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國小學雷鋒活動工作總結多篇

國小學雷鋒活動工作總結多篇

【第1篇】國小學雷鋒活動工作總結彙報

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。爲了進一步弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色,收效甚好,現將我校學雷鋒活動總結如下:

第一階段:宣傳發動

爲了引導學生瞭解雷鋒事蹟,認識雷鋒精神,在3月9日升旗儀式上,向全體同學發出“學雷鋒”活動倡議,並結合國旗下講話使全體同學認識雷鋒,瞭解雷鋒精神和雷鋒事蹟,並使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應當將它繼續發揚下去。

我們還充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,向學生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓學生們進一步熟悉雷鋒,瞭解雷鋒事蹟。同時我們還利用廣播站,對校內的一些好人好事進行廣播,希望其他同學也像這些同學學習,學雷鋒,做好事。

欄目名稱:《綠色少年》

主持人:張怡暘

主持詞:大家好!“綠色少年欄目”又和你們見面了!我是節目主持人張怡暘。今天呢,我給大家介紹一位同學。

他,四(3)班一名再普通不過的學生,在家卻是一個非常孝敬父母的好孩子,他在“三八”婦女節感恩活動中表現突出,被評爲本班的“最佳孝敬星”!

他,一個熱愛勞動的好孩子。在班內做值日時最積極,班裏的活兒搶着幹,很受老師和同學的好評。

他,一個助人爲樂的好孩子。每天下午放學後都主動到一(4)班幫助一年級小值日生打掃教室衛生:擦黑板、墩地、關窗、鎖門。你看,他幹得多起勁!!

同學們,想知道他是誰嗎?他就是四(3)班的閆聰,雖然他很平凡,但是他總是默默地爲身邊的人服務着,奉獻着。這就是長溝中心國小的“孝敬星”,更是長溝中心國小的“小雷鋒”!他這種孝敬父母、樂於助人的精神值得我們每位同學去學習。讓我們大家記住他的名字吧:四(3)班的閆聰,我們學習的好榜樣!

圍繞學習雷鋒,我們還開展了學雷鋒讀書活動:要求同學們在課下聽長輩講講雷鋒的先進事蹟,看一本關於雷鋒的書籍,讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等,寫讀後感或觀後感。通過宣傳發動,同學們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,瞭解雷鋒生平;有的上網搜索,掌握學雷鋒活動動態等等。看!這就是她們的精彩作品!仔細一瞧,還相當有文采呢!

第二階段:實踐體驗

爲了讓學生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學校,開展了“小雷鋒在行動”活動。

爲了美化我們的校園,使校園更加乾淨、整潔,我校各班組織同學在校內進行了大掃除,包括打掃教室、清潔區衛生。

3月18日,三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學雷鋒活動高潮。

瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕髒、不怕累,主動撿起路邊、草坪中的菸頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行着雷鋒精神!

本次學雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛護環境的意識,而且幫助他們樹立了正確的勞動觀念,使他們認識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學習雷鋒精神!

活動過後,隊員們還用筆記錄下了此次學雷鋒活動的感想呢。

3月23日,在升旗儀式上,參加此次學雷鋒活動的隊員代表周陽同學發表“學雷鋒活動感言”,進而號召全體同學參與到“愛我校園,爭做長溝中心國小的‘小雷鋒’”活動中來,不斷髮揚雷鋒精神。

第三階段:總結

3月30日,我校利用升旗儀式時間,對我校的“拾金不昧好少年”進行表彰,並總結本次“學雷鋒”活動,進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成爲長溝中心國小的一抹亮色。

雖然“學雷鋒月”即將過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,隊員們體會到,“學雷鋒”的目的不是爲了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢着和諧融洽的溫暖。

似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發芽開花;我們在春風中搖曳,搖出希望溫馨。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!!

【第2篇】集新國小學雷鋒活動工作總結

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認爲每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。因爲我們是文明健康的一中人,雷鋒應該時刻活在我們心中。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動,即:“清理果皮紙屑”公益活動,“國小生如何把自己培養成爲一個合格的人才的大討論”之演講比賽。

3月6日上午,我們班同學在參加“三·八”文藝活動後,所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕髒,把歡樂與美好留給了他人,向觀衆展現了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會生活中傳播,同時,也向全縣人民展現了一中生的精神。

優秀 3月17日下午,我們校在分別在各自的教室裏,在班主任的召集下,開展了“國小生如何把自己培養成爲一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的,每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽。活動中,同學們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞國小生如何把自己培養成爲一個合格的人才,使同學們更進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的國小生,使自己成爲一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。

同時,也從思想上改變了許多,班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落後的同學,提高全體同學的積極性和成績。

在這些活動中,班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀 班幹部,像王迎迎,黃鍵金等等,他們都爲班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望全體學生在以後的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

集新國小學雷鋒活動總結

【第3篇】國小班級學雷鋒活動工作總結範文

國小班級學雷鋒活動總結由好總結整理國小班級學雷鋒的活動總結匯報,總結活動的參與情況,活動現場的總結,以及活動開展以後的心得感受。

國小班級學雷鋒活動總結

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日。雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心裏閃爍了五十年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,三年級一班貫徹學校少先隊大隊部的工作部署,組織學生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,所有同學都積極參與到活動中。

1、學雷鋒總動員。

利用班隊活動課時間進行“學雷鋒”動員,提出活動方案,實現“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。學習雷鋒的七種精神,提高學生的思想認識。

2、每個同學都積極響應了這一號召,掀起了學雷鋒活動的熱潮。

①認真閱讀,瞭解雷鋒的生平,講解雷鋒的故事,背誦雷鋒的名言,交流學雷鋒的感受,學雷鋒的思想深深的紮在了每個孩子的心中。

②同學們自己蒐集資料,辦了一期“學雷鋒,樹新風”的黑板報,全班同學從板報中受到了教育,提高了認識。

③學唱雷鋒的歌。班會課上教學生學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等歌曲。

④以雷鋒爲榜樣。

【第4篇】國小少先隊學雷鋒活動工作總結範文

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認爲每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。 3月6日上午,我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕髒,把歡樂與美好留給了他人,向觀衆展現了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會生活中傳播 。

十分鐘隊會上,我們進行了“ 我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學們更進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的國小生,使自己成爲一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落後的同學,提高全體同學的積極性和成績。

在這些活動中,班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都爲班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽