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實踐活動指導總結多篇

實踐活動指導總結多篇

【第1篇】社會實踐活動指導教師工作總結

社會實踐活動指導教師工作總結

xx年7月20日,本人帶領由20人組成的志願者社會實踐小分隊開赴民樂縣北灘鄉新民村及甘州區花兒村進行了爲期20天的大學生社會實踐活動。本次活動響應了黨中央關於大學生暑期“三下鄉”的號召,積極貫徹“三個代表”重要思想,並達到了鍛鍊同學們社會實踐能力,豐富同學們暑期生活的目的。現將本人此次活動總結如下:

一、 活動的前期宣傳和培訓:

本次活動的目的使同學們在深入農村幫困解困的同時鍛鍊自己的實踐能力,鞏固自己的專業知識,因此在活動之前我組織了大量的宣傳和培訓工作:

1、廣泛宣傳。我利用多種機會深入到廣大學生當中廣泛宣傳暑期三下鄉活動的重要性和深刻意義,鼓勵廣大同學加入到青年志願者社會實踐的隊伍中鍛鍊自己的社會實踐能力,提高自己的專業知識,開闊視野,服務社會,宣傳工作取得了良好的效果,得到了學校和廣大學生的熱情關注。

2、組建小分隊。在廣大青年志願者當中選拔出20名知識紮實,實踐技能過硬,表現良好,熱心社會服務的同學組成了本次活動的主要成員。

3、前期培訓。邀請我校臨牀經驗豐富的醫學課老師和思想政治課老師針對活動對象(即農村居民)的特點,有針對性的對這20名同學進行了醫療健康知識,計劃生育知識,農村常見病的預防及防治,構建和諧社會等方面的知識的培訓。

二、 活動的主要內容:

1.計劃生育政策宣講和構建社會主義和諧社會有關知識宣講

因民樂縣北灘鄉新民村及甘州區花兒村地處偏遠,經濟又貧困,獲取信息的渠道少,且傳統觀念較強。對黨和國家的新政策、新規定不能及時瞭解和貫徹實施。我們邀請相關專業老師給村民們宣講有關計劃生育和構建社會主義和諧社會的知識,發放了有關宣傳圖譜,並和隊員們一起對村民們進行了細緻地解說和指導。

2.帶領隊員深入到農民家中對他們進行健康指導

我們秉持着“把健康的主動權交給村民,把預防疾病的‘訣竅’告訴村民”的宗旨,在向村民提供義診服務、免費送醫送藥的同時,深入農民家中講解普及健康知識,增強農民羣衆的自我防護意識和羣防羣治技能。活動中,我引導並鼓勵隊員們充分發揮醫學生的所長,向村裏的村民宣傳健康知識,不厭其煩地講解常見病的傳播途徑與預防,中老年常見病,例如高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病等疾病的防治與保健,分發健康教育手冊和圖譜等,使相對落後地區的居民也能建立健康的生活意識;在義診工作中,指導隊員們將課堂上所學知識與實踐活動相結合,熱情地接待前來就診的村民。我們開展活動的地區條件較差,生活水平和醫療水平都很低,但是我和所有隊員們一起克服了很多意想不到的困難。

3.帶領隊員們爲當地學生輔導功課並贈送學習用品

小分隊到達活動現場後發現許多農民家十分貧窮,且傳統觀念強小孩又多,加上當地的教學條件和環境相當的落後,有許多上學的小孩不能很好的學習,成績很差。瞭解到這些情況後,我安排隊員專門對這些上學的小孩輔導功課,並在輔導功課的同時帶去我們所捐贈的各種學習用品。

三、 活動後的深刻體會:

本次的實踐活動對於我和所有隊員來說都是一次難得的經歷與磨練,隊員們的思想道德水平得到了提高,醫學專業知識得到了補充,社會工作能力得到了鍛鍊,吃苦耐勞的意志品質得到了磨練,爲今後的學習乃至工作都打下了堅實的基礎。在深入到廣大農民家庭的各種活動中,我更加體會到了大學生暑期三下鄉活動的重要性和必要性,也體會到了農村生活的艱苦與困難,同時我也認識到將大學生社會實踐活動和農村生活相結合確實對農民生活的改善和我們大學生的能力的提高都有極大的幫助。在今後的團委工作中,我會以次爲一個工作重點,讓我校的大學生在服務社會,服務農村的同時也得到自身實踐能力和專業知識的提高,成爲真正的“德高醫粹”的醫壇接班人!

【第2篇】指導檢查組學習實踐科學發展觀活動工作總結

指導檢查組學習實踐科學發展觀活動工作總結

指導檢查組學習實踐科學發展觀活動工作總結

根據市委的安排部署,去年10月至今年2月底,區委在全區107個區直單位開展了第一批深入學習實踐科學發展觀活動。爲確保活動紮實深入開展,區委學習實踐活動領導小組抽調30名黨性強、作風正的處級黨員領導幹部和優秀青年幹部,組成10個指導檢查組,負責對各單位開展學習實踐活動的指導檢查工作。活動開展以來,區委各指導檢查組積極指導聯繫單位緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠”的總要求,以“搶抓新機遇、加快大開發、建設新##”爲載體開展活動,切實履行職責,把握重點環節,講求方式方法,深入指導檢查,確保了全區學習實踐活動紮實有效開展。主要做法是:

1、明確責任,高度重視

各指導檢查組在開展活動前精心制定指導檢查工作方案,明確了指導檢查組在溝通信息、上傳下達,發現問題、督促解決,具體指導、檢查評估等方面的職責;定期召開座談會,交流情況,研究問題,總結經驗,推薦典型,確保學習實踐活動紮實深入開展。第

一、四指導檢查組積極履行職責,及時將聯繫單位學習實踐活動的典型和工作意見等反饋給區委學習實踐活動辦公室,起到了橋樑紐帶作用。第

三、

六、七指導檢查組充分認識肩負的重要職責,全身心地投入到學習實踐活動中來,用心把握,用心工作,科學歸納,總結出“指導不指揮,幫忙不添亂”、“指導幫助不包辦代替”等指導檢查工作經驗。

2、強化學習,提高水平

各指導檢查組以高度負責的態度、求真務實的作風,高標準開展指導檢查工作。各組堅持把學習貫穿於學習實踐活動始終,在理論學習上先學一步、多學一點、學深一些,切實把區委的部署學懂吃透,緊密聯繫當前經濟形勢和工作實際加深對科學發展觀的認識和理解,牢牢把握工作的主動權。隨着學習實踐活動的不斷深入,各組結合國際國內形勢的新變化及全區發展面臨的形勢任務,重點學習了十七屆三中全會精神、胡錦濤總書記在第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的重要講話精神、張高麗同志在紀委九屆六次全會上的講話精神、財政部長謝旭人同志在我區調研指導學習實踐活動的講話精神,以及區委書記袁桐利同志在全區不同會議上的重要講話精神,切實做到邊學習邊提高,真正把學習實踐活動的指導思想、基本原則以及各個階段各個環節的具體要求吃準吃透,做到準確理解,熟記於心,爲指導好聯繫單位開展好學習實踐活動打下堅實基礎。第

一、

七、九指導檢查組着力打造“學習型”團隊,周密安排學習,認真總結收穫,做到了學習和指導檢查工作“雙促進、雙豐收”。第

二、

五、六指導檢查組建立了學習制度、會議制度、研討制度等制度規定,爲做好指導檢查工作提供了保障。

3、嚴格把關,確保質量

各指導檢查組深入指導檢查,按照區委提出的學習實踐活動的指導思想、目標要求、工作原則和方法步驟,對聯繫單位制定活動方案、確定活動載體、深入學習調研、開展解放思想討論、召開民主生活會、起草分析檢查報告、制定整改落實方案、解決問題和健全完善體制機制等重點環節的工作加強指導、嚴格把關。對工作紮實細緻的單位,給予充分肯定;對工作中發現的不足,做到不留情面,嚴肅指明;對需要探討的內容,及時溝通,提出具體建議;對不達標的實施方案、分析檢查報告、整改落實方案等,做到嚴格標準,絕不遷就,退回重新修改完善。各指導檢查組通過嚴格指導把關,確保了聯繫單位學習實踐活動“規定動作”不走樣,“自選動作”有特色,取得了實實在在的成效。第二指導檢查組在指導檢查工作中,堅持做到“三不通過”,即凡與市委、區委要求不相符的不通過,凡目標任務不明確、措施不具體的不通過,凡與本單位聯繫實際不緊密的不通過。第五指導檢查組在工作中認真履行“四個及時”職責,即:及時掌握情況,提出建議;及時總結經驗,典型引路;及時發現問題,督促解決;及時溝通聯繫,當好參謀,更好地幫助聯繫單位學習實踐活動取得了實效。第九指導檢查組緊緊圍繞關鍵環節,堅持高標準、嚴要求,做到“三把關,三回頭”,即把好質量關、把好進度關、把好落實關,搞好三個階段的“回頭看”。第八指導檢查組着力加強自身建設,嚴守工作紀律,在近半年的指導檢查工作中,沒在聯繫單位辦過一件私事,吃過一次飯,不給聯繫單位添麻煩。

4、加強聯繫,紮實指導

各指導檢查組通過每兩週組織召開聯繫單位聯絡員和分管負責人工作例會,開設公共信箱、下發工作提示、印發聯繫單位學習實踐活動統計表等方式主動與聯繫單位進行交流、溝通,隨時掌握聯繫單位學習實踐活動的進展情況。同時,緊緊依靠聯繫單位黨組織和廣大黨員開展指導檢查工作,通過參加聯繫單位中心組學習會、報告會、研討會、座談會等方式,從不同角度掌握聯繫單位學習實踐活動整體情況。在此基礎上,積極向聯繫單位提出工作建議,認真總結推廣學習實踐活動的經驗做法, 發現和分析活動中存在的問題並督促解決。第

六、九指導檢查組先後深入聯繫單位30餘次,閱讀近兩年工作計劃、總結,瞭解承擔的重點工程及重點工作完成情況,深入瞭解聯繫單位實際,更好地指導工作。第五指導檢查組徐振東同志是區工經委的幹部,平時與企業聯繫較多,在對總工會的具體指導中,結合“爲羣衆解難題、辦實事”活動的開展,指導總工會進一步加強勞動關係協調機制和困難職工幫扶機制建設,加速推進工會組織從單純的生活救助向多方面救助延伸,幫扶對象從城鎮困難職工向困難羣體拓展,幫扶渠道從各級工會組織向帶動社會開展幫扶濟困的進程。活動期間,10個指導檢查組共報送工作信息317條,及時地總結、提煉和推廣了各單位的好經驗、好做法,推動全區學習實踐活動紮實有序開展。

5、統籌兼顧,兩不誤、兩促進

各指導檢查組在做好本職工作的同時,將指導檢查工作作爲首要任務,兩手抓、兩不誤、兩促進。在實際工作中,各組堅持學以致用、學以促用,緊密結合各自實際,認真總結學習實踐活動中積累的有價值、有特色的好做法、好經驗,把學習的收穫、認識轉化爲做好工作的實際能力,體現在指導檢查工作的方方面面,使指導檢查工作與促進和推動本職工作相結合,找準工作的融合點,統籌兼顧,做到指導檢查工作與本職工作的雙豐收。

中共##區委學習實踐

科學發展觀活動領導小組

20xx年