老年大學活動總結（通用多篇）

老年大學總結優秀 篇一

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大精神，堅持踐行科學發展觀，認真抓好規範化建設。進一步探索老年教育理念，創新辦學模式，完善教學設施，改進教學方法，爭取儘快達到“條件較好，質量較高，制度較全，頗具規模，影響深遠”的規範學校要求。努力把我市老年人大學辦成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所爲的田園”，爲建設和諧小康應城作出貢獻。

二、教學理念

市老年人大學的教學工作，經過師生十一年的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人爲本，遵循老年教育規律，體現老年特色的路子，從這種理念出發，在新的學年，必須堅持這條路子走下去。具體來說，就是教學中堅持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，餘熱生輝”的辦學宗旨；“頤養康樂與進取有爲”相結合的教學目的；“因需施教，寓教於樂”的教學原則；“靈活多樣，互動多彩”的教學方法；校會合一，班會合一，學樂結合的辦學辦班形式；既寬鬆靈活，又逐步規範的管理方式；亦師亦友，教學相長的師生關係；建設校園文化，營造宜教宜學的人文環境；實施校外辦班，遠程教育的新型模式，產生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新臺階，不斷提高老年教育的覆蓋面，提高教學水平和教學質量，以老年教學特色和成果吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。

二、開設專業與班級

（一)開設專業：20個，即書法、繪畫、文史、漢語拼音(普通話）、英語、園藝、電腦、醫療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。

（二）開設班級：

1、常年教學班：書法、繪畫、文學、歷史、電腦（初級甲、乙和中級甲、乙）、園藝、醫療保健、漢語拼音（普通話）、攝影、工藝、歌詠、電子琴（初、中級）、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈（初、中級）等22個專業班（各專業班報名註冊學員人數須在20人以上，方可開班）。

2、校外班：全市15個街道辦事處、鎮分別開設有醫療保健和書法等校外教學班級27個。

3、自修班：戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳(劍)、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。

4、短訓班：黨訓、時政、法律、烹飪、心理輔導、百家講壇等。

5、講座：結合辦好老年業餘黨校，上好校內黨課和做好離退休黨員的輪訓。

6、遠程教育：空中（電臺）、電視、網上三大課堂。

四、教師

各專業班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，並熱心老年教育事業的人擔任；醫療保健班繼續請市中醫院承辦，選聘該院醫生任教；自修班能者爲師、互教互學，自我管理，不定期的聘請相關專業人士授課；短訓班根據教學需要和學員要求，臨時聘請教師；組建講師團，負責校外班教學點巡迴教學；製作視頻、音頻課件，滿足遠程教學需要。本學年要在增強師資力量上下功夫，增聘市委黨校領導和資深教師，以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導諮詢專業知識的人士任教，充實和壯大教師隊伍。教師要選得出，站得住，教得好，逐步建設起一支富有專業知識，學識水平，具備教學能力；具有奉獻精神，師德風範，彰顯人格魅力；懷有愛老情結，表現親和力的精良教師隊伍。倡導愛崗敬業，尊老愛校，教書怡人的良好教風。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動，亦師亦友，教學相長，交融、和諧的人際關係，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，爲老年大學持續發展打下堅實的師資基礎。

五、學員

擴大老年大學覆蓋面，組織更多的老年人蔘加老年大學的學習，不斷擴大生源，使學員進得來，留得住，學得好，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴容工作，做好新學年學員入學工作，通過廣泛宣傳發動，層層組織動員，採取以老帶新和重點單位集中報名的註冊方式，鞏固老學員，增加新學員，使學員達到2100人，（包括校外班、短訓班和業餘黨校輪訓學員），報名註冊學員達到2500人次。培養一批活到老，學到老，終身不畢業的老學員；既會學，又會樂，學樂爲相結合的好學員；身體力行，服務他人，參與學校管理的學員幹部；領導重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。倡導克勤好學、學有所成，以學促爲的良好學風。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成爲老年人豐富精神文化生活，提高生命質量的新時尚。

六、教學管理

本學年要按照老年大學規範化建設的要求在抓好教學管理，提高教學質量上下功夫。一是調整落實班主任配備和職責。對專業班、自修班、短訓班、校外班的班主任作適當調整，各班班主任一般由校部工作人員和任課教師擔任（具體配備另行文），其職責是學員學籍管理、教師協調溝通，安排課堂教學，組織課外活動，教學管理服務。二是健全學員自我管理組織。調整健全校學員會和各班班委會，建立學員臨時黨支部，發揮重點生源單位學習小組和小組長作用，體現尊嚴管理、民主管理、科學管理理念和堅持自我教育、自我管理、自我服務模式。三是加強課堂教學管理，要求教師有備而教，教態端正；學員尊師好學，積極主動；課堂秩序井然，禁止吸菸。四是注重教學研究。在選用教材，怎樣備課、講課、在學員入學早晚和水平參差不齊上進行研討；組織教案傳閱和組織舉辦幾次研討課和觀摩課；倡導校部工作人員和教師選擇老年教育科學課題進行研討，師生撰寫教和學的心得體會文章和教學經驗總結材料，進一步提高老年教育科研水平。五是配合遠程教育，進一步拓展第二、第三課堂，豐富老年學員課外、校外文體生活，繼續建設校園文化。

七、教學內容

書法班：繼續講授書法基礎知識、介紹篆、隸、楷、行、草五體，指導書法技巧訓練，創作書法作品。

繪畫班：學習掌握中國畫（山水、花鳥）及其它畫法的基礎知識，熟練中國畫等技法的運用，獨立創作其作品。

文學班：以講授唐詩宋詞等古詩詞、散文、三字經，講解詩詞格律，楹聯知識，結合時事，輔導鼓勵學員創作詩詞。

歷史班：主要評講古典名著和講授我國及應城的古、近、現代歷史知識。

電腦班：按新老學員的不同程度，劃分初、中級班。初級班教學內容爲電腦基礎知識，主要是認識並瞭解鍵盤功能及其應用，認識並瞭解鼠標的功能及其應用，重點講授五筆字型輸入法，WPSoffice文字處理，表格製作，排版入門及網上基礎知識。中級班教學內容爲圖形工具的使用及畫圖，圖文混排，Word的操作及提高，電子表格、幻燈片的製作，網上下載音樂、圖片、視頻，上傳視頻。網頁製作、申請電子郵箱、收發電子郵件、騰訊QQ知識、在網上論壇發帖、製作動畫等內容。

園藝班：介紹適應本地生長繁衍的各種常見花卉的習性及栽培管理技術，重要花卉展示，講授盆景概論，盆景的取材與製作，介紹五彩繽紛的園林構圖和花卉盆景與老年人的休閒生活。使其既有賞花的雅興，也有護花的境界，更有養花的技能，培育出絢麗花卉和高雅盆景。

醫保班：繼續講授十幾種老年人常見病、多發病的預防知識及治療。主要介紹自我保健方法，結合介紹老年人的生活起居、飲食衛生、健身運動和心理健康等方面的知識，使老年人積極防治疾病，延緩衰老，健康長壽。

漢語拼音（普通話）班：掌握拼音方法，着重會話練習。

歌詠班：講授基本樂理，讓學員初識簡譜，有課後視唱的能力，演唱合唱歌曲。

攝影、舞蹈、工藝、電子琴、葫蘆絲班：教學內容由教師與學員商定。

校外班：成立講師團，主要講醫療保健知識，常見病的防治，書法的基礎知識。

遠程教育班：以三個課堂（空中課堂、電視課堂、網上課堂）爲載體，不斷製作課件，不斷豐富教學內容，逐步形成各鄉村老年人在家門口接受老年大學的資深教師的授課，擴大受教育的覆蓋面和受衆面，使更多的老年學員做到足不出戶，享受受教育的權利。

自修班、短訓班、黨課、時政課、法制課、心理輔導課、百家講壇則根據專業特點，學員要求結合時事選擇教學內容，開展教學活動，培養學員各方面的情趣和愛好，滿足學員的願望和要求。

老年大學工作總結 篇二

滑縣老年（老幹部）大學在上級有關部門的親切關懷與支持下，自3月28日至6月6日曆時兩個多月已圓滿結業，現將本屆工作總結如下。

一、基本情況

本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200餘人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨

滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針，堅持正確的辦學方向，遵循“老有所學，增長知識，豐富生活，陶冶情操，服務社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發，搞好教學管理，積極探索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學情況

根據社會需求，本屆新設了健身舞，交誼舞專業。由於學校空間限制，兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差，老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲，一人帶教六、七十人，並在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師，他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員，他們熱情耐心，不厭其煩地講解示範，親自帶跳，用激情傳遞愛心。老師們樂於奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師，認真學習，踏着時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情，風雨無阻。

書畫的創作過程是一種高境界的體、腦鍛鍊。書畫班的常文義、朱博欣、巫國棟、王輝老師在書畫教學中更爲不凡。爲弘揚中華民族的文化藝術嘔心瀝血，對學員的書畫作品總是認真審閱，誠懇指教，熱情鼓勵，並總結了老年人學習書畫的八大好處：清洗雜俗——養心；化愚消遣——寬解；交結朋友——豁朗；適度運氣——練功；寄託情思——傳神；精雕細刻——靜氣；通古博今——達觀；行旅寫生——天趣。大大激發了學員的書畫情趣和自信，水平迅速提升，並有卓著成績。如學員趙淑君的《菊花如志士》、《質傲清風》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農村建設書畫展及滑縣老幹部局慶祝建黨90週年書畫展中獲獎，並有多幅繪畫作品送往北京參展。

本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師採取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論，下午加班由學員示範練唱，靈活機動，大大提高了學員的演唱水平。“戲曲小舞臺，人生大智慧。”經歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習，“閒看庭前花開花落”的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春，順利通過預選，不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨着社會科技與經濟的飛速發張，電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作，瞭解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班採取集中教學的方式，以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化，給老師的教學帶來重重困難。但是王自傑，靳兩位老師迎難而上，苦口婆心手把手的教學態度深深打動着每一位學員的心。學員早來晚歸，認真記錄，反覆操練攻克了學習中的道道難關，掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習，老人們消除了孤獨感，消除了老與新的思維代溝，豐富了晚年的文化生活，體驗了高科技，促進了手腦健康，走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的：“在電腦學習班我們非常高興，倍感樂趣。在老師的耐心指導下，我們在短短的時間內學了不少電腦知識，爲我們填補了生活空白……”

四、辦學體會

1、領導重視關心支持是辦好老年大學的。根本。

2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

4、老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。

我們的工作取得了一定的成績，受到了有關領導的讚譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵，爲滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。

老年大學活動總結 篇三

第一個環節：我們有請第二黨支部紀檢委員xx同學，講述了他的入黨經歷。xx同學聲情並茂的爲大家講述了自己光榮而曲折的入黨歷史，並且向大家宣傳入黨是一件光榮而嚴肅的事情，呼籲大家積極向黨組織靠攏。使我們認識到我們要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行爲準則來約束自己，在以後的生活、工作中，自覺地加強對自己的學習，爭取早日成爲一名光榮的黨員。

第二環節：由班長xx同學帶領同學們重溫了入團入黨誓詞。大家全體起立，莊重地隨xx同學重新唸了入團誓詞，氣氛正式嚴肅。作爲一名大學生能積極申請入團並被批准入團甚至入黨，是每一位同學一生中的一件大事和人生不可缺少的一個亮點，標誌着他的理想信念進入了一個新的起點，每位同學今後繼續努力，時刻牢記今天的入團宣誓，嚴格要求自己，在學校裏好好學習，積極向上，爭做老師的好幫手，同學的好榜樣；在學校外，要積極爭做一個優秀的公民，通過自己的不斷努力，造就成爲社會的有用之材。

第三環節：黨性知識競答，全體同學分爲五組，由xx同學主持競答活動。競答分爲必做題和搶答題兩個環節，同學們踊躍回答問題，場面十分熱烈，同學們對於黨的知識得到了進一步的豐富。促使了大家瞭解黨史，對大家深入瞭解中國共產黨的內涵有積極的促進作用。

最後一個環節：全體同學起立合唱(歌唱祖國)。通過這次主題團日活動，大家對黨的認識和感情得到了進一步加深。

正值五四青年節與建黨九十週年的契機，我們班積極學習了黨的知識，積極向黨組織靠攏。我們會先在思想上、行動上入黨，然後爭取組織上入黨。因此，首先我們會更堅定黨的信念和對黨的追求，通過對黨史和對黨實行的政策的瞭解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中；講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律“做‘四有青年。

老年大學工作總結 篇四

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十九大精神，進一步探索老年教育事業的理念，探索新的辦學模式，不斷改進教學方法，逐步完善教學設施，爲額頭灣社區老年教育事業的開拓創新、持續發展打下堅實的基礎，努力把我社區老年大學辦成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所爲的田園。

二、教學理念

社區老年大學的教學工作，經過大家的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人爲本，貼近老年，遵循老年教育規律，體現老年特色的路子。具體來說，就是教學中堅持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，餘熱生輝”的辦學宗旨；“頤養康樂與進取有爲”相結合的教學目的；“因需施教，寓教於樂”的教學原則；“靈活多樣，互動多彩”的教學方法；既寬鬆靈活，又逐步規範的教學管理方式；亦師亦友，教學相長的師生和教學關係；建設校園文化，營造宜教宜學的人文環境；產生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新臺階，不斷提高教學水平和教學質量，以老年教學特色吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。

三、開設班級

常年開設：書法、象棋、腰鼓、象棋、太極拳等課程。

四、教師

各專業班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，並熱心老年教育事業的人擔任；近年來我們逐步建設起一支富有專業知識，學識水平，具備教學能力；具有奉獻精神，師德風範，彰顯人格魅力；懷有愛老情結，亦師亦友，表現親和力的精良教師隊伍。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動、互補、互換的和諧融洽關係，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，提高老年教育的品位和聲望，爲老年大學持續發展打下堅實的師資基礎。

五、學員

組織更多的老年人蔘加老年大學的學習，不斷擴大生源，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好新學年學員入學工作。培養一批活到老，學到老，終身不畢業的老學員；既會學，又會樂，學樂爲相結合的好學員；身體力行，服務他人，參與學校管理的學員幹部；領導重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成爲老年人的新時尚。

六、不斷完善學校風采隊相關要求和規則

初步組建學校舞蹈隊工作。擬定好相關條件和要求，按照廣泛參與、學員自願、集體審覈、學校把關的原則，在本期內，初步組建老年大學舞蹈隊，爲進一步建立區老年大學藝術團奠定基礎。

七、積極開展各項活動，豐富學員學習生活

今年是《老年法》頒佈實施十週年，爲了配合搞好宣傳，同時也使廣大老年朋友學法、懂法，並正確運用法律維護自身合法權益，學校擬於其中舉辦一次《老年法》知識講座。

八、建立和完善評優評先制度

爲了進一步推動學校各項工作，學校將逐步完善相關評比表彰制度。經研究，擬在本期末表彰一批優秀學員，具體評選標準屆時另行通知。

老年大學工作總結 篇五

xx市老年大學堅持“學樂康爲”的辦學方針，以課堂教學爲主陣地，以教學研究爲突破口，以加強基層辦學爲重點，開拓思路、紮實工作，各項工作取得較大進展。20xx年，xx市老年大學被評爲“xx市老年文體活動先進集體”，劉章國副局長被評爲“全國老年教育先進個人”，楊靜副校長被評爲“xx市老年文體活動先進個人”。現將20xx年工作總結如下：

一、加強“三支隊伍”建設，深化學校內部管理體制改革，實現我校管理的科學化、規範化和制度化。

1、加強工作人員隊伍建設。一是加強學習。20xx年，市委老幹部局組織工作人員開展了以“科學發展觀”和“四中全會精神”爲專題的集中學習活動，並製作了學習宣傳欄，有力地提高了幹部隊伍自身素質，增強了爲人民服務的本領。二是加強作風建設。老年大學提出了“熱情接、細心問、耐心講、主動幫、精心做，親切送”的18字工作方針和“忠誠爲本、創新爲魂、高效爲要、滿意爲止”服務理念，有力地推動了行業作風建設，樹立了良好的組工幹部形象。三是積極參加業務技能培訓。今年，我局分管領導和工作人員參加了xx市老年教育工作人員培訓班、全國遠程老年教育工作年會暨xx省老年教育工作現場會議，進一步提高了業務技能。

2、加強教師隊伍建設。一是我校對教師實行動態管理。通過學員民主評議教師和麪向社會公開選聘的辦法，打造出一支作風過硬、業務精練、專兼結合的教師隊伍。今年聘用的27名教師中，繼續留用的教師24人，新錄用教師3人。此外，學校還通過與市文化局、市教體局、工人文化宮、劇院、市委黨校、怡韻琴行等單位聯繫，共儲備後備教師50餘人。二是參加業務培訓班。今年我校派微機教師參加了在老幹部大學舉辦的“五市微機教學觀摩課”，就如何應用多媒體教學手段提高★★教學質量等問題參加了研討，進一步提高了教師的業務素質。

3、加強班委會隊伍建設。學校採取校委會集中管理和班委會自主管理相結合的管理模式，通過民主選舉，組建了一支認真負責、樂於奉獻的班委會隊伍。學校每年爲班委會成員免費訂閱《老年生活報》，充分發揮班委會的積極性、主動性和創造性，使他們當好老年學員的領頭雁、勤務員，當好學校與學員間的橋樑和紐帶。

二、深化教育教學改革，全面提高教育教學質量。

市老年大學堅持以教學活動爲中心，以課堂教學爲主陣地，以教學研究爲突破口，重視教學的計劃、實施、反饋與總結，強化過程管理，使學校辦學常辦常新，常教常新。

1、改革教材。我校在教材建設上下工夫，採取教師自編教材與借鑑兄弟老年大學教材相結合、書本教材與音像教材相結合的方式，不斷豐富教學內容。今年，針對英語班學員普遍反映教材難讀難記的問題，我們與英語興趣小組的學員和老師一起，編印了《xx市老年人學英語》，注重教材的實用性，加入了奧運英語的相關內容，即學即爲，學爲互促，深受學員的好評。

2、加強教學研究，走科研興校、科研興教之路。

①舉辦“xx市第六屆老年教育理論研討”活動。爲加強老年教育理論指導，提升我市老年教育科研水平，我校舉辦了“xx市第六屆老年教育論文評選”活動，市老年大學和鄉鎮基層老年學校工作者及廣大教職工積極參與，剖析我市老年教育的現狀，爲我市老年教育的發展獻言獻策。其中，《xx市農村老年教育的現狀及發展對策》和《關於推進農村老年教育的思考》兩篇論文被推薦參加xx市老年教育工作理論研討，並被評爲三等獎。

②開展聽評課活動。今年上半年，我校舉辦了中級微機教學觀摩課，教師們通過聽評課，相互交流教學經驗，教學方法不斷改進，教學質量不斷提高；此外，爲讓新教師更快融入老年大學的教學環境中，提高授課效率，我校派微機初級班教師王瑩去老幹部大學參加了五市微機教學觀摩課，在教學經驗交流會上，王老師在教學內容、教學方法上虛心向各位老教師請教，她對老年大學教學工作的熱愛和執著，受到了xx市老年大學校長的肯定。

③舉辦優秀備課展評活動。備好課是上好課的前提和基礎。爲端正教師的教學態度，規範教學基本功，我校在學期末舉辦了優秀備課展評活動，攝影班教師武介章、保健班教師殷海霞等利用多媒體教學手段，自己製作課件，深受學員喜愛，他們的備課手冊受到全校師生的一致好評。

3、舉辦名師講座，提升教學水平。

爲讓學員能接受到最前沿知識，滿足老同志求知、求健康的需求，我們不定期舉辦各類講座活動。

①舉辦保健講座。今年，我們邀請了市人民醫院和市中醫醫院的專家來我校進行中西醫保健講座；我們還邀請市紅十字會的老師進行急救知識講座，並現場進行食物卡喉等危急情況的自救他救演練；此外，我們還組織了三個保健班的二十名骨幹學員去參加由全x動健康總教練之心教授主講的《幸福就是健康大步走》全國巡講齊行活動。

②舉辦書畫觀摩。今年下半年，市人大辦公室組織我市知名書畫家在我校書畫教室舉行筆會，我校組織部分學員現場觀摩。學員們表示，雖然以前目睹過這些名家的作品，但現場的觀摩在用墨、用色、用水的技法上卻是一次難得的學習和提高。

③舉辦消防知識講座。春季是火災多發季節，爲提高老年人的消防安全意識，我校邀請了xx市防火辦公室的老師進行消防安全知識講座，提高老年人的消防安全意識和防火、滅火技能，受到師生的普遍歡迎。

三、開展豐富多彩的文體活動，豐富第二課堂。

①舉行“迎新春教學成果展”。學期末舉辦了“xx市老年大學迎新春教學成果彙報演出”和書畫、攝影、剪紙展，全面展示各班級教育教學情況，激發學員學習熱情，調動教師教學積極性。

②舉辦“送文化下鄉”活動。春節前，學校組織14名書法班學員去xx辦事處宅科村義務寫春聯500餘幅，爲村民送去新春的祝福；春節前，學校組織30餘名學員去xx辦事處敬老院表演節目，和他們一起包餃子，陪孤寡老人度過了愉快的一天。

③開展“流金歲月徵文活動”。學員們踊躍投稿，經過評委嚴格評選，共評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，併爲獲獎學員頒發證書和獎品。

④舉辦“慶三八節慰問老幹部文藝演出”。學員們以歌舞、戲曲等形式表達對女離休幹部的崇高敬意。

⑤舉辦“第十二屆之夏廣場文藝演出”。自我市之夏廣場文藝演出活動開辦以來，我校每年都組織專場演出，既給學員提供了展示自我的舞臺，又豐富了xx市民的業餘文化生活。

⑥舉辦“xx市老幹部慶祝新中國成立六十週年文藝匯演”，學員們以實際行動表達對祖國的赤子之情。

⑦舉辦“xx市第五屆中老年文化藝術節”。在新中國十六週年華誕之際，舉辦了第五屆中老年文化藝術節。藝術節共分文藝匯演、球類（乒乓球、檯球、門球）比賽、棋類（麻將、象棋）比賽、書畫剪紙攝影展、演講、徵文六個項目，吸引了全市20xx餘名中老年人前來參加，極富了全市中老年人的精神文化生活，在社會上引起很好的反響。

四、積極參加全國、xx省、xx市和我市舉辦的各類比賽和活動。

我校積極組織學員參加全國、省、xx市及xx市舉辦的各類書畫、剪紙、攝影、文藝演出等比賽和活動，取得優異成績。

①在老年教育書畫研究院舉辦的“首屆全國書畫展”中，我校國畫中級班學員管紹言、欒成蘭獲得銅獎。

②在“20xxxx省第三屆中老年書畫大賽”中，我校學員王佩璋、欒成蘭獲二等獎。

③在《老年教育》雜誌社主辦的“慶祝建國60週年金葉杯知識競賽”中，我校獲“組織獎”。

④在“20xx年xx省第xx屆國際標準舞錦標賽暨中國第六屆國際標準舞公開賽”中，我校取得了交誼舞系列五項組第一、第二名和巾幗單項組第一名的可喜成績。

⑤在“xx省迎國慶60週年暨慶祝中國老科協成立20週年書法、繪畫、攝影作品展”中，我校獲“優秀組織獎”。

⑥在“xx市老幹部看改革開放成就攝影作品展”中，我校獲“優秀組織獎”，學員朱忠琪、李章勇等四人獲一等獎，還有十人獲二、三等獎，

⑦在xx市首屆老幹部藝術節中，我校獲“優秀組織獎”，學員王佩璋、孔繁明獲書畫類一等獎，還有十多人的書畫、攝影作品獲二、三等獎。

⑧在xx市老幹局舉辦的“紀念改革開放三十週年徵文”中，文學班張敦信的兩篇文章均獲三等獎。

⑨在xx市老幹部慶祝建國60週年書畫、攝影展中，我校學員王佩璋獲書畫類一等獎，還有二十餘人取得了二、三等獎和優秀獎。

⑩“xx市慶祝人民政協成立60週年書畫、攝影作品大賽”中，我校二十餘幅作品獲獎。

五、加大宣傳力度。

1、以校外宣傳欄《老年大學之窗》和老年大學校報《秋韻》爲窗口，展示教育教學成果。目前《老年大學之窗》已辦三十期，《秋韻》已辦九期。

2、注重媒體效應，加強校外宣傳。《老年教育》、《xx日報》、《老年生活報》、《老幹部工作通訊》、《xx市訊》等報刊和雜誌對我校的辦學情況多次予以報道。

在這裏，學員們普遍感到不僅學到了知識，開闊了視野，而且鍛鍊了身體，找到了朋友，增進了，尋找到快樂，老年大學已真正成爲老同志嚮往已久的“溫馨家園”。

老年大學工作總結 篇六

20xx年，我校在縣委、縣政府高度重視和組織部、老幹部局直接領導及社會各界大力支持下，經過方方面面的共同努力，突出重點，攻克難點，強化弱點，打造靚點，取得了明顯成績。

在課程設置方面尊重絕大多數老同志的願望，適時開設了老同志願意學、要求學、學而致用的專業。我們在全市老年大學中率先開設微機、詩詞、音樂專業的基礎上，20xx年春，又增設了室外舞蹈專業。從此，老年大學校園內外到處都活躍着老同志矯健的身影，飄飛出悠揚動聽的歌聲。

教學管理服務及業務水平明顯提升。說到教學業務及學員技藝提高快方面，全校師生感受最深。剛開班時，美術班、書法班學員作業往牆上一掛，絕大部分充其量國小生塗鴉水平。經過五年刻苦努力，時至今日，再看學員所展示的作品，可以說象進了藝術殿堂，件件都是精品。師生中有兩人被吸收爲中國書法家協會會員和中國美術家協會會員。僅20xx年，就有35人被吸收爲中國老年書畫研究會會員，成爲全省各縣區老年大學中入會人數最多的。以詩詞專業班學員爲骨幹力量成立的金秋詩社至今年底，已累計編輯出版《金秋計刊》20期，選載詩詞960餘首。其中，被市級以上報刊選用120餘首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次，先後獲得市以上各種獎勵600餘人次，作品入選縣以上各級書畫集300餘幅。其中，在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝中華人民共和國成立xx週年書畫大賽中，全省入選獲獎者僅37人，而我縣老年大學學員就佔6人。這是對老同志學習成果的集中展示，更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照。社會綜合效益不可低估。

一是牢固佔領了老年人這塊思想陣地，爲全縣穩定做出了一定貢獻。由於各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地並非完全是一方淨土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環節，使老年學員的政治思想素質大爲提高。截止目前，只要是老年大學學員。沒有一個參與邪教或不利於社會安定活動的。實踐證明，辦好老年大學是穩定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩定，則社會穩定的基礎牢固。

二是豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情。現在有了老年大學，一有空就上大學，天天有事幹，有所求，生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識，切磋技藝，而且交流思想，增進友誼，培養了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂於助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志，經動員到老年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實。作品掛在牆上，書畫集拿到家裏，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。

三是弘揚了中華民族的傳統文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏，詩詞發表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創作已成爲全縣的一個文化品牌。

四是強化了整個城區居民的養生保健意識。老年大學長年開設保健班，聘名家講養生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養生保健知識講稿及養生歌達萬份無償發給學員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強化了城區居民的養生保健意識，令人明顯感覺到城鎮居民生活質量大大提高。

老年大學工作總結 篇七

XX區老年大學XX分校在區民政局老齡辦、區老年大學指導下，在街工委領導下，堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，緊緊圍繞“突出中心抓和諧、引領示範促發展”的工作思路，注重自身建設，開展創先爭優活動，大力推進以“和諧文明”爲核心的校園文化建設，現已圓滿完成20xx年第一學期的辦學任務。

一、完善辦學條件，保障辦學水平

辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件，完善辦學條件纔有基礎創造更好的軟環境，使各項工作步入正軌。爲此，街工委投放大量資金，爲學校配備了現代化教學設施，電腦、鋼琴、投影儀等硬件一應俱全，爲學員們提供了優越的學習環境。

二、制定規章制度，規範學校管理

學校領導始終把學校管理放在首位，積極探索完善管理模式，制定規章制度，做到制度上牆。一是加強人性化管理和服務，要求對服務的每一個環節都要體現學員們的願望，滿足他們的需求，做到老有所呼、校有所應，老有所求、校有所爲。二是加強場地管理，完善各項安全制度和安全措施，確保學員人身、財產安全和正常的教學秩序。

三、合理安排課程，提高教學質量

20xx年9月11日開學前，區老年大學的領導爲分校精心安排課程、制定教學計劃、分配指導教師，並按照計劃對學員進行系統全面的教學指導。20xx年第一學期，街老年大學共開設舞蹈系、音樂系、書法系、美術系四個系，共分爲十個班，包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨唱班、合唱班、工筆畫班、寫意花鳥畫班、山水畫班、行書班、楷書班，學員已達180餘人。

四、廣泛徵求意見，改善教學工作

開學以來，區老年大學領導與街道領導多次來到學校指導工作，並廣泛徵求學員對教學管理、教師授課的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進教學工作的改善，使學員們的滿意率達到98%以上。

總結20xx年的工作，雖然取得了一些成績，但仍存在如品牌課程少、學員興趣不濃等些許問題。在新的一年裏，街老年大學將再接再厲，抓住各種契機，拓寬辦學渠道，增添更多的品牌課程，不斷開創老年大學工作新局面。

老年大學工作總結 篇八

20xx年上半學年本人擔任老年大學兩個電子琴班的教學任務，一學期的教學工作轉眼間即將結束，兩個班的學員通過刻苦努力的學習，都取得了一定的成績。但是也有不足之處，需繼續總結經驗不斷完善，現將本學期的工作總結如下：

這學期，在我與老年朋友的共同努力下，較好的完成了教學計劃中制定的內容。學習內容由淺至深、循序漸進。電子琴教學能提高學員抽象思維能力。音樂有陶冶情操、調節人們情緒的作用，但音樂的知識比較抽象，要學好是不容易的，特別是對老年人來說，更加困難，因爲他們已適應中國說教的教學模式，又長久接受我國傳統型音樂，對電子琴各類音色及特效類音色等等較爲陌生，對現代音樂的認識有偏差也很不穩定，但他們喜歡節奏，而且掌握較快。我就利用電子琴，將掌握音高和節奏結合起來，讓學員一邊跟着電子琴打節奏，一邊跟着旋律唱，這樣容易掌握音準。

樂理知識方面，普通班學員掌握了八分音符，四分音符，全音符，休止符等，以及學習了休止符及連奏的方法，能夠熟練掌握各種節奏型，及其四三拍，四二拍的節奏特點。在學音階時，先是讓學員在電子琴上自己按鍵，從左往右依次彈白鍵，再讓他們跟琴唱出音階，並說剛纔唱的哪個音高，哪個音低，然後，在黑板上畫出階梯形狀，給每個階梯命名。這樣，學員自然就明白了音階的由來，理解了音高的意義，既形象又直觀。諸如對音準、音質、音色、半音、全音、節拍、時值等的學習理解，我都能在電子琴上找到形象直觀的學習理解方法，——讓學員去學習和掌握。提高班的學員整體掌握初級即興伴奏的方法，能夠自己爲喜歡的樂曲配出和絃。

在演奏技巧方面，隨着學習內容的加深，已逐漸地從斷奏過渡到連奏，從右手彈奏過渡到左手彈奏，從認識高音譜表過渡到認識低音譜表，以及從以往的每個音符的彈奏過渡到每個樂句的彈奏。

樂曲方面，學員們都是在本教程的樂曲逐個學習的，雖然簡短，但是足以看出大部分同學基礎紮實，都能邊唱譜邊彈奏。班內有幾個學員都能很好的完成雙手彈奏，但是由於時間關係，我們一直沒有開設加入變換音色，節奏，速度的練習。但是，總體來講，通過這些簡單的合奏樂曲的學習，培養了學員們的合作精神及審美欣賞能力。並在教學中加入了音樂欣賞及樂曲分析的部分而且講解現代音樂、電影配樂的發展歷程，使老年學員們跟上時代感受現代音樂的魅力。

不足之處，由於本學期開課晚，還有學期彙報，導致課堂上的教學一直處於較爲緊張狀態，總是感覺在馬不停蹄的趕課。所以，對於老同志來講，有些吃力，掌握不紮實。也沒有其他時間複習鞏固，譜表掌握的不夠好，識譜速度慢，準確率低，沒有把區分方法講授明白，學習效率相對來講不太樂觀。

以上爲本學期的教學總結，如由不當之處，請領導給予指正。

老年大學工作總結 篇九

一、基本狀況

本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200餘人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨

滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針，堅持正確的辦學方向，遵循“老有所學，增長知識，豐富生活，陶冶情操，服務社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發，搞好教學管理，用心探索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學狀況

根據社會需求，本屆新設了健身舞，交誼舞專業。由於校園空間限制，兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差，老師們十分辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲，一人帶教六、七十人，並在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師，他們在工作中擠時間應聘授課。應對父母般年紀的學員、應對沒有絲毫交誼舞基礎的學員，他們熱情耐心，不厭其煩地講解示範，親自帶跳，用激情傳遞愛心。老師們樂於奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師，認真學習，踏着時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情，風雨無阻。

本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師採取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論，下午加班由學員示範練唱，靈活機動，大大提高了學員的演唱水平。“戲曲小舞臺，人生大智慧。”經歷過人生大起大落的老人們透過戲曲學習，“閒看庭前花開花落”的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春，順利透過預選，不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨着社會科技與經濟的飛速發張，電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作，瞭解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班採取集中教學的方式，以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化，給老師的教學帶來重重困難。但是王自傑，靳兩位老師迎難而上，苦口婆心手把手的教學態度深深打動着每一位學員的心。學員早來晚歸，認真記錄，反覆操練攻克了學習中的道道難關，掌握了必須的電腦知識。透過電腦學習，老人們消除了孤獨感，消除了老與新的思維代溝，豐富了晚年的文化生活，體驗了高科技，促進了手腦健康，走進了人生的第二個春天。

四、辦學體會

1、領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。

2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

4、老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。

我們的工作取得了必須的成績，受到了有關領導的讚譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵，爲滑縣老年大學更加完美的明天而繼續努力。

老年大學工作總結 篇十

舉手投足，舞出個性風采。舞蹈來源於生活，又影響着生活，優秀的舞蹈作品給人以力量，豐富其內心，影響深遠。某年某月某日，吉林省社區老年大學在學校綜合樓4樓412、413教室開展了民族舞初級班秋季學期結業彙報演出，爲我們展示了近一個學期的學習成果。不同於剛剛接觸舞蹈時的不自信，此時此刻，大家精神狀態飽滿，舞姿優雅，充分體現了舞蹈給自身帶來的改變。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習舞蹈的過程是艱苦的，基本的姿態訓練、壓腿，無數次重複的動作，共同鑄就了今日的驚鴻一舞。參加此次彙報演出的阿姨表示：“我一開始只是爲了打發時間才參加的舞蹈班，但經過老師的悉心指導，同學們的互相鼓勵與支持，我漸漸明白了學習舞蹈的意義，通過不斷的進步，我覺得自己的內心變得充實了，人際交往也變得遊刃有餘，生活再次充滿了歡樂。”

舞蹈無國界，舞蹈也沒有年齡的限制。吉林省社區老年大學開設舞蹈類課程，就是爲了給那些年輕時有舞蹈夢卻由於各種原因沒能圓夢的老年朋友們一個的機會，用實際行動告訴老年朋友們，只要心中有夢，吉林省社區老年大學都會爲您圓夢！新時代老齡事業發展需要有理想、有追求的老年朋友們發揮他們的潛能，爲社會貢獻自身特有的力量。今後，吉林省社區老年大學也將幫助老年朋友們築夢、圓夢，不斷推進老齡事業健康發展。