並村後調研報告通用多篇

並村後調研報告篇1

過在校期間兩週的教學技能培訓，經最後考覈由學院統一安排，我們青島大學13級心理學系實習生進入青島市各中國小，開展爲期十週的教育實習活動，隨着各項實習任務接近尾聲，我從實踐教學鍛鍊中對教育工作得到了深刻認識，對以後進入教師崗位起到了關鍵性作用。在實踐專業課的教育實習和班主任的工作實習過程中，我逐漸提高了對教育的認識，並結合實習認識開展教育實習調查。

調研內容包括中學教學法，根據中學生年齡特徵和心理特徵總結中學學習法，並針對中學生學習情況提出優化學習方案等。 調研報告具體內容如下：

基本情況：青島39中是一所具有54年曆史的高國中兼備的完全中學。教師在教學一線成績突出，潛心培養學生並對現代教育有全新的思考;39中學生聰穎，基礎紮實，學習勤奮。鑑於此，調研針對性更強。

一、調研目的

1、瞭解學生學習情況;

2、討論與分析中學學習法;

3、明確中學教學法。

二、調查對象及其方式

此次調查針對性強，明確調查對象是青島39中高一年級學生，學生基礎紮實，學習勤奮，具有巨大潛力。通過問卷調查、交流訪談等形式開展調查活動。

三、調查與分析

學生基本情況：剛升入高中學習，學生學習情況差異很大，如何快速適應高中學習，能夠有效地提高成績，學生還需經很長的摸索過程來發展與提高。39中的學生學習勤奮、學習主動性強;但是在自我成長中尋找到適合自己的學習方法是至關重要的。學生根據以前的學習習慣及實踐摸索學習方法的情況，很快就在成績上產生差異。現就調查情況做以下論述

(一)學習法探究

1、預習情況與方法

衆所周知，預習是聽好課的基礎，能讓學生快速的融入課堂教學，接受新知識並加深記憶，更能體現學生自學能力。經調查顯示，近30%的同學沒有養成預習的習慣;學習主動性強，能夠自覺預習的約爲42%;完成教師要求預習28%。能夠做到主動預習的學生，通過預習課本，能夠很快的學習新知識，亦能發現問題，並在課堂學習時能及時的反映問題。而缺乏主動性的學生則在新課後不斷補缺才能發現問題，花費時間較多。 預習是學生學習主動性的一種表現。要做到預習有效，可以簡略的瞭解新知識，發現問題，上課時老師講解的更快地吸收以解決問題;要做到預習快速以節省時間，明確預習達到的效果所花時間近無預習後複習效果所花時間的三倍。所以，形成預習的習慣至關重要。

2、聽課情況與方法

聽課是學習最主要及最重要的途徑，聽課效率直接影響到成績提高。經調查顯示，學生學習興趣、自身學習習慣及自制力對聽課造成直接影響，課堂學習氛圍與課程結構安排對學生聽課均產生重要影響。調查學生羣體中，學生在心裏上對學習重視程度各異，高一學生就對主科與副科及文科與理科定位清晰，導致在基礎學科學習上投入時間較少，甚至有一成的同學有放棄個別學科學習的傾向，有近七成的學生還是能認真的聽課，有九成以上同學有記筆記的習慣，但有的學生目的卻不是很明確。因此，課堂聽課因人而異，在聽課效果上產生的差異也較明顯。

聽課是學習最有效的一種方式。學習興趣起導向作用，能調動學生學習的積極性，學生要提高對基礎學科的重視程度，要對學習感興趣，瞭解基礎學科的魅力;積極配合教師營造課堂濃厚的學習氛圍，敦促自己學習。聽課要仔細，認真思考，積極與教師進行互動，在課堂上不能“置身事外”，完全按自己的想法來學習。聽課時注意記筆記，思考老師提出的問題，積極回答;在課堂上提高自制能力，專心聽課，要求自己能做到對知識進行羅列並形成體系。在做到提前預習的基礎上，學生聽課時，便會在大腦中形成清晰地知識結構，把握知識要點，提高認知規律能力，爲複習做好充分準備。

3、複習情況與方法 複習是對所學知識的有效梳理過程，通過複習有效地運用所學知識提高自己獨立思考、交流與探討和發現問題、解決問題的能力。調查顯示，學生普遍認爲“複習就是做題”的觀點，這種觀點是不正確的，學生應及時的更正這種想法。複習是通過對知識的重新梳理，把握知識結構的過程，達到使思維邏輯嚴謹，能夠解決問題;“做題”是在形成知識結構後，運用所學知識解決問題的實踐過程。 複習是個過程，有效地梳理知識是關鍵，要紮實基礎，通過有效地訓練練習，提高邏輯思考能力，最終達到提高解決問題能力的`效果。

(二)教學法探究 39中教師在教學一線成績突出，潛心培養學生並對現代教育有全新的思考，在各自教學崗位研究成果若干，已形成獨自的教學風格，教師嚴格教學，探討教學法，對中學教學有獨特的見解。在實習過程中，我深受不同教師的個人魅力影響，感受到教師們將各自對教育的思考融入教學，效果明顯。從中我們也得到很多啓示，教與學具有雙向性，不僅要有課堂教學更要有課後指導，教師課堂教學不僅要知識結構清晰更要邏輯嚴謹，激發學生學習興趣，做到指導性與互動性教學;課後指導則意義更加重大，不僅能及時的瞭解學生，幫助學生提高解決問題的能力，從而優化教學使學生更快發展;更要有意識做學生心理上的導師，做好學生思想上工作，使學生健康發展。

四、明確調查意義

1、如實反映教育調查基本情況，提供調查材料，爲從事教育理論研究提供資料和爲實踐提供指導。

2、及時提供教育實踐中的典型經驗、典型事例，作爲指導教育工作、解決問題的現實依據，推動教育工作的發展。 作爲一名教育實習生，調研工作更是給了我們指向性，使我們更明確教育實踐工作，爲進入教師崗位提供有力的經驗。 五小結 在實習中，我立足自身教育工作者身份，虛心向指導教師請教，做好聽課、備課及班主任工作各項教育實習，積極開展調研，把握現代教育發展，努力提高自身教師素質修養，重視實踐出真理的道理，做到理論學習與實踐並舉，認真把握教育實習機會，向一線教師看齊，爲以後從事教育事業夯實基礎。

在實習中，我們虛心向指導教師請教，更深受學校領導的感染。校領導潛心研究教育， 在“德智結合、德美一體、德體滲透”大德育觀指導下，採取“嚴、愛、細、實、恆”的方法，堅持“制度化、系列化、主題化、主體化、人文化”的工作傳統，學校德育工作積極發揮了管理、導向、保證、育人等方面功能，提升了校內育人的品位。使學生智能與情志同步開發，健康、陽光、自信地成長，孜孜不倦地爲實現學生的全面、協調和可持續發展，以及新課程背景下全面實施素質教育與大學聯考升學的雙贏，努力探索出一條新路。

通過此次教育調研，並有力的與教育實習實踐相結合，我從中受益匪淺。在此，感謝積極配合調查的高一學生，更要感謝39中指導教師與領導給予的指導意見和提供的幫助。我一定會努力前行，加強投身教育的熱情，在認清自我認知能力的基礎上，希望未來做一名合格甚至優秀的教育工作者。

並村後調研報告篇2

近年來，由於國家政策的支持，安防市場得到較快發展。近期安防上市公司先後發佈了企業20xx年年度報告，在對20xx年回顧的同時，我們更期待今年安防市場的靚麗景象。安防市場今後發展趨勢又將如何?市場有何變化?安防上市公司的信息在行業內影響較大，較具代表性，在此小編主要對大華股份業績變化情況進行簡要分析。

視頻監控前端產品收入比例穩步增加

從3月18日，大華股份發佈了20xx年年度報告：報告期內公司20xx年實現營業總收入54.1009億元，同比去年增長53.21%;實現淨利潤爲113092萬元，同比去年增長61.62%;每股收益1.00元，綜合毛利率爲43.79%，同比去年下降0.54個百分點。分析其原因，這主要是由於公司強化市場營銷，銷售實現穩步增長的同時加強內部管理，控制費用，從而使營業利潤同步增長。

公司後端產品實現收入爲20.49億元，同比去年增長33.31%，毛利率爲44.37%，同比去年下降0.93個百分點;前端產品實現營業收入爲21.64億元，同比去年增長78.15%，營業利潤爲98783萬元，毛利率爲45.65%，比去年增長1.44個百分點;前端產品營業收入第一年超過後端。遠程圖像監控實現營業收入爲5.6570億元，同比去年增長28.57%，營業利潤爲26180萬元，毛利率爲46.15%，比去年增長7.93個百分點;根據大華公司年報顯示,公司前端產品收入比例穩步增加，整個安防市場總體看來，隨着視頻監控高清化、智能化的發展和需求的增加，監控行業增長穩定。受益於行業市場高清化的到來和企業競爭策略，海康威視與大華股份前端產品收入比例穩步增加，均已超過後端產品份額。由於市場集中度的提高，一些小微型攝像機生產商的份額在減少。

安防工程領域取得明顯進展，運營服務進展緩慢

年報公佈了大華幾個主要子公司的業績情況，其中浙江大華系統工程有限公司20xx年實現營業收入爲7.17億元，同比去年增長54.5%，淨利潤爲10957萬元，同比去年增長33.6%。

浙江大華安防聯網運營服務有限公司實現營業收入爲0.3334億元，同比去年增長64.23%，淨利潤爲53.56萬元，實現了扭虧爲盈。其他實現營業收入爲5.0590億元，同比去年增長233.68%，營業利潤15596萬元，毛利率爲30.83%，比去年下降22.22個百分點。報告分析，大華股份20xx年在工程領域也取得明顯進展，不過安防運營服務收入所佔比例還很低。

中國安防企業普遍看好海外市場

大華公司出口實現營業收入爲13.22億元，同比去年增長82.44%，毛利率43.13%，同比去年增加6.14個百分點，其增長速度超過了國內的51.31%。其主要是因爲大華股份加大海外市場的投入，加緊海外市場品牌和渠道的建設，海外業務拓展順利是收入高增長的重要動力。20xx年以來，大華採取odm模式,在海外市場拓展明顯加速。近年來，中國安防企業普遍看好海外市場，國內安防市場競爭的白熱化，中國本土安防企業所生產的產品，除了滿足規模不斷擴大的國內安防市場的需求外，還遠銷到歐美、中東、東南亞、非洲等世界各地。爲進一步拓展安防市場，紛紛調整市場策略，很多安防企業將眼光轉向國外市場。大華和海康威視兩家企業的海外市場穩步擴大，不過所佔比例都還不大。

龍頭企業加大布局民用安防市場

海康威視20xx年業績快報也已經公佈，20xx年公司收入和淨利潤分別達到人民幣107億/31億元，同比增長48.9%/和43.8%。海康威視總裁胡揚忠受邀央視《交易時間》，探討智慧城市及大安防行業應用。談及大數據、雲計算等新的技術和新的模式時，胡揚忠表示這對海康威視來說，是很好的機會;同時海外市場蓬勃發展，未來增速或將超過國內業務。另外，海康威視已大步邁入民用安防領域——squo;螢石squo;安全生活互聯網業務。隨着安防企業對市場不斷細分和開拓，民用市場成爲企業眼中新一目標，隨着安防龍頭切入民用安防，同樣有很多企業也在陸續進入民用安防市場，大華佈局民用安防市場推出華視微訊,佳能推出走定製

化民用安防之道衆多安防廠商已蠢蠢欲動，民用安防市場成爲安防行業的一個新方向。小結：

20xx年年初安防上市公司相繼公佈20xx年度報告，小編選擇了行業內最有有影響力的兩家進行了簡要分析，其中主要對大華股份20xx年年度報告進行了對比分析，其總收入和分產品的變化分析情況等，從而反應出國內安防市場總體呈現上升趨勢。其次，海康威視提出要以網絡高清爲引導探索民用安防市場的新模式，這是一個全新的課題，民用安防或將成爲安防行業的一個新方向。

並村後調研報告篇3

根據青島市《學校教職工代表大會規定》貫徹落實情況專項調研方案的要求，結合學校實際工作，對學校教代會情況進行了全面的調查研究，現將有關情況報告如下：

一、教代會基本概況

我教代會現有會員9名，其中男6人，女3人。我校現有大學本科16人，佔全體教工總數的46%，可以說我校教職員工總體素質是較高的。學校教代會所需活動經費均從學校經費中列資。

二、從調查的情況看，職工對教代會的整體狀況是認可的。

主要表現在：

（一）是學校的領導加強了對教代會工作的重視，成立了學校教代會委員會，負責開展學校教代會的日常工作，在學校財政較困難的情況下每年投入資金支持教代會開展工作。

（二）是教代會工作有計劃、有措施、有考覈、有檢查，工作都能夠取得學校領導的支持和配合。

（三）是教代會都能夠結合本校實際情況，以縣局教育教代會工作總體思路爲指導，充分發揮教代會工作優勢，積極開展富有特色的教代會活動。

三、教代會工作開展情況

近年來，學校教代會以構建和諧校園爲主題，以“創建學習型組織、爭做研究型教工”活動爲載體，不斷提高教職工的綜合素質，切實履行維權職能，充分發揮民主參與、民主監督和調節作用。

（一）以教學爲中心，加強教職工隊伍建設

近年來，學校教代會認真組織開展創建“學習型組織，爭做研究型教工”活動。要求每位教師要加強崗位練兵，每學期要寫一篇優秀論文；上一節研究課（或優質課）；寫一個優秀教案；做一個優質課件；出好一份試卷。教代會協同教導處每學年對教師進行考覈，考覈結果作爲評優評先依據。(2)、開展創“學科特色教研活動”，提倡每學期、每個人在工作中要有“亮點”，結合實際創造性的開展學科工作。要求每個學科找準自己的優勢，樹立學科形象，形成學科特色，創設學科品牌。 (3)搭建舞臺，近幾年來，爲加速教學模式改革，採取了走出去，請進來的形式。

（二）堅持校務公開，加強行風建設，發揮教代會的監督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校教代會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

每學年，學校都召開教職工代表大會。認真總結上學年工作，安排本學年工作計劃，並徵集提案，教代會發揮橋樑和紐帶、代言人作用，及時傳遞民意，代表領導班子解答提案，落實率達100%。

2、堅持校務公開。

學校教代會全面貫徹、執行縣教育教代會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開。今年學校教代會按照教育局教代會的要求結合我校實際制定了實施細則，重新更換了展板，明確了公開內容、公開形式、公開程序，使校務公開工作進行的有條不紊，在公開內容裏增加了評優、評先公開這一全校教師關注的熱點問題。通過會議形式，全面公開校務。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解，密切了黨羣、幹羣關係，調動了教工的積極性，發揮了他們的智囊作用，真正做到下情上達，上意下行，在民主的基礎上集中，在集中的基礎上民主，教代會的職權得到進一步落實，教代會主席參加校務會，源頭參與，宏觀維護。

3、參與學校的決策

教代會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果

（三）急教工所急，想教工所想，把教代會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把教代會辦成真正的教職工之家。一年來，我們着重抓了以下幾方面工作：

1、深入開展送溫暖活動，發揮教代會在創建和諧校園中的作用。

關心教職工的疾苦，教師遇婚喪嫁娶、生病住院校教代會都能主動前往慰問看望。本年共看望生病住院教師10餘人次，爲4位教師辦理了困難補助手續，暖了大家的心，得到了教師的讚許。

關心教職工的身體健康，爲女教職工進行了防癌保險，同時關注教師的精神生活，營造氛圍，提高全體教工的幸福指數。

2、開展健康有益的文體活動，增強教代會組織的凝聚力

學校藝術節期間，配合組織了職工參與活動，豐富多彩的活動活躍了教工生活，增強教代會組織的凝聚力。在歷次的捐款活動中，全校老師都能積極響應，這與我們平時的細緻入微工作是分不開的。

四、存在的問題

1、教代會幹部法律意識亟待加強

調查表明，教代會幹部不懂得如何有效的用政策、法律去維護職工利益，有些教代會幹部沒有認真學習、領會《教代會法》和教代會十四大、十五大會議精神，缺乏法律意識，缺乏認真學習的主動性；在一些需要教代會參與的工作中教代會作用不能得到有效發揮。

2、兼職教代會幹部的工作信心不足

學校教代會多數是兼職教代會幹部，由於他們的本職工作牽扯精力過多，所以把教代會工作看作是“副業”，付出的精力不多。

五、幾點建議

針對教代會工作中存在的問題，我建議：

1、建立健全教代會制度，積極爭取黨政領導的支持，幫助解決教代會經費，使教代會可以獨立自主的開展工作。

3、加強教代會幹部隊伍建設，努力提高教代會幹部業務素質幹部隊伍的建設是決定教代會事業成功與否的關鍵，希望縣教育教代會分層次舉辦教代會幹部培訓班，從而提高教代會幹部自身業務素質，把學校教代會組織建設成爲“學習型組織”，使每一個教代會幹部成爲“學習型教代會幹部”，成爲教代會工作的行家裏手、職業專家。

並村後調研報告篇4

一、室內裝飾設計

1.市場概述

在中國的大中城市，隨着房地產熱的投機和人民生活質量的提高，對住房的需求已經上升到前所未有的水平。這對室內裝飾者來說無疑是件好事當然，前提是你能爲顧客創造有創意和合適的生活空間。目前，相當多的室內裝飾設計師，他們也是“soho”人，在家工作，不管他們什麼時候工作，只要他們按時把作品交給顧客。

2.員工工資水平

其次，關注各類手機產品，尤其是去年年初成爲熱點的雙頻手機的推出，以及年內大肆宣傳的國產手機的推出。對於運營商推出的一些服務項目，如預付費sim卡手機、手機點播信息增值服務和支付服務，認知度不是很高。一方面，這表明消費者對這些問題不是很關心，另一方面，也表明運營商發起的服務推廣不夠或目標受衆有限。對於受訪者對上述熱點事件印象最深的三件事，結果顯示印象最深的事件的排名與受訪者的認知基本一致。印象最深的事件是下調手機資費(互聯網接入費)(70.8%)和中美世貿電信協議的基本內容(39.2%)，其次是中國移動與中國電信分離(34.7%)、雙頻手機進入市場(22.3%)和國內手機進入市場(22.0%)等。排名與排名基本一致室內裝飾設計師的工資水平一般有兩種:一種是固定工資，高級人員的月薪約爲5000-7000元，年薪約爲8萬-12萬元。平均工資在2500到3500元之間另一種是固定工資+佣金，與前者沒有太大區別。

3.專業人才要求

對於室內裝潢師來說，創造力是最重要的。對於剛畢業的大學生，尤其是這個專業的大學生，首先要找一家知名的室內裝飾設計公司做一名普通的小職員，即使是實習。首先，感受氛圍，關注優秀設計師的創造力。其次，經驗是最寶貴的，但是對於剛畢業的大學生來說，經驗幾乎爲零，所以他們在練習或正式參加工作時，應該注意積累經驗，積極參與一些方面...第三，你應該學習當今最常用的設計軟件，如photoshop、autocad、coreldraw、3dmax等。最好獲得一些相關證書。此外，由於裝飾行業是一個單一的業務和項目，每個公司幾乎同時進行多個項目，每個項目都必須有一個專門的人——項目經理來負責，因此，如果你能獲得建築項目經理的資格，並在學校期間熟悉一些質量控制流程和知識，將對學生未來的求職和未來的發展大有裨益。根據調查，在現代社會越來越多的人關注外表。人們對服裝的需求和選擇不僅與人們的心理、年齡和性格有關，還受到其他因素的影響。消費者的購買行爲受收入水平、地理區域、民族習慣、宗教信仰、文化傳統和社會發展水平等客觀條件的影響，與個人年齡水平、教育水平、審美情趣、消費目的等主觀因素密切相關。

二、廣告公司平面設計

1.市場概述

據20年末統計，我國廣告從業人員70.9萬人，其中經理16.2萬人，佔22.98%，業務人員34.8萬人，佔49.09%，其他19.8萬人，佔27.93%據該地區統計，82%的廣告從業人員集中在中部和東部地區，27.29%集中在中部地區，54.70%集中在包括北京在內的沿海地區，而西部地區十個省市只有18.01%根據企業性質，個體私營企業職工相對集中，佔42.77%，國有企業職工11.72%，國有事業單位職工11.26%，集體企業職工11.23%，集體企業職工1.27%，個體私營企業外商投資企業職工1.21%，關聯企業職工1.21%，其他單位職工19.33%

2.職業地位

在廣告公司，他們大多從事平面設計，很少涉及三維空間的設計。然而，對技術內容的要求並沒有降低。如今，許多廣告公司都參與房地產規劃和品牌推廣，平面設計是產品推廣的重要形式。對於平面設計師來說，如何讓他們的平面廣告在幾秒鐘內吸引讀者的眼球是非常重要的。20xx年，博客作者子媚的《情人食譜》以友好的文章和家常食譜贏得了許多年輕人的青睞，並一度創造了人生書籍銷售的新高峯。後來，“你是作者和讀者”這一流行概念也被用於利用網絡資源編寫的生活類書籍的流行圖書市場，特別是食品和旅遊類書籍。無論是《20xx年上海餐廳指南》還是《攜程旅行網中國版》，都是基於網民的個人經驗，比專家的指導更加實用可行。然而，目前中國廣告從業人員專業化程度不高，知識基礎有限，外語水平低，服務意識不強，溝通和創新能力不強，對法律概念漠不關心，仍然存在結構不合理和分佈不平衡的矛盾。因此，迫切需要爲他們提供專業的在職培訓和知識更新。

3.工資水平

爲了更好地瞭解居民家庭在酒類市場和餐飲市場的消費情況，特進行本次調查。這項調查是由該市的一所大學在20 *年7月至8月進行的。調查是通過問卷調查進行的。本次調查選擇的樣本總數爲2，000戶。調查結束後，學校將對調查內容進行總結，其調查報告如下:

我院裝飾藝術與設計專業是根據廣東省及周邊地區對裝飾藝術與設計人才的需求而設立的新型專業。20xx年廣東省教育廳批准廣告公司平面設計師的報酬仍然非常可觀，只要你能不斷提供足夠的創意給人們留下深刻印象。設計師的平均工資在2500到3500元之間。高級設計師的工資在4000-6000元之間，生產設計師的工資在6000-8000元之間。

4.專業要求

不久前，在北京舉行的廣告論壇上，廣告業的資深專家、學者和著名規劃師就廣告人才的相關理論、廣告人才的培養和使用、廣告人才的需求和趨勢等進行了深入的討論和交流。人們普遍認爲廣告是一個人才密集型行業，也是一個依賴智力的行業。沒有一批具有敏銳洞察力和市場驅動能力的創新人才，廣告業就不會有大的發展。業內人士認爲，廣告業急需五類人才:一是瞭解國際市場、熟悉國際廣告運營經驗、具有較強溝通能力的人才;第二，它需要具有敏銳洞察力和市場控制能力的高層管理者。第三，需要集營銷、溝通和規劃於一體的複合型人才。第四，我們需要能夠自己創造和設計的人才。五是需要各類高水平的廣告製作，尤其是擅長影視廣告製作的技能型人才。

並村後調研報告篇5

市直供銷社企業經過近幾年的改革與發展，基本走上了正常發展的軌道；經營管理體制和機制發生了變化；徹底杜絕了虧損的現象；一些新的發展項目，有的已投入運營，有的已開始起步運作，正在積蓄着後發優勢。但目前還有很多矛盾和問題仍然制約着企業的改革與發展。一是多數企業僅侷限於資產運營，有些只是收收房租、交交保險，基本沒有開展商品經營，業務面極窄。二是沒有新的經營項目或品種，企業發展後勁不足；三是缺乏既有強烈的事業心又有現代化的經營管理知識的人才；四是企業還存在那些不合適宜的體制和機制，以及由此而來的責任心和進取心不強的問題。因此，要做大做強市直企業，必須通過改革、發展和強化監管的辦法來解決。

一、堅定信心，爲做大做強統一思想

做大做強，是市直企業自身生存與發展的需要。企業在市場中的競爭，如同自然法則那樣，物競天擇，適者生存；大魚吃小魚，小魚吃蝦米。市場經濟競爭，如同大海行舟，不進則退。因此，企業要長期生存下去，靠維持現狀是維持不下去的，只能靠不斷地發展，不斷地做大做強，否則就會成爲競爭對手的食物。

做大做強，是帶動全市供銷合作事業發展的需要。直屬企業和系統工作是供銷社工作的兩條主線，各級供銷社既要做好直屬企業的改革改制，促進直屬企業的發展，又要做好系統工作的指導，切實提高爲農服務功能，這二者必須兩翼齊飛、兩輪驅動、並駕齊驅、缺一不可。但相對來說，直屬企業是供銷社發展的經濟基礎，直屬企業的發展直接關係到供銷社爲農服務作用的發揮，直屬企業的工作在市社總體工作中佔有分量更重一些，社領導佔用的精力也更多一些。系統工作出形象、直屬企業出效益。直屬企業是我們生存和發展的依託，只有直屬企業做好了，有了更多的積累，才能更好履行系統工作的指導責任，才能更好地加快聯合與合作。省社直屬企業4年內社有資產增長了60%，職工收入每年增長20%以上，新建了8萬多平方米的經營場所，爲下一步發展奠定了堅實的基礎。南陽市社直屬企業興辦了幾個大市場，同時又擁有“新合作”、“惠農達”這樣的企業龍頭，對全系統的發展起到了很好的帶動作用。“財大才能氣粗”，發展纔是硬道理，直屬企業做好了，也就能更加有針對性地指導全系統的工作。市直企業通過做大做強，可以帶動和輻射全行業的企業，可以整合行業有效資源，發揮行業龍頭的作用。

做大做強，是重塑供銷社形象的需要。供銷社系統經過了計劃經濟和市場經濟，曾經有過繁榮和輝煌，也有過迷茫和陣痛。總體來說，我們現在還處於比較困難的爬坡階段，我們很多直屬企業和計劃經濟時期相比已經輝煌不再，大量職工下崗，發展舉步維艱，供銷社系統的社會地位和形象也受到一定的影響。何事物都是有興有衰，這是規律。必須面對現實，既不能怨天尤人，也不能小富即安。要想重振雄風，最重要的就是加快發展。發展了纔能有地位、纔能有形象、才能被尊重。因此，每一位同志都要有發展的緊迫感，圍繞發展想辦法，圍繞發展做文章。通過做大做強直屬企業，可以吸納更多的勞動力就業和再就業，可以向國家和地方政府交納更多的稅金，可以在社會上擴大影響和提高知名度，可以得到黨委、政府的重視，進而獲得一個有利於發展的寬鬆環境。

目前市直企業面臨着許多困難，我們應當看到和正視，並給予足夠的估計，但是還應當看到這些困難是發展中的困難，是前進中的困難，恰恰因爲有這些困難和矛盾，才需要我們通過做大做強來克服、解決。我們在看到不利因素的同時還應當看到有利的條件。一是隨着國家新農村建設一系列優惠政策的出臺和各種項目、投資的增多，爲市直企業做大做強提供了一個良好的機遇。新網工程項目，萬村千鄉項目，物流市場建設項目，；二是市委和市政府對供銷社及企業比較重視，有關部門也非常支持，這爲做大做強提供一個有利的環境。20xx年出臺了市委、市政府19號文件，有許多優惠政策；昨天市政府常務會研究了再生資源回收管理辦法，很快就將正式出臺；對供銷社系統職工的進再就業中心、失業保險中心等。三是市直企業有一支經多年培養和鍛鍊的經營管理隊伍，有市社黨組高度的責任感、務實的工作作風、強烈的進取意識以及克服困難的決心，這是做大做強的決定性因素；四是市直企業還具有一定規模且有開發潛力的有效資產，這是做大做強的物質基礎。可以說做大做強市直企業，實現二次創業的目標，已經具備了天時、地力、人和的條件。因此，做大做強市直企業是完全可能的。

二、深化改革，爲做大做強提供動力

改革是循序漸進的，不可能一步到位，也不可能一勞永逸。雖然市直企業經過多次改革，但是體制性弊端沒有從根本上革除，內部活力沒有迸發出來，仍然障礙着市直企業的生存與發展。因此，要對市直企業進一步深化改革，消除體制性弊端，逐步建立適應市場經濟和新形勢要求的體制和機制，爲做大做強提供動力支持。

1、要明確改革方向。市直企業的改革要以建立產權清晰、權責明確、管理科學的現代企業制度爲目標。可以嘗試對外開放產權，逐步實現投資主體多元化，建立科學完善的法人治理結構，同時依據《公司法》建立健全制度，明確各自的權利與義務，並認真貫徹落實。目前市直多數企業，雖然在名稱上冠有股份有限或有限責任公司字樣，但有其名無其實，距離現代企業制度的要求相差甚遠。現代企業制度是具有生命力的制度，要做大做強市直企業，建立這種制度是其必然選擇。因此要堅定不移地堅持這個改革方向。

2、要有一個團結協作的好班子。一是要顧全大局。不管是市社班子成員還是直屬單位班子成員，從工作上來說，都是組織的安排，是共同的事業把大家凝聚在一起。因此，必須以事業爲重，以大局爲重，這是最起碼的組織原則，如果連這一點都做不到，就會辜負組織的期望，愧對組織的培養。班子中班長要有寬闊的胸懷，成員之間要有分工有協作，大事講原則，小事講風格。二是要堅持民主集中制。一個好班子，首先必須是一個民主的班子、集中的班子。沒有民主就沒有活力，沒有集中就形不成高度的統一。要集思廣益，讓班子的每一個成員都有說話的權利，都能夠知無不言，言無不盡。有不同意見是正常的，萬馬齊喑是沒有戰鬥力的。要正確對待不同意見，通過充分的徵求意見、醞釀溝通，最後達到意見的統一。特別是一旦組織決定了的事，就必須少數服從多數，不折不扣地執行。三是要堅持互諒互讓、互相幫助。一個班子能不能擱好，很大程度上在於班子每個同志自身的修養。團結是一種品質、一種能力。大家在一起共事，首先要有一種風格，能夠理解別人、體諒別人，不能總圍繞着自己的小圈子打算盤，不能總圍繞着自己印象好的部分人打算盤。其次要有一種胸懷，要海納百川，能夠容忍別人的不足甚至過錯，

不能凡事斤斤計較，更不能抓住一點不放。其三要保持一種好的心態。每個班子成員分管的工作都是整體工作的一部分，沒有什麼貴賤高低輕重之分，大家在工作中應該相互理解、相互支持、相互協作，以平和的心態面對工作、面對同事。常言道，相互補臺，好戲連臺；相互拆臺，共同垮臺。只有在一個和諧的環境中，供銷社的事業才能不斷髮展，供銷社的幹部才能成長進步。

3、要充分調動幹部職工的積極性。首先班子成員辦事要公道正派。“公生明，嚴生威。”領導的表率是無聲的力量其次，在用人上要用其長避其短。“尺有所長，寸有所短。”要善於使用各種類型的人才。第三，建立獎罰分明的獎勵約束機制。用新的機制激勵人，用嚴明的紀律約束人，激發系統幹部職工幹事創業的積極性。第四，要注重培養選拔人才，提高人員素質。人才是第一資源，它決定着一個企業的興衰。多年來市直企業培養了一批經營管理人才，由於近些年來企業經營不景氣，流失了一批，企業目前缺乏人才，特別是缺乏現代企業管理人才。要把市直企業做大做強，提高人員素質尤其是高層經營管理人員十分必要和迫切，也是企業發展的長久之計和戰略選擇。提高人員素質，可以通過引進人才的辦法，但更重要的還是自主培養，尤其是要注重培養高層經營管理人員。在培養方式上以教育培訓爲主。在當前科技進步日新月異、新知識層出不窮的時代，有計劃地開展繼續教育工作是十分必要的，應當擺到重要的日程上來。通過培訓，使經營管理人員逐步掌握現代企業經營管理知識、市場經濟知識等，從而提高企業的經營管理水平，促進企業不斷地發展壯大。在選拔、使用人才方面要堅持德才兼備的原則，而且要把德放在第一位，作爲第一標準，作爲一個否決條件。

4、改進作風，做到求真務實。一要研究問題。直屬單位班子成員不能整天埋頭於具體工作，而要站在更高的一個層次上，從實際出發，不斷地用新思想、新觀念研究問題，着力解決問題。要把問題分析透、找得準，眼界放的寬、目光看的遠，只有這樣，工作才能向前推進。二要多幹實事。要根據各自單位的實際，每年理出幾件大事，集中精力認認真真地抓一抓。一年抓幾件，一件一件地抓，如此循環推進，用不了幾年，單位的面貌就會有一個大的發展、大的進步。三要不圖虛名。要做到“三個反對”：反對形式主義，反對短期行爲，反對虛報浮誇。只談成績不談問題、只報喜不報憂的現象必須改變。

5、強化管理，維護大局穩定。一要高度重視。社會穩定的任務很重。各單位不僅要着眼於發展問題，還要高度重視穩定問題，確保既不給國家添亂子，又能全面完成各項目標任務。二要措施得力。直屬單位都要認真研究分析本單位在穩定方面存在的突出問題，制定出嚴密的穩控措施，對關鍵部位、關鍵環節、關鍵人員，該排查的排查、該整改的整改，要做到防患未然，決不能出任何問題。三要嚴格責任。一把手要負總責，班子成員“一崗雙責”，誰出問題追究誰的責任，沒有任何遷就的餘地。

三、加快發展，爲做大做強提質提速

發展是硬道理。發展是解決目前各種矛盾和問題的最好辦法。發展要有一定的速度，每隔3-5年上一個新臺階，爲做大做強提質提速。市直企業要加快發展，首先要堅持科學的發展觀，用科學的精神、科學的思想來謀劃發展、指導實踐；其次要站在全市經濟發展和全系統企業發展這個層面上來規劃市直企業的發展目標、發展項目等；第三發展的重點是項目建設。目前市直企業經營萎縮，一個很重要的原因就是沒有新的經營項目。因此，項目建設就成爲今後一個時期做大做強市直企業的首要任務和工作的重中之重。

1、抓住機遇上項目，爲做大做強搭建載體。新農村建設、新網工程建設、萬村千鄉市場工程建設，包括再生資源回收利用體系建設等，爲我們市直企業的發展提供了一個很好的機遇，應該牢牢地抓住，不能錯過這個時機。重點加強與市直有關部門的溝通和協調，爭取我們已規劃的項目能夠得到立項，得到資金投資和優惠政策的支持，爲市直企業的發展創造物質條件。今後一個時期要重點抓好xx農資公司、xx棉麻公司項目和白雲建材大市場開發建設等項目的推進工作。

2、招商引資上項目，爲做大做強拓展資源。項目建設和招商引資實質上是一個問題的兩個方面，二者要緊密地結合起來。任何企業的項目建設都需要招商引資或向銀行貸款來解決資金的來源問題，單靠自有資金是做不到的，我們的市直企業更是如此。要加快做大做強市直企業的步伐，就得把招商引資工作列入市社的重要議事日程上來，採取切實可行的措施，抓出成效。首先要建立項目庫。其次，對近期使用的'項目進行包裝。第三，利用各種方式向外界推介。在推介項目的同時，還要介紹項目所在地政府關於招商引資方面的各種優惠政策，以此吸引、尋求合作伙伴。在招商方式上可以採取多種形式並舉的辦法，一方面利用市政府組團招商的機會，組織人員參加招商引資活動；另一方面市社也可以有計劃、有目標的走出去到南方和經濟發達地區進行招商引資活動；還可以通過網上進行招商。通過招商引資，引進來的不僅僅是項目資金，還可以引進人才和先進的經營理念、管理經驗及先進的技術等，因此，通過招商引資對做大做強市直企業有着非常重要的意義。

3、以加快社有資產開發步伐爲載體抓好項目建設。社有資產是幾代供銷人積累的寶貴財富，是我們賴以生存發展的經濟基礎，也是我們招商引資和項目建設的載體。在社有資產開發中要注意以下幾點：一要科學規劃。要從長計議，整體規劃，分期分批建設。一定要論證好、規劃好，認真聽取專家的意見，要研究其是否符合經濟規律、企業發展方向，並按程序進行充分的調查研究、可行性論證、若干方案優劣的篩選等，提高決策的科學性和可行性。另外，還要提高決策效率，避免錯失良機、增加資產開發成本和其他一些消極影響。二要高起點開發。開發起點一定要高，要有前瞻性，不一定都要建成標誌性建築，但最起碼要十年、二十年不落後。有條件的要自己開發，條件不具備的可以聯合開發。總之一句話，速度要快、標準要高、質量要好。三要陽光開發。所有開發都要在紀檢、審計部門的監督下進行，任何一個環節，任何一項工程都要公開透明，該集體研究的集體研究，該徵求意見的徵求意見，該招標的招標，決不能一個人或幾個人說了算，不能房子建起來了，幹部倒下去了。

四、關於對做大做強直屬企業的幾點建議

1、要加強領導班子建設。用好班子、好思路、好作風激發幹部職工幹事創業的工作熱情。

2、要切實推進企業改革。改革出活力、出合力、出戰鬥力，只有不斷的創新，才能把企業做大做強。

3、要抓好社有資產的保值增值，強化資產意識。資產是根，失去了資產，就失去了一切。

4、要切實加強傳統業務的經營，不能輕易丟掉。傳統業務是供銷社幾十年的積澱，丟掉易，想再抓起來就難了。

5、要利用自身優勢，積極培育新的經濟增長點。多業並舉，促進振興。

6、要引進人才，實施人才戰略。靠人才的優勢佔領市場競爭的制高點。

並村後調研報告篇6

一、調查 概況

我於xx年9月份，對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查，通過調查研究，對中學生的學習心理有了初步的瞭解，爲準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據。

二、調查的具體目標和方法

（一）具體目標

1、中學生的學習心理現狀

2、當前中學生的學習心理特點

3、當前中學生的學習心理成因及對策

（二）調查方法

學生問卷，內容涵蓋教育價值觀、學習態度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在六中學進行，共發問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數。

三、調查結果

對學生問卷調查分析，中學生的學習心理具有明顯的時代特徵。

（一）中學生的學習心理現狀分析

1、教育價值觀

調查顯示，大部分中學生具有較爲明確的教育價值觀。74％的學生認爲學習的作用是提高自身素質，10％的學生認爲學習的作用是爲了考大學，16％的中學生沒有考慮。

調查還顯示，中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特徵。他們認爲，青年人的經濟收入與受教育程度成正比，其中65％的學生認爲大學生掙錢多，25％的學生認爲高中畢業生掙錢多，8％的學生認爲國中畢業生掙錢多。

2、學習態度

調查結果表明，67％的學生對學習的熱情較高，24％的學生對學習的熱情中等，9％的學生害怕學習。這與他們“考大學”意識淡化是相一致的，值得注意的是，害怕學習的學生數佔相當份額。而且，我們在調查中還發現，90％的學生都有自己“最討厭的課程”。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學方法緊密相關；二是與該課程的實用價值緊密相關。調查結果顯示，86％的學生對與現實生活聯繫緊、實用性強的語文、數學、物理、化學熱情較高，而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的課程中，英語是國中的核心課程之一，有45％的學生認爲“英語對於我們以後的生活幾乎沒有用處”。

3、學習習需求

當前，“特長”是師生共同關心的熱門話題，在調查中我們發現，大部分學生對“特長”有正確的認識，其中，92％的學生有自己感興趣的目標，且有52％的學生希望得到教師的指導。同時，78％的學生希望學到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以後的生活工作有所幫助。

4、學習目的

調查結果表明，對於高中畢業後的打算，99％的學生有讀大學願望。

（二）當前中學生的學習心理特點

調查顯示，當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比，有明顯不同。

教育價值趨向多元化、務實化、功利化。

他們中的大部分人已經認識到了教育的重要價值在於幫助他們提高自己的綜合素質，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上，部分家庭經濟條件較好且成績優秀的學生則致力於追求更高等的教育。

中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經濟價值，他們中的很多人從經濟的角度去衡量所學課程的價值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯繫生活和生產實踐，滲透更多的實用技術。

我們知道，由於年齡和學識的制約，中學生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩定。事實上，相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在於：一是越來越多的大學生難以就業，從而使他們對考大學失去信心；二是學術性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業技術的需求，難以使他們產生學習的內在刺激和利益驅動。這些原因使越來越多的學生厭學。

並村後調研報告篇7

單親貧困母親是一個亟需全社會關愛的弱勢羣體，這一羣體的穩定對社會穩定具有重要的影響，關注她們的生活，探索緩解單親家庭生活困境的方法和途徑，對加強和創新社會管理具有十分重要的意義。今年單親貧困母親幫扶行動已列入江蘇省事關婦女兒童發展8件實事之一，爲切實做好這項工作，連雲港市灌南縣婦聯通過發放調查問卷、抽樣調查走訪、召開座談會等方式對上報的136名單親貧困母親進行了調查摸底，對該縣單親貧困母親基本情況有了初步的瞭解：

一、基本情況

1、年齡分佈集中，文化程度低。

單親貧困母親以35—50人羣居多，佔80%左右。高中及中專文化程度佔16%，國中及以下文化程度的最多佔81%，其中還有一部分僅有國小畢業和文盲。

2、就業狀況不佳，經濟收入低。

單親貧困母親在本地務農的佔42%左右，下崗失業和其他佔21%，自由職業佔20%，在職爲17%。就業狀況的不佳直接造成了單親母親經濟收入的降低，在被調查的人羣中，家庭人均月收入在400元以下的佔到了23%，家庭收入在最低工資標準以下的家庭佔總數的92%，她們大多數人沒有固定工作也沒有固定收入，生活水平遠低於當地平均。

3、生活動力缺乏，健康水平低。

在136名單親貧困母親中，就家庭代數而言，生活在二代家庭的佔81.6%，只有8。7%的家庭是與1～2位長輩共同居住；就共同居住的子女而言，92%以上的單親母親都只有1個子女。但無論子女多少，90.8%均由單親母親自己帶養，而長年的勞累和壓力，使她們患有各類疾病，較爲集中的有婦科病、貧血、癌症和高血壓等，鉅額醫療費用以及缺乏勞動能力，使這些貧困家庭雪上加霜。其中患重病和身體殘疾不能勞動的佔12%，有其它慢性疾病的佔15%。

二、主要問題

1、有提高收入的願望，但就業難度大。

單親母親普遍存在就業困難的問題，她們除了女性就業所面臨的共性困難外，就業時間、精力投入、就業地點選擇上，都由於她們作爲未成年人孩子的唯一照看者，而不如其他競爭者，另外文化程度偏低，年齡偏大，缺少專業技能，就業再就業存在困難，承受着巨大的生活壓力。而農村和無固定職業的單身母親，壓力更大，農村單身母親缺少勞動力，城鎮無固定職業單身母親在專業技能和資金方面缺乏自我創業的能力，而且還面臨孩子升學的壓力，生存壓力更爲嚴峻。在調查的近半的單親家庭中，主要靠低保與打零散工所得收入艱難地維持生活，這些家庭省吃儉用，也只能勉強過日子。

2、有讓子女成才的願望，但教育教學難。

單親貧困母親中，子女正在求學的佔76%以上，爲了幫助子女完成學業，不少單親貧困母親只能緊衣縮食，使得不少單親貧困母親承受生活重壓。另外，單親貧困母親由於普遍存在的受教育程度不高的限制，缺乏教育知識，加上工作辛苦，或者自身病重或殘疾，沒有精力關注孩子的學習和心理健康，面對子女在學習中碰到的困難，往往有心無力，無法爲子女提供切實有效的學習幫助。但多數單親家庭都對子女學習上的期望都比較高，要求比較嚴格，造成孩子精神負擔過重。

3、有追求幸福生活的願望，但身體、精神狀況差。

由於貧困，有相當數量的單親母親有病不能及時就診。而有病不去治，就更不能去打工，從而導致生活更加貧困，這種狀況就形成了“惡性循環”。根據調查，單親特困母親家庭中，有病不上醫院就診的母親達到70%；還有11%的母親患有各種疑難雜病無錢醫治。她們普遍不做定期檢查，還有部分人擔心知道自己患有疾病後，增加思想負擔，多次放棄體檢機會。單親母親還有一個共同特徵表現爲精神焦慮，大部分單親母親有孤獨和無助的感覺，一些女性認爲，離婚後最難適應的是，當感到困難和挫折的時候，沒有人與你分擔，沒有人爲你出主意，沒有親人間的交流和親情慰籍。因此，幾乎所有的單親母親都有幸福感下降的感受，作爲單親母親，很少體驗到被關愛、被欣賞的感覺，她們需要獨自承擔起家庭的重任，在未成年的孩子面前還要強作笑臉。

三、建議與對策

單親母親在遭遇婚姻危機及離婚過程中遇到許多困難，在她們成爲單親母親後更面臨着諸如資金、就業、醫療、子女教育、法律等諸多問題、這些都在一定程度上困擾着她們，我們建議從政府、社會和個人等不同層面，構建對單親家庭的社會保護體系，爲單親母親提供相應的幫助。

（一）加強教育培訓，提高單親貧困母親素質。

引導單親貧困母親轉變觀念，克服弱勢心理，自立自強，培養自主創業精神。積極動員社會各方面力量，開展多種形式的職業技能和勞動技能培訓，針對市場就業需求和她們的實際，幫助單親貧困母親掌握一技之長，着力提高她們的致富技能和職業技能，提高競爭力。

（二）加大宣傳力度，匯聚社會力量關愛單親貧困母親。

搭建宣傳平臺，把單親貧困母親推向公衆的視野，捕捉真摯感人的母愛故事，挖掘自強不息的母親素材，宣傳無私奉獻的母親典型，關愛貧困單親的母親生活，從而匯聚社會的力量，呼籲更多的愛心企業、愛心團體和愛心人士加入到關愛母親、幫扶貧困單身母親的事業上來，使更多的母親特別是貧困單身母親共享社會大家庭的溫暖。

（三）實施5大行動，建立健全幫扶單親貧困母親的工作機制。

1、單親貧困母親健康援助行動

健康知識宣教。通過發放女性健康宣傳手冊；組建一支巾幗義診服務；在村（社區）佈置女性健康知識展板等方式開展健康知識、疾病預防方面的宣傳和諮詢服務，引導單親貧困母親關注自身健康，增強預防疾病和自我保護的能力；開展單親貧困母親家庭教育講座，開展諮詢服務活動，幫助單親貧困母親家庭建立溫馨和諧的親情關係。免費婦女病檢查，發放免費體檢券，組織廣大單親貧困母親參加婦女病普查，對檢查出疾病的婦女提出進一步檢查和治療的建議，使單親母親真正享受到全面、細緻的醫療服務。心理疏導活動。採取多種方式，對單親貧困母親提供心理支持。成立單親貧困母親協會或單親貧困母親俱樂部，把單親貧困母親們組織起來，定期舉辦交流活動，使她們有相互傾訴的機會。邀請有關心理專家面對面地進行心理調適，提供針對單親家庭的心理輔導服務。積極關注單親貧困母親孩子的心理健康，開展“溫暖工程”，在心理上給予單親家庭的孩子更多的關愛與幫助，幫助他們健康成長。建立長效救助機制，完善社會保障措施，確保單親貧困母親生活有保障。建立針對單親貧困家庭的社會保障措施，對單親貧困母親參加社會保險給予補貼或減免費用，使其真正能夠充分享受社會保障，尤其應針對重大疾病制定更加完善的保險政策。建立單親貧困母親醫療救助的有效機制，結合現有政策，給予他們醫療救助或適當減免其醫藥、治療及檢查費用。

2、單親貧困母親創業就業援助行動

開展就業援助。通過舉辦現場招聘會，送崗位到社區，把公益性崗位、服務行業的崗位優先安排給單親貧困母親。爲單親貧困母親家庭子女提供招工就業機會，提高其自身素質和創業就業能力，促進其創業就業。提供創業資金扶持。扶持有創業願望且有創業能力的單親貧困母親實現創業就業，幫助選擇致富項目，開展“婦女小額擔保貸款”工作，根據實際需要，及時發放貸款，爲單親貧困母親發展生產解決資金瓶頸問題。

3、單親貧困母親子女就學援助行動

整合社會資源，組織社會熱心人士與單親貧困母親家庭開展結對幫扶行動，關注單親貧困母親子女成長。針對困難單親母親需要獲得對子女“學業補習”和“家庭教育”幫助的現狀，建議教育部門、社區家長學校、婦女兒童之家等，充分發揮學校及志願者的作用，開展對單親家庭孩子的助學幫困，對其進行學習輔導和成長導航，並向母親傳授科學的家教方法及與子女溝通的技巧，促進親子關係的和諧。各類學校對貧困單親家庭的孩子，在上學費用等方面給予減免照顧。每年給予一定額度的助學救助，確保單親貧困母親的子女上得起學。

4、單親貧困母親法律援助行動

加強對單親貧困母親的普法教育，提供法律資詢的服務，對貧困單親母親提出的法律援助申請，法律援助機構應當優先受理和辦理。律師事務所、公證處、法律服務所、司法鑑定等機構爲貧困單親婦女提供法律服務的，應當減免相關費用。

5、單親貧困母親生活援助行動

廣泛發動社會各界參與，捐款捐物，爲單親貧困母親家庭獻愛心，特別利用節日期間，各級組織上下聯動，走訪單親貧困母親，給予生活的'幫助和支持。建立救助基金，開展單親貧困母親幫扶活動。建議由政府出資爲主，動員社會各多方面力量，建立單親貧困母親救助基金，對一時無力自救的單親貧困母親，給予經濟上的幫助。同時，積極開展多渠道、多層次、多形式的結對幫扶活動，組織愛心人士和愛心單位進行扶貧幫困等活動，改善她們生活困難的現狀。

並村後調研報告篇8

活動地點上海市松江區，活動時間xx年x月x日—xx年x月x日，活動人員：馬賀華、楊政，活動主題關於大學生兼職情況的調查，具體活動內容如下：

一、調查背景與概況

1、調查對象：大學生

2、調查方式：實地走訪爲主，參考資料爲輔

3、調查內容：大學生對寒假生活的安排

二、做兼職的目的

根據個人的具體情況而定，認爲可鍛鍊自己的能力，積累社會經驗的比例佔84%，選擇可以賺錢，減輕家庭負擔的則佔14%，選擇可充實大學生活的比例僅爲2%。由數據可知，做兼職不僅僅是爲了賺錢，更多的同學是爲了通過兼職來接觸社會，拓寬交際面，積累社會經驗，鍛鍊能力，爲今後的工作奠定基礎。有些家庭經濟較困難的同學考慮得更多的是增加自己的生活補助，從而緩解經濟壓力，減輕家庭負擔。總而言之，絕大部分同學從事兼職的目的比較明確，認爲兼職的收穫主要是積累社會經驗的同時可緩解經濟壓力。

三、影響兼職的因素

大學生在學校的主要任務是學習，同學們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學認爲如果選擇兼職至少要不影響到正常的學習和生活。可見有很多大學生還是以學習爲重的。30%的大學生考慮較多的便是工作的報酬，如果辛苦半天還得不到相應的報酬，自己的勞動力便這樣白白浪費還不如回寢室睡個大覺養會兒神咧。剩下16%的同學認爲工作環境應該是最優先考慮的因素，儘可能找到靠近學校的工作場地，爲同學更好地協調兼職與生活的關係提供方便。

四、調查內容及結論

寒假，對於很多學生來說是一個放鬆身心，提高自身修養的大好時機，能夠把握這一個月多的時間真正去學點什麼，做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。作爲新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。“我們是年輕人，我們不可能與世隔絕，也不願成爲死讀書的書呆子”，這是衆多大學兼職生的共同心聲。因此許多大學生都認爲兼職實習等是大學生的“輔助品”，通過兼職、實習等能感受到學校沒有過的壓力和感受，也可以學到在學校學不到的許多寶貴的東西。不論是什麼職業沒有層次，都能在其中學到許多東西，有它的利與弊，有可以汲取的地方與不可汲取的地方，要看本人是這樣看待的了。有的大學生認爲只要是有報酬，就算是與自己所學的專業不相符，只要可以令他們接受的工作，可以勝任，他們都會去做。通過調查瞭解到當代大學生寒假生活分爲四類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學，參加各類培訓班。三、出行旅遊度假觀光。四、在家“無聊”一族。

調查結果顯示，現代大學生打工的主要目的是：

有35%的大學生是爲了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認爲要鍛鍊自己的能力，對報酬無所謂。隨着社會的變革和思想觀念的'轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志願者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，瞭解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也爲數不少，這樣既可鍛鍊自己，提高專業水平，又可開闊視野，接觸社會，爲日後工作積累社會經驗。中國社會調查事務所的調查結果顯示，現代大學生打工的主要目的是：有35%的大學生是爲了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認爲要鍛鍊自己的能力，對報酬無所謂。。隨着社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志願者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，瞭解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也爲數不少，這樣既可鍛鍊自己，提高專業水平，又可開闊視野，接觸社會，爲日後工作積累社會經驗。 暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。 傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工、導遊，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網絡公司試玩遊戲等都成爲現在大學生打工時所選擇的職業。有的大學生在暑假裏建立起了自己的網上商店，或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點，爲自己打工。儘管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有着缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因爲如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼籲，大學生打工要謹防陷阱，社會也應該關注和加強對大學生打工的規範和管理。

寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩遊戲等都成爲現在大學生打工時所選擇的職業。儘管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有着缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因爲如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

寒假，成爲一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成爲一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是爲了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是複合型人才，掌握多種專業知識，取得多個文憑、證書更有利於找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓，爲了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合，在用功學習的同時放鬆自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”已經與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個瞭解社會的良機。

大學生到大自然中去接受美的薰陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現在已經成爲一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經驗，從外出經歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅遊，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養提高了與人交流的能力。