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幫扶工作總結多篇新版

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幫扶工作總結多篇新版

工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最爲常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以爲戒的經驗。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

幫扶工作總結篇一

本學期我擔任八年級年級的地理教學工作,爲此我針對我學科學習上部分學生的學習特點,確立了李惠樺、陳美玲爲我學科學習上的學困生,我把幫扶的重點放在對學困生的學習的輔導上,選取學習確實有困難,考試經常不及格的學生爲幫教的對象,並制定了詳細的幫扶計劃,經過老師耐心、細緻的幫教工作,學生的幫扶,家長的支持,學困生取得了明顯的進步。

一、具體幫扶措施

1.加強思想教育

許多學困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認爲從主科學習中樹立自信心比較困難,可以從副科入手。經常找幫扶對象談心,平均每週談話一次,每月月考結束談話一次,幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。

2.加強關注程度

在平時的教學中,多關注這名學生,做到勤觀察、勤發現、勤表揚、勤糾正,對他進行正面引導和必要的輔導,鼓勵該生的進步。經常與班主任和任課教師聯繫,密切關注學生的進步情況,並加以記錄。

3.培養學習習慣

(1)課前準備

每天準備好第二天的學習用品,或下節課的準備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預留知識點、重點、難點找出來,並通過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內容,循序漸進逐步完成。

(2)上課環節

首先要告訴該生應該精神飽滿進課堂,把所有與課堂內容無關的事情都拋在一邊,認真聽講,做到邊聽邊想邊記,養成手腦並用的好習慣。對於該生起初會很困難,但要鼓勵學生堅持,哪怕一堂課只記住一兩點,那也是學習成果。

(3)練習環節

課堂練習要認真對待,如果不會可以請小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當然難一點的題可以放過。課後練習也就是作業要認認真真地完成,按時完成,時間觀念強,不拖拉、最好要獨立完成,絕不能抄作業。

4.鼓勵學生幫助

通過鼓勵組內優秀生的方法,來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的

時間短,讓優秀生在平時的學習中多幫助這些學生。同時可以從這些同學中間瞭解學困生的各種情況。

二、總結體會

1、要關心、愛護後進生。

任何學生、任何人都有優點和缺點,對於優生的優點是顯而易見的,而對後進生則易發現其缺點,而看不到其優點,這種現象是不利於學生進步的。作爲老師,應尊重他們,進可能地去發現他們的閃光點,愛他們,愛是具體的,滲透在對學生的一言一行中,慢慢地去感動、感化學生。應該用發展的眼光來看待學生:差生的今天比他的昨天更好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點,但他們同樣懂得愛,而且更需要愛。後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優秀學生在老師那兒得到的愛。

2、關愛後進生,就是真正做到以情動人:

(1)做到"真誠"二字,教師不應該有絲毫虛僞與欺哄,一旦學生髮現"有假",那麼教師所做的一切都會被看作是在"演戲",因爲他們缺少辨別能力,他們會說:"老師是說給我們聽的,纔不是那麼回事。"結果是真的也變成假的了。

(2)做到"接受",即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任後進生,鼓勵他們自由討論。

(3)做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。正所謂外因通過內因起作用,教育者對後進生的厚愛定會使他們實現向"自我學習、自我管理"的轉變。

3、瞭解學生各方面的現實情況。

要做好後進生轉化工作,必須全面調查瞭解學生,對其各方面情況做到心中有數,這是做好轉化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成爲學生真正的“朋友”和

“知心人”,並進一步認真、仔細地分析後進生後進的原因。

總之,一個學生思想覺悟的提高、道德行爲的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護,而對後進生的轉化,更應傾注不懈的努力,在實施素質教育的今天,更應更新觀念,探索新的教育方法,努力做好後進生的轉化工作。

教師幫扶後進生工作方案

一、指導思想

後進生是相對的;後進生的缺陷是在成長中產生的,是客觀的;多一把衡量的尺子,就多一批優秀的學生;以寬容和尊重去贏得學生。爲了讓每一位學生健康、和諧發展,特別是對後進生的思想品德得到教育,以進一步提高他們的學習成績,經學校研究決定,在上學期後進生幫扶工作的初有成效的基礎上,本學期繼續在全校教師中廣泛開展“教師幫扶後進生”的活動,具體實施方案如下:

二、後進生轉化工作領導小組

三、我校後進生現狀的分析

後進生是指思想素質低、組織紀律觀念談薄,學習成績差的雙差生。這部分學生在心理上一般存在較強的自卑心理,對自己缺乏信心,在組織紀律方面一般組織紀律觀念談薄,經常違反組織紀律,遭到老師甚至學校的批評,在學習成績方面基礎很差,缺乏學習動力和學習興趣。但是他們希望能得到老師的關懷,甚至也希望提高學習成績,但缺乏恆心。這就需要我校全體教職員工要多關心他們,持之以恆的做好後進生轉化工作。

(一)後進生的特點主要表現:

1、自卑感強。

後進生由於各方面較差,受到批評多,父母的訓斥、怒罵,同學的諷刺、挖苦,加上某些教師的“另眼相看”,使他們感覺低人一等,進而自暴自棄。

2、逆反心理較強。

因爲深感別人對自己的輕視,例如:學生認爲違反紀律是“勇敢”,向老師反映是“出賣朋友”等,他們在處理同學關係時重感情、講義氣。在日常道德行爲上言行不能統一。

3、認識特徵上特別是認識能力低下,對道德、法紀愚昧無知,常常是非常模糊或顛倒,形成錯誤的人生觀。

4、表現學習上,學習水平、能力水平、基礎都比較差,學習習慣及學習心態偏差,普遍缺乏自信心、意志力和成就動機。

(二)學校後進生產生的主要原因有:

1、學生本身素質差,不求上進,覺悟低。

2、家庭的不良影響和社會的不良影響。

3、教師教育不得法,師生關係緊張等造成的惡果。

4、後進生的形成固然與家庭、社會學生等因素有關係,但與教師的教育思想、教育態度和方法更有直接的關係,正如蘇霍姆林斯基所說:“教育才能的基礎在於深信有可能成功

地教育每個兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年,事實上,後進生也有其長處和閃光點,教師應該能夠做好每一個後進生的轉化工作。

四、本學期工作目標

1、建立後進生檔案。

具體內容包括:主要違紀傾向、學業狀況、家庭情況、興趣愛好、交友狀況等等。

2、提高後進生的思想紀律觀念。

3、培養後進生樹立遠大的理想,養成良好的學習習慣和行爲習慣;

4、期末各科成績合格率達75%以上。

5、力爭後進生轉化面達到40%。

幫扶工作總結篇二

爲了全面貫徹和落實區教育局結對幫扶的精神,充分發揮城區示範園的輻射和帶動作用,我園與岔河則鄉中心幼兒園、馬合鄉中心幼兒園、小紀汗中心幼兒園三所園成爲結對園。在半年的幫扶進展過程中,經過雙方的共同努力,取得了一定的效果,現總結如下:

一、充分了解情況,制定切實可行的幫扶計劃。

爲了讓結對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性,根據對三所鄉鎮中心園的瞭解,知道了鄉鎮幼兒園的不足及老師們在教學上的困惑,找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題,對症下藥,制定可行的幫扶計劃。

例如我們通過交流和實地調研發現:教師年輕有活力、有激情、好學上進,但是由於教育經驗不足,對《綱要》的解讀和領會還不夠,老師們對教研活動開展的經驗也較少,在環境創設、教學活動的靈活組織等方面的水平亟待提高;幼兒園硬件條件都有較大的改善,但由於參加學習培訓接受新信息和分享教育資源的機會比較少以及專業教師少,部分爲國小轉崗教師;針對這些情況,我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面:1、教育資源共同分享,如:教育書刊、音像圖書、玩具等;2、送教下鄉,進行專題講座;3、我園園長和骨幹教師定期到該園指導。

二、互相交流、切磋,創新幼兒園管理模式

結合三所結對園的實際情況,幫助其完善園內各項規章制度,通過園長與園長、教師與教師之間的交流,更新教師的教育教學觀念,在教育、教研、資源共享庫建設教師專業化發展等方面給予指導。

三、送教下鄉,把幫扶指導工作落到實處

我們常和結對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況,就幼兒園的教育教學現狀和教師情況交流,及時調整幫扶計劃。

針對結對園配備不夠,沒有充足的時間外出觀摩學習的問題,我園派出了韓小鳳老師展示了音樂遊戲活動《小矮人挖寶石》優質示範課,使結對園的教師知道了如何上好音樂活動,提高其組織教學水平。並且觀摩了馬合鄉中心幼兒園教師賽講比賽,我園領導和骨幹教師從活動的目標定位、活動準備、活動設計、活動組織、如何關注幼兒等方面進行了詳細的指導。

另外,通過前期的走訪發現,結對園由於硬件條件有限,地處偏僻,園所環境創設、區角創設等都存在着一定問題,因此我園特意派出曾經外出學習的韓小鳳老師分別於4月22日、6月20日去到三所結對園,開展了以“淺談幼兒園環境創設”爲主題的講座,講座中,韓老師分別就環境創設的主人是誰、主題牆的創設、區角的創設等方面進行了圖文並茂的解讀,結對園老師認真聽講、積極發言,受益匪淺。

四、初現成效,在幫扶中共同成長

通過我們不懈的努力,我們的幫扶工作初見成效。結對園教師在業務能力上有了較大提高,幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很

多啓示,大家受益匪淺。通過對三所中心幼兒園的幫扶,讓我們一線老師看了鄉鎮幼兒教育的現狀及差異,看到了鄉鎮幼兒教師們工作的熱情,感受到自己肩上的責任。鄉鎮中心園領導對本園教育教學的重視、老師們的認真那股勁,深深的感動了我們。

總之,在近半年的結對幫扶工作中,我們經過雙方的積極配合和努力,幼兒園的教育教學已經有了一定的進展,但是幫扶工作需要長期堅持下去,在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑,加大幫扶力度和密度,爭取使我們在幫扶工作共同進步和成長。

幫扶工作總結篇三

20_年,我局按照中央、省委和市委對幫扶農村工作的要求,在市扶貧辦的正確領導下,在市局的大力支持下,結合我市農業、農村的發展實際,根據年初工作安排及市委(陽辦發【20_】9號)文件的通知要求,堅持科學發展觀,深入基層摸實情,結合實際定措施,真情幫扶促和諧,全心全意抓民生,將幫扶農村工作搞的有聲有色,一年來,扶貧工作取得了一定成效,現就一年來的工作情況總結如下:

一、加強組織領導,安排專項經費

接到中共陽泉市委辦公廳文件(陽辦發【20_】9號)文件後,局黨組高度重視駐點村扶貧工作,年初,黨組主持召開專門會議,專題研究駐點村扶貧工作。成立了由稽查分局局長趙俊如任組長,副局長劉玉堂同志爲成員的扶貧工作班子,這兩名同志政治覺悟高、思想作風硬、工作能力強、身體健康,又是單位領導,具備組織和協調能力,作爲幫扶工作負責人和聯絡員,確保了駐點村扶貧工作的組織領導。同時,局黨組積極協調並安排專項工作經費,責成稽查分局負責經費的管理和運作,保證扶貧工作的順利進行。

二、深入調查研究,理清發展思路

我局扶貧工作班子先後數次到駐點村深入調查研究,召開各種大小會議5次,摸清貧困狀況,分析貧困原因,理清扶貧思路,做到了基本情況清、致困原因清、困難程度清、農村需求。針對實際情況,我局制定了幫扶農村工作制度,並將其納入了目標管理,與其他工作同佈置、同落實、同考覈,建立了幫扶長效機制。同時通過對農村基本情況、致困原因、困難程度、農村需求的分析研究,制定了20_年扶貧工作方案,因情況制宜進行幫扶。根據實際情況,我局全面調查研究,座談了解,查找問題,幫助該村研究新農村建設的措施辦法,明確了指導思想和建設目標,指導該村制訂了詳細的發展規劃。

三、紮實工作,真心扶貧辦實事

一年來,我局扶貧工作班子多次深入實際積極指導村裏開展扶貧建設工作,村裏各項建設如火如荼,進展順利。一是幫貧困,今年中秋兩節期間,分局領導班子深入農村,爲四戶特困戶每戶送去救濟金5000元,並噓寒問暖,瞭解他們的實際困難,幫助解決;二是幫思想。即真心與農民兄弟交朋友,傾真情瞭解困難農村的思想狀況,幫助困難農村更新觀念,轉變思想,提高認識,樹立搞好農村實際工作、克服困難的堅定信念和決心。三是幫創收。即幫助困難農村在結合當地實際的前提下,利用當地的有利條件搞產業開發,或者通過其它合法途徑增加自營收入,走勤勞致富之路。四是幫信息和技術。積極熱情主動地向困難農村提供脫貧致富的信息和技術幫助,竭誠爲

他們排擾解難。五是幫資金。當困難農村在產業開發或生活中遇到困難時,要伸出熱情之手,千方百計幫助他們解決資金難題,使其渡過難關。

四、加強精神文明建設,樹立良好社會風氣

一是取締打麻將賭博等不良行爲。針對農閒時時有村民集聚打麻將進行小賭博一事,組織全村黨員幹部進行學習討論,利用廣播和各種會議廣泛開展以講文明樹新風,爭當致富帶頭人、爭當五好家庭爲主要內容的宣傳教育活動,廣泛進行了愛國主義、社會主義、集體主義和社會公德教育。講清賭博的危害,引導村民正確區分打麻將娛樂與賭博的差別,幫助村民提高認識,並規定村支兩委骨幹和黨員不準以任何方式進行賭博。二是倡導“兩個弘揚”,即弘揚以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家和鄰里團結”爲主的家庭美德,弘揚以“文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法”爲主的社會公德。三是倡導團結互助、扶貧濟困精神。針對村裏有孤寡傷殘人員生產、生活困難的現狀,號召全村人員獻愛心,有糧出糧、有力出力,幫助他們開展生產耕作、生活救濟,並指派班子成員結成扶貧對子,常年進行幫扶或監護,使這羣弱勢羣體生活有着落、生產有保障。

五、加強幫扶渠道,拓寬工作領域和成效

接受扶貧工作後,我局努力拓寬工作領域,爲他們解決實際困難。今年,在我局和該村共同努力下,以科學發展觀指導

農村工作,通過全體村民的努力和國家各級政府的資助,本村較前有了明顯變化。如:水、電、路等農村基礎設施有了很大的改觀,今年通過推行“四議兩公開”工作法,對村級公益事業一事一儀表決了兩項工程決議,第一是總投資10萬元,新建村級文化活動場所,當年完工,目前已開工建設。二是總投資35萬元,對80年代前夭折的水庫進行復修,工期爲兩年,解決和提高該村人畜飲水數量、質量。我局作爲幫扶工作隊突出重點,協助西灣村積極籌措資金、物資、調集技術、人才支持等,搞好重點建設。

今年11月,上社鎮西灣村文化中心落成,該文化中心由分局扶貧工作組幫助興建,建有活動廣場、乒乓球室、健身房等健身活動設施,有效豐富了廣大村民的業餘生活。農村文化建設是構建和諧社會的基礎,發揮文化凝心聚力、潛移默化、促進和諧的巨大作用,將使農民整體素質提高,形成鄰里和諧、互幫互助的良好社會風尚。文化中心的落成不僅實現了該村文化愛好者的願望,也滿足了周邊十幾個村羣衆日益增長的文化生活需求,推動了該村的經濟社會發展和精神文明建設幫助農村發展社會事業也是農村幫扶工作隊的任務之一。在國際“六一”兒童節到來之際,爲了讓少年兒童度過一個愉快而有意義的節日。5月28日上午,我局領導和工作隊有關單位組成慰問組,由市人大副主任段存壽帶隊,深入到盂縣上社鎮肖家匯中心國小(西灣村撤校後,該村的孩子在肖家匯中心國小

就讀)進行了慰問,併爲學校學生捐贈現金3000元,祝孩子們節日快樂,把黨和政府的關懷送到孩子們心中。在慰問活動中,工作隊領導和市領導一道向學校的少年兒童致以節日的祝賀,並向學校教育工作者致以親切的問候。同時,慰問組一行還向學校詳細詢問和了解學校教育、教學以及孩子們的生活、學習情況,勉勵教師要全心全力奉獻教育,培養祖國的花朵,並鼓勵孩子們要好好學習,立志成才,爲家鄉建設作貢獻。通過開展慰問活動,真正體現了“愛護兒童,教育兒童,爲兒童做實事”的優良傳統,優化了少年兒童健康成長的社會環境,形成了全社會關心少年兒童茁壯成長的氛圍,帶去社會各界對孩子們的節日祝福。

一年來,扶貧工作雖然取得了一定的成績,但也還存在一些不足,如扶貧“輸血”多,扶貧“造血”力度不夠,扶貧村發展後勁還不足。今後,扶貧工作重點應放在發展村級經濟上,下定決心,下大力氣、下狠功夫,真正幫助扶貧村脫貧致富奔小康,建設和諧新農村,確保扶貧工作取得如期成效

幫扶工作總結篇四

鄉鎮結對幫扶工作總結按照市委、市政府的統一部署,在開展諸城與東平結對幫扶工作中,我們與沙河站鎮結成對子,雙方在兩地黨政組織的關懷與支持下,堅持“優勢互補、互惠互利,長期合作,共同發展”的原則,經過交流和磋商,把經濟協作與全面交流結合起來,把沙河站鎮的市場空間、人力資源等有利條件與我們的資金、技術、管理等

優勢結合起來,增強幫扶力度,拓寬協作領域。

一、提高認識,切實加強對結對幫扶工作的組織領導

開展結對幫扶活動是落實科學發展觀,提高資源利用效率,協調區域經濟發展的有效組織形式。從賈悅鎮與沙河站鎮的情況來看,賈悅鎮區位優勢明顯,農業基礎較好,近年,在工業發展上也有一定優勢;沙河站鎮在畜牧業和農業的保護地栽培方面擁有一定的發展空間,工業經濟相對薄弱,雙方具有一定的互補性。通過結對幫扶,彼此相互借鑑,取長補短,能夠共同實現鎮域經濟的超常規、跨越式發展。基於此,我們把結對幫扶工作擺上重要議事日程,定期召開黨委、政府聯席會議進行研究,並由一名副書記和一名副鎮長具體靠上,專門負責與沙河站鎮的結對幫扶事宜,確保各項工作落到實處。

二、堅持以項目扶持爲切入點,變增加輸血總量爲增強造血功能

結對幫扶絕不是單純的送錢送物,要想從根本上產生實效,必須在思想上求突破,在增強造血功能上做文章。對此,我們圍繞沙河站鎮提出的“畜牧富鎮、工業興鎮、旅遊強鎮、商貿活鎮”的奮鬥目標,以項目扶持爲切入點、積極探索雙方在畜牧、工業、農業、商貿等方面的合作,相互增強自我發展能力。

(一)立足賈悅鎮在畜牧業發展上的傳統產業優勢,組織我鎮的營子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業專業村與沙河站鎮的沙南、馮窪、李村、辛莊等村結對子,引導他們發展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發家項目,加快農民增收步代。

(二)針對沙河站鎮的工業以化工、建材、印刷、建築安裝爲主的實際,我們對號入座,組織我們鎮的家樂木業、紅藍俊傑塗裝材料兩公司分別和東平天成傢俱廠、東平泰山鷹化工有限公司結成對子,產業上互幫,市場上共拓,資源上互補,有效的促進了企業發展,壯大了鎮域經濟實力。

(三)在商貿發展上,鎮黨委、政府通過到沙河站鎮考察論證,決定於近期投資100萬元,在東平縣設立東方帥領服裝超市,主要銷售東方帥領公司及諸城菲比特製衣有限公司生產的各類服飾,該超市的建立,既能宣傳諸城,提高賈悅的知名度,又能促進東平第三產業的發展。

三、把經濟協作與全面交流結合起來,全面推進結對幫扶工作

一是派員掛職交流。20_年5月21日至7月20日,沙河站鎮副鎮長孟華到我鎮掛職副鎮長兩個月。掛職期間,我們安排專人靠上,陪同該同志全面考察我鎮的綜合情況,並重點圍繞工業發展中的經驗做法及存在問題進行調研,形成了專門的調研報告。掛職交流結束後,該同志高興地說,掛職交流,不僅增強了自己抓項目運作的能力,更重要的是生活方式、工作作風、分析問題、解決問題的能力等方面實現了根本轉變。

二是互相參觀學習。沙河站鎮組織機關幹部、部門負責人及農村支部書記組成的代表團,對諸城及我鎮進行了參觀考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區主任等組成的考察團,主要領導帶隊,到東平縣進行考察學習,我們互相聽取了對方的情況介紹,並圍繞如何樹立和落實科學發展觀,實現超常規、跨越式發展進行深入探討,理清了工作思路,並將人才交流、勞務輸出確定爲雙方對接的結合點,爲下步有針對性地開展協作幫扶活動打下了良好基礎。

三是突出協作重點。根據雙方在前段對接中達成的協議,我們計劃下步主要在人才交流和勞務輸出兩方面加大幫扶協作力度,根據沙河站鎮工業企業的需求,我們選派有經驗的管理人才直接爲其服務,並免費培養各類技術人才。同時,協調企業提供部分崗位,讓沙河站鎮的各類人才到賈悅傳經送寶,爲加快區域經濟發展獻計出力。針對沙河站鎮農村剩餘勞動力多,就業不平衡的實際,與沙河站鎮初步達成成立諸城菲比特製衣有限公司就業介紹中心的合作意向,爲沙河站鎮部分閒散剩餘勞動力提供就業機會,爲諸城菲比特衣有限公司補充勞動力資源,實現相互交流,共同繁榮。

幫扶工作總結篇五

按照區委、區政府工作部署,自召開下派工作會議以來,自我作爲協包部門區計劃生育局下派幹部,能夠緊緊圍繞全區工作大局,時刻牢記組織和領導的要求,全身心的投入到下派結對幫扶單位萌水鎮南池村工作。一年來,在包村領導區政府副區長__區長的直接領導下,在派出單位領導的關心幫忙下,在區委組織部,萌水鎮黨委、政府的領導和大力支持下,爲__村經濟發展、社會穩定、社會主義新農村建設和農民脫貧致富做了很多的工作,取得了明顯的工作成效,現將工作情景彙報如下:

一、分認識下派結對幫扶工作的重要性

下派結對幫扶工作是認真貫徹落實“三個代表”重要思想,深化堅持共產黨員先進性教育活動的一項重要舉措,是密切黨羣、幹羣關係,促進農村穩定,加快農村經濟和社會發展,推進農村基層組織建設,強化幹部實踐鍛鍊,深入基層、服務羣衆的具體工作部署。是加快周村發展、建設和諧周村的重要舉措,是加強執政本事建設、實施強基工程的必然要求,是開展“走進經濟後進村”主題實踐活動、堅持黨員先進性的具體體現。

二、深入調查研究,明確工作任務,制訂工作計劃

我到村以後,進取參入到工作組深入到農戶家中調查研究。一是到全村11名黨員幹部家中就其生產、生活、村組織建設等有關問題進行深入調查,徵求他們對兩委班子今後工作的意見和提議。二是到養殖戶家中就其農業產業結構調整需要解決的問題深入調查研究,聽取他們的呼聲和需求。三是到貧困戶家中進行調查,詳細瞭解其貧困的原因,幫忙他們理清發展思路,鼓勵其發家致富。四是到隔閡戶家中與其促漆交談,瞭解其原因、詢問對村級工作的意見和提議,掌握並認真記好他們所反映的問題,及時做好他們的思想工作。經過走訪、調查,我瞭解了南池村的基本情景及存在的問題,同工作組及時召開村級兩委班子工作會議,進行了認真研究分析,因地制宜地提出了“加強組織建設,轉變思想觀念,發展村團體經濟以市場爲導向,結合實際發展經濟,力所能及引進項目幫忙農民發家致富並千方百計解決多年來人畜用水”的工作思路,幫忙農民增產增收、安居樂業,增加村團體經濟收入。

三、堅持農村穩定,構建和諧社會,進取引導農民脫貧致富

一是推進精神禮貌建設,經過多種形式對農民教育,豐富農民生活,我個人利用網絡技術建立了網站並從北京農業廣播學校購進農業種植技術光盤,向村民宣傳種植技術,大力開展科技入戶活動,就農戶的所想所盼及時向單位領導做了彙報,爲此在__局副局長___帶領下到江北最大香菇種植基地___鎮進行了實地考察,爲村民供給了發展種植項目平臺。同時和工作組___局長聘請山東大學專家教授到村舉辦科技培訓6次。二是推進農村基層民主政治建設,按照發展社會主義民主政治的要求在村級大力開展“四民主、兩公開”,即深化和規範民主選舉、民主管理、民主決策、民主監督;堅持完善村務公開、黨務公開。三是推進村級工作的規範化建設。認真貫徹落實《村級組織工作規範》,進一步建立和完善村民會議和村民代表會議制度,完善村民自治章程和村規民約,規範村政務公開,異常是財務公開制度,維護農村穩定。落實各項制度,理順兩委關係,構成村在黨組織領導下的村民自治機制,確保村級工作運轉有序。四是推進平安村建設。認真排查和化解人民內部矛盾,深入細緻地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽狀態,確保南池村穩定。維護羣衆最關心最直接的利益,重視解決羣衆生活中面臨的困難和實際問題使我的羣衆工作取得實效。

四、紮實工作、執政爲民,切實爲民辦好事、辦實事

我到任以來,堅持不斷地加強學習,進取參加到第三批堅持共產黨員先進性教育活動,認真學習“三個代表”重要思想,堅定夢想信念,牢記黨的宗旨,增強黨性修養,做到政治上頭腦清醒,大事大非面前旗幟鮮明,牢固樹立科學的發展觀、人生觀、世界觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀,強化執政爲民意識,弘揚艱苦奮鬥和開拓奉獻精神,針對4名學習不方便的老黨員,經過本人爭取,由計生局爲其專門配備了桌椅板凳方便了學習,同時訂閱黨報按時送到老黨員的手裏。堅持做到“兩不誤、兩促進”工作其間刻服交通及生活困難,刻服下派與原工作單位矛盾,堅持住村工作,嚴格各項規章制度,進取爲村辦事,紮根基層,服務羣衆。南池村委破舊漏嚴重,爲了方便羣衆我同工作組成員進取爭取資金7600元對村委辦公室進行了修善改造,建立了村計生服務室,方便了育齡羣衆的基本需求,同時進取爭取單位領導爲其配備了價值1800元的辦公桌椅板凳,在__年前夕,出資1800元爲村裏的老黨員,貧困戶、五保戶、計生戶、特困戶購生油、大米等物資送到他們手中,讓困難羣衆深刻到黨我政府的。吃水問題是村民反映的一個熱點難點問題,是多少年來村民想解決而解決不了的問題,班子換了一任又一任,幹部換了一茬又一茬,但吃水問題始終解

決不了,成了遠近聞名的“池裏不幸福”,在駐村瞭解到這個情景後進取向領導做了彙報,採取了對上爭取與村民自籌相結合的,經過各種渠道尋求解決辦法,克服困難,經過區政府尹區長和萌水鎮黨委、政府及包村部門的支持幫忙下於__年6月28號最終解決了多年解決不了的問題。自來水的開通,好多村民都興高采烈的擁到大街上,高興的心境無一言表,他們都激動的說今日的“幸福池裏真幸福”黨、感激政府、感激工作組和村幹部。

五、鞏固成果,堅持經濟持續發展

今年,南池村果園、小麥、玉米及農作物800多畝,預計可爲農民增收90萬元,村外出務工人員每年平均在80人以上,按每人年收入4000元計算,一年可帶回資金32萬元,養雞戶2家出欄2500只、養豬專業戶5家出欄80頭,年利潤可達2萬元左右,爲進一步鞏固發展成果,堅持經濟發展,要加大產業結構調整,加強對外出務工人員的培訓,加大對團體經濟建設的投入,確保南池村的經濟快速發展。

我雖然做了一些工作但也存在着一些不足:一是學習抓得不夠緊。二是工作力度還不夠大,瞭解情景還不夠細緻,對羣衆服務工作不到位,今後我將認真加以克服。

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