路隊調查報告通用多篇

路隊調查報告篇1

調查時間：

調查地點：

調查對象：小白樓凱旋門周圍環境。

這裏的環境保護並沒有想象的那樣好。樓梯上有七根菸頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。 這結果真讓我意想不到，在如此繁華的'購物中心，第一個映入眼簾的就是一根菸頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎？先暫且不說噁心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因爲一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融爲一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。 再說說菸頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的！這麼美麗的高樓大廈，天上這麼一筆污垢，你認爲好看嗎？再說說汽車，在現代化的新時代，汽車已經成爲了城市中不可缺少的一部分，當我站到樓梯上，看這那滿街跑的汽車，既高興，由難過。

高興的是，現在大家都擺脫了貧困，國家也自產了或進口了和國際同步的產品。難過的是，汽車的尾氣實在是讓人頭疼，我聽電視上說，現在雖然已經生產出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過多吸入人體會導致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會導致智力下降，對成人也會有害處，如：頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。就是因爲這些小事，才產生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了 對於這些，有些人有着這樣的心理：我人一點沒事，別人不也都這樣嗎？但正是因爲人人都有這種想法，我們周圍的環境才這麼差。 現在，地球正在向我們發送緊急救援的消息，朋友們，saveourplanet!

路隊調查報告篇2

一、調查方案

（一） 調查目的：通過了解大學生手機使用情況，爲手機銷售商和手機制造商提供參考，同時爲大學生對手機消費市場的開發提供一定的參考。

（二） 調查對象：在校生

（三） 調查程序：

1． 設計調查問卷，明確調查方向和內容；

2． 進行網絡聊天調查。隨機和各大學的學生相互聊天並讓他們填寫調查表；

3． 根據回收網絡問卷進行分析，具體內容如下：

（1） 根據樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分佈狀況的均值、方差等分佈的數字特徵，推斷大學生總體手機月消費分佈的相應參數；

（2） 根據各個同學對手機功能的不同要求，對手機市場進行分析；

二、問卷設計

根據以上整理的數據，我進行數據分析，得出結論：學生手機市場是個很廣闊的具有巨大發展潛力的.市場。

（一）根據學生手機市場份額分析

根據調查顯示，在學生市場份額排名靠前的品牌中，學生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等，這幾個品牌無一例外都是主要以低端機衝擊市場，目前國產品牌在學生市場中認可度也在不斷提高。

（二）學生消費羣的普遍特點

作爲學生我對這個羣體做了一些瞭解，對於我們共同的特點進行分析，得出手機市場應該針對不同學生羣體開發產品或進行鍼對性的營銷手段，才能夠搶佔市場。下面我們就來對學生羣體的特點來進行分析：

1. 學生消費羣的普遍特點：

1) 沒有經濟收入；

2) 追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚；

4) 學生基本以集體生活爲主，相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響。

5) 品牌意識強烈，喜愛名牌產品；

路隊調查報告篇3

全國留守兒童2300萬，它們的心理健康問題已經成爲一個不容忽視的社會問題。根據某調研結果顯示：心理健康問題是留守兒童最容易出現的問題，且表現爲隱性，不容易發現但影響深遠。主要表現如下：

一、性格柔弱內向。留守兒童年齡幼小就離開父母，父母關愛嚴重缺失，儘管有些是爺爺奶奶或親朋監管，但畢竟是與父母親疏不同，遇到一些麻煩就會感覺柔弱無助， 久而久之變得不願與人交流，性格內向。在調查中發現，有21.1%的外出務工父母一個星期左右和孩子聯繫一次，34.1%的一個月聯繫一次或很少聯繫。很 多父母半年以上回家一次，有的甚至幾年不回家，這種長期的父母分離導致孩子自卑封閉，逆反心理嚴重。

二、自卑心理障礙。兒童大都具有攀比心理，具有強烈的的自豪感，而父母不在身邊他們就好像失去了堅強的依靠和保護，因此和有父母在身邊的孩子相比容易產生自卑 的心理障礙，有的甚至自暴自棄，喪失信心，學習上不求上進。據調查，僅有15%的孩子能夠自覺學習，大多數孩子需要在督促下學習。還有不少孩子上網成癮， 荒廢學業，義務教育沒有完成就流落社會。

三、寂寞無聊心理。父母的外出使孩子在家裏 感到空落，感到寂寞，進而產生心理騷動和抑鬱等問題。一位九年級的女生在日記中這樣寫道：媽媽，你知道嗎?自從你和爸爸還有弟弟走後，我一個人在家裏由多 麼的寂寞，有多麼的傷心。自從你們走了以後，我幾乎沒有笑過，多麼懷念以前我們在一起的時光。這種寂寞的心理必然導致精神上的空虛，進而導致行爲上的出 格。

四、盲目反抗和逆反心理。留守兒童因爲缺乏保護而總覺得別人會欺負他，一點小事 就會計較當真，與人交流時充滿警惕甚至是敵意。對老師，臨時監護人的管教有比較強的逆反心理。調查顯示，54%的留守兒童和他們的臨時監護人有矛盾，其中 15%經常有。53%的留守兒童表示學習上遇到困難感到無助。39%的留守兒童表示曾經受到同學的欺負。

五、產生怨恨父母的心理。少數孩子不理解父母，認爲家裏窮，父母沒有能耐，才外出打工，由此產生怨恨情緒，有的孩子在父母回家後疏遠父母，和父母產生情感隔膜，甚至怨恨父母無情。

路隊調查報告篇4

一、問題的提出

2019年8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動會。作爲人類文明的結晶，奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現在，每一次奧運會的舉辦，每一次聖火的點燃，都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作爲有着五千多年文明史的中國，2019年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會，那麼，我們應該怎樣爲文明奧運出一分力呢?爲此，我以情繫奧運,文明禮儀伴我行爲主題，做了一次社會調查報告。

二、調查方法

1、上網查找，蒐集有關迎奧運、講文明、樹新風的資料。 2、查找書籍、報刊，詳細瞭解對創建文明奧運不利的原因，並找出整治的辦法。

三、調查情況和資料整理

信息渠道調查什麼獲得的資料上網查找 有關迎奧運、講文明、樹新風的資料。 我們還應該多注意日常行爲規範。而作爲一名國小生的我，也應爲奧運奉獻本身微薄的力量：文明言行，禮貌待人，遵守公共道德和公民行爲準則，給世界人民留下一個良好的印象。並且，文明就在我們身邊：走在道路上遇到垃圾，主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路，主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路，應該熱情地爲他服務……只要每個人都向文明跨出一小步，社會就會向前跨出一大步。 查找書籍、報刊 瞭解對創建文明奧運不利的原因，並找出整治的辦法。 認爲隨地吐痰、吸菸、亂扔廢棄物、大聲喧譁這些不文明行爲將極大的影響北京奧運會的文明形象，應該加大力度進行制止。同時呼籲廣大市民自覺遵守文明守則，做一個文明的奧運參與者，做一個文明的奧運東道主。

四、結論

1、通過這次研究，我們也知道了還有許多做的不好的地方，還有許多不文明的現象在出現例如：隨地吐痰、吸菸、亂扔廢棄物、大聲喧譁。 2、雖然社會中不文明的現象並沒有完全消失，但已經大大的減少了。

五、建議

2019年的奧運會即將召開，通過這次研究，我建議大家自覺遵守文明守則。

路隊調查報告篇5

師範生實習鑑定一個多月的實習已經結束，從年前的準備階段，到三月份的正式講課，這一過程的收穫體會是很多的。

讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常說：興趣是最好的老師，那麼對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程、內容，考慮學生的反應。正如實習開始，杏壇副校長所說的備學生，怎樣體會到學生的反應。有了這份動力，纔會想出設計出更好更科學的方法，應用於教學過程，啓發式教學等方法才能很好的應用並取得較好的效果。

其次是要設定較高的目標，同時又要考慮到效果不佳時，自己的反應。就是預先想到效果不好時，自己應承受這份壓力，較好期望固然很好，但若由於自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學效果不佳，自己應接受這一現實。不能因爲一時的衝動，而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時，當時實在難以接受，爾後的兩天爲下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前兩次作了充足的準備爲什麼會這樣?我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調動學生，既沒有預計學生的反應，又沒有考慮可能發生的情況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預計到的。

而當我在第三次課時，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切。這樣就好了許多，語速較前兩次慢了一些，課堂中出現的錯誤少了許多。

總的說來，實習讓我收穫許多。不僅僅是對教學，做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應，作了充分的準備。對事情結果期望高，嚴要求，又要以最壞的結果來考慮，坦然面對。這是我較深的體會。

最後，我還想說的事，感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽，不管是試講還是上課，更重要的事提出學生的問題，以一個有豐富經驗的老師來發現這些問題，解決問題，這是對學生最大的負責與幫助。同時，我們這一團對也是值得學習的。互相幫助，照應，共同進步。

路隊調查報告篇6

可喜的是不少家長已認識到錢並不是最好的壓歲禮物，他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀念幣、字畫等富有藝術欣賞和收藏價值的物品。

春節又到了!每一年的春節，最開心的總是我們小孩。因爲，我們在快樂玩的同時總能得到好多滿滿的紅包。隨着生活水平的越來越高，孩子們的壓歲錢越來越多。“壓歲錢”該如何“壓歲”成爲了父母們關注的煩心話題。

調查時間：2月10日--12日。

一、調查地點：家中、鄰居家、街頭。

二、調查對象：國小生、學生家長。

三、調查問題：

1、你認爲錢纔是最好的壓歲禮物嗎?

2、如今壓歲錢一般給多少?

3、你認爲怎樣用壓歲錢才最有意義?

4、壓歲錢應該由自己支配嗎?

四、調查方法：1、上網查詢2、電話諮詢3、詢問路人

五、調查結果：

1、大多數人都覺得錢並不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”，書中自有黃金屋，也體現了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個好辦法。

2。如今壓歲錢一般給600至800元不等。

3。70%的家長認爲壓歲錢可以用來買一些學習用品。低年級的同學大部分則想用於購買平時想買又捨不得買的東西;有少部分同學考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區的孩子們。

4。絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出，可由父母和孩子一起管，除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理，其餘的則可以爲他們建立一個賬戶進行儲蓄。這樣既可以增進和孩子的感情，又能讓他們學會理財。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險，從而爲孩子的安全、健康提供一定保障。

六、調查結論：

現在壓歲錢變了味兒，錢數逐年看漲，幾十塊錢根本拿不出手，都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長已認識到錢並不是最好的壓歲禮物，他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀念幣、字畫等富有藝術欣賞和收藏價值的物品。另關於壓歲錢應不應由小孩子自由支配的問題，我覺得可由父母和孩子共管，大額的建一個儲蓄賬戶，少部分交由小孩子管理。他們可用於日常購買一些學習用品、爲貧困山區的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節日禮物或生日禮物。這樣即利於增強孩子理財的概念，又培養了他們的愛心。