排球比賽總結

排球比賽總結範文一

持續兩個星期的排球賽最後圓滿結束，此次排球賽中，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。到達了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。但是在此次排球賽的工作中仍然有以下不足之處：

一、賽前的準備工作

1、在運動會結束後，我們部門就開始着手排球賽的有關工作，首先是要求每個人寫一份排球賽的策劃書，並且比較賽的規章制度進行了解，但是由於時間比較倉促，並沒有使每個人都真正的瞭解比賽的具體過程，致使在比賽過程中有些人比較賽的規則不太瞭解，導致比賽時出現一下小狀況。

2、在比賽還沒正式開始之間，由於我部門人手不夠，然後在別的部門要了幾個幹事過來幫忙，但是由於上課時間、比賽時間和安排工作的時間沒有事先調整好，導致有幾場比賽時沒有邊裁，都是叫別人幫忙的。

3、比賽之前雖然每一天安排了邊裁，但是卻沒有將工作的具體安排說明，導致在比賽開始之前邊裁都不明白自己要幹什麼，只明白要去排球場。

4、由於天氣的原因導致比賽推遲，賽程都有所調整，把部分比賽調到了中午，原本中午沒有比賽，我們部的有些人也沒有安排工作，也沒有過去排球場，導致人手不夠。

5、由於下午的比賽時間定在4:00，有些人要上課，又有比賽，導致去辦公室搬器材的人手就不夠，而且做事有點拖拉，有點慢吞吞的。

二、比賽時的工作

1、比賽時，有些工作人員注意力不集中，沒有認真對待自己的工作，導致比賽時出現裁判不好決定那方得分的狀況。

2、記分員對自己所記錄的比賽的雙方隊員不太清楚，導致在計分的時候出現差錯，並且對記分表格的填寫不清楚。

3、經常出現比賽時間到了，但是裁判員都還沒有到場的狀況。

有總結纔有反思，有反思纔有進步，因此對於以上的不足之處要進行反思和改正：

1、對於出現工作人員對排球的規章制度不太清楚的狀況，在以後的工作中必須要求所有的工作人員熟知與工作有關的所有知識，避免出現比賽時混亂的場面。

2、在安排工作人員任務的時候，必須要錯開比賽時間和工作時間，並且要詳細的跟他們說明工作任務，並且在工作的時候要集中精力。

3、在安排記分員的時候全部安排我們部的人，並且自己找好本場比賽的邊裁和翻牌員，安排好工作，第二天比賽前就各就其職。

4、對於去辦公室搬器材時的工作人員做事拖拉的，最主要的還是做思想工作，規定在比賽前15分鐘必須要把所有的東西搬到運動場，做好一切準備。

5、裁判員的工作安排要到位，在比賽前20分鐘就要通知裁判員到場，以免出現比賽時間到了裁判員沒到狀況

透過此次排球賽，發現了我們部門裏的一些不好的現象，我們要加以改正。在比賽期間基本上所有的工作人員都聽從安排，才使這次的排球賽能夠圓滿的結束，並且由於天氣比較惡劣，大家都還是堅持完成工作任務。開展此次排球比賽進一步的加強了班級之間的凝固力和團結力，也爲下個學期的院排球比賽培養了一些運動員，調動了他們的用心性，使得我們對體育運動有了更深的瞭解。

排球比賽總結範文二

金秋十月，天朗氣清，在陽光明媚中進行體育鍛煉當真是個愉快的選取。這不，我們班第一屆排球比賽就在這時舉行了。

排球比賽在班委的用心動員和有序組織下，爭取了全班同學參加，使得本次活動舉辦的相當成功。此次排球比賽分爲四個隊，7名男生組成第一對，7名女生組成第二隊，剩下的組成兩組男女混合隊，分別爲第三隊和第四隊，且每組設有一名組長，負責組織各隊的人員分配和比賽方針制定。比賽採取三局兩勝制，每局15分，率先拿到15分的隊或者在此基礎上高出兩分的隊均爲勝利。同時，比賽還設有專門的`裁判和記分員。

比賽進行的相當順利，隨着比賽的進行，同學們的熱情漸漸高漲，每組隊員間的默契和團結精神也慢慢顯現，比賽過程也變得越來越緊張、激烈。比賽的第一輪爲男生組ＶＳ女生組，雙方鬥志昂揚，戰況激烈，都絲毫不敢懈怠，但最後還是由於男女同學間的力量懸殊，導致女生組不敵男生組，遭到提前淘汰。而比賽的第二輪則是由兩個男女混合組對陣，雙方同樣你爭我趕、不相上下，但最後是混合二組以微弱優勢戰勝混合一組，挺進決賽。第三輪則是最爲激烈的一輪，由男生組對陣混合二組，也就是挺進決賽的兩個強隊的對決。雙方隊員鬥志高昂，兩隊發揮各自優勢，與同組人員一齊團結協作，共同戰鬥，並將比賽拉入了精彩激烈的加時賽。此時，場上隊員和場下觀衆的熱情都被最大程度調動起來，全身心投入到比賽和加油吶喊中，進入到比賽的最最高潮階段，球場上形勢可謂是如火如荼，同學間也到達空前的團結。最終，混合二組在決賽中超常發揮，獲得了此次比賽的最終勝利，贏得了最後的獎品。

透過此次比賽，到達了比較理想的活動效果，對班級的凝聚力和同學間的感情交流都有了必須程度的提升。一方面，不僅僅調動了同學們參與排球比賽的用心性，也促進了同學們對排球運動的瞭解。在參與排球比賽激烈競爭的同時，在班裏營造了和諧、充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍。另一方面，排球運動作爲一項團體運動，無論是場上的運動員，還是場下的拉啦啦隊都充分體會到團隊精神的重要性，還使大家找到了適合自己的運動形式，能養成用心運動健身的習慣，不僅僅在四年的大學生活中學業有成，也能身體健康，在運動中體會友情的溫暖，在健身中領悟幸福就在我們身邊。比賽也促進了同學之間的相互交流，有利於建立良好的同學關係，構成團體和諧的班羣衆，更有利於建立和諧校園，和諧社會，到達了用心向上的作用與影響。同時，每一個參賽人員都意識到了這次活動的好處——一個全新的註釋：友誼第一，比賽第二。

對於班羣衆和班委會而言，此次比賽爲我們以後的班級工作的開展積累了較爲豐富的經驗，帶給了較爲可靠的依據，同時也是對班委工作的肯定，更增強了班委以後開展活動的用心性。

排球比賽總結範文三

爲了加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強羣衆榮譽感、豐富同學的課餘生活，我院參加了學校舉辦的排球比賽。

因爲我們訓練的時間比其它院的要晚，在比賽期間只要沒比賽我都會帶着隊員去訓練。

比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由於我們缺少經驗男生在小組賽以一勝兩負的成績被淘汰。女生則一路殺進了決賽，並取得了第四名。

對於這次活動我有以下總結：

訓練時間短：在接到排球比賽的通知時，有由於同時正在舉行新生杯和定向比賽。導致排球訓練推遲了4、5天。隊員只訓練了一個多星期。

訓練效率：我在帶隊員訓練時有時我自己也會不耐煩、遲到。在訓練方法上不夠給力。

隊員認真：由於我們訓練比其他院的要晚，所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。

缺少經驗：沒有基礎：我透過打聽只得知教育班081的王xx會打排球，我就請了她來和我一齊帶隊。我只是自己從網上學到一點基本的排球知識。隊員在技術上和其他一些隊存在必須的差距。沒有臨賽經驗：在比賽時隊員心態持續不了，在落後的狀況下容易泄氣，打不出勢氣。

缺少關注：不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場，讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的用心性上有所影響。

期望我的這些總結能夠對下次比賽帶來一點小小的幫忙，積累一點經驗。相信我們院在下次比賽中必須能取得好成績。