開展紀律教育學習月總結多篇

【第1篇】區僑聯開展紀律教育學習月活動總結

根據xx委辦[20xx]xx號文的要求,結合本單位實際,認真組織黨員開展以“以人爲本、執政爲民”爲主題的紀律教育學習月活動。現將有關情況彙報如下：

1、統一思想認識

本會黨員參加了區紀律教育學習月動員大會。會後，對教育學習活動進行了全面安排部署。要求黨員幹部提高思想認識，結合當前換屆有關工作紀律要求情況，認真參加教育學習活動，堅定理想信念，不斷增強責任意識，切實做到立黨爲公、執政爲民，樹立正確的事業觀，廉潔從政，依法行政，認真貫徹落實中央、省、市委和區委的重大決策部署，切實做到令行禁止、政令暢通。通過教育學習活動，使本單位黨員幹部提高黨性修養水平，築牢拒腐防變的思想道德防線，增強黨員幹部的宗旨意識、黨性觀念、紀律意識和廉潔意識，夯實黨員幹部廉潔從政道德基礎，進一步統一思想，以良好的黨風促政風、帶民風，營造清風正氣的社會環境，爲我區轉變發展方式，建設幸福xx提供堅強有力的政治思想保障。

2、加強組織領導

本會領導對紀律教育月活動高度重視，把教育學習活動列入重要工作的議事日程，採取措施確保學習活動落到實處。

一是明確組織領導責任，主要領導對學習與教育活動負總責，其他黨員幹部合作，大家各負其責，分工合作。

二是按要求制定《活動計劃》，從時間到內容詳實，並按計劃如實實施。

3、深入開展活動

一是開展理論學習。本會黨員幹部採取支部集中學習、個人自學等形式，按照活動計劃和區紀委明確的學習內容，開展理論學習，注重實效。

二是聽講報告。組織全體黨員參加區紀委專題報告會，引導黨員幹部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念。

三是組織黨員幹部開展換屆紀律教育。引導黨員幹部讀明白卡，做明白人，自覺遵守換屆紀律，營造風清氣正的換屆環境。

四是組織黨員幹部參加支部民主生活會和黨員組織生活會。

3、以學習促工作

通過教育學習活動，全體黨員思想理論水平得到提高，黨紀觀念、責任得到加強，工作作風進一步轉變，促進了工作的開展，在開展紀律教育學習活動中，在做好日常工作基礎上，組織全體黨員幹部參加社會創新管理工作，認真瞭解僑情，積極爲僑解困，參加統戰口知識培訓班，迎國慶、賀中秋座談會，認真處理僑聯儲金會遺留問題，配合區統戰口支部開展相關工作。

【第2篇】20xx年開展紀律教育學習月活動總結

根據《區紀委關於 20xx 年全區開展紀律教育學習月活動的意見》文件精神，我單位於20xx年xx月至xx月期間，在全體黨員幹部中開展了以“守紀律、講規矩、作表率”爲主題的紀律教育學習月活動。通過教育學習活動，全體黨員幹部的黨性觀念得到進一步增強，拒腐防變、抵禦風險的能力進一步提高，築牢了黨員幹部拒腐防變、乾淨幹事的思想防線，達到了反腐倡廉的教育目的。現將活動情況總結如下：

一、加強組織領導，確保活動有序深入開展

領導班子把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，採取一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立學習月活動領導小組，主任(局長)任組長，副主任(副局長)任副組長，綜合協調股、投資服務股和督察股3名股長爲成員，主要負責活動的計劃、組織、實施及總結等相關工作;二是召開了紀律教育學習月活動動員會議，對今年的紀律教育學習月活動作出了安排部署，使整個紀律教育學習月活動目標明確，認識到位，責任到人，爲保證教育活動取得實效奠定了基礎;三是緊緊圍繞“守紀律、講規矩、作表率”爲主題，進一步增強服務發展的意識和能力，開拓創新，提高效能，讓紀律教育自覺化、制度化、常態化，努力推進“轉型升級”，打造學習型、服務型、創新型的服務平臺。通過教育學習，全體黨員幹部深受教育啓發，進一步提高了政治思想覺悟和拒腐防變能力，全面有效地提高服務意識和爲民辦事效率。

二、注重教育內容，確保活動紮實取得實效

結合“三嚴三實”活動和本單位實際情況，相對集中了6天組織開展教育學習活動。主要學習內容爲：1.認真學習黨章，重溫了黨的性質和宗旨，喚醒黨章黨規意識;2.認真學習習近平總書記系列重要講話精神，引導黨員、幹部自覺按照習近平總書記“五個必須”“五個決不允許”的要求，當政治上的“明白人”，做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不愈越、遇到紅線不觸碰;3.學習《反腐倡廉教育讀本(20xx)》《領導幹部違紀違法典型案例懺悔錄》《微腐敗警示錄》等，深化認識，強化紀律意識、底線意識;4.組織黨員幹部積極參與廉潔讀書月活動。

在學習活動中，對照領導幹部廉潔自律各項規定和要求，聯繫本單位黨風廉政建設和反腐敗工作實際，聯繫個人在思想作風、工作作風、紀律作風方面的實際，抓好各項工作，完成規定動作和自選動作。主任(局長)作了一次紀律教育專題輔導報告，黨支部組織了一次反面典型警示教育活動，在黨員幹部中開展了一次談心提醒教育活動等，並以開展民主生活會、個別談心、體驗式、互動式等形式，自覺查擺存在問題。通過自己查、羣衆提、互相幫的辦法，力求找準單位和個人存在的問題。通過對照檢查，找出了問題和差距，明確了整改方向。圍繞查擺出來的問題，認真分析研究，找出癥結，制定切實可行的整改措施，着力解決單位和黨員、幹部存在比較突出的和羣衆反映比較強烈的問題，力求使存在的問題得到根本性的解決。特別是召開總結會，針對今年紀律教育活動發掘出來的問題，進行整改和總結，形成整改方案，明確整改期限。對於工作中的成績和經驗，我們也及時進行了總結，在總結會上進行交流，從而使黨員幹部真正做到廉潔自律，乾淨幹事，依法行政。

通過開展紀律教育學習月活動，單位全體工作人員在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，做到了教育活動與業務工作兩促進、兩不誤。從總體看，今年紀律教育學習月活動形式多樣、內容明確、重點突出、時間充足、學習效果較好，達到了預期目的。

三、完善制度，建立健全反腐倡廉長效機制

反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，我單位將在今後教育學習活動中,緊密結合新時期紀律教育的要求、結合行風建設和作風建設出現的新問題、新矛盾，不斷拓寬學習教育時間、內容和形式，堅持學習教育，健全各項制度，自覺接受監督，把紀律教育學習作爲一項常規的工作抓好、抓實，不斷提高黨員幹部拒腐防變意識和能力，不斷探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，把紀律廉政教育不斷引向深入。

【第3篇】學校開展紀律教育學習月活動總結

根據《局紀委關於xx年開展紀律教育學習月活動的意見》，我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動，進一步加強了幹部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設，保證和促進各項工作任務的完成。現總結如下：

一、開展紀律教育學習月活動的主要做法在紀律教育學習月活動中，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，以師德建設爲核心，以“加強作風建設、保障科學發展”爲主題，以落實整改爲目的，全面推進和深入開展紀律教育學習月活動。

（一）加強領導，周密部署，確保紀律教育學習月活動的順利開展爲了確保紀律教育學習月活動的順利開展並取得預期效果，採取了四項措施：一是成立了紀律教育學習月活動領導小組，加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導；二是制定並組織實施了《xx年紀律教育學習月活動實施方案》，《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署，明確了標準要求，爲活動的順利開展提供了行動指南；三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時，對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”。“四個落實”是：時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實；“四個一定要”是：一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動，一定要堅持對幹部職工進行警示教育，一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和羣衆反映的熱點難點問題貫穿於紀律教育學習月活動的全過程，一定要解決一兩個突出問題，讓羣衆看到紀律教育的實際效果；四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反腐敗警示教育專題片，使紀律教育學習更有針對性和生動性。

（二）創新形式，突出重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入在開展紀律教育學習過程中，注意創新學習形式，突出教育重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入。

1、以政治理論學習爲基礎，加強對黨紀政紀法紀知識學習。在開展紀律教育學習月活動期間，組織全校教師集中時間、集中精力學習了xx同志反腐倡廉重要論述、中央紀委全會精神及xx、xx同志在中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告、省紀委全會精神及汪洋、朱小丹同志在省、市紀委全會上的重要講話。學習貢書記在今年9月局黨風廉正教育會議的講話。組織黨員學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》；組織行政學習《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等政策法規；組織全體教師學習《教師職業道德》和《教師教學行爲規範》等，全體黨員在學習的過程中對照原校長劉燕文的犯罪事實，深刻認識她的犯罪根源所在以及違反必究，對劉燕文的黨籍問題進行討論，並一致通過對劉燕文開除黨籍處分的決定。通過加強政治理論學習，進一步夯實和提高了幹部職工的理論基礎和政治素質。

2、廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍。今年的紀律教育學習月活動注重加強輿論宣傳，學校領導帶頭學習、帶頭作輔導報告、帶頭談學習體會。學校辦公室積極通過校網、宣傳欄等進行宣傳報道；此外，組織團員和入黨積極分子參觀建國圖片展覽、組織全體教師收看電視片《情繫民生》、陳嘵校長作《制度建設與執行力》主題講座、胡曼笳書記作《團隊建設與組織紀律》主題講座。黨員同志寫學習心得並進行交流。通過形式多樣的宣傳，擴大了紀律教育學習月的影響，深化了紀律教育學習的效果。

（三）注重結合，服務大局，提高了教育學習的實效性。

在開展紀律教育學習月活動中，注意妥善處理好各項工作之間的關係，堅持抓好三個結合，較好地促進了學校教學和管理工作。

一是堅持把紀律教育學習活動與教學崗位廉正教育結合起來。堅持以隊伍建設和教學管理工作爲中心，發揮紀律教育的服務保障作用，以紀律教育的實際成效促進教學中心工作的發展。在紀律教育學習期間，把紀律教育與當前推進依法治校、廉潔從教工作結合起來，要求黨員、教師加強世界觀、人生觀改造，堅定信念，做到自重、自省、自檢，自覺接受監督，拒腐放變，把握好與家長交往的尺度，做好本職工作。

二是堅持把紀律教育學習活動與工作作風建設結合起來。以學生發展爲本，在教育學習中着重抓教師的思想作風、學風、教風，關注每一個學生，增強責任意識，樹立正確的事業觀、工作觀、績效觀，切實解決在作風上存在的責任心和事業心不強，個人主義嚴重，紀律觀念淡薄等問題，着力加強理論修養，政治修養，紀律修養和道德修養。

三是堅持把紀律教育學習活動與落實黨風廉政建設結合起來。紀律教育學習月活動是黨風廉政建設責任制的一項重要內容，黨風廉政建設責任制有助於紀律教育學習活動的開展。學校按上級要求籤訂《教育系統黨風廉政建設責任書》。

二、開展紀律教育學習月活動的主要收穫開展紀律教育學習月活動以來，全校教職工在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高，增強了工作的主動性和積極性，促進了各項工作全面進步。主要表現在如下四個方面：

一是廣大幹部職工進一步堅定了共產主義理想信念。通過組織學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想、科學發展觀和xx同志關於反腐倡廉的重要論述，全體幹部職工進一步樹立堅持社會主義核心價值體系和堅定中國特色社會主義共同理想，堅定了走中國特色社會主義道路的信念；樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定了對馬克思主義的信仰；樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，增強拒腐防變能力。

二是廣大幹部職工的黨紀政紀法紀意識明顯增強。通過開展黨紀政紀和法律法規學習，使大家進一步熟悉掌握了黨紀政紀法紀的基本知識，增強了遵紀守法的自覺性，進一步築牢了黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的防線；全校幹部職工能正確對待和行使手中的權力，自覺接受羣衆和社會輿論監督；堅持依法行政，深入調查研究，維護羣衆合法權益，進一步密切了黨羣、幹羣關係。

三是提高了對學生的發展提供服務的意識和能力。通過開展紀律教育學習月活動，使大家進一步樹立了科學的發展觀和正確的政績觀，樹立了顧大局識大體，一心一意謀發展、聚精會神幹工作的思想意識；增強了服務意識，端正了服務態度，充分發揮主觀能動性，出色完成本職工作，爲越秀教育的發展發揮積極作用。

三、主要體會

1、 領導重視是關鍵。學校領導班子對開展紀律教育學習月活動的意義認識深刻，就如何開展和確保成效在多次會議上作了部署和指示，對活動中存在的問題及時指導解決。專門成立領導小組，及時召開動員大會，認真組織學習教育讀本，組織黨員幹部收看黨風廉政建設電教片。

2、工作務實是基礎。今年紀律教育學習月期間，結合推進依法治校示範校工作，組織全體教師，以只爭朝夕的精神，紮實做好各項工作，展示廣大黨員幹部教師良好的精神風貌。

3、狠抓落實是保證。我校紀律教育學習月能抓住重點，在學習材料的準備上，在學習內容和活動形式上都做了精心組織，學習會、討論會、電教片、正反典型警示教育等，使全體黨員幹部結合個人情況，發現問題，及時解決，思想認識有了較大提高。在活動中，做到了領導責任落實，學習時間落實，教育內容落實，重點教育對象落實，檢查督促落實。

4、提高廣大黨員幹部特別是黨員領導幹部的政治思想素質和法律意識是目的。通過紀律教育學習活動，使廣大黨員幹部進一步堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、強化立黨爲公，廉潔從教意識，發揚實事求是的思想作風和艱苦奮鬥的優良傳統，進一步密切了黨和羣衆的關係，轉變了作風，增強了執行黨的路線、方針、政策的自覺性，提高了抵禦資產階級腐朽思想侵蝕的能力和用黨紀政紀規範約束自己的舉止行爲的自覺性。

四、今後工作打算

（一）繼續加強教育學習。

當前和今後一個時期，將繼續以“增強黨性觀念，推動科學發展”爲主題，加強學習，不斷提高思想認識，時刻對照“四大紀律，八項要求”，以提高執政能力和拒腐防變能力；廣大黨員幹部要把反腐倡廉教材作爲自我教育的重要內容來學習，進一步解決在思想、組織、作風上存在的突出問題，不斷提高自身素質。

（二）以實際行動貫徹落實黨風廉政建設責任制。

我校將認真貫徹《中國共產黨黨內監督條例》，自覺接受監督，認真落實黨風廉政建設責任制，切實履行廉政建設職責；高度重視黨風廉政建設的“敏感區”和苗頭性問題，避免違紀違規犯錯誤；堅決糾正損害羣衆利益的不正之風，做維護羣衆利益的忠實代表。

（三）進一步加強工作作風建設，鞏固和擴大紀律教育成果。

把工作作風建設與紀律教育學習活動一起部署、共同推進。今後，將切實鞏固和擴大紀律教育整改工作的成果，使紀律教育學習和整改的成果切實體現在提高教學質量、提高工作效率、改善黨羣關係、樹立好的形象上來，體現在日常生活和工作上來，體現在廉潔勤政、廉潔從教上來。