幼兒園開學第一課總結通用多篇

開學第一課活動總結 篇一

根據教育局關於“開學安全第一課”活動的通知精神，進一步加強小學生安全意識，提高國小生的防範意識和自我保護能力，我校在20xx年x月x日，開展了系列安全教育活動。現將活動情況總結如下：

活動內容：

以“開學第一天，安全第一課”爲主題，圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防範意外”等內容開展系列活動。

活動形式：

通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動。幫助國小生認識錯誤行爲的危險性，使廣大師生牢固樹立安全意識，提高安全防範能力。

1、入學安全常規教育。

第一節課由正副班主任協調將學生帶到指定班級（一年級因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學生帶回），對學生進行常規教育。認真學習《xx市第二實驗國小一日行爲規範》，根據班級衛生區劃分，安排好學生值日及上下課、上放學行走路線，重點講在校出行路線。

2、做好演練準備。

第二節課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級新生，要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等，使他們在遇到危險時能快速撤離，爲第四節課的演練做準備，全部班級帶領學生實地預練兩次。

3、班級召開安全主題班會。

第三節課由班主任組織本班學生認真學習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題，每個學生收穫一個安全防範知識，切實保證實效性。

4、組織一次應急疏散演練。

定於上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據本校情況，針對學校容易發生問題的部位和環節，設計事故情節，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，確保師生參與率達到100%。教學樓用時2分15秒，綜合樓用時4分12秒，取得了預期的效果。

5、簽訂責任狀。

與學生家長簽定安全責任狀，引起家長對學生安全高度重視，規範責任，家校攜手抓好學生安全工作，實現學生安全事故零發生。

這一系列活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少安全事故的發生，並以此爲契機進一步強化了學校各項安全工作。

開學第一課總結 篇二

秋高氣爽，瓜果飄香，在這個收穫的季節，我們又迎來了一個充滿希望的新學期的《開學第一課》。

根據教育局下發的“關於組織學生收看《開學第一課：乘着夢想的翅膀》活動”的通知精神，我校結合實際情況，借開學典禮向全校學生下發了活動通知，要求全校學生及時收看20xx年主題爲“乘着夢想的翅膀”的《開學第一課》，並要求學生及時撰寫觀後感，和爸爸媽媽交流自己的理想，將觀後感在開學後上交政教處留存。

借開學第一課我班開展了主題爲《安全教育主題班會之我的夢想》，作爲班主任一切爲了鍛鍊學生，爲了能讓學生在各個方面得到發展，所以本次活動交予了我班的班長，具體活動總結如下；

第一環節：調查，我班爲30人只有2名同學因爲特殊原因未觀看未觀看，其餘人全部觀看；通過調查可以看出有些同學認真看了，也認真體會了。

第二環節：學生代表談感受和自己的理想。每位同學的理想都不一樣，有點像當律師，要讓社會變得和諧安定，有的要當警察，每天堅守在崗位上保護人們的安全，有的人要當醫生，救死扶傷，有的人要當宇航員，飛向太空，探索宇宙的奧妙等等。

同學們額夢想多種多樣，但在口頭上說是沒用的，要付出行動，現在就要先好好學習取得好成績。

第三環節：讓同學們親身體會體會鍛鍊的經歷。

第四環節：總結

夢想是推動我們前進的動力，只有不斷堅持我們的夢想，登上屬於我們的舞臺，活出精彩的人生，共同詮釋我們的中國夢！

夢想是一把鑰匙，它不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬於我們自己的鎖，所以，同學們，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領我們走向成功吧！

通過組織學生觀看《開學第一課》，傾聽名人講述自己的成長曆程，瞭解雖身殘但志堅的少年曆盡艱難走向成功過程，使每個學生深受鼓舞、深受感動。學生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負，併爲理想的實現而不懈努力，爲中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。此次活動收到較理想的效果。

開學第一課總結 篇三

爲激勵廣大學生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養廣大青年的歷史責任感，使命感和高尚的愛國情操及增強大學生責任意識，希望通過本次愛國主義教育活動，確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心，把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業之中，同時增強我係學子的愛國情懷，建築工程學院於2020年2月25日至3月3日在各支部舉辦主題爲“開學第一課”、“溫顧紅色記憶、傳承愛國主義”的系列活動。

本次活動分爲三部分：

第一部分各團支部以“開學第一課”爲主題，開展團日活動。

第二部分觀看影片。

以“溫顧紅色記憶、傳承愛國主義”爲主題，開展特色主題教育。各支部團支書利用晚自習時間組織紀律，做好準備工作。播放影片《戰狼2》，組織所有同學觀看。觀看完畢後全體學生討論對此影片的感想，最後團支書做出活動總結。

第三部分學唱愛國歌曲。

以“溫顧紅色記憶、傳承愛國主義”爲主題，開展特色主題教育。各支部組織學唱愛國歌曲，通過學唱愛國歌曲，滲透愛國主義，引導廣大青年適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮鬥，真正把愛國之志變成報國之行。

本次活動的工作安排合理，各支部負責人對自己的工作任務十分明確。參與人員主動合作，並且活動方式的新穎，極具特色，又富有教育意義，使得活動影響範圍大，活動的可實施性高。在活動過程中，活動負責人能夠基本按照原計劃實施活動，掌握了本次活動的具體流程和活動內容，並能很好地控制活動的進程，帶動本支部學子的熱情，使得本次活動基本上能夠按照計劃的方向進行實施。

學校開學第一課總結 篇四

爲進一步提高學生消防安全意識和自防自救技能，全體學生首先進行了消防演習。就此次消防訓練活動進行總結：

隨着急促的消防警報拉響，全校進入了模擬火災的情境中。各年級各班的學生在任課老師的有效組織下，有序快速地經由撤離通道來到操場。集隊完畢後，每個班派出學生代表向總務處黃主任報告班級清點後的人數情況。黃主任隨後對整個消防演習進行總結。通過此次演習，全校師生的安全意識和應急疏散能力得到進一步的加強。

接着，開學第一課在莊重而嚴肅的升旗儀式中拉開帷幕。五星紅旗冉冉升起後，全校師生齊唱國歌和校歌。愛國愛校始終是我們國小辦學的基石。

祖國的“小花們”要在這裏美麗地綻放，安全教育始終要抓牢。因此，簡校長對全校師生講解了開學第一課的重要內容——安全教育永遠在路上。簡校長分別從注意校園安全、注意交通安全、注意校外活動安全、注意飲食安全加、加強防火安全、注意防溺水安全這幾個方面對全校師生進行了詳實的教育。

安全無小事，相信全校師生在這開學第一課中都受益匪淺，把安全注意事項牢記在心中，並落實到具體的教學生活中。我們的校園環境將會更加安全、和諧。

開學第一課總結 篇五

開學第一課，老師給我們上的就是校規與軍訓。

老師就把校規發了下來，看完校規，我陷入了深思，規則約束着我們的行爲、行動，但是，同時它又保護着我們的身心健康。國中生活和國小是不一樣的，在國中，所有事情都要按照規則來辦，如果你沒有按照規則，那麼你在某些時候，就會自亂陣腳、不攻自潰。

所以，我們一定要好好記校規、遵守校規，只有這樣，才能順利的完成國中階段的學業。

軍訓生活

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓，讓我明白了許多的道理，最重要的是他它鍛鍊了我的意志和團結統一的精神。

軍訓使我學會了做人。在軍訓中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結。特別是我們四營三連，在軍訓中，我們雖然很累，但我們沒有一個同學放棄，一直堅持下來，我們本着“流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊。”的精神堅持了下來。

三天的軍訓，時間雖然很短，但是它讓我永生難忘。

我們班的楊教官，顧不上休息，顧不上喝水，在烈日炎炎下帶領我們訓練。我們很是感動，都不知道該說些什麼了，只有好好的跟着訓練。要是我們做的不好，徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐，我們就覺得挺對不起他，所以我們做每一個動作都分外認真。

經過三天的軍訓，我們變得更有精神了，腰桿更直了。在校園的跑道上，有着我們昂首挺胸的身影。

這就是現在的我們，在烈日下勇往直前的我們。

幼兒園開學第一課總結 篇六

曾經的無知少年，如今的有志青年，曾經的我懷着一顆“十年寒窗苦讀，一心只爲功名”的心，曾經夢想着“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的美好場景，但是現實往往是殘酷的，隨之而來的是夢想與我失之交臂，我只好來到了忻州師範學院。在這半年多的時光過去了，我從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經歷了許許多多的困難與艱辛。曾經13年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處，從夢開始的地方啓程，我艱難地來到師院，成爲了家人期待的焦點、，明白了肩負的擔子。

經過了大學聯考，我完成了自己的短期意願，開啓了完全屬於自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數，但我堅信精神的力量，能幫助我度過難關。

一個月的入學準備、軍訓、思想教育等，讓我感覺到無比的興奮和有責任感，如一個禮拜的軍訓，雖然有點倉促，但卻是鍛鍊人的好機會，嚴厲的。教官，炙熱的太陽，難熬的時間，無不考驗着人們的意志和信念，當時雖有想放棄，但自己心裏還是堅持下來，戰勝了懦弱。現在回想起來，覺得軍訓再辛苦也值，生爲人，就要戰勝一切困難。

漸漸的迎來了各門課程的開始，經過半年多的學習和實踐，覺得大學裏更具人文主義氣息和自由的學習氛圍，同比高中來說，大學裏更加開放，課程的安排更加註重合理化，一般是上午有課，下午沒課，我想這樣更加有利於提前預習和課後安排複習。還有大學中時不時的碰見一對對情侶，這要是在高中時，肯定要被記過，我本身是反對在學習期間談戀愛的，但是大學中戀愛人數的增加不也是從側面反映出大學的自由與民主化嗎？

大學裏還有一個重要的現象就是斑斕的社團文化，只要你有一技之長，便可以充分展示自己的魅力與青春，使自己的情操更加高尚和健康地發展。無論你多麼渺小，你始終能在大學裏發現自己的閃爍點，因爲這就是大學！

但是大學裏的自由與民主不是無限制的，因此我深深地體會到了大學生活不等於享受生活，而是對我們有着更高更嚴的要求。要學會自制，不能像高中一樣生活在老師的管制與約束之下，而是應不斷的鍛鍊自己，充實自己。要學會取捨，“魚與熊掌不可兼得也”恰當的處理好主次矛盾。我深深地認識到，一名真正合格的大學畢業生，不僅僅要有優秀的成績，更重要的是培養自己在高中生活中所不具備的一種能力，一種處理人際關係的能力，這樣纔可以在以後的社會中找到自己的立足點，使自己適應社會，使社會接受你。

在新的生活中，我們的任務很重，我們要學的很多，而不應該安於現狀，爲我們的夢想可以飛起來，應不斷武裝自己，充實自己，用生活的畫筆爲自己畫出一張最美的大學生活畫卷。