節能辦工作總結多篇

節能辦工作總結篇1

爲營造良好社會氛圍，打好節能減排攻堅戰，推動建設資源節儉型、環境友好型社會，根據《教育部關於開展節能減排學校行動的通知》的指導精神，我校在節能減排工作上真抓實幹，取得了一系列的成績，現做總結如下：

一、成立組織，建立規章制度

爲了落實節儉資源、保護環境，我校校長親自擔任校節能減排領導小組的組長。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心。強化全校師生的節能環保意識，建立一整套的管理制度，實行有效的激勵政策。

二、加強節能減排的宣傳教育

學校的節能減排工作對學生的教育宣傳是重點。我校以新課改爲契機，把環境教育與新課程改革緊密地結合起來，在課程設置、校本課程的開發上做文章，把節能減排宣傳工作融入多學科教學。

1、科學教師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動物、從水質到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節水節電到資源分佈……將課內知識向課外延伸，經過師生交流、生生交流來體驗環保對人類生存的重要意義。

2、語文教師在教學中經常將教學資料與有關環保知識、節能減排知識有機整合起來，不斷提高學生們的環保和節能減排的意識。

3、計算機教師在課堂上指導學生從網上搜索、下載有關環保和節能減排方面的資料，與學生一齊製作以環保和節能減排爲主題的電腦小報，充分發揮了蒐集信息、運用信息的學科特色。

4、美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發揮我校藝體教育特色，經過教研活動、團體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環境和節能減排教育。

與此同時利用班隊會、每週一升旗儀式國旗下的講話等日常教育活動，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天，愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等資料，使節能減排教育、環境保護教育滲透到愛國主義教育中，提高師生的節能減排和環保意識。

三、細化具體措施，確保落在實處

1、要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，激發學生自覺節能減排、保護環境的職責感。

2、根據實際情景開展教科書的循環使用工作，要求每位教師認真保管自我的教科書、教材等並在學期結束統一上交教導處循環使用避免浪費。同時組織學生進行“有書大家共同分享”的活動，將自我的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學習。

3、我校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審覈採購經費的同時，提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

4、學校廁所定時定量的開水衝廁避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節儉用水。

5、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關掉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

四、做好新校區建設中的節能減排工作

今年，我校的新校區建設如火如荼的進行。在建設過程中我校領導班子在上級領導的大力支持下，嚴格把關，在監理的幫忙下做好工地的節能減排工作。

1、在主體設計、施工的每一個步驟中滲透節能減排的理念，對於外牆保溫、雙層玻璃窗、填充牆砌築材料等節能減排的關鍵部位在控制成本的前提下力求做到。

2、在水、電等節能減排的重要部位材料的招標採購中，在同等條件的競爭者中優先研究節能減排做的更好的商家。

3、在工地的日常管理中，要求施工方做到節儉用電、節儉用水。

經過全校上下的齊心努力，我校節能減排工作取得了必須的成果，但在工作中也發現了一些問題，針對這些問題，在今後的工作中我校將更堅定的走節能環保路線，更好的完成節能減排工作。

節能辦工作總結篇2

一年來，我所爲響應國家努力建設成資源節約型，環境友好型和諧社會。推進我省交通行業節約能源，提高能源利用效率和經濟效益，保障國民經濟快速發展，我蘭坪所緊緊圍繞“節能減排，科學發展”這一主題，因地制宜，積極參與，採取多種形式，在廣大幹部職工中“大興節能之風，大造節能之勢”，廣泛宣傳，營造節能減排工作的良好氛圍，把節能減排工作貫穿於我們的工作、學習和生活之中。簡要總結我所主要做了以下工作。

一、認真組織全體幹部職工學習節能減排的有關通知、文件、材料，使全體徵稽人員充分認識到節能減排的重要性和必要性。

二、積極參與各項節能減排的工作，認真貫徹和落實各級領導機關對節能減排工作的指導精神，特別是溫總理的重要講話，進一步提高認識，統一思想，端正態度，根據本單位的行業特點，理清工作思路，制定了切實可行的工作方案，狠抓節能減排作的落實。

三、強化內部管理機制，完善節能減排。

四、根據工作特點，一切從實際出發，每月做好車輛出勤統計和油量管理，調動駕駛人員節能積極性，切實發揮他們在行業節能降耗工作中的智慧，從源頭上嚴格控制能耗增量。在全所幹部職工中樹立典型，除正常的工作用車外，杜絕公車私用和不必要的短途用車。教育私車人員，上下班儘量走路不動車輛，積極響應“無車日”，既是對節能工作的支持，又能減少開支，還是鍛鍊身體的最佳選擇。

五、在日常生活中，我們教育廣大幹部職工，節約一滴水，一度電等，教育他們在節約能源的同時，也要愛護環境，積極參與各項公益活動，使“蘭坪更美，社會和諧”。

六、在工作日常用品的採購中，我們始終堅持所長“一支筆”籤批的原則，採取樂觀的態度，抓好一張紙、一支筆的節約，在當月中需要買什麼用品，先由出納員理出清單，交所長審批後購買，消除不必要的浪費。

總之，在這一年來，我所根據自身實際，從身邊小事做起，收到了良好效果，但節能減排工作之路還很漫長，離上級對我們的要求還有一定差距，但是我們有信心，在全所幹部職工們共同努力下，立足本職，盡心盡力，將節能減排工作一直持續下去。

節能辦工作總結篇3

爲加快建設資源節約型社會，實現全市“十三五”節能目標，控制主要污染物排放總量，確保完成“十三五”主要污染物減排目標，在區委區政府的領導下，我鎮黨委政府高度重視，按照市發改委、市經信委、市環保局《關於分解下達成都市20__年度節能減排目標的通知》要求，結合我鎮實際，按照節能減排的工作步驟和時間安排落實，情況總結如下：

一、工作成績

20__年我鎮地區生產總值單位能耗同比降低4.2%，規上工業單位能耗值同比降低4.5%，成功的完成了節能降耗目標。

二、指導思想

認真貫徹落實區委區政府節能減排通知要求，安排部署，加大節能減排整治力度，嚴厲打擊各類違法排污，確保羣衆權益，推進主要污染物減排工作順利實施，爲開創我鎮“十三五”環境保護新局面打下堅實基礎。

三、總體思路

我鎮成立了節能減排工作領導小組，下設辦公室，由辦公室主任，並制定能源消費總量控制方案。按照目標明確，責任落實，措施到位，獎懲分明，逐級考覈的要求，建立健全了我鎮技能減排目標責任評價、考覈和獎懲制度，強化政府和企業責任，發揮節能政策導向作用，確保實現年度節能目標。

四、具體措施

(一)對全鎮範圍內的單位和單位規模以上工業進行了摸底清理工作，我鎮現有企業：水電站4家，建材保溫材料廠2家，再生橡膠加工企業1家，機械加工10家，食品加工企業3家，酒廠1家，鞋廠1家共計22家企業進行自查自糾工作。

(二)我鎮企業__生物工程技術有限公司，今年投入資金6000餘萬元用於技改項目和增置節能降耗設備，極大地減少了工業生產電力消費。

(三)根據溫江區節能降耗要求，我鎮推廣使用節能燈5000餘隻，極大地改善了傳統燈泡耗電量大的情況。

五、重點整治

(一)嚴把新增服務企業備案工作，納入各村(社區)全年目標管理，建立鎮、村(社區)、業主三級備案管理制度。

(二)杜絕新增任何有污染工業企業。

(三)加大危險廢物，污染企業的監管整治力度。

(四)結合城鄉環境綜合整治工作，切實加強餐飲服務業油煙污染治理工作。

(五)關停了傢俱廠等高耗能、高排放的企業。

六、強化宣傳，信息報送工作

(一)通過形式多樣的宣傳，加大了對節能減排的宣傳力度，增強全鎮人民的節能減排意識。

(二)加強了羣衆舉報案件的受理，及時查處，保障人民羣衆的切身利益。

(三)確定專人負責節能減排行動工作，按時報送信息。

七、明年

明年將繼續對鎮域內落後生產企業、污染企業按計劃進行關停，繼續推廣節能降耗措施，爲我鎮生態環境的提升、田園城鎮建設、節能減排和低碳創建等工作打下堅實基礎。

節能辦工作總結篇4

今年在發改局黨組和各位領導的正確領導下，在全體同仁的密切配合下，按照年初確定的工作任務和目標，較好地完成了本科室承擔的工作任務。

一、基本情況

一是加強理論知識的學習，不斷提升業務素質。

蒐集整理與節能減排政策相關的國家法律、法規，使辦裏同志初步的瞭解和掌握了節能減排工作的重要意義，對下一步節能監察打下了良好的理論基礎，通過相關知識的學習並將其融入到實際工作中，收到了較好的效果。

二是高質量地完成了節能宣傳活動周工作。

6月15日至21日是全國節能宣傳活動周，爲貫徹落實國家、省、市關於節能宣傳週活動的通知要求，緊緊圍繞“節能低碳，建設美麗家園”主題，把節約能源作爲貫徹落實科學發展觀的重要舉措，把節能降耗作爲調整產業結構、轉變經濟發展方式的重要抓手，爲此專門召開了專題會議，研究部署節能宣傳週工作，充分發動廣大機關幹部職工和社會各界踊躍參與，本着既隆重、又節儉的原則，營造宣傳週聲勢，取得了預期效果。宣傳週期間，我區共張貼標語150幅，懸掛條幅112條，led屏顯49處，印發宣傳資料550份。

三是嚴格落實節能減排目標責任制度。

節能減排工作是全區的重要工作，區發改局不但是牽頭部門，同時也是承擔目標的責任部門，要實現 今年單位gdp能耗同比下降4%的節能目標，需要區內相關部門的密切配合。爲此我們定期組織召開節能專題會議，制定工作方案，層層分解目標任務，明確各單位責任分工。並針對上年度考覈中存在的問題，抓基礎、抓落實，統一思想，提高認識，站在全區經濟社會發展的高度，增強做好我區節能減排工作的`責任感、緊迫感，確保節能減排工作落到實處。

四是認真貫徹執行固定資產投資項目節能評估和審查制度。

全年共受理企業節能評估和審查132家，其中：審批類項目34個，覈准類項目8個，備案類項目90個；節能登記表124個，節能審查5個，超過限額標準向上呈文的備案項目3個。

五是加強企業資源綜合利用認定工作。

全年共完成哈爾濱雙達粉煤灰製品有限公司等5戶企業資源綜合利用認定的審查工作，目前4戶企業已通過了省發改委網站公示，1戶企業正在審批中。

六是做好今年中央預算內投資、節能技術改造財政獎勵等節能備選項目的遴選、申報、儲備工作。

我辦已與區內規模以上工業企業建立了良好的聯繫機制，並通過電子郵件方式及時將國家節能專項資金的政策通知到區內企業，基本完成了規模以上工業企業節能專項資金名錄庫的儲備工作。

七是結合國家發改委“萬家企業低碳行動”，適時監測區域內重點能耗企業的能源狀況。

通過開展對重點能耗企業的調研，適時監測企業的能耗狀況，從源頭上控制區域內高耗能行業的發展20xx年企業節能減排工作。指導重點能耗企業填報《能源利用狀況報表》，全面掌握重點用能單位能耗狀況、有效分析能源形勢，強化節能監管工作。

節能辦工作總結篇5

爲貫徹落實全國節能減排工作，進一步動員全校學生參加“節能減排行動”，下頭將我們學校開展節能減排活動的情景做如下彙報：

一、加強領導，明確分工，落實任務

在節能減排工作中，成立了節能減排工作領導小組，由校長負總責，抓好節能減排制度的制定、健全和貫徹實施。

二、建立健全各項制度。

爲了貫徹落實《中華人民共和國節儉能源法》和《公共機構節能條例》，加快建設資源節儉型，環境友好型學校，制定興隆國小節能減排管理制度。

1.減少照明設備電耗，使用節能燈。辦公場所內自然光度足夠時不開燈，按需求開啓照明燈，並做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛生間等公共場所的照明，降低瓦數。

2.電腦、打印機、複印機等辦公設備設置爲不使用時自動進入低能耗休眠狀態，長時間不使用時要及時關掉，以減少待機消耗。異常是電腦以待機代替屏幕保護，下班前要關掉電源開關。

3.合理使用電扇，以中低檔風速爲最佳。多媒體設備使用完畢，及時關掉投影儀，減少待機時間。

4.每一天燒適量開水並及時灌瓶，不夠再燒，避免浪費。

(二)用水管理

1.加強用水設備及管道日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，杜絕長流水現象。做到隨手關掉水籠頭。

2.使用節水籠頭。

3.食堂儘量用盆接水洗菜代替直接沖洗，從而能夠節儉用水。

4.用洗菜水，淘米水澆灌花草等，做到重複利用。

(三)辦公用品管理

1.加強辦公經費和辦公用品的使用管理，嚴格依據需要配備辦公用品，嚴格配備標準，儘量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備，不使用一次性物品。

2.倡導無紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱儘量在網絡上進行，減少紙質文件印發和使用傳真的頻率。

3.發放文件要嚴格覈定印發的份數，儘量避免多印。紙張雙面打印、複印。

4.提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數量;一次性簽字筆儘量做到換芯不換殼。

三、創設環境教育良好氛圍，進取開展綠色環保活動

1、開展各項評比活動，養成良好的環保習慣

我校注重對學生進行保護環境，綠化、美化學校的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養成節儉用水、用電，人離關燈的習慣等。

我校各班堅持的“每一天兩小掃，每週大掃除”環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、堅持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣;我校定期開展禮貌禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養成了良好的禮貌衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行爲;禮貌班級、禮貌標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評比，激發了學生自覺節能減排、保護環境的職責感，培養了學生的勞動觀念、淨化了學生完美心靈。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成爲廣大師生的自覺行動。

節能辦工作總結篇6

按照煤氣化公司節能減排工作要求，結合物資供應部實際工作情況，物資供應部20年二季度節能減排工作總結如下：

一、高度重視，加強組織工作

5月14日，煤氣化公司下發了《煤氣化公司節能減排考覈辦法》，對原有辦法基礎上進行了修訂。辦法下發後，物資供應部專門進行了組織學習，首先領會煤氣化公司節能減排工作指示精神，根據檢查提出的問題，討論通過了供應部節能減排項目，並明確了節能減排領導小組的工作目標，通過對項目進行檢查，使各科室都達到節能減排小組的考覈要求。

二、夯實基礎，強化節能減排管理

在《物資供應部節能減排管理辦法》及《物資供應部節能減排考覈標準》的基礎上，建立目標明確，責任清晰，措施到位，一級抓一級，一級考覈一級的節能目標責任和評價考覈制度，嚴格執行項目節能評估和審查制度，強化對各科室、各崗位人員節能減排工作的督導和監管。對未按要求採取措施的科室予以公佈，限期整改。

三、結合實際，嚴控重點關鍵環節

結合本部門實際情況，對節能減排工作中的重點環節進行重點把握，具體包括以下四個方面：

(一) 減少公車使用支出。部門公務用車實行統一管理、辦公室審發派車制度，減少單獨或重複派車，嚴禁公車私用。短距離公務外出儘量乘公共交通工具。同時嚴格要求司機遵守機關公務用車制度，落實公務車輛節能措施。加強車輛使用管理，實行車輛定點定車加油、單車燃油消耗登記等制度。

(二)大力控制辦公用品消耗。充分發揮辦公自動化優勢，嚴格控制紙質文件印刷數量，辦公用紙雙面打印或重複利用，草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。制定月度採購計劃，嚴格控制簽字筆、再生紙等辦公用品的使用量;打印機、複印機的墨粉用完後，重新灌裝，重複使用。

(三) 厲行節約用電。加強用電設備管理。使用計算機、打印機、複印機等辦公自動化設備時，要求儘量減少待機消耗，長時間不用和下班後要求及時關閉。現在機關工作人員都自覺養成隨手關燈、關電腦、關電源的習慣。

(四) 加強節約用水。加強用水設備的日常維護管理，養成隨手關自來水龍頭習慣，防止跑冒滴漏，堅決杜絕長流水現象的發生。需用多少水就接多。嚴格控制車輛洗車次數。

四、加強宣傳，提高員工節約意識

本季度，物資供應部繼續加強節能減排的組織宣傳工作，動員各科室成員踊躍參與，編制節能減排措施宣傳資料向全體員工發放，同時加強節能減排宣傳報道，瞭解各單位節能減排實施情況。

6月1日到8日爲煤氣化公司節能減排宣傳週，在宣傳週期間，物資供應部組織編排黑板報，宣傳節能減排，保護環境理念;向各科室發放節能減排倡議書，增強員工的節能減排意識;組織節能減排與低碳生活培訓，針對培訓內容進行考試，並已科室爲單位進行競賽活動，提高員工參與的積極性。

通過開展節能減排工作，供應部全體員工不但能夠按照單位節能減排任務目標按時完成，而且在生活中也樹立了節能減排的理念，在購車、生活採購、家庭用品選擇時都能自覺使用節能產品，帶來了較好的實效。

節能辦工作總結篇7

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題爲教育重點，以師生的日常生活行爲爲主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月15日至21日是定爲節能宣傳週，並開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：

一、思想上重視、分工上明確，爲做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事併成立了節能宣傳週活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在18日—20日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動，先後進行了主題班會、國旗下講話等多種形式的教育活動。6月中旬，爲積極響應20xx年節能宣傳週主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，並嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，爲打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在6月17日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生髮出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在七、八年級開展了一次“低碳節能”爲主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。爲低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識；發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月17日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手製作環保袋……。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。

5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級爲主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行爲。