大學班長個人總結（多篇）

大學班長的職責 篇一

一、班長職責

班長乃是全班同學的領頭羊，肩負着帶動全班同學發展進步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。

1、組織協調各班委的工作，每2周召開班委會議；

2、組織召開每月一次的班會；

3、嚴格遵守教學秩序，協助任課老師維護教學紀律；

4、及時全面傳達學院各項政策，保質保量完成各項工作；

5、調動同學的積極性，組織開展對同學切實有益的各項活動；

6、及時瞭解班級同學的思想動態和各種例外情況，向班主任反映、彙報。

二、團支部書記職責

團支部書記是支部思想政治工作的第一負責人，首先要在思想上時刻同院黨委、團委保持高度一致，嚴格要求，認真部署，使自己所負責的工作符合院團委及系團總支的。要求。及時瞭解同學當中的思想動態，把握方向，並配合班長管理班級的各項事務。

1、組織協調各支委的工作，定期召開支委會議；

2、組織班級的政治理論學習；

3、組織支部“推優”（推薦優秀的共青團員爲入黨積極分子）工作；

4、組織年度團員民主評議工作；

5、建立班級青年志願者、社會實踐活動基地，開展各項志願服務和社會實踐活動；

6、組織年度評優工作。

三、學習委員職責

1、在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質；

2、協助任課老師課間整理作業，找出未交者，報出名單；

3、課後能起到橋樑作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回覆；

4、在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，及時向班主任彙報並靈活處理而又不失原則；

5、負責班級課堂考勤，及時掌握遲到、早退、缺席者的名單，並在每週一向班主任口頭、書面彙報上一週班級出勤情況；

6、組織檢查、監督班級同學晚自習情況；

7、努力提高班級的學習、學術氛圍，組織開展有利於提高同學學習能力、專業能力、英語能力的各項活動；

8、配合班長組織參加各種學術講座，組織班級內部的學習交流。

四、生活委員職責

1、收取班費，存入銀行，並妥善管理，等到需要時再取出；

2、管理班費開支，班集體活動的開支或上繳院系的經費可由班費報銷。若數額小於或等於50元，只要班長、支書籤字即可；若數額大於或等於50元，則必須班主任簽字方可使用。所購物品必須出示收據單；

3、每月班會向班級同學彙報一次班費使用情況，每學期末要將本學期班費收支情況整理出來，並在班會上予以通報；

4、配合班長做好本班的貧困生工作，包括建立檔案、辦理助學貸款、安排勤工崗位各種獎助學金的發放工作；

5、做好各項活動的後勤工作（如運動會的後勤保障，班級的衛生督促學生打掃）。

五、體育委員職責

1、組建班級各類球隊，參加院系比賽；

2、組織有特長的同學參加學院運動會；

3、組織班級內部各項體育活動，增強同學身體素質；

4、協助班委做好本班其它工作。

六、組織委員職責

1、協助班長支書分發、收取、整理各項證件及資料，保存好學院下發的管理規定和文件；

2、做好班級團員證註冊、團員檔案整理、團費收繳工作；

3、協助班委、團支部進行馬列學習和開展思想工作；

4、負責班級班會情況的記錄，並接受系團總支、院團委的檢查；

5、組織班內社會實踐活動；

6、組織團內黨內思想學習，開展推優工作，發展入黨積極分子；

大學班長個人總結 篇二

時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，兩年大學的生活很快就要結束了。回首這兩年，來自五湖四海的37位同學聚集一個班集體，形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興可以擔任模具0932班的副班長，竭盡全力爲同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力，使自己受益匪淺。

身在其職，必盡其務。作爲副班長，我的工作職責如下：

一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。

二、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級。

三、及時向班主任反映同學的學習、生活、思想、身體等情況。

四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

五、負責班級考勤工作，有必要時做個別同學的。思想工作。

六、增強班級的凝聚力。

經過將近兩年的管理中，我總結了，一個健全的班集理念應有以下四個特徵：

（1）有共同的目的，共同的榮譽感和爲達到共同目標而組織的共同活動；

（2）有健全的組織機構和領導核心，具有正確的輿論和優良的作風；

（3）有嚴格的規章制度與紀律；

（4）有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關係。

下面我就談一下我平時在管理中遇到的問題及解決的方案：

一、班級榮譽方面：

剛步入大學的大門，對於班級的整體活動方面，有時有些同學是不怎麼參與，通過和他們的談話中，發現他們有一種心理，那就是他們個人不求什麼榮譽，也不渴望得到什麼資助，只要順利畢業就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高，針對此問題，我發現我們班凝聚力不夠；爲了提高班級的凝聚力，我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外，我們去公園燒烤，旅遊，聚餐，以及班級與班級聯誼。曾強同學們心與心的交流。在校內，多次召開有關凝聚班級的會議，常常強調近期的班級情況，強調大家要配合。爲爭到本月系裏的流動獎盃而奮鬥。一起爭取，如拿到流動獎盃，又組織班裏出去外面搞一些節目。經過多次活動，班級的共同的榮譽感在無形中已得到增強，平時那些低調的同學也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學期我獲得“先進班級體”的榮譽。爲此，我們感到無比自豪。

二、班委方面：

以爲同學服務爲工作原則，在生活之中，着力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模範帶頭作用，在大型活動一起完成，在其他活動中各盡其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

三、工作安排方面：

剛進入大學，班內很多同學感覺生活很無聊，很枯燥，尤其是對班級內部活動熱情不高，班級活動有時受到很大困難。大家對學校安排的活動都報有牴觸情緒，有時需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。後面我們發現缺點主要是：班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題最後我們採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

四、考勤方面：

大家都知道，一個副班長的工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以作爲副班長，時常我也得罪很多同學。但是爲了班級體的長遠考慮，我公事公辦，堅決不放過任何一個違紀的同學，我知道如果放過了某一同學一次，他可能就會犯第二次。再加上其他的同學也可能會起曉幸心理，下次也同樣的違紀，這樣的違紀可能會接二連三的發生，會給班級帶來不好的影響。因此我寧願受同學的一時埋怨，過後我會以好兄弟的態度和他解釋理由，順便做他的思想工作，當然對於調皮的同學不會在一般的場合就能拷定他，所以要選合適的場合，看他愛好哪方面，比如在酒桌上，以兄弟相稱跟他喝酒聊天，要求他給個面子，請他配合班裏的工作。爭取拿下每一週的全勤分。

由於時間關係，在這裏我就不依依列取了，以上的工作經驗如果大家覺得好的可以採納，不好的請見諒。在這裏我敢肯定的說，“經驗是靠我們在實踐中總結的”。我相信大家也有很多更好的管理模式，也希望大家能提供出來，一起交流，共同分享。相信班級在我們的管理下，將會更美好，系裏在我們的配合下，將會更輝煌。

大學班長的職責 篇三

1、班長做爲班級的領頭羊，並不是牧羊者！

2、班長作爲班級的領頭羊，必須是羊羣的帶領着！

3、他（她)可以生龍活虎，也可以沉默少語，但當班級受到考驗的時候他(她）必須能夠站出來！

4、當老師的任務違背同學們的心情時，他(她)必須認識到針對面臨的事情，究竟是老師對了還是同學們對了，從而，或在同學面前威震羣雄，或跟老師直言相諫，但前提必須是站在希望班級同學們和老師能更好的溝通在一起的立場上，因爲，班長就是--紐帶。

5、班長要有情有義，而且敏銳的洞察，老練的分析。

6、條件不是必須的，那是因爲班長也是正在成長的，沒有必要把一個成長中的人當作全能的人。

7、另外，學會分工，將工作分給不同的人去做，監督不是兼併，更不是像頭牛一樣的自己全包了，而是要想方法調動大家去做，做了，還要沒有情緒！

8、保持信念，堅信沒有解決不了的問題，只有沒有解決方法的人！

9、勇敢，比別人少睡一點，勤奮一點，沒有成績將會顯得無力！

10、需要一點壞，‘壞’，能有利於團結！團結上進，就是班長的目標！

大學班長個人總結 篇四

不知不覺間，來到xx建材已經一年多的時間了，在一線的工作當中，經歷了很多的酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間裏，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：

一、工作總結

在從來到公司到現在的時間裏，先從幸福家居箭牌磚店的一名導購慢慢成長爲金三角箭牌磚店的店長，從一名小員工升爲領導層，思想上都發生了絕對性的變化。已不在是站在自己的位置上思考問題，而是要站在公司的立場上和手下員工的立場上思考問題，想的更全面一些了，會替他人着想了。

二、在工作上主要存在的問題有：

在工作初期，對工作的認知程度不夠，缺乏全局觀念，缺乏自信心，對工作定位認知不足，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏，不過我相信在以後的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優流程。

對人員的管理能力欠缺，對市場的調查不夠，對競爭對手的瞭解不全面，從而未能做出最好的針對所在市場的政策方案，以後在工作中還需不斷學習總結改進，從而使遇到問題都能得到很好的解決。

三、工作心得：

在這一年多的工作與實踐當中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任他人和自己的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克，戰無不勝。

這年的工作中，所有的工作都是一線二線一起完成的，在這個過程中大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、清晰。

領導要求工作的每一步都要精準細緻，力求精細化，在這種心態的指導下，能夠積極自信的行動起來是後半年我在心態方面最大的進步。

現在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記住工作內容要精細化精確化，個人得失要模糊計算：出了風險要及時規避，出了問題要勇於擔當。

三人行，必有我師，與身邊同事的合作更加的默契，感謝他們對新上任的我莫大的支持與鼓勵，感謝他們的不離不棄，他們都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候有他們在身邊。我一定會跟她們凝聚成一個優秀的團隊，做出更好的成績。

四、工作教訓：

經過這半年的工作學習，我發現了自己離一名合格的店長還有差距，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以後在工作中不斷提高和磨練自己的地方。仔細總結一下，自己在半年的店長工作中，主要有以下幾方面做的不夠好：

缺少對平時工作於業績狀況的總結，從開業到現在只七月份的活動“清涼一夏，低價a風暴”業績還算可以，跟活動有很大的關係，全場六折加上特價中的特價產品，很是吸引眼球，之後價格回升，就再也沒達到理想的額度。針對市場我應該主動向公司申請特惠政策，應該把被動變主動，用我們大品牌的產品低價攻擊其他品牌，佔據一定的市場份額。

跟員工的關係好是應該的，但缺少領導的氣勢，陳總一直教導我們“尊重自己就是尊重別人，別拿自己不當乾糧”跟員工好的前提下，也要讓員工聽你的，尊重你還是他們的領導。有什麼對公司不滿的可以直接向你反映，再着重考慮怎麼安撫、怎麼彙報，平穩軍心。此項也作爲重點來提高自己。

在以後的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成爲一名公司優秀的職業的店長。

五、工作計劃：

公司在日益壯大，不斷佔領新的市場，開拓新的領域，競爭會比較大，壓力也會比較大。要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節，努力提高自己的專業技能和執行力，儘快的成長和進步。其中以下幾點是我下年重點要提高的地方：

1、要提高業績，除了完成規定的任務額還要超任務額的100%，結果證明一切。

2、要提高大局觀，是否能讓能讓其他人的工作更順暢作爲衡量工作的標尺。

3、提高工作的主動性，做事幹脆果斷，不拖泥帶水。

4、工作要注重實效、注重結果，一切工作要圍繞着目標的完成。

5、明年是服務年，服務年就要做好服務，不但做銷售還要做服務。精細化工作方式的思考和實踐。

我相信：天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作當中，認認真真沉下心去工作，就是公司所提倡的企業精神：職業做事，誠信待人。

大學班長個人總結 篇五

我作爲xx英語一班的班長已經兩年了。今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認爲，我這三點都重點做了努力，並且效果不錯。

一、做好學風、班風建設：

針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：

1、瞭解同學上課不積極的原因，努力的做 他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，並聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。

2、在各種 活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比 後，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，爲我們以後的學習打下了堅實的基礎。

二、形成一個強有力的班委會：

由於上學期大家相互之間不瞭解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠爲 班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。

作爲班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，爲我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。爲此我在新班委會 建立後推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什麼樣的工作，有什麼樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情況，並且想出幫助的對策。之後一起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作：

上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的瞭解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同 學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那裏反映同學近期的情況，並制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。

對於我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的遊刃有餘，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠爲同學、爲班級貢獻出自己的一份力量！

期待着自己在下學期能夠有更加良好的表現！

大學班長的職責 篇六

大學班長是一個比較特殊的羣體，一方面他們是學生，這是他們最主要的社會角色；另一方面他們不同於一般的同學，要完成一定的社會工作，擔負着管理者的角色，在學校與班級，教師與學生之間起着重要的橋樑和紐帶作用。要做好一名大學班長，必須注意以下幾個方面：

一、培養良好的人格，充分展示自己人格品質的魅力

人格品質是個人魅力的堅實基礎和內在依據，在社會交往中，人們總是喜歡那些具有優秀品質的人。作爲大學班長，尤其要注意培養自己良好的人格品質。要以身作則，發揮榜樣作用；坦誠正直，大公無私；胸襟寬廣，雍容大度，尊重他人人格，同時，要創造條件，發揮別人的長處；要學會理性的分析問題，思考問題。

二、要學會協調和處理人際關係的藝術與技巧

班長的職能有兩個：一是溝通橋樑作用，上要對學院、系負責，下要對同學負責；二是組織管理職能，要與學院、系領導及老師、同學們打交道。在處理各方面關係時要注意：

1、對校、系領導和老師要文明禮貌，尊重禮讓，對工作要積極努力的去完成，同時要有主見，維護同學的利益。

2、對班級幹部，要平等待人，理解和支持，儘量發揮大家的積極性，參與班級管理。

3、對同學要熱情周到，以理服人，既要嚴格要求自己，又要關心理解他人。

三、要注意調節和平衡自己的生活

身兼雙重任務，給大學班長的自身調節，帶來難度。大學裏課程學習任務較重，還要想着班級工作，必須要協調好這兩個方面。

1、注意協調學習與工作的關係，應根據輕重緩急來安排任務。

2、注意學習，工作和休息。休息的好是進行學習、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學習、工作的時間。他們與休息並不衝突；最重要的是合理規劃自己的時間，提高效率。

3、注意和知心朋友交流。大學班長們的一個普遍感受是累，心裏總裝着學習、工作並不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要