靈感範文站

教育實習總結2020新版彙總

教育實習總結2020新版彙總

教育實習總結1

教育實習是師範學校教學工作的一個重要環節,是學生理論聯繫實際,提高綜合素質,成爲合格人民教師的基礎。20__年8月29日~20__年10月19日,我懷着激動的心情,於雲南省騰衝縣第一中學進行了爲期約兩個月的教育實習。這次的實習經歷在我即將邁出學校大門,步入社會的特殊時期寫下不平凡的一頁。通過兩個月的實習,讓我感觸良多,也收穫頗豐。通過實習,讓我初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會到了做爲一名光榮的人民教師,尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,對教師這一神聖的職業有了更深刻的理解和認識,也讓我更加堅定了從事人民教育事業的思想。

實習對象簡介

__縣第一中學創辦於__年,至今已有95年的辦學歷史,是雲南省一級二等完全中學,校園佔地面積154062平方米,現已形成高國中分部分區域辦學的教學模式,現有60個教學班,其中高中42個班,國中部18個班,在校學生3869人。現有教職工250人,專任教師229人。其中特級教師6人,高級教師55人,一級教師71人。國家級骨幹教師和學科帶頭人6人,省市縣骨幹教師和學科帶頭人20人。學校擁有雄厚的師資力量和先進的教育教學設施,是一所有着優良辦學傳統的學校。我是到高中部進行的實習,具體實習班級爲高一334班和高一335班,實習科目爲語文,實習指導老師是張豔雲老師。

實習階段

(一) 準備階段

1、聽課

我在聽了指導老師張老師的兩節課後,讓我佩服不已。通過聽課,不僅吸取了老師優秀的經驗,還真正地感受到了現在中學教育與我們那時接受的教育的差別。一方面,是教育觀念,由“師者爲大”的關係變爲“教學相長”。另一方面,是教學方式,由“灌輸”變爲“主動獲取”。從這節課中可以看出老師都是很多辛苦的,爲了上好每一節課,讓學生認爲枯燥的書本內容變成是生動的科學知識,讓他們感興趣,老師們都要花上幾倍的時間來備課。從那時起,我就下決心一定要和李老師一樣做個有心的教師。

2、備課

在明確了教學進度及教學任務後,我在張老師的指導下進行了教材分析,備課,試講,評課,自我總結等過程。我認爲這是實習期間最辛苦的一個階段,我們必須認真鑽研教學大綱、新課程標準和、課程內容,掌握教材的精神實質。

在此基礎上,我要查閱大量的相關資料、組織教學內容、制定應對突發狀況的策略、試講、反思、修改等等。總之,一定要“看的廣,想的全,說的清,練的多,?”。在這段時間,我不論任何時候都在思考這些問題,不斷的修改教案,也曾因此失眠過。但是欣慰的是我的教案最終得到了指導老師的好評。

(二) 教育實習階段

該階段即實習的工作內容。

實習工作內容

我實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。

1、課堂教學方面

實習期間,我一共備了六份教案,上了十四節課。我認真對待每一節課,每節課都是試講多次,經指導老師同意後才上講臺。由於準備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學目的與要求。課後查漏補缺,認真分析,努力解決學生在學習過程中易錯難懂的知識點。在教學過程中,也發現了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,還需要積累更多的經驗,不斷提升自身素質。

回想第一次登上講臺的時候,當我走進教室時,掌聲四起。我第一次感到爲人師長的驕傲。第一次站在講臺上,直視着一雙雙眼睛,我的心怦怦直跳。但同學們信任的眼光,完美的配合,使我緊張的心放鬆下來,輕鬆地完成了第一次講課。就連平常總是上課搗亂的男生也告訴我說:“老師你講得真好,我聽懂了!”就在那一剎那,我真正愛上了教師這個職業。指導老師評價我的課上得較好,教學態度好,教學基本功好,上課很受學生歡迎。

2、班主任工作方面

做一名好的班主任的確很難。不但教學工作複雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只爲了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對於班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關心學生,信任學生。在這一個多月的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的名字,並初步瞭解他們的性格,特長以及優缺點,這是作爲一個班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等於放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心瞭解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。

雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學生的時候,我就情不自禁地想起當年的我爲了考上理想的大學在那裏奮鬥着的情景。這就讓我充滿了動力繼續迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那裏學習了班級管理方法和學生教育方法,這是以後當班主任的一筆寶貴的財富。

3、教育調查方面

在教育調查方面,我主要關注學生學習興趣這一塊,包括學生對學習的態度、學習的目標、對學習的期望以及學習中的負擔、以及學生的業餘愛好。調查方法主要是通過問卷調查,以及詢問代課老師和學生本人等。通過這次教育調查,我對中學生的學習興趣狀況有了一個基本的瞭解。並對調查結果進行了分析和反思,我相信這些信息對於我以後從事中學教學工作也會有很大幫助的。