8人，佔30％；從本學期開始吸菸的8人佔30％。這表明學生多數是從國中開始吸菸的，並且呈上升趨勢。

2、當問你開始嘗試吸菸時，是一種什麼心態，80％的學生認爲好奇、刺激、好玩；10％的學生認爲象大人一樣，個別學生認爲很酷；5％的學生感到害怕、緊張；5％的學生是虛榮心作怪，認爲很有面子。

3、當問你通常在什麼地方吸菸，60％的學生是在沒人的地方；20％的學生躲在廁所裏；10％的學生在伙房裏；10％的學生在宿舍裏。這表明大多數學生認爲吸菸是不光彩的行爲。

4、當問你是經常吸菸還是偶爾一次，只有10％的學生經常吸，90％的學生是偶爾一次。這表明絕大多數學生吸菸沒有上癮。

5、當問你何處買的煙，當你去買菸時，老闆會警告你未成年人不準吸菸或說一些阻止你的話嗎，80％的學生是在校外買的，10％的學生是在校內小賣部買的，10％的學生是在宿舍買其它同學的；買菸時，無人警告未成年人不準吸菸。《中華人民共和國未成年人保護法》第三十七條“禁止向未成年人出售菸酒，經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售菸酒的標誌，對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。”這表明老闆不懂法律或是社會責任感不強。

6、當問學生吸菸的原因，學生開始吸菸出於好奇心的佔80％，受同學引誘的佔20％，這表明學生吸菸多是受好奇心的驅使，自我控制能力較差。

7、當問煙的來源，60％吸菸的學生是同學給的，30％的學生是自己買的，10％的學生是偷拿父母的。

8、當問你吸菸的危害性，100％的學生知道吸菸有害人體健康。

9、當問你看到周圍的學生吸菸，持何態度時，80％的學生無動於衷，只有20％的學生出面制止。

10、學生抽的煙80％的是5元一盒的紅旗渠，15％的是3元左右的黃金葉、黃山鬆等，5％的爲10元一盒的帝豪煙。

五、青少年吸菸的原因分析

1、強大的好奇心理

調查中我們知道，因爲想嘗試而吸菸的佔80％。青少年學生具強烈的好奇心，對新事物和行爲都有很大誘惑力。(調查報告 )對吸菸的行爲也是如此，他們有想試試看的心情，看到成年人叼着香菸，火光一閃閃的吐出白煙的姿態，覺得好不自在，以爲吸菸可能有着無窮的樂趣。所以想親自品嚐一下這吞雲吐霧的滋味。

2、交往心理

在社會風氣影響下，爲了聯絡感情，相互敬菸成爲習慣，學生認爲煙可使人產生親近感。

3、對偶像的模仿心理

從調查中可以看出，因時髦而吸菸的佔20％。不少青少年學生有對偶像的崇拜心理。如對家長、老師、名人、名星等，對他們的言行舉止都進行模仿，尤其是對偶像吸菸時的姿勢等，認爲這樣可以與偶像的距離近了，而且使自己也趨於“成熟”的感覺

。於是學生學到了吸菸。

4、虛榮心的驅使。青少年學生虛榮心強，當看到別的同學吸菸，自己也想和其他同學一樣吸菸。

六、防止對策

干預青少年學生的吸菸，應由社會、學校、家庭共同參與，齊抓共管。

1、學校要擔當起青少年控煙的重任

（1）學校要制定出控煙的政策。學校是青少年學生學習、活動的主要場所，學校政策對於青少年吸菸行爲的形成也起着至關重要的作用。學校管理制度中應明確嚴禁吸菸的規章制度，將控煙制度落到實處。

（2）學校要真正落實好健康教育課。學校控煙教育主要通過建設教育課進行，加強學科滲透，要探討一種新的健康教育模式，將健康教育知識納入到學校正常課中。

（3）要通過主題活動或班級、學校的板報、牆報等活動，進行廣泛持久地做好吸菸危害健康的宣傳教育工作，也可以組織學生進行座談計論，收看菸草對生態環境、青春期發育影響的電影、錄像、圖片等，使學生切實認識到吸菸是一種害人害己的行爲，以便他們自覺抵制吸菸。

（4）要關注學生的心理健康教育。通過調查，我們看到許多青少年的吸菸，不僅是他們的行爲問題，而且反映出的是學生的心理問題。如模仿心理、各種心理壓力、交往心理的需要、好奇心理等。我們必須全面關注學生的情感需要，減輕學生的心理壓力，豐富學生的課外活動，明確人生目標和責任，增強對吸菸行爲理智判斷和自控力，達到自覺、理性地抵制吸菸。

（5）教師要起表率作用。學校要制定不容許教師在校內吸菸、在學生面前吸菸等規定，或將教師不吸菸、做學生表率納入《師德公約》進行規範，與評選文明班級、教師獎勵掛鉤，並規定辦公室不擺放菸灰缸、不向來訪者敬菸等。這些措施對青少年學生的控煙將起到積極的影響。

（6）對那些不吸菸者應及時地給予表揚，對那部分雖未完全戒菸、而已取得階段性“成績”的學生，向他們道一聲真誠而熱情的鼓勵詞，這樣比吃任何靈丹妙藥都更爲有效。學生需要的不是批評和處罰，而是關懷、溫暖和友情。鼓勵的形式也不僅停留在口頭上書面上，而要重在實際體現上。

2、要充分調動家庭、社會的力量。

（1）家長要控制給學生每月的零花錢。現在大部分的學生家庭條件比較優越，父母給予學生的零用錢也較多。女學生喜愛吃零食，喜愛小動物，而吸菸男學生每月零用錢的相當一部分則用於煙的消費上。也有一部分學生的吸菸直接來源於吸菸的家長，家長吸菸，影響其孩子，而且家裏的香菸隨時可以拿到。據此，作爲吸菸的家長，應積極的戒掉吸菸的習慣，同時在給子女零用錢時要有計劃，另一方面要配合學校加強對學生教育，引導進行正確的消費和健康的活動。

（2）要加大控煙法規的制定與執行。據調查顯示，青少年學生很容易買到香菸。這表明我國的社會環境對未成年人的影響較大。雖然國家有關法規中已明令禁止一切形式的菸草促銷活動，禁止商業部門將菸草出售給未成年人，禁止一切向青少年教煙、遞煙、勸煙的行爲，公共場所禁止吸菸。但是執法力度明顯不夠。吸菸率最低國家新加坡的成功經驗已證實，對吸菸的未成年人處以一定程度的罰款，並要求他們參加健康諮詢講座是控制青少年學生吸菸的有效手段之一。

【第4篇】中國學生留學意向調查報告

奎日，《2022中國學生留學意向調查報告》在京發佈，報告顯示，有近35%的意向留學生留學前即擁有出國經歷，27.7%的意向留學生選擇留學美國，佔比明顯高於其他國家。

自我意識成長 超三成意向留學生正式留學前擁有出國經歷

《報告》顯示，超過60%參與調研的意向留學生首次產生留學想法的時間，都集中在高中、大一、大二期間，其中高中期間產生留學的想法佔比最高，達到27.9%。有39%的意向留學生表示，自己的意願對選擇出國留學的影響最大，父母和同學(校友)的影響位列其次，分別佔比24.5%以及18.3%。顯然，孩子們仍然倚重父母的意見，但自己對未來的主導性以及對朋友意見的重視程度也正逐步增強。

對不少90後意向留學生來說，留學早已不再是第一次出國的機會，有近35%的意向留學生留學前即擁有出國經歷，這其中有26.9%的意向留學生參與過海外旅行，有7.3%的意向留學生擁有遊學的經歷。啓德留學專家表示，儘管遊學項目的均價普遍在萬元以上，但相較於旅遊觀光，遊學的方式使孩子能夠更直觀的接觸到國外的教育，學習的體驗度也更高，因此，多數家長樂意爲孩子支付這筆不菲的費用。

美英澳加穩坐熱門留學國前4位 準留學生自信與忐忑交織

《報告》顯示，美國(27.7%)、英國(19.8%)、澳大利亞(11%)以及加拿大(8.7%)仍舊是意向留學生最青睞的留學目的國，而去年同屬留學熱門目的地的歐洲、亞洲國家，除德國(6.7%)、日本(5.2%)佔比有明顯上升外，其他國家意向留學人數佔比與去年基本持平。對於意向留學生選校時非常看重的院校排名，《報告》揭示出一個讓人意外的現象，超過1/4的意向留學生並沒有聽說過國際上認可度較高的三大排名：“qs世界大學排名”、“泰晤士(times)高等教育世界大學排名”、“u.s news美國大學排名”，以及國內較權威的“上海交通大學世界大學學術排名”，同時以上任何一個排名在意向留學生中的普及率都沒有超過50%，這也透露出部分意向留學生追求“院校排名”時的盲目性。

對於留學，意向留學生們一方面非常自信，相信自己出國後可以“搞定”一切，不希望家人過多操心;另一方面他們對留學又有不少忐忑之處。意向留學生們在留學前最擔心“平時成績不夠”(57.9%)、“語言成績不夠(50.4%)”或是“軟背景條件不突出(27.6%)”;而在留學中他們則害怕 “難以融入當地社交圈(38.2%)”、“語言交流不順暢(36%)”或者“課程跟不上(35.9%)”;面對國內嚴峻的就業形勢，意向留學生們還未走出國門就已經不得不考慮完成學業後“回國就業難(40.9%)”、“海外工作機會少(36.6%)”以及“職業發展前景不明朗(35.9%)”這些問題，並進而影響到他們對專業的選擇。

超八成意向留學生與“海歸”或 “留學生”有親密接觸

2022年，中國出國留學人員回國人數已經達到了35.35萬人，中國迎來了名副其實的留學生回國潮。 《報告》顯示，意向留學生對於“時差黨”前輩的意見非常重視，此次調查數據顯示，46%的意向留學生受有留學經歷的人的影響而“萌生了留學的想法”，另有48.1%的人通過與有留學經歷的人交流“對留學有了更清晰的瞭解”。

超過80%的意向留學生表示“身邊有正在留學或者已經回國的人”。而意向留學生從他們那獲得了留學政策、學費、生活費、海外生活、當地風俗文化、語言考試等方面的信息。其中，關注海外生活、生活費以及學費信息的意向留學生比例最大，分別達到了58.9%，43.6%以及42.4%。

挑戰、成就、快樂體現90後意向留學生主體價值觀

“挑戰、成就、快樂”——是意向留學生們在此次調查中選擇最多的主體價值觀，佔比超過60%，對於留學，他們不懼挑戰，歡迎挑戰，希望通過努力達到個人追求的目標，同時，他們也希望這個過程是愉悅的、難忘的。社會發展賦予90後意向留學生們更多學習、成長機遇的同時，也提升了他們對於家庭以及社會責任感的認知，在這次的調查訪談中，不少學生都熱血地表示，希望學業完成後可以回國，在個人發展的同時，也能夠爲自己的國家、爲社會做些有意義、有價值、有責任感的事情。

據悉，《2022中國學生留學意向調查報告》由啓德教育發佈，調查數據來自北京、上海、廣州、深圳、天津、重慶、成都、西安、廈門等20個意向留學生較集中的一、二線城市，共發放回收調查問卷22487份，其中有效問卷爲20735份。