學部年度總結多篇

【第1篇】學部工作局年度工作總結

學部工作局年度工作總結 2022年學部工作局在院黨組、院領導的領導下，在院各有關專業委員會、各學部常委會的指導下及院各部門的支持下，2022年我局在原來工作的基礎上，繼承與發展，通過局內全體工作人員（包括借調的同志）的努力，較好地完成了全年的工作任務，取得了一定的成績。主要有以下幾個方面： 一、第七次院士大會有關工作 本次院士大會恰逢建院10週年，按照院常務會議的要求，學部參與、配合、服務和組織完成的工作有： 配合辦公廳等部門做好院慶及院士大會的相關工作。向全體院士發出會議通知，並逐一落實；認真爲參會院士服務，保障院士在大會期間按時、順利地參加各項活動。 與國際合作局共同組織院學術報告會。根據當今世界工程科技和經濟發展的有關熱點問題，邀請鄭健超院士、鍾南山院士、石元春院士、李文華院士、汪成爲院士5位院士，同時還邀請了瑞典工程院院長萊娜.託瑞、英國皇家工程院副院長彼得.薩里嘉、美國工程院外務祕書喬治.巴格列瑞洛3位著名專家作大會學術報告。會前編印了學術報告文集，會後製作了光盤。 學部學術活動。8個學部辦公室根據本學部所涉及專業範圍也組織了形式不同的學術活動，共有39位院士在本學部作了學術報告。爲便於交流，有的學部辦公室將學術報告編印成冊，有的學部辦公室將學術報告會辦成了沙龍形式。各學部辦公室協助學部主任起草完成了各學部工作報告。 學部常委會換屆工作。按照《中國工程院章程》，認真準備學部新常委會成員候選人介紹材料及組織投票等工作，順利完成各學部常委會換屆的服務工作。 會前，組織編印了《十載征程、百年偉業》中國工程院建院十週年詩文書畫集。另外，還邀請了部分省市區和有關部門人員參加了本次院士大會，加強了溝通、促進了合作交流。 以上各項工作得到了院領導和與會院士們的好評。 二、2022年院士增選準備工作 按照院常務會議要求，在總結以往經驗的基礎上，認真做好有關工作，主要有: 在院士增選工作委員會的直接領導下，修訂了《中國工程院院士增選工作實施辦法》。該辦法進一步強調了院士在提名候選人時應負的責任；對部門遴選委員會的組成、候選人報送名額以及第二輪評審全面實行候選人自我介紹等方面提出了明確的要求。參與組織並完成了中國工程院院士增選學部專業劃分標準課題研究，經主席團會議決定，《中國工程院院士增選學部專業劃分標準（試行）》在2022年院士增選工作中開始施行。起草了2022年度院士增選有關文件，2022年12月10日印發全體院士、科協、各部門及各省市自治區。設立了增選工作意見反饋專門記事本，將各方面反映的問題進行登記，及時上報和解答。 在科學道德委員會的直接領導下，從完善制度、社會監督、弘揚楷模、加強自律等方面爲院士隊伍的科學道德建設做了服務性工作。2022年還受理若干封投訴信，目前還有2封正在調查之中。 三、諮詢工作 按照院常務會議的要求，在院諮詢工作委員會的直接領導下，在各項目組組長的指揮下，我們參與了組織、安排、協調、服務等工作（個別同志參與了研究報告的撰寫工作）。期間，參與組織了3次院諮詢工作委員會會議、參與修訂了《中國工程院諮詢管理辦法》、參與組織了2022年度院諮詢項目安排及經費預算等工作。主要工作有： 1、諮詢研究工作 2022年我院諮詢工作任務重、時間緊、質量高。共完成諮詢研究項目24項，比2003年多完成13項。其中主動諮詢項目11項，比去年增加4項；委託諮詢項目共完成10項，比去年增加6項。完成有關部門徵求意見15 餘項次，較去年多11項次。目前正在進行的各類諮詢研究項目50多項。據不完全統計全年共有500多位院士、1000多位專家參加了我院的諮詢研究工作（其中有些院士和專家同時參與了多個諮詢研究項目）。研究報告報出之後，基本都得到了較高的評價和正面的回覆，大部分的內容被採納。主要特點有： 國家財政支持增加。國家財政支持的重大專項研究課題數量增加、經費支持力度加大（新批准立項專項諮詢研究3項，比去年增加1項；經費比去年增加1070萬）。 重大專項研究更具宏觀性、前瞻性、戰略性、綜合性，院士參與度高，社會影響大，受到黨和國家領導高度重視。溫總理和國務院有關領導分別聽取了徐院長關於《製造業發展科技問題》、王副院長關於《中國可持續發展礦產資源戰略》、侯祥麟院士關於《中國可持續發展油氣資源戰略》等研究工作彙報各一次；溫總理還在我院有關諮詢項目彙報稿及《院士建議》上作重要批示各1次。其中： ● 由徐院長擔任組長的中長期科技發展規劃《製造業發展科技問題》專題研究，組織了46名院士和260多名專家參加了專題研究，並圓滿完成了中長期科技規劃領導小組交辦的任務。溫總理等國家領導人專門聽取了彙報。 ● 由王澱佐院士負責的《中國可持續發展礦產資源戰略》課題，28位院士和270 餘位專家參加。今年10月，專題向溫家寶總理及國家有關領導人彙報，得到總理和大家的高度評價，並被認爲可作爲國家今後經濟發展的重要參考依據。 ● 由侯祥麟院士負責的《中國可持續發展油氣資源戰略》課題， 31位院士和120名專家參加。今年6月，專題向溫家寶總理及國家有關領導人彙報，得到溫總理和大家的高度評價，並被認爲可作爲國家今後經濟發展的重要參考依據，8月，該課題還專門在國務院第四次學習講座上介紹情況。該課題後續研究工作正在繼續進行，研究內容是2022年—2050年我國油氣資源發展和對策。 ● 溫總理還在我院《東北地區水土資源配置、生態環境建設和可持續發展戰略研究》諮詢研究項目請示報告和《關於鄂爾多斯盆地石油開採有關問題的建議》上做了非常肯定的重要批示。 發揮院士的羣體作用，集全院之力，圓滿完成受託的重大諮詢任務。主要有：對我國中長期科技規劃中20個專題報告徵求意見稿進行了諮詢評議；完成了發改委委託的“十一五”計劃中若干重大問題戰略研究（共 8個領域）等，受到了受託方的高度評價。如：受中長期科技規劃領導小組的委託，5－6月間，對我國中長期科技規劃中20個專題報告徵求意見稿進行了諮詢評議。我院集全院之力，按照規劃領導小組和規劃辦對諮詢評議工作提出的要求，精心組織、周密安排，組織了院士163位、專家107位進行集中諮詢評議。在中國工程院第七次院士大會期間，又將20個專題報告分送給參加院士大會的幾乎所有院士進行諮詢評議。期間還專門聽取了在京資深院士對戰略規劃研究、各專題的評議意見、總體評價、需要關注的共性問題的意見等。圓滿完成了規劃領導小組和規劃辦交辦的任務。 主動諮詢和委託諮詢量大面廣，工作量超過以往各年。其中接受大型企業集團的委託諮詢，開創了工程院面向企業開展戰略諮詢的新局面。除完成以上諮詢研究項目外，還完成了： ● 主動諮詢研究。《中國航空發動機試驗設施建設研究》、《發展我國大型鍛壓裝備研究》、《三峽庫區水環境安全保障機制及水質控制對策研究》、《廢舊機電產品資源化研究》、《我國製造業焊接生產現狀與發展戰略研究》、《反爆炸、生物、化學、核與輻射恐怖活動的科學技術問題和對策研究》、《工程院學科分類標準研究》、《國家大型工程項目管理的調查研究》、《民營科技企業的發展研究》等9項。 ● 委託諮詢。《國家汽車計算平臺工程可行性論證》（信息產業部）、《中國船舶工業集團公司中長期發展規則諮詢》（中國船舶工業集團公司）、《重大科技基礎設施建設諮詢》（發改委高技術司）、《工業過程自動化高技術產業化專項執行情況評估》（發改委高技術司）、《汽車能源諮詢第一階段研究》（上海通用汽車公司）、《實施金屬礦業資源全球戰略保障國民經濟的可持續發展》（中國五礦集團公司）、《現代農業高技術產業化專項實施情況中期評估》（發改委高技術司）等7項。 臨時應急任務要求高、質量要求高、時間要求緊、工作量大。在個別徵求意見稿中，今天接到，昨天就要交。但大部分都在10天左右時間就要送出去。如：發改委《關於振興我國裝備製造業的若干意見》徵求意見稿，時間要求緊（6天），爲能夠高質量完成，徐院長親自主持有關院士參加的徵求意見會，會上，徐院長及有關院士們提出的意見得到了發改委的採納。後來在曾培炎同志主持的徵求意見會上（鄔副院長參加），工程院的意見得到肯定。總之，國家有關部門徵求意見稿之多，要求之高，是我局工作前所未遇的，增加了相當的工作量。主要有： ● 《關於義務教育法（修訂稿）》、《廢舊家電及電子產品回收處理管理條例》、《關於加快發展循環經濟的指導意見》、《促進煤炭工業健康發展的若干意見》、《國家自然科學基金管理條例》、《工經聯關於商務部“三個技術目錄”》、《中國技術標準發展戰略研究》、《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法（修訂草案）及說明》、《完善國家計量基準體系的方案》、《自然基金管理條例》、《關於振興我國裝備製造業的若干意見》等。 總的來說，工程院爲承擔社會責任，從領導、有關院士和專家到工作人員大都超負荷工作。 2、技術創新院士行活動 本項活動是我院與國家發改委聯合組織，2022年重點是緊密圍繞西部大開發和振興東北地區等老工業基地發展戰略，促進產業技術進步和區域經濟發展，共組織了7次。主要形式是：針對企業需求，在預調研基礎上，參與組織院士、專家考察調研有關企業、作有關技術報告、對企業發展戰略進行諮詢評議、就具體技術問題進行座談、簽訂有關技術協議等。在企業申報、提出需求的基礎上，先後針對哈電集團、吉化集團、吉林石化公司、一汽集團、吉林盛華轎車消聲器有限責任公司、吉林汽車制動器廠、吉林華潤全氏玉米深加工科技開發有限公司、長春大成生化工程開發有限公司、蘭州白銀有色金屬集團公司、蘭州鋁業股份有限公司、蘭州連城鋁業有限責任公司、貴州宏福集團、貴州開陽磷礦集團和遼寧鎂質材料行業等13家企業和1個行業開展了院士行活動，共有39位院士、58位專家參加，舉辦5場技術報告會（42個報告，聽衆1000多人），與企業簽訂技術協議19項，提出諮詢意見建議100多條，圓滿完成年度計劃。 “院士行”活動的主要作用是向企業幹部和科技人員介紹行業最新科技成就和發展方向；分析企業的薄弱環節，介紹相應的新、高科技內容；對企業的技術方案進行諮詢研究，幫助企業選準技術改造的正確方案；幫助企業成爲技術創新的主體，發揮院士學科帶頭人和培養年輕一代科技骨幹的作用（傳、幫、帶）；架設產學研結合的橋樑，促進院士、專家及所在單位與企業建立科技合作關係；向國家管理部門反映情況，提出宏觀調控和重點支持的建議等，得到企業的充分肯定和廣泛歡迎。 四、學術工作 我局參與組織和服務的學術活動主要是工程科技論壇和各學部組織的有關專題學術活動。工程科技論壇的主題是由各學部常委會提出，院領導批准後開展的。各學部主辦的學術活動主題由各學部常委會確定。一年來，各學部針對國民經濟和社會發展的熱點與難點、行業共性技術、國有大中型企業的關鍵技術和技術難題等問題開展各類學術活動共幾十次。 工程科技論壇。2022年我院工程科技論壇有：現代生物醫學、循環經濟與可持續發展、摩擦學－潤滑應用技術、地下空間開發與施工技術、動物生殖生物學技術、可再生能源發展、綜合交通運輸發展戰略、網絡計算機nc產業化、工程哲學與科學發展觀等9個主題，共舉辦了10場（較去年增加了7 場），7個學部分別在青島、深圳、上海、北京、呼和浩特、西安等6個城市主辦，24位院士、68位專家作報告，聽衆約2000多人。 有關學部還在北京等城市舉辦了14場其它學術活動，40位院士和近百位專家參加。這些學術活動從參與方式上，始終貫徹工程院組織和院士個人組織兩種學術活動並重的方針；從組織方式上，除單獨主辦的學術活動以外，還與有關單位聯合主辦或協辦了大量的學術活動；從內容上，不僅包括學術報告會、研討會、專題論壇，還擴展到技術交流、產品與成果展覽等；從參加人員上，有工程院院士，科學院的院士、相關領域的專家與學者參加。其中摩擦學工程前沿論壇在研究室的幫助和支持下，在香山成功舉辦。 國際學術會議。在國際合作局的幫助下，我們參與組織了中日環境材料、循環產業與環境經營研討會、第二屆國際醫學科學組織大會、工程管理國際研討會、昆明國際市長論壇、農業機械化高級論壇（與聯合國亞太地區農業工程與機械中心合辦）等6次國際學術會議，使我們在籌備國際會議和舉辦過程中，得到了鍛鍊和經驗的獲取。教育委員會工作。在院教育委員會的領導下，參與組織了工程院教育委員會年會；參與組織了國際工程教育研討會；繼續依託《高等工程教育研究》（季刊）作爲工程院教育委員會會刊，開展宣傳出版工作；服務並落實年會紀要中的各項任務等，受到了院領導的好評。 另外，在辦公廳和國際合作局的幫助下，在網上開展了“發展中國家工業化道路” 論壇，首次取得了網上論壇的經驗。 通過這些活動，爲廣大工程科技人員創造了相互學習和交流的機會，爲中青年科技人才搭建了學術平臺，擴大了工程院在社會上的影響力，受到普遍的歡迎。 五、與地方合作 在院領導的直接領導和有關學部常委會的領導下，2022年工程院與地方及空軍的合作工作更加註重實效，工程院的作用和在社會上的影響力進一步提高。我們的工作是參與組織和服務，主要是： 地方合作。繼續與山東省、深圳市、北京市、上海市等省市合作，主要內容有：參與主辦國際博覽會、院士論壇、技術成果推介會、技術報告會，並針對地方科技發展戰略規劃及企業技術創新工作，組織開展了技術諮詢、技術合作、院士科技成果轉化和產業化等工作。另外，受有些省市的邀請，有關學部還組織院士和專家開展了技術諮詢與學術活動。如：受廣西自治區政府邀請，組織了18位院士赴廣西北海、欽州、防城港等沿海地區進行了實地考察和相關活動；應廣東順德邀請，組織了13位院士開展了機械裝備製造業院士諮詢活動等，爲在地方科技、經濟和社會發展中起到了應有的作用。 院士中心。2022年，有的省市還相繼建立了院士中心，在爲當地院士服務的同時，組織院士進行決策諮詢、技術諮詢、學術活動、合作交流等活動，有效整合和運用了院士智力資源，密切了工程院與地方的關係。 六、學部自身建設 按照院領導對我局工作的有關要求，在自身建設方面主要做了以下工作。 局務會議和有關工作制度的建立。2022 年3月起實施了局務會議制度，共召開13次，編印會議紀要13期；4月我局向局內各處室發出《關於進一步落實院有關規章制度的通知》，提出了公文處理和因公出差的補充規定，並在工作中逐步落實。在工作制度的建立和工作程序的規範上做了一些工作。 有關處室領導的輪崗工作。2022年10月完成了黨組對我局有關處室領導的輪崗工作。輪崗的同志能夠顧全大局、大家積極配合、協作，較快地進入了新的角色，沒有耽誤任何工作，有序地完成了各項任務。 編髮《學部工作局工作簡報》。2022年 11月起，爲及時向院領導、學部主任報告及與其它部門的溝通，編髮《學部工作局工作簡報》3期，受到院領導、學部主任等的好評。 雖然取得了一些成績，但仍存在一些不足，主要是：當前有些院士承擔了我院多項的諮詢研究課題和學術活動，如何協助他們既能夠完成好他們所承擔的工作，又能使他們減少負擔已成爲我們需要研究解決的問題；諮詢項目的結題工作進展不夠理想；雖然我們現在的工作十分飽滿，甚至有些同志在超負荷的工作，仍存在一定的放鬆等不利於工作進一步開展的鬆懈思想。 七、結束語 在過去的一年裏，在黨組和院領導的正確領導下，隨着我院工作的開展和深入，我局在缺員的情況下，雖然學部工作的任務越來越重、工作節奏越來越快、臨時性應急任務工作量越來越大、工作交叉的內容越來越多、工作人員的出差和外出開會越來越頻繁，但我們沒有怨言，仍以能夠爲院士服務而感到自豪。我們通過自身的建設，開闊了思路、鍛鍊了能力，爲院士服務的意識也得到了一定的提高；各處室之間加強了溝通與合作，增進了相互理解與協作，營造了團結、積極的工作氛圍。 從2022年的工作情況看，保守估計，我局平均每天組織諮詢會議（或學術等活動）2次左右，其中大部分活動需要做大量的前期準備工作。因彙報時間有限，不能一一例舉我們做的所有工作（特別是已完成和正在進行的工作中出現的許多動人的事蹟），但我們感到我局2022年的工作量超過了以往各年。 藉此機會，我們要感謝院領導、各學部常委會對我們的關心，感謝機關各部門的支持，感謝全局同志一年的辛苦工作，同時還要感謝借調到我局工作的同志，我們能夠取得今天的成績，與他們的工作是分不開的。 展望新的一年，我們將繼續按照徐院長關於“外樹形象、內強素質”的要求，結合黨員先進性教育活動，使黨員能夠真正地起到帶頭模範作用；進一步加強爲院士服務的意識；進一步搞好自身建設，在工作中不斷提高自身素質和能力；加強與其它部門溝通與協作，互相支持和互相學習。同時我們也希望院裏在條件許可的情況下，提供更多的學習和培訓機會。 在新的一年裏，我們將按照院2022－2022年工作綱要的要求，在進一步加強自身建設同時，做好2022年的各項工作。我們深信，在院黨組、院領導、各有關專門委員會、各學部常委會的領導下，在機關各部門的關心和支持下，我局工作一定能夠上一個新臺階。

學部工作局年度工作總結

【第2篇】愛心社助學部年度工作總結

從初進愛心社到現在，不知不覺已經半年有餘，在這半年中，我們一起努力，一起微笑，一起流淚。回想起一次又一次的活動，彷彿還在眼前，在感嘆時間流逝之快之餘，我們更多的是對社團的不捨。

助學部在社團中，應該算是說大不大，說小不小。我們沒有我們自己的品牌活動，我們只能在每次活動中聽從安排。但是，我們有別的部門不能比的精神----團結：我們是一個大家庭，而不是一個部門；我們是朋友關係，而不是上下關係；我們有情，所以，我們充滿熱情的去做好每一件事情。我們可以問心無愧的說，在這一年中，我們助學部做每一件事情都很優秀。

進社的第一次活動是愛心回收，那時的我們充滿激情，以至於到現在我始終認爲那次的活動是最完美的，真的，我找不出一絲的缺陷。在值班中，我真正的體會到了活動的意義，看着別人提着瓶子向我們走來，我突然就知道了，我們的活動，不在於那些回收的物品，而是在於我們將愛心傳遞出去了，我們讓更多的人富有愛心，我們讓更多的貧困羣體有了依靠。雖然微不足道，但我們一直在努力，我們的工作不光讓大家發現了愛心，更讓大家體會到了愛心的本質：平實質樸，心連着心。從這時候，我真正的體會到了社團的真正意義。

如果說愛心回收在我心中是完美的，那麼接下來的幫扶結隊便是漏洞的開始。在這次活動中，我們依舊如此的努力，可是我們受到了強大的阻力----老師的反對。另外，在團會過程中，我看到了屬於我們自己的缺陷—準備不足，我們沒有做好充分的準備工作，以至於在別人眼中我們是如此的不重視此次的活動，所以，在09屆的活動中，我希望我們能夠避免這個缺陷。雖然在最後，我們的成效依舊可喜，但是，如果我們能夠得到老師的支持，那是不是會有更可喜的成果呢？所以，我希望我們能夠一起努力，想到最好的方法去得到老師的支持。

我最喜歡的活動應該算是清掃校園活動，雖然那不是屬於我們社團的活動，但是，在那次活動中我體會到了真正的快樂。有的人說沒有意義，因爲我們花費時間去打掃，維持不了一天依舊還是會髒。可是，我要說，什麼事情都不是一蹴即就得，我們通過我自己的努力，我們獻出了我們自己的愛心，即使成果是那麼的微薄，我們也應該高興，因爲我們付出過，因爲我們努力過，而且我們還通過我們的努力讓學校得到暫時的乾淨，也許更有可能，我們的行爲觸動了一個或者兩個或者更多人的心，感染了他們，讓他們也自覺起來。

首次完全由我們08屆負責的活動應該算是關愛老人活動，在那次活動中，我個人覺得我們是做的那麼的不夠。前期的準備活動不說，就是在活動中，我們社團的人員都是那麼的不積極：換班的人員總是銜接不上，活動過程中對外宣傳不夠好……我一直認爲，不必在乎數量，但一定要注重質量，所以，在下一屆的成員中，我們不要顧忌太多。只要心不在社團的都要狠心退出，而不要顧慮人數不夠，即使人數在這裏了，可是，如果不認真工作，反而適得其反。雖然在最後，社長安慰我們說結果已經很好，可是，結果擺在面前人人都清楚，我們是多麼的不夠。在這裏，我仍然要說我們部門很優秀，因爲我們的每一個成員都是按時遵守了安排的；我要檢討我自己，我身爲一個負責人沒有做好我自己應做的工作，就向王季婭說的簽到不是隻爲了去籤一個名，更多的是要我們去幫助其他成員工作。在這次活動中，在那次批評後，我深深的反省了自己，也認識到了自己的錯誤，在以後的活動中我也改正了我的錯誤。感謝社團，感謝我自己。

讓我最積極地活動應該算是社會實踐隊員招募，這次的活動有很大的部分是我安排的，讓我真正的鍛鍊了自己。在這次活動中我更加堅信了一個道理：事在人爲，只要心中堅信做的到，那麼就一定會成功。由於是下雨天，最後來面試的人員並沒有預想中的那麼多，在面試之後，我統計最後人員的時候，我覺得我們的制度不是那麼的嚴謹，也許是時間的匆忙，但是，我覺得這對每一個面試人員來說 都是不公平的，也許因爲我們的一點點失誤，就會讓一個人遠離了他們的追求，所以，在以後的招募中，我希望我們能有更加完善的面試標準和更加準確的評定方法。現在，實踐隊員的試講正在如火如荼的進行着，每一個人都充滿了鬥志和希望。其中，我也學到了很多很多，看到了別人的優點和自己的不足，讓自己不斷變的完美；同時也看到了很多現實，戰場上，只有敵人沒有朋友，假如你不努力，你就會被毫不留情的打敗。說實話，真的覺得這次的活動非常的有意義。我們也將協助社長將這個活動繼續下去，並且要做的更大更好。

最後，我想整體的對我們的活動我們的社團做一個總結。在這麼多的社團中，我們社團可以問心無愧的說是最努力的，最優秀的。我們不像有的社團那樣只掛名不做事，我們也不像有的社團那樣只在形式上做做表面工作，我們很努力地在實行我們的宗旨----愛心，我們是無私的，我們是可愛的。在社團活動中存在的不足，每次的工作總結大家都有提到，在這我也不想過多的重複。我只是想提出一點，我們的大多數活動都是圍繞社會實踐來做的，幫扶結隊、圖書衣物文具募捐，我們的社團，已經有了很大的知名度，現在我們要做的是不斷的創新，當然，傳統的模式不是說改就能改的，幾乎這已經成爲了一種思維定式，所以，改變是一個漫長的過程，我希望下屆的社長，可以帶領我們一起努力。最後，我們的活動之所以做的不是那麼的順利，主要的原因是受到了老師的阻止，我們是不是可以和更多的受到老師支持的組織一起聯合呢？這樣對我們大家都有利無害。

不管以後如何，不管面臨的將是什麼，我將繼續帶領助學部的全體成員努力下去，協助社長將社團發展的更加強大。因爲我們是一個家庭，因爲我們有愛……到

學生會工作總結

由於系老師的關懷、指導，團委學生會各幹部的配合，以及同學們的支持，這次籃球賽能順利舉行。這裏還特別感謝各位裁判，他們對籃球賽的協助，支持和配合，使此次籃球賽有序地進行並取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下：

首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我係同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，並且班級的集體榮譽感在這裏得到了充分的體現，同學們的關係也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。

儘管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：由於比賽期間有好多我部成員有選修課，並且正值計算機考試和院的排球賽同時進行，工作人員常常難以調出時間，給比賽的順利進行造成一定不便。以後會向有關領導反映，確保以後工作的順利進行。

部門的幹事提出以下建議，以後的比賽可以考慮設置最佳啦啦隊獎，並給裁判購買禮物。他們還希望體育部可以承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。

此次籃球聯賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣，並使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，並給所有的觀衆獻上一道道體育大餐。

學生會班級籃球賽工作總結僅供範文寫作參考，切勿完全照抄！

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學生會工作總結

（一）開展情況

此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。

（二）成績經驗

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度；

2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度；

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果.

（三）存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是爲能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀衆稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最後是在現場上未能積極的 調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

（四）總結

1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕鬆了校園生活；在活動實施的過中，學生會幹事的工作效率的得到提高和鍛鍊，也提高我校學生會的影響力。

2、部分幹事缺乏主動能力

2022年趣味運動會活動總結僅供範文寫作參考，切勿完全照抄！

一、廣納優秀人才，成立高素質學生幹部集體

二、統一學生會工作思想理念、加強各項制度建設

在學生會成立後的全體部長以上會議中，大家經過討論確定了農學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力爲同學服務”，學生會幹部的工作理念“勇於承擔責任、敢於奉獻自己”。爲學生幹部在日常工作中統一了工作思想理念。

“無規矩不成方圓”在接下來的時間裏，學生會主席團帶頭，明確了各部門，個學生幹部的職責，做到分工不分家，在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯繫的。學生會根據工作的實際需要，制定了相應初步的的工作制度，如《農學院園藝工程系學生會例會制度》《農學院學生會衛生檢查細則及標準》……等爲工作的順利進行提供了可靠的制度保障。

三、加強老師學生交流、真情服務同學

我係學生會非常注重新老生交流，在學生會成立初，部長以上學生幹部分成兩組與新同學進行了心與心的交流，從剛剛步入大學生活的學習、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎。進而爲了讓新同學更好更快的適應大學生活，我們07級與08級對應專業班級在學生會和班委的協調下“結對子”，頂級進行交流學習。在學期末，學生會了解到新生對於如何應對大學考試很迷惑的問題，組織07級學習比較優秀的同學到08級新生班集體中“傳授”學習經驗，幫助新同學順利通過期末考試。

在平時學校學院組織的衛生、紀律、早操等各項檢查活動中，學生幹部不僅自己以身作則，還督促宿舍同學，班級同學做好各項工作，促進了同學們形成良好的生活學習習慣。對於一些調皮執拗難管的同學，學生幹部耐心開道，及時想有關老師反映情況，基本杜絕了一些不必要麻煩的產生，在省教育廳，省教委等的宿舍衛生檢查活動中，學生幹部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務。

四、開展豐富多彩的娛樂活動、豐富學生的業餘生活

上學期，系學生會根據院學生會的活動要求，以係爲單位舉行了相關活動，取得了很好的效果，如：系學生會學習部舉行的相關專業的報告會，張復君主任、翟付順博士從如何快速適應大學生活到園林、園藝的就業前景給09級新生上了生動的一課，讓同學們瞭解了自己的專業，報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外，系學生會在院學生會舉行的活動的基礎上，系裏面還自行組織了一系列豐富多彩的活動，如綁腿跑等豐富多彩的活動。

五、帶頭參加校、院各項活動，促進系內競爭

我係學生會成員在學校學院舉行的各項活動中起到帶頭作用，帶頭鼓勵新同學積極參加學校學院的各項活動。在學院舉行的各項系級比賽中取得了優異的成績，在學院的新生籃球賽、學院的12.9萬米接力比賽中均獲得了第一名的好成績。在日常的衛生、紀律、宿舍各項常規檢查中也多次取得優異的成績。

我係學生會積極開展各項評比，促進系內競爭，增強了學生會幹部工作的積極性。系學生會一直準備建立一套齊全的學生幹部綜合考覈制度，現已經建立了學生會例會制度，並強調了學生幹部綜合測評加分將與負責部門在學校、學院舉辦的各項活動和檢查中的成績緊密聯繫。農學院園藝工程系學生會工作總結僅供範文寫作參考，切勿完全照抄！

六、定期召開例會，積極開展討論，統一思想

系學生會規定了每週三中午12:40召開例會（特殊情況除外），每次確定例會時間不超過50分鐘，以確保按時並能有充沛的精力上課學習。並在每次會議最後10分鐘開展集體討論活動，依次開展了“如何看待院學生會與系學生會的關係”，“如何當好學生幹部”的主題討論，統一了大家的工作思想，明確了工作目標，方便了學生會工作的進行。召開例會時，要求08級班長也參加，定期在學生幹部中開展批評與自我批評，及時總結自己的工作經驗和工作中遇到的問題，能夠始終以合適的態度和工作方法對待工作。

七、學生會工作的缺點和不足

通過幾個月的探索和實踐，系學生會積累了寶貴的經驗，同時也發現了學生會工作中存在的大量問題：

1.系學生會幹部普遍反映很難把握院系兩級學生會之間的關係，兩級學生會之間工作存在衝突。

2.某些系學生會成員的工作態度和工作方法有待進一步提高和優化。

3.系學生會活動組織不夠規範，大多數以娛樂爲主

4.系學生會工作宣傳工作方面欠缺

農學院園藝工程系學生會工作總結僅供範文寫作參考，切勿完全照抄！

擔任心理委員已經一年有餘，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多收穫。但無論如何，我始終以認真負責的工作態度，較好地完成了去年的工作。總結起來有以下幾個方面：

第一，定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案。

第二，較好地採用了舍長協助心理委員進行班級裏同學們心理狀況的跟進與瞭解的工作模式，建立了各位舍長之間相互瞭解與溝通的機制。

第三，比較密切地和有選擇性地與班裏一些同學進行溝通了解，及時地瞭解到班級裏一些同學的心理狀況，並取得良好的效果。

第四，每月定期地向心理諮詢中心的黃老師彙報班級裏的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題，並向老師請教如何處理。

第五，與文娛委員，宣傳委員合作，和本院兄弟班級十班進行了一場足球賽，本班自己舉行了主題爲“我自信，我成功”的聯誼活動。通過這些活動，促進同學們的心靈交流和溝通，以及緩解學習上的壓力。

第六，作爲心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時瞭解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，並且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

第七，帶領我班積極參加學校組織的關於心理健康的活動。如參加心理諮詢中心的黃老師在圖書館學術報告廳的健康心理知識講座。如學校舉行的“健康教育月”活動，我班同學積極參與主題爲“珍惜生命”的心理健康徵文比賽，並獲得老師的稱讚。

總體來說，上一學年的工作比較順利的完成了，各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比，我自身在工作當中還存在着一些不足和缺陷有待提高，如下：

第一，沒有充分和每一個同學進行溝通。

第二，同學們跟我反映的問題，有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作計劃，由於某些原因，也沒有得到實施。

第三，在與各個舍長之間的溝通方面，還存在着一些不足之處，沒有做到定期地開舍長會，徵求他們的意見。

第四，經過與其他班級的心理委員的交流，我發現我班的關於心理方面 的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”爲主題的班會。因爲這是一種寓教於樂的形式，同學們可以自由的發言，氣氛也會十分輕鬆，有助於增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。

除以上外，我與老師的交流是不夠，人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂，不夠有序，說明我的經驗還不足，要向其他人請教。

不過經過一學年的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對於心理委員的主要職責和工作，我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任，讓我本學期再次擔任心理委員一職。許多人認爲這一職務無足輕重，不必太負責認真。我認爲這是錯誤的想法，一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個人都要認真看待這一工作。

在接下來的學期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方，也希望同學們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

心理委員工作總結僅供範文寫作參考，切勿完全照抄！ 到

學生會工作總結

<> 3月24日~25日：進行新團員第二輪調查。

3月27日~31日：進行新團員第三輪調查。

4月2日：進行新團員第一輪培訓。

4月8日：進行新團員第二輪培訓。

4月10日：進行新團員第三輪培訓。

4月14日：進行新團員入團考覈。

2.部門的清點工作。在每個學期初，我們部門都會對部門的物品進行一次大的清檢。這個學期初，我們照常的執行這一工作。但是在這個學期，我們忽略了很多物品的清點，如海報用的白紙。對此，我們立刻的對白紙進行清點，並且對這個學期新進的物品也已登記入賬。對此，我們部門也感到萬分慚愧。我們會記住這個錯誤，銘記在心，以免重犯。

3.新團員的培訓工作，我們部門也一如常地對新團員進行培訓。只是這工作我們是與以前的團訓部共同合作，而且這份工作也是由他們跟進。但是，自從校團委被安排成四個部門以後，新團員的培訓工作就交由我們組織部負責。但是由於我們剛接觸新團員整個培訓工作，在這次培訓工作中做得不太好，有很多地方都得不詳細。不周詳。引此爲鑑，我們會在以後做得更好。

4.新團員考覈工作中，我們遵循考覈的規則，全力以赴的進行新團員考覈。儘管，此次是自部門改革後組織部第一次進行新團員考覈，但是整體效果良好，新團員的認真考覈，考紀考風都得到加強。組織部也在努力提高部門素質和工作能力。

總之，組織部將細心、耐心、和恆心地做好常規工作，同時也虛心地請教其他部門，加強和其他部門得聯繫、溝通。在工作中揚長避短，以期把工作做得最好。

2022年4月組織部工作總結僅供範文寫作參考，切勿完全照抄！

<>新學年，新開始！隨着新學期的開始，我們科技調研部的工作已陸續開展，回顧過去一個月的部門工作，既是挑戰，又是考驗！具體的工作總結如下：

一、部門工作的交接和計劃分工安排

(1)、團總支部長工作完成後，部門進行了各項工作的交接，並就各項工作的新開展聽取了上一任部長的意見和建議。

(2)、部門交接工作完成後，進行了部長職責分工安排，具體如下：

正部長陳桂運：真實傳達、貫徹團總支的決議和指示，及時向分管書記如實彙報情況。負責團日活動的開展及部門博客的管理與更新。

副部長陳素紅：負責團日活動的開展及創新基金的開展，加大“創新基金”工作的宣傳力度。

副部長鍾土娟：負責調研活動的開展及部門資料的管理，爭取把調研活動做得更好。

副部長鬍榕波：負責調研活動的開展及部門財務管理，處理部門的財政預算及報銷事項。

（3）、團總支第一次部長會議後，經書記團明確部門職責和工作，進

行了學期和學年工作計劃的撰寫並上交辦公室。

二、調研活動

本學期第一次調研活動已於9月20號開始，經過部門多次開會討論確定，此次調研主題爲“大學生對英語四六級機考改革的看法”，目前調研策劃書和問卷尚在完善中，預計國慶假後可進行調研。

三、創新基金

四、部門日常工作

部門日常工作運轉正常，包括博客管理，資料整理上交，都能達到及時按質完成。

五、經驗總結

（1）面對新的工作，新的挑戰，部門各部長都能以積極的心態去對待，在工作中鬥志昂揚，認真負責，虛心學習，展現了科技調研部“科技調研，勇往直前”的良好風貌！

（2）新的東西總需要一個磨合的過程，由於職位和工作的轉變，在部門工作中往往會忽略很多細節的東西，各部長在溝通協調方面也存在一些問題。

總之，9月份部門各項工作進展順利，在接下來的工作中，我們一定會克服各種困難，加倍努力，把部門的工作做得越來越好！

到

學生會工作總結

<>我是國際教育學院的一名大一生，總覺得時間過得太快，眨眼間一學年結束了。現在還能清楚的記得當初跨農業大學的我，懵懵懂懂，但追求進步，渴望鍛鍊。最終選擇了國際教育學院學生會，開始了我的新的大學生活。

學生會，顧名思義，就是一個本着“來自學生，服務學生”的組織。在一學期的工作過程中，我逐漸發現，學生會更是一個羣衆性的組織，它主要依靠學生獨立開展工作，尤其對於我們國教來說，更應該如此。

記得唐朝魏徵曾經說過：“水亦能載舟，亦能覆舟”，所以對於我們學生會的人來說，只有全心全意爲所有國教學院的學生服務，代表廣大國教學生的最更本利益利益，如實地反映廣大學生的意願，真誠地與系領導、老師溝通和加強與學生的的密切聯繫，充分發揮橋樑和紐帶作用，並參與國教學生的管理，才能夠更好地促進我們國教同學在德、智、體、美、勞等方面得以全面發展，我個人認爲這是我們學生會所有成員的聖神的使命和義不容辭的義務。還有，學生會要想更好的發揮自己的作用就需要明確自身職責，在加強自身建設的同時，要堅持工作務實與創新並舉，要堅持自身建制的完善。

從剛開始進入學生會到現在，一路走來我並不是一路順風的，遇到了很多難以想象的困難和險阻，但是現在想來，正是那些挫折磨練了我的意志，鍛鍊了我的品格。最終，充滿鬥志的我，克服了困難，也讓我積累了不少寶貴的經驗，讓學生會的學長們刮目相看。

自2022秋至今，學生會在院黨委、院團委的領導，爲學院做出了很多貢獻，在學校的大型文體活動中，屢獲大獎，名列前茅。學生會成員在組織同學參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質，鍛鍊了自我能力，努力服務於同學，實現了自身的價值。經民主討論、逐層上報、認真審覈、分析，現將這一屆學生工作總結如下：

一、衆志成城，精誠團結

在學生會當中，有一種凝聚力，她就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本着“精誠團結、雷厲風行”的工作作風，全局上以主席團爲核心，密切配合，加強溝通，相互尊重，相互理解，增強了工作效率。大家爲了使我院創造新的輝煌，在縱向上敢於超越，開創新的高度；在橫向上永爭第一，力爭上游，爲我院學生會進軍最佳學生會不斷努力。時刻以一名學生幹部的要求嚴格要求自己，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。

二、努力學習，爭做楷模

在上學期的期末考試當中，從主席到幹事都努力上進，取得了優異的成績。不管是專業課，還是公共課，課上都認真發言。

學生會中有很多同學都在全班前五名，而且品學兼優。特別是所有成員都莊嚴的向黨組織遞交了申請書。

學生會同學積極增強綜合素質，有很多同學在課餘時間還報了英語、計算機學習班，做家教或打工賺錢買書、學習用品，自覺地在學生會當中營造了一種努力學習的良好氣氛。

三、服務同學，甘於奉獻

學生會是國際教育學院的學生羣衆性組織，代表廣大同學的根本利益，是學生與領導之間的橋樑紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而且從不計較個人得失。在各種活動中，都能看見學生會同學忙碌的身影，擡板，擡桌子，擡器材，佈置、打掃會場，組織紀律……每個人都默默無聞，每個人都任勞任怨，衝在前面。同學們高興地看完一場晚會，而學生會同學不僅忙的不亦樂乎，連自己組織的晚會都看不着；同學們熱烈地看完了運動會，學生會也還只是在場外忙活，等同學都退了場，他們還在忙碌。面對這一切，大家都無怨無悔，毫無怨言。

四、大膽創新，打造平臺

總結以往的工作經驗，學生會在參加學校大賽的同時，還開展了很多有意義的活動，爲同學們打造平臺，豐富了同學的業餘文化生活，提高了大家的審美情趣，增強了同學們的綜合素質。

根據我自己的觀察、瞭解、總結，我認爲我們應該在平時的工作中貫徹好我們制定的相關制度及以下的準則，並致力形成這一種有利於學生會發展的專屬文化。

1、平等性。在我們學生會工作中，應消除各部之間的界限，最好是能夠做到“各部長把其他部成員當本部人員看待，各部成員把自己看作是屬於整個學生會的，而不專屬於其所在的部，我們是一個團隊，要精誠合作”。在平時的工作中我們的部長要以身作則，以自己的實際行動來帶動幹事的工作；我們的每個學生會成員要把自己看作學生會的主人；因此，我們有責任，也有義務者做好一切學生會工作。把學生會當作自己心血的結晶，其他部門的工作便是自己的工作，是我們學生會的工作。如果我們每個部，每個人都能以這樣的心態工作，那麼學生會的工作將會變得更有成效，我們的學生會將會得到更好的發展。

2、務實性。這應該是學生會的宗旨之一，當然我們也要把這種精神貫穿於各個部的工作中去。學生會的一切工作都不能脫離實際，任何工作都必須從實際出發。搞活動也應該如此，搞活動要從實際出發，搞得活動要搞有益於我們大學生生活的，要有意義的，不要組織任何對沒有意義的活動。我們系會舉辦的各項活動須再完善，再改進。以此希望我們舉辦的活動能更上一層樓。

3、高效性與準確性。部門的每一個成員都必須在接到任務儘快地完成任務，信息調研部肩負傳遞信息的任務，所以，要運用信息時代的活動準則：高效率，高質量完成任務。在新聞資料收集、網頁製作、照片上傳及其他的工作中都要恪守這個準則，接到任務後要儘快地、高質量的完成。

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學生會工作總結

一、以“奉獻、友愛、互助、進步”爲宗旨，不斷探索協會志願服務新方向

春風和煦的雷鋒三月，爲了弘揚雷鋒不朽的精神，我們積極組織一系列的活動，“心連心”衣物募捐活動；蚌湖敬老院慰問品牌活動；無償獻血獻愛心活動；情繫西南“節水”宣傳活動。梅雨紛飛的四月，正逢清明時節雨紛紛，我們組織了烈士陵園掃墓活動來緬懷先烈；“愛牙日”關愛牙齒健康活動；爲青海玉樹地震遇難同胞祈福活動；義賣賑災活動；青協南北校聯誼活動。鮮花如火的五月，我們組織了“甘露之行”——未成年人少管所愛心幫教活動；人和敬老院慰問活動；亞運知識內部培訓活動；“亞運、黨章知識”競賽也持續到了六月份。

二、承前啓後，積極加強對未來接班人的培養

這個學期在青協理事的帶領下，活動都有條不絮的進行着。採取了幹事分組合作制，讓幹事們有能夠發揮各自所長的機會，並得到相應的鍛鍊。由小組長帶幾名幹事全權負責一段時間的所有事務，經過實踐的檢驗，得出這個模式是成功的，不僅減輕了理事的負擔，而且通過職權輪流負責的模式，使每個活動所負責幹事們在處理事務的能力上能夠得到很大鍛鍊，提升了辦事效率，增強了責任心。增強了對整個部門的運作了解，作爲協會新力軍的崛起，爲協會繼續發展添加新的活力。

三．宣傳亞運，參與亞運，爭當亞運志願者

學院獲得了廣州亞運會城市志願者的名額分配，爲響應亞運志願者服務工作，青年志願者協會廣泛宣傳亞運會城市志願者的招錄工作，不僅大力鼓勵協會的成員參加到這次志願者服務活動中，也加強了全院亞運服務的宣傳，並在協會的博客上及時更新相關內容。爲了更好的做好亞運服務，我協努力提高全院志願者的服務水平並藉此打響協會的社會知名度，並組織內部的亞運志願者基本知識和禮儀等方面的培訓活動，還有針對北校區特別舉辦了以“情繫亞運，有你有我更精彩”的知識競賽，宣傳亞運志願服務，督促做好志願者服務工作。

四、“共同合作，共促發展”

除了努力辦好協會的活動外，青年志願者協會還積極的與其他社團組織一起合作，共同開展活動，如四月份與晨曦心理協會、經管系學生會合作的爲玉樹災區祈福活動，六月份與第19期黨課培訓班協辦的亞運及黨知識競賽。這些活動不僅展示了協會積極向上的精神面貌，同時也增強了社團的凝聚力，加強了與其他兄弟社團的溝通與聯繫，共同合作，共促發展。

五、取長補短，不斷進步，不斷開拓。

1.協會品牌活動與常規活動得到了較大的發展和創新。

2.針對學院和社會的發展開展了適應學院及社會發展的活動。（如：面對西南旱災，我們藉助在世界水資源日做了珍惜水資源的宣傳活動。響應亞運志願者服務的亞運知識競賽等）。

3.活動的宣傳工作做的比較到位，能結合各種不同而又有效的宣傳方式來宣傳。

4.完善協會的管理制度，強化協會的紀律性。

5.對調動全體成員的工作積極性還不夠，少部分成員沒有積極參加協會的活動，

6.各部門成員溝通不足，一方面會員人數較多，管理也不完善。

7.活動時間的安排有時比較緊迫，有時準備工作做的不足。

【第3篇】助學部年度年終工作總結

從初進愛心社到現在，不知不覺已經半年有餘，在這半年中，我們一起努力，一起微笑，一起流淚。回想起一次又一次的活動，彷彿還在眼前，在感嘆時間流逝之快之餘，我們更多的是對社團的不捨。

助學部在社團中，應該算是說大不大，說小不小。我們沒有我們自己的品牌活動，我們只能在每次活動中聽從安排。但是，我們有別的部門不能比的精神----團結：我們是一個大家庭，而不是一個部門；我們是朋友關係，而不是上下關係；我們有情，所以，我們充滿熱情的去做好每一件事情。我們可以問心無愧的說，在這一年中，我們助學部做每一件事情都很優秀。

進社的第一次活動是愛心回收，那時的我們充滿激情，以至於到現在我始終認爲那次的活動是最完美的，真的，我找不出一絲的缺陷。在值班中，我真正的體會到了活動的意義，看着別人提着瓶子向我們走來，我突然就知道了，我們的活動，不在於那些回收的物品，而是在於我們將愛心傳遞出去了，我們讓更多的人富有愛心，我們讓更多的貧困羣體有了依靠。雖然微不足道，但我們一直在努力，我們的工作不光讓大家發現了愛心，更讓大家體會到了愛心的本質：平實質樸，心連着心。從這時候，我真正的體會到了社團的真正意義。

如果說愛心回收在我心中是完美的，那麼接下來的幫扶結隊便是漏洞的開始。在這次活動中，我們依舊如此的努力，可是我們受到了強大的阻力----老師的反對。另外，在團會過程中，我看到了屬於我們自己的缺陷—準備不足，我們沒有做好充分的準備工作，以至於在別人眼中我們是如此的不重視此次的活動，所以，在09屆的活動中，我希望我們能夠避免這個缺陷。雖然在最後，我們的成效依舊可喜，但是，如果我們能夠得到老師的支持，那是不是會有更可喜的成果呢？所以，我希望我們能夠一起努力，想到最好的方法去得到老師的支持。

我最喜歡的活動應該算是清掃校園活動，雖然那不是屬於我們社團的活動，但是，在那次活動中我體會到了真正的快樂。有的人說沒有意義，因爲我們花費時間去打掃，維持不了一天依舊還是會髒。可是，我要說，什麼事情都不是一蹴即就得，我們通過我自己的努力，我們獻出了我們自己的愛心，即使成果是那麼的微薄，我們也應該高興，因爲我們付出過，因爲我們努力過，而且我們還通過我們的努力讓學校得到暫時的乾淨，也許更有可能，我們的行爲觸動了一個或者兩個或者更多人的心，感染了他們，讓他們也自覺起來。

首次完全由我們08屆負責的活動應該算是關愛老人活動，在那次活動中，我個人覺得我們是做的那麼的不夠。前期的準備活動不說，就是在活動中，我們社團的人員都是那麼的不積極：換班的人員總是銜接不上，活動過程中對外宣傳不夠好······我一直認爲，不必在乎數量，但一定要注重質量，所以，在下一屆的成員中，我們不要顧忌太多。只要心不在社團的都要狠心退出，而不要顧慮人數不夠，即使人數在這裏了，可是，如果不認真工作，反而適得其反。雖然在最後，社長安慰我們說結果已經很好，可是，結果擺在面前人人都清楚，我們是多麼的不夠。在這裏，我仍然要說我們部門很優秀，因爲我們的每一個成員都是按時遵守了安排的；我要檢討我自己，我身爲一個負責人沒有做好我自己應做的工作，就向王季婭說的簽到不是隻爲了去籤一個名，更多的是要我們去幫助其他成員工作。在這次活動中，在那次批評後，我深深的反省了自己，也認識到了自己的錯誤，在以後的活動中我也改正了我的錯誤。感謝社團，感謝我自己。

讓我最積極地活動應該算是社會實踐隊員招募，這次的活動有很大的部分是我安排的，讓我真正的鍛鍊了自己。在這次活動中我更加堅信了一個道理：事在人爲，只要心中堅信做的到，那麼就一定會成功。由於是下雨天，最後來面試的人員並沒有預想中的那麼多，在面試之後，我統計最後人員的時候，我覺得我們的制度不是那麼的嚴謹，也許是時間的匆忙，但是，我覺得這對每一個面試人員來說 都是不公平的，也許因爲我們的一點點失誤，就會讓一個人遠離了他們的追求，所以，在以後的招募中，我希望我們能有更加完善的面試標準和更加準確的評定方法。現在，實踐隊員的試講正在如火如荼的進行着，每一個人都充滿了鬥志和希望。其中，我也學到了很多很多，看到了別人的優點和自己的不足，讓自己不斷變的完美；同時也看到了很多現實，戰場上，只有敵人沒有朋友，假如你不努力，你就會被毫不留情的打敗。說實話，真的覺得這次的活動非常的有意義。我們也將協助社長將這個活動繼續下去，並且要做的更大更好。

最後，我想整體的對我們的活動我們的社團做一個總結。在這麼多的社團中，我們社團可以問心無愧的說是最努力的，最優秀的。我們不像有的社團那樣只掛名不做事，我們也不像有的社團那樣只在形式上做做表面工作，我們很努力地在實行我們的宗旨----愛心，我們是無私的，我們是可愛的。在社團活動中存在的不足，每次的工作總結大家都有提到，在這我也不想過多的重複。我只是想提出一點，我們的大多數活動都是圍繞社會實踐來做的，幫扶結隊、圖書衣物文具募捐，我們的社團，已經有了很大的知名度，現在我們要做的是不斷的創新，當然，傳統的模式不是說改就能改的，幾乎這已經成爲了一種思維定式，所以，改變是一個漫長的過程，我希望下屆的社長，可以帶領我們一起努力。最後，我們的活動之所以做的不是那麼的順利，主要的原因是受到了老師的阻止，我們是不是可以和更多的受到老師支持的組織一起聯合呢？這樣對我們大家都有利無害。

不管以後如何，不管面臨的將是什麼，我將繼續帶領助學部的全體成員努力下去，協助社長將社團發展的更加強大。因爲我們是一個家庭，因爲我們有愛······

【第4篇】2022年助學部年度工作總結範文

從初進愛心社到現在，不知不覺已經半年有餘，在這半年中，我們一起努力，一起微笑，一起流淚。回想起一次又一次的活動，彷彿還在眼前，在感嘆時間流逝之快之餘，我們更多的是對社團的不捨。

助學部在社團中，應該算是說大不大，說小不小。我們沒有我們自己的品牌活動，我們只能在每次活動中聽從安排。但是，我們有別的部門不能比的精神----團結：我們是一個大家庭，而不是一個部門;我們是朋友關係，而不是上下關係;我們有情，所以，我們充滿熱情的去做好每一件事情。我們可以問心無愧的說，在這一年中，我們助學部做每一件事情都很優秀。

進社的第一次活動是愛心回收，那時的我們充滿激情，以至於到現在我始終認爲那次的活動是最完美的，真的，我找不出一絲的缺陷。在值班中，我真正的體會到了活動的意義，看着別人提着瓶子向我們走來，我突然就知道了，我們的活動，不在於那些回收的物品，而是在於我們將愛心傳遞出去了，我們讓更多的人富有愛心，我們讓更多的貧困羣體有了依靠。雖然微不足道，但我們一直在努力，我們的工作不光讓大家發現了愛心，更讓大家體會到了愛心的本質：平實質樸，心連着心。從這時候，我真正的體會到了社團的真正意義。

如果說愛心回收在我心中是完美的，那麼接下來的幫扶結隊便是漏洞的開始。在這次活動中，我們依舊如此的努力，可是我們受到了強大的阻力----老師的反對。另外，在團會過程中，我看到了屬於我們自己的缺陷—準備不足，我們沒有做好充分的準備工作，以至於在別人眼中我們是如此的不重視此次的活動，所以，在09屆的活動中，我希望我們能夠避免這個缺陷。雖然在最後，我們的成效依舊可喜，但是，如果我們能夠得到老師的支持，那是不是會有更可喜的成果呢?所以，我希望我們能夠一起努力，想到最好的方法去得到老師的支持。

我最喜歡的活動應該算是清掃校園活動，雖然那不是屬於我們社團的活動，但是，在那次活動中我體會到了真正的快樂。有的人說沒有意義，因爲我們花費時間去打掃，維持不了一天依舊還是會髒。可是，我要說，什麼事情都不是一蹴即就得，我們通過我自己的努力，我們獻出了我們自己的愛心，即使成果是那麼的微薄，我們也應該高興，因爲我們付出過，因爲我們努力過，而且我們還通過我們的努力讓學校得到暫時的乾淨，也許更有可能，我們的行爲觸動了一個或者兩個或者更多人的心，感染了他們，讓他們也自覺起來。

首次完全由我們08屆負責的活動應該算是關愛老人活動，在那次活動中，我個人覺得我們是做的那麼的不夠。前期的準備活動不說，就是在活動中，我們社團的人員都是那麼的不積極：換班的人員總是銜接不上，活動過程中對外宣傳不夠好······我一直認爲，不必在乎數量，但一定要注重質量，所以，在下一屆的成員中，我們不要顧忌太多。只要心不在社團的都要狠心退出，而不要顧慮人數不夠，即使人數在這裏了，可是，如果不認真工作，反而適得其反。雖然在最後，社長安慰我們說結果已經很好，可是，結果擺在面前人人都清楚，我們是多麼的不夠。在這裏，我仍然要說我們部門很優秀，因爲我們的每一個成員都是按時遵守了安排的;我要檢討我自己，我身爲一個負責人沒有做好我自己應做的工作，就向王季婭說的簽到不是隻爲了去籤一個名，更多的是要我們去幫助其他成員工作。在這次活動中，在那次批評後，我深深的反省了自己，也認識到了自己的錯誤，在以後的活動中我也改正了我的錯誤。感謝社團，感謝我自己。

讓我最積極地活動應該算是社會實踐隊員招募，這次的活動有很大的部分是我安排的，讓我真正的鍛鍊了自己。在這次活動中我更加堅信了一個道理：事在人爲，只要心中堅信做的到，那麼就一定會成功。由於是下雨天，最後來面試的人員並沒有預想中的那麼多，在面試之後，我統計最後人員的時候，我覺得我們的制度不是那麼的嚴謹，也許是時間的匆忙，但是，我覺得這對每一個面試人員來說 都是不公平的，也許因爲我們的一點點失誤，就會讓一個人遠離了他們的追求，所以，在以後的招募中，我希望我們能有更加完善的面試標準和更加準確的評定方法。現在，實踐隊員的試講正在如火如荼的進行着，每一個人都充滿了鬥志和希望。其中，我也學到了很多很多，看到了別人的優點和自己的不足，讓自己不斷變的完美;同時也看到了很多現實，戰場上，只有敵人沒有朋友，假如你不努力，你就會被毫不留情的打敗。說實話，真的覺得這次的活動非常的有意義。我們也將協助社長將這個活動繼續下去，並且要做的更大更好。

最後，我想整體的對我們的活動我們的社團做一個總結。在這麼多的社團中，我們社團可以問心無愧的說是最努力的，最優秀的。我們不像有的社團那樣只掛名不做事，我們也不像有的社團那樣只在形式上做做表面工作，我們很努力地在實行我們的宗旨----愛心，我們是無私的，我們是可愛的。在社團活動中存在的不足，每次的工作總結大家都有提到，在這我也不想過多的重複。我只是想提出一點，我們的大多數活動都是圍繞社會實踐來做的，幫扶結隊、圖書衣物文具募捐，我們的社團，已經有了很大的知名度，現在我們要做的是不斷的創新，當然，傳統的模式不是說改就能改的，幾乎這已經成爲了一種思維定式，所以，改變是一個漫長的過程，我希望下屆的社長，可以帶領我們一起努力。最後，我們的活動之所以做的不是那麼的順利，主要的原因是受到了老師的阻止，我們是不是可以和更多的受到老師支持的組織一起聯合呢?這樣對我們大家都有利無害。

不管以後如何，不管面臨的將是什麼，我將繼續帶領助學部的全體成員努力下去，協助社長將社團發展的更加強大。因爲我們是一個家庭，因爲我們有愛······

【第5篇】機車車輛工程系勤工助學部2022—2022年度工作總結

歲月如箭,光陰荏苒.轉眼間一學期的工作就要結束,在此,我將對這一學期的工作做一個總結,不僅回顧一下過去,也爲今後的工作提供參考.

由於我是從外部調過來的，所以本部很多工作不甚瞭解，但是我部在團委老師和主席團的帶領下,在上任部長的悉心指導下，順利完成交接工作我部本着“服務大家,完善自我”的原則，積極開展各項活動，得到了老師同學們的認可和肯定。

九月底，我部在院學工處和系李老師的指導下，根據省裏文件要求，完成了2022年春季伙食補助的審覈評定工作，並進行了公示，資金現已全部發放到每位同學手中。（每人200元，共358人）

十月中旬，我部根據省裏文件的要求，在院學工處和系李老師的指導下，完成了居民保險繳費登記表的填報，確定了最終名單，並上報學院學工處。（共680人）

十一月中旬，我部根據院學工處要求，在系李老師的帶領下，完成了2022年的貧困生建檔工作，並上報學工處。

十一月下旬，兩代會順利召開，我正式接手勤工助學部，並且原勞動部也併入勤工助學部。

十二月中旬，我部在系羅老師的指導下，組織本系學生接種甲型h1n1流感疫苗，並協助院後勤集團整理本系接種學生資料。

十二月底，我部根據院學工處文件要求，在系馮老師的帶領指導下，完成了關於09級新生辦理國家助學貸款的相關事宜。

2022年三月中旬，我部對勤工儉學人員進行部分調整，並制定了相關規定以加強管理。

2022年三月底，我部受主席團委託，協助系宿管部、女工部一同配合院學工處開展的“星級宿舍”及“星級個人”評定。

2022年四月，受青海地震影響，我院針對青海玉樹戶籍的困難學生進行專項補助，我部在李老師的帶領指導下，根據文件的要求，完成了專項補助的審覈評定工作，及時進行了公示，現已全部發放到學生手中。

2022年四月中旬，因我係大一某班因公共教室問題與外系發生糾紛，特此我部對我係公共教室進行了小範圍的調整，避免與外系引起衝突。

2022年四月下旬，我部積極配合校運動會順利開展。

2022年五月中旬，我部配合院學工處對勤工儉學人員進行了完善。

2022年五月中旬，我部與就業創業部一同開展了我院首屆“我的跳騷市場”活動，並取得圓滿成功。

2022年五月下旬，我部在系李老師的指導下，完成了對我係部分學生門診醫療報銷資金的發放。

2022年五月下旬，我部積極配合院勤工助學部開展了“綠色校園行”系列活動。

2022年五月底，我部積極配合由我係主辦的我院首屆“客車機車檢修技能競賽”，並取得圓滿成功。

除此之外，我部還擔任勤工儉學的日常檢查，院學工處每月組織的大掃除和我係每月的欠費統計等日常工作。

總的來說，這一年來，我部在團委老師和主席團的帶領下，深入貫徹落實學院政策，執行學院決議，同時也本着“事無大小，小心謹慎”的原則，開展了多項活動，也拒絕一些“機會”，切實把同學的利益放在第一位，真正體現了“厚德、勵能、篤行、通達”的校訓，取得了不少成績。當然，由於我部剛“成立”，各項工作的管理制度都還有待完善，還存在許多缺陷和不足，望團委老師及主席團批評斧正。也希望大家共同努力，合力把學生會工作做的更加完美。

彙報人：xx

勤工助學部

2022年6月8日

【第6篇】學部個人年度考覈總結

時光如梭，xx年即將過去，回顧自己在這一年來的工作，收穫和感觸頗多。本人有幸得到公司的信任和認可，提升我爲經營管理一部副班長一職，使我在工作中得到了鍛鍊和積累了管理經驗。在領導的支持和指導及各位同事的協助下，憑着認真負責的工作態度，圓滿完成了公司給予的各項工作。現就xx年度工作、思想情況向上級領導彙報如下：

一、本年度主要工作：

1、由xx年2月1日正式任命爲經營管理一部(2)班副班長。

2、2月份，代表免稅集團參加電視臺表演《勇士》，得到領導一致好評。

3、2月14日情人節抽獎活動的宣傳工作，促進了商場銷售。

4、2月29日參與維穩綜治計生簽約大會。

5、3月1日---6月10日期間，調往物業部參與前後門改造監督工作，成立監督小組，主要由周開雲、佘志明和我負責。主要有4個防護工作，包括人流出入的安全、施工人員的防護、晚上施工安全、自然災害。期間施工順利進行，施工人員零違規。前後門改造工作圓滿竣工。

6、4月15日參與商場紀律教育會議，內容包括：中層管理人員的培訓內容，爲什麼要解放思想，堅持四個一致，反對自由主義。

7、4月22日，副班長以上管理人員和行政人員發表了對《解放思想，反對自由主義》的心得體會。總結出解放思想，反對自由主義，在日常管理，要有創新管理，提出日常文件與實際結合起來，與信息管理結合，提高工作效率。

8、5月7日，提出公司指導書《商品質量管理規定》和《退換貨管理實施規定》的修改工作，主要由柳融佳、唐素芬和我負責。

9、6月1日起，我商場禁止使用塑料袋，只能使用環保膠袋，認真做好監督工作。

10、6月30日參與長城信用卡在我商場進行積分消費的培訓工作。

11、7月份，提出關於提高曼奴專櫃銷售的建議，但因期間下雨天較多，推廣活動效果不明顯，且促銷讓利不多，價格偏低，令銷售提升不大。

12、7月26日----8月31日副班長以上管理人員停止休息，抓好奧運期間的維穩工作，做好安全防範，確保商場穩定。

13、9月份殘奧期間的維穩工作，做好安全防範。

14、9月份協助撤場專櫃和裝修工作，配合物業部場地調整。由於裝修期間噪音和灰塵的影響，做好對旁邊櫃檯的解說工作。

15、10月8、9日參與公司舉辦的“免稅金秋歡樂夜”，是其中一名舞蹈演員。整個晚會的表演非常成功。

16、10月10日參與集團公司舉辦的“趣味運動會”。主題是：我參與，我快樂。

17、11月份，副主任以下人員年度考覈，通過合理評價，更好推動公司發展。

18、每月中旬做好綜合大檢查，內容包括員工的儀容儀表、經營範圍、有無中文標示、倉庫擺放要求等。

19、每月10、20、30日組織新入職員工，配合保衛部的消防培訓。總共組織消防培訓28期，共200餘人。

20、每月3期組織新入職員工的崗前培訓，總共培訓9期，共80餘人。

21、每月下旬，由樑文毅和我負責消防器材和應急燈的檢查。

22、每天負責早會，傳達公司文件和精神。

二、本年度的思想情況：

1、堅決服從領導，認真執行公司的經營管理工作，並貫徹落實到崗位實際工作中，始終把維護公司利益放在第一位。

2、遵循公司的經營理念“效益第一，實現共贏”及服務理念“標準服務，真品真心”，以公司企業文化精神爲中心，有意識培養員工的凝聚力和團隊精神，讓員工感受到公司的的集體榮譽。

3、以身作則，帶頭遵守公司的規章制度和勞動紀律，保持嚴謹自律的工作，給員工樹立良好的榜樣。

4、在工作中嚴格管理，處理問題公平、公正，有錯就罰，大膽管理，樹立威信。

【第7篇】2022-2023學年度第一學期國小部教導處工作總結

本學期教導處在子弟校的正確領導下，積極學習先進的教育思想和新課程標準，以更新觀念爲前提，以提高師資素質爲核心，以提高課堂教學效率爲重點，強化教學常規科學規範管理，以學習研究和檢查督促爲主要形式規範教學行爲，完善常規管理制度。教導處深入教學一線，本着一切服務於學校、一切服務於教師、一切服務於學生的工作理念，以務實、創新的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力提高教學質量。現就以下幾方面加以總結。

一、從薄弱學科抓起，全面提高教學質量。

開學初的教師大會上，農場姜書記的講話使每一位教師都感受到了一種壓力和挑戰，教導處也爲此專門召開教師大會，就語文整體教學水平低這一問題，舉行了兩次語文專題講座，組織語文教師就如何提高語文整體教學水平進行了研討，認真分析了我校目前語文教學存在的諸多問題：教學程式化，無論什麼內容的課文都採取很濃的程式化教學，平均用力，不分主次；課堂重分析，輕訓練。課堂上教師注重課文的分析，忽視了能力的訓練，課上毫無目的、毫無效果的讀來讀去、問來答去擠佔了學生訓練的時間；時間在濫讀和平淡的對答中流逝，有很多淺顯的問題能通過學生自學、預習完全可以自行解決的內容，放在課堂上用大量的時間去解決，影響了教學任務的正常完成，課上講不完的內容，課下惡補，形成了惡性循環；語文教師不如數學教師上課的目的性強，一節課不知道自己該教什麼，學生不知道該學什麼，備課沒有深入鑽研教材所致；課堂上存在假活躍狀態。學生上課不會聽不願想，看似熱熱鬧鬧的假活躍狀態影響了教學任務的完成。學生沒有良好的學習習慣，教學質量就不能得以提高；盲目讓學生書寫，加大學生課業負擔。現在辦公設備先進了，題源廣泛，印刷便捷，常常複習課、練習課就被做試卷替代了，教師缺乏對知識的梳理、整合，講方法，講技巧少了，重複性練習太多，教師不做篩選，練習過後沒時間反饋，沒時間讓學生改錯，不能做到舉一反三。根據存在問題語文教師一起探討改進措施：1、學生上課提到狀態上來。首先要做激情的老師，只有教師投入激情，才能吸引學生步入佳境，使學生靜思靜想，心馳神往。2、內容要講到點子上。語文教學內容千頭萬緒，我們主張“任它千瓢水，我只取一瓢飲”，教學中抓住重點，提擎全篇。3、着力點放在能力訓練上。提出以訓練爲主線，使教與學都成爲訓練的手段，即使是課堂上一般的提問、練習也要着眼於能力訓練。4、時間要用到刀口上。“效率”的含義是指單位時間完成的工作量和取得的收穫。以後聽語文課要聽你一節課的的有效時間是多少。所謂的有效時間就是教與學活動過程中學生學習新知、習得技能、形成能力和提高認識真正起作用的時間。5、功夫要下在備課上。在備課動筆之前要做到三明確：明確學生知識的底細，明確每篇課文的訓練重點，明確每節課的教學目標。課上教師給學生指門徑，教方法，“授人以魚，只供一餐，授人以漁，可享一生。”同時要創造性使用教材，不面面俱到，根據學生實際大膽取捨教材，突出重點，強化實踐。6、筆頭作業控量保質。不該寫的東西堅決不讓學生寫，寫出的東西一定要及時反饋，複習課練習課要注重知識的梳理和整合，反對題海戰術。研討中語文教師提出了在教學中遇到的實際問題40多個，帶着這些問題，學校組織兩節語文示範課：李萍的《葡萄溝》、杜君的《北京》，每位聽課教師參與研討、用書面、博客等不同形式進行切磋，使教師明確了方向，改變了教學策略。組織全體語文教師聽了中學部孟慶文老師的公開課，並和孟慶文老師進行了聽後的面對面交流，提出了自己在教學中的疑惑，請教了孟老師一些熱點問題，教師收穫很深。除此之外語文教師感覺預習的作用將更顯重要，訓練的手段將更具多樣，運用的技巧將更爲科學，知識運用的能力訓練也趨於序列化，如：“5分鐘能力測試”、“每日一句名言”、“每天一篇日記”、“每週一次筆會”、“每週一次即興演講”、“間週一次書法賽”等，讓學生想練、肯練、苦練來提高語文的總體水平。

二、抓校本培訓，促教師成長

教師能力的提高離不開校本培訓，因此，我們一如繼往抓好校本培訓。培訓的主要形式有集體學習、自主學習、小組討論、教學觀摩等。

集體學習是校本培訓的重要組織形式。我們根據期初計劃切實抓好知識培訓、學科培訓、業務培訓，集體學習時我們做到“三落實”，即學習時間、學習內容和學習輔導人落實。

自主學習是校本培訓的重要方式。全體教師面對學習內容的無限、學習時間的有限，都把學習視爲職業生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同時，不忘給自己“充電”：瀏覽教學網頁，讀讀專著，翻翻教學雜誌，做做讀書筆記，按照子弟校的要求鼓勵教師上網查閱資料，上網建立自己的博客，成爲國小博客的“常客”，學校博客建立以來共投稿111篇，其中校內公告(10) 新聞快報(10) 教師隨筆(17) 語文天地(26) 數學空間(10) 藝體樂園(8) 教研平臺(7) 課題專欄(3) 資源中心(10) 休閒茶座(4) 教師論文展示臺(1) 學生塗鴉(5)，真正成了教師教學交流的平臺。

教學觀摩是校本培訓的實踐環節。我們繼續開展學科觀摩系列活動，每次觀課都進行評課活動，並每次指定主評認。教研組的展示活動，要求每位教師上一節自薦課，並主動對自己的教學行爲進行反思，根據上課情況認真寫好教後感，真正實現理念的刷新，行爲的改變。

在抓教師基本功培訓方面，針對子弟校組織的教師計算機考試一部分教師速度慢，正確率低，學校博客光顧的教師少這些問題，教導處第二次組織了教師計算機考試，爲了使考試更具真實性，5個年級組分5次進行，內容有：表格製作、數據統計、接發郵件、博客文章發表等，其中速度佔50分，正確率佔40分，郵件接發和博客發文各佔5分，考試前有幾天的教師自修時間，遇到問題自行拜師求教，許多老師過去對電子表格、博客知識一無所知，通過自修絕大部分教師計算機水平達到要求，19名教師考試成績達到90分以上，9名教師在80分以上，這次考試大大促進了教師計算機能力的提高，100%的教師都學會了在博客上發表文章。

三、教學管理力求規範。

教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好抓精細化規範化管理。

1、落實各項制度。嚴格按《新課程設置建議方案》開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減，在此基礎上繼續開設好學校的校本課程：乒乓課、速算等學校拓展性課程，並認真着手編寫寫字教材。繼續做好學籍管理工作，各班做好學生名冊的登記和上報工作。在教師中重申備課要求，課堂教學常規、批改作業常規、教師六認真要求等制度和要求。並按分局教育局要求使用確定的各版本教材，訂用規定的教輔用書，不斷增強了教師的規範意識和職業道德意識。

2、進一步規範和強化教學“六認真”工作。繼續以備課、作業爲抓手，完善課前準備、課中教學、作業與輔導三環節的實施與管理。課前教學設計抓好準確定位教學目標、整合優化教學內容、精心設計教學活動方案三點。堅持期初、末兩次備課檢查，以教學改進、反思隨筆爲檢查的重點。開學初的備課檢查教師的備課量基本達到要求，期末開展了教師教案展覽、評比活動，評選按照優秀教案評選細則，採取小組推薦評委打分、所有教師參觀後評價、學校教案評審小組終審的方式評出語文組優秀教案6本、數學組優秀教案4本、副科組優秀教案6本，爲了公平起見，教案中不出現任何教師的姓名，封面由教導處統一編號，這項活動的開展起到了教師相互學習共同提高的目的，同時也爲下一步教師考覈提供依據。

3、着力抓好學生的“學習規範”教育。各班每月對學生的學習規範分八項進行量化評價：按時上課、準備學習用品、專心聽講認真聽取別人的發言、回答問題踊躍、有錯題就及時改、整理錯題集，建立作業備忘錄、會讀報收聽電視新聞和廣播。考覈結果及時反饋家長，使學生從小養成良好的學習習慣。

4、加強教研組建設，爲了進一步提高教學管理效率，本學期我們實行了兩週一次的教研組長例會制度，使教研信息上下暢通。本學期各個教研組能進行一次教研活動，並以實踐課觀摩課爲主要內容，結合學校課題進行教研組內開課、說課、評課活動，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發表見解，交流困惑，參與評課，從而深層次地解讀新課程標準。

5、本學期對年級組長、教研員進行月考覈制度，加大年級組長、教研員在教育教學中的作用。

三、教學質量尋求提高。

1、課堂教學的優劣直接影響着教學質量的高低。因此，全體教師能立足課堂，深入研究，主動構建具有自我特色的個性化教學模式，在課堂這一舞臺上展示自己的風采，讓課堂煥發生命的活力。首先重視“知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀”目標三維兼顧；其次講究效率意識，創新意識，求真務實。要求教師平時在工作中多摸索，在實踐中多反思。

2、做好學困生的幫輔工作是提高教學質量的又一舉措。平時，我們一如既往抓好此項工作，積極探索轉化途徑。開學初班主任與學困生家長取得聯繫，力求家長的配合，並且繼續設立了第三節課後課餘輔導學困生看護獎勵制度。

3、重視學生良好學習習慣的培養。特別是注重學生預習、複習、閱讀、寫字、蒐集處理信息等習慣、能力的養成教育。

4、加強教育質量的隨機監控和常規監控。本學期教導處與語、數、英大組共同組織了不同形式的不定期的常規質量監控。期會考試教導處統一出題，考後各年級組召開研討會，反思上半學期教學中的得失，寫出書面反思材料，期末參加8場聯考，除了成績分析、彙總、考後總結工作以外，召開全體級會議分析考試情況，通過質量監控、聯考等，要求每位教師進行反思，分析課堂教學中存在的問題，制訂整改的方法和措施。

語文學科

【第8篇】計算機基礎教學部分工會2022年度工作總結

計算機基礎教學部分工會認真學習和貫徹十六大精神和中國工會十四大精神，深入貫徹《工會法》,履行工會維護、參與、建設、教育四項社會職能，積極開展工會各項活動，努力爲教職工辦實事；維護教職工合法權益和學院整體利益、促進學院民主管理、加強教職工隊伍建設；做好黨政聯繫羣衆的橋樑、紐帶作用。組織廣大職工積極投身到“創建示範工會”、“創建職工小家”的活動中去,本學期計算機基礎教學部分工會按照院工會的部署，完成了以下工作。

一、工會組織建設

第一，積極貫徹學校工會的工作精神，開展“二級分工會建家”的工作。繼續加強教工之家建設，分會工作走羣衆路線,依靠羣衆,關心羣衆,使工會真正成爲教職工自已的家,並積極開展'送溫暖'活動，慰問因工受傷的趙建強同志，慰問家中出現其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志，將學院對教職工的關心通過工會及時傳達到每一位教職工，從而激發廣大教職工的工作熱情；尤其是總結通過工會如何促進教學，增強凝聚力方面的經驗，確保了今年的本科評估“良好”目標的實現。

第二， 進一步完善制度建設。在本學期內建立本部工會會員參加集體活動管理辦法，將這項制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會委員和工會小組長例會制度，制定並完善本分工會以及工會委員職責，完善部教代會組織制度，通過二級教代會完善本部的各項管理制度。

二、發揮工會職能，維護教職工權益

第一，充分發揮工會的參政，議政職能，工會計劃結合本部自身特點，對教職工關心的集體以及個人問題進行調研，並把實驗室人員普遍關心的實驗室人員津貼等問題向上級主管部門彙報，爭取解決。

第二，工會還將積極發揮監督職能，按照學院的“院務公開”制度，切實監督本部的部務公開制度的實施情況，並對本部的所用重大經濟、人事問題擁有監督權。

三、配合教學改革，促進全體教師教學質量的提高

第

一、爲了教師之間交流教學經驗，組織有經驗的教師傳授教學心得，同時鼓勵教師之間相互聽課。請獲得多媒體教學競賽二等獎的宋武老師進行示範教學。

第

二、爲提高教師的教學技巧，增進教師和學生之間的理解，請有關係部學生代表進行座談，收集他們對教師教學的意見。

第三， 針對青年教師教學、科研能力較弱的局面，請有經驗的教師進行傳幫帶，讓青年教師過好教學關，已經簽訂了“一幫一”的協議。

四、關心教職工的生活，爲教職工服務

工會幫助教師解決工作和生活中的實際困難，保持以往工會的優良傳統，如照顧患病以及退休教師。對遭受天災人禍的教職工及時進行慰問，“紅”、“白”喜事，分工會都負責組織，工會會員都將積極前往祝賀和慰問，並安相關的標準慰問，做到更加規範化和合理化。

以下內容與本文計算機基礎教學部分工會2022年度工作總結相關，可查閱參考：工會工作委員會半年度工作總結2022年工會職工之家建設工作總結

市總工會上半年工作總結2022年移動通信公司工會工作總結省交通信息通信中心上半年工會工作總結

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【第9篇】2022-2022學年度第一學期國小部教導處工作總結

本學期教導處在子弟校的正確領導下，積極學習先進的教育思想和新課程標準，以更新觀念爲前提，以提高師資素質爲核心，以提高課堂教學效率爲重點，強化教學常規科學規範管理，以學習研究和檢查督促爲主要形式規範教學行爲，完善常規管理制度。教導處深入教學一線，本着一切服務於學校、一切服務於教師、一切服務於學生的工作理念，以務實、創新的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力提高教學質量。現就以下幾方面加以總結。

一、從薄弱學科抓起，全面提高教學質量。

開學初的教師大會上，農場姜書記的講話使每一位教師都感受到了一種壓力和挑戰，教導處也爲此專門召開教師大會，就語文整體教學水平低這一問題，舉行了兩次語文專題講座，組織語文教師就如何提高語文整體教學水平進行了研討，認真分析了我校目前語文教學存在的諸多問題：教學程式化，無論什麼內容的課文都採取很濃的程式化教學，平均用力，不分主次；課堂重分析，輕訓練。課堂上教師注重課文的分析，忽視了能力的訓練，課上毫無目的、毫無效果的讀來讀去、問來答去擠佔了學生訓練的時間；時間在濫讀和平淡的對答中流逝，有很多淺顯的問題能通過學生自學、預習完全可以自行解決的內容，放在課堂上用大量的時間去解決，影響了教學任務的正常完成，課上講不完的內容，課下惡補，形成了惡性循環；語文教師不如數學教師上課的目的性強，一節課不知道自己該教什麼，學生不知道該學什麼，備課沒有深入鑽研教材所致；課堂上存在假活躍狀態。學生上課不會聽不願想，看似熱熱鬧鬧的假活躍狀態影響了教學任務的完成。學生沒有良好的學習習慣，教學質量就不能得以提高；盲目讓學生書寫，加大學生課業負擔。現在辦公設備先進了，題源廣泛，印刷便捷，常常複習課、練習課就被做試卷替代了，教師缺乏對知識的梳理、整合，講方法，講技巧少了，重複性練習太多，教師不做篩選，練習過後沒時間反饋，沒時間讓學生改錯，不能做到舉一反三。根據存在問題語文教師一起探討改進措施：

1、學生上課提到狀態上來。首先要做激情的老師，只有教師投入激情，才能吸引學生步入佳境，使學生靜思靜想，心馳神往。

2、內容要講到點子上。語文教學內容千頭萬緒，我們主張“任它千瓢水，我只取一瓢飲”，教學中抓住重點，提擎全篇。

3、着力點放在能力訓練上。提出以訓練爲主線，使教與學都成爲訓練的手段，即使是課堂上一般的提問、練習也要着眼於能力訓練。

4、時間要用到刀口上。“效率”的含義是指單位時間完成的工作量和取得的收穫。以後聽語文課要聽你一節課的的有效時間是多少。所謂的有效時間就是教與學活動過程中學生學習新知、習得技能、形成能力和提高認識真正起作用的時間。

5、功夫要下在備課上。在備課動筆之前要做到三明確：明確學生知識的底細，明確每篇課文的訓練重點，明確每節課的教學目標。課上教師給學生指門徑，教方法，“授人以魚，只供一餐，授人以漁，可享一生。”同時要創造性使用教材，不面面俱到，根據學生實際大膽取捨教材，突出重點，強化實踐。

6、筆頭作業控量保質。不該寫的東西堅決不讓學生寫，寫出的東西一定要及時反饋，複習課練習課要注重知識的梳理和整合，反對題海戰術。研討中語文教師提出了在教學中遇到的實際問題40多個，帶着這些問題，學校組織兩節語文示範課：李萍的《葡萄溝》、杜君的《北京》，每位聽課教師參與研討、用書面、博客等不同形式進行切磋，使教師明確了方向，改變了教學策略。組織全體語文教師聽了中學部孟慶文老師的公開課，並和孟慶文老師進行了聽後的面對面交流，提出了自己在教學中的疑惑，請教了孟老師一些熱點問題，教師收穫很深。除此之外語文教師感覺預習的作用將更顯重要，訓練的手段將更具多樣，運用的技巧將更爲科學，知識運用的能力訓練也趨於序列化，如：“5分鐘能力測試”、“每日一句名言”、“每天日記”、“每週一次筆會”、“每週一次即興演講”、“間週一次書法賽”等，讓學生想練、肯練、苦練來提高語文的總體水平。

二、抓校本培訓，促教師成長

教師能力的提高離不開校本培訓，因此，我們一如繼往抓好校本培訓。培訓的主要形式有集體學習、自主學習、小組討論、教學觀摩等。

集體學習是校本培訓的重要組織形式。我們根據期初計劃切實抓好知識培訓、學科培訓、業務培訓，集體學習時我們做到“三落實”，即學習時間、學習內容和學習輔導人落實。

自主學習是校本培訓的重要方式。全體教師面對學習內容的無限、學習時間的有限，都把學習視爲職業生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同時，不忘給自己“充電”：瀏覽教學網頁，讀讀專著，翻翻教學雜誌，做做讀書筆記，按照子弟校的要求鼓勵教師上網查閱資料，上網建立自己的博客，成爲國小博客的“常客”，學校博客建立以來共投稿11，其中校內公告

(10) 新聞快報

(10) 教師隨筆

(

7) 語文天地

(，盡在本站範文網。

【第10篇】大學部門2022年度工作總結

大學部門2022年度工作總結一

期末將至,回顧組織部工作，在系部領導的正確領導下及我部成員的共同努力下，我部門較好地完成了本學期的工作。始終堅持我係團學會立足根本，務實抓好基層服務工作，認真開展各項日常工作，努力做好我係學生的思想引領工作，緊抓“奉獻”“團隊”“收穫”“負責”的工作理念。下面將我組織部在20xx年下學期的工作總結如下：

一.基本工作的開展：

(1)不斷加強團員檔案管理，積極開展團費收繳工作;

本學期順利完成了團員註冊、新生團員轉入、團資料整理、團費收繳等常規工作。在工作過程中，我們兢兢業業，得到了許多寶貴的工作經驗，使我們的工作更加規範化，制度化;讓我們有了一個更好的規章制度和工作流程。主動開展新團員發展工作，搞好組織建設;共青團是先進青年的組織，是黨聯繫青年的橋樑和紐帶，吸收新團員，發動非團員向團組織靠攏是組織部的一項重要職責，是健全團的組織，活躍團的工作的需要，做好發展新團員工作具有極爲重要的意義。我部新成員在此次收繳團費，發展新團員的工作中表現突出，得到了系部領導和團學會其他部門部長的認可。

(2)配合學校運動會的開展工作，協助體育部開展迎新籃球賽活動;

十月底我校開展了第一屆大學生運動會，作爲系團學會的一部分我們有責任有義務積極配合校運動會的開展，全體成員在此次運動會的開展工作中表現地積極認真，沒有一絲埋怨，並且我部成員積極參與運動會，並獲得良好的成績。十一月，電子系開展了一年一度的迎新籃球賽活動，在本次籃球賽中增加了班級內部之間的團結和凝聚力，增加了班與班之間的友誼，與其說是一場爭奪賽不如說是一場友誼賽。在體育部和團學會的配合之下，此次迎新籃球賽活動得到了廣大師生的良好反應，在歡呼與喝彩中圓滿地落下了帷幕。

(3)參與了團學會內部成員農家樂活動;

爲了讓新成員之間擁有更好的溝通與交流，十一月初，系團學會組織了一次農家樂活動，在這次活動中給予了新成員一次輕鬆活躍的交流氣氛，讓他們相互之間有了瞭解，爲以後各部門之間開展工作奠定基礎。

(4)協辦學生黨員小組開展禁菸活動;

十一中旬協辦學生黨員小組開展“創無煙校園做當代健康合格大學生”的校園禁菸簽字活動。在此次活動中我部成員在禁菸橫幅上籤下了自己的名字，以身作則表現積極，並向周圍同學宣傳吸菸的危害，在系團學會和我部門的協辦下活動得到了圓滿成功。

(5)期末“評優評先”工作;

爲了使我係團學會成員更加充滿工作激情，肯定他們爲團學會所做的貢獻，組織部在每個學期期末做好“評優評先”工作。我們認真總結以往的推優制度，對推優條件和程序進行了合理的改革，在主席團和書記處的監督下，在每個部門部長的提名下，認證審覈每一位成員，將團內推優工作開展的有條不紊，爲我係在基層中積極開展創先爭優活動奠定了良好的基礎，同時，也加強了團學會成員積極向黨組織靠攏的思想意識。

總體來說，通過大家的努力，我們取得了較好的成績，通過工作力度的不斷增強，越發的體現出組織部的凝聚力，也爲組織部培養和鍛鍊了一批新的成員，爲團學會注入了一股新生力量。但同時由於組織部考慮不周全、督促不到位，也出現了一些失誤。在今後，我部將認真吸取和總結經驗，爭取做得更好。

二.在的不足和主要問題

(1)新成員由於工作經驗不足，分工不明確等多方面因素，導致交上來的各班團費收繳名單不太清晰明瞭;

(2)因爲大多是大一新生，做事缺少主見，膽子不夠大，心不夠細;

(3)缺乏與團學會其他部門的溝通與交流;

我部成員將正視缺點與不足，奮力拼搏，不斷超越，相信在組織部全體成員

的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階，希望團學會其他成員在督促我們的

同時能夠給予我們支持。

三.全力支持兄弟部門工作，協助開展各類活動;

這學期以來，團學會開展了各種豐富多彩的活動，雖然組織部不是主要負責部門，但是作爲團學會這個大家庭來說，對於每一個活動，我們也義不容辭，在圓滿落幕的大學生運動會，迎新籃球賽，農家樂活動，禁菸活動中提供了紮實的穩固後勤工作。在團學會的其他活動中，我們也一直起着穿針引線，爲每一個活動提供我們力所能及的人力資源調動，努力把每一個活動做到最好。

四.展望明天;

本學期已經結束，組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個成員不斷堅守各自的崗位，一個學期以來的工作積累了很多經驗也吸取了很多教訓，部門內部的凝聚力得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團學會，對組織部形成了一種歸屬感。相信在下學期，組織部會以更出色的成績完成自己的工作!

大學部門2022年度工作總結二

彈指一揮間，一個學期的工作已經圓滿結束了。本學期，我部門圍繞學校工作重點，秉持突出特色，認真負責的工作原則，腳踏實地地落實了各項工作。此外，我部門成員銳意創新，不斷反思與總結，進一步完善各項工作制度，一直爲營造濃厚的學術氛圍、調動法政學子勇闖學術高峯的積極性而不懈努力。現將本學期工作總結如下：

一、常規工作：

(一)學生學術報告會

學術氣氛孕育創新思維，創新思維源於學術交流，學術交流活躍學術氣氛。開展學生學術報告會活動，進一步促進學生間的學習交流，有利於培養學生研究性學習習慣，有利於培養學生髮現問題、解決問題的能力，有利於培養學生創新意識和創新能力，有利於營造良好的學術氛圍和學習風氣。

本學期我部門成功舉辦兩場學生學術報告會，第一場是由11公共事業管理鄧婷主講的第279場主題爲“淺析學生資源在創建國家衛生城市中的貢獻力量”的學生學術報告會;第二場是由11法本班的樊秀麗主講的第292場主題爲“廣東省中山市社會安全感調查分析” 的學生學術報告會。此外，還有本學期已籌備好，將於下學期舉辦的兩場學生學術報告會，分別是：第三場是由11歷史周佩健主講的第293場主題爲“西部地區新農村公共文化服務建設情況的調查分析”的學生學術報告會;第四場是由12歷史的駱宇虹主講的第294場主題爲“關於“中國夢”之人民醫保滿意度的調查分析”的學生學術報告會。

在舉辦學生學術報告會前，我部門幹部積極做好宣傳準備工作，從而吸引更多的學生參與，創造法政學院濃厚的學術氛圍。會後我部門回收“觀衆聽後評價表”，統計評價數據，做好學生學術報告會工作的相關後續工作。

學生學術報告會是學校十分重視的學術交流平臺，也是一個大學生充分展示自己學術水平的舞臺，對於營造大學學術氛圍，增強同學們開展學術研究的興趣有很大的啓發性。縱觀本學期我部門學生學術報告會工作的開展，仍需要加強前期宣傳和準備工作，進一步處理好細節問題，爭取完美地完成工作任務。因此我部門將繼續總結經驗，爭取下學期積極舉辦更多場更高水平的學生學術報告會。

(二)準時參加校創新創業部例會

本學期，我部門成員準時參加了校創新創業部的每次例會，明確校發的各項工作任務和注意事項，以便我們工作有條不紊地開展。在每次會議上，我部門成員都對本學期不同階段的工作進展進行較詳細的報告，並認真聽取了其他學院的工作彙報，反思不足，借鑑優點，爲我部門更好的開展工作打下了堅實基礎。本學期重點工作爲：新學期學術報告會的安排情況、校第六屆學生課外科研課題立項暨法政學院第九屆“開拓杯”大學生課外學術創作大賽、法政學院2022年學風建設表彰暨經驗交流會等。相信我部門在校團委創新創業部以及學院領導、院團委的帶領下，秉承認真負責的工作態度，定能不斷提高工作的質量和水平。

(三)按時召開部門例會，依時出席院團委例會

1.按時召開部門例會

本學期我部門實行每週三晚例會制度，通過會議的形式及時地加強溝通交流，促進部門成員間的感情，瞭解和協調各成員工作進度。部長再結合反饋的情況，對成員工作進行調整和部署，使各項工作按照預期目標有序地落實。

通過討論集思廣益，尋求解決問題的方法，以便更團結更高效地完成各項工作任務。

2.依時出席學年度第二學期法政學院團委第一次工作會議

3月13日晚，我部門成員準時參加了“2022—2022學年第二學期法政學院團委第一次例會”。會議上，我部門成員張智鑫對部門本學期的工作計劃作了明確的彙報，並認真聽取其他各部門的工作彙報，及時瞭解各個部門關於本學期的工作計劃。最後，輔導員陳琳琳老師對本次會議進行了深刻的總結，激勵各幹部繼續保持高度的工作熱情做好自己的工作。此外，陳琳琳老師也就即將舉行的主要幹部換屆選舉工作做了一番激勵人心的講話，鼓勵各位幹部勇於嘗試，進一步鍛鍊個人能力。本次團委會議爲我部門在本學期能更好、更順利地開展團工作，加強院團委及基層幹部的聯繫奠定了堅實的基礎。

二、特色工作：

(一)法政學院第九屆“開拓杯”大學生課外學術創作大賽

三月份，我部門成員積極與輔導員陳琳琳老師討論了“開拓杯”的前期籌備問題，並順利完成了本次大賽的方案撰寫以及課題投放等前期準備工作，同時也通過博、飛信、宣委會議等方式加大宣傳力度，力爭把本次活動切切實實地落實到基層班級的每個學子身上。四月初，我部門順利收集到了

我院部分老師投放的調研課題。此外還召開了宣委、團支書會議，對法政學院大學生第九屆“開拓杯”課外學術創作大賽進行了詳細的講解。4月17日，我部門在教三109學工辦收集“開拓杯”的報名表，回收的報名表數量刷往年新高，可見廣大學子對本次大賽的參與熱情極其高漲。5月24日我部門開始收集各參賽團隊上交的申報書，經統計，我院學子共提交了71份申報書，遠超過了我部門原來的期望值。這是我部門銳意創新與實踐部合作取得的共同成果!我部門與實踐部合力進行廣泛講解、宣傳，鼓勵三下鄉的同學積極參與開拓杯比賽，所以活動的參賽人數和熱情創新高了!在這過程中我部門成員發現並糾正了許多團隊申報書填寫格式不規範的問題，之後對申報書進行整理排序，上交給專家評審。經過學院專家教授的評審後，評選出了優秀的申報書給各個團隊提供典範，這有利於各團隊進一步完善申報書，爲接下來開展的調研工作做好充分的準備。 (二)籌備“法政學院2022學風建設表彰暨經驗交流會”考研一直以來都是莘莘學子心中的夢想，一路上揮灑着青春和汗水，終於又迎來的考研收穫季。今年，我們湛江師範學院法政學院再次創造了新的考研輝煌。爲了弘揚我院學子積極進取和堅韌不拔的精神,我部門在輔導員陳琳琳老師的指導下，精心策劃和籌備了“法政學院2022年學風建設表彰暨經驗交流會”，與廣大學子暢談考研，共同勉勵未來。

5月4日部門成員齊心協力完成了活動策劃書，制定好了詳細的分工表，然後各成員各司其職加班加點地工作，同時又保持密切聯繫。我部門通過電子海報、紙質海報、微博、飛信、QQ消息、視頻等途徑全方位對本次活動進行廣泛宣傳，以引起同學們強烈的興趣和關注。何一鳴老師對這次活動非常重視和支持，在何老師的指導下我部門經過多次覈對，順利完成了光榮榜的製作，大大加強了活動的宣傳力度。5月21日晚上9:30，在祕書處的積極配合下，我部門在教三107進行了“法政學院2022年學風建設表彰暨經驗交流會”的第一次活動彩排。在此過程中，部長趙小清對現場簽到、禮儀工作、司儀主持稿、現場音樂播放以及燈光控制等大會流程問題進行了具體的工作指導，同時我部門成員也預測了活動現場可能發生的突發狀況並討論提出了相應的解決方案。之後部長趙小清編輯並打印出了本次活動的具體分工表，以便我部門和祕書處的各位成員明確自己的分工，從而保證活動的順利舉行。5月

23日我部門與祕書處再次聯合召開會議，叮囑各項工作的負責人，以確保工作的萬無一失。在本次活動中，祕書長趙萬玲多次出席彩排及工作會議，對我部門工作表示支持，給予鼓勵和恰到好處的指導。祕書處也對我部門主辦的這次活動全力支持，在活動前期的彩排、聯繫音樂廳管理員、搬搬擡擡、簽到、引導嘉賓及觀衆入座和活動中的維持秩序、守門等，我部門與祕書處融爲一體，全心全意落實各項工作。活動後，我部門與祕書處興高彩烈地共進午餐，既是慶祝也是自行勉勵!我們都深深體會到了團結合作的快樂，體會到了團委分工不分家的精神!這次活動還大大加深了我們兩部門的默契和友誼，相信我們會繼續保持和發揚，攜手完成日後更多的工作。

在輔導員陳琳琳老師的指導下，經過一個多月的策劃和準備，5月25日上午9:00，我部門在音樂廳隆重舉辦了“法政學院2022年學風建設表彰暨經驗交流會”，並邀請了學院領導及老師出席了本次活動。會上，王焜副院長宣讀了《法政學院2022-2022年度學風建設表彰決定》，馮亮如書記對法政學院2022--2022學年度的考研情況作了系統的總結。接着學院的領導和系主任給61位考研成功和17位司考順利通關的大四學子頒發了獎牌。之後，6位考研傑出的師兄師姐們分別就不同的考研主題分享了他們的考研經驗，解答了同學們考研過程中的疑惑，使他們對考研堅定了決心和樹立了信心，從而爲打造一個學風良好的法政學院奠定了基礎。本次活動取得圓滿成功，獲得了廣大學子的積極反響。

三、其他工作：

(一)召開宣委會議

3月19日下午6:00到7:00，我部門召集我院全體宣傳委員在教三204教室召開本學期的第一次宣委會議。會議上，我部門幹部向宣委們詳細介紹了湛江師範學院第六屆學生課外科研課題立項大賽暨法政學院第九屆“開拓杯”課外學術創作大賽以及學生學術報告會的主要內容，並積極爲宣委們解答相關疑問。最後，部長張藝對調研的系列問題作出了具體的講解和補充，同時委託宣委積極配合我部門做好相關宣傳工作，激勵更多的基層班級和學子積極參加學術競賽，進一步弘揚我院的學術之風。

(二)部門招新

5月10日晚19:30—22:00，我部門於教三304進行招乾的第一輪面試。5月13日晚21:30我部門聯合團委其他部門一同在教三107進行了招新的筆試。5月16日晚20：30我部門在教三304對6名進入終試者進行面試。最終綜合各方面考慮，我部門確定新干名單分別爲XXX。相信他們的加入定能爲我部門注入新鮮的血液，帶來激情與活力。5月22日21：00-22:30在教三會議室，我部門3名新干參加了由祕書團主辦的新干培訓會議，在瞭解學院六大機構及團委各部門的基本信息之餘，三名新干還收穫了由三位祕書長帶來的工作經驗的分享，感觸頗多，受益匪淺，更有利於日後工作的開展。

四、不足之處：

1.工作開展中，出現分工不夠合理的現象，導致部分幹部工作繁忙，部分幹部空閒;

2.新老幹之間、新干與新干之間的工作溝通略顯不足;

3.本學期我部門在個別活動的開展過程會考慮問題不夠細緻，細節問題處理的不夠好。針對這個問題，我部門成員要端正心態，在工作中多思考，多改進;

4.新成員由於工作經驗不足，分工不明確等多方面因素，在工作中出現一些差錯。新干和老師的溝通還欠缺，這會影響到部門工作的順利開展;

5.缺乏與團委其他部門成員的溝通與交流;

6.部門成員對部門整體工作不夠熟悉，今後我部門各項負責人應深入協助，幫助清晰部門整體中的各項工作及其他事項。

以上爲我部門2022—2022學年度第二學期工作總結，回顧我部門一學期以來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開學院領導、老師的指導，離不開各團委部門學生幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。我們將本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住各種考驗，順利完成各項任務。經過一個學期的共事，部門內部的凝聚力得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團委、對創新創業部形成了一種歸屬感。

一路走來，我們在工作中收穫了友誼，在活動中增進了感情，在交流中增長了見識。我們始終相信過去有美好的回憶，現在溢滿幸福，未來充滿希望，相信我們會因爲一直在努力而感到充實與無憾。不論前面有多少艱難險阻，我們都要持之以恆。腳踏實地地走好每一步，纔是我們通往成功彼岸的途徑!我們部門全體成員將攜手共同努力，再接再厲，激揚創新，再創佳績，爲學院濃厚學術氛圍做出貢獻。

【第11篇】2022年文法教學部年度工作總結範文

今年八月學校進行了機構和人事制度機構改革，在學校黨委和行政的領導下，在主管校長的指導下，新組建的文法教學部按照“狠抓常規教學，強化過程管理，提高教學質量”思路，緊扣人才培養模式改革的要求，進一步加強教學過程管理，深入推進教學改革,積極穩妥的開展教學，完成了大量工作，現總結如下：

一、深入落實科學發展觀，積極參與學校改革，營造寬鬆和諧的工作環境，爲順利開展開放教育教學創造條件

1、堅持科學發展觀，積極參加學校機構和人事制度改革，嚴格按照學校擬定的聘用條件和公平公正原則，認真制定文法部聘用方案，順利完成了人員考覈聘用工作，在短時間內組建了一支優秀的專業責任教師隊伍，確保新的文法教學部順利開展各項工作。

2、充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，按照學校黨委要求，積極開展解放思想大家談活動，暢所欲言，彙集民智。通過解放思想更新管理理念，加強作風建設，增強服務意識。不斷增強凝聚力，增強教職工的主人翁意識，堅持以人爲本，切實爲教職員工辦實事、謀發展，真心實意爲教師排憂解難，解決實際困難;努力營造和諧寬鬆的工作氛圍。

3、抓好制度建設，實現科學管理，建立了良好的運行機制。結合我部的實際，教學部制定了許多工作制度。通過建立制度、按制度辦事來管理和規範人的行爲。通過提倡管理服務，對各種教學教研活動予以大力支持，提供較完備的保障服務。

4、文法部是由原人文學院和外語學院兩個學院的開放教育教學工作組合的，組建之初遇到很多困難，工作任務重，教師人數偏少，辦公條件也較差。積極與有關部門聯繫溝通，想方設法，爭取改善較差的辦公環境和教學條件，克服諸多困難，積極完善教學及辦公設備，爲順利開展開放教育教學創造條件，營造良好的教學氛圍。

二、認真抓好常規教學、切實落實教學環節，努力夯實開放教育教學基礎

1、積極完善教學組織，及時完成教師分工，建立學科中心教研室，明確課程教師職責，認真組織各專業責任教師紮實開展教學工作，落實教學計劃，做好教學安排，落實教學環節，認真抓好常規教學。建立了部門qq羣和各專業教學qq羣。公佈各類聯繫方式，與分校建立起暢通的教學溝通渠道。全體專業責任教師按照學校相關要求，實行教學坐班制，堅持每週例會制度，確保常規教學工作正常運轉。

2、組織專業責任教師對課程責任教師進行摸底統計，嚴把質量關，完成課程責任教師的遴選和聘請工作，按時落實366門課程責任教師，組建好各專業教學團隊。共計聘請校內外課程教師78名。

3、狠抓常規教學，強化過程管理，努力夯實基礎。文法部教學工作根據xxxx年下學期教學工作計劃的安排，積極推進和落實“123教學模式”和“三化”教學管理模式。

4、認真落實教學計劃和安排，積極參加中央電大教學討論。安排全省開放教育網上教學活動和教研活動。積極開展網上教學活動，下學期開展實時交流51場次，非實時交互活動大幅上升，下學期總回帖數20220餘條，回帖率達90%以上。

5、積極開展資源建設，認真清理和更新網上課程教學資源，整合更新教學資源。本學年教師更新資源共計172。做好課程教學支持服務、課程導學服務、網絡教學資源服務等課程教學工作的組織實施，落實常規教學環節，向學生提供更豐富的教學資源和優質服務。完成xxxx年秋季畢業論文審閱工作。

6、認真實施形成性考覈改革和部分課程考覈改革方案。精心組織安排了4門改革課程的任務，與有關處室磋商研究網考和形考方案，通過召開全省電大雙向視頻會議，加強網絡統考和基於網絡課程改革的組織輔導工作。

7、強化實踐教學，培養學生職業素質與創業能力。實踐環節是開放教育教學過程中的重要環節，爲加強實踐環節教學，文法部做了以下幾方面工作，一是將畢業論文指導、終審、答辯網絡化實現常態。二是進一步加強課程實踐教學環節，要求各專業責任教師重新制定實踐教學方案，並上傳到部門主頁。三是要求專業責任教師下分校指導實踐教學。如周可寶副教授10月份到岳陽、省直等分校指導實踐教學，受到學員的好評。四是大力探索隨崗實踐。積極推行隨崗實踐試點，制定了隨崗實踐方案，爲實踐教學模式的探索進行有益的嘗試。

8、組織人員對於文法部網頁進行及時充實更新，結合教學管理和服務，增強欄目，充實內容，完善部門網頁功能，樹立部門形象。

三、突出重點，以檢促建，狠抓網上教學工作，努力優化資源配置和提升資源質量、加大資源應用力度

1、積極迎接中央電大網上教學檢查和年報年檢，成立迎檢工作小組，制定方案，落實責任，分解任務，全力以赴做好迎檢工作。按時完成網上教學檢查和年報年檢自查報告，按時上報各項數據報表。對中央電大網上教學檢查的必檢課程，我們按照校領導指示，安排組織了逐日專項網上檢查和監控。

2、文法部根據學校的網上教學檢查工作和年報年檢的整體安排,在保證常規教學工作正常運轉的前提下，突出抓教學檢查工作和年報年檢重點工作。其中，把優化資源配置和提升資源質量、加大資源應用力度、抓好網上教學等作爲重點;把教學模式的再實踐、再檢驗、再總結提升，和抓好實踐環節等作爲難點;把規範教學過程和質量要求、提高教學支持服務質量等作爲亮點。總體思路是：保證常規，抓住重點，突破難點，打造亮點。

3、針對xxxx年中央電大網上教學檢查中存在的問題，文法部以“抓管理、促服務、提質量”爲工作重點，及時進行整改，落實網上教學整改措施，強化對整個教學過程的監控，開展了以下工作：

①網上教學反思與自查

針對xxxx年網上教學檢查中反映出來的學生滿意度不高的問題，文法教學開展了自查，圍繞接受學生滿意度調查的課程，由課程責任教師寫出自我評價以及整改提高措施，共計11份。再由教學部統一組織檢查，重點檢查了30門課程的網上教學情況，並向分校教學部門徵求了整改意見。並於xxxx年下學期開展了整改活動。

②加強教學管理、落實教學環節、強化對整個教學過程的監控。

一是依託電大在線遠程教學平臺積極開展教學活動。文法部重視網上教學活動的質量與效果。在開學初就針對學生的要求在部門網頁發佈網上教學活動安排表，爲學生提供專題輔導答疑、期末複習指導、非實時交流答疑等服務。全年共開展教學活動100餘次，參與學生4000人次。

二是修訂和完善開放教育教學工作管理制度，強化了質量意識，建立了長效保障機制。這些制度的建立保證了開放教育教學工作的正常進行，使教學工作有章可循，逐漸規範。

三是要求教師認真組織網上教學活動，每次網上專題輔導不能少於20人，教師有效發帖不能少於40條，非實時交流回帖應在3天內完成，更新的教學資源必須經過教研室審覈。

四是規範了工作流程，執行定期檢查、考覈制度。文法教學部制定《導學課教學流程》、《輔導課教學流程》、《實踐教學工作流程》，爲嚴格管理制定了標尺。

五是開展專項檢查工作。xxxx年下學期以來，文法教學部先後對網上答疑、網上教學資源和多媒體課件製作進行了檢查，進行了教學資源專項清理，有力地推動了以上工作的開展。

③強化支持服務意識，積極開展教學支持服務活動

一是整理原有教學資源，更新教學資源內容。針對現有教學資源存在着格式不統一、內容蕪雜以及教師變動的情況，文法教學部開展了課程討論區版主清理、教學資源清理，對11個專業近120門課程資源進行了統計、清理，制定了xxxx年下學期教學文件更新、教學資源發佈的計劃，截止目前，xxxx年文法教學部對近150門課程教學輔導欄目都進行了修改。

二是開展了專業學習導學系統工作。通過部門網頁向新入學的學員介紹專業的特點以及學習資源、獲得學習支持服務的方式，及時向學員推介，引導學員適應網上教學手段;從xxxx年9月起開展了各專業的網上“新生專業認知”交流活動。介紹學習方法，推薦學習資源。在12次專業認知活動中，共有1000餘名學員參加，反響熱烈。另外還普遍開展了新開課程以及省開課程的輔導答疑活動，一些教師在此基礎上製作了課程學習疑難問題集錦、個人學習建議。

三是加強了全省專業教師聯繫，建立和完善了系統教學支持服務的渠道;xxxx年下學期機構改革之後，文法教學部爲了加強與分校教師的聯繫，中文、法律、教育、英語等專業大類迅速建立的教師qq羣，在日常教學工作中發揮了重要作用。

四是開展專題調研，爲分校提供專項輔導。爲了切實做好支持服務工作，xxxx年文法部先後多次安排教師到全省各分校調研，瞭解分校教學現狀以及支持服務需求，在瞭解到分校落實《英語》網考工作存在難度後，文法部英語專業教師周可寶副教授先後開展了直播課堂專題輔導、網絡答疑等工作，爲岳陽、省直和衛生分校提供了切實到位的教學服務。

爲幫助基層縣站進一步做好教學工作，文法部主動與永興電大協商共建，目前雙方已經就今後的溝通交流方式以及支持服務項目達成初步意向，從xxxx年上學期開始將通過bbs交流、雙向視頻以及實地輔導三種方式開展教學支持服務。

五是積極開展網上教學活動。xxxx年文法教學部共開展網上教學活動100餘次，參與學員4000人次。教師非實時回答學員提問20220餘條。

四、認真開展教學研討和教師培訓活動，積極推動開放教育教學改革與創新

1、積極開展教研活動，認真做好教師培訓工作，10月底文法部積極協助、精心安排中央電大在長沙舉辦的全國電大文法類師資培訓暨中心教研組活動會議，爲會議的順利召開付出了極大的努力，確保了會議圓滿成功。組織相關教師積極參與了各專業課程的培訓和教研活動。還組織召開了兩次全省電大雙向視頻教師培訓會。組織教師參加中央電大培訓。各專業還通過qq羣開展教師研討和培訓。爲了提高教師教育技術能力，完成課件製作任務，2022年下學期文法教學部聘請了校內外的專家分別就開放教育課程管理、開放教育課程多媒體課件進行專題輔導，其中邀請湖南師範大學張伯邑教授就flash多媒體課件製作軟件進行了爲期兩週的技術培訓，大大提高了教師研製網絡課件的能力。

2、在抓好常規教學、落實教學環節的基礎上，積極開展教學改革與創新，明確教學改革思路，努力開拓進取，加強精品資源建設。認真組織教師積極參加課件大賽，現已初步完成11個課件。

4、文法部開展了“導師制”的課程教學模式探索。安排一些教師擔任分校個別學員的“導師”，對學員的自主化個別學習提供全方位的指導。如法律專業本科責任教師劉琳教授親自承擔《婚姻家庭法》的面授教學，並聯繫了該班3名學生，直接向學員提供教學支持服務。中文專業文智輝、金在勝副教授在省直分校也聯繫對口的05秋季漢語言本科學員等。課程責任教師唐旭君研究員主持的《開放教育“導師制”理論與實踐研究》項目已經結題。

5、積極推進形成性考覈網絡化工作。按照中央電大和省電大要求，文法部積極推行形成性網絡考覈。專門就此召開全省課程責任教師會議，討論形成性網絡考覈問題並落實責任人，及時組織形成性網絡考覈工作，並形成常態。

6、積極嘗試平時作業網絡化。文法部要求各課程責任教師在教學平臺中“作業練習”欄目中必須上傳四次以上作業，並配備參考答案，目前文法部已有部分教師對作業練習進行了視頻講解，通過直播或者錄播方式開展，如法學專業《婚姻家庭法》、《消費者權益保護法》等。計劃在xxxx年我們將通過學校新建平臺進一步加大平時作業網絡化的程度，向統服省開課程推進。

7、組織教師積極申報課題。積極探索在開放教育背景下的課程教學模式，目前部門已經申報校級課題、省部級課題多個，如金在勝副教授主持的高教教育技術協會課題《開放教育下中國現當代文學名著導讀課程模式研究》已近結題。外語專業申報的《遠程開放教育英語課程資源建設與學生需要研究》經過中央電大評審，獲准立項爲一般資助課題，廣告專業申報的“遠程教育中藝術設計類專業課程教學模式研究”通過中央電大重點資助課題立項。

8、積極探索廣播電視大學教學資源共建共享機制，爲廣播電視大學課程平臺提供更多的優質課程教學資源，下學期文法部積極組織教師申報中央電大非統設課程教學資源共建課程。目前有《訓詁學》、《稅務行政執法專題》、《學前教育法律法規》、《文祕英語》四門課程獲得中央電大的立項批准，取得了較大成績，爲學校爭得了榮譽。

五、存在的不足和問題：

1、需要重新審視系統開放教育教學工作，分析制約教學環節落實的問題和癥結，找到解決問題的途徑。建立高效靈活的教學運行機制、嚴格的教學質量監控體系和教學管理制度，強化教學過程監控。

2、管理規範和職權尚不夠明確，由於各方面的任務較多，要求高，任務重，人手有限，常規教學和資源建設任務非常壓頭。需要進一步理順體制機制，加強隊伍建設。

3、網上教學中課程教學模式的探討還未全面開展，成果不多。

4、辦公條件有待改善，如亟待解決畢業論文答辯場所問題。

5、部分專業如英語專業、廣告專業以及公共課教學任務重，教師數量偏少，網上教學壓力相當大。亟待充實專業教師。

【第12篇】機車車輛工程系勤工助學部2022—2023年度工作總結

機車車輛工程系勤工助學部XX—XX年度工作總結

歲月如箭,光陰荏苒.轉眼間一學期的工作就要結束,在此,我將對這一學期的工作做一個總結,不僅回顧一下過去,也爲今後的工作提供參考.

由於我是從外部調過來的，所以本部很多工作不甚瞭解，但是我部在團委老師和主席團的帶領下,在上任部長的悉心指導下，順利完成交接工作我部本着“服務大家,完善自我”的原則，積極開展各項活動，得到了老師同學們的認可和肯定。

九月底，我部在院學工處和系李老師的指導下，根據省裏文件要求，完成了XX年春季伙食補助的審覈評定工作，並進行了公示，資金現已全部發放到每位同學手中。（每人200元，共358人）

十月中旬，我部根據省裏文件的要求，在院學工處和系李老師的指導下，完成了居民保險繳費登記表的填報，確定了最終名單，並上報學院學工處。（共680人）

十一月中旬，我部根據院學工處要求，在系李老師的帶領下，完成了XX年的貧困生建檔工作，並上報學工處。

十一月下旬，兩代會順利召開，我正式接手勤工助學部，並且原勞動部也併入勤工助學部。

十二月上旬，我係針對家庭有特殊困難的學生進行寒衣補助，我部在李老師的帶領指導下，根據文件的要求，完成了專項補助的審覈評定工作，及時進行了公示，現已全部發放到學生手中。（每人100元，共125人）

十二月中旬，我部在系羅老師的指導下，組織本系學生接種甲型h1n1流感疫苗，並協助院後勤集團整理本系接種學生資料。

十二月下旬，我部在李老師的帶領指導下，完成了國家助學金，湖北省高校助學補助資金的審覈及評定工作，其中我係國家助學金451人（其中一等113人，二等225人，三等113人），湖北省高校助學補助資金14人，按照一等：二等：三等＝1：2：1的比例進行篩選評定，現已公示完畢。

十二月底，我部根據院學工處文件要求，在系馮老師的帶領指導下，完成了關於09級新生辦理國家助學貸款的相關事宜。

XX年二月，我部根據院學工處文件要求，在系李老師的帶領指導下，完成了XX—XX學年省屬高校貧困家庭學生醫療保障補助的審覈及評定工作，現已全部發放。（其中我係共318人，每人40元）

XX年三月初，根據院財務處文件要求，在系彭書記的指導下，完成了我係07級大三武漢鐵路局頂崗實習學生補助的工作，現已全部發放。（我係共231人，合計金額353400元）

XX年三月中旬，我部對勤工儉學人員進行部分調整，並制定了相關規定以加強管理。

XX年三月底，我部受主席團委託，協助系宿管部、女工部一同配合院學工處開展的“星級宿舍”及“星級個人”評定。

XX年四月，受青海地震影響，我院針對青海玉樹戶籍的困難學生進行專項補助，我部在李老師的帶領指導下，根據文件的要求，完成了專項補助的審覈評定工作，及時進行了公示，現已全部發放到學生手中。

XX年四月中旬，因我係大一某班因公共教室問題與外系發生糾紛，特此我部對我係公共教室進行了小範圍的調整，避免與外系引起衝突。

XX年四月下旬，我部積極配合校運動會順利開展。

XX年五月中旬，我部配合院學工處對勤工儉學人員進行了完善。

XX年五月中旬，我部與就業創業部一同開展了我院首屆“我的跳騷市場”活動，並取得圓滿成功。

XX年五月下旬，我部在系李老師的指導下，完成了對我係部分學生門診醫療報銷資金的發放。

XX年五月下旬，我部積極配合院勤工助學部開展了“綠色校園行”系列活動。

XX年五月底，我部積極配合由我係主辦的我院首屆“客車機車檢修技能競賽”，並取得圓滿成功。

除此之外，我部還擔任勤工儉學的日常檢查，院學工處每月組織的大掃除和我係每月的欠費統計等日常工作。

總的來說，這一年來，我部在團委老師和主席團的帶領下，深入貫徹落實學院政策，執行學院決議，同時也本着“事無大小，小心謹慎”的原則，開展了多項活動，也拒絕一些“機會”，切實把同學的利益放在第一位，真正體現了“厚德、勵能、篤行、通達”的校訓，取得了不少成績。當然，由於我部剛“成立”，各項工作的管理制度都還有待完善，還存在許多缺陷和不足，望團委老師及主席團批評斧正。也希望大家共同努力，合力把學生會工作做的更加完美。

彙報人：xx

勤工助學部

XX年6月8日

【第13篇】大學部門xxxx年度工作總結範文

篇一：

期末將至，回顧組織部工作，在系部領導的正確領導下及我部成員的共同努力下，我部門較好地完成了本學期的工作。始終堅持我係團學會立足根本，務實抓好基層服務工作，認真開展各項日常工作，努力做好我係學生的思想引領工作，緊抓奉獻團隊收穫負責的工作理念。下面將我組織部在xxxx年下學期的工作總結如下：

一.基本工作的開展：

(1)不斷加強團員檔案管理，積極開展團費收繳工作;

本學期順利完成了團員註冊、新生團員轉入、團資料整理、團費收繳等常規工作。在工作過程中，我們兢兢業業，得到了許多寶貴的工作經驗，使我們的工作更加規範化，制度化;讓我們有了一個更好的規章制度和工作流程。主動開展新團員發展工作，搞好組織建設;共青團是先進青年的組織，是黨聯繫青年的橋樑和紐帶，吸收新團員，發動非團員向團組織靠攏是組織部的一項重要職責，是健全團的組織，活躍團的工作的需要，做好發展新團員工作具有極爲重要的意義。我部新成員在此次收繳團費，發展新團員的工作中表現突出，得到了系部領導和團學會其他部門部長的認可。

(2)配合學校運動會的開展工作，協助體育部開展迎新籃球賽活動;

十月底我校開展了第一屆大學生運動會，作爲系團學會的一部分我們有責任有義務積極配合校運動會的開展，全體成員在此次運動會的開展工作中表現地積極認真，沒有一絲埋怨，並且我部成員積極參與運動會，並獲得良好的成績。十一月，電子系開展了一年一度的迎新籃球賽活動，在本次籃球賽中增加了班級內部之間的團結和凝聚力，增加了班與班之間的友誼，與其說是一場爭奪賽不如說是一場友誼賽。在體育部和團學會的配合之下，此次迎新籃球賽活動得到了廣大師生的良好反應，在歡呼與喝彩中圓滿地落下了帷幕。

(3)參與了團學會內部成員農家樂活動;

爲了讓新成員之間擁有更好的溝通與交流，十一月初，系團學會組織了一次農家樂活動，在這次活動中給予了新成員一次輕鬆活躍的交流氣氛，讓他們相互之間有了瞭解，爲以後各部門之間開展工作奠定基礎。

(4)協辦學生黨員小組開展禁菸活動;

十一中旬協辦學生黨員小組開展創無煙校園做當代健康合格大學生的校園禁菸簽字活動。在此次活動中我部成員在禁菸橫幅上籤下了自己的名字，以身作則表現積極，並向周圍同學宣傳吸菸的危害，在系團學會和我部門的協辦下活動得到了圓滿成功。

(5)期末評優評先工作;

爲了使我係團學會成員更加充滿工作激情，肯定他們爲團學會所做的貢獻，組織部在每個學期期末做好評優評先工作。我們認真總結以往的推優制度，對推優條件和程序進行了合理的改革，在主席團和書記處的監督下，在每個部門部長的提名下，認證審覈每一位成員，將團內推優工作開展的有條不紊，爲我係在基層中積極開展創先爭優活動奠定了良好的基礎，同時，也加強了團學會成員積極向黨組織靠攏的思想意識。

總體來說，通過大家的努力，我們取得了較好的成績，通過工作力度的不斷增強，越發的體現出組織部的凝聚力，也爲組織部培養和鍛鍊了一批新的成員，爲團學會注入了一股新生力量。但同時由於組織部考慮不周全、督促不到位，也出現了一些失誤。在今後，我部將認真吸取和總結經驗，爭取做得更好。

二.在的不足和主要問題

(1)新成員由於工作經驗不足，分工不明確等多方面因素，導致交上來的各班團費收繳名單不太清晰明瞭;

(2)因爲大多是大一新生，做事缺少主見，膽子不夠大，心不夠細;

(3)缺乏與團學會其他部門的溝通與交流;

我部成員將正視缺點與不足，奮力拼搏，不斷超越，相信在組織部全體成員

的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階，希望團學會其他成員在督促我們的

同時能夠給予我們支持。

三.全力支持兄弟部門工作，協助開展各類活動;

這學期以來，團學會開展了各種豐富多彩的活動，雖然組織部不是主要負責部門，但是作爲團學會這個大家庭來說，對於每一個活動，我們也義不容辭，在圓滿落幕的大學生運動會，迎新籃球賽，農家樂活動，禁菸活動中提供了紮實的穩固後勤工作。在團學會的其他活動中，我們也一直起着穿針引線，爲每一個活動提供我們力所能及的人力資源調動，努力把每一個活動做到。

四.展望明天;

本學期已經結束，組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個成員不斷堅守各自的崗位，一個學期以來的工作積累了很多經驗也吸取了很多教訓，部門內部的凝聚力得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團學會，對組織部形成了一種歸屬感。相信在下學期，組織部會以更出色的成績完成自己的工作!

篇二：

彈指一揮間，一個學期的工作已經圓滿結束了。本學期，我部門圍繞學校工作重點，秉持突出特色，認真負責的工作原則，腳踏實地地落實了各項工作。此外，我部門成員銳意創新，不斷反思與總結，進一步完善各項工作制度，一直爲營造濃厚的學術氛圍、調動法政學子勇闖學術高峯的積極性而不懈努力。現將本學期工作總結如下：

一、常規工作：

(一)學生學術報告會

學術氣氛孕育創新思維，創新思維源於學術交流，學術交流活躍學術氣氛。開展學生學術報告會活動，進一步促進學生間的學習交流，有利於培養學生研究性學習習慣，有利於培養學生髮現問題、解決問題的能力，有利於培養學生創新意識和創新能力，有利於營造良好的學術氛圍和學習風氣。

本學期我部門成功舉辦兩場學生學術報告會，第一場是由11公共事業管理鄧婷主講的第279場主題爲淺析學生資源在創建國家衛生城市中的貢獻力量的學生學術報告會;第二場是由11法本班的樊秀麗主講的第292場主題爲廣東省中山市社會安全感調查分析的學生學術報告會。此外，還有本學期已籌備好，將於下學期舉辦的兩場學生學術報告會，分別是：第三場是由11歷史周佩健主講的第293場主題爲西部地區新農村公共文化服務建設情況的調查分析的學生學術報告會;第四場是由12歷史的駱宇虹主講的第294場主題爲關於中國夢之人民醫保滿意度的調查分析的學生學術報告會。

在舉辦學生學術報告會前，我部門幹部積極做好宣傳準備工作，從而吸引更多的學生參與，創造法政學院濃厚的學術氛圍。會後我部門回收觀衆聽後評價表，統計評價數據，做好學生學術報告會工作的相關後續工作。

學生學術報告會是學校十分重視的學術交流平臺，也是一個大學生充分展示自己學術水平的舞臺，對於營造大學學術氛圍，增強同學們開展學術研究的興趣有很大的啓發性。縱觀本學期我部門學生學術報告會工作的開展，仍需要加強前期宣傳和準備工作，進一步處理好細節問題，爭取完美地完成工作任務。因此我部門將繼續總結經驗，爭取下學期積極舉辦更多場更高水平的學生學術報告會。

(二)準時參加校創新創業部例會

本學期，我部門成員準時參加了校創新創業部的每次例會，明確校發的各項工作任務和注意事項，以便我們工作有條不紊地開展。在每次會議上，我部門成員都對本學期不同階段的工作進展進行較詳細的報告，並認真聽取了其他學院的工作彙報，反思不足，借鑑優點，爲我部門更好的開展工作打下了堅實基礎。本學期重點工作爲：新學期學術報告會的安排情況、校第六屆學生課外科研課題立項暨法政學院第九屆開拓杯大學生課外學術創作大賽、法政學院xxxx年學風建設表彰暨經驗交流會等。相信我部門在校團委創新創業部以及學院領導、院團委的帶領下，秉承認真負責的工作態度，定能不斷提高工作的質量和水平。

(三)按時召開部門例會，依時出席院團委例會

1.按時召開部門例會

本學期我部門實行每週三晚例會制度，通過會議的形式及時地加強溝通交流，促進部門成員間的感情，瞭解和協調各成員工作進度。部長再結合反饋的情況，對成員工作進行調整和部署，使各項工作按照預期目標有序地落實。

通過討論集思廣益，尋求解決問題的方法，以便更團結更高效地完成各項工作任務。

2.依時出席學年度第二學期法政學院團委第一次工作會議

3月13日晚，我部門成員準時參加了20xx—20xx學年第二學期法政學院團委第一次例會。會議上，我部門成員張智鑫對部門本學期的工作計劃作了明確的彙報，並認真聽取其他各部門的工作彙報，及時瞭解各個部門關於本學期的工作計劃。最後，輔導員陳琳琳老師對本次會議進行了深刻的總結，激勵各幹部繼續保持高度的工作熱情做好自己的工作。此外，陳琳琳老師也就即將舉行的主要幹部換屆選舉工作做了一番激勵人心的講話，鼓勵各位幹部勇於嘗試，進一步鍛鍊個人能力。本次團委會議爲我部門在本學期能更好、更順利地開展團工作，加強院團委及基層幹部的聯繫奠定了堅實的基礎。

二、特色工作：

(一)法政學院第九屆開拓杯大學生課外學術創作大賽

三月份，我部門成員積極與輔導員陳琳琳老師討論了開拓杯的前期籌備問題，並順利完成了本次大賽的方案撰寫以及課題投放等前期準備工作，同時也通過博、飛信、宣委會議等方式加大宣傳力度，力爭把本次活動切切實實地落實到基層班級的每個學子身上。四月初，我部門順利收集到了我院部分老師投放的調研課題。此外還召開了宣委、團支書會議，對法政學院大學生第九屆開拓杯課外學術創作大賽進行了詳細的講解。4月17日，我部門在教三109學工辦收集開拓杯的報名表，回收的報名表數量刷往年新高，可見廣大學子對本次大賽的參與熱情極其高漲。5月24日我部門開始收集各參賽團隊上交的申報書，經統計，我院學子共提交了71份申報書，遠超過了我部門原來的期望值。這是我部門銳意創新與實踐部合作取得的共同成果!我部門與實踐部合力進行廣泛講解、宣傳，鼓勵三下鄉的同學積極參與開拓杯比賽，所以活動的參賽人數和熱情創新高了!在這過程中我部門成員發現並糾正了許多團隊申報書填寫格式不規範的問題，之後對申報書進行整理排序，上交給專家評審。經過學院專家教授的評審後，評選出了優秀的申報書給各個團隊提供典範，這有利於各團隊進一步完善申報書，爲接下來開展的調研工作做好充分的準備。

(二)籌備法政學院20xx學風建設表彰暨經驗交流會考研

一直以來都是莘莘學子心中的夢想，一路上揮灑着青春和汗水，終於又迎來的考研收穫季。今年，我們湛江師範學院法政學院再次創造了新的考研輝煌。爲了弘揚我院學子積極進取和堅韌不拔的精神，我部門在輔導員陳琳琳老師的指導下，精心策劃和籌備了法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會，與廣大學子暢談考研，共同勉勵未來。

5月4日部門成員齊心協力完成了活動策劃書，制定好了詳細的分工表，然後各成員各司其職加班加點地工作，同時又保持密切聯繫。我部門通過電子海報、紙質海報、微博、飛信、qq消息、視頻等途徑全方位對本次活動進行廣泛宣傳，以引起同學們強烈的興趣和關注。何一鳴老師對這次活動非常重視和支持，在何老師的指導下我部門經過多次覈對，順利完成了光榮榜的製作，大大加強了活動的宣傳力度。5月21日晚上9:30，在祕書處的積極配合下，我部門在教三107進行了法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會的第一次活動彩排。在此過程中，部長趙小清對現場簽到、禮儀工作、司儀主持稿、現場音樂播放以及燈光控制等大會流程問題進行了具體的工作指導，同時我部門成員也預測了活動現場可能發生的突發狀況並討論提出了相應的解決方案。之後部長趙小清編輯並打印出了本次活動的具體分工表，以便我部門和祕書處的各位成員明確自己的分工，從而保證活動的順利舉行。5月23日我部門與祕書處再次聯合召開會議，叮囑各項工作的負責人，以確保工作的萬無一失。在本次活動中，祕書長趙萬玲多次出席彩排及工作會議，對我部門工作表示支持，給予鼓勵和恰到好處的指導。祕書處也對我部門主辦的這次活動全力支持，在活動前期的彩排、聯繫音樂廳管理員、搬搬擡擡、簽到、引導嘉賓及觀衆入座和活動中的維持秩序、守門等，我部門與祕書處融爲一體，全心全意落實各項工作。活動後，我部門與祕書處興高彩烈地共進午餐，既是慶祝也是自行勉勵!我們都深深體會到了團結合作的快樂，體會到了團委分工不分家的精神!這次活動還大大加深了我們兩部門的默契和友誼，相信我們會繼續保持和發揚，攜手完成日後更多的工作。

在輔導員陳琳琳老師的指導下，經過一個多月的策劃和準備，5月25日上午9:00，我部門在音樂廳隆重舉辦了法政學院20xx年學風建設表彰暨經驗交流會，並邀請了學院領導及老師出席了本次活動。會上，王焜副院長宣讀了《法政學院20xx-20xx年度學風建設表彰決定》，馮亮如書記對法政學院20xx--20xx學年度的考研情況作了系統的總結。接着學院的領導和系主任給61位考研成功和17位司考順利的大四學子頒發了獎牌。之後，6位考研傑出的師兄師姐們分別就不同的考研主題分享了他們的考研經驗，解答了同學們考研過程中的疑惑，使他們對考研堅定了決心和樹立了信心，從而爲打造一個學風良好的法政學院奠定了基礎。本次活動取得圓滿成功，獲得了廣大學子的積極反響。

三、其他工作：

(一)召開宣委會議

3月19日下午6:00到7:00，我部門召集我院全體宣傳委員在教三204教室召開本學期的第一次宣委會議。會議上，我部門幹部向宣委們詳細介紹了湛江師範學院第六屆學生課外科研課題立項大賽暨法政學院第九屆開拓杯課外學術創作大賽以及學生學術報告會的主要內容，並積極爲宣委們解答相關疑問。最後，部長張藝對調研的系列問題作出了具體的講解和補充，同時委託宣委積極配合我部門做好相關宣傳工作，激勵更多的基層班級和學子積極參加學術競賽，進一步弘揚我院的學術之風。

(二)部門招新

5月10日晚19:30—22:00，我部門於教三304進行招乾的第一輪面試。5月13日晚21:30我部門聯合團委其他部門一同在教三107進行了招新的筆試。5月16日晚20：30我部門在教三304對6名進入終試者進行面試。最終綜合各方面考慮，我部門確定新干名單分別爲xxx。相信他們的加入定能爲我部門注入新鮮的血液，帶來激情與活力。5月22日21：00-22:30在教三會議室，我部門3名新干參加了由祕書團主辦的新干培訓會議，在瞭解學院六大機構及團委各部門的基本信息之餘，三名新干還收穫了由三位祕書長帶來的工作經驗的分享，感觸頗多，受益匪淺，更有利於日後工作的開展。

四、不足之處：

1.工作開展中，出現分工不夠合理的現象，導致部分幹部工作繁忙，部分幹部空閒;

2.新老幹之間、新干與新干之間的工作溝通略顯不足;

3.本學期我部門在個別活動的開展過程會考慮問題不夠細緻，細節問題處理的不夠好。針對這個問題，我部門成員要端正心態，在工作中多思考，多改進;

4.新成員由於工作經驗不足，分工不明確等多方面因素，在工作中出現一些差錯。新干和老師的溝通還欠缺，這會影響到部門工作的順利開展;

5.缺乏與團委其他部門成員的溝通與交流;

6.部門成員對部門整體工作不夠熟悉，今後我部門各項負責人應深入協助，幫助清晰部門整體中的各項工作及其他事項。

以上爲我部門20xx—20xx學年度第二學期工作總結，回顧我部門一學期以來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開學院領導、老師的指導，離不開各團委部門學生幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。我們將本着無私、奉獻、高效、創新的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住各種考驗，順利完成各項任務。經過一個學期的共事，部門內部的凝聚力得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團委、對創新創業部形成了一種歸屬感。

一路走來，我們在工作中收穫了友誼，在活動中增進了感情，在交流中增長了見識。我們始終相信過去有美好的回憶，現在溢滿幸福，未來充滿希望，相信我們會因爲一直在努力而感到充實與無憾。不論前面有多少艱難險阻，我們都要持之以恆。腳踏實地地走好每一步，纔是我們通往成功彼岸的途徑!我們部門全體成員將攜手共同努力，再接再厲，激揚創新，再創佳績，爲學院濃厚學術氛圍做出貢獻。

【第14篇】2022－2022學年度第一學期國小部教育教學工作總結

一、加強常規教學管理工作，全面提高教學質量。

教學工作是學校永恆的主題。一學期來，全體教師繼續發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神，勤奮耕耘，立足於三尺講臺，發揮課堂的主陣地作用，圓滿完成了自己的教學任務。

（一）推門聽課，瞭解教師的課堂教學情況，掌握了第一手資料，爲教師的合理使用打好基礎。今年十月份，學校領導班子進行了調整，學校副職的分管工作也作了調整，我由原來的教研、後勤工作變爲國小教學，這就需要調整工作思路，全面瞭解國小部的教學情況，詳細瞭解每一位教師的教學基本功和課堂教學水平，合理安排每一位教師的教育教學工作，揚長避短，做到“人盡其才，才盡其用”。推門聽課是瞭解教師教學水平的最好方法，也最能反映教師平時的教育教學工作。推門聽課使我掌握了國小部的教學情況，對國小教學有了一個全新的更爲深刻的認識，對國小教師的勞動有了進一步的瞭解，也是自身學習和提高的過程。按照計劃，用了一個半月的時間，聽完了語文、數學、英語教師的課，共計34節。通過聽課，我認爲，國小教師的課堂教學基本功是過硬的，絕大部分教師能認真上好每一節課，課前精心備課，課堂上能充分調動學生的學習積極性，課堂氣氛和諧民主，教師精神飽滿，教學方式方法靈活多樣，教學效果良好。在聽課中也發現了一些問題，如個別教師課前準備不夠，課堂上慌亂，教學環節銜接不好，過渡不自然；個別教師基本功不過關，表現爲語言表達能力較差、板書設計不合理、普通話不標準、粉筆字不規(本工作總結來源於)範等。不怕有問題，就怕不能發現問題和解決問題。聽完每一節課，我都把聽課意見當面反饋給任課教師，提出問題，共同探討，或者寫出簡要的評課材料發給校長，第二天就出現在校長的博客中，任課教師就能看到。通過大面積推門聽課，與教師廣泛交流，切磋教法學法，共同提高，互利雙贏。

（二）加強教學檢查，規範教學行爲。

教師的教學工作發生在課前、課中和課後，“課前”是備課，“課中”是上課，“課後”是作業，教學檢查緊緊圍繞這三個方面。通過推門聽課檢查上課情況，通過檢查教案和作業掌握教師的課前準備和課後作業處理情況。在教案和作業檢查上，我們繼續堅持“月檢查”制度，每月由教導處牽頭對教案和作業進行一次全面檢查，並詳細記錄檢查結果，作爲教師年終考覈和績效工資考覈的依據。教案檢查從以下幾個方面進行，一是總的教學目標和教學進度安排；二是教案備寫的環節是否齊全，以《平川區普通中國小教學常規》中規定的教案書寫環節爲準，同時，特別要求教師在教案中要突出“學情”分析這一環節，這個環節在以前的備課中經常被忽視，是一個薄弱環節；三是教學反思和單元后記的書寫質量，要求教師要養成書寫課後反思的良好習慣，要善於思考和總結，要及時記錄課堂中的成功和不足之處，只有認真的反思總結，才能形成有效的“二次備課”；四是教案書寫的整齊情況，要求用規範字書寫工整的教案。對作業的檢查從以下幾個方面進行，一是按照《平川區普通中國小教學常規》的要求，檢查批閱符號是否規範；二是根據《平川區中國小義務教育段各科作業設置及批閱要求》，檢查作業批閱的次數；三是檢查作業中學生對錯題的更正情況；四是檢查教師書寫的作業評語，要求教師養成作業中加註評語的良好習慣，同時，在評語書寫中，要經常書寫激勵性評語對學生進行鼓勵；五是檢查作業的書寫情況，要求教師要督促學生寫規範字，作業要工整。

爲了督促教師更好的搞好教學工作，在常規檢查的同時，對某些年級或學科的教案和作業進行抽查。十月份和十一月份，分別抽查了六年級和三年級的教案和作業。常規檢查的量比較大，有些問題不易發現；抽查的量相對要小一些，檢查的更細緻一些，有時還可以“解剖麻雀”，進行案例分析。抽查一般具有針對性，是對常規檢查的有效補充，二者要有機結合。

十一月份，由教導處牽頭、各部門配合，搞了一次教案和作業展評。展評的目的是互相學習，取長補短，共同提高。在平時的檢查中，有些老師往往對教導處的檢查結果不認同，有些老師總以爲自己的教案寫的最好，通過展評，讓老師們自己去看，自己去比較，自己發現問題，自己評價教案，這比平時提要求更有效。有些學生的作業一直寫不好，“亂”字當頭，老師想了各種辦法，收效甚微。通過作業展評，讓學生自己去看，“爲什麼別人的作業那麼整齊？”這比老師平時喋喋不休的說教更有效。

（三）在八月二十七日和十一月二十四日召開了兩次六年級教學工作專題會議，探討六年級教學中存在的問題。

畢業班是學校的窗口，畢業班的教學成績直接影響着學校的生源和聲譽。學校十分重視畢業班的教學工作，爲畢業班選配得力的班主任和任課教師，在評先選優和職稱晉升方面向畢業班教師傾斜，對畢業班的各項工作優先支持。在學校的各項工作中，把畢業班教學工作列爲一個專項工作進行督察。每學期召開專題教學分析會和學生家長會。通過以上措施，調動了畢業班教師的工作積極性，爲最終取得優異成績打下了堅實的基礎。

（四）按照《平川區國小教學措施11條（試行）》的要求，嚴格執行課程計劃。對課程計劃所規定開設的各門課程，尤其是地方與學校課程，如勞動課和寫字課安排在課表上，還有具體的老師負責上。其它課程如音、體、美、計等，都能按照要求開足開齊。期會考試後，將40分鐘和35分鐘課調整到原來的45分鐘課，每天由七節課變爲原來的六節課。在教師的任課安排上，根據所學專業和愛好特長安排授課，做到人盡其能，充分發揮其作用，同時，一個人儘量帶平行班，避免一人多課頭。

二、充分發揮教研對教學的促進作用，以研促教，以教帶研，以各種教學活動爲載體，把教研滲透到教學中，克服“爲教研而教研”的片面做法，樹立教研爲教學服務的思想，全面開展教研工作。

（一）以各種公開課爲載體，開展說課、聽課和評課活動。上課教師課前寫出說課材料，在教研組內說課；課後由一人擔任主評，在教研組內評課，主評人要寫出評課材料；學校要求教師之間要互相學習，取長補短，開展了聽課活動，教師每學期聽課16節以上，主任30節以上，校長40節以上。

（二）組織教師繼續學習《平川區普通中國小教學常規》、《實施有效教學的基本要求（試行）》、《平川區國小教學措施11條（試行）》等教學要求。學習方式以自學爲主、集中學習爲輔。集中學習在教研活動時間進行，由組長組織。通過對這些教學要求的不斷學習，進一步規範了教師的教育教學行爲，提高了課堂教學效率。

（三）全面推行集體備課。今年下半年，國小語文、數學兩科全部進行集體備課，教案由教研室統一審籤。爲了提高集體備課教案的書寫質量，在十一月份，搞了一次集體備課教案的展評。

（四）成立年級組，任命了年級組長協調年級內的各項事務。年級組成立後，調整了辦公室，爲同年級教師的交流提供了方便。年級組和教研組同時運行，互相補充，發揮各自的優勢，使教研工作出現了新的生機與活力。

（五）“走出去，請進來”，廣泛開展校級交流。根據我校《校級交流活動實施方案》，本學期開展了兩次校級交流活動。

十月份，我校教師9人到公司二中參觀交流學習。十一月份，公司二中教師11人到我校參觀交流學習。校級交流的方式爲聽課、參觀、查閱檔案資料等。

（六）爲了提高教研活動的質量，建立了學校管理人員聯繫教研組制度。學校管理人員根據自己所教學科，每人聯繫一個教研組，主管教學的校長聯繫2個教研組，督促教研組的日常教研活動，幫助教研組長開展好每週的教研活動，對自己聯繫的教研組的教研工作進行全面的指導、督促和檢查。

（七）結合我校開展的《白銀市級語言文字規範化示範校》創建工作，在全校開展“說普通話，寫規範字，做文明人”活動。在國小生中開展這項活動意義十分重大。長期以來，有一部分學生作業書寫亂，說髒話，行爲不文明，在這次活動中，全校師生廣泛參與，自查自糾，自我教育，有力促進了國小生良好行爲習慣的養成。

三、“三疑三探”教學模式的學習和運用。

上學期“三疑三探”教學模式以學習理論爲主，本學期進入推廣運用階段，要求教師在課堂上全面運用“三疑三探”教學模式授課。到本學期末，所有教師會用“三疑三探”教學模式授課，主要學科的教師能較好的運用“三疑三探”教學模式。

（一）爲了有效推進這項工作，在十月份，組織了“三疑三探”組內訓練課。上課教師能精心設計教學過程，運用“三疑三探”教學模式在多媒體授課，其他教師也能夠積極聽課，學習觀摩研討，把學習活動不斷推向深入。

（二）“三疑三探”訓練課結束後，舉行“三疑三探”教案展評。根據 “三疑三探”教學模式的幾個環節，“三疑三探”教案與以前的教案有所不同，如何編寫 “三疑三探”教案？上學期發放了《“三疑三探”優秀教學設計》讓老師們學習。通過展評，互相學習，取長補短，提高書寫質量。

【第15篇】愛心社助學部年度工作總結範文

從初進愛心社到現在，不知不覺已經半年有餘，在這半年中，我們一起努力，一起微笑，一起流淚。回想起一次又一次的活動，彷彿還在眼前，在感嘆時間流逝之快之餘，我們更多的是對社團的不捨。

助學部在社團中，應該算是說大不大，說小不小。我們沒有我們自己的品牌活動，我們只能在每次活動中聽從安排。但是，我們有別的部門不能比的精神----團結：我們是一個大家庭，而不是一個部門；我們是朋友關係，而不是上下關係；我們有情，所以，我們充滿熱情的去做好每一件事情。我們可以問心無愧的說，在這一年中，我們助學部做每一件事情都很優秀。

進社的第一次活動是愛心回收，那時的我們充滿激情，以至於到現在我始終認爲那次的活動是最完美的，真的，我找不出一絲的缺陷。在值班中，我真正的體會到了活動的意義，看着別人提着瓶子向我們走來，我突然就知道了，我們的活動，不在於那些回收的物品，而是在於我們將愛心傳遞出去了，我們讓更多的人富有愛心，我們讓更多的貧困羣體有了依靠。雖然微不足道，但我們一直在努力，我們的工作不光讓大家發現了愛心，更讓大家體會到了愛心的本質：平實質樸，心連着心。從這時候，我真正的體會到了社團的真正意義。

如果說愛心回收在我心中是完美的，那麼接下來的幫扶結隊便是漏洞的開始。在這次活動中，我們依舊如此的努力，可是我們受到了強大的阻力----老師的反對。另外，在團會過程中，我看到了屬於我們自己的缺陷—準備不足，我們沒有做好充分的準備工作，以至於在別人眼中我們是如此的不重視此次的活動，所以，在09屆的活動中，我希望我們能夠避免這個缺陷。雖然在最後，我們的成效依舊可喜，但是，如果我們能夠得到老師的支持，那是不是會有更可喜的成果呢？所以，我希望我們能夠一起努力，想到最好的方法去得到老師的支持。

我最喜歡的活動應該算是清掃校園活動，雖然那不是屬於我們社團的活動，但是，在那次活動中我體會到了真正的快樂。有的人說沒有意義，因爲我們花費時間去打掃，維持不了一天依舊還是會髒。可是，我要說，什麼事情都不是一蹴即就得，我們通過我自己的努力，我們獻出了我們自己的愛心，即使成果是那麼的微薄，我們也應該高興，因爲我們付出過，因爲我們努力過，而且我們還通過我們的努力讓學校得到暫時的乾淨，也許更有可能，我們的行爲觸動了一個或者兩個或者更多人的心，感染了他們，讓他們也自覺起來。

首次完全由我們08屆負責的活動應該算是關愛老人活動，在那次活動中，我個人覺得我們是做的那麼的不夠。前期的準備活動不說，就是在活動中，我們社團的人員都是那麼的不積極：換班的人員總是銜接不上，活動過程中對外宣傳不夠好……我一直認爲，不必在乎數量，但一定要注重質量，所以，在下一屆的成員中，我們不要顧忌太多。只要心不在社團的都要狠心退出，而不要顧慮人數不夠，即使人數在這裏了，可是，如果不認真工作，反而適得其反。雖然在最後，社長安慰我們說結果已經很好，可是，結果擺在面前人人都清楚，我們是多麼的不夠。在這裏，我仍然要說我們部門很優秀，因爲我們的每一個成員都是按時遵守了安排的；我要檢討我自己，我身爲一個負責人沒有做好我自己應做的工作，就向王季婭說的簽到不是隻爲了去籤一個名，更多的是要我們去幫助其他成員工作。在這次活動中，在那次批評後，我深深的反省了自己，也認識到了自己的錯誤，在以後的活動中我也改正了我的錯誤。感謝社團，感謝我自己。

讓我最積極地活動應該算是社會實踐隊員招募，這次的活動有很大的部分是我安排的，讓我真正的鍛鍊了自己。在這次活動中我更加堅信了一個道理：事在人爲，只要心中堅信做的到，那麼就一定會成功。由於是下雨天，最後來面試的人員並沒有預想中的那麼多，在面試之後，我統計最後人員的時候，我覺得我們的制度不是那麼的嚴謹，也許是時間的匆忙，但是，我覺得這對每一個面試人員來說 都是不公平的，也許因爲我們的一點點失誤，就會讓一個人遠離了他們的追求，所以，在以後的招募中，我希望我們能有更加完善的面試標準和更加準確的評定方法。現在，實踐隊員的試講正在如火如荼的進行着，每一個人都充滿了鬥志和希望。其中，我也學到了很多很多，看到了別人的優點和自己的不足，讓自己不斷變的完美；同時也看到了很多現實，戰場上，只有敵人沒有朋友，假如你不努力，你就會被毫不留情的打敗。說實話，真的覺得這次的活動非常的有意義。我們也將協助社長將這個活動繼續下去，並且要做的更大更好。

最後，我想整體的對我們的活動我們的社團做一個總結。在這麼多的社團中，我們社團可以問心無愧的說是最努力的，最優秀的。我們不像有的社團那樣只掛名不做事，我們也不像有的社團那樣只在形式上做做表面工作，我們很努力地在實行我們的宗旨----愛心，我們是無私的，我們是可愛的。在社團活動中存在的不足，每次的工作總結大家都有提到，在這我也不想過多的重複。我只是想提出一點，我們的大多數活動都是圍繞社會實踐來做的，幫扶結隊、圖書衣物文具募捐，我們的社團，已經有了很大的知名度，現在我們要做的是不斷的創新，當然，傳統的模式不是說改就能改的，幾乎這已經成爲了一種思維定式，所以，改變是一個漫長的過程，我希望下屆的社長，可以帶領我們一起努力。最後，我們的活動之所以做的不是那麼的順利，主要的原因是受到了老師的阻止，我們是不是可以和更多的受到老師支持的組織一起聯合呢？這樣對我們大家都有利無害。

不管以後如何，不管面臨的將是什麼，我將繼續帶領助學部的全體成員努力下去，協助社長將社團發展的更加強大。因爲我們是一個家庭，因爲我們有愛……到

學生會工作總結

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由於系老師的關懷、指導，團委學生會各幹部的配合，以及同學們的支持，這次籃球賽能順利舉行。這裏還特別感謝各位裁判，他們對籃球賽的協助，支持和配合，使此次籃球賽有序地進行並取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下：

首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我係同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，並且班級的集體榮譽感在這裏得到了充分的體現，同學們的關係也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。

儘管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：由於比賽期間有好多我部成員有選修課，並且正值計算機考試和院的排球賽同時進行，工作人員常常難以調出時間，給比賽的順利進行造成一定不便。以後會向有關領導反映，確保以後工作的順利進行。

部門的幹事提出以下建議，以後的比賽可以考慮設置最佳啦啦隊獎，並給裁判購買禮物。他們還希望體育部可以承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。

此次籃球聯賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣，並使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，並給所有的觀衆獻上一道道體育大餐。

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（一）開展情況

此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。

（二）成績經驗

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度；

2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度；

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果.

（三）存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是爲能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀衆稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最後是在現場上未能積極的 調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

（四）總結

1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕鬆了校園生活；在活動實施的過中，學生會幹事的工作效率的得到提高和鍛鍊，也提高我校學生會的影響力。

2、部分幹事缺乏主動能力

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一、廣納優秀人才，成立高素質學生幹部集體

二、統一學生會工作思想理念、加強各項制度建設

在學生會成立後的全體部長以上會議中，大家經過討論確定了農學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力爲同學服務”，學生會幹部的工作理念“勇於承擔責任、敢於奉獻自己”。爲學生幹部在日常工作中統一了工作思想理念。

“無規矩不成方圓”在接下來的時間裏，學生會主席團帶頭，明確了各部門，個學生幹部的職責，做到分工不分家，在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯繫的。學生會根據工作的實際需要，制定了相應初步的的工作制度，如《農學院園藝工程系學生會例會制度》《農學院學生會衛生檢查細則及標準》……等爲工作的順利進行提供了可靠的制度保障。

三、加強老師學生交流、真情服務同學

我係學生會非常注重新老生交流，在學生會成立初，部長以上學生幹部分成兩組與新同學進行了心與心的交流，從剛剛步入大學生活的學習、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎。進而爲了讓新同學更好更快的適應大學生活，我們07級與08級對應專業班級在學生會和班委的協調下“結對子”，頂級進行交流學習。在學期末，學生會了解到新生對於如何應對大學考試很迷惑的問題，組織07級學習比較優秀的同學到08級新生班集體中“傳授”學習經驗，幫助新同學順利通過期末考試。

在平時學校學院組織的衛生、紀律、早操等各項檢查活動中，學生幹部不僅自己以身作則，還督促宿舍同學，班級同學做好各項工作，促進了同學們形成良好的生活學習習慣。對於一些調皮執拗難管的同學，學生幹部耐心開道，及時想有關老師反映情況，基本杜絕了一些不必要麻煩的產生，在省教育廳，省教委等的宿舍衛生檢查活動中，學生幹部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務。

四、開展豐富多彩的娛樂活動、豐富學生的業餘生活

上學期，系學生會根據院學生會的活動要求，以係爲單位舉行了相關活動，取得了很好的效果，如：系學生會學習部舉行的相關專業的報告會，張復君主任、翟付順博士從如何快速適應大學生活到園林、園藝的就業前景給09級新生上了生動的一課，讓同學們瞭解了自己的專業，報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外，系學生會在院學生會舉行的活動的基礎上，系裏面還自行組織了一系列豐富多彩的活動，如綁腿跑等豐富多彩的活動。

五、帶頭參加校、院各項活動，促進系內競爭

我係學生會成員在學校學院舉行的各項活動中起到帶頭作用，帶頭鼓勵新同學積極參加學校學院的各項活動。在學院舉行的各項系級比賽中取得了優異的成績，在學院的新生籃球賽、學院的12.9萬米接力比賽中均獲得了第一名的好成績。在日常的衛生、紀律、宿舍各項常規檢查中也多次取得優異的成績。

我係學生會積極開展各項評比，促進系內競爭，增強了學生會幹部工作的積極性。系學生會一直準備建立一套齊全的學生幹部綜合考覈制度，現已經建立了學生會例會制度，並強調了學生幹部綜合測評加分將與負責部門在學校、學院舉辦的各項活動和檢查中的成績緊密聯繫。農學院園藝工程系學生會工作總結僅供範文寫作參考，切勿完全照抄！

六、定期召開例會，積極開展討論，統一思想

系學生會規定了每週三中午12:40召開例會（特殊情況除外），每次確定例會時間不超過50分鐘，以確保按時並能有充沛的精力上課學習。並在每次會議最後10分鐘開展集體討論活動，依次開展了“如何看待院學生會與系學生會的關係”，“如何當好學生幹部”的主題討論，統一了大家的工作思想，明確了工作目標，方便了學生會工作的進行。召開例會時，要求08級班長也參加，定期在學生幹部中開展批評與自我批評，及時總結自己的工作經驗和工作中遇到的問題，能夠始終以合適的態度和工作方法對待工作。

七、學生會工作的缺點和不足

通過幾個月的探索和實踐，系學生會積累了寶貴的經驗，同時也發現了學生會工作中存在的大量問題：

1.系學生會幹部普遍反映很難把握院系兩級學生會之間的關係，兩級學生會之間工作存在衝突。

2.某些系學生會成員的工作態度和工作方法有待進一步提高和優化。

3.系學生會活動組織不夠規範，大多數以娛樂爲主

4.系學生會工作宣傳工作方面欠缺

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擔任心理委員已經一年有餘，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多收穫。但無論如何，我始終以認真負責的工作態度，較好地完成了去年的工作。總結起來有以下幾個方面：

第一，定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案。

第二，較好地採用了舍長協助心理委員進行班級裏同學們心理狀況的跟進與瞭解的工作模式，建立了各位舍長之間相互瞭解與溝通的機制。

第三，比較密切地和有選擇性地與班裏一些同學進行溝通了解，及時地瞭解到班級裏一些同學的心理狀況，並取得良好的效果。

第四，每月定期地向心理諮詢中心的黃老師彙報班級裏的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題，並向老師請教如何處理。

第五，與文娛委員，宣傳委員合作，和本院兄弟班級十班進行了一場足球賽，本班自己舉行了主題爲“我自信，我成功”的聯誼活動。通過這些活動，促進同學們的心靈交流和溝通，以及緩解學習上的壓力。

第六，作爲心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時瞭解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，並且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

第七，帶領我班積極參加學校組織的關於心理健康的活動。如參加心理諮詢中心的黃老師在圖書館學術報告廳的健康心理知識講座。如學校舉行的“健康教育月”活動，我班同學積極參與主題爲“珍惜生命”的心理健康徵文比賽，並獲得老師的稱讚。

總體來說，上一學年的工作比較順利的完成了，各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比，我自身在工作當中還存在着一些不足和缺陷有待提高，如下：

第一，沒有充分和每一個同學進行溝通。

第二，同學們跟我反映的問題，有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作計劃，由於某些原因，也沒有得到實施。

第三，在與各個舍長之間的溝通方面，還存在着一些不足之處，沒有做到定期地開舍長會，徵求他們的意見。

第四，經過與其他班級的心理委員的交流，我發現我班的關於心理方面 的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”爲主題的班會。因爲這是一種寓教於樂的形式，同學們可以自由的發言，氣氛也會十分輕鬆，有助於增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。

除以上外，我與老師的交流是不夠，人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂，不夠有序，說明我的經驗還不足，要向其他人請教。

不過經過一學年的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對於心理委員的主要職責和工作，我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任，讓我本學期再次擔任心理委員一職。許多人認爲這一職務無足輕重，不必太負責認真。我認爲這是錯誤的想法，一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個人都要認真看待這一工作。

在接下來的學期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方，也希望同學們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好，讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

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學生會工作總結

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<> 3月24日~25日：進行新團員第二輪調查。

3月27日~31日：進行新團員第三輪調查。

4月2日：進行新團員第一輪培訓。

4月8日：進行新團員第二輪培訓。

4月10日：進行新團員第三輪培訓。

4月14日：進行新團員入團考覈。

2.部門的清點工作。在每個學期初，我們部門都會對部門的物品進行一次大的清檢。這個學期初，我們照常的執行這一工作。但是在這個學期，我們忽略了很多物品的清點，如海報用的白紙。對此，我們立刻的對白紙進行清點，並且對這個學期新進的物品也已登記入賬。對此，我們部門也感到萬分慚愧。我們會記住這個錯誤，銘記在心，以免重犯。

3.新團員的培訓工作，我們部門也一如常地對新團員進行培訓。只是這工作我們是與以前的團訓部共同合作，而且這份工作也是由他們跟進。但是，自從校團委被安排成四個部門以後，新團員的培訓工作就交由我們組織部負責。但是由於我們剛接觸新團員整個培訓工作，在這次培訓工作中做得不太好，有很多地方都得不詳細。不周詳。引此爲鑑，我們會在以後做得更好。

4.新團員考覈工作中，我們遵循考覈的規則，全力以赴的進行新團員考覈。儘管，此次是自部門改革後組織部第一次進行新團員考覈，但是整體效果良好，新團員的認真考覈，考紀考風都得到加強。組織部也在努力提高部門素質和工作能力。

總之，組織部將細心、耐心、和恆心地做好常規工作，同時也虛心地請教其他部門，加強和其他部門得聯繫、溝通。在工作中揚長避短，以期把工作做得最好。

2012年4月組織部工作總結僅供範文寫作參考，切勿完全照抄！

<>新學年，新開始！隨着新學期的開始，我們科技調研部的工作已陸續開展，回顧過去一個月的部門工作，既是挑戰，又是考驗！具體的工作總結如下：

一、部門工作的交接和計劃分工安排

(1)、團總支部長工作完成後，部門進行了各項工作的交接，並就各項工作的新開展聽取了上一任部長的意見和建議。

(2)、部門交接工作完成後，進行了部長職責分工安排，具體如下：

正部長陳桂運：真實傳達、貫徹團總支的決議和指示，及時向分管書記如實彙報情況。負責團日活動的開展及部門博客的管理與更新。

副部長陳素紅：負責團日活動的開展及創新基金的開展，加大“創新基金”工作的宣傳力度。

副部長鍾土娟：負責調研活動的開展及部門資料的管理，爭取把調研活動做得更好。

副部長鬍榕波：負責調研活動的開展及部門財務管理，處理部門的財政預算及報銷事項。

（3）、團總支第一次部長會議後，經書記團明確部門職責和工作，進

行了學期和學年工作計劃的撰寫並上交辦公室。

二、調研活動

本學期第一次調研活動已於9月20號開始，經過部門多次開會討論確定，此次調研主題爲“大學生對英語四六級機考改革的看法”，目前調研策劃書和問卷尚在完善中，預計國慶假後可進行調研。

三、創新基金

四、部門日常工作

部門日常工作運轉正常，包括博客管理，資料整理上交，都能達到及時按質完成。

五、經驗總結

（1）面對新的工作，新的挑戰，部門各部長都能以積極的心態去對待，在工作中鬥志昂揚，認真負責，虛心學習，展現了科技調研部“科技調研，勇往直前”的良好風貌！

（2）新的東西總需要一個磨合的過程，由於職位和工作的轉變，在部門工作中往往會忽略很多細節的東西，各部長在溝通協調方面也存在一些問題。

總之，9月份部門各項工作進展順利，在接下來的工作中，我們一定會克服各種困難，加倍努力，把部門的工作做得越來越好！

到

學生會工作總結

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<>我是國際教育學院的一名大一生，總覺得時間過得太快，眨眼間一學年結束了。現在還能清楚的記得當初跨農業大學的我，懵懵懂懂，但追求進步，渴望鍛鍊。最終選擇了國際教育學院學生會，開始了我的新的大學生活。

學生會，顧名思義，就是一個本着“來自學生，服務學生”的組織。在一學期的工作過程中，我逐漸發現，學生會更是一個羣衆性的組織，它主要依靠學生獨立開展工作，尤其對於我們國教來說，更應該如此。

記得唐朝魏徵曾經說過：“水亦能載舟，亦能覆舟”，所以對於我們學生會的人來說，只有全心全意爲所有國教學院的學生服務，代表廣大國教學生的最更本利益利益，如實地反映廣大學生的意願，真誠地與系領導、老師溝通和加強與學生的的密切聯繫，充分發揮橋樑和紐帶作用，並參與國教學生的管理，才能夠更好地促進我們國教同學在德、智、體、美、勞等方面得以全面發展，我個人認爲這是我們學生會所有成員的聖神的使命和義不容辭的義務。還有，學生會要想更好的發揮自己的作用就需要明確自身職責，在加強自身建設的同時，要堅持工作務實與創新並舉，要堅持自身建制的完善。

從剛開始進入學生會到現在，一路走來我並不是一路順風的，遇到了很多難以想象的困難和險阻，但是現在想來，正是那些挫折磨練了我的意志，鍛鍊了我的品格。最終，充滿鬥志的我，克服了困難，也讓我積累了不少寶貴的經驗，讓學生會的學長們刮目相看。

自2010秋至今，學生會在院黨委、院團委的領導，爲學院做出了很多貢獻，在學校的大型文體活動中，屢獲大獎，名列前茅。學生會成員在組織同學參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質，鍛鍊了自我能力，努力服務於同學，實現了自身的價值。經民主討論、逐層上報、認真審覈、分析，現將這一屆學生工作總結如下：

一、衆志成城，精誠團結

在學生會當中，有一種凝聚力，她就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本着“精誠團結、雷厲風行”的工作作風，全局上以主席團爲核心，密切配合，加強溝通，相互尊重，相互理解，增強了工作效率。大家爲了使我院創造新的輝煌，在縱向上敢於超越，開創新的高度；在橫向上永爭第一，力爭上游，爲我院學生會進軍最佳學生會不斷努力。時刻以一名學生幹部的要求嚴格要求自己，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。

二、努力學習，爭做楷模

在上學期的期末考試當中，從主席到幹事都努力上進，取得了優異的成績。不管是專業課，還是公共課，課上都認真發言。

學生會中有很多同學都在全班前五名，而且品學兼優。特別是所有成員都莊嚴的向黨組織遞交了申請書。

學生會同學積極增強綜合素質，有很多同學在課餘時間還報了英語、計算機學習班，做家教或打工賺錢買書、學習用品，自覺地在學生會當中營造了一種努力學習的良好氣氛。

三、服務同學，甘於奉獻

學生會是國際教育學院的學生羣衆性組織，代表廣大同學的根本利益，是學生與領導之間的橋樑紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而且從不計較個人得失。在各種活動中，都能看見學生會同學忙碌的身影，擡板，擡桌子，擡器材，佈置、打掃會場，組織紀律……每個人都默默無聞，每個人都任勞任怨，衝在前面。同學們高興地看完一場晚會，而學生會同學不僅忙的不亦樂乎，連自己組織的晚會都看不着；同學們熱烈地看完了運動會，學生會也還只是在場外忙活，等同學都退了場，他們還在忙碌。面對這一切，大家都無怨無悔，毫無怨言。

四、大膽創新，打造平臺

總結以往的工作經驗，學生會在參加學校大賽的同時，還開展了很多有意義的活動，爲同學們打造平臺，豐富了同學的業餘文化生活，提高了大家的審美情趣，增強了同學們的綜合素質。

根據我自己的觀察、瞭解、總結，我認爲我們應該在平時的工作中貫徹好我們制定的相關制度及以下的準則，並致力形成這一種有利於學生會發展的專屬文化。

1、平等性。在我們學生會工作中，應消除各部之間的界限，最好是能夠做到“各部長把其他部成員當本部人員看待，各部成員把自己看作是屬於整個學生會的，而不專屬於其所在的部，我們是一個團隊，要精誠合作”。在平時的工作中我們的部長要以身作則，以自己的實際行動來帶動幹事的工作；我們的每個學生會成員要把自己看作學生會的主人；因此，我們有責任，也有義務者做好一切學生會工作。把學生會當作自己心血的結晶，其他部門的工作便是自己的工作，是我們學生會的工作。如果我們每個部，每個人都能以這樣的心態工作，那麼學生會的工作將會變得更有成效，我們的學生會將會得到更好的發展。

2、務實性。這應該是學生會的宗旨之一，當然我們也要把這種精神貫穿於各個部的工作中去。學生會的一切工作都不能脫離實際，任何工作都必須從實際出發。搞活動也應該如此，搞活動要從實際出發，搞得活動要搞有益於我們大學生生活的，要有意義的，不要組織任何對沒有意義的活動。我們系會舉辦的各項活動須再完善，再改進。以此希望我們舉辦的活動能更上一層樓。

3、高效性與準確性。部門的每一個成員都必須在接到任務儘快地完成任務，信息調研部肩負傳遞信息的任務，所以，要運用信息時代的活動準則：高效率，高質量完成任務。在新聞資料收集、網頁製作、照片上傳及其他的工作中都要恪守這個準則，接到任務後要儘快地、高質量的完成。

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學生會工作總結

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一、以“奉獻、友愛、互助、進步”爲宗旨，不斷探索協會志願服務新方向

春風和煦的雷鋒三月，爲了弘揚雷鋒不朽的精神，我們積極組織一系列的活動，“心連心”衣物募捐活動；蚌湖敬老院慰問品牌活動；無償獻血獻愛心活動；情繫西南“節水”宣傳活動。梅雨紛飛的四月，正逢清明時節雨紛紛，我們組織了烈士陵園掃墓活動來緬懷先烈；“愛牙日”關愛牙齒健康活動；爲青海玉樹地震遇難同胞祈福活動；義賣賑災活動；青協南北校聯誼活動。鮮花如火的五月，我們組織了“甘露之行”——未成年人少管所愛心幫教活動；人和敬老院慰問活動；亞運知識內部培訓活動；“亞運、黨章知識”競賽也持續到了六月份。

二、承前啓後，積極加強對未來接班人的培養

這個學期在青協理事的帶領下，活動都有條不絮的進行着。採取了幹事分組合作制，讓幹事們有能夠發揮各自所長的機會，並得到相應的鍛鍊。由小組長帶幾名幹事全權負責一段時間的所有事務，經過實踐的檢驗，得出這個模式是成功的，不僅減輕了理事的負擔，而且通過職權輪流負責的模式，使每個活動所負責幹事們在處理事務的能力上能夠得到很大鍛鍊，提升了辦事效率，增強了責任心。增強了對整個部門的運作了解，作爲協會新力軍的崛起，爲協會繼續發展添加新的活力。

三．宣傳亞運，參與亞運，爭當亞運志願者

學院獲得了廣州亞運會城市志願者的名額分配，爲響應亞運志願者服務工作，青年志願者協會廣泛宣傳亞運會城市志願者的招錄工作，不僅大力鼓勵協會的成員參加到這次志願者服務活動中，也加強了全院亞運服務的宣傳，並在協會的博客上及時更新相關內容。爲了更好的做好亞運服務，我協努力提高全院志願者的服務水平並藉此打響協會的社會知名度，並組織內部的亞運志願者基本知識和禮儀等方面的培訓活動，還有針對北校區特別舉辦了以“情繫亞運，有你有我更精彩”的知識競賽，宣傳亞運志願服務，督促做好志願者服務工作。

四、“共同合作，共促發展”

除了努力辦好協會的活動外，青年志願者協會還積極的與其他社團組織一起合作，共同開展活動，如四月份與晨曦心理協會、經管系學生會合作的爲玉樹災區祈福活動，六月份與第19期黨課培訓班協辦的亞運及黨知識競賽。這些活動不僅展示了協會積極向上的精神面貌，同時也增強了社團的凝聚力，加強了與其他兄弟社團的溝通與聯繫，共同合作，共促發展。

五、取長補短，不斷進步，不斷開拓。

1.協會品牌活動與常規活動得到了較大的發展和創新。

2.針對學院和社會的發展開展了適應學院及社會發展的活動。（如：面對西南旱災，我們藉助在世界水資源日做了珍惜水資源的宣傳活動。響應亞運志願者服務的亞運知識競賽等）。

3.活動的宣傳工作做的比較到位，能結合各種不同而又有效的宣傳方式來宣傳。

4.完善協會的管理制度，強化協會的紀律性。

5.對調動全體成員的工作積極性還不夠，少部分成員沒有積極參加協會的活動，

6.各部門成員溝通不足，一方面會員人數較多，管理也不完善。

7.活動時間的安排有時比較緊迫，有時準備工作做的不足。

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