兩學一半年總結多篇

【第1篇】委員會“兩學一做”學習教育活動上半年工作總結

爲全面落實縣委《關於在全縣黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》精神，科經委黨組高度重視，精心謀劃部署，“兩學一做”學習教育工作在科經委機關黨支部中迅速展開。現將工作開展具體情況總結如下：

一、活動進展情況

1、加強組織領導。爲加強對教育工作的組織領導，我委成立了“兩學一做”學習教育領導小組，由蔣河東同志任組長，蔣永華、劉振華、文春華、文世明、黎前愛、文新忠、李江軍同志任副組長，陳志偉、唐榮軍同志爲成員。領導小組下設活動辦公室，文新忠同志任辦公室主任，具體負責活動的組織開展。隨後經過研究制定了《xx縣科經委開展“兩學一做”學習教育實施方案》。

2、迅速行動。5月18日下午，委機關召開了“兩學一做”學習教育工作動員大會。會議傳達了縣委“兩學一做”學習教育工作會議精神，給每名黨員下發了《黨章》、《習近平總書記系列講話讀本(2022年版)》等學習資料。會上，蔣河東書記組織學習了《xx縣科經委開展“兩學一做”學習教育實施方案》。辦公室主任文新忠組織學習了《黨章》部分內容。蔣河東書記作動員報告。報告指出，“兩學一做”學習教育工作不是一次活動，要突出正常教育，體現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，把全面從嚴治黨要求落實到機關每名黨員。

3、積極進行專題研討。5月31日下午，我委召開“兩學一做”學習教育工作“講政治、有信念”中心組學習和專題討論會議。會上，黨員們逐一發言，圍繞“爲什麼要‘講政治、有信念’?”、“怎樣踐行‘講政治、有信念’?”、“‘兩學一做’對當前的基層黨員具有怎樣的意義?”等問題展開熱烈討論。通過討論，黨員們認識更加深入、思想進一步昇華、政治素質得到提高。7月26日下午，我委召開“兩學一做”學習教育工作“講規矩、有紀律”中心組學習和專題討論。黨員們都做了發言。

4、我委黨員班子成員都按要求做了講黨課的學習資料。

二、存在的主要問題

主要是採用黨建微信公衆號等現代化信息手段，實行“智能式”的教育，把黨章黨規、系列講話發送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內迅速普及還做得不夠。

三、下一步開展學習教育的主要打算

1、突出抓常抓細，推進常態長效。按照縣委組織部安排進一步落實“兩學一做”教育工作的各項工作。堅持以組織生活爲基本形式，以落實黨員日常教育管理制度爲基本依託，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，將“兩學一做”制度化，融入全面從嚴治黨的戰略部署;領導幹部緊緊圍繞黨的中心工作開展好學習教育，以上率下、以身作則，帶頭講黨課、帶頭學習，發揮引領示範作用;廣大黨員要主動參與到“兩學一做”學習教育，立足工作崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨爲黨，敬業修德，奉獻社會，服務羣衆。

2、突出問題導向，狠抓整改落實。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。堅持問題爲導向，帶着問題學，針對問題改，在解決問題中深化學習，檢驗實效。持之以恆糾正“四風”，解決黨員中不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補足精神之鈣、掃除行爲之垢、強化擔當之責，推動中心黨風不斷好轉。

【第2篇】“兩學一做”學習半年工作總結範文

習主席在“兩學一做”基礎上，又進一步提出了“一學一做”：學習黨中央書記講話，做合格共青團員。而作爲團組織中的一員，我們始終堅持學先進，趕先進，當先進，時刻以“勤於學習，善於創造，甘於奉獻”爲標準來嚴格要求自己，因我們在xxxx年裏全年的工作職責爲助力黨委、政府中心工作，開展多元化志願者活動，併發揮團組織作用，協助鄉黨委、政府完成各類目標任務，協助鄉黨委、政府完成各類目標任務，爲完成該目標與任務，在上半年的工作裏，組織成員齊心協力,團結一致，完成了各項任務。而xxxx年上半年的工作開展情況回顧如下：

（1）第一節度中，我們將工作重心主要集中在：①發揮青年團員工作特徵，結合我鄉實際，制定工作機制，規範工作程序，形成規章制度，保證工作的順利推進；②“”是近年來興起的志願者成員組織，我們在工作中，對該組織的成立與發展非常重視，併成立突擊隊，人數20人，“河小兒”巡河道、測水質、清垃圾，訪民生、聽民情、搞調研，找問題、提建議、謀發展……每到一處，“”們不僅關心剿劣取得的成效，更關注村民的滿意度和剿劣工作中存在的不足，發揮不怕苦不怕累的敬業精神，追求卓越的奉獻精神，精益求精的工匠精神，均屬於敢於擔當的有爲青年。

（2）第二季度中，工作內容主要包括：①開展“”助力剿滅劣v類水集中行動。每月2次行動，行動中要求把準形勢，統一思想，咬定目標，攻堅克難，以“一學一做一爭當”爲口號，當好治水護水的踐行者、宣傳者和監督者；同時，要求全員上陣，勠力同心，舉全團之合力投身剿劣攻堅行動，提高思想認識，迅速行動起來，不斷掀起“一學一做”教育實踐的熱潮，把深入貫徹“一學一做”要求同推進剿劣攻堅行動相結合，用最實的舉措投身剿劣攻堅行動中；②開展“五四”青年節活動。散是滿天星，聚是一團火，四鄉鎮團委齊聚，共迎青年節；③瞭解各村團組織的情況並進行梳理，動員紅領新青年進入團組織；④鄉團委助力鄉黨委政府大力開展除四害工作，堅持“條包塊管，條塊結合，以塊爲主”的做法和“打早、打少、打小”的原則，全面宣傳，廣泛、深入、持久的開展除“四害”活動。

總結半年來的工作，雖然取得了一定的成績，但畢竟已成爲過去，還應展望未來，繼續堅持黨的領導，認真履行團員的義務，時刻將“一學一做”要求內化於心、外化於行，牢記使命，迎接各種挑戰，結合全年工作目標，做好下半年第三季度、第四季度的工作，力求做到工作有計劃、活動有步驟、年終有總結，將每環節均落到實處，迎接黨的十九大勝利召開!!

【第3篇】“兩學一做”學習教育半年工作總結範文

縣安監局於5月21日召開全體幹部職工、支部全體黨員會議，認真貫徹傳達縣委“兩學一做”學習教育常態化制度化工作會議精神，會議首先傳達了中共縣委組織部《關於轉發<中共省委組織部關於深入推進“兩學一做”學習教育的通知>;的通知》。其次學習了中央、省委、州委，縣委對”兩學一做”學習教育常態化制度化工作指示精神，最後支書記圍繞“兩學一做”學習教育常態化制度化，結合本單位的工作做了全面安排和佈置。

一、強化領導，落實工作責任

“兩學一做”學習教育常態化制度化各項工作，我局成立了以局長爲組長，副局長爲副組長，各股室人員爲成員的活動領導小組，制定方案，細化內容，明確分工，全力推進各項工作的開展。

二、強化領導帶頭，持續推進“學”的成效

我局將活動推進作爲提升服務水平、推動安全監管的有力抓手。一是在學習上求深入。堅持領導帶頭、集中學習和個人學習相結合，不斷將學習教育引向深入。結合“三會一課”、主題黨日活動聚焦深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對工作重要指示精神、黨章和憲法、深入學習了黨的十九屆二中全會、三中全會和全國兩會精神和省、州、縣的相關文件精神。細化完善學習方案，嚴格落實學習制度。全體黨員幹部形成學有所記，保障學習常態長效。二是組織學習討論。把開展“大學習、大討論、大調研”活動作爲推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要載體，3月4日召開習近平新時代中國特色社會主義思想“篇”專題學習研討會，深刻領會了其豐富的內涵和實踐要求。5月21日圍繞“在脫貧攻堅關鍵時期面臨的挑戰和機遇，如何積極適應新形勢新要求”展開討論活動。5月31日圍繞我縣基礎設施薄弱、路網交通不健全、城鄉發展滯後、民生保障水平不高等短板，切實按照蒲永峯書記在中心組專題學習（擴大）會暨全縣正科級主要領導讀書班上提出的“六點思考”開展討論活動。6月14日就如何促進貧困羣衆就業增收，討論瞭如何變資源優勢爲經濟優勢，提高脫貧攻堅質量。

三、在持續用力推動整改上實現常態長效

認真貫徹落實基層黨建工作重點任務推進會精神，緊盯中央組織部確定的解決發展黨員違規違紀問題、中央和省、州、縣巡視、巡察組反饋的問題、xxxx年度民主生活會和專題組織生活會查擺的問題，制定了了整改方案、明確了責任主體，形成了固定的制度並長期堅持。幫助基層聯繫點研究確定怎麼學、怎麼做的目標任務、方式方法和推進措施，經常調度過問，實地督查指導，着力提升基層黨組織組織力和整治功能。

四、以學習教育爲抓手推進安全生產工作

一是學用結合，錘鍊黨性。以“安全生產月”爲起點，把“做”的精神融入到安全監管、執法檢查、應急聯動等各項工作。開展黨員“五亮五比”活動，要求全局黨員幹部增強宗旨意識，在本職崗位上積極主動作爲，爭做先鋒模範，打造安監鐵軍。同時組織引導全局黨員幹部深入基層一線，發揮安全生產專業人員優勢，找準服務羣衆的切入點着力點，在安全生產各項工作中爭先進位。

二是以學促幹，嚴格監管。該局把“兩學一做”教育活動的紮實開展作爲加強安全生產監督管理，提高執法水平的思想源泉和工作動力，切實抓好煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山、職業危害防治等安全生產重點工作。並結合“安監工作實際，爭做優秀黨員”的主題開展學習討論，爲轄區和諧穩定發展創造良好的安全生產保障條件。

【第4篇】兩學一做常態化制度化半年工作總結範文

我局認真貫徹傳達縣委“兩學一做”學習教育常態化制度化工作會議精神，進一步深化學習習近平總書記系列講話精神，確保學習效果做到學與致用，起到實效，加強領導，確保”兩學一做”常態化制度化穩步推進，現結合我局實際，將xxxx年上半年工作總結如下。

一、着力推動學做結合上實現常態制度化

深化拓展“學”的基礎。嚴格落實規定的學習內容，注重運用多種有效方式開展學習，強化經常性學習的制度保障。建立黨員領導幹部個人自學、分頭領學、專題研討、領題調研等制度，健全完善督學、評學、考學等制度，有經常學、長期學的安排部署，做到年度有安排、月月有計劃，每名黨員領導幹部都要制定年度個人自學計劃，保障學習常態長效。

深化拓展“做”的關鍵。深入引導黨員做到“四個合格”，持續深化“做”的平臺建設，推動學習教育與中心工作深度融合。注重與加快經濟發展相結合，注重與推進改革創新相結合，注重與改善民生相結合，注重與維護社會和諧穩定相結合。貫徹執行領導幹部“零距離”工作日製度，變上訪爲下訪，察民情、聽民意、解民難。及時做好“上情下達”和“下情上報”，解決好羣衆的合理訴求。

深化拓展分類“爭做”載體。“致富不忘鄉親、扶貧黨員先行”等主題實踐載體，爲黨員發揮先鋒模範作用搭建平臺，特別是對“學”的要求、“做”的載體，與基層黨組織和黨員的實際相結合，採取方式方法靈活多樣、接地氣的，不搞形式化。另一方面，分類查找解決突出問題。對於存在的問題，明確時間表、任務書和路線圖，認真推動整改。

二、持續發揮“關鍵少數”示範作用上實現常態化制度化

領導幹部帶頭抓好經常性學習。領導幹部先學一步、學深一層、學實一些。帶頭做合格黨員、合格領導幹部，爭做堅定信念、忠誠於黨的表率，爭做嚴格自律、清正廉潔的表率，爭做敢於擔當、幹事創業的表率。帶頭嚴肅黨內政治生活，經常進行“黨性體檢”，積極參加民主生活會，嚴格執行雙重組織生活制度。帶頭指導推動學習教育常態化制度化，推動責任落實，制定好工作方案和年度計劃，督促其及時作出安排部署，幫助基層聯繫點研究確定怎麼學、怎麼做的目標任務、方式方法和推進措施，經常調度過問，實地督查指導，從嚴管理幹部。

三、在抓實抓好黨支部基本建設上實現常態化制度化

突出抓好黨支部班子建設。選好配強“帶頭人”，做好選、育、管、用、備等各環節工作，根據不同領域、行業特點，創新選拔培養機制，選好配強黨支部班子，把優秀黨員選拔到支部書記崗位。把“兩學一做”學習教育納入“三會一課”等基本制度，作爲基本內容固定下去。

全面推行黨支部主題黨日。把黨支部主題黨日作爲黨內經常性教育的重要載體，各黨支部可在一週內自選一天開展主題黨日活動，“七一”、國慶等重大節日應固定開展主題黨日。主題黨日活動要明確主題，緊扣“兩學一做”內容，結合黨員思想實際，把黨性分析、民主議事、志願服務、幫扶慰問等方面納進來，讓黨員每次活動都有感悟、有收穫。

四、xxxx年下半年工作計劃

把“兩學一做”學習教育作爲加強黨組織建設、推動基層黨建重點任務落實的有力抓手，以此爲契機，統籌用力，推動全縣基層黨建工作提標升級，相關部門對照基層黨建重點任務、職責任務、時限要求，逐項工作卡死時間節點，全力以赴推進，力爭6月底前，各項工作能夠取得階段性成果。提出實施機關、團體、非公黨建，機關龍頭引領工程等措施，真正將社會組織、機關、國有企業黨建工作抓起來，實現部門各領域基層黨建統籌推進、均衡發展。

【第5篇】城管局“兩學一做”半年工作總結範文

爲深入學習貫徹黨的十九大精神，確保我局“兩學一做”學習教育開好頭、起好步，局領導高度重視，周密部署，精心組織，把“兩學一做”學習教育作爲今年黨建工作的龍頭任務，通過“學”打牢基礎，突出“做”這個關鍵，把解決問題作爲重點，努力做到先學一步、學深一步，將“兩學一做”學習好、貫徹好、遵守好。現將近期工作總結如下：

一、近期開展工作情況

（一）圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學，按照“三會一課”制度，定期組織黨員集中學習。每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯繫個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與羣衆的關係；能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式；能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩；能否保持良好精神狀態、積極爲黨的事業擔當作爲。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

（二）強化宣傳，營造氛圍。召開“兩學一做”學習教育動員會開展集中宣傳外，還利用qq、微信、公開欄等載體，宣傳“兩學一做”學習教育內容，使“兩學一做”人人知曉，營造濃厚的學習氛圍。

（三）創新方式講黨課。結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部在所在支部、聯繫村、基層站所等講黨課，鼓勵和指導普通黨員聯繫實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前後，結合開展慶祝建黨96週年活動，集中安排一次黨課。

（四）召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。面向黨員和羣衆廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

（五）開展民主評議黨員。召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，班子成員要與每名黨員談心談話。綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚，如有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

（六）立足崗位作貢獻。針對各黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極爲黨工作。結合行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;促進黨員模範履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯繫服務羣衆制度。

（七）領導幹部作表率。黨員領導幹部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，各黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，召開專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話。

（八）黨日活動。一是重溫了入黨誓詞、誦讀黨章、現場繳納黨費。二是集中學習討論。本次支部主題黨日，以貫徹落實習近平總書記關於推動環林發展的重要戰略思想和推動高質量發展、實施鄉村振興戰略、做好民生工作、加強作風建設等爲重點，組織黨員開展專題研學。三是開展了講專題黨課活動。上半年，爲黨員幹部講二次專題黨課。黨員領導幹部到聯繫的黨支部村講專題黨課、黨支部書記結合思想工作實際給支部黨員講專題黨課。

二、特色兩點做法

（一）確保學習教育不放鬆

從總體上看，我局“兩學一做”學習教育開局良好、進展順利、組織有力、初見成效。領導同志帶頭組織開展學習教育，認真研讀原著、原文，領會精神實質，較好發揮了示範引領作用。

（二）堅持“學做結合”，引導黨員帶頭幹作奉獻

把着力點和落腳點放在做合格共產黨員上，通過開展黨員組織關係排查、規範“三會一課”等黨內組織生活，引導黨員更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務，立足崗位擔當作爲。同時，我局積極推動整改落實，一方面抓好黨員組織關係集中排查，進一步規範黨員管理，確保學習教育覆蓋到每一名黨員；另一方面，通過明確我局工作責任，建立掛點聯繫、包村督導制度，着力健全管理的長效機制，有效確保該類型黨支部學習教育有人抓、有人管。

三、存在問題

1、政治理論學習不夠深入、不夠系統，學習作風還不夠紮實，主動學習少、被動學習多。學習教育形式創新不夠。在開展學習教育工作中，理論學習形式創新不夠，實踐活動的載體較少，缺乏吸引力和感染力。

2、學用結合緊密程度不夠。在學習教育過程中，有時存在學歸學、幹歸幹、學用脫節、知行不一的現象。

3、長效的機制還未完善，在今後的工作中要推進制度落實，爲各項工作發展提供有力的組織紀律保障。

四、下一步打算

（一）堅持學習教育常態化。“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是一項日常活動。我們要依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨員自我淨化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。通過支部帶頭學習、“強制”學習、督促學習，從而讓黨員同志們“習慣”學習、自主學習、積極學習，讓學習教育變成“家常便飯”。

（二）堅持圍繞中心，全面學習。我支部將繼續按照計劃開展好學習教育，做好民主評議，開好組織生活會。開展“創新爭優”“黨員評星”等一系列特色活動，以開展“兩學一做”活動爲載體，鞏固先進性教育成果，積極推進黨的先進性建設，不斷提高機關黨建工作水平。

（三）機制引導，四個方面強化制度保障。一是嚴明黨建工作責任制。主體責任上下功夫，履行好“第一責任人”職責，健全從嚴治黨的問責機制;抓好黨員隊伍的思想政治建設，充分發揮黨員的模範作用。二是嚴格落實黨課輔導和學習研討制度。根據部署，定期召開黨課輔導以及學習研討會，不斷改進內容和形式，注重質量，避免流於形式。三是健全和落實組織領導制度。理順黨員組織關係，使每名黨員都納入支部有效管理，參加學習教育。

（四）學用結合，理論學習重在指導實踐。一是把學習教育落在實處。引導黨員通讀熟讀黨章黨規，弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，把握共產黨員爲人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握習近平總書記系列重要講話精神的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，爲黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。二是把做合格黨員落在實處。通過學習教育，使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作爲，無論在何時何地，都要牢記黨員身份，發揮先鋒模範作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格黨員。三是把領導幹部帶頭落在實處。堅持領導帶頭，以上率下。

【第6篇】兩學一做學習教育半年總結

爲確保公司“兩學一做”學習教育開好頭、起好步，公司黨支部認真準備，積極開展黨員學習教育，現將4月底到5月初的學習教育工作開展情況彙報如下：

一、提早謀劃，做好學習準備。

按照xxx黨委的的統一要求和部署，公司黨支部迅速行動，制定符合本公司實際的“兩學一做”學習教育實施方案，對學習要求、學習內容、學習時間、學習方法、學習目標進行了明確，並給每一個黨員發放了學習教育的相關書本和資料，要求全體黨員要紮實認真的開展好學習教育，要按照要求做到學有記錄、學有成效。

二、積極召開動員大會，安排部署“兩學一做”學習教育。

爲切實搞好學習教育的發動工作，公司黨支部書記xxx在5月3日早上在經理辦公室組織全體黨員召開了“兩學一做”學習教育動員大會，會上原原本本學習了xxxx在《全省“兩學一做”學習教育工作視頻會議上的講話》，並就公司黨員如何深入學習黨章黨規、習近平總書記系列重要講話進行了全面的說明和詳細的部署，切實讓黨員認識到開展“兩學一做”學習教育的重要意義和目標任務，形成開展“兩學一做”學習教育的思想自覺和行動自覺。同時要求在學習教育中必須突出問題導向，帶着問題學、針對問題改、對準標尺做。要把“兩學一做”學習教育和貫徹落實上級黨委的

精神結合起來、和提升黨員思想政治素質轉變工作作風結合起來、和全面完成上級下達各項目標任務結合起來，推動學習教育從嚴從實開展，要抓住“學”這個基礎，力行“做”這個關鍵，履行“改”這個節點，實現“促”這個目的。

三、強化學習。

公司黨支部規定在每週四的早上要進行集中學習，要結合6月份市公司開展的“兩學一做”學習教育知識競賽，強化黨章黨規以及習近平總書記系列重要講話的學習，要熟背在口、牢記在心、理解在腦。同時要做到集中學習和自學相結合、班子領導輔導和專家教授輔導相結合，做好筆記，撰寫好心得體會。紮紮實實系統學習，原原本本領會精神，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，加足“工作之油”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的xxx黨員幹部隊伍。

四、推動工作。

把“兩學一做”學習教育和公司經營管理工作結合起來，以促進上級下達的各項目標任務爲契機，突出問題，以問題爲導向，通過學習不斷掌握新的工作方法，切實解決實際問題，促進工作的順利開展。

【第7篇】2022上半年兩學一做工作總結精選範文

2022上半年兩學一做工作總結一

各位領導，根據黨中央的決定和省、市、縣委的部署，上派鎮自今年4月初以來，在全鎮基層黨組織和全體黨員中，紮實開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，突出“學要全面、做要真實”的要求，現把“兩學一做”學習教育本階段情況彙報如下：

一、圍繞目標，準備充分

開展“兩學一做” 學習教育，目標就是要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規爲基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝爲根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，進一步堅定理想信念、核心意識、看齊意識，堅定正確的政治方向;進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨信念，勇於擔當作爲，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

作爲肥西縣城關的上派鎮，注重學習教育與貫徹落實“十三五”規劃相結合，與落實全年基層黨建工作責任清單、任務清單、問題清單各項任務相結合，深化黨員幹部直接聯繫服務羣衆工作，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，以“產業升級主戰場、城鄉統籌新典範、文明城市增標杆”爲重點，爲加快實現縣 “兩個率先、四個翻番、一個晉升”目標，爲打造經濟文化繁榮、生態環境良好、社會平安和諧、羣衆自豪幸福的合肥西南國際化新城核心區提供堅強保證。

4月8日鎮黨委召開了村、社區和鎮直屬黨組織書記參加的黨委擴大會議，學習習近平總書記在我省視察時發表的重要講話和指示精神，專題研究上派鎮“兩學一做”學習教育工作，成立了以鎮黨委書記爲組長的領導組、分工聯繫幹部爲主的指導組和以人大、政協爲主的督查組，明確職責，制定了詳實的實施方案，按時間順序，結合實際工作列出黨支部學習教育的計劃清單。

4月29日召開了全鎮“兩學一做” 動員大會，全面動員和部署工作，鎮機關全體黨員幹部、各村(社區)兩委成員、鎮直屬單位負責人和黨組織書記300多人蔘加了會議。鎮黨委副書記、鎮長翟榮勝同志主持會議，黨委副書記王廣尚同志作了動員講話，宣讀了有關文件，黨委書記楊術雲同志作了強調講話，她要求全鎮黨員幹部要深刻領會、高度重視，要認真謀劃、抓好落實，要學以致用、服務工作。會後鎮黨政辦、組織辦、文廣站等部門和各參學單位利用標語、橫幅、廣播、宣傳欄進行大力宣傳，鎮先鋒網站、村社區網頁也開闢專欄進行了宣傳，營造濃厚的學習氛圍。各參學單位在5月8日前全部召開了動員會，開展了集體學習和工作部署。

5月12日根據縣委組織部督查指導情況，上派鎮召開“兩學一做”學習教育推進會，明確要求參學單位要全面學、真實做，補差補缺，確保學要全面深入，做要求真務實。鎮“兩學一做”學習教育辦公室購買了黨章、黨規和習近平總書記系列講話1000多套，結合各參學單位所購學習材料，要求每個黨員人手一套。學習前，認真做好黨員調查摸排，理順黨員組織關係，爲“兩學一做”學習教育工作作了充分的準備。

二、圍繞要求，學要全面

上派鎮結合黨員摸排的信息，對流入的黨員和支部普通黨員一樣要求，通過黨支部、黨小組組織集中學習或指導自學，完成學習教育任務;對流出在外的黨員，通過建立qq羣、微信羣、電話聯繫、郵遞學習材料等方式，提出學習教育的具體要求，指導他們人雖在外，但學習不耽誤，確保每個黨員參學;根據學習內容，制定學習計劃，在村、社區網站公佈，要求每個黨員在規定時間完成規定的學習內容，確保學習任務不走樣、不減少。爲每位黨員發放學習記錄本等，記錄學習的內容，每週要求參學人員寫出學習心得，每月在宣傳欄交流公示，結合“堅定理想信念，明確政治方向”、“堅持根本宗旨，發揮黨員作用”、“堅守法律底線，培養高尚情操”集體討論，每人列出不少於5條的個人問題清單，予以着力解決，從而學得深入，學得透徹。從參學人員和學習內容兩方面把關，確保全體黨員學習全部內容，做到圍繞要求學得全面。

三、圍繞任務，做要真實

基礎在學，關鍵在做。上派鎮要求全體黨員幹部和各級黨組織明確自己的工作職責，結合工作任務，真學真幹，做實做好。在學習教育過程中，鎮黨委提出完成“七個一”工作任務，增強學習效果，即：開展一次思想大討論;開展一次集中培訓;開展一次徵遷和創城集中調研走訪;開展一次先進典型表彰宣傳;開展一次警示教育;開展一次巡迴宣講;開展一次知識競賽或演講徵文活動。要在學習教育中，整頓軟弱渙散的基層黨組織;在學習教育中，補交欠缺或不足的黨費;在學習教育中查找“失聯”的黨員;在學習教育中推動城鎮建設、徵地拆遷、創建全國縣級文明城市等重點工作;在學習教育中，組織志願服務、無職黨員設崗定責，讓黨員廣泛參與綜治維穩、信訪調解、文明創建、社區文化體育活動、衛生計生等工作。切實把學習教育與服務羣衆、改進作風，與中心工作、日常工作有機融合，實現兩手抓、兩不誤、兩促進，有力地提高學習效果。

目前，上派鎮“兩學一做”學習教育工作正在開展，我們將會進一步結合工作實際，根據學習要求，學的全面，做的真實，圓滿完成“兩學一做”學習教育任務。

2022上半年兩學一做工作總結二

爲全面落實市農業局“兩學一做”動員會議精神，順利開展“兩學一做”學習教育工作，我校黨支部及時召開黨員會議，對“兩學一做”學習教育進行了安排部署，確保本支部“兩學一做”學習教育高標準啓動、高質量推進。現將近期“兩學一做”學習教育情況彙報如下：

一、明確學習任務

一是制定了《張掖市農廣校開展“兩學一做”學習教育方案》和《張掖市農廣校黨支部“兩學一做”學習計劃》，嚴格落實“三會一課”制度，每季度向局黨建辦報送一次學習計劃。

二是每週一組織黨員開展集中學習，確保支部每月集中學習4次。自3月7日起我校支部就組織開展學習，至目前已組織學習活動8次，先後學習了中共中央《關於在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》、黨章黨規學習輔導有關篇目及市農業局黨組開展“兩學一做”學習教育實施方案等。

三是支部爲每個黨員購買學習資料一套《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平談治國理政》、《黨章黨規學習輔導》、《習近平總書記系列重要講話讀本》(2022版)，爲切實開展好“兩學一做”學習教育提供了保障。

四是每季度上一次黨課，支部書記帶頭上黨課;每季度確定一個討論專題，組織黨員幹部圍繞專題開展討論，交流心得體會。5月9日，在支部學習會議上黨支部書記 “以求真務實、銳意進取、共謀發展”爲主題上了第一堂黨課，並組織黨員圍繞“嚴守黨章黨規，規範黨員日常行爲”這一專題開展瞭如何通過認真學習不斷提高思想認識，做合格黨員的討論交流。

五是採取集中學習和黨員幹部自學相結合，認真研讀《黨章》、“習近平總書記系列講話”等文件、榜樣事蹟等原著;要求每個黨員通過學習討論，在每個環節撰寫具有思想性、理論性和有深度的心得體會文章;黨員每人撰寫心得體會，支部書記撰寫心得體會。

六是通過學習和交流，查找和解決一些存在問題。在學習過程中，深入查找並認真解決一些思想、作風、工作中存在的實實在在的問題。

二、下一步“兩學一做”思路

結合支部黨員情況，支部提出了以“‘兩學一做’ 提素質，服務基層提質量”爲主題，以“基礎在學，關鍵在做;領導帶頭，以上率下;帶着問題學，針對問題改，圍繞發展幹”爲總要求，實現“進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律、政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作爲，發揮先鋒模範作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格黨員”的“四個進一步做四講四有合格黨員”的目標;着力解決黨員中存在的“理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振、自我要求不嚴”5個方面的問題;抓好專題開展學習討論、黨員講黨課、召開支部組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作奉獻、領導班子帶頭作表率”六項具體舉措的工作思路，紮實開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，使全體黨員接受黨性教育和鍛鍊，進一步提高黨員、幹部的綜合素養，力爭在新型職業農民培育、農村實用人才培養、農業新技術推廣、專業技術人員繼續教育及知識更新遠程培訓等工作中有性突破，爲促進全市農民教育培訓事業科學發展作出應有的貢獻。

三、強化“兩學一做”要求

針對學習教育要求，強化了五個方面的工作要求:一要原原本本學，學到精髓，學到深處，補好“鈣”，加足“油”;二要認認真真思，想到實質，想到源頭，創新工作思路，促進工作開展;三是紮紮實實抓，抓好學習、抓好工作，做到工作、學習“兩不誤、兩落實、兩促進”;支部要求每一名黨員要把“兩學一做”學習教育與自己的工作實際緊密結合起來，貫穿到日常的工作生活中去，以良好的精神狀態和實幹的工作作風，善學善用，務求實效，積極爲普及農民教育、提升農民素質、爲現代農業發展提供人才和智力保障而努力奮鬥。