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2023演講比賽活動總結多篇

2023演講比賽活動總結多篇

2023演講比賽活動總結篇1

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先爲我們留下的教誨。作爲學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得爲別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的.關心和幫助而成功。讓學生讓學生學會感恩,懷着一顆感恩的心看世界。

一、開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情

感恩是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對於學生來說尤其重要。學生現在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學生知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。要讓學生知道什麼是感恩,爲什麼要感恩。平時,我們加強學生的感恩行爲習慣養成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動:如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信等,讓他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規範自己的行爲;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱着感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?我校利用幾個節日活動爲基點,我們開展了“我爲父母做一件事”感恩回報活動、“感恩父母”徵文比賽、“我爲社區做件事”公益活動、“感恩老師”的合唱比賽、“感恩偉大祖國”演講比賽等活動,這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結,釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二、關注現實生活的感恩細節,讓孩子在生活中踐行

感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學開始。爲了讓感恩行動看得見,摸得着,我們運用以大見小,以點帶面的策略,我校以班級爲單位開展一系列活動:

(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。

(2)“對老師的七個一”感恩活動:爲老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。

(3)“對同學的一幫一”感恩活動。

(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關感恩的詩歌、聽有關感恩的演講、看有關感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關的手抄報,評選“感恩之星”等。

其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關切、希望與愛所感動,所折服。我們希望通過“家書”這樣的形式,培養學生感恩父母的情感,在校園內開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環境!

三、構建三位一體的感恩網絡,讓學生在文化中薰陶

在感恩教育活動啓動階段,學校就專門成立了感恩教育的領導小組,加強活動的指導,和活動過程的管理,多方徵求意見,不斷提高活動的實效性。同時學校通過搭建平臺,加強與家庭的聯繫,達成共識,形成教育合力。

學校還大力營造感恩文化。組織學生學唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事,觀看感恩電影等等。感恩文化成爲校園內最亮麗的風景線,成爲校園內最和諧的生活篇章。

四、活動紮實,效果顯著

爲了使活動力求有的放矢、落到實處,我們根據上級要求把工作詳細安排到每一週,利用週日晚分班或年級召開以感恩爲主題的班(隊)會。學校在4月舉行的了以“感恩父母”爲主題朗誦比賽,5月舉行了以了“感恩老師”主題歌詠比賽。全體同學在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環境中,從“受愛”到“施愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質。成爲知恩圖報,心存博愛的人。

總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恆的,作爲祖國的下一代培育者的我們,肩負着重擔。新時代不僅需要技術人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強音。

2023演講比賽活動總結篇2

爲了教育我院學生銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,立志報國和深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導學生實現國家富強、民族復興、人民幸福的"中國夢"而發奮工作、學習,今天我校順利舉行了20xx年xx月10日"我的夢中國夢"演講比賽。

此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春,我的夢》、《我有一個夢》、《趁年輕,追夢吧!》等爲演講題目,進行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想,15位選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發展、人民的幸福緊緊聯繫在一起,表達了希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧的願望,匯成了此次比賽的"中國夢"。

參賽的選手都自信且富有激情,他們用自己優美的音色和抑揚頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,展示了"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"的深厚內涵,並表達了學生們追夢的決心與信仰,呼喚中國夢的心聲一重一重地盤旋過希望的天空,馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,講出自己所有的感動。

我院各系老師擔任評委,並堅持公正、公平、當場打分的原則,給比賽的選手們一個公正的分數。最後,院團委鄧老師對此次演講比賽進行了中肯的點評和殷切的希望,對這次"中國夢"給予了相當大的肯定,在此,我部門對爲這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學們表示衷心的謝意,對在比賽中取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀。其中以生物工程學院的13級xx同學獲得"一等獎",信息傳媒學院13級xx同學、園藝園林學院13級xx同學分別獲得"二等獎",動物科學學院13級xx同學、xx同學、經濟管理學院13級xx同學獲得"三等獎",最後由生物工程學院13級xx同學獲得"口才獎"!

此次演講比賽的優點如下:

1.底幕的kt板非常好,屬於活動的創新

2.會場的佈置比較得當,各系觀衆以及嘉賓、評委、工作人員、演出人員位置分配得當

3.活動時間安排得當,會場氣氛比較活躍

4.演講比賽ppt做的比較完美

缺點如下:

1.活動前各種東西爲準備充足,特別是底幕,導致比賽不是準時開始以及底幕掛的不是很好。

2.會場紀律不是很好。

3.演講比賽ppt在最後播放有點小失誤。

通過這次比賽,使學生們之間產生了強烈的共鳴,明白了國家好、民族好、大家纔會好的道理。大地和而萬物生,"我的夢中國夢"的演講活動,感動着我們,宣傳到社會,並將激勵着我們共圓中國夢,再造新輝煌。

2023演講比賽活動總結篇3

在經歷了一系列的籌劃、準備工作之後,計算機科學與技術073、074班的班內演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕,在經過了近2個小時的比賽之後,最終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結束。伴隨着成功的喜悅,每個人都從中有或多或少的收穫。

大學本就是一個展現自我的大舞臺,這次規模並不大的演講比賽給同學們提供了一個很好的鍛鍊自己、展示自己的機會。同學們對於這次演講比賽表現出比我們預期更加良好的積極性,參加演講比賽的同學都認真的圍繞着演講主題“過去,現在,未來”做好了充足的準備,演講內容都十分精彩,有些語言優美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學也都製作了ppt配合演講,使演講可以有更好的效果。雖然同學中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學到一些關於演講的經驗,在日後可以越做越好。

整個演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學都能夠按照事先抽籤決定的演講順序一一上臺演講,底下作爲觀衆的同學們也都十分配合,可以做到安靜的聽臺上的同學演講,並且在每位同學結束演講的時候都可以給予掌聲。同時,演講比賽的五位評委也都盡心盡責,依照所制定的評分標準公平公正的對每個同學的表現進行打分,然後由連潔同學及時的統計成績,最終根據分數高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由074班張元元、074班蔡錦、073班倪琳琳獲得。

爲了使本次演講比賽得以順利的開展,兩個班級的班委也做了很多的準備工作。但是從這次活動的組織開展情況來看,我們還存在着很多不足,譬如兩個班級的班委之間以及與負責相關工作的同學之間協調不夠好,導致在活動開展過程中,出現了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面,兩個班均出現了問題,雖及時補救,但以後我們會杜絕類似的現象再次出現。另外這次073班負責計時和成績統計的工作的同學都沒有及時到位,後來都是由其他同學頂替完成工作,出現這樣的現象也是我們組織協調過程中的一個失誤。

總體來說,這次演講比賽還是取得了我們預想的效果,圓滿結束。我們也將從這次演講比賽的準備、開展工作中吸取經驗教訓,在日後班級其他活動中加以改進,使班級活動可以一次比一次成功,一次比一次精彩。

2023演講比賽活動總結篇4

爲隆重慶祝新中國成立60週年,培養學生以愛國主義爲核心的民族精神,弘揚與時俱進、奮發有爲的時代精神,激勵全區中國小生勤奮學習,快樂成長,全面發展,區委宣傳部、區教文體局、區新華書店聯合開展了“我愛我的祖國”演講比賽。

全區25名選手參加了本次比賽。各參賽選手的演講主題鮮明、立意高遠、內容豐富,激情飛揚,緊密聯繫祖國60年以來翻天覆地的變化,頌揚祖國、歌頌家鄉人民在共產黨的領導下艱苦奮鬥、奮發圖強、開拓創新的.精神風貌;展現在黨的領導下,祖國、家鄉在精神、文化、物質、環境等方面變化,謳歌建國以來社會主義建設和改革開放所取得的輝煌成就,抒發了我區中國小生對祖國、黨和人民的熱愛之情。

比賽開始了,演講者聲情並茂,那一個個感人的故事,一句句樸實的話語,一聲聲真情的告白,深深打動了全校師生的心,引起了全校師生熱愛祖國的強烈共鳴。掌聲彼伏此起,經久不息?

劉悅代表了我校參加了此次演講比賽。在訓練中,她在老師的精心指導下認真學習,通過自己的領悟與素質,並獲得了區三等獎的成績。

古人云:“人無完人,完人無人。”所以,我們在看到成績的同時也應該注意到並且總結好我們工作中的不足。這樣,我們才能更好地從活動中汲取更多的經驗來提高我們的工作效率,來完善我們的細節觀和有序地發展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。

一、比賽前,學生們都精心準備,演講稿寫得有聲有色,學生也記得滾瓜爛熟,在此基礎上,他們還用自己的理解對語言進行了處理。相比較而言,我們的準備還不夠充分,有些倉促。

二、比賽時,選手們都把自己最好的一面展現給了大家,個個聲情並茂,語言抑揚頓挫,那充滿激情的語言和得當的動作,把評委和在座每一位的心都打動了,所有的人都爲此產生了共鳴。使原本在紙上的文字,變得生動起來,似乎跳躍於每一個人的心中。

三、在演講的形式上,每個選手都絞盡腦汁,儘可能的用不同的形式來爲演講錦上添花。有的,用播放背景音樂,渲染演講的氣氛;有的用自己獨特的動作,

給演講增添了一絲色彩;有的用演示文稿,讓演講者在做激情演講的同時,在座的聽衆可以看着圖片,更加深刻的理解演講的內容,既給了大家一個聽覺的共鳴,也給了一個視覺的衝擊。

比賽結束了,但熱愛祖國的種子,已播撒進每一位小朋友的心田,相信這種子不久就會生根發芽、茁壯成長?通過此次的演講賽,孩子們更加深刻地瞭解了我們的祖國,熱愛我們的祖國,激發了他們濃濃的愛國情懷,增強了他們的民族責任感和驕傲感,對他們進行了一次精神上的洗禮。比賽在老師和同學們掌聲中落下帷幕。

總之,在此次的演講比賽中,我們學到了很多,體會到了很多。通過工作的總結,我們更好地瞭解了我們各自在工作中存在的不足。所謂:“前事不忘,後事之事。”希望,同時也堅信我們大家在今後的工作中將會表現地更加出色,更加完美。

2023演講比賽活動總結篇5

本次活動分報名、初賽、決賽三個階段。首先由教師自願報名,然後在各個辦公室經行初賽,最後一共有範高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽了7位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事蹟,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風。總的來說,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者爲師亦爲範,學高爲師,德高爲範。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,爲人師表。教師是社會主義精神文明的建設者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位體現。通過演講實現自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。

教師要爲人師表,就是要求我們時時處處要爲學生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行爲,即使在細微處也應表現出爲人師表的風範。因此我們作爲教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生,更要用自身完美的行爲感染學生,影響學生。所以,既然我們選擇了教育事業,就應該自覺加強個人修養,不斷完善自我。

讓我們以這次師德演講會爲契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設活動,爲把我校師德師風建設推向更高層次和境地而共同努力。