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科研項目總結報告多篇

科研項目總結報告多篇

【第1篇】2022-2023科研項目年度總結報告

xx-2022科研項目年度總結報告

1、項目立項背景、目的

油頁岩經乾餾後,所產生的尾氣中含有重質焦油和輕質焦油。重質焦油和露點較高的輕質焦油經兩級水洗和一級電捕焦油器,從尾氣中分離收集,但是露點較低的輕質焦油(露點在40℃以下)仍以氣相狀態存在於尾氣中,不能結露成油霧,低露點氣相油不能通過水洗和電捕焦油器從尾氣中分離出來,如欲把尾氣中低露點氣相油回收,必須使尾氣溫度降至露點以下,才能使各種不同低露點的輕質油氣結露成油霧。 從化驗室測試證明當尾氣溫度通過-8℃左右的冰水冷卻後,將尾氣冷卻至4℃左右,每立方尾氣可得到2 g左右的液態輕質油。要回收尾氣中大部分輕質油,應使煤氣溫度降至10℃以下,爲此需製備溫度爲5℃以下的冷水,通過氣體冷卻裝置,達到尾氣降溫的目的。如通過常溫下的氣體冷卻裝置,只能使煤氣溫度最低降至30℃左右,但有一部分露點低於30℃的輕質油無法回收。爲此本方案設置尾氣深度冷卻系統,使煤氣溫度降溫區間在10~30℃,從而達到進一步回收頁岩輕質油的目的。

2、研究工作的開展情況

xx年底次項目中試實驗的所需的配套設備全部到位,並於xx年3月底完成設備的全部安裝和調試工作,xx.04.10—04.14期間進行了實驗數據的採集工作,5月底完成了中試實驗報告的編寫和修訂工作。6月初陝西航達委託化工六院與我公司進行了技術交流,並進行了現場實地勘查和設計資料的收集工作。8月底化工六院的初步設計工作已經完成,公司正在和陝西航達協商進一步的合作細節。本中試試驗裝置從開機調試一直到現在,設備一直運行平穩且收油效果頗佳,

3、主要的創新之處和達到的技術、經濟指標

油頁岩尾氣經輕質頁岩油深度回收系統,溫度由50℃左右降到10~30℃,尾氣在氣體冷卻裝置中冷卻後經油水分離器分離,可大大提高尾氣中輕質油的回收效率。(殼程間碰撞凝聚,能改善油霧粒徑結構,加大分子間的結構強度,使分子荷電性能增強,焦油回收率得以大大提高。)冷卻水與尾氣間接接觸,循環使用,冷卻水消耗量少且不產生任何污水,節約水資源。每方頁岩尾氣中平均回收1.8g的輕質油,可以極大的減少資源的浪費,減少廢氣對大氣的污染,而且還可以節約企業的能源成本。

4、該項目研究成果的科學意義和應用前景

油頁岩尾氣經輕質頁岩油深度回收系統可以將尾氣中一些由於裂化分解而生成的小分子飽和烴回收利用,不僅是有效的防止了能源浪費,而且防止由於裂化分解而生成的小分子飽和烴排入大氣污染環境,可謂是一舉兩得;在石油煉化廠和煤焦油煉化廠應用前景頗大。

【第2篇】科研項目總結報告

科研項目總結報告範文

2017年,我們小組獲得了國家大學生創新研究項目——《鐵磁體內考慮d-m相互作用形成的skyrmion的構型及其在溫差驅動下的動力學特徵》,歷時一年,項目基本完成,進入結項階段。

回想起過去一年裏參加科研的過程,尋找課題、撰寫項目申請書、查閱相關參考文獻, 確定項目方向、實施方案與尋找創新點; 並制定詳細的研究方案和步驟;在夏老師和相關領導的幫助下,最後確定研究結果和項目評價。

不知不覺中,漫長又短暫的科研項目終於進入了後期的資料整理和分析成果的階段。我們在這個過程中成長着、收穫着,也享受着這樣的一個過程。

對於能夠親身參加這一次本科生科研項目,我感到很榮幸。這是我第一次參與科研項目,所以學到了很多以前不知道的東西。整個項目的過程讓我詳盡瞭解到了從事一個科研項目的基本過程,我也從紙上談兵走到了實踐的道路上,不但培養了興趣,也感到學有所用的成就感。課題研究取得的成果是大家共同奮鬥付出的功勞,這與夏老師的悉心指導、學長學姐們的鼎力提攜以及和隊友們的團結合作是分不開的。他們的知道十分的有必要,雖然每次去夏老師辦公室都會受到批評,但我還是十分的高興,因爲老師批評我們說明我們做的還不夠,我們還需要努力奮鬥,需要更上一層樓。這也說明了老師十分的重視我們。

作爲一名受到十二年基礎教育的學生,以往受到的教誨是好好學習、天天向上,而對於科研可謂是一竅不通。科研與學習不一樣,學習是被動的接受知識,或者說主動的學習已有的研究成果,進行消化,而沒有創造。一直以來我認爲科研需要很高的起點,需要以十分紮實的專業知識作爲基礎,所以對於本科生在二年級進行的科研,自身是有所畏懼的,認爲自己的水平不夠,還需要更多的積累。但是身邊的同學老師都鼓勵我積極參與,勸誡我說,哪怕做不出什麼特別突出的東西,但是這也是一個寶貴的經驗,是大學中最寶貴的財富之一。況且我們還是做了一些小東西,雖然算不上十分創新的東西,但還是有一點我們自己的思想在裏面。而且這雖然算不上十分創新的成果,但卻是我們邁向創新殿堂的一小步。

樸世宇是一名十分靠譜與積極的同伴,在生活中也是我的一名好朋友,他的

對待科研的`熱情與嚴謹讓我佩服,沒有多思考便接受邀請,成爲科研小組的一員,事實證明,加入這一小組是我一生中難以忘記的美好之一。它具有十分出色的領導能力,會把事情按照時間來安排,雖然很多時候我都不是十分願意遵守,但大多時候我還是聽從了安排。良好的時間安排對我們項目的完成有着十分重要的意義。

我們原本擬定的計劃分爲四個階段:第一階段完成對問題進行比較透徹的瞭解,學習相關的數學軟件以便後期利於模型的模擬;第二階段查找有關文獻,對現有研究成果進行了解;第三階段是就實際問題來建立模型,編寫程序;第四階段是繼續修正模型,完成論文。但是在實際實施計劃的過程中卻遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三階段。

第二階段主要是進行文獻閱讀,同時也在思考如何進行較好的建模。我們不乏遇到這種情況,就是自認爲想到了一個較好的點子,一個較新的思路可以讓我們的研究更新穎,但是後來仔細查找文獻後,發現已經研究人員提出過相關觀點,並取得了一定成績,這對我們來說打擊是比較大的。不過同時也讓我們認識到人外有人,天外有天。我們是站在巨人的肩膀上看問題,有時候這巨人的肩膀高的無法想象,擡起頭看見遠處的山峯,自以爲就能登頂,實際上還在巨人的腰間徘徊。一開始我們閱讀了大量的文獻,其中不乏英文文獻,這使得閱讀變得困難,但是這點困難在科研中不值一提,一邊看文獻一邊查單詞,在多次討論中,一點一點弄懂了gs算法的內涵與意義,以及程序如何實現,擴充了知識儲備,學到了很多東西。這裏我們還和國外的科研人員通過郵件來往,這不僅增加了我們的知識,更重要的是這可以鍛鍊我們的英語能力以及與外國科研人員溝通交流的能力。清華的韋丹教授也對我們通過郵件進行了指導,這是令我十分的鼓舞。

項目過程中,在個人素質提升方面,我也感受到了新的啓發與收穫。

首先是創新思維的整體提升,在自己的已有的知識層面上進行陌生知識的發現,探討到實現,不僅僅是學習難度的提升,更是創新意識的培養。比如我們在處理溫差驅動的時候,別人都是運用的隨機llg方法,而我們突破性的想到了用溫度對磁矩求導得出磁場,雖然最終沒有選擇這麼做,但這種創新想法十分令我鼓舞。

其次就是在整個學習中,團隊的合作素養,交流與同進退的協作工作能力也

不斷讓我意識到團隊合作的重要性。從項目開始到結尾,每個人都時刻在提出自己的意見與學習心得,工作的分擔以及相互的交流讓我們少走了彎路,多得了真

理。尤其是我們想師兄師姐的諮詢,這起到了十分大的作用。

再者,我從本科生科研項目一開始堅持到最後,並最終圓滿的完成了該項目,學習到了一種堅持不懈,決不放棄的團隊合作精神,我們小組兩人一直堅持着,縱然有時候很苦,有時候很累,有時候很氣餒甚至有時想過放棄,但是我們堅信自己可以完成,堅決不能辜負了老師和領導對我們的期望,一直堅持到了最後,並沒有半途而廢。從這裏也能看出我是一個十分能夠堅持的人

最後,夏老師嚴謹、積極的科研態度給了我們極大的感動與收穫。在此真誠感謝夏老師對我們本科生科研項目課題的指導,夏老師帶給我們的不僅是他豐富的項目經驗,還有他對項目敏銳的洞察力,他對我們反饋的每一條信息的分析使得我們的項目進行地更有效率。他十分的嚴厲,說話一針見血,非常有魄力。

科研並沒有想象中的那麼困難,我認爲門檻不在於知識,年齡或者閱歷等等,而在於態度是否認真,理想是否遠大。如果一開始進行科研的目的只是爲了得到一段科研經歷的話,哪怕擁有再多的知識、閱歷,都無法得到一個較好的成績。世界上聰明的人很多,有時候成績並不取決於獨創性,或者新穎程度,而在與治學的嚴謹。哪怕重複了他人已有的實驗,得到了相同的結果,這也是科研,這也是一種成績體現。與此同時,我們應該將自己的眼界擡高,放遠一些,不要固步自封,自以爲創新的點很可能十幾年前就有人已經做過了,這可以算是一種精神上的打擊,但更激勵着人們前進。因爲科學是屬於人類文明的東西,並不是拿來衡量一個人知識水平和成就高低的標尺。

十分感謝能有這樣的經歷,這必是我人生的寶貴財富。

【第3篇】2022年科研項目個人年終工作總結報告

xx年科研項目個人年終工作總結報告

一學期的工作結束了,一學期來我認真學習,踏實工作,用自己勤奮工作來體現工作的思想,用自己的科研理論指導我的教學思路,在這裏做如下的總結:

一、以科研作爲自己的思想綱領

因爲是剛參加工作,步入自己的教學崗位,首先要端正自己的工作態度,認真積極地做好每一項工作,積極配合學校的工作,能時刻的關注,學校教育的大形勢,發展趨勢,認識自己工作的點點滴滴,提高自己的修養。以科學教學、科學研究爲自己的工作的態度,認真學習業務知識,積極參加培訓學習。虛心向行家學習,認真摘錄學習筆記,端正教育教學思想,以此給自己找到學習的機會,及時'加油'、'充電';平時能抽出一定時間上網,學習一些新的教研論壇,並發表自己的觀點。科研,讓我有了在崗位對學科進行教學系統分析研究的機會,使我真正走上科研的道路。

二、把教學的過程科研化、過程化

1、堅持“教學科研”實際研究,實施教學課題化

我通過教育科研這條道路,深化課堂教學改革,充分發揮教科研的先導、服務功能,提高我的科研能力,改變我的教學水平。我積極參與學校的教科研活動。通過教科研課題的申報、研究、學習讓我對教學科研活動產生了興趣、認識和提高。

2、強化“教學反思”研究方式,推進教學過程的創新

認真學習理論是更好的服務於教學實際,努力提高教育教學質量。教學中特別注意落實新課程標準理念,將課題和教學結合在一起,在實際的科研實踐活動中,我和我們的老師一起認真的分析材料,對每一次課堂教學的問題一一討論、實踐、再討論,讓問題解決,總結課堂教學的課後問題思考,讓我們的科研真正有效。課後記好教學反思和案例,讓我認識到教學只有真正科學、真正能夠去研究才能又課堂教學的生命力。通過教學案例、總結的撰寫讓我更加系統的掌握科研的真正意義。同時爲了讓自己和我們的老師對科研有更加深的理解。通過學習、比賽又增加了我的知識面,開闊了我的視野。從而加強課題的管理和運作,把課題研究與學校教學工作緊密結合起來,實現教學過程科研化。以教學過程爲科研的課題的管理過程,以教學反思爲科研的思考研究,強化了科研、課題、教學三者之間的融合和連續性,達到以科研爲思想,以課題爲載體,深化教學改革,體現一種三者和一的境界。

三、以科研帶動學習

教學科研不是一朝一夕的事,要及時記錄教學的反思,針對研究課題進行研究。在研究的過程中要不斷積累經驗,找到不足,通過科研活動觸動自己學習,從而加強了自身業務水平,提高了自身修養。讓科研不僅成爲我的成長奠基石,也讓科研成爲學校發展的源頭。

在風起雲涌的教育改革大潮中,“爲了學生的發展,爲了教師的發展,爲了學科的發展”我必須朝着科研方向發展,用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研,讓教育植根於科研這片沃土,教育之樹纔會生機盎然,枝繁葉茂,才能長青常綠,春華秋實。

【第4篇】最新科研項目個人年終總結報告

科研科在學院領導班子的正確領導下,在學院各部門的大力支持下,在全體教師的共同努力下,科研科積極主動推進各項工作開展,比較圓滿的完成了本年度的各項任務。

按照學校整體工作部署和落實哈市科研工作的文件精神,科研工作的重點緊

緊圍繞學院的中心工作,抓住“科研興校”的戰略地位不動搖,深入開展職業教育科研管理實施策略的學習和調研,緊密結合我院教育教學推進“xx”規劃課題研究和規範化課題管理,我院被黑龍江省教育學會陶行知教育思想專業委員會評爲xx年“學習陶行知教育思想,推進教育教學改革”先進集體,有16人被評爲先進個人,學院榮獲哈爾濱市教育學會xx年科研工作先進集體,1人被評爲市科研先進個人。

一、努力踐行科學發展觀,認真完成學習科學發展觀的各項任務

我校參加第二批學習實踐科學發展觀,我們科室積極認真落實黨總支下發的學習活動方案,科研科成員都能模範遵守學校各項規章制度,認真自學完成政治學習,切實落實科學發展觀的重要思想,積極配合其他科室工作,創造性地開展科研工作。

二、探索高職科研技能培訓途徑和方法

我們認真組織學習、深刻領會教育部對高職的評估內涵,嚴格按科研評估指標體系,排查覈實我校科研工作各項內容,着手準備科研評建資料,制定切實可行的計劃確保日後評估目標任務的實現。

三、加強課題研究的結題指導,突出重點課題、特色課題研究

xx年是“xx”規劃課題研究的關健一年,佈置課題結題事宜,專門指導結題材料的準備,下發各項要求,共完成省市規劃課題共有29項,其中7項爲了省級課題,22項爲市級課題,28項爲院級課題。

四、繼續加強科研理論的學習檢查指導,開展聽課

本學期,繼續加強科研科理論的學習和指導,在校園網下發科研理論學習計劃,各系組織科研理論學習,科研科與各系聯合組織檢查科研理論學習筆記,堅持課題研究聽課,配合學院師表杯大賽活動,科研科參與聽課、評課20多節。科研科的成員都承擔教學工作,都能積極參加所有的教育教學活動。

五、積極組織科研成果申報,推廣課題研究實效

全年共組織參與中國教育學會、中國陶行知研究會師範教育專業委員會、省教育學會第27屆學術年會、哈爾濱市第26屆學術年會論文徵集工作,全年共組織申報活動5次,全校有200多人次參加了成果徵集活動,上半年取得省市科研成果38項,省級15項,(其中一等獎1人,二等獎5人,三等獎9人),市級23項,(其中一等獎6人,二等獎7,三等獎10人),陶研會成果91項。

●存在的問題

一年來,科研科做了一定的工作,取得了一定的成績,但與學校的要求,還有不少的差距,回顧檢查本科室的問題,主要表現在以下幾個方面:

1、理論學習不夠,缺乏深鑽細研、達不到深刻領會精神實質的目的,致使在幹工作上沒有很好的掌握思想武器,落實工作上具有一定的侷限性。

2、思想觀念不夠解放,在一些工作的安排、落實上和解決一些問題上不夠大膽、主動,深入基層調查調研解決問題的也比較少,工作開展的不夠平衡,工作方法上開拓創新意識有待進一步加強。

3、對高職院校科研的定位與特色研究不夠。高等職業教育的人才培養目標和辦學特色決定了高職院校的科研定位,以科學研究服務教育改革,因此,從我院的發展來看,這方面還有待進一步改進。

總之,抓教育科研是一項長期艱苦的工作,不是一蹴而就的。科學科將不斷學習現代教育理念,抓住各種機遇,勇於開拓、發展、創新,要始終站在時代潮流的前頭,積極投身教育教學改革,求真務實,一步一個腳印做好科研工作,要下大力,加強學校科研課題的研究工作,在教育改革的實踐中不斷探索,在探索中不斷提高,爲學校科研與校企結合之路的發展做出更大的貢獻。

【第5篇】科研項目執行情況總結報告

嘉興市禹科農業設施工程有限公司於20xx年5月申報了《農業物聯網下的農場智能節水灌溉系統研究與示範》,由桐鄉市科技局批准立項,經過近一年精心實施,項目已全面完成預期目標。現對項目做總結情況如下。

一、項目基本情況

本項目針對農戶在種植過程中使用人工漫灌、渠灌導致費工、費

水造成生產成本上升的問題,通過硬件設施的改造,配上相應的控制設備及軟件對作物生態環境實施遠程網絡查詢和控制,實時察看每個測試區域的各種土壤、環境和光照等生態信息數據;通過計算機軟硬件及網絡,實現自動化管理、自動化控制和網上展示,以達到農業生態信息數據實時採集、傳輸和精確的肥、水、藥等數字化使用管理的目的。

本項目通過一年多時間的建設,目前各項經濟和社會指標運行良

好,基本完成項目原定的'各項目標任務。通過設計、安裝農業生態信息自動化採集系統、灌溉自動控制系統、計算機軟硬件配臵及具備遠程控制及網絡共享、電磁閥控制線路系統、節水與自動灌溉系統流程等進行科學的管理,從而達到了精準控制作物需水量,減少人力投入的目的。

二、項目指標完成情況

2.1經濟效益完成情況

至20xx年9月,項目共布臵農業物聯網應用作物栽培精準控制

系統設備畝,其中龍翔街道元豐村畝,洲泉鎮馬鳴村畝。通過項目的實施,大大節約了管理成本。xxx畝試驗基地聘用管理和技術人員共3人,全年共支付工資 萬元。項目實施前種植基地共

需要x名工作人員,每年支付人工工資 萬元,每年可節約管理成本 元。

由於信息反饋及時,管理自動化程度高,管理科學、措施得當,

水肥灌溉適合,植保防治迅速及時,試驗基地種植的西甜瓜平均畝產xxx公斤,較之前提高產量xxx%,且品質能得到有效提升,按今年市場平均售價2.5元/公斤計算,xxx畝試驗基地共增收 元。

2.2社會效益、生態效益完成情況

項目推廣試驗基地面積(精確)畝,通過農業生態信息採集及智

能管理技術應用,營造相對獨立的作物生長環境,擺脫傳統農業對自然環境的高度依賴,不僅提高了工作效率,品質也能得到有效提升,明顯提高單位產出經濟效益,每畝平均可增加經濟收入元,因此本項目的實施對農戶增收效果顯著。

同時項目推廣肥水同灌、精準施肥,顯著提高了化肥利用率,有

效減少了化肥使用量,每畝平均可節肥公斤,明顯減輕了種植過程中的面源污染,對於我市農業節能減排、保護環境和發展低碳經濟做出重要貢獻,社會效益相當顯著。

2.3技術指標完成情況

1、對農業生態信息自動化採集系統、灌溉自動控制系統、計算機軟硬件配臵及具備遠程控制及網絡共享、電磁閥控制線路系統、節水與自動灌溉系統流程進行功能原理介紹,例如這樣通過項目實施,紅地球應每畝留果穗1600穗,每畝留枝2500個,每枝留主稍葉13個,副稍葉12個爲最佳,全年施全氮15公斤、全磷15公斤、全鉀30公斤效果最好。農場78畝紅地球種植區共產葡萄162240公斤,經抽樣統計,平均穗重1300克,單果重15克,以20xx年紅地球平均售價 7.8元/斤計算,實現了畝產效益32448元;以現代信息技術 (傳感器技術、通信技術)、計算機技術和網絡監測及智能控制技術的結合應用,通過相應的電腦軟件集成控制,形成一種全新的信息獲取、處理、監控和物聯網管理而實現農業生產的精準自動化管理。

2、獲得自主知識產權 項,包括 項實用新型專利,專利號: ,名稱: ;軟件著作權10項,專利號: ,名稱: 。

3、編寫農業物聯網下的農場智能節水灌溉系統研究與示範論文。(發表期刊、期號)

三、項目經費使用情況

《農業物聯網下的農場智能節水灌溉系統研究與示範》項目計劃投入總經費167萬元,實際投入資金萬元,比計劃投資減少 萬元,其中上級補助資金 萬元已於年 月日到位,其餘由公司自籌。

四、推廣應用前景分析

隨着我國人口的不斷地增長和可耕地面積的減少,實現農業的可持續發展,開發設施農業勢在必行,通過摸索出一整套適合本地區生產的、行之有效的,能實現農場智能節水灌溉的系統,優化資源配臵和生產管理,提高農業生產的科學性、主動性,減輕盲目投入造成的資源浪費和對生態環境的污染,對於,推動農業現代化建設,提高經濟效益,增加農民收入、改善農業生態環境,促進農業的可持續發展,都具有重要的意義。

該項目所應用的技術成果將適用於我省乃至全國現代化果蔬生產基地、專業合作社及廣大果蔬種植大戶生產基地,推廣應用前景也十分廣闊。

嘉興市禹科農業設施工程有限公司20xx年10月18日

【第6篇】精選科研項目年終個人總結報告

發部工作至今已經一年的時間了,在這一年的工作中,接觸了很多新事物,學習了很多新知識,在部門領導的幫助和同事們的支持下,取得了一些成績的同時也提高了自身能力,但是由於經驗和能力有限,在工作中不能面面俱到,留下很多遺憾,下面是 xx年項目研發個人工作總結匯報:

一、xx年完成的工作主要有:

1 、參與等離子垃圾焚燒爐的方案討論、制定,完成方案圖繪製;

2 、完成等離子垃圾焚燒爐的燃燒計算,編制計算說明書;

3 、完成等離子垃圾焚燒爐的煙氣淨化處理方案,先後三次出差去現場考察,繪製系統方案圖,並完成煙氣計算說明書,與廠家制定技術協議;

4 、設計完成等離子垃圾焚燒爐一燃室、二燃室的圖紙各一套;

5 、完成一燃室、二燃室的耐火及保溫材料設計計算、選型,並聯系廠家制定技術方案;

6 、跟蹤協調一燃室、二燃室的外協生產;

7 、協助完成急冷塔的設計,並進行圖紙校對;

8 、先後五次去馬莊和權臺秸稈氣化站現場考察,並進行測繪;

9 、參與秸稈氣化示範裝置方案的討論、制定;

10 、完成秸杆氣化爐設計圖紙一套,並完成整套秸稈氣化示範裝置圖紙彙總與反饋;

11 、完成水封罐、儲氣櫃、阻火器圖紙的校對;

12 、協助完成試火嘴組件的設計,並進行圖紙校對;

13 、跟蹤協調秸稈氣化示範裝置的生產,兩次出差去李集生產現場協調;

14 、參與上山危廢處置