人力資源專員工作總結（精彩多篇）

人力資源專員工作總結 篇一

這學期我有幸學習人力資源管理這門課，使我受益頗豐。

也許這話聽着已經習以爲常了，因爲它總是被“徒弟們”提及，但是，這的確是發自我肺腑的，也許用“受益頗豐”這四個字也難以表達我這學期上薩老師的人力資源管理課的收穫。

在這與衆不同的課堂裏，我學到的不僅是人力資源方面的知識及以後職業規劃、求職面試的技能，等等，深刻影響了我的人生觀與價值觀，激勵着我積極、樂觀的往奮鬥。

每節課下，我們都難捨難分，儘管老師拖堂，我們盡然沒有往日一絲期盼下課之意，而總是怪時間太無情，跳動地太快，因爲我們就像一株株小草被滋潤過一樣。意猶未盡，這種感情依舊在期末上演。乃至在提筆前，我還是不太想承認薩老師的課真的結束了。

從短期獲益來講，每節人力資源管理課都是輕鬆愉悅的，它完全是我們的心理調試課，亦或是心情放鬆課。薩老師鏗鏘有力的講話，詼諧幽默的談吐，帶給我們的不僅僅是她特有的自信和幽默，更是我們從中受到的感染和體會她積極的人生觀，盡力往捕捉、享受生活的美好。

從長期獲益來講，薩老師的人力資源管理課使我受益終生。這一點也不誇張。考研、考公務員的技巧，職業規劃，個人能力的培養，處理事情的能力，個人“”的設立等等，足夠讓我受益終生。我敢說，四年大學結束後，我們會隨着時間的流逝忘記越來越多的大學學到的概念、定義、理論，但如果真的經過時間磨蝕，有些事情居然讓我忘也忘不掉，薩老師和她的課便是其中之一。因爲她和她教給我們的東西是融進我們生命中的東西，這真的是我大學生活中寶貴的財富。

我真的很慶性冬老師給我留下了兩樣特別珍貴物質財富——一樣是“薩式”特色——桌籤，另一樣是精神財富的載體——堂課的筆記。

提起桌籤，這確實獨特新穎，同時也是薩老師的良苦用心。做學生這麼多年了，唯獨這節課上，老師要求桌上擺着自己設計的獨一無二的寫着自己名字的桌籤。一方面，它是一種身份的象徵，無論到哪裏，都要記住我是有身份的人，要做對得起我身份的事。另一方面，這也是老師激勵我們，要做最特別的自己。同時，也是對老師和同學的尊重。我很欣賞這一創意，所以，我很認真的設計了我的桌籤，並每節課都積極擺放在醒目位置。想起它不會再擺放到人力資源課上了，心裏有些失落，我會把它好好珍躲。

我珍躲的還有這本筆記。記得考試前，班裏一位同學很詫異地問臥冬這課還記筆記？記啥呀？我笑了，當我把筆記本遞給她時，她也笑了。後來，在要寫感想的時候，她還找我翻翻筆記，確實，這可以說是薩老師的課堂語錄，點點滴滴再現着老師課堂的精彩，分分秒秒激勵着我奮進。從正式講課起的第一句話：“要做特別的自己”，到“玩命的工作”“細節是魔鬼”“尋找穿透未來的能力”“快樂是一種能力”“趴在地上做事”“我要感動死你”等這些耐人尋味、企業管理澎湃的語句，再到午後咖啡課堂、走街、六一快樂中的走街彙報等等別具特色的課堂，無不讓我感受別樣的精彩。

感謝老師在人力資源課上的教導，安全生產管理制度大全（最新精編）給了我們很多知識，相信在以後的學習、生活、工作的道路中都會得以施展。您總是說很喜歡我們班的同學們，喜歡給我們上課，殊不知我們更喜歡你，更喜歡上你的課。現在還在惦記着、回味着。

人力資源專員工作總結 篇二

轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在×××（改成人力資源專員崗位所在的單位）人力資源專員工作崗位上，我始終秉承着“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好人力資源專員崗位的工作，並時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在人力資源專員工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的人力資源專員所有工作任務，履行好×××（改成人力資源專員崗位所在的單位）人力資源專員工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在×××（改成人力資源專員崗位所在的單位）人力資源專員工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：一、思想上嚴於律己，不斷提高自身修養

一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，並用以指導自己在×××（改成人力資源專員崗位所在的單位）人力資源專員

人力資源專員工作總結 篇三

人有時候是喜歡自我總結的，特別是在特定的時間或日子。20__年，是我人力資源管理職業生涯的第10個年頭。結合過往學習和實踐，談談對人力資源管理的體會，與大家分享一下對提升人力資源工作價值的認識，拋磚引玉、互促成長。

一、人力資源管理在中國企業的演進

自彼得。德魯克提出“人力資源”概念以來，理論研究人員和企業管理者不斷對人力資源管理體系完善和實踐，特別是大工業生產體系下，當泰勒式科學管理、組織管理理論、雙因素激勵理論等遇上馬克思按勞分配思想，化學融合下誕生了目前在國內較爲主流的亦是傳統的人力資源管理體系。

作爲個體，我是幸運的。7年人力資源管理專業學習、3年管理諮詢、10年企業實踐，正好處於中國經濟高速增長到轉型升級進入新常態的10多年，也是中國企業全面融入世界經濟體系，大量的國外先進管理理念、方法、工具引入中國的10多年。新經濟、新商業模式、新技術不斷涌現，國內人力資源管理體系也與之相適應的發生着變化、轉型、升級，總體上，這10多年大致可以劃分爲三個階段：

1、勞動人事管理向人力資源管理的轉型階段

專業人才供給方面。剛跨入21世紀，人力資源管理概念是較爲“陌生”的，開設人力資源管理專業的高校並不多，專業人才需求緊俏、供給不足，母校與人大、首經貿、北京物資學院是國內較早開設該專業的四所高校。原本打算報考地質勘探、考古專業，在親戚、導師推薦下，報考了人力資源管理專業，所在班級主動報考的僅2人，其他均爲調劑。

專業學術交流方面。《傑克韋爾奇自轉》暢銷，六西格瑪精益化生產管理得到廣泛關注與研究，KPI關鍵績效指標量化工具也日益被一些專家推崇。10多年前，職業講座、培訓、亦或是書店，流程優化與變革、精益化管理、KPI等相關課程、書籍品類之多，就像如今的互聯網+、大數據、區塊鏈。

企業管理實務方面。大部分企業設置勞動人事科，名稱即使改爲人力資源部的一些企業實質上職能仍爲勞動人事管理。把勞動者視作勞動力的特點在於，勞動力分體力勞動和腦力勞動，所以國家、企業一般將勞動者劃分爲工人和幹部兩大身份羣體，工人視作勞動管理、幹部視作人事管理。一般來講，勞動人事管理是計劃經濟階段的產物，講求的是計劃、組織、指揮、協調和控制，注重的是行政事務管理，與企業戰略聯繫不緊密。勞動人事管理和人力資源管理的共性在於“人”是企業的成本，視爲“人耗”，關注於如何有效管理、降低成本，提高勞動投入產出效率。

2、人力資源管理全面推廣與應用階段

專業人才供給方面。進入研究生，赴多家企業開展管理諮詢時期，人力資源專業如雨後春筍在各大高校遍地開花，廣泛設置，專業人才供給量呈井噴式增長，但受制於專業規劃、課程設計和教師專業度，供給質量良莠不齊。得益於人力資源專業較好的就業率，一些高校沒有經過充分的論證考量，甚至不知設置哪些課程，倉促設置專業，招聘老牌專業高校畢業生，教授新生。

專業學術交流方面。這一時期，兩大技術流派較爲流行，一是基於“事”的管理，以任務達成爲主線，因事設崗、以崗定級、按崗定標、以標擇人、人事相宜、憑績取酬。一是基於“人”的管理，以勝任力爲主線，選、育、用、留、裁。隨着企業實踐向縱深拓展，在制度的剛性與人的柔性方面，兩大技術流派逐步融合、相得益彰。

企業管理實務方面。一方面，大部分企業開始注重人力資源專業管理在激發員工活力、提升企業管理效能的作用，設置人力資源部門，配備相關專業人員，一些大型集團型企業按照專業劃分設置了多個業務團隊，也開始注重員工職業能力投入與培養，成立企業大學；勞動人事科具有時代屬性的稱謂與設置悄然退出歷史舞臺。另一方面，這一時期國內管理實務往往會滯後於前沿理論，在房地產尚未成爲財政支柱，實體制造業發展迅速時代背景下，大部分企業均希望在流程優化、架構重設、指標量化取得突破，贏得競爭優勢，也出現了矯枉過正的現象，有的企業對原有流程全盤_，有的企業恨不得所有任務均可量化，量化指標多達100多個。當然這些企業的前沿實踐和探索，促進了西方管理方法在中國企業的落地、發展。

3、人力資源管理向人力資本管理轉型階段。

跨入職場的10年，也是中國經濟經歷08年全球金融危機，進入轉型發展的時期，一方面宏觀經濟結構性調整、互聯網經濟方興未艾，實體制造業發展放緩；另一方面新模式、新業態下的平臺型組織、柔性組織對常規的直線職能架構提出了挑戰。互聯網的即時交互與無邊界特點，極大地促進了國外前沿理論、技術、方法的引入，傳統的人力資源管理也逐步開始質的轉型。

專業人才供給方面。大部分高校專業課程設置、學生能力培養機制與國內人力資源管理處於轉型期相比，略顯滯後。企業人力資源專業人才增量需求逐步穩定，也更願意招募有從業經驗人員，專業畢業生由香餑餑、緊俏趨向飽和、過剩。

專業學術交流方面。“質”的轉型體現在兩大方面，一是人力資源向人力資本轉型。兩者根本區別在於，人力資源是企業擁有資源所付出的成本，爲負債，屬於被動式管理，聚焦於如何降低人工成本、如何激發員工隊伍活力，人力資本是企業財務報表中的“所有者權益”，屬於主動式管理，聚焦於如何共同發展、共享利益。二是人力資源職能管理向業務合作伙伴轉型(HRBP)。不僅着力於人工成本控制、用工水平提高、勞動效率提升等職能管理，還聚焦於戰略合作、企業變革推動、業務與員工支持。

企業管理實務方面。大部分傳統業務企業深耕於人力資源職能管理，強化降本增效。一些新業態企業，特別是互聯網、IT公司大力推動人力資源管理轉型。在人力資本方面，如華爲、阿里巴巴，以及三隻松鼠等創業型公司，全體員工或核心團隊參與到股權期權、虛擬分紅等企業利潤分享計劃中。在人力資源管理方面，突破原有的直線職能部門設置，構建COE（人力資源專家中心）、SSC（共享服務中心）、HRBP（人力資源業務合作伙伴）三大支柱中心，更加主動對接企業戰略、支撐組織變革、服務直線經理和員工，促進企業目標達成。此外，企業組織架構也在不斷創新，共享組織、自組織等柔性組織不斷涌現，以海爾爲代表的基於單的“人單合一”小微組織模式是其中代表。

二、人力資源管理的初心和使命

人力資源管理工作是全局性、長期性、基礎性“三性”合一的。理論在不斷演化，組織模式、技術條件與人的素質能力也在不斷髮展，如何保持人力資源管理制度機制與企業發展的適應性，就要始終秉持初心和使命。結合人力資源管理在企業價值鏈中扮演的角色定位，人力資源管理的初心和使命可以概括爲兩個服務：服務於企業價值創造、服務於員工價值實現。在整合組織、制定規劃、優化人力資源策略等各項工作時，均要以兩個服務爲準繩，開展診斷、分析、優化工作。

三、提升人力資源管理價值面臨的挑戰

在追求創新與突破的背景下，“變”成爲了企業管理的主題。初心和使命講起來容易，但執行起來困難重重，不管是深化傳統人力資源管理，亦或是積極尋求人力資源管理轉型，許多企業的人力資源管理效能發揮不足，總的來看，主要有以下幾點：

1、過於強化職能管理。人力資源部門仍是直線職能制下的一個“僚”部門，關注的是本專業的職能管理以及縱向的專業管理，與企業戰略的緊密程度、業務部門的協同力度不足。過於強化專業職能管理，政策制定、組織模式優化、選人用人、激勵策略的前瞻性和預見性不夠；單線條交互關係，業務部門、利潤中心有效需求難以真實反饋至人力資源部門，最終影響了整體效率和管理效能。

專業能力不足。一些HR部門雖接受了新技術、新工具、新方法的培訓和輔導，但是在實踐中陷入工具論、方法論，一方面沒有真正理解工具方法的本質和適用條件，另一方面一味地模仿標杆企業做法而沒有考慮到企業的實際情況。比如一些企業在人力資源管理轉型中，雖構建了三大支柱，但徒有其形，BP所從事的工作本質上還是綜合人事管理，又比如最近OKR工作法較熱，很多企業又開始像10年前流程變革流行時一樣，生搬硬套，爲用而用。管理注重實效，工具注重簡約、易行、易操作，人力資源管理也是如此，並不是 uawen.c n 每一次轉型，均比前者更加“優越”，而是要結合企業實際，量身定製，只有適用，方爲。

3、企業高管重視度不夠。主要體現在兩個方面，一是對人力資源開發，一些企業把人才培養髮展作爲企業“牆上”文化，但在制度制定與執行、選人用人方面，並沒有針對性的重視和使用人才之道。二是對人力資源部門，一些企業高管認爲人力資源部門只要做好選育用留裁，而不是幫助組織達成目標。

4、直線經理HR職責不明確。直線經理人承擔人力資源管理角色定位模糊或職責不清以及人力資源部門注重職能管理，產生的典型問題是，企業涉及到“人”的問題，就是人力資源部門的問題（比如招人是人力資源部門的事，我只管用，用的不好，由人力資源部門負責處理；又比如考覈不按時跟進，結果輪流坐莊，只要完成人力資源部門任務即可，激勵是人力資源部門的事），遇到突發問題，往往又會歸結到“人”的身上，人力資源部門成了背鍋俠。

四、提升人力資源管理價值的核心途徑

人力資源管理是一把手工程，也是直線經理的必備職責之一。所以，人力資源管理效能提升或者轉型升級，就是要圍繞兩個服務的初心和使命，讓高管、直線經理成爲HR高手，讓人力資源從業者成爲HR專家，並在以下幾個方面，協同發力，共同推動人力資源管理效能提升並實現其價值。

1、文化融合。將企業“牆”文化與組織“軟”文化有效對接。比如企業講求創新文化，那麼在優化組織架構時，應弱化職責剛性邊界，在政策制定時，應有一定的容錯率，並且有財務支持；比如樹立重視人才文化，那麼應突破學歷、年齡、工齡等限制，有不拘一格選用人才的機制；比如追求奉獻文化，就要有相應的激勵引導措施。制度導向、管理方式與文化塑造不相符，企業文化只會變得更加形而上學、玄之又玄，難以對企業團隊羣體意識、行爲規範進行有效滲透，影響推動企業核心競爭力的提高。

2、戰略支撐。人力資源管理從幕後走向臺前，由被動式轉向主動式。一是緊跟企業發展戰略，圍繞組織力、領導力、執行力，開展組織管理效能診斷，制定改進措施，使人力資源策略與業務戰略保持一致，增強策略的預見性、超前性。二是積極參與企業管理轉型和發展變革，基於目標，明確變革的組織模式、途徑、方法。另一方面，工作範圍拓展至企業整體價值鏈價值創造，圍繞產品上下游，建立利益目標一致的客戶價值鏈體系，讓供應商或者分銷商成爲公司經濟價值的評估人、分配者。如步步高集團建立了代理商與公司利潤分享計劃，構建了利益共同體，強大的分銷渠道，助力OPPO、VIVO手機在較短時間內取得了令人矚目的市場表現。

3、專業專注。人力資源從業者由事務型轉向專業型，人力資源部門從成本屬性向價值屬性轉變。企業的核心要義是盈利，不管如何“講故事”，但最終衡量一個企業成功與否的關鍵還是盈利能力。利潤的提升是營收增長和成本控制的有機組合。要圍繞營收增長（企業核心技術、市場開拓、客戶關係管理、收購整合等）、成本控制（流程再造、架構重組、減員等）兩個主維度，提供系統的、一攬子的專業解決方案。另一方面，圍繞產業鏈上下游或同業企業，開展管理諮詢和專業幫助，進行有償管理輸出，實現共贏。

4、合作協同。人力資源管理由職能型轉向平臺型，賦予直線經理在組織優化、人員使用、團隊績效等人力資源管理角色與職責的同時，強化對直線經理HR管理能力的輔導，讓成爲HR高手的直線經理爲企業創造更多的價值。而由職能型轉向平臺型，意味着人力資源從業者需要放棄職能部門定位賦予的管理權力，融入到業務單元或利潤中心中，這也成爲了企業提升人力資源管理價值的成功與否的關鍵因素之一。

5、員工支持。人力資源管理由管理型轉向服務型。我們經常講企業贏得客戶就意味着能夠贏得未來，人力資源管理也是如此。人力資源管理的服務客戶主要包括三個方面：外部產業上下游、內部直線經理以及企業員工。增強服務能力與質量的核心是建立“一口對外、內轉外不轉”的客戶服務流程，可以構建實體的共享服務中心，也可以採取虛擬組織，依託統一的電話熱線或微信、QQ等即時交流軟件，爲員工在勞動關係、制度政策、薪酬激勵等方面提供諮詢輔導，採取EAP等手段爲員工提供個性化的人文幫助，同時加強員工諮詢信息分析研究，針對性地優化、調整人力資源管理策略，最終促進員工個體價值的實現。

人力資源專員工作總結 篇四

7月17日-18日，於社會主義學院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓。席間講課老師對人力資源管理體系進行了詳盡細緻的介紹，並結合講解的內容，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認識。現將本次學習的心得體會小結如下：

1、經過本次培訓，我深刻認識到了科學運用人力資源管理方法的重要性。

在日常工作中，以積極的態度，有效運用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日誌、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時跟蹤項目進度，以科學發展的態度，通過過程控制、持續改進等方法，逐步實現人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務。

2、經過本次培訓，我深刻認識到了提高客戶滿意度的重要性。

作爲計劃員，在採購工作中應充分發揮紐帶作用，縱向上密切聯繫採購申請部門、計劃管理部門、部門領導、招標辦、採購員、倉儲員，對採購環節中的相關問題及時溝通、及時解決；橫向上及時同其他計劃員溝通採購信息，規範採購行爲，充分合作。通過自我總結、自我反省等方式，努力提高內、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。

3、經過本次培訓，我深刻認識到了合理化建議的重要性。

在日常工作中，對發現的具體問題，具體分析，並提出合適的解決方案。

及時實施解決方案，並着力迅速解決問題，減少工作中出現的無效動作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發揮主觀能動性，並完善工作流程，以更快、更好、更優的完成本職工作。

本次的人力資源管理培訓，我學習到了人力資源管理方面的諸多知識，豐富了自身素養。在今後的工作中，我將不斷學習，不斷實踐，在行動中思考，在思考中行動，運用學習到的理論知識，努力實現工作的合理化、精細化、科學化。