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期末考試個人總結報告【精彩多篇】

期末考試個人總結報告【精彩多篇】

期末的總結 篇一

這一學期馬上就要到頭了,明天,我們就要放寒假了,我們來說一說這一學期的總結吧。

這一學期,我在語文上有了進步。比如說,我認識了很多字。並且有很多進步,也學到了很多寫出好的方法。比如說做引用、反問、設問等等這些寫的方法。這些將來都對我都有用。而且,我學到了很多詞的意思,這有都有用處的。

咱們再說說數學吧。數學第一次期會考試我考了個滿分。第二次期末考試,我考了113.5分從中,我懂了一句話的意思,這句話就是:驕兵必敗。意思就是說驕傲的兵必定會輸的。我就當過那個驕傲的兵。所以我下學期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學期可以在數學的方面有所收穫,並且,那上獎。

最後我們說一說我英語收穫了什麼,我英語學到了很多新單詞,和新的句型。過新年的時候,就可以和別人用應來祝賀別人了。

另外我還要說一說我在特色班的收穫,我在特色班的收穫呢是我學會了吹很多曲子,並且學會了高音怎麼吹。並且,我考試時獲得了一個好成績。明年就可以上舞臺了。

這就是我這學期的收穫。

期末個人總結 篇二

每一次寫個人總結的時候,感觸最深的都是時間過得好快好快。回想這半年,似乎用混混沌沌來形容最恰當不過了。過了年來學校還有些志氣,自從迷上了軍旗和網購,便一切都變了,我也清楚地知道什麼叫做癡迷。

因爲今年這學期的課程比較多,而且比較難,開學之始還很努力地用心地學習。後來因爲種種原因,不再用心地學習了。如果說用心學習是爲了拿獎學金,那麼不用心是因爲拿獎學金沒有希望了。課程果然很難,不懂的地方多了,也不想去弄懂它了,於是期望只要不掛科就好,學習因此而鬆懈。說起來蠻可悲的,雙魚座的人總是意志薄弱。

其實這個學期還是發生了好多事,自己也參加了好多活動,去了很多地方的。

記得這個學期在組織部最重要的是上黨課還有做團日活動,感覺很有收穫。在創業協會也有很多事情,無論是幫招就處老師整理藝術考試卷子還是常州大學生創業聯盟高峯會談,還是在常工院參加“創業輔導”接牌報告會,還是我們協會舉辦的雙選會,模擬職場等活動,都是很有收穫的,它們都將充實我的大學生活。跟學生會的朋友一起去過淹西林園做志願者,去荊川公園參加定向越野。跟室友們聚餐,K歌,在宿舍吃西瓜,在師源賓館打工,我都覺得是很有意義的事。還有陪我朋友去買電腦,買手機,逛紅梅公園,看俞敏宏講座,還有陪我姐去青楓公園遊玩,都是很值得回憶的事。還有班級春遊,我們的浙江烏鎮之行那天好開心啊,還有跟創協部門蘇州之行,更是很值的記憶。還有好多好多,像跟室友下軍旗下到凌晨五點,也是難忘的記憶。

是呀,也有很多不順利的事,比如那次出壁紙黑板報,受到老師批評;還有在網上碰到一個騙子,讓自己不再單純;還有跟朋友之間的一些小摩擦,知道自己要少說多做;還有一個人孤單的時候,總是打電話給媽媽,讓家人爲我擔心;還有考試考的不好,心裏難過;還有被同學誤解,無言辯解的苦楚;還有在師源打工的辛苦和流下的汗水。

其實,生活就像一個舞臺,每天總有很多角色登臺上演總有很多讓我們記憶的場景。正如我一直堅信的那樣,大學就是一張白紙,我們今天塗了什麼顏色,四年後它就會是什麼樣的色彩。

總之,這個學期很快就要過去了,我在跌跌撞撞中前進,很多地方做的不好,自己也不滿意,但也有做得讓自己高興的一些事。這個還是留下了很多值得記憶的日子。

我想不管怎麼樣,至少自己都一直在成長;不管怎麼樣,至少自己一直都沒有絕望過;不管怎麼樣,至少自己心中還有夢;不管怎麼樣,至少自己現在或的很好,身心健康,這都是無價的財富。

期末工作總結 篇三

在本學期,我擔任的是九x班的物理教學工作,現就本學期的工作情況作以下總結,以期回顧過去,以一種改進態度去做好今後工作。

一、本期完成的工作

從x月x日至x月x日,我參加了爲期三個月的xx省國中物理教師置換研修,培訓期間我的課務由本科實習生xx與xx老師代理。前半期新課教授至十三章,會考後,我教授了十四、十五、十六章。本人在教學過程中做到認真備課,認真上課,課後認真批改作業,注重因材施教。半期來,我堅持了黨在新時期的教育方針,堅持以人爲本,對學生進行了賞識教育,學生學習物理的興趣較爲濃厚,成績得到進一步的提高。

二、所取得的主要成績

1、期末測試成績

2、取得的進步主要表現如下

(1)、本期物理採用多媒體教學成爲常態,課堂教育教學質量有所提高。

經常進入xx網,站內的資源豐富,極大地提高了教學的效率。

(2)、積極參加了教研教改工作,在國培期間我們到xx市xx市xx中學參觀學習了該校的課改教學,受益匪淺,回校後,在工作崗位中具體進行了實踐,取得實效。

一期來我積極聽課達x節以上,包括專家講座、優秀教師的示範課等等。

(3)、扶差工作取得實效

針對我校學生物理基礎較差的實際,課堂教學中我儘量面向全體學生,讓大多數學生聽懂,會做課堂練習,同時又因材施教。

三、存在的不足以及今後研究的方向

1、存在的不足

(1)、部分學生學習意識淡薄,學習習慣較差,學習興趣難以養成,對物理學科不重視。

(2)、部分學生動手能力不強,不喜歡上實驗課,不能完成相關的實驗操作。

(3)、有較多學生不能獨立完成作業。

(4)、有時由於學校行政等多方面的工作,造成自己不能對教材很好地分析和把握,有時不能組織一堂精彩的物理課。

2、今後努力地方向

(1)、在今後的工作中,要結合班級學生的學習特點,對學生進行分類教學,對存在的不足進行強化。

(2)、讓全體同學在明年的會考中取得好成績,順利完成國中學業。

期末總結 篇四

期末總結我國小第九個學期已經結束了,回想起這個學期,在各個方面都有很大的進步。語文數學成績都得到了九十分以上,受到老師和父母的表揚。在思想品德上也有很大的進步,對同學和老師都很有禮貌,不打架不罵人,對自己有錯誤也能自我批評,有時也能尊老愛幼,還能幹點家務活。但是,我也有很多缺點。早晨有點想睡懶覺,上課注意力不夠集中,發言也不怎麼積極,總的說來,我跟好的同學相比,相差還是比較大的。

我決心下學期堅持天天準時到校,不遲到、早退,上課認真聽老師講課,不做小動作。按時完成作業,與同學團結友愛,尊敬師長,鍛鍊身體。在新的一學期中,爭取更好的成績,向老師和父母彙報。

期末總結 篇五

大學是挑戰自我,充實自我,爲實現人生價值打下基礎的平臺。我們總能一次又一次更加深刻的瞭解自己,反省自己,找到更適合自己的道路。回憶起剛剛入學的情景,同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓時,操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷問候隨處可見;大學城的日子裏,每天清晨結伴從宿舍走到教學樓,中午結伴去食堂用餐,夜幕中結伴在校園漫步,處處都洋溢着青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成爲一道不可多得的風景線,至今令人無法忘懷。

進入大學,首先是一次思想的進步,我告訴自己,我已經是一個大學生,在心智上應該逐漸成熟起來,凡事要首先自己獨立進行考慮,沉着冷靜得出結論。我能做到積極要求進步,積極靠近黨組織,並在第一學期就向黨組織提交了入黨申請書,堅決擁護中國共產黨。關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上時代的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領。我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。利用課餘時間閱讀《菜根譚》等書籍,這對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,尊崇誠實做人的宗旨,並切實的遵行它。

作爲一名大學生,首先,最重要的任務一定是完成自己的此階段的學業。大學是一個培養具有科學文化素質青年的殿堂,踏過大學聯考的千軍萬馬,走過人生第一座險隘的獨木橋,成功的邁進大學的校門,無論是懷着怎樣的心情,我想我沒有理由不好好學習。但那不得不承認的是,大學的課程的確和以前大不相同,難度的加深、數量的增加、學習方法的巨大改變,帶來了一些問題,例如有一段時間,聽課聽不懂,做也不會做,想請教被人卻不知道從何做起,這樣除了刻苦的學習之外,還要摸索適合自己的學習方法,一切都是全新的挑戰,但是還好,我順利的完成了第一學期的學習任務。

回顧自己走過的路,從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,爲將來適應社會工作打下良好的基礎。

大學與原來最大的不同就是遠離了父母。在生活上,原來父母包管了一切,現在只能自己一切都靠自己,還好,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

還沒進入大學之前,哥哥姐姐們就告訴我,大學,就是一個小社會,通過大學,不僅要學習課本上的知識,也要培養個人的能力與素質,參加多項活動,在學院的籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、辯論賽等活動中擔任計分員,自己也參加了跳繩比賽、知識競賽、書畫攝影競賽等,在這些活動中鍛鍊了自己的能力與品質,豐富了課餘生活,在學院舉辦的職業生涯規劃大賽中取得了不錯的成績,對自己的職業以及人生也做了一次深入的思考,收穫頗爲豐富。

同時,我主動參加了一些學生工作,在這些工作崗位上找出自己的不足,發現與別人的差距,漸漸培養自己接人待物的能力。每一個人都想有一個更好的前程,所以每一個人都想在大學中充分找到鍛鍊自己的機會,競爭與合作,一個不變的主題,讓我明白自己的路還很長,從高中校園走出來的我還不夠成熟,看看自己這一學期的工作,是完成了,沒錯,但從中也應該發現,做人做事是一門極深的學問,不僅要完成好工作任務,體現個人價值,還要展示當代大學生的青春風采,並逐漸成爲能夠擔當重任的青年。

我記得參加過的社團活動,用自身的體驗告訴我團結合作的重要性,當把十幾二十幾個人聚在一起的時候,如果只是各自爲陣,誰都不知道還能完成什麼任務。一個人的力量畢竟是有限的,無論是現實還是虛幻中,那種能夠力挽狂瀾的英雄,除了自身英勇的氣魄之外,一定少不了他人的鼎力相助。現在社會提倡的是團隊精神,只有在自己的工作中恰如其分的與他人合作,纔會有有事半功倍的效果。學生會打開的是另外一扇門,一扇真實世界的門,與人交流,不能等着別人來找你,而是要找到恰當渠道,先將自己介紹出去。那些爲學生服務的工作,其實也是在爲自己服務,爲自己積累寶貴的經驗,尋找這個世界的鑰匙。

大學裏將會有越來越多的青年一代,這些邁入大學校園,將會接受大學的洗禮,接受文化的薰陶,接受人生價值的又一次昇華,與此同時,也能爲大學帶來新的、勃勃的生氣。作爲一個幸運的80後,我也慶幸自己能夠參與其中,大學生活不能說漫長,但至少還有時間,還有能讓我們再細細體驗的餘地。

在以後的學習生活中,我將努力保持併發揚自己的優點,改正不足,勤奮刻苦的完成自己的課程,積極幫助周圍的同學,與他們一起進步;在工作中認真踏實,事先做好計劃,周全的考慮問題,爭取使自己更加完善,更能展現新時代大學生的精神面貌與英姿。

如今,眼看着畢業的日期日日臨近,不管是繼續深造還是步入社會,我們將迎來新的起點,回望過去的歲月,有着不盡的感慨。大學四年,帶着我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身體還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。

四年的時光,不僅僅是教授了我們專業知識,也傳授了更多的做人的道理;四年時光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它爲我們今後的生活道路指明瞭方向,也在我們心中樹立了做人的航標。若干年後,當我們再聚首,感慨歲月的同時,我們仍舊會說:青春無悔!

期末考試總結 篇六

這一次期末考試即將到來,表示着八年級生活接近尾聲。爲使九年級的學習有目標和動力,我必須對我的這一個學期做一個總結。

在學習上,我的語文學得還不錯,教師講的重點都能記住並把它們抄在本上,這對語文複習有很大幫忙。我的作文也有了很大提高,在寫作文時比以前多了一個心眼。在數學方面,我的成績較還能夠,但在倒數幾週中數學成績不是很夢想,也不是不會做,聽不懂,老是在考試的時候想當然,也許我太緊張了吧,要好好得訓練一下我的心理素質了。英語,也許是我這個學期最擔心的一個科目了,我爲它花了不少時間這個暑假我要把“新概念”英語(一)和“黑馬”英語看完,我想這對我的英語會有很大的提高。科學的話,我想不會有很大的問題,只要多背背,做做。有問題就立即想教師詢問。在工作上我總是把握着謹慎的態度,可是在前幾周出現表格未交的現象,這是我很自責。如果我再主動一點,也許這個分數就不會失去了。近期我們教教室的投影機壞了,我也總是不停的跑上跑下,一刻也不敢耽擱,可是修了又修直到此刻還沒有修好。在以後的工作中還要主動一點,即使把投影機關掉,少用一秒是一秒。

九年級是一個最重要的學期了,在這兩個學期裏要把一切都做到最好的狀態,準備進行一次學習上的長征吧!

學生期末總結 篇七

我認爲我這一學期比較勤奮刻苦,有積極的態度面對學習。在這一學期的學習中,我第一次體驗到了學習的樂趣。我體驗到了經過冥思苦想之後豁然開朗的樂趣,我體驗到了向“白紙”傾訴衷腸的樂趣,我更體會到了拼寫出一個個英文字母的樂趣……總而言之,我第一次感受到了學習的重要性,明白了“書是人類進步的階梯”這句話。

本期我的不足之處是學習方法有些欠缺,我不能用最佳的方式完成一道題,考慮不完整。在做數學題時,我不擅長用最簡單的方式來做題,於是浪費了許多時間。我特別愛用算數方式做題,即使再難的題也不喜歡用方程。而在語文題中,我答閱讀題總是不很完整,說不全面。而且我認爲我做題很大意,有時要看錯,有時要看漏,甚至有時還要寫錯。爲了避免這兩個缺點,我將按照以下兩個措施去做:

1、在做題時,認真仔細審題,用筆在題目上進行圈點。

2、不要看一道題簡單就不仔細分析,不去想簡便方法。

在下學期,我會加倍的努力,因爲我懂得了學習的真正含義,我能從中體會到樂趣。也許對於以前的我,下學期的學業將是非常非常辛苦,但對於現在的我來說,學習是一種快樂,思考是有趣的。我會以正確的態度面對學習,不管遇到什麼樣的挫折都充滿自信,決不放棄。

一句老話:我會繼續發揚自己的優點,並糾正身上的缺點!

期末總結 篇八

經過了一個看似漫長而實際短暫的學期。我順利地結束了以前使我恐懼過,使我緊張過,使我彷徨過,彷彿一陣黑雲壓城城欲摧的暴雨雲的期末考試。在考場上連續與風雨拼搏了數小時之後,總算是雨過天晴,彩虹升空。

然而彩虹——那勝利挺過暴風雨的喜悅總是會消散的。而永久留下的,是那在暴雨澆灌後赫然成熟的累累碩果。辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過後,得到的是鮮紅而飽滿的碩果;但是草草植下的果樹,在暴雨過後,只留下一地的枯黃的枳。

我的果樹,便是那辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過後,看看我結下的“碩果”吧!

考試一共八門,我在其中化學、地理、政治三項在班級範圍中摘得了桂冠,而歷史、英語、語文,也取得了前五名的優秀成績。如此一看,總分前三的寶座已經勢在必得,而結局也毫無差錯地驗證了我的自信。班級榜眼。

至於留下的數學和物理兩門科目,由於我的感性思維即形象思維極度發達,相對應抽象思維潛力異常薄弱,所以沒能及格,不明白這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒有聯繫呢其次,由於我有自知之明,深刻地認識到這兩課難以取得理想的成績,乾脆將這些本來是高投入,低產出的資產轉移到能做到低投入、高產出的方面去,這已做法造成了此兩課成績不良的同時,也成就了另外6門課程名列前茅。

我堅信,這是一種智者的行爲。迎難而上,固然是勇者;知難而退不被認同。但是,知難而退但暗渡陳倉,纔是真英雄。我固然無法贏戰某一種敵人,但是,我能夠選取一種我能夠簡單戰勝的敵人着重猛攻,這樣做,不但取得了相同的戰果,還減少了自己的負擔和損失。常言道:強者相爭勇者勝,勇者相爭智者勝。我承認,班裏比我努力的同學不在少數,但我之所以能超越他們,這就說明了靈活應變比埋頭苦幹更有用,等到了社會上,我便擁有比這些人更強的競爭力。

最後一個原因。乃是因爲教授這兩門科目的老師,愚蠢笨拙,自以爲是,放縱恣睢。數學老師只注重學生的學習態度,毫不注重學習方法,一味地強求學生苦學傻學,我着實無法忍耐這種單蠢的教學方法,拒絕向這名老師學習知識,造成數學成績不佳;物理老師迂腐而專制,在上課時片面強求學生聽話,仗着自己是骨幹教師,自認爲一貫正確,對學生提出來的意見和推薦毫不採納,照搬書本,用老舊的知識灌輸新生的幼苗。真是官大一級壓死人。他的教學方法深深的陷入了舊社會的泥淖之中,完全不適應新世紀的社會。爲了不讓我純潔的心靈受到這種官僚體制的玷污,我選取了犧牲成績而成全道義。這是物理成績不良的原因。

之後再來說說自己劣於狀元的原因吧。

我和狀元之間相差分數大約在17分左右。但是在8科中5科都壓制了他,但是難以拉大與他的差距,再加上他留下的歷史、數學、物理的分數遠高於我,最終導致了我沒能成爲全班第一。

之所以有這個結果,是因爲我投入到學習的時間略低於他。這一部分時間並不是被我玩遊戲揮霍掉了,而是我專著於另外一項事務——文學創作。在這一學期中,我完成了一部名爲《白銀騎士》的長篇小說,字數多達二十餘萬字,並已經在起點中文網上發表。有4-5篇諸如《人品論》《駁論陽剛作文》等文章,發表於新浪博客。以及詩集《悲催狂想詩》發表於新浪博客。

我想,這就應不是隨便什麼人都能做到的。在持續如此之高的成績同時有這多喜人的成果。如果將這些作品覈算爲分數的話,我早已躍居年級第一的寶座,成爲鳥瞰整個高一的王。如果這是在美國,老師們必須會評估這些作品的分值,並表彰我。但是中國不會。因爲中國地教育體制是劣質的教育體制,它迂腐,專政,只對聽話的教育局的走狗們和顏悅色;對那些做學習以外的事情的民主志士們惡語相向。

這個教育體制便是籠罩在整個學生世界上的揮之不去的黑暗。但是我爲什麼還要在這個體制中生活呢常言道:小隱隱於山,大隱隱於市。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什麼的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,等待自己羽翼豐滿,實力壯大,才能化作一道石破天驚的閃電,撕開這烏雲,爲人世間帶來光明。

總結這一整個學期取得的成就:我獲得了理想的成績;完結了諸多文;透過學習拳擊,掌握了一門新的體育技能,強健了體魄。

就這樣,我們步入了新的羣衆——文理分班的高二。祝願我們在下學期取得更好的成績吧!