班級周工總結多篇
【第1篇】2022年班級周工作總結範文與計劃範文
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。現在,我代表上週值周的三位老師將上週學校各方面開展的工作總結
從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好國小學生良好的學習風貌。
一、上週主要有三大亮點
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一週,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,爲本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點不足
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規範、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,並參與指導。
2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地爲他人想一想。爲了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房裏把拖把擰乾,千萬不要讓溼淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾,作爲每一名友國小子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。在這裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀衆的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的衆多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”爲題寫了文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裏做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。
莫以惡小而爲之,勿以善小而不爲。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都爲創造一個優美、和-諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到的。
【第2篇】班級周工作總結
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。現在,我代表上週值周的三位老師將上週學校各方面開展的工作總結
從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好國小學生良好的學習風貌。
一、上週主要有三大亮點
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一週,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,爲本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點不足
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規範、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,並參與指導。
2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地爲他人想一想。爲了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房裏把拖把擰乾,千萬不要讓溼淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾,作爲每一名友國小子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。在這裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀衆的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的衆多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”爲題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裏做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。
莫以惡小而爲之,勿以善小而不爲。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都爲創造一個優美、和-諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到的。
班級周工作總結(2)在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。現在,我代表上週值周的三位老師將上週學校各方面開展的工作總結如下:
從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好國小學生良好的學習風貌。
一、上週主要有三大亮點:
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一週,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,爲本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點不足:
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規範、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,並參與指導。
2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地爲他人想一想。爲了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房裏把拖把擰乾,千萬不要讓溼淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾,作爲每一名友國小子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。在這裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀衆的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的衆多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”爲題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裏做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。
莫以惡小而爲之,勿以善小而不爲。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都爲創造一個優美、和-諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到的。
【第3篇】班級周工作總結與計劃範文
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。現在,我代表上週值周的三位老師將上週學校各方面開展的工作總結如下:
從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好國小學生良好的學習風貌。
一、上週主要有三大亮點:
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一週,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,爲本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點不足:
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規範、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,並參與指導。
2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地爲他人想一想。爲了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房裏把拖把擰乾,千萬不要讓溼淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾,作爲每一名友國小子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。在這裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀衆的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的衆多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”爲題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裏做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。
莫以惡小而爲之,勿以善小而不爲。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都爲創造一個優美、和-諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到的。
-
五年級班級工作總結【通用多篇】
國小五年級班務工作總結篇一班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含着這項工作的重大意義。班主任工作也是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作。因此,要做好這...
-
話務員工作總結怎麼寫(精彩多篇)
話務員個人工作總結篇一靜心回顧這一年的工作生活,我熱愛我的工作。我能在職場這條路上找到自己心儀的工作,跟我從工作歷程中找到自己的特質,有着很大的關係。我挺喜歡這個工作,它讓我發現自己的特質:很有親和力,不怕與人接觸,抗壓性高。我在工作中,彷佛在做一份不同的...
-
培訓考覈培訓總結多篇
【第1篇】2022年品質培訓部年終考覈個人總結範文品質培訓部20xx年各項工作有條不紊進行。現將本年度具體工作總結匯報如下:一、完善督查與激勵機制,持續提升物業服務質量(一)規範維修、客服、環境等文件檔案管理先後三次組織各物業處經理、項目負責人、維修、客...
-
國中數學工作總結【新版多篇】
國中數學工作總結篇一要搞好國中數學教學,取得良好的教學效果,必須認真研究國中教學的各種規律,並加以有機綜合,形成適應自身教學的有效方法,以我近幾年的教學經驗與體會,覺得從以下兩大方面出發,教學成績應是可以上去的。第一方面應從思想工作着手,我覺得要教好學生,應...