關工委個人總結多篇

關工委個人總結篇1

一、加強黨委自身建設

街道黨工委對辦事處經濟工作及黨建工作進行了深入細緻的分工，明確目標、明確職責、明確獎懲。根據班子成員不同的特點，打破傳統觀念，因人而宜，進行分工安排，使全體班子成員都能找到適合自己的位置，發揮所長。在黨建工作中，黨工委書記是第一責任人，對辦事處黨建及黨風廉政建設負總責，黨委其他成員對分管居委會、行政村的黨建工作及黨風廉政建設工作負責，切實增強了黨委成員加強農村基層組織建設的自覺性和主動性。通過深入調查研究、召開民主生活會、羣衆懇談會、黨員座談會和黨委會等不同形式的活動和會議，充分發揚民主，廣泛徵求意見，及時完善措施，上下聯動齊抓黨建，使街道辦黨建工作步入了“五化”軌道，即目標明確化、工作日常化、行爲規範化、責任具體化、措施制度化，進一步加強了黨工委自身建設。今年街道黨工委被縣委評爲先進黨工委，南村被評爲先進黨支部。

二、加大約束機制，強化村、居委會基層組織建設

（一）是科學制定黨建工作目標責任制。通過深入調查研究，結合辦事處實際，按照“全黨抓經濟、重點抓項目”和“抓黨建就是抓發展”的工作思路，在廣泛聽取和徵求各方面意見的基礎上，制定了“立足區位優勢、實施園區帶動、突出蔬菜種植和畜牧養殖兩大產業”的富民發展思路。今年黨工委與各村黨支部分別簽定了六項工作責任狀，使各村書記、主任在三年任期內的工作目標進一步量化細化，同黨的基層組織建設工作緊密掛鉤，切實達到了全體幹部合作共事，團結幹事，真心謀事，促進各項事業健康發展的目的。

（ 二）是優化黨員隊伍結構。街道黨工委以立足創新、平衡發展爲原則，在三個村、五個居委會全部建立了黨員信息管理庫、黨員人才儲備庫，將各村、居委會年齡在35週歲以下、高中以上文化、積極向黨組織靠攏且具有一定致富帶富能力的`人員，全部納入黨員人才儲備庫管理，嚴格黨員發展程序，完善黨員管理制度，爲黨的基層組織建設儲存了後備力量。同時，三個村和五個居委會全部配備了微機，安裝了寬帶，實現了辦公信息化。

（三）是加大黨員發展力度。今年我們採取“公推、公議、公開”的形式，從黨員人才儲備庫中，擇優發展了20名預備黨員，全部是種、養、加、銷致富能手和外出優秀務工青年，進一步優化了現有黨員結構，爲黨組織及時輸送了新鮮血液，並超額完成上級部門下達的發展任務。

（ 四) 是加強下崗黨員管理。針對近年來全縣國有企業破產改制，企業黨員全部下崗待業，沒有組織管理，無法參加組織生活的現狀，20xx年，街道黨工委積極向縣委組織部反映並同糧食、商業、縣社、經貿等部門黨組織聯繫，摸清底數、澄清情況，將這部分黨員全部納入戶口所在地的居委會黨支部進行管理，使這些黨員重新步入正常的組織生活。

三、精心學習調研，創建學習型機關

(一) 是通過開展學習周活動，堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，通過集中學習與個人學習相結合，專題輔導與領導幹部宣講相結合等多種形式開展學習教育活動。

(二）是通過“走出去”進一步解放思想，開闊思路。今年，我們先後3次組織各村、居委會兩委班子成員和黨員及部分村民代表，到唐山市、張家口市、蔚縣、康保縣、張北縣及內蒙寶昌等地對基層組織建設、新民居建設、產業園區規劃等方面進行了參觀學習，提升了幹部領導科學發展、開拓創新的能力。

（三）是通過“請進來”全面提升農村幹部的思想政治素質、依法辦事意識和帶領羣衆致富的能力，鼓勵並支持村黨支部書記和兩委委員參加正規化學歷教育，去年有4名村幹部進入本科班進行學歷教育。今年我們又邀請農業技術專家、畜牧業養殖專家、法律顧問分8次對村“兩委”幹部、黨員、優秀村民進行技能和法制培訓。

（四）是深入搞調研。街道辦以“三提升”、“創先爭優”活動爲載體，辦事處股級以上幹部分三組深入各村、居委會，重點對羣衆反映強烈的社會建設、改善民生、優化產業結構、節能減排、城市建設項目、黨建等方面問題進行調研，力求調研工作有力度，分析問題有深度。共撰寫調研報告6篇。通過學習調研，進一步理清發展思路，形成發展共識。

關工委個人總結篇2

20xx年公司女工委員會在省局工會、公司黨、政、工正確領導和大力支持下，以“創業、創造、創新”爲指導思想，以促進公司的生產經營與工作任務全面完成爲目的，積極開展巾幗立新功活動，堅持“一手抓維權、一手抓發展”的工作方針，團結、組織廣大女職工爲公司的發展、壯大做了一些工作，現總結如下：

一、加強女工自身建設，確保女工委幹部隊伍的強壯。

我公司女工委現有專兼職幹部7人，下設7個女工小姐，一個法律顧問小姐，一個小律師隊伍，成爲****公司機構健全的羣衆性組織。政治路線確定之後，幹部就是決定的因素。爲了使女工幹部能儘快跟上新形勢的發展，並且和公司一道在西部大開發的浪潮中有所作爲、有所發展，那麼就必須提高道德素質、科學文化素質、健康素質和勞動技能。所以，女工委員和大家一起認真學習政治理論、業務技術水平，文化較低的積極到職大、電大和其它方式進行深造，不斷充實自己，並在實際工作中收到良好的效果。目前90％以上的女幹部得到了大專以上的文憑，是一支有較高文化素質和較高技術水準的隊伍，爲公司的穩步健康發展發揮了一定的作用。

二、注重培養女工“四自“精神

我公司現有女工192人，佔公司人數的42％，尤其是在生產一線，女職工人數佔到54％，成爲我公司生產員工隊伍中的一支生力軍。女職工的思想面貌很大一部分代表了全公司的精神風貌，所以，培養女職工四自精神，成爲我們長期以來的一項重要工作。

1、女工委結合新時期女工工作特點，向全體女工發出立足崗位比貢獻，愛崗敬業講道德的“倡議書”，號召公司全體女工全面開展以“創業、創造、創新”爲主題的巾幗創新業活動，通過宣傳安排，公司的巾幗文明示範崗活動開展的有聲有色，每個班都制定了競賽計劃，從工作作風、班組容貌、經濟責任制方面，將競賽工作落到了實處，形成了比學趕幫的良好風氣。在工作中她們能一絲不苟、認真負責、精益求精，在學習上她們能聯繫實際、突出重點、注重效率。經過各分場推薦，女工委討論評選出了四個具有代表性的巾幗文明示範崗。

2、圍繞省總提出的“巾幗創新業”活動精神，進一步提高女職工的勞動素質和新形勢下的競爭能力，女工委在女職工中廣泛開展加強學習專業知識，不斷提高競爭能力的活動，廣大女職工通過自學進修，業務培訓，職稱考試等多種方式提高自己的文化程度，調整自己的知識結構，今年有20名女職工通過嚴格的考試後進入大專院校深造，並取得良好的成績。

3、運行崗位是我公司最艱苦的崗位，而奮鬥在這個崗位上的人員絕大多數是女同志。面對家庭、孩子和上夜班的困難，她們改變了以往依靠照顧的心理，以自強、自立的精神兢兢業業地奮鬥在生產一線。截止11月15日，我公司已累計安全運行396天，完成本年度發電量的92％，全年未發生人員責任事故，這些成績，與我們女同志做出的貢獻是分不開的。

三、開展健康有益的活動，陶冶女職工的情操

緊張的工作之餘，我們經常開一些文體活動，用舞臺陣地來凝聚人心。“三八”節我們舉辦了一次內容極爲豐富的活動，即：散文、繪畫、書法、剪紙、刺繡、小工藝品等多種手工製作，同時還舉辦了跳繩、投標等一些趣味性地體育活動。“五一”舉辦了健身秧歌大賽，“十一”前參加了省總工會舉辦的“三八婦樂懷”**省女職工健美操比賽三等獎，“三八婦樂懷”**省職工大衆體育展示活動金獎。

四、開展“送溫暖、獻愛心”活動

通過開展多種形式的扶貧幫困送溫暖活動，培養女工仕愛寬厚的思想品德。歷年來在每次的捐贈活動中，廣大女職工都能積極響應，伸出援助之手。幾年間，公司女職工共捐款2萬多元，衣物3千多件。

五、二0xx年工作思路、計劃

1、以安全生產、爭創效益爲中心，進一步開展崗位創新活動

根據中國婦女全國第九次代表大會發出：“創造新崗位、創造新業績、創造新生活”的號召，圍繞公司提出的“求團結、幹實績、穩步向前、穩發電、多供熱、創造明天”發展的目標，爭創“女職工創新示範崗”、“五好文明家庭”等活動，充分發揮婦女半邊天作用。

2、履行維護職責，當好“孃家人”

全國總工會主席王兆國同志提出“在促進發展中搞好維護，在推動改革中搞好維護，在積極參與中搞好維護，在大力幫扶中搞好維護的要求，因此，我們女工委要認真做好女職工的權益維護工作，替女職工說話，瞭解她們的困難，積極向領導反映女工們的實際情況，爲她們排憂解難，關心女職工的健康，定期給女職工做婦科檢查，通過講座，專欄、答卷等形式，提高廣大女職工的生活質量。

3、樹立“自尊、自強、自立、自信”的精神，開展：“愛企業、共命運”，“愛崗位、爭奉獻”，“愛機組、創效益”的三愛活動。使廣大女職工在平凡的崗位上，爲本公司的騰飛做出應有的貢獻。

關工委個人總結篇3

一年來，學校關工委在學校黨委、行政的領導下，根據縣教育局關工委的工作意見，以科學發展觀和黨的十八大精神統領我校關工委工作，全面貫徹落實縣教育局有關關工委工作的文件精神，以常規工作爲抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地圍繞在我校開展青少年的思想道德建設爲中心的工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。

一、提高思想認識，建立健全組織機構

學校黨委、行政不僅重視關工委的自身建設，而且還多次組織學校教職工認真學習有關關工委工作的文件精神和要求；注意積極發揮行政、團委和政教處等組織與關工委的作用的同時，還把關工委工作列入黨委工作計劃，成立以退協、工會、團委和政教處等負責人組成的關工委組織網絡，使我校關工委組織在學校各項工作中發揮積極的作用，爲充分提升青少年的綜合素質，促進青少年健康成長起到了一定的作用。

二、開展豐富多彩的活動，全面提升學生綜合素質

一年來，我們學校關工委結合學校實際，合符學生心理，開展了一系列的有益活動。

1、加強思想道德教育弘揚革命傳統精神

學校關工委配合學校行政、團委利用週一升"國旗"的機會，進行以"國旗"教育爲主，組織學生尊敬國旗、國微，會唱國歌等愛國主義教育，在高二、高三年級開展"我在國旗下"的徵文活動，在高一年級進行唱國歌比賽，激勵學生更加熱愛黨、熱愛祖國，我爲"國旗"去戰鬥的革命精神，以繼承和發揚中華民族的傳統美德和光榮的革命歷史傳統，讓青少年在充滿着"紅色文化"氛圍的校園裏健康成長。

2、關愛弱勢獻愛心，幫扶特困作貢獻隨着改革開放的深入發展，經濟建設有了一個大的飛躍，但全國發展並不平衡，所以外出打工者越來越多，一方面活躍了家庭經濟，一方面也帶來了一些負面影響，我們學校留守的單親學生顯着增加，有的.甚至成了孤兒，都成了弱勢羣體，我們對這一些學生建議學校給予多方面的關心、支持和照顧。幾年來學校對他們給予了各方面的方便和關心，並給予經濟上的幫助，受助學生達50多人次，資助金額十萬多元，使他們都能得以安心地完成高中階段的學業。

3、切合實際抓活動，小型多樣促健康

針對學生的生理、心理的發展，我們積極配合學校開展了一系列的小型多樣的活動，進一步促進學生的身心健康，目前青少年的犯罪率還是居高不下，我們針對青少年犯罪的狀況，請法院的同志來校作"預防未成年人犯罪"的專題法律知識講座，針對有些學生的生理變化心理產生的一些障礙，我們就進行心理諮詢活動進行心理知識講座，讓他們能排除障礙輕裝上陣，同時結合帶領學生到敬老院打掃衛生、表演節目和老人們聯歡。結合清明節祭掃烈士墓，進行革命傳統教育，讓他們懂得珍惜這來之不易的生活，引導學生養成良好的思想道德和行爲習慣，立志做社會主義事業的合格接班人，爲了更好地讓學生接觸社會、接觸實際。我們關工委的同志帶領部分學生到上會社區進行訪貧問苦、打掃衛生、走進"農家書屋"觀看圖書，接受"知黨、愛黨、跟黨走"主題報告會的教育，使學生進一步認識到共產黨好，更加加深對共產黨的熱愛和堅決跟黨走的決心。

我們通過這一系列學生喜聞樂見的教育活動，使他們能"看得見、摸得着、學得到"，這對全面提高學生的綜合素質促進青少年的健康成長有一定的成效。

三、建立"學校、家庭、社會"三結合的德育教育網絡，營造良好的教育氛圍

我們學校關工委爲了使廣大青少年處處有一個良好的教育氛圍，努力實行"學校、家庭、社會"三結合的德育教育網絡，家庭教育是未成年人教育的重要環節，父母是孩子的啓蒙老師，()同時家庭教育又是學校社會教育的基礎。良好的家庭教育可以促進學生健康成長，良好的家庭教育可以促進社會尊師重教的良好氛圍，淨化社會風氣。因此我們努力創辦了家長學校，建立組織網絡，建立健全規章制度，規範管理，安排專、兼職教師定期爲家長學校上課，學習內容主要有：

（1）如何加強家長的思想品德教育；做好言傳身教，

（2）如何培養學生的責任心、自信心，

（3）如何培養學生良好的學習習慣和生活習慣，

（4）對家長進行法制教育、心理健康教育等等，除了老師上課外，我們有時還邀請一些專家或從事這一類工作的老同志來家長學校上課指導。

社會教育是學校教育的延續，它將在學生放學後及節假日的時間裏對學生進行德育教育的園地，我們學校關工委定期不定期和他們取得聯繫，採取"請進來、走出去"的方法，和他們溝通學生在社會上的各種表現，及時反饋學生在學校的各種信息，以便互相交流，發現苗頭及時處理，讓事故消滅在萌芽之中，由於我們採取了三結合的教育方式，五老人員耐心細緻的教育使廣大學生時時處於監控之中，因此近幾年我們學校一直是未成年人零犯罪社區，這就是學校的德育教育，家庭的模範教育，社會的耐心教育結出的碩大果實。

關工委的工作千頭萬緒，任重而道遠，我們學校關工委成立較遲，起步較晚，距上級要求還有距離，和兄弟學校相比差距較大，但我們有信心、有決心，躍馬揚鞭自奮起，揚長避短抓關鍵，發揮優勢迎頭趕，後來居上謀創新，努力把學校關工委工作搞得生氣勃勃、紅紅火火，讓文明之花在上會中學越開越鮮豔，讓和諧之果在榮縣一中越結越碩大。鎮關工委工作彙報機關工委個人工作總結機電科關工委工作總結

關工委個人總結篇4

本年度，我校的德育工作、關工委工作的指導思想是：繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，牢固樹立科學發展觀，進一步深化教育改革，全面貫徹素質教育，努力培養學生具有良好的思想和行爲習慣。

一、加強學校德育目標管理，推進學校校風建設。

1、依據《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德規範》等法紀教育。今年請鎮關工委、團委的領導和司法辦、水陸交管站的同志來校作了六場有關遵紀守法以及水陸交通法規的宣傳教育，收效明顯，全年未出現在校學生有違法犯罪的行爲。

2、積極開展以爭創嘉興市《行爲規範達標學校》爲載體的養成教育。明確了把《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、《民族精神代代傳》等文明養成教育貫徹於學校的全過程，以規範學生的行爲習慣，目前學校正在建設，對學生的學習和生活幹擾很大，同時也帶來一定的危險程度，施工建設全年不斷，校園文化建設也全面啓動，面對現實，學校德育室、關工委、少總部下了很大的管理力度，確保學生在校的安全性，管理的重心放在遵紀守法和行爲規範的養成教育上。也收到明顯的效果。學校全年安全，校園文化設施保護完好。

3、落實“全員德育、全面德育、全程德育、重點德育”要求，全校教職員工都能明確，自己是一名學校德育工作者，無論在學生的學習、生活的指導上，都具有爲學生服務的意識，充分體現教書育人，服務育人。

4、以“求實創新”的精神，努力推進校風建設，爲培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人奠定基礎。

二、做到德育工作與社會化大教育相結合。

1、認真開展“民族精神代代傳”老少共讀活動，以培養學生有誠信良好的行爲習慣。重視愛國主義教育

2、認真落實節日、假日的有效的教育活動。一是抓好3月份的“學雷鋒，做好事”活動，把活動的宣傳引向社會；二是四月份的“緬懷英烈”的愛國主義和英雄主義教育，組織班、隊幹部去祭掃十八烈士墓。三是組織好每年9月的“中國小弘揚和培育民族精神月”活動和“尊師愛生重教”等活動，並把教育的深入引向社會。四是組織好傳統的“五一、國慶”長假的節日安全教育活動，提高學生對自我的管制能力。五是切實抓好一年一度的“六一匯演”，以充實學生的學習生活，培養學生的個性和興趣，給學生一個快樂的童年。

3、認真配合學校做好“家長學校”工作。採用集中學習和分散自學，以及廣播教學相結合的形式，爭取有效的家庭教育。家長學校做到了“有教材，有教師，有學員，有計劃，有記錄。”同時組織開好每學期一次的全校學生家長會，共同探討有效教育好下一代的有力途徑，以爭得家長、社會對學校教育最大的支持。

三、努力深化孝敬教育。

1、建好網絡。學校印發“給家長的一封信”、“家校聯繫卡”爭取家長支持配合。校關工委、德育室、少先隊、班主任輔導員，初步形成完整的縱向德育系統。利用學校、廣播、黑板報、校園網站等進行“孝敬教育”宣傳，注重教育的針對性、趣味性和實效性，舉行知識競賽、故事演講賽、手抄報評比；同時發起向本校貧困學生捐款助學的`愛心活動等，寓“孝敬教育”於豐富多彩的活動中。學校建立學生成長檔案，及時發現學生身上的閃光點，給予賞識性評價，並印發“孝敬教育考覈單”，請家長給子女打分，鄰居旁證。每學期評選“文明學生”、“文明班級”。學校召開工作研討會、經驗交流會、先進事蹟報告會，樹立典型，以點帶面，全面推進。學校適時召開學生家長會、家長委員會座談會，建立家校聯繫網，及時反饋外界信息，聽取家長、社區對孝敬教育的意見，構建教師、學生、學校、家庭、社區橫向德育網絡，促進了師生互動、家校聯動，使家庭教育、社區教育與學校教育之間始終處於協調、平衡狀態，爲校內外孝敬教育創設和諧的分工協作條件和氛圍，形成我校獨具特色的立體化的德育體系。

2、小事做起。首先我們從“做一個小事”開始，與語文組的寫作聯合，讓學生在家裏去做“一件很小的事情”，然後把做的情況以作文的形式反饋給班主任。班主任每週選出“一週之星”，評選的要求圍繞“小事做得讓長輩滿意嗎？”在此基礎上，每月評選出“一月之星”。其次，在學生能爲長輩做事的基礎上，對學生提出更高的要求，讓家長做考覈填表人，評選出校園“十佳少年”。

3、走進社會。在學生已經形成孝敬長輩的意識之後，我們並沒有滿足。“孝敬自己的長輩不算真正的孝敬，孝敬應該走向社會！”我們學校認爲，也是這樣做了。在九九重陽節那天，學校高段大隊部組織學生去看望退休老幹部王連瑜，爲孤寡老人趙奶奶過八十歲的生日以及去鎮敬老院慰問，爲他們打掃衛生，並表演了精心排練的節目，隊員們還用自己節省的零用錢爲老人們買去禮物。每次回來，都帶給孩子們不一般的感受。有的學生回來後淚眼汪汪，有學生說：“老奶奶在我們走遠後，還在門口看我們，向我們揮手。”也有學生說：“我要多爲他們盡一份孝心！”學生都有了這樣的感觸，我們除了喜悅，還能說什麼呢？

在今年三月份學雷鋒的日子裏，我們三次組織學生開展“學雷鋒見行動”、“踏着雷鋒的足跡”和“尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神”爲主題的班隊活動，到社區、街道參加義務勞動。孩子們撿垃圾、搞衛生、擦拭小區健身活動器材等，得到社區領導和居民的一致好評。

今年，我校的關工委工作、德育工作，，得到了局關工委、農場關工委的大力支持，在我校全體教職員工的共同努力下，取得了較理想的成績，學校上了新的臺階，師生們得到了充分的展示和鍛鍊。但面對社會教育的複雜多變，我校的德育工作，關工委工作的任務還很重，工作還必須加強創新，黨政工團隊齊心協力，爭取把明年的工作做得更好。

關工委個人總結篇5

今年以來社區關工委在新河街道辦事處的領導和大力支持下，以科學發展觀爲指導，緊密聯繫下一代工作實際，充分發揮關工委的職能作用和老同志的主陣地作用，多形式、寬領域地開展對青少年教育活動，爲青少年的健康成長提供了有力保證，受到領導和羣衆的肯定和好評，現將工作總結如下：

一、領導重視，健全機構。

社區堅持關工委工作由社區主任親自抓，總負責。把關工委工作列入社區日常重要工作之中，成立了以社區主任負責的關工委工作小組，實行一把手親自抓，總負責，社區幹部全力配合的工作格局。

二、發揮“五老”優勢。

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。我們圍繞構建和諧社區爲中心，積極充實社區關工委志願者隊伍，抓好社區青少年德育宣講，以老帶新謀發展等工作載體，形成關工委組織隊伍。例如：社區成立了以四名老黨員爲主的網吧義務監督隊伍，常年活躍在社區網吧，對社區青少年尤其是滿 6週歲上網吧的少年起到了一定的積極教育作用。使關工委工作落實到位，也爲發揮“五老”人員的餘熱，提供了一個舞臺；爲發揮“五老”人員的政治優勢提供了一個陣地，社區還利用開展服務型黨組織建設爲契機，走訪社區五老人員，邀請他們參與社區建設，爲關心下一代工作出謀劃策。

三、健全制度，組織協調有力。

實踐中社區尤其注重做好日常組織管理工作，建立健全了工作制度、學習制度。健全的管理制度和完善的組織網絡確保了各項活動得以廣泛地開展，成效顯着，尤其在寒暑假期間學生上課期間，我們側重組織關工委老年志願者參加學習培訓、交流座談、開展調研。組織老同志學習《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規，學習青少年心理知識，交流工作經驗和體會，爲開展青少年教育活動奠定了堅實的基礎。今年7月2日我們還專門邀請了社區民警爲學生們做了一場暑期安全教育知識講座和遵紀守法教育。6月份以來共舉辦3次青少年法制教育講座，參加人數達 2人。

四、本着活動有特色，工作有創新。

用“聯繫青少年，凝聚青少年，服務青少年”的思路，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀。年初以來，在雙休和節假日，社區利用電教設備組織學習、播放教育片等，旨在引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新能力，對青少年進行愛國教育，努力探索社區、家庭、學校教育的新形式、新方法。爲更好的教育轄區內青少年從小養成講文明、助人爲樂的好習慣，社區開展了“大手牽小手，共創和諧社區”文明宣傳活動，活動中社區黨員幹部和青少年向廣大居民宣傳文明行爲，發放講文明資料。同時於2月2日組織華三小部分同學到下崗又中風的困難鮑克明家進行幫扶活動，幫助其打掃家庭衛生，使其增強生活的信心，有效培養了青少年和居民關心公益事業的熱情和助人爲樂的積極性，使青少年懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，弘揚中華尊老愛幼美德。

社區關工委工作雖取得了一定成績，但與上級要求仍有差距，今後我們將繼續強化進取意識，腳踏實地以高度責任感和使命感，做好社區關工委工作，最大程度的服務好轄區內青少年，確保關心下一代工作好上加好。

關工委個人總結篇6

x街道關工委在街道黨工委領導下，在區關工委的精心指導下，深入貫徹習近平總書記對關心下一代工作重要指示精神，積極開展了關工委各項工作。圍繞雨城區總體發展部署，結合x街道實際，深刻把握服務青少年的目標方向，充分發揮“五老”優勢，切實做好街道關心下一代工作。

一、基本情況

村級建制調整改革後，x街道轄聯坪、紅星x個行政村和挺進路、南二路、康藏路、沙溪、斗膽x個社區，村民小組x個，居民小組x個，幅員面積x1。x平方公里，總戶數2。x萬戶，戶籍人口x人，常住人口x人。

二、工作開展情況

（一）加強組織管理。街道成立了由街道黨工委副書記曾文俊任主任，組織委員王純任常務副主任，離退休黨支部書記楊志清任執行主任，離退休人員周鳳均、李傳君任執行副主任，街道團委副書記，各村、社區黨組織書記、“五老”同志爲委員的關工委組織，針對村級建制調整改革，及時調整x個社區、x個村關工委領導小組。

（二）完善活動陣地。結合街道實際，充分整合資源，本着資源共建、資源共享的原則，不斷拓寬陣地建設。目前，共有青少年活動場所x個，青少年閱覽室x個，各類圖書x萬餘冊，綠色網吧x間，未成年人心理輔導室及婦女兒童之家x個。

（三）豐富文化活動。結合當前疫情防控形勢，充分“五老”人員餘熱，開展創建全國文明城市和國家衛生城市“大手拉小手”、“紅袖標”活動x次，爲青少年作一次輔導報告x次，和青少年進行一次談心活動x次；組織轄區青少年開展“我們的節日·清明”網上祭英烈活動，向青少年弘揚愛國主義精神，銘記歷史，永懷感恩，倡導文明祭祀；動員各村（社區）開展“美好童年、趣味六一”活動；在實驗國小開學典禮開展“法治宣傳進校園”法律法規宣傳活動x次。

（四）積極關心關愛。配合黨工委開展好“一幫一”結對子幫扶活動。做好“五失”青少年的關愛工作，特別是對“留守學生”、“特殊學生”、“問題學生”的教育工作。截至目前，共開展慰問活動x次。

（五）帶好“五老”志願者隊伍。“五老”是我們依靠的主要力量，有不可代替的重要作用，“五老”是關心下一代不可缺少的優勢，只有充分發揮“五老”作用，纔能有效地推進關心下一代工作的不斷髮展。在建設中國特色社會主義中充滿了信心，由他們來對青少年進行教育更有說服力和感召力。目前，街道“五老”志願者共計x名。

三、存在的問題

一是受新冠肺炎疫情的影響，轄區各村（社區）普遍減少了針對青少年兒童的活動，開拓創新意識還不夠強；二是沙溪社區是新成立的社區，社區陣地建設還未到位，社區六職幹部還未配齊；三是社區活動場地有限，普遍存在一室多用的情況；四是經費匹配不足，活動器材、活動材料不足導致活動難以開展。

四、下步工作打算

一是結合當前疫情形勢，宣傳弘揚先進典型案例，向青少年傳達奉獻精神，激發青少年的愛國情懷；二是積極構思創新，開展更多形式多樣的活動，爲青少年和老年人提供良好學習、生活的環境；三是積極向上級爭取，進一步建強健全活動服務陣地，選優配強工作隊伍；四是發揮五老優勢，以德育、文娛相結合，開展形式多樣的活動，讓青少年在活動中強化社會主義核心價值觀教育；五是聯合社會組織，利用週末、節假日，開展紅色教育、法治教育和文體活動等，開展更多的寓教於樂活動，爲構建文明和諧社會作出應有的貢獻。