新目標七年級英語知識點總結
新目標七年級英語知識點總結(一)
1.短語歸納:
on the sofa 在沙發上 in the schoolbag 在書包裏 under the bed 在牀底下 come on 快點
be tidy 整潔的 tape player 錄音機 model plane 飛機模型 have a clock 有一個時鐘
2.必背典句:
1. Where is my pencil box? 我的鉛筆盒在哪?
2. Where are my books? 我的書在哪?
3. It’s under your bed. 它在你的牀底下。
4. Come on, Jack. 快點兒,傑克。
5. I think it’s in your grandparents’ room. 我認爲它在你(外)祖父母的房間裏。
6. I don’t know. 我不知道
7. I’m tidy. 我是愛整潔的人。
3.介詞短語
介詞短語的構成:介詞+the / 物主代詞/名詞所有格+名詞等。
(1)在介詞短語中,定冠詞the常常不翻譯成中文,但the不能省略,是表示特指的。例:behind the door 在門後面
(2)若介詞短語中名詞前用了物主代詞或名詞所有格時,不能再用定冠詞the,但名詞所有格前可以用the。 例: on his desk 在他的書桌上;in the teacher’s room 在老師的房間裏
(3)專有名詞前不能用the。
(4)表示方位的介詞:on, in, behind, between, under等。
on在……上面(緊貼着某物,有面的接觸)in 在……裏面;behind在……後面;between在……之間,常於and連用;under在……的下面。
e引導的特殊疑問句
由where引導的特殊疑問句意在詢問人或者物品所在的位置,句式“where +be+名詞”,注意where後的be動詞用is還是用are,取決於be動詞後面的名詞時單數還是複數。答語句式:It is +介詞短語 (對應的問句爲where is);They are+介詞短語(對應的問句爲where are)或者直接用介詞短語回答,省略it is或they are。
例:1.—Where is my eraser? —It’s on the desk. / On the desk.
2.—Where are the keys? —They are under the bed. / Under the bed.
5. I think it’s in your grandparents’ room. 我認爲它在你(外)祖父母的房間裏。
變否定句:I don’t think it’s in your grandparents’ room..
當主語是第一人稱,think表示“看法”,其後接賓語從句時,若賓語從句表示否定意義,在形式上應該否定前面的主句,這種現象叫否定轉移。
(誤)I think he is not a teacher.
(正) I don’t think he is a teacher. 我認爲他不是一位老師。
新目標七年級英語知識點總結(二)
1.短語歸納:
soccer ball 英式足球 a tennis bat 一個網球拍 baseball bat 棒球棒
play basketball 打籃球 play sports 參加體育運動或比賽 in my bag 在我的包裏
watch TV 看電視 on TV 電視上 be late 遲到
2.一般現在時態中have的用法
have意爲“有”,表示所屬關係,有人稱和數的變化,其主語一般是人,有時也可以是物。
(1) have用於複數名詞、第一、二人稱單複數或第三人稱複數代詞作主語的句子中;has爲
have的第三人稱單數形式,用於不可數名詞、可數名詞或第三人稱單數代詞作主語的句
子中。 例:I have a pen. 我有一支鋼筆。
(2) have / has的一般疑問句:在句首加助動詞do或does,句尾加問號構成。除第三人稱單數
用does外,其餘都用do.第三人稱前加does後,have / has作謂語時,句中的謂語動詞
has要變成have。例:He has a pen. 他有一個鋼筆。
(3) 否定句式:主語+don’t / doesn’t +have…
I don’t have an eraser. 我沒有橡皮。 He doesn’t have an eraser. 他沒有橡皮。
(4)一般疑問句式:Do/ Does+主語+have…
Does he have a cup? 他有一個茶杯嗎?
肯定答語:Yes,主語+do / does.
否定答語:No, 主語+don’t / doesn’t.
(5)當have / has後的名詞被some修飾時,在否定句和疑問句中some要變成any.
I have some good friend.→I don’t have any good friend.
’s=Let us 讓我們……吧。
sounds good.主語+系動詞+表語
+the+樂器,play+球類運動名詞
新目標七年級英語知識點總結(三)
一.短語歸納:
’s birthday dinner 約翰的生日晚餐 week 下週
k about 思考、考慮 about 怎麼樣
fruit 一些水果 birthday 他的生日
t star 體育明星 ng habits 飲食習慣
breakfast 作爲早餐 dinner 作爲晚餐
last question 最後一個問題 thy food 健康的食品
二.重點句型:
sth. 吃……
2.—Do you like…? 你喜歡…嗎?
—Yes, I do / No, I don’t. 是的,我喜歡/不,我不喜歡。
3.—Does she / he like…? 她/他喜歡…嗎?
—Yes, she / he does. —No, she/ he does’t
4.I like/ don’t like… 我喜歡/ 我不喜歡…
… for breakfast / lunch / dinner 早餐/午餐/晚餐喜歡…
to do sth. 想要做某事
三.必背典句
1. I like hamburgers. 我喜歡漢堡包。
2. He likes ice-cream. 他喜歡冰激凌。
3. —Do you like salad? 你喜歡沙拉嗎?
— Yes, I do. / No, I don’t. 是的,我喜歡./ 不,我不喜歡。
4.I don’t like bananas. 我不喜歡香蕉。
5.I don’t want to be fat.我不想變胖。
y likes healthy food.辛迪喜歡健康的食物。
四.重點語法:
1.可數名詞與不可數名詞:從名詞所表示的事物的性質來看,名詞分爲可數名詞與不可
數名詞兩類。可數名詞有複數形式,不可數名詞一般沒有複數形式。
① 可數名詞:可數名詞是可以計數的,它們分爲單數和複數兩種形式。指單個人或事物時,用單數形式,如,a pencil 一支鉛筆;指兩個或多個人或事物時,用複數形式,如: two pencils 兩支鉛筆。
名詞複數變化規則:(1)一般在詞尾加-s。 book→books bag→bags
(2)以s,x, ch, sh結尾的名詞,一般在詞尾加-es。class→classes
(3)以“元音字母+y”結尾的名詞,在詞尾加-s. boy→boys
(4)以“輔音字母+y”結尾的名詞,先將y變爲i,再加-es。family→families
(5)以f或fe結尾的名詞,變f或fe爲v,再加-es. knife→knives
(6)一些以字母o結尾的名詞變複數時有的加-es有的加-s
hero→heroes (英雄) potato→potatoes(土豆)
tomato→tomatoes (西紅柿) photo→photos (照片)
(7)一些名詞變化不規則,如:man→men child→children
② 不可數名詞:不可數名詞沒有複數形式,不能直接用數詞來表示數量,如果要表示數量,必須藉助其他詞來完成。用“計量單位詞+of短語”表示,其數量也應該通過of前面的名詞來體現出來。
a glass of water 一杯水 two glasses of water 兩杯水 a cup of tea 一杯茶
two cups of tea 兩杯茶 a piece of bread 一片面包 two pieces of bread兩片面包
還有一類詞既可作可數名詞又可作不可數名詞,
如:orange(橘子汁,不可數)→ oranges(橘子,可數)
chicken(雞肉,不可數)→chickens (小雞,可數)
的用法:want意爲“想要、需要”①want sth 想要某物。I want an apple.
② want to do sth想要做某事。I want to eat an apple.
③ want sb to do sth. 想要某人做某事。I want you to help me.
的用法:like及物動詞,喜歡,後加名詞或代詞的賓格做賓語。
① like sb / sth. 喜歡某人/某物。 I like this pen.
② like to do sth. 喜歡做某事。 She likes to play with her friends.
③ like doing sth.喜歡某事。 He likes playing the guitar. 他喜歡彈吉他。
新目標七年級英語知識點總結(四)
.短語歸納:
① how much 多少錢 ② seven dollars 七美元
③ white bag 白色的包 ④ clothes store 服裝店
⑤at very good prices 以很低的價格 ⑥ for boys 對於男孩子
⑦ skirts in red 紅色的裙子 ⑧ twenty-eight dollars 28美元
⑨ Big Sale! 大降價! ⑩ twenty yuan 二十元
⑾ a pair of black shoes 一雙黑色的鞋子
2.重點句型:
①—how much is/are …? ……多少錢?
—It’s /They’re … 它/它們……
② I’ll take it. 我買了。
③ in+顏色 某種顏色的衣服。
① What color do you want? 你想要什麼顏色的?
② buy sth from sb. 從某人那買某物。
③ sell sth to sb. 把某物賣給某人。
④ Here you are. 給你。
3.必背典句:
①—How much is the hat? 這頂帽子多少錢?
—It’s five dollars. 5美元。
②—How much are these socks? 這雙短襪多少錢?
—They’re two dollars. 兩美元。
③—Can I help you? 我能幫您嗎?
—Yes, please. 好的。
② Here you are. 給你。
③ I’ll take it. 我買了。
④ —Thank you.謝謝。 —You’re welcome. 不用謝。
4..重點語法:
(1)基數詞,表示數目或者數量的多少。
基數詞的表達法:① one 到twelve,拼寫和讀音沒有什麼相似之處,無規律可言,應逐一進行記憶。
② thirteen到nineteen,表示“十幾”,在個位數後加後綴-teen,讀作/ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen和eighteen的拼寫。
① twenty到ninety,表示“幾十”,以-ty結尾,但需注意下面幾個詞的拼寫:twenty, thirty, forty, fifty, eighty。
② 21~29直到91~99,表示“幾十幾”,用整十位加個位數表示,中間用連字符“-”把十位數與個位數連接起來。21 twenty-one 35 thirty-five
③ one hundred意爲“一百”,表示一百還可以用 a hundred . 要表示200~900,用“具體數字+hundred”。 200 two hundred 900 nine hundred
基數詞的用法:①表示年齡,基數詞放在years old之前。He is twenty years old.
②用來表示人或物的數量,放在名詞前。 I have three balls.
③表示順序、編號等,放在名詞之前。I’m in Class three.
④用來計算。 Two and six is eight.
(2)how much的用法:意爲“多少錢”,用以詢問物品的價格,後接be動詞,其形式要與後面的主語保持一致,即主語是可數名詞單數或不可數名詞時,用is;若主語是可數名詞複數時,則用are.
What is the price of+主語 ,也是詢問物品的價格,常在同義句轉化中與how much句型互換,但是要注意,此句型中,無論主語是可數名詞單複數還是不可數名詞,其be動詞都是is。
另外,how much與how many的區別:how much與how many都可以用來詢問物體的數量,區別在於how much後接不可數名詞,而how many後接可數名詞複數形式。
(3)help的用法:help做動詞,意爲“幫忙,幫助”,常用結構爲help sb to do sth 幫助某人做某事。 help sb with sth. 幫助某人做某事。
My teacher helps me with my homework 我的老師幫我輔導家庭作業。
Tom often helps his father (to) clean the garden. 湯姆經常幫他爸爸打掃花園。
其他用法:① help! “救命”
②help sb with sth 幫助某人做某事。 Lisa often help me with my English.
麗薩經常幫我學習英語。
③help oneself (to) “自便,隨便(吃/喝……)
Come on, boys. Help yourselves to some juice. 來,孩子們,隨便喝些果汁。
④can’t help doing sth. “忍不住做……” Kate couldn’t help crying when she won the match. 凱特贏得了比賽後,忍不住哭了。
⑤作名詞,意爲“幫助”是不可數名詞。
Tony needs some help. 託尼需要一些幫助。
(4)need的用法:
①need做實義動詞,有人稱和數的變化,意爲“需要”,後接名詞、代詞或動詞不定式做賓語,注意need doing sth意爲“需要被做……”是主動形式表示被動的含義。
They don’t need our help. 他們不需要我們幫助。
Jim’s bike is broken. He needs to buy a new one. 吉姆的自行車壞了,他需要買輛新的。
②need做情態動詞時長用於否定句和疑問句中,意爲“需要,必要”,後接動詞原形,此時need無人稱和數的變化,可以直接加not構成否定句,也可直接提到句首變爲一般疑問句。
You needn’t worry about that. 你不必爲此擔心。
Need we finish the work before Saturday?我們有必要週六前完成工作嗎?
(5)come的用法:做不及物動詞時,意爲“來,來到”,後接動詞不定式做狀語,即come to do sth 來做某事。 come的反義詞是go,後接地點名詞時,需加介詞to;後接地點副詞時,則要省略介詞to。
例: He comes to school early every day. 他每天很早來上學。(school是地點名詞)
Please come here before 10:00. 請10點前來這兒。(here是地點副詞)
(6)buy的用法:做及物動詞,意爲“買,購買”,後接名詞或代詞做賓語。
I want to buy some apples.我想買點蘋果。
buy後接雙賓語,即用於buy sb sth或buy sth for sb結構,意爲“給某人買某物”
My mother buys me new clothes every year.
= My mother buys new clothes for me every year. 我媽媽每年給我買新衣服。
(7)sell的用法:sell及物動詞,意爲“出售;銷售;賣”固定搭配:
sell sb sth = sell sth to sb 意爲“賣某物給某人”
They are going to sell me their books.=They are going to sell their books to me.
他們打算把他們的書賣給我。
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