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  • 愛蓮說課件多篇

    愛蓮說課件多篇

    愛蓮說課件篇一教學設想一、導入課文。同學們知道澳門特別行政區的區徽嗎?它是以哪種花來構成的?生答:蓮花。澳門同胞爲什麼要以蓮的形象作爲自己的區徽呢?不僅因爲澳門蓮多、蓮美,更是因爲蓮花象徵了澳門人渴望迴歸祖國大...

  • 愛蓮說教案(精選多篇)

    愛蓮說教案(精選多篇)

    第一篇:愛蓮說教案《愛蓮說》教案教學目標:⒈朗讀、背誦《愛蓮說》,並把握詞、語句,疏通文意。⒉學習本文託物言志和襯托的手法。⒊學習蓮花高潔的品質,培養“出淤泥而不染”的良好的道德品質。一、激趣導入:蓮花,自古以來就...

  • 《愛蓮說》課文複習重點解析多篇

    《愛蓮說》課文複習重點解析多篇

    註釋篇一晉陶淵明獨愛菊:晉朝陶淵明只喜愛菊花。陶淵明(365-427),一名潛,字元亮,自稱五柳先生,世稱靖節先生(死後諡靖節),東晉潯陽柴桑(現在江西省九江市)人,東晉著名詩人。是著名的隱士。陶淵明獨愛菊花,常在詩裏詠菊,如《飲酒》...

  • 國中《愛蓮說》筆記

    國中《愛蓮說》筆記

    “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀不可褻玩焉”下面是小編爲大家整理的關於國中《愛蓮說》筆記範文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!國中《愛蓮說》筆記...

  • 八年級語文下冊《愛蓮說》說課稿【精品多篇】

    八年級語文下冊《愛蓮說》說課稿【精品多篇】

    《愛蓮說》說課稿篇一各位老師:大家好!我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》,說課內容共分六個環節。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地裏的奇葩。它選自九年義務教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課,...

  • 愛蓮說教案精品多篇

    愛蓮說教案精品多篇

    《愛蓮說》教學設計篇一一、導入課文:1、同學們,本學期我們所用的教材中,有一本是用一朵花作封面的。想想看,它是哪一本書?(對,是生物書)封面是什麼花?(荷花)荷花又名蓮花,請大家翻開語文書,看目錄部分,猜猜我們今天要講的課題是什...

  • 語文愛蓮說的知識點

    語文愛蓮說的知識點

    《愛蓮說》是北宋理學家周敦頤創作的一篇散文。這篇文章通過對蓮的形象和品質的描寫,歌頌了蓮花堅貞的品格,從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。下面小編給大家分享一些語文愛蓮說的知識,希望能夠幫助大家...

  • 愛蓮說教案課件(精選15篇)

    愛蓮說教案課件(精選15篇)

    本站小編爲你精心整理了15篇《愛蓮說教案課件》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《愛蓮說教案課件》相關的範文。篇1:《愛蓮說》教案【教學目標】:1、知識目標朗讀、背誦《...

  • 《愛蓮說》說課稿(精品多篇)

    《愛蓮說》說課稿(精品多篇)

    《愛蓮說》說課稿篇一新的語文課程標準提出了語文是“工具性與人文性”的統一,那麼在語文教學中,如何才能將兩者統一起來呢?就必須加強對語言的訓練,通過對外在的語言的“誦讀――品味”,來“感悟”文學作品內在的形象、意...

  • 愛蓮說教案【精品多篇】

    愛蓮說教案【精品多篇】

    愛蓮說教案篇一教學目標【知識和能力】能夠疏通文意,有感情朗讀、背誦課文。【過程與方法】通過閱讀文章,學習本文託物言志的手法。【情感態度與價值觀】學習蓮花高潔的品質,培養“出淤泥而不染”的良好的道德品質。教學...

  • 《愛蓮說》教學設計

    《愛蓮說》教學設計

    《愛蓮說》教學設計教學目標知識與能力目標:要了解文章主要內容以及作者的情懷和這種情懷產生的社會背景。過程與方法目標:通過反覆誦讀關鍵字詞句來感受文章託物言志的寫作手法,並且提高文章的品讀鑑賞能力。情感態度與...

  • 八年級語文《愛蓮說》說課教案【精品多篇】

    八年級語文《愛蓮說》說課教案【精品多篇】

    愛蓮說教案篇一教學設計本節採用“三疑三探”的教學模式進行設計,因爲文章的寫作是一篇文言文,所以,要在熟讀課文的基礎上,才能讓學生進行設疑自探。教師在設疑的同時,教師同時板書於黑板的右側,對於不完整的問題,教師隨機給...

  • 蓮山課件教案【精品多篇】

    蓮山課件教案【精品多篇】

    蓮山遊記英語作文篇一蓮山遊記英語作文國慶節那天,爸爸媽媽帶我和第第去蓮山遊玩了,我們爬上山頂往下一看,哇!山真高啊!下面的人好像一隻只小螞蟻,彎彎的小路好像一條長長的絲帶,小河彷彿裝着水的臉盆,我還看見蓮山山連着山頂...

  • 《愛蓮說》說課稿

    《愛蓮說》說課稿

    一、說教材《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地裏的奇葩。它選自九年義務教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課,與本課另一篇短文《陋室銘》相似,都運用了託物言志的手法;但又與其有很大的區別:《愛蓮說》的句式更富...

  • 仿寫《愛蓮說》

    仿寫《愛蓮說》

    仿寫《愛蓮說》1天地萬物,可愛者甚蕃。唐李隆基好佳人;自市場經濟來,世人盛愛美元;予獨愛網之出俗世而俗於世,入虛空而虛近空,隨心所欲,若即若離,包羅萬象,天涯比鄰,非褻玩不足以享其樂也。予謂佳人,色慾之所求也;美元,物慾之所求...

  • 愛蓮說仿寫【精品多篇】

    愛蓮說仿寫【精品多篇】

    愛蓮說仿寫篇一水陸花之妖豔,美麗者甚蕃。俗有人曰:“蘭,似之同窗。”純勝而又不妖豔,世人皆愛之。同窗似如知己,又似如冤人,郝如那姑娘。予獨愛蓮之出清漣而純然,發而幽香。舟子見之得心以摘之。峯迴路轉,蘭仍立之;風霜呼呼,蘭...

  • 愛蓮說教案(多篇)

    愛蓮說教案(多篇)

    愛蓮說教案篇一《愛蓮說》作者簡介:周敦頤:宋代道洲(現在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學家,因他世居道縣濂溪,後居廬山蓮花峯前,峯下有溪,也命名爲濂溪,學者就稱他爲濂溪先生。文學常識:“說”是議論文的一種文體,可以直接說明事物或...

  • 愛蓮說精品教案多篇

    愛蓮說精品教案多篇

    《愛蓮說》優秀教案篇一教學目標:1、能夠了解什麼是“託物言志”;領悟短文所表現的作者的志趣和情操。2、能體會語言特色及多種表達方式綜合運用的寫法。3、能理解本文獨特新穎的結構方式。4、能感受到文學的美,學會怎樣...

  • 愛蓮說原文及翻譯,愛蓮說賞析

    愛蓮說原文及翻譯,愛蓮說賞析

    愛蓮說原文作者:周敦頤〔宋代〕水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。(甚愛一作:盛愛)予謂菊,花之...

  • 愛蓮說說課稿(精選19篇)

    愛蓮說說課稿(精選19篇)

    本站小編爲你精心整理了19篇《愛蓮說說課稿》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《愛蓮說說課稿》相關的範文。篇1:愛蓮說說課稿各位評委老師:大家好!我說課的題目是《愛蓮說...

  • 仿愛蓮說作文多篇

    仿愛蓮說作文多篇

    仿寫《愛蓮說》篇一水上,陸上各種草和木的花,可愛的非常多。晉朝陶淵明唯獨喜愛菊花。從唐朝以來世人的人們非常喜愛牡丹。我唯獨喜愛蓮花,它從污泥中長出來,卻不受到污染,在清水裏洗滌過但是不顯得妖媚,它的莖中間貫通,外形...

  • 讀《愛蓮說》有感

    讀《愛蓮說》有感

    【引言】讀《愛蓮說》有感共含11篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:讀《愛蓮說》有感在本站可以搜索到更多關於讀《愛蓮說》有感的精選範文。今早我再次細細品嚐這...

  • 愛蓮說的課文反思

    愛蓮說的課文反思

    《愛蓮說》北宋學者周敦頤作品,選自《周敦頤集》,是一篇議論散文。今天,小編爲大家帶來了愛蓮說課文反思,但願對你有借鑑作用!愛蓮說課文反思篇1這堂課,學生學得輕鬆自如,主觀能動性得到了最充分的發揮:不僅把老師該教的...

  • 愛蓮說仿寫多篇

    愛蓮說仿寫多篇

    愛蓮說仿寫篇一愛草說肖陽天下之大,無奇不有。陸上牡丹月季,水中蓮花芬芳,餘獨愛草之頑強。牡丹,盛極一時淪爲土;月季,花敗成泥無問津;草,天寒地凍仍頑強,烈火熊熊春又生。餘謂世人多愛牡丹,爲富貴者;略顯草之寒酸,誰又知富貴顯赫...

  • 愛蓮說仿寫作文多篇

    愛蓮說仿寫作文多篇

    愛蓮說仿寫作文1天地草木之多,賞心悅目這甚蕃。宋周敦頤獨愛蓮。自古以來,牡丹甚得世人喜愛。予獨愛蘆薈之出土後而不孤獨,結伴行而不起內訌,不驕不傲。個性突出,樸素而陋。頑強精神,敢於挑戰。愚曰:“誰爲沙漠英雄者之妻?此...