國小系列主題教育總結多篇

【第1篇】2022年國小開展寒假安全系列教育活動總結

2022年國小開展寒假安全系列教育活動總結

寒假將至，春節即來，學校師生安全問題仍不容忽視，爲了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節，2022年1月4日中午，我校開展寒假假期安全教育活動。

本次安全教育活動有佳克國小安全處姚德剛主任主持，主要從以下幾個方面對師生進行安全教育，

一、關愛自己、繃緊安全之弦。因爲老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。

二、遵守交通安全。春節是走親訪友的高峯期，也是各類交通事故的多發期，所以希望同學們安全出行。

三、正確燃放煙花爆竹。接近年關，各種煙花爆竹大量上市，在燃放煙花爆竹時，一定要注意自身及他人安全，最好有家長的陪同。

四、充分做好防火、防電、防煤氣，生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道，所以我們瞭解這些常識是非常必要的。做到不玩火，若遇到火災時要知道及時撥打119報警，不玩電，不私自拆裝電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。

本次安全教育活動漸漸接近尾聲，姚主任強調，安全重於泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患於未然，安全意識要長鳴，尤其是春節期間，不安全的因素較多。因此，要強化安全意識，提高防範能力，防止安全事故的發生就是爲社會節約寶貴的財富。

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【第2篇】國小開展全民國家安全教育日系列活動總結

爲迎接第三個“全民國家安全教育日”的到來，幫助同學們樹立國家安全意識，自覺遵守法律和學校各項規章制度，我校開展“全民國家安全教育日”系列活動。活動總結如下：

我校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長爲組長的活動領導小組，召開了“國家安全教育進校園”專題會議，通過學習《國家安全法》、《反間諜法》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，增強了了師生的安全意識。

同時，各班級積極召開主題班會，班主任們用簡潔的語言、鮮活的事例爲同學們講述了國家安全的重要性。國家安全，人人有責！學校要求每位同學從小做起，做到不造謠、不傳謠、不信謠，牢記12339，進一步增強安全意識和防範能力。此外，該校利用電子屏播放安全教育日宣傳片，製作國家安全教育警示標語，並通過班級微信羣、qq羣等平臺向廣大家長傳授相關國家安全知識，達到以學校輻射家長，以家長監督社會的目的。

通過此次活動的開展，我校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓全體師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛士的信念已紮根在師生的心中。

【第3篇】國小紀念抗戰勝利71週年系列活動總結

在紀念中國人民抗日戰爭勝利71週年之際, 爲了激發全體師生的愛國主義熱情，教育師生在現代和平條件下牢記屈辱歷史，努力工作學習，奮發向上，我校開展了紀念抗日戰爭勝利71週年系列活動，取得了良好的效果。現將活動情況總結如下：

1、以新學期講話爲契機，由王校長講述中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利的偉大意義，號召全體師生在9月3日觀看抗日戰爭七十週年暨世界反法西斯戰陣勝利閱兵式，四、五、六年級學生寫出觀後感；利用班會課，結合學校自身特點，開展了“四個一”革命傳統教育活動即讀一本紅色書籍，看一部紅色電影，聽一次紅色講座，講一個紅色故事，對全校師生進行生動的愛國主義教育。

2、以班級爲單位，收集與抗日戰爭相關的材料和圖片製作手抄報，同學們有的上網收集，有的摘抄，有的查閱書報、雜誌，真正意義上做到了“人人蔘與，人人受教育”的目的。

3、學校少先隊向全體學生髮出號召，利用班會課觀看抗日戰爭影片如《抗戰》、《太行山上》、《血戰臺兒莊》、《唐山大地震》等優秀影視作品，並開展師生徵文比賽。

4、結合我校實際，在上下午預備鈴後，播放革命歌曲，並要求以班爲單位教唱幾首抗戰期間兒童歌曲，用抗日戰爭的生動歷史推進愛國主義教育。

5、學校少先隊向全體學生髮出號召，以班級爲單位舉行“紀念抗日戰爭勝利71週年”的英雄故事閱讀，鼓勵孩子們通過收看新聞、查閱資料瞭解抗戰的歷史；同學們用最純樸的語言表達了自己對爲抗日戰爭英勇奮鬥的革命烈士的崇高敬仰，對中國工農紅軍長征精神無比讚賞的心情；同時也表達了要向先輩學習，爲國家富強人民富裕努力奮鬥的心願。活動在同學當中引起了很大的反響，得到衆多同學的好評。

紀念抗日戰爭勝利71週年的活動帶給了孩子們精神上的洗禮，讓他們知道現在美好生活的來之不易，讓學生深切感受到了革命前輩爲了民族大義而英勇鬥爭的歷史，激發了學生的愛國熱情。同時告誡學生懂得落後就要捱打的淺顯道理，要求同學們勿忘國恥，勤奮學習，掌握過硬本領，將來肩負起振興中華的重任。師生紛紛表示，一定要牢記歷史，堅定信念，不忘國恥，大力弘揚愛國主義精神，做人民滿意教師，做新時代的四好少年。

【第4篇】國小2022年秋季讀書節系列活動總結

爲了建設溝通型校園文化，讓書香飄滿校園，更爲了學生能夠珍惜、愛護書籍，提高他們的溝通表達能力，我校在10月份舉辦了秋季讀書節活動，全校師生和部分家長參與了此次活動。

一、氛圍佈置，書香環境。

學校首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起，各班級建立班級圖書角，向學生提供“國小生閱讀書目”，在圖書角位置設計“書香園地”，於黑板報中佈置“經典誦讀”，積極推動學生的課外閱讀。

二、“墨園金話筒”

10月10日，在我校報告廳拉開了“墨園金話筒”小主持人比賽的序幕。此次大賽共設詩歌朗誦、即興回答兩個環節，從各個角度綜合考察選手水平。參賽選手從容應對每個環節的挑戰，內容精彩，讓全場驚歎不已。穿插其會考驗選手臨場語言組織、表達能力和知識廣度及思維敏銳性的智力問答更使大賽高潮迭起，現場氣氛活躍。

三、教師垂範 讀書演講

爲促進教師讀書活動的有效開展，使廣大教師把讀書學習作爲一種工作責任、一種精神追求、一種生活態度，通過與書本爲伴，與經典爲友，與大師對話，來陶冶教師的思想情操，開拓教師的視野，10月15日，學校組織開展了教師讀書演講比賽活動。

此次活動教師們積極參與，進行了精心的準備。他們根據自身所閱讀的書籍，並結合自身的工作經歷，從自身的讀書故事、育兒的經驗總結、教育教學的思考等方面進行了精彩生動的演說。主題鮮明的演講，洋溢着青春的氣息，展現了教師的新風采，突出了熱愛教育、獻身教育的責任意識和進取精神。

四、以筆促讀 翰墨飄香

本次讀書節活動學校舉行師生書法比賽及作品展示活動。學生的書寫內容以詩詞歌賦、經典語句爲主。教師的書寫內容以掃黑除惡、***主席語錄和讀書名言爲主。比賽過程緊張而不失活躍，全體師生興致很高，飽蘸濃墨、激揚文字，努力展示自己的書法水平及取得的進步。從本次書法比賽整體來看，學生、教師的書寫水平大有提高。

五、好書漂流 書香傳遞

10月26日下午，學校操場熱鬧非凡，全校師生和部分家長參與了“圖書漂流”活動。

活動之前，各班主任們通過班隊課發動學生拿出書籍參與到圖書跳蚤市場的活動中來；活動中，正副班主任們使出渾身解數，裝點佈置各自的書攤，活動現場精彩紛呈，創意無限。在不同的攤位面前，學生們與售書小組脣槍舌戰：售書小組用他們的學識來介紹書籍裏面蘊含的深刻道理，學生們認真傾聽並與之交流，最終用合適價格買到心儀書籍。

“好書綠色漂流，墨享歡樂無限”，回到班級後，學生們交流這次活動的體會，大家能夠在書香濃郁的氛圍中提高自己的學識，開闊自己的視野，更能提高自己的溝通能力。

六、年段活動 各顯特色

本次讀書節，各年段活動在語文備課組長的組織下如火如荼地進行着。一二年段開展了“講故事比賽”，三四年段開展了“閱讀手抄報比賽”，五六年段開展了“我與書的故事”讀書徵文比賽。通過備課組活動，讓學生更加親近書本了，不僅豐富了學生的知識，開闊了他們的視野，活躍了他們的思維，陶冶了他們的情操，還使他們真正體驗到：我讀書，我快樂！我讀書，我成長！既提高了同學們動手操作的能力，加強了同學們讀書經驗的交流，展示了同學們的讀書成果，也爲校園文化增添了一道靚麗的風景。

七、總結成果 表彰鼓勵

爲期一個多月的讀書節活動落下了帷幕，在這期間墨香校園涌現了一批批愛好閱讀的“書香少年”，富有書香味的“書香班級”以及融洽的親子閱讀——“書香家庭”。11月19日下午，在學校大操場隆重舉行了讀書節表彰總結大會，以此鼓勵全體學生多讀書、愛讀書、讀好書！我們相信，在學校“寫字寫志，修學修身”的訓導下，墨園學子一定能寫好字，讀好書，做好人！

【第5篇】國小開展預防學生沉迷網絡教育引導系列活動總結

爲維護學生身心健康、保障學生生命安全，及時、高效地對學生沉迷網絡進行預防、教育和引導，近期，xx國小爲此開展了系列活動。

一是制訂方案。校長王傳霞主持召開校行政辦公會，專題研究並制訂了《元光國小關於做好預防學生沉迷網絡教育引導工作的實施方案》。

二是進行國旗下講話。在全體師生參加的學校集會上，校政教處負責人向同學們深入淺出地講解了沉迷網絡的嚴重危害，並向大家提出上網的六點嚴格要求。

三是召開主題班會。班會上，班主任老師認真調查瞭解學生上網的有關情況，深刻教育、引導學生安全、文明、綠色上網，幫助學生積極改正不良上網行爲。

四是利用廣播宣傳。大課間時段，校紅領巾廣播站向全體同學宣讀預防沉迷網絡《三字文》和《倡議書》。五是發放《致家長的一封信》，請家長認真閱讀並簽字，切實形成家校共同預防學生沉迷網絡的堅實合力。

【第6篇】2022年中心國小迎國慶61週年系列活動總結

爲了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業餘文化生活，陶冶愛國主義情操，海寧路國小在祖國的第61個生日來臨之際，開展了多元化的'迎國慶'系列活動。現總結如下：

一、學校重視，充分準備

在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的'迎國慶'活動方案，層層推動活動開展：

（1）通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發出活動倡議。

（2）利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，爲“十一長假”佈置感恩作業打下伏筆。

（3）精心設計假期“致家長一封信”，家校聯合形成合力。

（4）佈置符合學校實際，學生特點的活動：手抄小報評比，板報評比，《閱兵式》觀後感評比，展開“我爲紅領巾添光彩”活動，“慶祖國60華誕，讀中華經典”讀書活動，“愛家方能愛國”感恩作業。

（5）重視反饋，及時總結。

二、通過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想上高度重視

在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中爲學生樹立愛國主義思想。因此，自發出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人爲一小組來參加比賽，而且爲使得內容更爲豐富，他們在課後的時間裏到圖書館或電子閱覽室裏查抄相關資料。

三、活動的精彩，令人回味

1、國旗下講話，是激發學生愛國主義情感的契機。隨着國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規範的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰？

2、手抄報比賽（中高年級）充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、佈局的合理、字體的端正，無不令人驚歎：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

3、《閱兵式》讀後感（中高年級）讓同學們把對祖國的無限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達。

4、“愛家

方能愛國”感恩作業（低年級），讓學生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進取。

海寧路國小'慶祝建國60週年'系列活動不但進一步增強了同學們的愛國情感，更展示同學們的風彩。

【第7篇】國小開展端午節系列的活動總結

不知不覺中一個精彩的活動結束了，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那要怎麼寫好活動總結呢？以下是小編爲大家收集的國小開展端午節系列的活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小開展端午節系列的活動總結

端午節即將來臨，爲弘揚中華民族的優秀文化和傳統美德，進一步培養學生愛國主義情感，近日，xx希望國小在全校範圍內開展了“我們的節日——端午節”主題教育系列活動。

一是利用國旗下講話、校園廣播站等形式廣泛宣傳傳統節日，營造濃厚的民族節日氛圍。

二是舉辦“品味端午文化”主題班會，讓學生了解更多端午節的相關知識，增強學生的愛國情懷，激發學生民族自豪感。

三是開展中華經典詩文誦讀活動，讓學生在提高動口能力的同時，進一步感受中國傳統文化的精髓。

四是舉辦一期端午節爲主題的手抄小報、讓學生在提高動手能力的同時，受到濃郁的愛國主義教育，抒發自己對祖國和傳統節日的熱愛之情。

通過開展端午節主題班會活動，增強了廣大中國小生的民族自豪感、也增強了同學們的文化自信，讓同學們對中華民族的傳統節日有了更深的認識與認同感。

國小開展端午節系列的活動總結，盡在本站範文網。

【第8篇】國小重陽節系列活動總結

國小重陽節系列活動總結

“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。“重陽節”是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。爲了使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節來臨之際，我校開展了重陽節感恩活動。

具體活動內容如下：

根據少年兒童的特點，在學生中開展豐富多彩的“九九重陽節，濃濃敬老情”主題系列活動，通過活動展現xx國小學生孝老愛親的良好精神風貌。

一、知恩：

1、x月23日四二班以《愛在重陽》爲主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗，並向全校師生髮出尊老愛老倡議。

2、各班以《愛在重陽》爲主題開展了主題班會，充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

二、感恩：

1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活：爲長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，爲家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

3、學會擁抱：下學回家後給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱，感恩他們的教育教導之恩

三、“最美夕陽紅”節日探究活動

六年級學生利用課餘時間製作了一份以“愛在重陽”爲的主題手抄報，呼籲全體學生懂得孝敬長輩，尊老敬老。

四、“別樣的親情”親情公益活動

x月27日下午，由少先隊大隊輔導員張卓老師、韓寧老師及xx國小家委會代表帶領少先隊大隊部的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品，爲老人們表演節目、捏背捶背、爲慈祥的爺爺奶奶們佩戴紅領巾，五（2）班的兩名同學現場書寫了毛筆字贈送給了敬老院，充分體現了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌，讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

20xx九九重陽節活動總結

在重陽節到來之際，我校在廣大少先隊員中開展了“九九會重陽”活動。其目的就是教育隊員在生活中要懂得尊老、敬老、愛老、助老，要不斷繼承和發揚這一光榮的傳統美德。其活動總結如下：

認真做好宣傳工作

我校利用x月15的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳“九九會重陽”

活動的重要目的和意義。

具體活動：

在廣大少先隊員中開展“四個一活動”。即：爲老人做一件好事、爲老人唱一首歌、爲老人制作一張“感恩卡”、爲老人寫一封“感恩信”。

召開“夕陽無限好”———九九重陽節故事會。

一、二年級的學生將製作的“感恩卡”評選出2～3份上交存檔；三至六年級的學生，每班選出2～3份“感恩信”上交存檔，並利用國旗下講話進行朗讀。

活動效果

通過“九九會重陽”活動的開展，尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深

深地紮根、發芽。有的隊員還用電話傳遞着對老人的問候和祝福；用自己的行動敬老、愛老，同時也帶動了爸爸媽媽的敬老、愛老的行爲。老人們在節日的祝福中享受着天倫之樂……

看，這是一、二年級的小同學爲老人親手製作的“感恩卡”，這裏蘊藏着他們對老人最真摯的祝福……

看，這是三至六年級的學生爲老人寫的“感恩信”。字裏行間中都蘊含着他們對老人的感恩和說不盡的貼心話……

看，三（3）中隊的隊員們正在召開“夕陽無限好”———九九會重陽故事會，真是內容豐富多彩。

有的隊員講（119消防宣傳日演講稿及演說稿）發生在自己身邊與老人的感人故事……

有的隊員講老革命家爲我們的幸福生活而付出的千辛萬苦……

三（3）中隊的輔導員李老師也滿懷激情地講起了她小時候和奶奶的趣事……

瞧，大隊輔導員孔老師和中隊輔導員李老師還爲隊員們唱起了《最美不過夕陽紅》呢！

國小重陽節活動總結

農曆x月9日是中華民族的傳統節日――重陽節，爲弘揚中華民族優秀傳統文化，我校根據自身德育理念，積極響應上級號召，在重陽節開展“我們的節日·重陽”主題活動。現將活動開展情況總結如下：

一、學校高度重視

1、成立活動小組：

組長：

副組長：

成員：全校34名班主任

2、活動啓動儀式

x月26日，利用升旗儀式舉行了活動啓動儀式，同時將此次活動作爲對學生進行孝老愛親和感恩教育的契機，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動，明確了活動意義，提出了活動具體要求。

二、精心組織，積極實施

1、利用板報、手抄報、電子屏等途徑做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地感恩長輩，孝老愛親。

2、和“迎國慶”相結合，各班舉行以“祖國在我心中，感恩重在行動”爲主題的班隊會。讓學生通過班隊會，來表達了對新中國成立66週年的美好祝福，表達自己作爲少先隊員，在祖國生日之際用實際行動向祖國獻禮的決心。

3、在國慶放假和重陽節期間，廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當一天家，幫父母洗衣、做飯、買菜；二是陪爺爺奶奶、姥爺姥姥逛一次公園；三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發一個祝福短信；四是在社區走訪一戶空巢老人，幫他（她）們打掃衛生或搞一次慰問活動。

在“四個一”活動實施過程中，全校學生個個參與，都通過做家務、陪老人賞菊、登高、對空巢老人進行慰問等形式來表達自己的孝老愛親，他們不僅用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，充分體現出了“九九重陽節，濃濃敬老情”的主旋律，不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所爲，老有所樂的晚年生活。

最後，學校形成活動總結，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的孝敬老人、體貼長輩有着非常重要的教育作用。

【第9篇】中學開展“預防中國小生沉迷網絡教育”系列活動總結

活動已經告一段落了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，爲此需要認真地寫活動總結了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？下面是小編整理的中學開展“預防中國小生沉迷網絡教育”系列活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爲認真貫徹落實教育部印發的《關於做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作的.緊急通知》，切實做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中國小生身心健康，進一步提升中國小生網絡安全意識，近日，盱眙縣興隆中學通過多種形式開展了預防中國小生沉迷網絡教育活動。

接到上級通知，我校召開會議，制定系列措施，進行教育引導工作。會上，校長汪永波對這項工作進行分工，其中具體工作實施由分管德育的趙主任負責。汪校長同時強調幾點要求：一是採取系列措施抓好監管工作，保證學生在健康的網絡環境下成長；二是集中開展專題教育活動，引導學生正確認識、合理使用網絡，瞭解沉迷網絡的危害，自覺抵制網絡不良信息和不法行爲；三是下發《致全國中國小生家長的一封信》，要求家長認真閱讀並按照要求做好孩子的教育工作。

多措並舉，立即行動。組織各班班主任開展“預防中國小生沉迷網絡”專題教育活動，要求班主任們引導學生重視沉迷網癮的危害，做到綠色上網，文明上網；各班開展“預防中國小生沉迷網絡”主題班會;出一期板報，宣傳沉迷網絡危害，做到自我防範。

通過此次“預防中國小生沉迷網絡”教育系列活動，學生掌握了預防沉迷網絡的知識和方法，也迫切希望家校攜起手來，齊抓共管，讓孩子們奔跑在健康的路上。

【第10篇】國小“母親節”系列活動總結

不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，可以把這些感想記錄在活動總結。一起來學習活動總結是如何寫的吧，下面是小編收集整理的國小“母親節”系列活動總結，歡迎閱讀與收藏。

國小“母親節”系列活動總結

美麗的五月，草木繁茂，花兒嬌豔，在這溫暖的季節，我們即將迎來一個溫暖的節日——母親節。爲弘揚中華民族傳統文化，回報母愛，xx國小大隊部組織孩子們開展“濃情五月天，感恩母親節”系列活動。

學校通過國旗下演講，讓學生了解母親節的來歷，知道母愛的偉大，發動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題隊會，讓學生認識到，自己的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;自制一份“感恩親情檔案”，把最想對媽媽說的話，自己所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來，把它記錄在自制的.親情卡上，給媽媽一份意外的開心;對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福;爲媽媽做一件力所能及的家務，給媽媽倒一杯熱茶，爲媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等等。

通過此次活動，有效地加強了學生們對母親養育之恩的理解，受到深刻感動，增強了親子之間的溝通，有的學生還熱淚盈眶地表達自己對母親的愛。熱情的五月因爲有了母親節而更美麗，母親節因爲有了孩子們的感恩行動而更溫馨。

國小“母親節”系列活動總結，盡在本站範文網。

【第11篇】實驗國小“六一”國際兒童節系列活動總結

實驗國小“六一”國際兒童節系列活動總結

我們實驗國小本着以人爲本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年爲出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、 領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“

六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年，我們在總結歷年慶“

六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，並注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“

六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動；也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合，重視維權。

“

六、一”兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動，愛心獻兒童。

“六一”兒童節前夕，學校本着爲兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大幹部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小夥伴，學校共收到學生捐款 元。以此爲契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。

可以說，今年的“

六、”一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見爲主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

【第12篇】國小開展“我們的節日·清明”主題系列活動總結

縷縷春風，綿綿細雨，說不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日，在一年一度的清明節來臨之際，山西xx陳賡紅軍國小爲深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深化文明校園創建活動弘揚踐行社會主義核心價值觀，傳承愛國、孝敬等中華民族傳統美德，緬懷先烈，根據中央、省、市、縣文明辦關於開展“我們的節日”主題活動要求，組織開展了“緬懷先烈 不忘初心 紅色基因 代代相傳”活動。現對活動情況總結如下：

一、加強革命傳統教育

利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。利用少先隊活動課，號召隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、開展文明祭掃綠色清明活動

學校把清明節活動作爲培養學生愛國情懷、奉獻精神的良好契機。4月4日早上，我校五年級兩百名少先隊員代表在老師們的帶領下排着整齊的隊伍來到來到xx縣革命烈士陵園，參加縣委組織的烈士紀念日活動，祭奠緬懷先輩，寄託哀思之情。

早上7點30分，公祭儀式開始。在雄壯的國歌聲中，全體人員肅立，向爲英勇獻身的烈士們默哀。“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……”默哀結束，身穿紅軍服、佩戴紅領巾的少年兒童整齊列隊，在烈士紀念碑前激情放歌，嘹亮的歌聲久久迴響在烈士陵園上空。伴隨《獻花曲》激昂深情的旋律，8名禮兵擡起花籃，緩步走向烈士紀念碑，將花籃安放在紀念碑前。領導們緩步走上前，在花籃前輕輕俯身，細心整理緞帶。緊接着，全體人員懷着無比崇敬的心情瞻仰烈士紀念碑，向爲xx革命和建設付出寶貴生命的先烈們致以深深敬意。

三、“緬懷先烈、不忘初心、紅色基因、代代相傳”主題活動

4月4日上午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校教師代表和三年級的少先隊員懷着崇敬而凝重的心緒齊聚陳賡大將銅像前，活動中團縣委副書記、縣少工委康主任在陳賡大將銅像前作了深情的講話，倡導全體師生：“紅色基因 代代相傳”，繼承革命先輩遺志，長大後報效祖國；大隊輔導員安建娥爲隊員們講述了陳賡大將的光輝事蹟，同學們被他的革命壯舉深深感動，並開展了齊唱隊歌、敬獻花籃、獻詩、宣誓等程序，進一步強化了愛國情懷及爲人民幸福做奉獻的思想教育。

四、開展“網上祭英烈”活動

大隊部要求各班認真組織學生登陸中國文明網，進行網上祭奠，網上獻花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感。真正讓同學們認識到：要繼承先烈遺志，發揚先輩艱苦奮鬥精神，自強不息，勤學報國。

通過這次活動，不僅讓學生們瞭解了革命先烈的偉大，而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多麼不易，他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神，爲今天和明天的幸福生活而努力奮鬥。

【第13篇】國小“119消防宣傳日”系列活動總結

爲進一步加強學校消防安全宣傳教育，增強學校師生和家長的消防安全意識和自救自護能力，11月5日，xx國小以“119消防宣傳日”爲契機，開展系列宣傳、演練活動。本次活動從學校、社區、家庭、班級三個層面開展。主要活動總結如下：

首先，xx國小全體師生舉行了一場火災安全應急疏散演練。隨着警報響起，老師們按照演練方案要求，迅速到達崗位。同學們聽從指揮捂住口鼻，俯身快步撤離，行動迅速，以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶，圓滿完成這次緊急疏散演練任務。

隨後，該校黨支部書記胡xx對此次消防應急演練進行了總結，並對全校師生進行了消防安全知識教育。接着，在xx社區與該校聯合舉辦校車火災事故預防與應急疏散知識培訓。

最後，要求各班級根據各年級學生年齡特點利用課餘時間分別開展“設計消防標語”、“觀看消防安全影片”、“消防知識競賽”、“消防安全隱患排查（家庭或學校）圖”、“消防安全手抄報”、“消防安全相關主題作文”等豐富多彩的活動，提高學生對火災和消防的認識，並鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

本次活動的開展，既有效傳播了消防安全知識，讓師生掌握了安全逃生技能，又豐富了校園的文化生活，營造了人人講安全，人人學習安全知識，人人宣傳安全知識的氛圍，爲建設平安校園打下了基礎。

【第14篇】國小“防災減災”主題教育系列活動總結

在第10個“防災減災”日即將來臨之際， 爲增強全校師生防災減災安全意識，提高應急疏散避險能力，5月7日至11日，xx鎮國小開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”爲主題的防災減災系列教育活動。

一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣傳防災減災的意義，普及科學防災減災的知識。

二是5月11日下午2點，急促的警報聲響起，各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即，班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規範、安全、有序，全校師生在規定的時間內到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離後，總結演練成效，並向全體師生普及了防震自救的相關知識。

此次系列活動的開展，有利於全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能，同時提高了師生抵禦和應對緊急突發事件的能力。

【第15篇】國小“119消防宣傳月”系列活動總結

活動已經告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，不如讓我們總結經驗，展望未來。那麼好的活動總結是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的國小“119消防宣傳月”系列活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

xx市xx國小在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長王建新強調了消防安全的重要性，指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上，夯實消防安全細節，把工作落到實處。接校長、書記指示，我校開展了以“全民參與，防治火災”爲主要內容的火災防控安全專項整治活動。現就活動開展情況總結如下：

思想重視 全員參與

安全重於泰山，也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來，在全校營造“講安全、重安全，管安全”的氛圍。形成以李校長負責，校安全辦牽頭，全體教職員工參與的聯動體制，成立專項的領導小組，進一步把“消防安全”落到實處。

安全排查 排除隱患

1、加強全校的電路水路安全檢查；

2、對全校的.滅火器、消防器材進行檢查維修；

3、加強易燃易爆地點重要部位的檢查：

一要加強車棚充電樁線路的維修；二要檢查教室和樓道，配備滅火器以及線路的檢修；三是加強1號樓、2號樓配電櫃及各辦公室配電箱的檢修維護；四是加強各班級線路常規檢修。

加重宣傳氛圍，營造安全氣氛

1、在學校顯著位置製作一期主體宣傳展板，向全校師生普及消防安全知識。

2、利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”，營造氣氛。

抓細節 重效果

1、在全校範圍開展一次“消防安全小知識”爲主題的班隊會，充分發揮“小手拉大手”的作用，讓學生把所學知識帶入每個家庭，把學習效果落到實處。

2、依託“中國小安全教育平臺”的“119消防主題活動”，提高學生消防安全意識。

請專業教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座，普及消防常識，瞭解逃生手段。

組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練，加強學生消防安全意識教育，提升學生應對緊急情況的反應能力，增強我校應對突發情況的聯動協調能力。

開展一次“119消防月”主題升旗儀式，進行全校消防知識普及。

開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽，把消防安全知識深入到學生之中。

總結

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師生的生命安全。我們本着一絲不苟、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，才能確保學校發展與改革事業不受影響。