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幼兒園六一活動總結精品多篇

幼兒園六一活動總結精品多篇

幼兒園六一活動總結 篇一

6月1日兒童節,是孩子們盼望已久的日子了,因爲在這一天,孩子的爸爸、媽媽或者爺爺、奶奶可以受孩子、幼兒園的邀請來幼兒園跟孩子們一塊參加幼兒園組織的活動,因爲這一天孩子們可以盡情的玩,盡情地樂!

活動前的準備工作:

爲籌備六一兒童節,我們制定了詳實的六一活動方案:,方案出臺後,各班教師在網上搜索製作環保時裝的材料,首先以孩子的名義給家長髮了一份邀請函,發邀請函的目的是:

1、讓家長知道,六一兒童節是孩子們盼望的日子;

2、讓家長知道,孩子們急切的盼望家長的到來;

3、讓家長知道,今年六一活動的內容,以便讓家長有心理準備,在心中設計好給孩子製作的別具一格的服裝;從第一份邀請函發出以後,家長開始籌劃,怎樣給孩子製作出好看又環保的時裝;準備好充分的材料。接着我們又制定了詳實的活動安全應急預案,因爲現在校園安全很重要,又加上手足口病高發期,所以我們非常小心,從細小的環節入手,接着,5月30日,幼兒園又給家長髮了一份邀請函,本次邀請函的目的是:

1、家長入園,必須手持邀請函,否則一律不準入內;

2、讓家長知道活動中對家長的一些要求。

活動當天:

6月1日早上7點40,家長們手持邀請函,帶領孩子,很興奮的來到幼兒園,首先,家長們很自覺地在執勤人員的安排下,把自行車擺放在規定的位置,接着,家長手持邀請函,在大門口進行了簽到登記,並上交了邀請函,孩子們排好隊,接受晨檢老師的各項檢查,簽好字後,家長們自覺地把手放到我們爲他們準備好的消毒水中進行了消毒,隨即家長們到指定的座區等候;

8點20分,活動準備開始

1、首先是園長致辭,接着是早操展示,家長們看着孩子們優美的動作,特別是水果拳的表演,迎來了家長們熱烈的掌聲,看着家長們的神情,不難看出,家長們看到孩子的進步,發自心中的高興,只有用掌聲表示!

2、家長利用自己帶來的材料,給孩子們製作服裝,服裝製作完畢,家長們給孩子們穿上自己製作的服裝。

3、幼兒服裝展示:孩子們穿上自己家長制作的服裝,分班進行展示,今天孩子們真是帥呆了,各種各樣的服裝,加上動感的的音樂,孩子們邁着矯健的步伐,最後來個酷的造型,哇塞!老師們露出驚訝的神情,真沒想到,以後可不能低估這些農村家長,你們看!他們設計的服裝,真是太美了!今天託班的小朋友表現更是不錯!先前老師的擔心是瞎擔心了,怕孩子們見到家長,再鑽在懷裏不上臺,今天,我們的孩子在家長面前,真是個個都表現得太棒了!再看看家長們,看到孩子們精彩的表演,在下邊不斷地喝彩,有相機的家長都在搶鏡頭,在給孩子們拍照,家長讚歎!今天,要是有個攝像的該多好哇!

10點,家長准入活動:這些別具一格的服裝出自誰手呢?大家急切的盼望!好!家長閃亮登場,家長們牽着自己孩子的手,進行了展示,剛開始,有些家長還處於不好意思狀態,在孩子們的期待下,家長們放開了,一個個進行了登臺亮相!不難看出,家長們好像也在找童年,尋找童年的快樂!將近11點,活動結束。一上午的活動結束了,雖然,大家感到累,但通過今天的活動,老師們都感到特別的成功!聽到家長們讚譽的話語,這說明,本次活動非常成功,本次家園聯誼活動,不僅讓家長,瞭解了幼兒園,瞭解了孩子在園情況,更增進了家園的感情!

幼兒園六一活動總結 篇二

一年一度的兒童節又來了,在兒童節的前幾天,我們學校就舉行了慶祝活動。是的,在5月28日的上午,孩子們和老師們都穿戴整齊統一,園內的四處更是佈置得相當的漂亮,每個角落都可以看到五顏六色的氣球,每個人的笑容都相當的燦爛,整個園內都充滿了笑聲。這次我們活動的主題是“快樂健康的成長”。

隨着校園類廣播聲的響起,同學們和老師們,領導們紛紛就坐。活動的開始是園長的發言致辭,總結了我們新學期以來的教學教育的基本情況,對家長的積極參與表示衷心的感謝,對幼兒園的建設與發展作出貢獻的人作出誠摯的感謝。接下來是家長代表的發言,和學生代表的發言,每個人都希望校園可以建設得更好,孩子們可以健康快樂的成長。

都發言完畢之後,全體成員都積極參與到遊戲中來,進行的第一項的比賽是200米接力賽,是孩子和家長共同參加的,進行的第二項遊戲是彈彈珠比賽,孩子們都玩得不亦樂乎,進行的第三項是幼兒足球比賽,大班小班中班的混合比賽,場內的同學踢得很起勁,場外的家長和孩子們氣氛也是相當的激烈,加油聲此起彼伏。

在比賽過程中得到較好名次的同學進行額外的獎勵和獎狀的頒發,全體同學六一兒童節的禮物分發。

通過開展“健康快樂成長”的這個活動主題,讓家長走進校園,與孩子一起參加活動,讓家長了解孩子的學習情況,在學校的表現情況,及更方面的成長情況,不僅增進了老師與家長的交流,還讓家長更加了解自己的孩子,增進了與孩子的情感。從家長的後期反應情況來看,家長們都相當的滿意,這次活動的舉辦還是相當的成功的。

幼兒園六一活動總結 篇三

我們幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年爲出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級爲單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。爲營造節日氣氛,爲小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

幼兒園六一活動總結 篇四

"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們爲它增光添彩。"六月一日是孩子們最最盼望和期待的日子。爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,一年級四班舉行了"快樂成長"六一節慶祝活動,主要是爲班裏的孩子們提供一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓孩子們感受在集體中獲得的歸屬感和快樂,讓每位孩子都能感受到節日的喜悅。

早上部分家長自願早早來到教室,在孩子們參加少先隊入隊儀式時,家長們已經在教室裏忙活起來,五彩繽紛的氣球,漂亮的拉花,精心裝扮的黑板,到處洋溢着節日的氣氛。到了教室,孩子們被驚喜和禮物包圍。朱博文媽媽帶來了甜甜的糖果,劉順傑媽媽和郝趙鑫媽媽帶來了孩子們最喜歡的零食,谷舒語媽媽和李婧瑜媽媽帶來的大西瓜和冰激凌吃得孩子們滿臉都是。雖然禮物並不貴重,但是裏面包含着爸爸媽媽對孩子滿滿的愛和節日的祝福。

接着,一年級四班的小藝術家們閃亮登場了,第一個節目恰恰銅牌六個小舞蹈家們風姿綽約,趙宇涵的感謝唱出了孩子們對爸爸媽媽和老師的感恩和理解,校園小歌手孫煒的爸爸媽媽聽我說,讓家長們也感受到了孩子們的壓力和辛苦。劉佳儀和王浩的小故事講得繪聲繪色,讓孩子們明白了匡衡的好學精神,激勵孩子們珍惜現在優越的學習環境。還有下面的自由演唱和猜字謎讓家長和孩子們領略了孩子們的別樣才藝,只要我們給他們一個舞臺,他們就會換我們一片精彩。

六一是孩子們的節日,更是家長們的收穫之日,每天的辛勤付出和栽培讓美麗的花朵們大放光芒。這次六一慶祝活動圓滿完成,並且有意外收穫,孩子們天真爛漫的笑臉,家長們爲孩子們發出的感嘆和欣慰。六一有可能就需要這些儀式感,讓孩子們在這一天絢爛綻放。

幼兒園六一活動總結 篇五

20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,以“書香中成長,希望裏起飛”爲主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作爲活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

幼兒園六一活動總結 篇六

溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天,各位家長積極配合老師工作,在百忙之中來到現場,在烈日炎炎下觀看節目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長,早上很早趕來幫小朋友化妝,直到演出結束幫忙打掃衛生,整理桌椅,這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。在大會中鎮教委xxxx來我園慶祝大會,並給我園帶來節日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們班有四個節目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺上一分鐘,臺下十年功,經過老師和小朋友的共同努力,我們的節目贏得了臺下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的肯定,通過評選我們班的節目分別獲得第一,二,三等獎,這是學校領導對我們工作的肯定。

通過我園這次活動,體現了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發現了工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負家長對我們的期望。

幼兒園六一活動總結 篇七

“六一時孩子們的六一,六一的是孩子們的節日,把節日還給孩子,讓孩子真切的感受到節日的快樂,成爲童年裏一道絢麗的色彩。”

秉承着這個信念,在5月31日,我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。

一、精心。

六一是孩子們的節日,爲了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節日,大家做成了充分的準備:

在活動開展前一個月

園長多次召開會議研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到每一個人人,形成人人蔘與的局面。老師們也進行了精心的策劃,從創設環境、選擇節目、製作道具、節目排練、服裝準備到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

在活動開展的前一週

我們每一個人都在爲六一當天呈現出精彩的節目。老師與孩子們在爲六一的節目而緊張排練,每天都在忙碌中渡過……

活動當天

從早上開始,每一個老師都像一臺高速運轉的機器一樣“旋轉”。場地佈置,更換服裝,髮型設計,化妝……每一個老師都是一個魔術師,把我們小朋友變成漂亮的“公主”和帥氣的“王子”。讓每一個小朋友都感受得到節日是自己的節日,節日是開心的節日。

二、活動開展

當天,幼兒園裏歡歌笑語不斷,大家載歌載舞,其樂融融,沉浸在節日的歡愉氛圍中。幼兒園裏滿是童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、相聲、大合唱、詩朗誦、親子走秀……一個個形式各異、精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

三、活動總結

活動成功的完成,這裏不開幼兒園裏的每一個人的努力,精心的準備。

這次活動的舉辦的很成功原因:第一,離不開大家的努力與準備,正是有了精心的準備讓我們有好的開始,成功了一半;第二,大家分工明確,才使的工作有條不紊,不出現混亂,讓活動能夠順利進行;第三,家長的配合,爲活動的成功舉辦提供了很大幫助。

不足之處:第一,幼兒的組織紀律需要加強,現場秩序不夠理想;第二,家長的參與率偏低;第三,老師之間的配合默契需要加強,這些都是需要我們在以後逐步改善,齊心協力,取得更大的成功。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成爲孩子們展示自己的大舞臺。

幼兒園六一活動總結 篇八

20xx年6月1日上午,寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的'宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢着燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因爲今天將在這裏舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啓動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:

一、王園長就學前教育宣傳月這一主題進行了發言。

二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

三、以班爲單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,並請部分幼兒家長代表發言

家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最後面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,l總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。