紀律教育學習宣傳月工作總結

一、加強組織領導，確保取得實效

爲抓好紀律教育學習宣傳月活動的組織落實，我局把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，成立了紀律教育學習宣傳月活動領導小組。組長由黨組書記擔任，副組長由監察室主任擔任，成員由各股室負責人擔任，做到一級抓一級，層層抓落實。局裏迅速印發了《關於在全縣教體系統開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》，由各包聯領導和幹部督促基層學校單位紮實開展教育學習活動，及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗，確保了教育學習活動落到實處。

二、認真開展活動，確保規範完成

一是紮實開展學習。紀律教育學習宣傳月活動啓動後，局機關通過例會學習和中心組學習、主題黨日+活動，各學校充分利用暑期師德師風教育活動時間，認真組織幹部職工學習了《黨員幹部紀律教育讀本》。學習以黨章、廉潔自律準則、黨內監督條例、紀律處分條例、監察法和公職人員政務處分暫行規定爲重點，將個人自學和集體學習、網絡講座相結合，記筆記，寫心得，辦專欄，學習活動有聲有色。

二是認真組織紀律教育黨課。局黨組書記唐保平“以講規矩有紀律”爲主題，強調了講規矩有紀律的重要意義，列舉了當前機關幹部中存在的四種不守紀律的現象，提出了提高政治站位、把講紀律作爲機關幹部做人做事基本底線，強化自覺意識、把講紀律變成自覺行動，嚴肅黨紀黨規，嚴格落實黨內生活制度，嚴格工作紀律、切實轉變作風的要求，督促機關幹部要明確紀律要求，強化紀律意識，增強紀律自覺。

三是舉辦了專題討論會。藉助中心組學習，局黨組圍繞“紀律要求什麼、約束什麼，我該做什麼、怎麼做”的主題，堅持“三個擺進去”，開展了專題大討論。黨組書記唐保平率先發言，從紀律的內涵、紀律要求的意義、黨紀的內涵、黨員守紀律的必要性、怎樣才能做到守紀律幾個方面發言，既有理論高度，又有現實針對性，既有自我剖析，又有明確要求。其他黨組成員也先後發言，深入查擺。專題討論會強化了班子成員的底線意識和思想自覺，取得良好效果。各學校也利用暑期學習時間，進行了專題討論。

四是以案爲鑑開展警示教育。組織幹部職工觀看了馮新柱案警示教育片，結合教育系統發生的酒後駕車、參與賭博等違紀案件，以案促改進行了警示教育。慘痛的教訓和身邊的鮮活案例，促使幹部職工敬畏紀律、嚴守紀律，時刻繃緊紀律之弦，強化剛性約束力。

五是組織幹部職工進行紀律知識測試。學習活動中，局機關和基層學校都組織幹部職工進行了紀律教育知識測試。通過書面考試的方式，達到鞏固學習成果，強化紀律觀念的效果。

通過開展紀律教育學習宣傳月活動，我局全體幹部職工在思想認識上有了明顯提高，紀律上有了明顯增強，推動了我局黨風廉政建設工作系統化、規範化。今後，我局將繼續堅持作風建設永遠在路上的要求，始終把紀律和規矩挺在前面，辦好風清氣正、人民滿意的教育體育事業。