攝影大賽的活動總結【精品多篇】

攝影大賽的活動總結 篇一

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下，經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終於在xx月xx號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啓動，躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社區活動的項目，並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

xx月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在xx月底進行全校性的廣泛宣傳；xx月xx號之前收集稿件；由我負責作品收集、聯繫作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作；曹勝利負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳，影響廣泛

xx月xx號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啓動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯繫，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵集，響應熱烈

20xx年xx月xx日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來，但是出於公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，並向有關作者說明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品徵集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因爲作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！

四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚，認爲雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛鍊，就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動，瑕不掩瑜

我們的展覽在xx月xx號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因爲展覽場地有限、展覽的器材不足（只有kt板），但是因爲作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的`，不只參觀一次，甚至兩次、三次。值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業水平，可以說是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。

1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互瞭解，加強了我們之間的聯繫和溝通。

2 、細緻。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因爲我們對開展活動有了經驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影大賽的活動總結 篇二

爲了展現當代大學生奮發向上的精神風貌，提升學生審美修養和人文素養，促進德智體美全面發展，營造健康高雅的的校園文化環境，同時，豐富我院學生的課餘生活，培養學生對書法繪畫攝影的興趣，營造良好的文化藝術氛圍，特此舉辦書畫攝影比賽。本次活動旨在爲廣大學生提供一個展示自我、鍛鍊自我的舞臺，以文藝作品體現出大學生潛在的內涵和藝術造詣。

一、活動對象

機電系大一、大二熱愛書畫攝影的學生

二、參賽內容

參賽作品包括美術作品、書法作品、攝影作品。題材不限，內容積極健康向上。

三、活動流程

11月16日在系內各班發放比賽通知，利用晚自習時間在各班進行進班宣傳。11月27日將參賽者所交的`作品收齊，每班至少三份作品，由機電系團委學生會宣傳部臨時組建的評審組進行首次評審。

11月28日將通過首次評審的優秀作品名單公佈在宣傳欄上。

11月30日決定最後獲獎名單，並將獲獎作品通過展板形式進行展覽和宣傳。12月1日結合比賽的參與者、組織者和觀衆的意見建議對此次比賽進行總結。四、作品的評比、地點及工作人員安排

本次書畫攝影大賽分三項。均以海選形式爲主，由每班班長或團支書上交各班的參賽人員名單到宣傳部，並領取比賽用紙，比賽時間爲11月26日至12月1日。作品評選時間是11月30日，地點在崇禮樓北208，參評人員有學生會主席陳樓、團總支副書記李爲等主席團成員。12月5日已把優秀作品送至院團委，參加院校園文化藝術節“書畫攝影大賽”。證書及獎品已於12月15日之前全部發放。

四、活動之前的準備工作

1，以海報或通知的方式做好活動宣傳，擴大本次活動的影響力。

2，比賽前做好比賽用品的準備工作，如比賽用紙、，筆、墨水等。並做好處理特殊情況的準備。

3，提前做好在活動過程中的人員分配，做到條理清晰4，比賽地點的最後清場、衛生工作等。五、對本次活動的回顧及總結

本次書畫大賽總體上還是比較成功，使廣大大學生青年以書畫攝影的形式進一步明使命、展風采，。同時也豐富了大家的校園生活，培養了大家對書畫攝影的認識與欣賞能力。但是，本次活動依然存在着諸多不足：①在宣傳力度上有些不足，本次活動面向機電系大一、大二全體書畫攝影愛好者，但參賽成員大一佔絕大部分，大二寥寥無幾；②在人員調配方面，由於本次活動跨時較長，一些提前安排的人員未能及時、快速到位；六、對本次活動的感想

本次書畫攝影大賽的成功舉辦，我們在收穫經驗與成績的同時，也讓我們認識到了諸多不足，給了我們一個正確的定位。認識到了的缺點，我們纔會有了更加準確的努力方向，在本次活動中，絕大部分流程都由大一成員負責，相信通過了本次活動的鍛鍊，他們也會得到更好的發展。

通過本屆書畫攝影大賽，展現了我院獨特的風采。我們將進一步發揚求真務實的精神，紮紮實實開展各項工作，爲校、院的科技文化建設再做新的貢獻。

攝影大賽的活動總結 篇三

爲了活躍校園氣氛，豐富同學們的課餘生活，促進同學之間的感情，讓新同學更加深入地瞭解校園文化，進一步促進校園精神文明建設，更好地展現我院的學生生活風貌，我部於10月26號到11月3期間號舉辦了攝影大賽活動。在院領導的正確領導下、記者站共同努力及其它部門的大力支持下，這次攝影大賽取得了圓滿的`成功。現將活動總結如下：

一、前期準備：

我們以短信和電話的方式通知各班的宣傳委員領取活動方案並由他們負責在班裏介紹本次活動的宗旨、時間、要求等細節及收集同學們的作品在規定時間上交。與此同時，我們向學院申請並在紫荊校道拉出宣傳橫幅。其次，我們利用由衆順文印服務部籌得的費用對攝影展板進行了裝扮。

二、活動期間：

我們對上交的111份作品進行統一收集並整理，同時有幸邀請了攝影協會會長候選人鄧漫青，攝影協會暗房部長李秀梅和前任記者站攝影部部長安棉城作爲我們的專業評分小組。此次作品各具特色，淋漓盡致展現了校園生活的魅力，緊扣大賽主題，具有較高的水品，經評分小組評分後，我們依照規定將分數排名前18的作品進入了決賽。緊接着，我們將會對18份優秀作品進行大衆評分環節。我們會將18優秀份作品在活動中心前展示給大衆並接受投票。投票當天，吸引了絡繹不絕的學生前往欣賞並投票，場面相當熱鬧，最終大衆投票環節順利完成。接下來，活動進入了最後的環節確定獲獎名單。作品的最終結果我們將按評委分數（佔70%）和大衆投票（佔30%）決定名次。經過統計後，最終評出了9份獲獎名單，獲獎情況如下：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

最佳人氣獎：

最佳創作獎：

最佳風格特色獎：

回顧這次的攝影大賽活動，我們在各項工作中還存在缺陷和不足，特別在準備時間方面沒估算充足，以致於工作程序上略顯緊湊，幸好各方領導和師兄師姐的經驗指導下，我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動。我們會吸取這次活動帶來的寶貴經驗，相信以後的工作中做得更好，更上一臺階。

攝影大賽的活動總結 篇四

爲了豐富同學們的學習生活，展現自己的才華，也爲了同學們即將走上社會而打下堅實的基礎，我校團委舉辦了第屆科技文化藝術節書畫攝影大賽活動。

一、領導重視計劃詳密

在接到學校第八屆“創新杯之書畫攝影大賽”的通知後，我院領導十分重視，成立了由分管副書記馬永明老師爲組長，輔導員、團總支及各班主任老師爲成員的領導小組，討論制定了本次的活動計劃，並指導學生進行實施。從而爲我院的本屆書畫攝影大賽各項活動正常、有效的開展奠定了堅實的基礎。

二、宣傳到位分工明確

爲提高本屆書畫攝影大賽在我院的參與率。我院以團總支，學生會爲宣傳骨幹，廣泛深入地進行宣傳。學工辦、團總支召開班主任會議和學生幹部會議，學生會成員全方位、多層次、多渠道傳達並部署本屆書畫攝影大賽期間的各項工作，很大程度上推進了本屆書畫攝影大賽的深入開展。

此次書畫攝影大賽，我們實行了項目負責制，即將每項活動都分解到學生會有關部門的負責人，由負責人具體組織各項活動的落實。如生活部負責報名登記；治保部負責賽場佈置；網絡部比賽期間的照片拍攝；宣傳部負責宣傳稿件的撰寫和發送，祕書處負責所有活動的統計工作；學生會正、副主席則負責所有活動的協調與安排等等。

三、積極參與各具特色

我院團總支，學生會全體成員從蒐集材料，出卷，批卷，登分等整個活動中，都能盡心盡責、一絲不苟。不少學生會成員積極參與，起到了很好的帶頭作用，而學生的熱情更高，大家踊躍參加。

四、結合特點

展現特色在本屆書畫攝影大賽比賽期間，他們優秀作品博得觀衆的熱烈掌聲。我們瞭解到有許多選手都曾參加過類似的活動，他們能展現自己的特長，結合自己的特點，令許多觀衆羨慕不已。賽後很多同學都對書畫攝影產生了濃厚的興趣，而得到獎的選手對自己更加堅定了信心！

通過本屆書畫攝影大賽，展示了我院獨特的風采。我們將進一步發揚求真務實的精神，紮紮實實開展各項工作，爲校、院的科技文化建設再做新的貢獻。

11月28日將通過首次評審的優秀作品名單公佈在宣傳欄上。

11月30日決定最後獲獎名單，並將獲獎作品通過展板形式進行展覽和宣傳。12月1日結合比賽的參與者、組織者和觀衆的意見建議對此次比賽進行總結。四、作品的評比、地點及工作人員安排

本次書畫攝影大賽分三項。均以海選形式爲主，由每班班長或團支書上交各班的`參賽人員名單到宣傳部，並領取比賽用紙，比賽時間爲11月26日至12月1日。作品評選時間是11月30日，地點在崇禮樓北208，參評人員有學生會主席陳樓、團總支副書記李爲等主席團成員。12月5日已把優秀作品送至院團委，參加院校園文化藝術節“書畫攝影大賽”。證書及獎品已於12月15日之前全部發放。

四、活動之前的準備工作

1，以海報或通知的方式做好活動宣傳，擴大本次活動的影響力。

2，比賽前做好比賽用品的準備工作，如比賽用紙、，筆、墨水等。並做好處理特殊情況的準備。

3，提前做好在活動過程中的人員分配，做到條理清晰4，比賽地點的最後清場、衛生工作等。五、對本次活動的回顧及總結

本次書畫大賽總體上還是比較成功，使廣大大學生青年以書畫攝影的形式進一步明使命、展風采，。同時也豐富了大家的校園生活，培養了大家對書畫攝影的認識與欣賞能力。但是，本次活動依然存在着諸多不足：①在宣傳力度上有些不足，本次活動面向機電系大一、大二全體書畫攝影愛好者，但參賽成員大一佔絕大部分，大二寥寥無幾；②在人員調配方面，由於本次活動跨時較長，一些提前安排的人員未能及時、快速到位；六、對本次活動的感想

本次書畫攝影大賽的成功舉辦，我們在收穫經驗與成績的同時，也讓我們認識到了諸多不足，給了我們一個正確的定位。認識到了的缺點，我們纔會有了更加準確的努力方向，在本次活動中，絕大部分流程都由大一成員負責，相信通過了本次活動的鍛鍊，他們也會得到更好的發展。

通過本屆書畫攝影大賽，展現了我院獨特的風采。我們將進一步發揚求真務實的精神，紮紮實實開展各項工作，爲校、院的科技文化建設再做新的貢獻。

攝影大賽的活動總結 篇五

主辦單位：

政治與公共事務管理學院

承辦單位：

政治與公共事務管理學院研究生會

實施單位：

中山大政治與公共事務管理學院研究生會實踐部

活動時間：

10.10-10.30

一、前期準備：

1、策劃書

2、進度安排計劃表

二、宣傳階段（由政務學院研究生學生會宣傳部負責）

三、作品收集階段

本次大賽共收到30名同學的涉及各個主題的作品200餘份。

四、作品評比階段：

比賽評委介紹：

東校區年度攝影協會會長。曾獲亞洲大學生攝影展冠軍，照片曾在巴黎展出，影片“一支菸”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京大學生電影節及土豆影像節多項提名。

人類學博士，本科碩士期間攻讀攝影專業。

五、作品展出

1、中山大學東校區政治與公共事務學院管理學院院樓大廳展出

2、政務學院博客上展出：

活動隨着照片展出和頒獎的`結束也暫時告一段落。此次活動歷時20天，從策劃、宣傳到收集、評選，其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導。林老師在活動的各個階段給予我們熱情的幫助，並且認真的幫助我們分析問題，排憂解難。我們在老師的教導下，不僅成功的’完成活動的各項任務，同時提高了自身的工作能力，在此表示衷心的感謝。

在本次攝影比賽過程中，我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的幫助，在此一併表示感謝。當然，還要感謝學生會主席李俊賢同學，他給了我們寶貴的意見和參考，使我們獲益良多；最後我們要感謝所有關心此次活動的同學們，正是有了你們的支持和鼓勵，此次比賽才能圓滿結束。

攝影大賽的活動總結 篇六

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助。的努力下，經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的。個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啓動，躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵。本學期社區活動的項目，並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件徵。宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收。稿件；由我負責作品收。、聯繫作者、邀請評委及。個活動的統籌策劃等工作；曹勝利負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳，影響廣泛

4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啓動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼A3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵。過程來看，宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收。的規格、數量等問題與我取得聯繫，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵。，響應熱烈

20xx年5月8日，是我們收。作品的截止日期，共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來，但是出於公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，並向有關作者說明情況的。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品徵。工作開展得較好，廣泛而充分地收。到了作品。我負責稿件的收。和。.工作，其中因爲作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫，花費了很多的`時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！

四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收。到的高質量的作品嘖嘖稱讚，認爲雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛鍊，就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動，瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因爲展覽場地有限、展覽的器材不足（只有KT板），但是因爲作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業水平，可以說是此次活動社區工作助。之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區學生助。，都能夠從中學到很多，體會很深。

1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的。個過程都貫穿合作：本人的。體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區學生工作助。相互體驗、相互瞭解，加強了我們之間的聯繫和溝通。

2 、細緻。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然。個過程很辛苦，但是當。個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因爲我們對開展活動有了經驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影大賽的活動總結 篇七

爲了引導大學生擁有積極向上的生活心態，在踏入社會之際健全人格和增強自身的心理素質，外國語學院於江科大心理活動月期間舉辦了以“以愛之名”爲主題的攝影大賽。本次活動歷時10天，從5月10日開始在全校開展報名宣傳，至5月19日公開評選優秀作品。整個活動過程反響熱烈，收到了來自各個學院的踊躍報名參與。

本次的攝影比賽主要包括三個環節。首先是通過廣泛的宣傳來徵集全校學生的報名作品，對拍攝作品的要求主要是親自用相機捕捉生活中精彩的點滴瞬間；在此環節中，收到了船海等各學院學生的精彩參賽作品。第二個環節是將收集到的參賽作品於西校區進行大型公開投票評選活動，爲確保評選公開透明，參賽作品均以不記名方式進行展覽；投票於5月19日中午在西區開展，內容豐富的攝影參賽作品引來大批經過同學的駐足，大家參與投票的熱情也很高，由此可見這種以圖片展覽的方式對大學生進行心理微輔導可行性很強。最後一個環節便是通過得票數評選出相應的獎項，值得一提的是獲獎選手在最後紛紛表示希望今後可以多多舉辦類似的活動，不僅覆蓋面廣、展示全面，而且可以適當彌補大學生緊張忙碌生活中的空缺。

縱觀本次活動從開始籌備到最終的完結，有一些需要今後改進的地方，同時也有值得借鑑的優點。由於相關負責人第一次正式接手組織這樣校級的活動，在最初的宣傳方面做得不是十分到位，幸而及時補救，得以挽回損失，在今後舉辦類似活動時要注意協調好各部門之間的工作安排以及要有周密的日程計劃安排，從而可以按部就班，穩紮穩打。與此同時，組織活動的幾位心理委員經過這次的經歷之後吸收到了寶貴的經驗，通過活動中後期的緊密合作和積極參與，增強了彼此之間的默契；此外，通過與大學生們的積極交流，幾位組織者初步對大學生的心理活動傾向有了瞭解，這對於今後再次組織心理活動有不可多得的經驗作用。由於對攝影作品的要求相對寬鬆，得到的效果表也相當出彩，參賽者們捕捉到了很多細微但卻足以打動人心的瞬間，通過自己獨特的視角爲全校學生展示了形式各異的生活窗口，從這些風格迥異的'心靈之窗中，各具特色的人物性格讓人一覽無遺。

除了活動的直接參與者，自始至終外國語學院的輔導員爲組織者提供了很多寶貴意見，爲活動能夠順利開展和圓滿結束做出了重要貢獻。

本次活動最初旨在引導大學生在忙碌的大學生活中空出適當時間學會發現生活，用心體驗生活，學會感動，學會感恩，從而樹立正確的世界觀、人生觀的價值觀。然而不論從學生的參與度還是後期得到的學生反饋中都可以看出，這次活動收到的實際效果已經超出了預期效果，相信大學生們通過本次活動也能夠體會到健全的人格和正確的“三觀”對於保持積極樂觀的生活態度意義重大，同時也會將本次活動的忠旨延伸到生活的方方面面中去。