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幼兒院年度考覈個人總結多篇

幼兒院年度考覈個人總結多篇

幼兒院年度考覈個人總結篇1

今年在我與全體教職工辛勤工作,團結奮進,xx幼兒園環境更加優美、是自更加雄厚,社會聲譽不斷提高,學生規模不斷壯大。對照一個優秀幼兒園園長的標準,我認真總結,發現問題,努力提升自己,現將一年的工作總結如下:

一、加強思想政治學習

一年來,我認真學習“三個代表”重要思想,堅持以學生爲本,並且經常參加優秀幼兒教師心得交流會,認真撰寫心得體會。利用課餘時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導幼兒做一個講文明、講禮貌的好孩子。作爲院長,我以身作則,當好表率,爲全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識到作爲幼兒教師的責任感和使命感,不斷地增強事業心和責任感。

二、做好招生工作

在認真分析研究自身辦園特點的基礎上,製作規範的宣傳資料,統一招生思路,統一宣傳口徑,實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園,依法招生,規範管理,穩定秩序,確保學前兒童能接受良好的早期教育,促進幼教事業健康發展的原則招生,20xx——20xx年度共招收適齡兒童xx人次。

三、做好保教工作

我要求教師將常規制度融入到幼兒園的保教工作中,同時注重幼兒一日活動各個環節,努力做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。同時指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒鋪牀、擦桌椅,開展值日生值日工作等等。

四、做好德育工作

我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環節之中,在平時的生活和學習中培養幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行爲習慣;教育學生珍惜糧食,遵守時間按,總之,“生活即學習”,幼兒的一日生活各環節隨時都有教育的契機,我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導、循循善誘。

五、帶好教師隊伍

我們在幼兒教師中大力倡導講奉獻、講團結的精神。我堅持從自身做起,並帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,認真學習教育管理理論。

六、加強後勤衛生安全工作

建立健全好後勤崗位責任制。定期研究幼兒伙食問題,每週科學合理地制定食譜,並能嚴格執行,保證營養量穩定、平衡、達到要求,每月都給幼兒量一次體重。

本年度工作總體上比較順利,也取得了一定的成績,但這並不是我們最終的目標。今後幼兒園還要面臨更多新的挑戰,要提高辦園水平,適應新形勢的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質量,高管理水平,高師資隊伍,育優秀孩童的方向前進,爲幼兒園各方面的提升而努力奮鬥!

幼兒院年度考覈個人總結篇2

一、思想品德方面

思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程,並能自覺遵守職業道德。

二、業務知識和工作能力方面

作爲一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作學校新的發展時期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。教學效果良好。

三、工作態度勤奮敬業方面

一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

四、工作業績方面

1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課

我校堅持實行備課組推磨聽課制度要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節全校觀摩課,並組織教師開展討論。

3、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序。

4、自己在教學一線,所教班級學生髮展穩定,提升顯着。

在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今後的工作中我會以此爲契機,不斷的去完善充實自己。爲取得進一步的成就而努力奮鬥。

幼兒院年度考覈個人總結篇3

我來到幼兒園作業現已有一段時刻了,作爲一名新教師,我學到了許多。可以來到__幼兒園作業,我感到很走運。這段時刻,其他教師給了我許多的幫助,讓我可以敏捷的生長起來。爲了前進我的教育水平,我決議對我這段時刻的作業做一個總結。

一、教育方面

我在剛剛進來的時分,徹底不知道怎樣跟小朋友們觸摸。儘管在從校園結業之前也有在其他的幼兒園實習過,但我其時教的是大班的孩子,現在教的是小班的學生。我在來之前也是決心滿滿的,由於我以爲我現已有了一些經歷,但我來了之後發現跟我想的不相同。大班的孩子上了兩年的幼兒園,現已相對成熟了,但小班的纔剛剛上幼兒園,比較難辦理。

在剛剛開學的時分,每天早上便是從家長手裏接一個哭一個,有些孩子哄哄就不哭了,有些孩子怎樣哄都沒用。我只能把他們教到有經歷的教師手中,學習他們是怎樣處理的。一段時刻之後,也頗有成效,我現已可以很好的處理這樣的狀況和其他的一些突發狀況了。

在一開始上課的時分,我的教室總是鬧哄哄的,小朋友們也聽不理解我說的話,所以上課的功率就比較低。通過一次次的教育總結,我發現我上課的言語仍是之前教大班的言語,但小班的孩子年歲小一些,一些話還聽不理解。在發現這個問題之後,我也改進了,逐漸地,小朋友們也能聽懂了,有的時分乃至還會提出一些我意想不到的問題,這讓我很快樂。

二、日子方面

幼兒園首要仍是培育學生傑出的日子習氣,讓小朋友們學會獨立。小班的朋友年歲都比較小,有些在家裏什麼都有人做,所以什麼都不會。一些小朋友不會自己吃飯,不會自己上廁所、穿衣服、洗手等。但幼兒園的師資力氣也有限,不能什麼都幫他們做,也是爲了培育他們獨立。所以咱們需求告知他們怎樣做,讓他們學會自己做,不能一向幫助。

還有在午睡的時分,許多小朋友會哭鬧,有的小一點的還會尿牀,這些都需求咱們教師來處理。剛剛開始的時分的確手忙腳亂的,看到小朋友哭了特別的着急,總想都顧着,但的確顧不過來。現在我現已可以很好的處理了,小朋友們也一天天長大了,不再像剛剛入園的時分那樣愛哭鬧了,現已習氣了幼兒園的日子,喜愛上了幼兒園。

三、與家長的交流

與家長交流是幼兒園教師的一個比較重要的作業,也是最難的作業。家長們不像小孩子那樣的好說話,有些家長看到自己的孩子在幼兒園裏哭鬧特別的疼愛,就會把氣撒在教師身上。有些講道理的家長還好,會聽你解說,但一些家長只會說肯定是教師的錯。只能說,在與家長交流這一塊,我還有很大的前進空間。

我往後會多向幼兒園的資深教師學習,前進自己的各方面才幹,做一個好教師。我知道自己還有很大的前進空間,之後也會極力的學習,爭奪提前可以獨立。

幼兒院年度考覈個人總結篇4

多年來,中華民族重視教育尊重教育的優良傳統,造就了源遠流長的華夏文明;改革開放以來,教育的大發展又成爲中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動力量,在新的歷史時期,如何推動幼兒教育的改革和發展是我們共同關注的一個課題。

那麼我們做爲21世紀的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發展水平能力經驗和學習方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功。

一、適應蒙特梭利青山園的一切

我來到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當我第一次走進這裏時,給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣,這裏看起來乾淨,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來見到了一位位年輕漂亮的老師,看起來她們都很有活力,跟孩子接觸時都很有活力。跟孩子接觸時都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的慾望。 後來就開始了適應的生活,適應這裏的人,物。我也學會了①和同事之間的相處需要費心學習,真誠對待②和孩子之間要多細心,多一下耐心和愛心,③對物品需要愛惜,並節約④對時間要清晰,什麼時間要做什麼事要一清二楚。

記得在9月一批新的孩子來上幼兒園適應的時候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見教室裏亂成一團,直到現在看到孩子長大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開心,很有成就感,以前在時間的條理上,再加上孩子們的常規不是很好,顯得孩子更難組織,後來還是通過其他老師的指導,我清楚的知道什麼點該做什麼,按時間來組織,後來帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時間,就成功了一半。,

二、積極向上,用心學習

我想做任何事積極向上,用心學習就一定會成功,在這一年裏,我從coco家當配班到doodoo家當班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長,剛開始當班長的時候覺得壓力很大,要加強自己的各項能力,還要做好家長幼兒的各項工作,在加上工作經驗不足,每天就是忙得焦頭亂額。記得 當時邱老師經常鼓勵我的一句話, “這是一個過程,你努力了的話,過了這一段時間孩子就會好了,”聽了之後,我就有一種信念,只要我盡心的爲他們,總有一天他(她)們會好起來的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過來了,再回想起來,那一段時間的工作生活過得非常充實,現在看着孩子有一種莫名的開心之外,就是可以讓我繼續勇敢的走下去,現在我終於明白了,就是這種工作積極向上的態度,讓我勇於嘗試各種困難。

一次又一次的觀摩課,包括親子課,聽了要上課的消息時,我十分憂慮,工作經驗不豐富,作爲新老師的我,大腦裏一片空白“怎麼辦呢。?”先回想一下以前聽課的內容,在請教一下有經驗的老師指點,通過認真的去學習,我想一次活動課一定會成功的,那麼在孩子身上做點點滴滴也是如此,用心的去學習,用心的去觀察。 例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經驗的老師看出問題來解決之後,如果再次有雷同事例發生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發生過一次,只要用心的去學習,那麼下次就一定會自己解決,所以做任何事做不做是態度問題,做不做得好是能力問題,只要你用心的去做了就一定會有進步。

幼兒院年度考覈個人總結篇5

一年的時間在恍惚間就結束了,一年的教學時光也隨之告一段落,這兩個學期我的個人表現,自己還是非常滿意的,無論是在學校給我的教學任務的完成情況,還是跟家長的溝通方面我都做的很不錯,也是獲得了幼兒園的領導們、學生的家長們以及自己班上孩子們的一致肯定,沒有什麼比這更讓我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我對自己的個人總結:

一、注重全面發展

不管是對於幼兒而言,還是我自己而言,我都是有着極爲嚴格的要求,因爲我十分清楚的知道我們幼兒園的高度,我們是本市辦的最爲成功的幼兒園,家長想要孩子贏在起跑線上,那肯定是想送孩子進入一家擁有着全面教育的幼兒園,這樣才能讓孩子在幼升小的時候,過度的十分順利。

首先我是對自己,我永遠不會覺得自己哪方面的能力以及到頂了,任何一個方面我都有進步的空間,可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有餘了,但是可能我在教學方面還存在着問題,或者就是還有我不知道的更好的方法,我只要幼兒園請了前輩來開展培訓,我是肯定要參加的,我要讓自己有全面的提升,去全面的發展,這一年裏,幼兒園開展了十次左右的培訓,我沒有一次缺席。

其次就是對待孩子們,我首先是瞭解了他們的接受程度,然後按照他們的實際情況,給他們制定了課程,舞蹈、音樂、樂器、體育運動等等方面,這都是有開展課程的,這樣只需要一個學期,就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。

二、不辭辛苦的追求極致

我有時候經常會在監控裏面去看,自己當堂課的教學情況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然後進行反思揣摩,我是希望自己能在工作當中逐漸的進步,而不是永遠原地踏步,希望我的教學方法能得到完善,也會主動積極的跟其他班的班主任討論交流經驗,我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的。

三、加強跟學校、家長的聯繫

一個班的班主任,要想自己的班變的更好,那麼勢必是要讓學校、班主任、家長、幼兒這四個點聯繫起來的,沒有任何的距離,而我作爲中間人,自然就是我去做這個工作了,對於家長們反應的情況,我會第一時間回報給學校,學校有任何的通知,我也會第一時間的告知到家長,幼兒們這就需要三方一起緊密的聯繫,才能做到最好的教育。

我會以後的工作當中,更加的努力,揚長避短,爭取成爲一個人人愛戴的老師。

幼兒院年度考覈個人總結篇6

時間飛逝轉眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起遊戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因爲這是幼兒園學習的最後一年,是幼兒園與國小相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應國小生活關鍵還在於大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,爲了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期幼兒園教師工作總結如下:

不斷學習提高自身素質

提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好並檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮你中有我,我中有你的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,

教學工作推陳出新

教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對於大班來說。家長是非常重視的。這一學期中,我們認真仔細地備好每一節教育活動,並在每一節教育活動的設計上力求創新,引導幼兒主動學習。在拼音與數學的教學上,我們多方查閱資料,並與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細瞭解每個孩子的性格特點及學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導與練習。

安全工作不容忽視

生命安全高於一切。爲了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,並深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。爲了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設平安校園構建和諧社會,創造安全的教育環境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我園於下午進行全園300餘名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識,還爲保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

配合園領導,完成各項任務

本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了小明星的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中,由於伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長彙報演出,雖然受到甲流的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務。

家長工作必不可少

增進家園互動爲了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和家長接待日活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園裏的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、瞭解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對於一些幼兒在園內有一定進步時,我們馬上與家長取得聯繫,請家長配合,使該幼兒能繼續進步。

今天的幼兒是國家未來的棟樑之材,是祖國明天的希望。要使之成爲有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。瞭解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,還可根據不同家長的特點,從實際出發,採用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

存在的不足和今後工作方向

這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣着急,以至於孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發現,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結,以便於以後更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

幼兒院年度考覈個人總結篇7

一、工作完成情況

根據20__年度工作量化責任目標,全年年共涉及九項工作,現均已完成,具體情況如下:

(一)年度考覈工作

⑴完成對機關事業單位工作人員20__年度考覈備案工作

20__年度,我市機關事業單位工作人員參加年度考覈19422人,其中行政機關參加考覈20__人,321人爲優秀等次,佔參加考覈人數的15.85%,1665人確定爲稱職等次,39人不定等次;事業單位參加考覈17362人,1562人爲優秀等次,佔參加考覈人數的8.99%,15654人確定爲稱職等次,5人確定爲不合格,141人不定等次。

⑵做好年度考覈不稱職(不合格)人員處理工作。20__年度,參加年度考覈的機關事業單位工作人員中有8人被確定爲不稱職(不合格)等次,其中事業單位科辦員1人,專業技術人員6人,工人1人。根據年度考覈有關政策,對8名不合格人員給予批評教育,不發年終獎金處理。

⑶加強對平時考覈工作的監督管理。主要採取以下措施:一是廣泛宣傳公務員法的配套法規《公務員考覈規定(試行)》;二是審覈20__年度考覈結果時,檢查考覈優秀人員的平時考覈手冊,對記錄不規範的取消其優秀資格,對考覈手冊整體記錄情況差的單位,扣減其優秀比例1-2%;三是從20__年3月份起,每兩個月抽查1-2個單位工作人員的考覈手冊,並針對記錄情況予以反饋,督促工作人員認真記錄考覈手冊。

(二)紀律懲戒工作

爲嚴肅黨紀、政紀,加強我市行政事業單位工作人員的廉政勤政建設,根據市紀委監察局查處的我市行政事業單位工作人員違紀情況,嚴格按照《關於執行黨政紀處分決定的暫行辦法》(予紀發(__)25號)的規定,逐一落實20__年度受黨紀政紀處分的41名機關事業單位工作人員的年度考覈、降職、降低工資級別檔次等待遇。其中,20__年年度考覈24人不定優秀,9人考覈不定等次,8人考覈不合格,1人降低一級級別工資和二檔職務工資。

(三)做好我市20__年度表彰獎勵計劃執行和20__年度表彰獎勵計劃申報審覈工作

⑴嚴格執行市政府批准的20__年度表彰獎勵計劃,開展對我市各行業先進單位、先進個人的表彰獎勵工作,重點做好表先方案的審覈工作,規範表彰獎勵程序和方式。

⑵認真審覈20__年度表彰獎勵計劃。經審覈,我市55個單位申報20__年獎勵計劃87項。其中以市委、市人大、市政府、市政協名義表彰46項,表彰先進集體892個,先進個人1785名;以委局名義表彰43項,表彰先進集體572個,先進個人1415名。

(四)做好我市公務員隊伍的管理工作

⑴繼續廣泛宣傳公務員法及其配套法規。不斷通過網絡、媒體及報刊等方式,加大加深對公務員法及其配套法規的宣傳,並先後發表了《淺談我國的基本精神》、《公務員平時考覈存在的問題及建議》、《從公務員考覈新規定看考覈政策新變化》、《淺論的中國特色》等論文及調研報告,進一步強化幹部職工對公務員法及其配套法規的理解。

⑵按照有關政策規定和上級業務部門的安排部署,積極做好我市公務員平時登記和信息統計工作。按照鄭州市政府下發的《鄭州市公務員平時登記辦法》及鄭州市實施公務員法工作領導小組辦公室的統一安排,完成對我市政府序列第一季度公務員信息統計和公務員平時登記信息的錄入、材料的審覈、彙總及上報。截至到20__年10月31日,我市政府序列機關單位實有1275人,其中申請登記54人。

⑶做好事業單位參照管理工作。完成行政執法局96名執法人員《參照公務員登記個人情況表》的錄入、各類登記材料的準備、審覈、彙總及上報審批工作。

⑷根據鄭州市人事局的要求,擬寫公務員平時登記工作存在的問題及建議材料,參加鄭州市人事局公務員處組織的公務員平時登記工作座談會,並就公務員平時登記及公務員管理中存在的問題及建議作了積極的發言。

⑸按照市政府“兩轉兩提”主題活動實施方案的要求,擬訂5個涉及公務員管理方面的制度性文件草案,包括《新密市人民政府關於在全市深入開展爭創“人民滿意公務員”活動的實施方案》、《關於選派優秀公務員參加高層次學習培訓的意見》、《新密市公務員平時考覈辦法》、《新密市公務員輪崗交流辦法》、《新密市公務員教育培訓辦法》。

⑹開展公務員法徵文比賽,繼續廣泛宣傳學習公務員法及其配套法規,提高公務員學法用法水平。爲促進公務員對公務員法的學習理解,加強對公務員法的宣傳交流,推動公務員法的順利實施,進一步規範我市公務員管理工作,根據鄭州市實施公務員法工作領導小組辦公室的安排部署,在我市公務員隊伍中開展以“學習公務員法、宣傳公務員法、運用公務員法”爲主題的徵文比賽活動。9月底將對各單位上報的徵文進行評比,評出一、二、三等獎和組織獎,並按照鄭州市要求,選出15篇優秀徵文,參加鄭州市實施公務員法工作領導小組辦公室組織的徵文比賽。

(五)規範中層幹部任免管理工作

根據《關於進一步規範黨政羣機關中層幹部管理的通知》的規定,按照幹部管理權限和規範程序,由各單位提出任免意見,經審覈後提交局長辦公會議研究同意,爲政府辦等13個機關事業單位的52名中層幹部辦理任職手續。

(六)做好20__年度事業單位非領導職務確定工作

爲把今年的確定非領導職務工作做細做紮實,首先制定好工作方案《關於20__年度確定非領導職務有關問題的通知》,下發各有關單位,明確確定非領導職務的範圍和對象、確定辦法、考試範圍及形式和報名的時間、地點及要求等;其次做好符合確定職務條件人員的報名、資格審查工作。今年符合確定非領導職務條件的人員共報名159人。最後由培訓考試中心在9月17日組織對大專學歷以下人員進行了考試,考試合格者,辦理非領導職務任職手續。

(七)做好市政協提案辦理工作

接到市政協三屆二次會議第013號提案後,走訪了鄭州市及鄭州市管轄的十個區和六個縣(市)人事勞動部門的局長或辦公室主任,調查瞭解各地公務員養老保險金徵繳情況,完成提案答覆及提案辦理情況彙報工作,並調查統計我市政府序列公務員管理單位已登記公務員數及繳納統籌金情況。

(八)做好我市機關事業單位工作人員辭職辭退工作

今年以來,我市機關事業單位有1名工作人員提出辭職。根據《全民所有制事業單位專業技術人員和管理人員辭職暫行規定》(人調發〔1990〕19號)和《關於事業單位工作人員辭職、辭退審批權限和程序問題的通知》(鄭人核〔1999〕第01號)規定,由所在單位提出意見報我局,經局辦公會議研究同意,及時爲辭職人員辦理相關手續。

(九)增強責任意識,做好人事信訪案件的處理工作

今年以來,科室共接待來訪羣衆306名,在爲來訪者解答表彰獎勵、紀律懲戒、年度考覈、辭職辭退、公務員登記等方面政策時,科室同志們能夠以高度的責任意識,認真講解有關政策,以我們的耐心和誠心消除來訪者的疑慮,讓來訪者滿意而歸。20__年8月份以來,我市社教人員開始不斷集體上訪,今年,社教人員數次來科室反映問題。按照規定,落實政策工作不屬於科室的職責範圍,但科室同志能從大局出發,聽從領導安排,認真做好社教人員集體上訪案件的處理工作。不論上訪者如何吵鬧、指責、惡語相向,都能做到耐心細緻、不氣不惱,耐心聽取上訪者反映的問題,搞好調查,以對上訪者高度負責的態度做好案件的處理工作。

(十)大力宣傳人事政策,提高廣大幹羣對人事勞動工作的瞭解和認識

根據公務員法正式實施及配套法規逐步頒佈的新形勢,大力加強公務員法及其配套法規的宣傳工作。爲做好此項工作,科室制訂了人事政策宣傳工作方案,擬寫了講課稿,印製了宣傳材料,開展了形式多樣的政策宣傳活動。充分利用日常辦公時間,當好宣傳員,向前來辦事羣衆宣傳解釋相關業務政策。同時,還通過發論文、信息等形式,宣傳人事政策、宣傳人事工作,今年上半年共發表信息60篇,其中,_網站論文4篇,鄭州人事3篇,鄭州廣播電臺1篇,新密信息2篇,政府工作快報2篇,新密組工信息1篇,調查研究3篇,廣播電視 31篇,網站信息13篇。通過宣傳,使廣大幹羣對人事政策法規有了一個更全面的瞭解,提高了廣大幹部羣衆對人事工作的認識,樹立了人事勞動工作部門的良好形象。

(九)特色和亮點工作

1、加強對錶彰獎勵工作的管理,褒揚先進,激勵幹部職工幹事創業的積極性和主動性。

⑴協助做好市委、市政府20__年度綜合表彰工作。主要負責收集審覈受表彰的先進單位和先進個人名單,向市政府常務會議、市委會彙報材料的準備以及《20__年度光榮冊》的印製。

⑵做好鄭州市__-20__年度勞動模範(先進工作者)評選推薦工作。經推薦,我市機關事業單位4人被鄭州市授予勞動模範(先進工作者)榮譽稱號。

⑶按照20__年度獎勵計劃,審覈了教體局擬訂的20__年度教師節表彰表先方案;做好我市赴四川重災區抗震救災工作先進單位和先進個人的審覈申報工作;協助市老區促進會做好上報鄭州市表彰的老區建設先進單位、個人材料審覈工作。

⑷根據《公務員考覈規定(試行)》,做好對我市__、20__年度考覈優秀的16名縣處級領導進行嘉獎的申報工作,並根據《公務員獎勵規定(試行)》和中共鄭州市委、鄭州市人民政府《關於進一步加強表彰獎勵管理工作的通知》的規定,經鄭州市人事局同意,報請市政府擬對獲得嘉獎的縣處級領導和10名獲鄭州市人事局嘉獎的科級公務員應按照規定的標準給予一次性獎金。

2、制訂措施,完善辦法,加強對公務員教育培訓工作的管理,進一步提高我市幹部隊伍素質,強化幹部隊伍的管理。

⑴根據上級部門相關文件,結合我市實際,制訂出臺了《新密市公務員20__年度培訓工作意見》、《新密市行政機關工作人員培訓實行學分制管理辦法》和《新錄用公務員初任培訓方案》。

⑵舉辦公務員初任培訓和人事勞動幹部業務培訓班。爲提高新錄用公務員的政治業務素質,儘快適應新的工作崗位,進一步提高我市人事勞動幹部的政治理論和業務素質,4月14日至18日在黨校對我市__年、__年、20__年經公開考試錄用進入我市市直機關擔任非領導職務的87名新錄用公務員進行初任培訓、對我市58名機關單位人事科長(勞保所長)進行了培訓,並在培訓結束進行了考試,爲合格者頒發了《公務員培訓證書》。同時,舉行新錄用公務員宣誓儀式,進一步增強公務員的榮譽感、使命感和責任感。

⑶完成政府序列科級以下747名公務員公共管理核心內容培訓工作。培訓於7月11日-13日和7月18日-20日利用休息日分兩期在法院西審判庭進行。爲搞好此次培訓,重點抓好以下三方面工作:一是培訓前的準備工作。主要是制定好培訓方案《關於對我市進行公務員公共管理核心內容培訓的通知》和培訓課程安排表;聘請合適的授課老師和聯繫協調合適的培訓場地;召開人事科長會議,對培訓工作進行動員部署,並同參訓人數多的公安局領導溝通,安排好單位工作,以保證參訓人數。二是培訓班及參訓人員的組織管理工作。組織好人員是培訓班成功的關鍵。每期參訓公務員分成鄉(鎮)辦事處、公安局、市直委局三大塊,分別按單位排座,在每個座位上貼上參訓人員的姓名及序號,每個參訓人員座位固定,每節課課前、課後清點人數。每次課前對課堂紀律及注意事項進行強調點評,督促參訓人員遵守培訓班紀律,保持良好的課堂秩序。三是搞好總結。第一天培訓結束後,找參訓人員談對培訓班的建議,組織科室人員進行總結,找出培訓班管理人員組織需要改進的地方。第一期培訓結束後,將各單位參訓人員表現書面或電話通知單位,引起下期參訓人員的注意。兩期培訓結束後,對整個培訓工作進行總結,重點就培訓的組織管理工作總結出可供今後借鑑或應予以改進的地方。

⑷同市信息化辦公室聯合制訂了行政事業單位工作人員電子政務培訓工作方案,協助做好我市機關事業單位工作人員的電子政務培訓工作。

⑸對我市公務員培訓學分進行審驗。根據《新密市公務員20__年度培訓工作意見》、《新密市行政機關工作人員培訓實行學分制管理辦法》,會同市委組織部幹部科於9月19日上午召開各公務員管理單位人事科長(專幹)會議,具體安排部署了我市20__年度公務員培訓學分登記審驗工作,對全市政府序列42個機關單位的科級以下755名公務員培訓學分進行審驗。具體辦法爲:各單位提供培訓證書及相關附件材料,包括培訓通知、結業證書、考勤記錄等;對學分計算登記及證書管理使用情況、材料是否齊備、培訓項目及內容填寫是否規範、每次培訓學分與年度總學分是否準確等方面進行審驗。完成學分情況作爲當年年度考覈的重要依據,凡未完成培訓任務者,年學分少於15分(含15分),當年年度考覈不能確定爲稱職及以上等次。

二、採取的主要措施

(一)加強內部管理,提高辦事能力和工作效率

一年來,科室注重對內部的管理和人員素質的提升,要求科室人員除了要參加局安排的每週二政治業務學習及各項學習教育活動外,還要求科室人員重點學習了局規章制度、《中華人民共和國公務員法》、《公務員考覈規定(試行)》、《行政機關公務員處分條例》等內容,深刻領會精神,牢牢把握政策,認真撰寫學習筆記、心得體會、剖析材料等,並要求科室人員要以“講黨性、重品行、作表率”主題實踐活動爲契機,講黨性原則,做政治覺悟高,思想境界高的黨員;重個人品行,清清白白做人,堂堂正正做事;作行爲表率,敬業奉獻,勇於創新。通過不斷地加強學習、強化管理,進一步提高了科室工作人員的政治理論素質和業務水平,增強了辦事能力,提高了辦事效率。

(二)規範辦事程序,促進工作穩步開展,保證各項工作高標準高質量地完成

人事工作的政策性、原則性、複雜性使工作開展存在不少困難,爲了促進公務員管理工作的開展,提高工作效率,科室重新修訂完善了公務員法實施、獎勵懲戒、考覈、幹部任免、培訓五大方面的21項業務的辦理程序,並精心製作了《公務員管理業務辦理手冊》,發放到局屬各科室、二級機構和全市各機關事業。《公務員管理業務辦理手冊》進一步規範和簡化了辦事程序,使各項業務的辦理進一步程序化、明朗化,方便了辦事羣衆,提高了辦事效率。工作中,我們按照各項業務的辦理程序,並嚴格遵守相關政策法規,尤其是在影響較大、涉及面較廣的公務員登記、年度考覈、辭職辭退和表彰獎勵等工作中,認真把握相關政策法規,堅持原則,規範程序,保證各項工作不出現絲毫紕漏,確保各項工作在規定辦理時限內高標準高質量圓滿完成。

(三)敬業奉獻,服務於民,牢固樹立大局意識和服務意識

科室人員在工作能夠始終牢記四項工作準則,文明辦公,愛崗敬業,以局爲家,工作至上,以高度的事業心和責任感耐心細緻爲前來辦事羣衆做好政策諮詢、業務辦理等工作,牢固樹立全心全意爲人民服務的濃厚意識,真正把服務對象的利益放在第一位,以他們的滿意不滿意作爲衡量服務的標準。在人員少、任務重、時間緊的情況下,能夠不等不靠,加班加點,始終把工作放在守位,想法設法完成各項工作。正是由於科室同志們的吃苦耐勞、敬業奉獻、服務於民,全年的工作責任目標能夠做到時間超前、任務超額,圓滿完成全年各項量化責任目標。

三、存在的問題

科室人員雖然能夠認真負責、嚴格要求,恪盡職守、敬業奉獻,高質量高標準完成各項責任目標,能夠高度重視、積極參加局共性工作,及時完成局領導及上級交辦的各項臨時性任務,但也還存在不足之處,一是在各項工作的開展中,開拓創新意識不強,有待於進一步增強;二是在政策宣傳方面,宣傳的廣度還不夠,有待於進一步提高和加強;三是在業務學習方面,存在鬆懈現象,對經常用到的政策法規的學習抓的比較緊,而對一些不經常用到的業務知識就相對放鬆學習。

四、20__工作計劃

20__年,在局領導和上級業務部門的指導下,我們不僅要齊心協力,奮力拼搏,高質量、高效率完成全年各項工作量化責任目標和局安排的共性工作,積極做好領導以及上級部門交辦的各項臨時性工作,同時還要在薄弱環節上狠下工夫,與時俱進,開拓創新,爭取在工作中更上一層樓。

(一)做好公務員法及其配套法規的宣傳貫徹落實工作。黨的_報告提出了“完善公務員制度”的要求,公務員法的貫徹實施將是一項長期的工作任務。因此,20__年要繼續做好公務員及其配套法規的宣傳貫徹落實工作,使公務員知法懂法,用法律法規規範、約束自己的行爲,爲依法管理我市公務員隊伍打下堅實基礎。

(二)健全公務員管理機制。一是堅持民主、公開、競爭、擇優的原則,完善能上能下、能進能出的選人用人機制,重點是提高競爭上崗的科學性、針對性;二是建立公務員正常退出機制,增強公務員隊伍內在活力;三是建立完善公務員考覈評價體系,加強對公務員平時考覈的管理,正確評價公務員績效;四是加強公務員隊伍作風建設和能力建設,不斷提高公務員爲民服務的能力和水平。重點是增強公務員政治意識、公僕意識、責任意識,提高公務員公共服務、依法行政、創新發展能力。

(三)進一步強化政府獎勵的導向作用,切實規範行政表彰獎勵工作。一是貫徹落實國家、省、鄭州市行政表彰獎勵方面的政策法規,堅持依法施獎,建立管理規範、激勵有效的政府獎勵體系;二是認真落實表彰獎勵申報審批制度,對以市委、市政府名義或以工作部門系統名義開展的獎勵活動實行計劃管理,嚴格履行申報審批手續;三是完善評選、表彰、管理以及監督檢查等方面的辦法程序;四是服務我市科學發展大局,對各方面涌現出來的先進典型,適時開展獎勵表彰工作,樹立各方面典型,凝聚全社會力量,推動我市小康社會建設。如開展“人民滿意公務員”“人民滿意公務員集體”評選活動;對年度考覈優秀的公務員給予嘉獎獎勵;對20__年度在經濟、文化、社會建設中貢獻突出,在文體等比賽中爲我市爭得榮譽,在重大突發事件處置、搶險救災中貢獻突出的集體和個人及時給予記功獎勵。

(四)加大培訓工作力度,提高我市公務員隊伍素質。按照國務院《行政機關公務員培訓綱要》要求,20__年重點開展兩類培訓:一是組織公務員深入開展學習實踐科學發展觀活動;二是搞好在職培訓。每季度聘請專家教授舉辦一次講座;選派優秀公務員到省內外大專院校或培訓機構進行培訓;按照鄭州市要求,完成對公務員專項培訓。通過培訓,使全市公務員更新知識、開闊視野、提高素質。

幼兒院年度考覈個人總結篇8

經過了一年的教育教學,我們學前班的孩子現已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活,即將升入國小。望着漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學前班生活,使孩子們學會了許多,各方面進步都很大,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級情況分析:

我們大大班一共55名小朋友,大部分孩子年齡在6歲左右,在學習上本班幼兒都還比較認真,特別是數學、語言、認字、書寫、講故事等,我們班幼兒都比較感興趣,與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經過長期的培養,現在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

二、教學工作

本學期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、算數、書寫認字等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作,在學期初我們就爲幼兒準備了:田字格本、數學練習本、拼音本,充分利用了做完早操時的早讀時間,組織幼兒讀兒歌、故事等。在讀故事的過程中,讓小朋友們感受快樂並學習着,從而達到在讀故事中認識更多漢字的目的;爲了做好幼小銜接工作,我們對孩子進行獨立性的訓練:通過談話、故事、遊戲培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中,也反覆強調嚴格遵守行爲規則,課堂規則。

三、保育工作

在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月,我們堅持每天消毒以及室內通風。每天保持地面清潔乾淨以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質,促進了幼兒身體健康成長。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行爲習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室後,不吵鬧,儘快入睡,會整理牀鋪,衣服摺疊整齊放好。

4、做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質,促進了幼兒身體健康成長。

5、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

四、家長工作

通知家長及時做好讓幼兒就讀哪所國小及回學校參加暑假班。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,力求把日後的工作做得更好!