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班長個人總結

第一篇:班長年終個人總結

班長個人總結

轉眼間,歲末已至,這代表着我作爲11會計一b班班長的工作將告一段落,在匆匆過去的半年,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學。我會更加努力的去做好自己的工作!

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都爲班集體奉獻了自己的力量,同學們之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也呈蒸蒸日上之勢,但是也存在着一些問題待我們改正,所以對此作出如下總結:

總結

一、班級工作方面

1、班幹部全部由全班同學通過民主選舉產生,班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的工作,班級建設逐步完善,並能及時更新各類信息班務工作效率較高。

2、班委工作從開始自己探索到現在已變得輕車熟路,總結出了一套自己的工作方法。

3、在各班委的帶領下以及在同學們的積極配合下,班級獲得了衛生流動紅旗,並且多個宿舍多次被評爲優秀宿舍。

4、班級氣氛和諧融洽,班會及班委會上,發言比較積極,能對班級的工作提出建設性意見和建議,同學們互相幫助互相促進。

二、學習方面

1、同學們出勤率較高,基本能做到不遲到不早退,有事請假,無曠課現象,課堂積極性高能保質保量的完成作業。

2、隨着課程的深入,越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前,尤其臨近考試時最爲突出。

3、隨着班級管理工作的深入展開,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

三、活動方面

1、半年的時間裏,在各個班委的協助下,組織過數次形式各樣的活動,各項活動算是舉辦的比較成功的。

2、雖然首屆“財經被辯論賽”沒有拿到冠軍,但是在同學們努力下,榮獲了“優秀組織獎”並在此過程中,同學們踊躍參與,增強了班級的凝聚力!

3、學習其他社團組織的各項活動中,我們班同學也表現出了很高的積極性,並取得了一定的成績,得到了學校的認可,使自己的大學生活更加絢麗多彩!

四、思想方面

1、大多數同學積極進取,努力學習,且都爲自己訂立了目標,併爲之奮鬥!

2、全班49人有47人加入共青團,另外兩人也積極申請加入,而且大多數人主動遞交入黨申請書,並參加了黨課培訓,思想上主動與黨組織靠攏。

3、同學們思想團結,集體榮譽感強,樂於幫助班級的每一個人。

五、班裏不足

1、個別同學在學習態度上暴露了不足,出現了上課睡覺的現象,對於某些課程態度不積極,課下主動學習意識不強,學習成績不理想。

2、個別班委能力方面有所欠缺,工作積極性不高。

3、有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

4、班級課堂上和自習課上紀律保持得不夠好,影響學習氛圍。

工作計劃及實施方法

一、 學習方面

1、 多開展一些有關學習的活動,豐富同學們的業餘時間。

2、 開展一學風建設爲主題的主題班會,營造良好的學習氛圍。

3、 充分發揮學習小組的作用,達到互幫互助的目的。

4、 繼續探索更爲有效的學習方法,提高學習效率。

二、 工作方面

1、 繼續狠抓紀律,提高全班同學的紀律性,爲全班同學營造一個良好的學習環境。

2、 組織豐富多彩的課外活動,增強同學之間的團結性,和凝聚力。

3、 協助各個班委完成本職工作,提高工作能力。

個人感想

作爲一名班幹部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經常與同學們進行交流,把大家平時對於班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。

總結過去,展望未來。我的班級的建設目標是:優秀班集體。不僅要優秀在成績,而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事,班乾的努力工作也需要每一位同學們的努力配

合,所以我希望我們會計一b班的每一位成員一起努力,把每一次困難當成挑戰,從細節做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優秀。這些努力彙集起來將是一股強大的力量。我會認真的吸取經驗教訓,不斷的完善自己。更好地做好班級工作,營造更好的學習風尚和娛樂環境,能讓全班同學在忙碌的學習之餘享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學,感謝你們提供給我機會,讓我學在其中,也樂在其中。

第二篇:大一班長個人總結

這一年多以來,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踊躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認爲在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的爲每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越此文來源於文祕家園來越此文來源於文祕家園多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因爲發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一隻有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認爲現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能幹什麼?作爲一個非長春人,要是想日後留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認爲應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,並在學習、衛生等各個方面表現優良。

大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

第三篇:大學班長個人總結

大二個人工作總結

時光荏苒,不知不覺中,大二的大學生活結束了,在匆匆過去的一年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,體別是那些曾經對我的過失和錯誤提出批評的同學,讓我認識到了自身的不足,更好地盡到了班長的責任。這兩年多來,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作 。從這個角度來看,我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

在這兩年的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中,同學之間互相幫助,互相促進。

但是我需要檢討一下自己。在大二的上半里,我對於自己的學習方面要求並不嚴格,過多的精力投到了其他的方面,以至於自己的學習成績並不理想,也沒有爲各位同學起到一個很好的帶頭模範作用。在得到了慘痛的教訓以後,我已經認識到了自己這種做法的危害性,所以我在大二的下班學期改變了自己的學習態度,將學習放到第一位,終於這學期的成績還是讓我比較滿意的,

有過一次失利的教訓,雖然說對今後的不良影響很大,但是從另外一個角度來說也可以說一件好事,我在今後會更加不敢放鬆對自己的要求。

對於我自己來講, 做了兩年的班長,我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高,我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期,無論我是否還在這個位置,我都會一如既往的爲了我們共同的班集體而努力,不會辜負同學們和老師的期望。最後,再次感謝同學們對我的支持,也期待着自己在下學期能夠有更加良好的表現!

第四篇:大學班長個人總結

個人總結

大二的上學期即將過去,很榮幸在本學期我能擔任紀律部副部這一職位,能夠更切身的投入到學校各項工作中是我的榮幸。在此對本學期工作進行總結。

和上以前不同,作爲紀律部副部,我能瞭解到更多學校內部的情況,並且能夠參與進去進行管理,出自己的一份力,我非常高興。俗話說權利越大,責任也就越大。我知道,作爲紀律部最主要的工作就是維持我們計算機系的秩序,協助老師管理同學。所以我和部長陶冶兩人,帶領部員楊文鵬等九人,每天對大一新生的早操、晚自習進行檢查,期間遇到各種問題,我們都能夠很好的解決,大一的九個部員也都表現良好,能積極參加部內活動,我非常高興。

存在問題,開始時,大一新生剛進入大學生活,不能夠很快適應,所以存在各種問題,比較散漫,不好管理。但對各種活動情緒都很高漲,這點比較好。經過一段時間的適應,基本都有所改觀,能夠很好融入團體生活當中,我相信他們會越來越優秀。

本學期工作圓滿完成,下學期我們會更加努力,爲維護計算機系的紀律做出更大的貢獻!

第五篇:生產班長個人年度總結

個人年度總結

回顧逝去的2014年,有年初那些停工無聊的日子,也有整夜靠在機器旁不能閤眼的時候,這一年很多值得我回憶的地方。不知不覺中新的一年又來到面前。每到歲末都要盤點一下自己一年的得失,總結一下有哪些教訓需要吸取。現就本年度工作情況總結如下:

(1)工作中的亮點

爲了更好地做好本職工作,在工作中堅持以身作則,以誠待人的原則,起好帶頭表率作用作用。嚴格執行車間的生產規程,不等不靠,不被動工作。遇到解決不了的問題先思考再彙報。自己在工作中能解決的問題自己把問題處理好。在生產運行過程中,首先保證員工人身安全,保證產品質量,保證設備平穩運行! 配合安全設備技術各個環節,把工作做好!發揮班組全員的生產積極性,按照每人的特點合理的安排工作,杜絕了班長一人衝鋒在前,其他人消極滯後的現象! 根據日常和以往生產中出現的問題多思考多總結,積累經驗。同時吸取別人在工作中的長處,改掉自身的不足。接受各方面的不同意見,不斷改進工作方式方法。在班組裏 ,主動融入集體,處理好各方面的關係, 三位女同事比我年長几歲,在各方面都得到她們很多的關照。對她們我首先保持尊重,團結同事,做盡量事力求公平,關心理解!構築良好的信賴關係,讓大家上班都保持一個良好的心情。

(2)工作中的不足

我最大的問題是對自己的工作要求標準不高。工作中容易出現一些看起來微不足道,但是危害比較大的問題。當設備故障剛剛顯現出來的時候,經常會想這是小毛病,不會影響正常生產而沒有給與足夠的重視。生產的時候當設備出現異常時,認爲自己能解決得了的經常在不和任何人員請示的情況下貿然動手,心裏只想着提高生產效率而忽略了當中存在着的危險性和處理方法的不科學以及會帶來的其它相關不良效果!

對於我自己來說,作爲一名班長,在工作中,首先是克服業務水平的不高,基礎知識的缺乏。平時由於放鬆的對自己的要求,比較渙散,疏於學習。專業知識掌握不夠紮實,管理知識缺乏,加上實踐經驗少,造成工作中有疏漏。

服務意識不夠 有什麼想法看法都悶在心裏 無論是和領導還是員工缺乏溝通交流

工作有時比較渙散 安全方面的比如安全帽,耳塞之類總是有檢查來了的纔會戴,安全員提醒也不當回事。也包括在班組裏,女士想問題老是比較複雜,可能我隨意的一個舉動,或是工作安排就會在她那變了味,造成不必要的麻煩。所以以後我在班裏應該 腦子多拐幾個彎,做到三思而後行。

下步的打算

針對年工作中存在的不足,爲了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面: 積極搞好與員工的協調,進一步理順關係;

加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;

樹立服務意識要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題

(3)對車間的建議

車間經營困難的原因是多方面的。就車間本身來說,擺在目前的問題有兩個1成本價格高,籤不來訂單

2設備出總故障,要來訂單生產不能及時供貨。

建議1車間自己研製配方一直沒有多大起色,建議聘專家或者直接買配方。2 設備方面 ,一年多來每次停工都檢修設備,但是設備故障並沒得到根除。設備老化是一個重要方面,缺乏相關設備方面的明白人也是一個原因。今後能否考慮聯繫個定點單位特別是電路方面負責專門故障排查。

車間在慢慢發展,有一些不足是必然,我們都是在一起成長,這只是成長的一個過程,望領導看到後能給出一個合理的解決辦法,這樣我們才能走的更遠,更好!

2014 12 28

標籤:班長