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施工工地實習總結多篇

施工工地實習總結多篇

【第1篇】2022年10月施工工地實習總結

施工工地實習報告一

此報告將從施工技術、管理現場施工、安全施工、文明施工、施工監理等幾個主要方面進行闡述和評論。

首先,介紹一下該公司及該公司我們此次實習的項目工地,該公司爲xx建工第四建設有限公司,是一家國有控股企業,企業秉承“至誠、至創、共贏”的企業精神,贏得了省內外的一致好評。我和班上一位同學所在的項目爲“xx龍城”,該項目位於xx市中軸北京路與北辰大道的黃金交匯點,包括財智中心、vc park、創享生活寓所三大產業,是兼具商業、商務、商住等多功能大型綜合性地產運營項目,其中財智中心以168米超高層甲級寫字樓將成爲北市區的核心建築,地上部分爲44層,地下部分爲3層,地下部分基本上爲停車位,約xx個。

瞭解了一些項目的概況之後再項目負責人的安排下我們跟着幾位工長邊學邊幹,基本上是他們幾位工長那邊忙不過來就去幫他們哪邊,當然,我們也是主動問他們一些不懂得地方,抱着這樣一種接近社會、增強自己的社會適應能力、增強對本專業及專業各學科興趣的心態度過了長達35天的實習生活。

一、施工技術

施工技術的不斷髮展、改進是一個建築企業長盛不衰的最核心的要素。對於我們實習生來說,一些難度和要求精度都比較高的工作他們沒有讓我們做,比如像全站儀定位軸線之類的操作,我們所做的就是幫忙扶下棱鏡,然後瞭解定位軸線的意義。在定位軸線沒有問題之後再按照圖紙以軸線爲標準放邊線時就會遇到很多問題,最常見的就是鋼筋擋着,一些剪力牆、柱子的邊線無法彈出。造成這種問題的原因主要有兩方面造成:第一,在地下第三層承臺定上位定位柱子和地樑等時工程線拉的不夠緊,或是工程線被承臺上鋼筋摩擦阻力或絆筋絲掛住影響工程線的直線度;第二,拉鋼捲尺時測量出現較大誤差。在技術問題方面還有怎樣控制模板的平整度、垂直度,樑的配筋問題、柱子的垂直度等等很多問題都需要現場做技術指導。

二、現場施工管理

現場施工管理對工程順利進行起着至關重要的作用。在工地上的那段時間裏,我們除了給鋼筋工、木工打標高、測量,還和幾位工長做了現場的施工管理,現場指揮挖機挖土,該挖多深、多寬,對木工和鋼筋工之間的工序進行協調,以及商砼的澆築等等各種問題。

三、安全施工

施工現場隨時都可能會出現安全問題,公司對安全問題很重視,一方面體現公司以人爲本,關愛生命;另一方面,公司出於考慮自身形象,排除可能對自己造成麻煩的一切的可能。在工地上的那段時間有幸參加了公司內部人員的會議,在會上,項目執行經理一再強調佩戴安全帽、繫好安全帶等安全措施,故而在期間沒有發生安全事故。

四、文明施工

在文明施工對企業的形象塑造有一定的作用,泥漿不外流、作業不擾民等等都對企業的形象有一定的影響,在會議上經理也重視對這方面的管理,對施工現場的清掃、對砼車出工地時清洗等都體現了對公司自身形象重視,旨在爲企業塑造良好形象,爲以後的競標打下一定的基礎。

五、施工監理

期間我們不止和幾位工長做測量、做現場管理,還充當了公司內部的監理。在監理公司的監理來檢查之前或是平時作業也監督民工,檢查所使用的鋼筋型號、數量是否與圖紙相符合,箍筋加密區是否達到抗震等級,查模板的平整度、垂直度、看一些比較難箍的箍筋是否被剪斷、模板是否存在爆模的可能等等。

總之,在工地上隨時都會有新的問題產生,只有不斷學習、不斷積累工程經驗,纔有可能應對隨時可能產生的問題和已經產生的問題。對於我們所學的課程,在期間感覺比較實用的事測量學和製圖,還有就是對各種材料性能的認識。就算我們今後不再工地現場搞測量,不做製圖或從事材管人員,但從事與之

【第2篇】2022年大學生畢業實習總結範文:施工工地實習

通過4天的認識性實習,我初步的的瞭解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

下面就實習與理論知識結合及得到的收穫做一些總結

一、(1)結構形式

當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構,磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都採用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能爲建築平面佈置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架,剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

(2)構造柱

磚混結構設計中,爲了加強建築物的空間剛度和整體性,使建築物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規範,我們設置一定數量的圈樑和構造柱,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒牆也應設置構造柱。.跨度比較大的樑,如果不設置牆垛或墊塊,也應有構造柱。

而在框架剪力牆結構中,爲了加強砌塊隔牆的整體性,應在砌塊隔牆的適當位置設置構造柱或圈樑,具體設置位置和磚混結構的一樣。

二、施工縫、變形縫和後澆帶

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱爲施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬爲800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構,這時爲了保證建築物的整體性和一定的剛度,就的設置單元牆來增加建築物的整體性和剛度

沉降縫:爲克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分爲幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開

伸縮縫:若建築物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建築分成幾部分,該縫即爲溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規範《混凝土結構設計規範》gb50010-xx對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;

抗震縫:爲使建築物較規則,以期有利於結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。

現在多用3縫合一隻有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

三、樑:按樑的常見支承方式可分爲:簡支樑、懸臂樑、一端簡支另一端固定樑、兩端固定樑、連續樑。

樑按其在結構中的位置可分爲主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。

門窗過樑

門窗洞口上的橫樑,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間牆

常用形式:磚砌過樑,鋼筋磚過樑和鋼筋混凝土過樑

圈樑

砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼樑.

在砌體結構房屋中設置圈樑可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載.

圈樑:爲了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉樑(非承重樑)。它採用鋼筋混凝土其厚度一般同牆厚,在寒冷地區可略小於牆厚,但不宜小於牆後2/3,高度不小於120mm,常見的有180mm和240mm。

在非抗震設防區,圈樑的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由於地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區,圈樑的主要作用有:增強縱、橫牆的連結,提高房屋整體性;作爲樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的開展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的瞭解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建築工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊和培養,爲未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建築施工的理性認識

二、實習感受通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建築卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

但是通過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。爲了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,爲將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行爲,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程。通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的瞭解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建築工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊和培養,爲未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建築施工的理性認識。

【第3篇】施工工地實習總結範文

兩年的在校生活一晃而過,帶着自己的理想與對未來的美好期望,我終於進入了和往屆學長、學姐一樣的實習階段。

有喜就有憂,整天呆在學校的我們對外面的社會充滿了好奇與美好的憧憬,每一個學生的臉上都掛滿了幸福的笑容,但一想到陪伴自己兩年的同學好友有可能就要分別,但作爲我們又無法,只能在心靈深處默默祝福他們,散夥飯吃完,,就意味着同學之間聚少離多。

放下一切,包括在學校獲得的榮譽與處罰、開心的還有不開心的,此時的我就像一張白紙,帶上老師、同學還有自己父母的祝福,我得好好努力,爭取在這份白紙上給自己寫下一份完美的答卷,給自己以及所有關心自己的人一個交代。

很早以前就在父母的帶領下或多或少接觸過工地上的一些事情,所有我對現在所處的工作並不陌生,搭乘火車,連續一天一夜,終於到達了目的地,

和老闆進行了短暫的交流,我被安排在了一個測量兼施工的特殊的崗位上,後來我才瞭解到是因爲項目部的技術人員太少,就連總工都是:“我就是一塊磚,哪裏需要就往哪搬。”總工尚且如此,何況我們。

在工地一大羣年輕小夥,聚在一起,娛樂節目很少,除了打牌就是喝酒,在工地呆了一段時間,和項目部的人都熟咯啦,和總工喝了一次酒,那次是喝得有點大啦,但是我們意識還是清醒的,他當時問了我一句話,“在這邊工作還適應嗎,有沒有想過要加薪”我當時就給他回了句“我說自己現在在實習,工資多少無所謂。能做多少事,就拿多少錢”他後來補充了一句“在兄弟們面前不興說客套話”我想說的是當時我確實是這麼想的,當初初來咋到,就一從學校跑出來的啥也不懂的傻小子,實習一年啦,現在回過頭來想想,實習最重要的是學實際的東西,不過在自己的能力範圍內多幹些活多賺些錢也無可厚非。

在工地呆了一段時間,覺得自己變得更加成熟啦,做人做事都有了很大的進步。一個工程不是依靠一兩個人,而是一個總體,包括你也包括我,我們一起共同努力才能把這個工地做好。對別人坦誠相待那是最基本的,很多時候作爲一位技術人員,你必須的爲下面做事的工人考慮,大多數工人都是託家帶口的,可以說他就是他們家的希望,在保證自己安全的前提下也要保證他人的安全,就像上次,我們去一個石方邊坡放樣,我就再三和他交代能夠上去的給他放到位,有危險的位置儘量不要靠近,我和他開玩笑的說你要是掉下去啦,你老婆孩子還不把我吃啦。

在施工放樣的過程中,使我的思維更加嚴謹細緻 ,不再是以前那個在學校到處丟三納四的文藝小青年,從座標的換算到現場實地放樣,整個流程,都是由自己親力親爲,這就更加形象的把整個施工流程以及施工工藝體現出來,給自己留下的印象也更爲生動。測量是做工程的基礎,把測量學好啦,才能把其他方面的工作做好,把搞測量的這種嚴謹的思維方式用到其他各行各業,也是同樣有意義的。

除了測量我在工地還負責12公里的路基、擋牆、橋樑的施工工作,雖然總工是這樣安排的,但是我心裏清楚,一個剛剛從學校初來的小*孩,很多施工方面的問題都不懂,但不應以此爲藉口,在工地上像一些簡單的施工工藝我會請教工地上年長的老工人,和他們相處了一段時間,覺得他們經驗特別豐富,這正是我所缺少的,他們只是沒有經過系統的理論知識的學習,無法對此進行合理的解釋,但是遇到特別關鍵的部位尤其是涉及到橋樑的,我都會和總工進行溝通,先聽聽他對此的一些做法,然後我再談談我的一些想法,綜合我兩的方法方式,最終確定施工方法方案 ,雖然我的想法有一部分被融合進去啦,但是還有很大一部分還不夠成熟,進過這樣的一番折騰,我對關鍵部位的施工工藝有了進一步的瞭解,甚至有很多地方加入了自己的想法做了一些改進。通過做這些,自己心裏或多或少有些小小的成就感,直接參與施工工作,思考施工工藝,與機械人員的配合,使自己管理方面的水平有了一定的提高。

施工和測量相比,施工更加的靈活,施工受很多方面的限制,比如天氣、地形…………...就拿我那段做的擋牆來說,擋牆的兩端接頭的位置基本上是和老擋牆相接,中間都在老擋牆的外面,而且基礎的深度不一樣,分臺階佈置,基礎的寬度也是根據牆身的高度來決定的,牆身的坡度也是根據牆身的高度來設計的。在做擋牆的下部結構時,受地形的影響,測量放線可以一步到位,但是基礎的開挖,牆身的砌築必須分段來做,否則會影響道路的暢通,甚至路面大面積塌方,從而引發事故。擋牆的基礎從最深的那段開挖、砌築。等到與上一級擋牆拉平,再繼續做這一段的基儲牆身……以此類推直至整個擋牆砌築完畢

在工地還出現過一件令人費解的事,在路面開挖圓管涵的過程中,爲了州政府的號召,道路修建過程中,必須保證原有路面的暢通,就在一家居民的前坪零時開通了一條便道,但是這是私人的土地,在沒有得到別人批准的條件下擅自開通便道,進過多方協調項目部賠償其(自稱是事主朋友)1500元,但事後事主親自又跑過來問項目部索要賠償款。通過溝通,才發現是那個自稱事主的朋友的人冒領了這筆錢。協調人員是在政府部門的公證下將這筆款交到冒領人手中的。

社會這麼複雜,不管將來從事哪一行,都必須保持着這種謹慎的心態,爭取一步到位,這就是我從這件事上得到的一些初顯得感悟。

上級進行例行檢查,老闆給我們放了兩天假,我果斷乘車到了鳳凰,在古城裏轉了半天,和其他遊客一樣在xx上留了個影當做紀念。在水裏洗了下腳。去ktv唱了幾首歌,潤了潤嗓子。還有去那些故居去看了看…….. 更多地瞭解了一下當地的風俗。在一個地方工作,應該多少對當地的習俗有些瞭解。這樣才能避免一些沒必要的爭吵。

在這個短暫的實習階段,我學到了很多,不單是理論上面的,而且還有一些爲人處世方面的知識,社會是一個大熔爐,啥都有,我們剛剛步入社會,自己就是一張白紙,我們要在上面繪出自己的藍圖,不要在上面給自己留下污點。