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黨校培訓個人總結報告(精品多篇)

黨校培訓個人總結報告(精品多篇)

鄉鎮黨校培訓心得體會 篇一

志存高遠腳踏實地,不觀高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒溺之患?不觀巨海,何以知**之患?這是我參加201*年湖北選調生崗前培訓得出的切實感悟。雖然培訓週期不長,但賦予我們的思想理念卻是高屋建瓴。這次培訓選題廣泛,內容充實,有羣衆工作的科學藝術、心理健康的剖析,也有基層工作方式方法、基層民主政治建設的表述,還有演講能力、政務禮儀的指導。站在一定的高度,省委黨校安排的課程內容深刻地彰顯了其設計的科學性及現實性,凝結了省委省的政府的殷切希望,體現了各級領導以人爲本的思想理念,與羣衆需要緊密結合,敲響了時代的最強音。我想以信仰、學習及堅持三個關鍵詞作爲本篇總結的骨架,淺談我的培訓心得。

摒棄環境的艱苦,堅定政治的信仰

信仰是一個人前進的靈魂,是一個人思想的核心體現,它集中反映了世界觀、價值觀和人生觀的標杆。蘇洵說過:爲一身謀則愚,爲天下謀則智。十*大報告鮮明的指出:中國特色社會主義偉大旗幟,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟。作爲一名選調生,必須堅定社會主義的偉大信仰,把全心全意爲人民服務的宗旨放在至高無上的地位,堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。如此,我們方能在建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的進程中貢獻力量。

基層工作,考驗我們的不僅僅是業務技能,更多是心性的較量。選擇選調,就意味着選擇了黨和人民的事業,就意味着選擇了爲人民服務。我們是新世紀的大學生,要志存高遠,在基層崗位上下功夫。培訓第一天,省委組織部吳部長就強調:一是要處理好社會責任與個人價值的關係,培養社會責任感。我們立志投身人民事業,就肩負了歷史的使命和社會的責任,在這個過程中必須處理好個人價值與社會價值的辯證關係,這樣才能把個人追求與時代的需求結合起來;二是要處理好大事與小事的關係。所謂“一屋不掃何以掃天下”,我們經歷了大學系統的理論培訓,難免會形成一種眼高手低、好高騖遠的思想,小事不願做,大事做不好,最終只是碌碌無爲、紙上談兵。我們應該清晰的意識到,小事成就大業。只有通過小事的點滴積累,才能爲大業的實現奠定厚實的基礎,做到幹一行,愛一行,懂一行。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以大禮不辭小讓,細節決定成敗;三是要處理好理想與現實的關係。理想是必須的,它是我們的行進的航向和指南針,我深諳實踐出真知的道理,只有通過基層工作的磨礪,才能對工作開展的現實因素有深刻的體會,才能把理論和實踐和諧的統一起來,進而知行合一,突破空洞理論的障礙,實現想與做的深度結合,使高效有序的工作與不失偏頗的創新相互促進、完美協調起來。面對現實,以平和的心態來看待生活和工作中的挫折。不自見,故明,不自是,故彰。

志向宏遠,立場堅定,信仰過硬,是我們每一個選調生必備的素質,只有這樣才能耐得住寂寞、守得住清貧、穩得住浮躁。面對基層環境的艱苦與困惑,我們可將其看成一種人生路途的風景、一種必須的人生閱歷,真實地用心去感受基層工作,瞭解羣衆的疾苦。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,用心去總結,用心去做事,逐步昇華自己的思想意識,提升自身的工作技能和應急應變的能力,爭做一名優秀的選調生。

寂寞正是學習時,昂揚求知的動力

君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。學習是認知世界的有效途徑,是我們提升涵養的唯一方法。物競天擇勢必至,不優則劣,不興則亡。培訓期間,多位領導及授課老師都強調了學習的重要性,我認爲,學習是我們不斷進步的內因,是搞好工作的前提和基礎,無論在什麼情況下,我們都應該把學習放在首要位置,只有如此,才能順應時代發展的需求,才能爲國家建設、民族進步提供源源不斷的動力。

勤學善思,在求學的道路上下功夫,承擔好自己的職責,努力把自己培養成學習型和專業型的幹部,利用好業餘時間,勇於學習,勤于思考,善於積累,爲人生的進步不斷奠基。我想,學習應該做到以下幾個方面:

第一、加強政治理論學習,從思想的高度上塑造良好形象。一定的文化是一定社會的政治和經濟在觀念形態上的反映,不僅具有多樣性,還具有統一性,是人們認識世界、改造世界的基本手段。先進的政治文化是先進的社會經濟、人民心聲的反映,符合最廣大人民的根本利益,與社會的發展方向是一致的,同時,它還對社會經濟發展、政治進步起到推動作用。從一名黨政工作者的角度來說,政治素養的水平至關重要,所以,我們應積極學習黨中央的各種理論,在思想上與黨中央保持高度一致,深入踐行我黨全心全意爲人民服務的宗旨,貫徹以人爲本的理念,以新時期的社會主義理論來指導自己、武裝自己,不斷提高自身爲人民服務的水平。

第二、勇於向實踐學習,從行動的深度中錘鍊紮實技能。一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。在人生的規劃裏,實踐支撐着理想的實現,它是中流砥柱、人之棟樑。選調生的崗位剛好給我們提供了一個實踐的平臺,可能我們會遇到各種各樣的困難,可我們要明白,正是一個又一個的障礙,才成就了我們逐步的成功和勝利。農村的廣闊天地,大有可爲,苦中尋甜,纔能有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的職業收穫。

第三、堅持知行的結合,從視野的廣度裏搜索人生理想。堅持理論聯繫實際,做到學以致用,知識的積累包括理論的積累和經驗的積累,只有把理論與實踐結合起來,才能從中提煉出精華,總結出經驗,進而指導我們以後開展的每一項工作。這樣,也才能不脫離實際,不脫離羣衆。在工作中要願幹小事、多幹實事、善幹難事,做到知行結合,用超凡的綜合能力來踐行組織的厚望,實現人生的價值。

朝夕難登泰山頂,加強堅持的韌勁

善始者實繁,克終者蓋寡。在工作中,我們有信念戰勝一次困難,可當這種困難一次次的積累,殘留的惰性超出了心理承受範圍,就會通過某次失敗迸發出放棄的念頭,這個時候,我們需要堅持。

非淡泊無以明德,非寧靜無以致遠,非寬大無以兼覆,非慈厚無以懷衆,非平正無以制斷。黨校培訓通過洪湖市洪林村支部書記葉昌保的親身授課,讓我明白了堅持的重要性。我從他的身上看到了一種優秀共產黨人的品質,葉書記提出“良心、愛心、誠心、耐心、信心”的五心價值觀,是我此生開展工作的準繩。他用四十年的光陰向我們詮釋了堅持的關鍵性和必要性,幾十年如一日,兢兢業業,克己奉公,犧牲小我,成就大業。作爲一名選調生,我們是剛剛走出校門的大學生,帶着一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位,不怕我們沒有知識,不怕我們不會學習,就怕我們不能持之以恆。古語有言:行百里者半於九十。堅持的意識,堅持的作風,必須貫徹到人生的價值理念中,以此來指導踐行開展的任何一項工作。否則,僅憑一腔熱情,不能持之以恆,便難有大作爲。失一,不足謂善射;千里蹞步不至,不足謂善御。

堅持的同時,還要注重團隊合作意識的培養。俗話說:衆人划槳開大船。古人已用質樸的文字闡釋了合作的重要性,蘇軾有言:“各專其能,各致其力”,只有如此,才能聚衆人之小力,謀恩施之大成。一己之力難作爲,唯有合作出成效。集思廣益,努力開拓恩施發展的新思路、新局面!

唐太宗有言:心暗則照有不通,至察則多疑於物。我們只有保持一顆平常心,和諧的統一各種素質,才能“通”,纔不“疑”。以誠立人,以信處世,言而有信,言之所以爲言者,信也。言而不信,何以爲言?孔子也說過:人而無信則知其可,言下之意即是:信,則知其可。

我們踏上選調的風雨征程,就要義無反顧的走下去。觸摸歷史的汗水,感悟和諧的魅力,體會未來的情懷,我們承載着民族不屈不撓的信仰和追求。選調之路,流走的是青春,收穫的是成長;洗去的是浮躁,留下的是沉穩;付出的是艱辛,砥礪的是品格。我必將以此作爲未來征途的新起點,全心全意的踐行我黨爲人民服務的宗旨,爭取做一名組織信任、領導放心、羣衆滿意的基層服務者。

鄉鎮黨校培訓心得體會 篇二

走進省委黨校的大門,回到闊別已久的課堂,是那麼的親切。儘管自己在高校學習工作了16年,離開學校時間也不長,但仍有“小別勝新歡”的感觸,這種“新歡”的感覺還在於這是自己“第一次”系統地接受黨校培訓的緣故。儘管說時間才過半月,但黨校老師們精彩的課堂教授和報告輔導,老師與同學之間對理論和實踐問題的火花交碰,已經燃起了自己對這些理論知識的興趣和渴望。

半個月來,黨校老師對馬克思主義哲學經典著作的導讀,使自己對這一理論的基本觀點、方法的認識更深一層、學習更進一步,尤其是充分運用馬克思主義的基本立場、原理和方法與中國的實踐相結合,我們找到了自己的道路自信、理論自信和制度自信,也更加堅定了堅持和發展中國特色社會主義的信心和決心。

“自信是發自內心的自我肯定與相信。”總書記指出“中國特色社會主義不是從天上掉下來的,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出各種代價取得的根本成就。”世界社會主義五百年波瀾壯闊的歷史進程告訴我們:空想社會主義雖然描繪了一個沒有剝削、人人平等的社會,但無法找到其實現理想的正確道路和社會力量;馬克思、恩格斯創立了科學社會主義理論體系,揭示了人類社會發展的一般規律,創立了唯物史觀和剩餘價值學說兩大理論基石,使社會主義實現了從空想到科學的偉大飛躍,但如何付諸實踐,仍然沒有完全解答;列寧領導俄國十月革命勝利並實踐社會主義,建立了世界上第一個社會主義國家,使社會主義實現了從理論到實踐的偉大飛躍,但隨後的蘇聯建設社會主義的實踐面對國內經濟社會發展的困境和西方各種敵對勢力的強大攻勢,導致蘇聯和東歐發生劇變,使世界社會主義遭受重大麴折;中國共產黨人,經歷了90多年艱苦卓絕的鬥爭、探索和實踐,充分運用馬克思主義的基本原理和方法,吸收和借鑑世界社會主義發展經驗,堅持和發展中國特色社會主義,找到了一條符合中國國情、獨立自主的發展道路。這條道路是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。這條道路既有科學社會主義的理論基礎、中國共產黨人在90多年實踐中符合中國實際的成功探索的現實基礎、又有植根於中華民族5000多年悠久歷史文化和近代中國社會170年來對實現中華民族偉大復興的文化基礎和價值基礎,從理論基礎、實踐基礎、文化基礎、價值基礎等各個層面都充分證明了中國特色社會主義是科學社會主義理論邏輯與中國社會發展的歷史邏輯的辯證統一,是歷史的結論、人民的選擇。這就是我們對自己選擇的道路的最大的自我肯定和相信,也是我們的黨、我們的國家、我們的民族最大的自信。

相信自己行,是一種信念。作爲一名共產黨員,堅持和發展中國特色社會主義,就是要堅持從科學社會主義的原理和方法中、從中華民族深厚文化積澱中、從中國特色社會主義的成功探索和偉大實踐中不斷地汲取營養,堅定理想信念,加強黨性修養尤其是理論修養,進一步增強道路自信、理論自信和制度自信。只要我們廣大共產黨員打牢理想信念這根“樁”,保持強大的政治定力,不爲任何風險所俱,不爲任何干擾所惑,就能匯聚起中國特色社會主義堅不可摧的力量,真正做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。”

黨校培訓個人總結報告 篇三

今年九月,按照組織部和學校的安排,我有幸參加了省委黨校舉辦的黨史黨建師資培訓班,短短一個月的學習生活精彩而難忘,在一個月裏學習中,我每天都有新收穫,每節課都能拓展知識面,使本人的能力得到了進一步的提高,情操得到了進一步的陶冶,心靈得到了進一步的淨化,收穫是很大的,我感到無比的榮幸。通過這一個月的省委黨校的學習培訓,我對中共黨史黨建有了更爲系統理解和深刻而清晰的認識,通過這次參加黨校學習,收穫是很大的。

通過培訓使我認爲到省委黨校課很具有特色,表現在以下三個特點:

(1)培訓具有針對性和實效性:這次培訓是黨史黨建理論培訓,也是省委黨校第一次系統黨史黨建理論專業培訓課。這次培訓的內容從教學到研討都是圍繞黨史黨建在進行;這次培訓的學員來至於全省不同的黨校系統的領導和教師,大部分都是長期從事黨史黨建教學工作,對黨史黨建理論研究都有豐富經驗,通過教學與研討增強了黨建教學的針對性和實效性。

(2)培訓方法靈活:第一是發揚理論實際的優良學風,積極開展教學互動交流。每節課教師講1小時30分左右,留30分鐘學員討論,討論可設計到教師所講的內容,自己有疑惑問題,或學員自己的見解等多個方面。這種方法使用避免了教師滿堂灌,同時學員和老師研討有利於教師教法的改進和師生思想的交流。第二是省委黨校課程體系建設和教學方法的研究,把讀書(每班學校規定讀書內容、讀書筆記)、思考、聽課、研討、觀摩和考察有機結合起來,充分調動教與學兩個方面的積極性,做到教學相長、學學相長、學教相長。

(3)教學內容豐富多樣:一個月的培訓共安排三個單元教學內容和教學研討課及專題系列片(觀看轉變經濟發展方式系列專題片《新轉變中國行》1—8集)、體驗式現場教學(武漢市武昌區水果湖街東亭社區,關於“擴在黨內民主的實現形式”現場教學,現場教學實施方案、教學日程安排、參加人員、教學閱讀材料)、外聘專家教授(湖北省人大常任會黨組書記、常務副主任周堅衛關於《在人大在工作實踐中堅持和完善人民代表大會制度》的報告、北京師範大學教授博士生導師、藝術和傳媒學院副院長於丹《構建和諧心靈,提升領導幹部人文素養》的報告、省委組織部副部長陳緒羣講的:認真貫徹《幹部作用條例》和四項監督制度進一步提高選人用人公信度)等多種形勢。一個月教學共安排三個單元。第一單元,黨的重要理論與黨建前沿問題研究。

它包括:中國特色社會主義政黨制度和黨的建設前沿問題研究。研討題目:如何處理黨的建設與前沿問題在教學中的關係?第二單元,黨的建設若干重要問題研究,它包括:當代世界政黨與執政規律、黨的執政基礎與擴大、黨的領導幹部培養與選拔、黨的作風建設的現狀與對策、黨內民主建設的現狀與路徑、黨的反腐倡廉建設的現狀與路徑。體驗式現場教學:赴紅安進行3天革命傳統教育。研討題目:如何提高黨的建設教學的針對性和實效性。第三單元:黨的建設教學方法探討。包括:加強和改進基層黨組織建設和現場教學:擴大黨內基層民主的實現形式。

通過豐富多彩教學方法和形式,使我體會深刻,學習收穫如下:

一是學習了深厚黨史黨建理論知識。

能走進省委黨校學習,對於一名縣級黨校的教師來說是非常難得可貴的。因爲,平時工作侷限性,學習好的教法機會相對很少,能參加組織安排的黨校學習的機會就顯得非常寶貴。所以說在省委黨校學習,這恰好是能夠系統理論學習機會,相對比較集中的進行自己一次“充電”,也可以因此找一找自己平時教學工作中存在的問題,藉助教授的輔導對一些重大前沿問題進行思考。一個多月黨校的學習實踐證明,通過學習使自己較好的掌握一些比較爲深厚理論知識和優秀教學方法,學習有了很大收穫。也因此激發了自己在今後必須更加註重學習,而且要抓住其他各種學習機會,通過學習獲得的新知識來分析思考工作中的問題,做到事倍功半。

二是學習了靈活的教學方法。

通過一個月培訓學習,自己對黨校教法有更爲系統掌握,特別是省委黨校豐富多彩教學實踐,有利於教學相長、學學相長、學教相長;更能爲自己今後的教學提供有效的指導作用。通過實踐和思考總結的東西,一定會給我們的工作找到捷徑,所以要結合實踐、學以致用。

三是結認了全省黨校系統同行。

這次培訓學員來自全省不同的黨校系統的領導和教師,他們有着豐富教學實踐和教研知識,結認他們也可說是一筆寶貴的財富,通過他們瞭解最新的信息、獲取一些有用的的資料、通過網絡交流探討學習,所以說有利於提高自己。

四是在研討中獲取成果。

這次培訓主要集中研討活動開展,互動式教學以基層黨組織建設面臨的挑戰與對策開展,取得了豐富成果。在討論中圍繞教學出文章、文章出調研、調研出成果、成果進課堂爲中心開展,學員各自發表不同見解,針對問題找方法爲目的,活動開展得有聲有色,取得比較好的調研論文。省委黨校黨史黨建教室還推出了《教學項目化管理:也就是把課堂教學與課外研究有機結合》教學模式,其教學特點具有:教學主題集中(選中一個主題);教學方法多樣(教學組織有團隊式、也可以個人式等);教學過程深度參與(也就是每位學員要有文章參與)。其成效是:豐富教學內容;增強教學效果;改進教學方式。這種教學形式具有:學員好比一桶油,教師一點他就燃。同時省委黨史黨建部主任任大立還強調調研中的幾個問題:選好主題是前提;前期調研是基礎;團隊協作是關鍵;經費支持是保障。

鄉鎮黨校培訓心得體會 篇四

一年前,我帶着美好的憧憬與滿腔熱血跨進了長師的門檻。從中學時代,我對黨的崇敬之情隨着年齡的增長和閱歷的豐富而變得越來越濃,老一輩革命家和那些爲黨的事業奮鬥終生的人令我欽佩不已,他們身上顯示了共產黨人的高貴品質,他們樹立的光輝形象照耀着我前進的方向,使我的世界觀、人生觀得到一定的昇華。跨入大學之門以後,我向黨組織鄭重地遞交了一份入黨申請書,希望黨組織培養我成爲一名合格的共產黨員,然而,我非常榮幸有機會參加了黨校培訓,成爲一名入黨積極分子。

爲期一年的黨校學習即將結束,課堂時間雖然短暫,確不乏精彩。我十分珍惜這次的學習機會,通過黨校教授、老師的生動講授,我全面地瞭解了黨的發展過程,系統的學習了黨理論體系的概論,明白了一個黨員應該具備的條件,進一步端正了自己的入黨動機。在黨校的學習期間,使我對中國共產黨有了更進一步的瞭解,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。在爲什麼要入黨的問題上,我又有了新的認識,覺得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責任和使命。中國是一個大國,現在還處於經濟不發達的社會主義初級階段,而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情,總想以自己的能力爲社會做一點貢獻。要知道,很多工作必須要由執政黨的組織及其成員來完成,中國沒有任何一個力量能取代中國共產黨來擔當這樣的使命。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”、“一個核心”和“三個代表”,全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。中國共產黨的指導思想是一脈相承的科學理論體系。中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在於他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。

黨的性質闡明瞭黨具有的先進性,提出了黨新時期所應發揮的代表性,繼續貫徹了黨的羣衆性。明確了黨在中國特色的社會主義建設中核心地位和將發揮的主導作用。黨的最高目標是實現完美的、理想的社會制度——共產主義制度。而要達到這一目標,需要我們多代人堅持不懈的努力。這是一個循序漸進的過程,而現階段黨的任務是完善人民的物質和精神世界,爲以後的發展做必要的準備,具體來說就是建設有中國特色的社會主義,實現國家的現代化,實現國家在世界的崛起和富強。

我在上黨校之前,應該說沒有如此係統的,理論的接受黨的思想教育。在入黨的動機上也存在着一些偏差,對黨的認識還比較膚淺,對於怎樣纔算做一名合格的黨員認識不清,爲自己考慮得多,而忽視了自身在政治、思想修養方面的學習,在思想上還沒能真正的達到一名合格黨員的標準。通過黨校學習,我的入黨動機得到了進一步的端正,我認識到只有爲了獻身共產主義事業,更好地爲人民服務,纔是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的,因爲它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。人短暫的一生在蒼茫宇宙和歷史長河中都是渺小的,而人又無法一個人活在只有自己的永恆的世界裏,因此人生來就是爲彼此而存在的,只有站整個人類的高度看待這個世界,那麼自己作爲其中的一份子纔不會爲個人的渺小而悲哀。我想完美的共產主義制度也許就是那種人與人彼此無間,相互理解與尊重,天下“大同”的社會。在那裏沒有偏見與嫉妒,沒有仇恨與誤解,人類一切醜陋的品質都將逐漸消失。爲了這樣一個理想,我們就得以更高的標準要求自己,而且應並不在乎是否已經加入其中,即做到思想上先“入黨”,明確作爲一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要爲人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意爲人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。以黨員的標準要求自己,就必須認真學習共產主義思想,堅持黨的共產主義信念,願意爲共產主義事業奮鬥終生。把這一信念同實踐聯繫起來,學好本領全心全意的爲人民服務,並時刻提醒自己永遠是一名普通的勞動者。

在實際生活中,隨時保持思想上的先進性,多思考自己的行爲是否得當;一旦自己的想法和別人有牴觸,先考慮自己是否有什麼不對的地方;多從他人的角度看待問題,切身從他人的利益出發,考慮多數人的利益,不要老是怕吃點虧;多做事實,少說空話,但不是說不和他人溝通。總之,爲人要多誠心的與人交流,理解他人,尊重他人,避免誤解和成見;做事要事實求是,塌實勤奮,同時也要敢爲人先,即要與時俱進,要有創新精神。就上述的方面而言,我覺得自己都還有很多不足,更不用說沒有想到的了。在以後的學習生活中我還要不斷提升、完善自己的思想覺悟,並將他們與自己的行動聯繫在一起。

中國共產黨走的是一條前無古人的道路,不論是民族的解放事業,還是建設有中國特色的社會主義道路,都是沒有多少經驗可尋的道路。黨一貫堅持實事求是的優良傳統,發揮理論聯繫實際、依靠和聯繫羣衆、充分地開展批評與自我批評的優良作風,終於排除萬難,勇敢而堅定不移的挑起了復興中華民族的偉大歷史使命,而它也必將引領我們走得更遠。

我是一個平凡的人,但我想以我自己微薄的力量和自己的思想行動去感化其他人,我希望看到我敬重的黨日益強大起來,希望我們的黨員能都儘自己的一份薄力真正地爲人民羣衆的利益而奮鬥。我堅信,隨着黨員知識結構的優化,共產黨員的一定會始終立於時代前進洪流的最前頭,成爲社會進步的排頭兵。因爲只有中國共產黨纔會有自我完善自我發展的能力,這樣的黨才能永葆其先進性,才能真正代表全中國最廣大人民羣衆的根本利益。

黨校培訓個人總結報告 篇五

爲期三個月的培訓學習已經結束,通過在黨校這樣一個大熔爐的錘鍊學習,使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。

有心纔有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業有忠心。只有時時處處做有心人,善於動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑託,勤于思考,樂於奉獻,勇於拼搏,才能創造新的工作局面。

有公纔有功。必須做到一心爲公,利爲公所謀,事爲公所辦,名爲公所取,功爲民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公僕。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

有爲纔有位。首先立於“爲”,多作爲。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作爲,必須一心一意爲黨爲國爲人民。經常想一想參加革命爲什麼,現在當官應該做什麼,將來身後留什麼。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨爲公,執政爲民,爲民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。

有勁纔有進,在新的環境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足幹勁,迎接新的挑戰。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,只有敢於面對自我,善於修正,工作纔有進展,事業也才能前進。

通過學習,我決心在今後的工作和學習中做到:

一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公僕”,立足於做大事、做好事、做實事,不能只要想着“做官當老爺”。要服從和服務於大局,以本部門提出的各項工作目標找準“座標”,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃裏”。只要我們捨棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,爲人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規範自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標誌。一是要正直爲民。“三個代表”重要思想是全心全意爲人民服務的具體體現,我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民羣衆關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作爲工作重點,把改變我縣貧困落後面貌作爲工作的出發點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民羣衆的利益。二是要公正無私。“公正無私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先民主後集中,先諮詢後決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執,做到經濟民主,公道正派。

三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能爲了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養性。一定要志存高遠,嚴於律己,高標準嚴要求。牢記胡錦濤告誠的兩個“務必”,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲 望,不貪婪,淡泊名利,甘於奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和羣衆的監督。做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準座標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人乾的自己帶頭幹。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而後行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,爲基層排憂解難,不圖享受、不圖輕鬆。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規,多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。

六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,爲人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業,踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮於事,好事辦好,實事辦實。三是要實幹。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善於用“十指彈琴”的工作方法,有先有後,有急有緩,勇於攻難點,善於解難題,推動工作的不斷深入。

黨校培訓個人總結報告 篇六

很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習,讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會座標。在學習黨的系統知識的過程中,我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末,以及思想在生活中的導向作用。

連續上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成爲一名合格的共產黨員”的學習後,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導着我們——在前進中要善於總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“爲何入黨”。

通過這段時間的學習,我對“爲何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先,入黨是一種心靈的淨化。我認識到,入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利慾和虛僞心。同時,對於個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認爲作爲一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,並通過實際工作和生活,團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什麼超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最後,入黨是一種特殊的奉獻。立黨爲公,執政爲民,黨的宗旨就在於全心全意爲人民服務。無論是XX年年末的抗冰救災,還是2015的抗震救災,事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是衝鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨幹什麼”。通過這段時間的學習,我重新思考了“入黨幹什麼”這個問題。全心全意爲人民服務是黨的宗旨。我想,這也是我們每一個學員“入黨幹什麼”所要着重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意爲人民服務上下功夫。爲此,作爲新時期的學員,更要真正做到全心全意爲人民服務。第三,進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習,我認識到,我們黨的生命力,就在於她能夠根據時代的要求,很好地調整自身的任務、方向並符合人民大衆的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,並切實解決羣衆生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘,現在回想都覺得受益匪淺。也許在以後的人生能勾起美好的回憶。

在短短的五週內,每時每刻都有收穫,每節課都能拓展知識面,並在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓,這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我爲什麼要加入共產黨,我可以告訴他:“爲了我的理想,爲了實現自身的價值,爲了我們美好的共產主義事業。”這段時間的學習,已把我由過去隨流,目標不明確轉變成一位充滿自信,明白了自己爲了什麼而學的學生。因爲我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負的責任,從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習,確實令我受益匪淺!我們的目標是通過學習求發展,通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時間學習黨課的思想彙報。通過這段時間對黨課的學習和實踐,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成爲黨組織中的一員。

鄉鎮黨校培訓心得體會 篇七

這次新任科級幹部培訓學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發事件應對、提高幹部執行力、關於學習“十二五”規劃等政策等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕幹部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門爲新提任科級幹部特別是鄉鎮新進班子舉辦的,衆所周知,鄉鎮班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級幹部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領導崗位,大部分缺乏領導協調能力,在管理綜合素質方面亟待提高,正是在這樣的背景下,XX縣及時組織了這樣的培訓班,給了我們一個學習和交流的機會,所以說感到非常的興奮。

在培訓的開班式上,縣委組織部林部長蒞臨現場,重點闡述了對年輕幹部培訓的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕幹部傳達了校黨委的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現,每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的幹部。

第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕幹部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,第一節課學習的是市縣黨*會精神,通過學習使我對XX的定位,XX的發展和以及黃礤今後的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學習,使我這個分管招商引資的副鎮長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也爲今後的工作指明瞭正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對提升幹部執行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯繫的因素構成一個有機的整體,將它們組織起來爲實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨着一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規範,制度健全,效能發揮,則環境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能。也不會有人員的高素質。所以我想,作爲一名剛走進鄉鎮領導崗位的副職,首先要遵循鎮的項規章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領導,做一名優秀的執行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論,對於有效的管理,沒有一種固定的模式,對於不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實現的辦法。

通過對轉變經濟發展方式實現XX跨越式發展學習,對今後各項工作有着非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產業、教育科技”三大戰略,着力創建“特色工業、綠色農產品生產加工、生態休閒旅遊”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閒勝地”三大名片,努力建設經濟發展快、生態環境好、幸福指數高的文明和諧XX的工作總目標。

作爲一名年輕的幹部,開展廉潔從政基本規範的教育是必不可少的,這有助於年輕幹部向着正確的方向發展。在培訓中,副校長鄧標誌親自授課,爲我們講述了黨員幹部應該遵守的基本規範,並結合實際工作,講述了工作中應該注意的細節,還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員幹部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現思想鬆動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今後的工作中要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督,保持艱苦奮鬥本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範。

最後一講是楊斌老師所講的領導能力建設,引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用,直接有着指導性的處理鄉鎮糾紛綜治案例,也爲如何處理負責的鄉鎮工作提供了一個很好的示範作用。

第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現出了黨委對我們的關懷,二個星期的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑑的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。我想對於我們年輕幹部來講,只有埋頭苦幹,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘於奉獻,才能體現出自己的價值。

最後,通過培訓,使我結識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到,但是並不相熟。通過這次培訓,爲我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,爲今後相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今後能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們年輕幹部不斷的前進。我也會在今後的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質,踏踏實實做人,認認真真做事,爲XX人民做出自己應有的貢獻。

鄉鎮黨校培訓心得體會 篇八

一直以來,或許是大學入學以來,我沒有想過參加黨課學習,不知道爲什麼,生活在自己思想中的我,自由自在地生活,沒有想過可以參加黨課學習,爭取早日入黨,但是經過學姐學長他們的論速才發現中國共產黨的魅力如此巨大,也讓我有了巨大的熱情積極完善自己,入黨的那種心情是我都無法用言語形容的。在大二,自己真的能夠去參加黨課培訓,我感到很光榮。在黨課的培訓當中,讓我對中國共產黨有了比較全面系統地認識,瞭解了黨的光輝歷程,因此,對黨也有了更深的認識。第一次參加黨課的學習,心情自然而然是不同的,說不上是什麼激動吧,感覺應該是一種榮幸的心態來學習和交流,頭一次看到在課堂上,大家都拿着資料在一起上課分享着課上老師精彩的演講,不,那不是演講,也許是一種從內心中迸發出來的對中國共產黨的真正心聲。

在黨課學習之中,我以一種莫名的學習態度,按時上黨課培訓,上課時認認真真地做好筆記,可以看得出這樣的課程學習中,來不得半點馬虎,來不得半點不認真,自己在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心裏有了一種想法,希望自己可以成爲一個真正的共產員。學習了這次黨課培訓,作爲一個大二的學生,深切地感受到要認真學習黨的基本知識,努力提高自己的綜合素質。在學習生活中起到一定的作用,樹立正確的馬克思主義的世界觀,人生觀和價值觀,不斷地在學習和生活中完善自我。這次黨課學習對我來說也許是一次靈魂的洗禮,入黨不僅是一種光榮,更是應有堅定的信仰,坦率真誠,而老師的那一次精彩的講課,更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長,成熟。在此,讓我想到了上課時,老師說的一句話:“一個合格的黨員,是一盞明燈,照亮自己也照亮別人”。

通過學習,我明白了要做一名合格的共產黨員,首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充。在思想上,黨的意識要強。還要樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意爲人民服務的信念,不惜犧牲一切,爲實現共產主義而奮鬥終生,並在實際行動中表現出來。在政治上,黨的信念要牢固。入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業,全心全意爲人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。自參加入黨培訓學習,接受黨的教育以來,我係統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識,通過不斷的學習和實踐,我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解了黨的基本路線,政策的真正含義,在學習、工作、生活等方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信自己的學習最終目標。

我一直以爲,一個人要實現他的人生價值,必須不斷付出努力,工作兢兢業業。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引,爭取加入中國共產黨。在黨的領導下,爲實現自己的目標,明確了的人生方向,經過大學一年多的學習,我更加堅定這一信念。在工作方面:自從自己找到兼職以來我總是抱着對工作認真負責的態度來完成我的工作任務,努力把工作做到最好,從中學習工作的經驗。我兼職的工作雖說是一個非常平凡的銷售員,雖然做不出轟轟烈烈的一番大事業,但我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱,關鍵就在於我們個人是否能夠堅持信念,是否能夠保持認真負責的工作態度。

工作不忘學習,在學習方面:我從未放鬆自己的專業課程,以嚴格的學習態度要求自己,以優異的學習成績爲目標勉勵自己。在認真學習本專業知識之餘,積極參加實踐,做到理論聯繫實際,利用業餘時間去做一些自己想做的事情。到目前爲止,不斷學習的主要目的是爲了更加充實自己的業務理論知識,使自己不會在飛速發展的信息中落後,能夠在工作中發揮自己更大的潛能,不斷提高學業水平和工作質量,更加順應時代發展的需求。

工作與學習固然重要,但要保證兩者能沿着正確的'目標和方向前進,就必須不斷加強思想政治修養,進入大學以來,除自覺學習自己上課的知識外,今年還可以參加入黨培訓,因此,我會上網閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事蹟的書籍和報刊,查閱十六的準備工作,學習“三個代表”重要思想的理論知識,不斷加強對黨的路線,方針政策、根本宗旨的認識和理解,通過不斷的加強思想政治修養,使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力,更加明確工作和學習目的,而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞,正與邪;自覺抵制了不良意識的侵害,從而樹立起正確的人生觀,價值觀。

通過這次黨校培訓,我深知,一名新時期的大學生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯繫實際。加強自身的思想修養,以促進我們的全面發展爲目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨纔是真正意義的入黨,堅定信念,樹立全心全意爲人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用。我知道,在新的歷史條件下,深入學習和自覺學習黨史,黨章和三個代表"的重要思想,對於鞏固我們黨的執政地位,把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。

作爲一名積極要求進步的青年大學生,我希望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來。作爲培訓成員,要始終堅定共產黨人的理想,始終抱着對人民的深厚感情,始終保持艱苦奮鬥的作風。總之,通過入黨培訓學習,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀,不斷增強爲社會服務爲人民服務的水平和能力。要牢固樹立“做先進文化的代表者、傳播者和實踐者”的思想觀念,努力使文化知識理論化、系統化,我們就必須明確樹立服務意識,還要不斷提高自身的政治素質修養和加強社會主義道德觀,勤奮刻苦讀書,掌握科學文化技術,牢牢把握中國先進文化的發展趨勢和要求!

我,作爲一名咸寧學院的學生,能參加黨校培訓我感到自己非常的榮幸和自豪,同時這也激勵我在學習和生活嚴格要求自己,在實際學習過程中,努力學習,認真學習,緊緊圍繞學習最基本、最根本的問題,想學習之所想,急學習之所急,做學習之所需,注重一點一滴的小事,又經得起重大事件的考驗,逐步提高自己的思想覺悟。改正自己身上的缺點和不足,向黨員同志看齊,認真學習黨的基本知識。我相信通過自己的不懈努力與自我完善,一定能達到自己想要的結果,使自己能更好的走向黨,能夠加入黨。以上是我的入黨培訓的心得體會,在工作、學習、思想等方面的彙報,爲了以後能一如繼往地,再接再厲地做到更好,請黨組織能進一步地考驗我,批評我,幫助我。

黨校培訓個人總結報告 篇九

光陰似箭,日月如梭,轉眼間黨校的學習已經結束,但我想我學到的還遠遠不夠,我還必須在終生學習的道路上繼續摸爬滾打,這是一個共產黨員所必須做到的。但黨校學習的經歷也的卻卻讓我們充實了不少,黨離我們不再遙遠,黨校在我們心中也不再朦朧。正如我在小組討論中提到的,我們上過黨校的同學應該和那些沒有上過黨校的同學有所區別。這並非我們將比他們高尚多少,而是我們從思想上應該比他們高一個層次,我們應該在黨校的學習中有所覺悟。很多同學都說能參加黨校培訓很榮幸。是的,我們被同學們推薦來上黨校,從某種意義上來說是他們把對黨的感情寄託在我們身上,如果我們僅僅感到上黨課的光榮那麼就有負同學的信任。我們也確實沒有把上黨課拿來炫耀,我們也明自來上黨課的那刻起我們的肩上更多了份責任。“井無壓力不出油”,正是這份壓力讓我們的內心日益強大。

接到11月18日參加黨校培訓消息時,我就預想到這個週末黨校一肯定要開課,我木已準備好週末回家看我母親。十一國慶我沒有回去就是爲了等這個週末。因爲就在上週我弟弟出生了,我媽術後正在家靜養。我自認爲我是一個孝順的孩子,第一次和母親分開兩個月我木是想家心切,好在大學我選擇了充實,所以我沒有太多時問去想家,但這次回家我是計劃好的,提前都和輔導員請好了假。當通知我參加動員大會的候萍學姐回信息確認週末真的有課時,我再次給她發信息問她黨課能不能請假。她說這個假要和劉老師請!我覺得如果去和劉老師請假應該是能批的,每個人還是有一次請假的機會,但我考慮後還是決定週四下午回去,然後週六晚上坐末班車趕回參加週日的課!果然匆忙的趕回去,週六下午午飯沒吃,拿些冬天的衣服和鞋裝了個大包,帶着母親的千叮萬囑終於在大約九點趕到了付家坡車站,十點左右回到了學校。雖然還是回去了但在家的時間除去睡覺剩下就不到二十四小時了。

自古忠孝不能兩全,多少優秀的共產黨員“舍小家,保大家”才換來了我們今天的安居樂業。在參加黨校學習和在家多呆一天之問我選擇了前者,不是說我選擇了黨校學習就表明了我對黨的忠誠。但是這個選擇讓我做了很大的思想鬥爭,並且在這個過程中我感覺自己的內心變得強大了,這也是我在整個黨校學習過程中感覺的收穫。五次黨課我們能得到的理淪知識提高是有限的,但我們付出的這幾個週末得到的除了黨課木身之外的是什麼?記得在再一次黨課中有老師問我們,你們爲什麼願意付出休息的週末來上課?老師還半開玩笑的說你們的入黨動機在我看來都是純潔的,你們所處的年代和我們所處的年代不樣,現在入不入黨對你們找「作、談戀愛關係不大。是的,每次上黨課的老師都不一樣,這些老師或許有的我們一輩子都不會再見,他們只是我們大學生涯的匆匆過客,但我們不會忘記他們。我們內心多了一份對老師的感激之情,我們變得更加成熟。

結束黨校學習後我和我們學生會的部長聊天,我說終於鬆了一口氣了。他回答我說不要高興的太旱,入黨的路還很長。我也笑着告訴他,毛主席說“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,當初參加黨校學習之前,對於我們一切都那麼新鮮,以爲我們沒有經歷過,我甚卒連-子檔,片電子檔都寫過。剛聽到老師學姐強要調認真對待黨課,還要完成多少材料,多少電心多少手寫稿時,我確實有點糟了的感覺。農村來的其實都有同感,因爲我們幾乎都很少摸電腦。但現在不也過來了嗎?看着自己笨拙的指法敲出的思想彙報、總結,血風還有很多的錯字,我想笑也想哭。或許我寫的不夠好,或許我感覺的和別人不一樣,或許我遇到的困難在別人看來根木就不是困難,但是我想說我們畢競都走過了,我認真的對待過黨的第一步考驗。“故今日之責任全在我少年,少年智則國智,少年強則國強。”做個內心強人的人,在以後的日了更加從容吧!

鄉鎮黨校培訓心得體會 篇十

近期,我參加了學校第二十五期校黨校的知識培訓,深感激動和欣喜。通過這一次校黨課知識培訓,通過聽老師講課,我係統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,堅

定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我爲共產主義奮鬥終生的信念,感覺自己的思想得到了昇華。從而,也更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。同時,我也在爲成爲一名合格的共產黨員而不斷努力奮鬥着。

黨課第一講,是王老師給我們講的,她旁徵博引,具體給我講述瞭如何貫徹黨章,堅定理想信念。老師從黨章的中重要性及中國共產黨章程的歷史沿革,十*大黨章的框架、主要內容及重點修改部分,學習貫徹黨章堅定理想信念等幾個方面系統地向我們做出了介紹。黨課第二講,是由體育部的鄭老師來向我們介紹的,他慷慨激昂地要求我們端正入黨動機,用黨員的標準要求自己,並具體向我們說明了幾種典型的入黨動機、端正入黨動機的重要意義、端正入黨動機的基本途徑和方法,來告訴我們,我們爲什麼要端正入黨動機。此外,他又從很多方面具體告訴我們如何用黨員標準要求自己。黨課的第三講,是倪老師來講的,他深入淺出,闡述了加強理論武裝,堅定理想信念——學習中國特色社會主義理論體系這一主題。具體從爲什麼要學、學什麼、怎樣學這三個方面論述,並理論聯繫實際,網讓我們身臨其境地體會。接着,我們還觀看了爲我國航空事業作出偉大貢獻的吳大觀教授,他作爲一位黨員是如何做的紀錄片。黨課第四講,是由蘇老師授課的,他要求我們把握黨性要求,增強黨性修養,並從三方面具體論述:黨性的科學涵義,中共黨性的主要內容,黨性修養。

除此之外,很有幸地參觀了上海檔案館這個紅色紀念地,並訪問了黨員,尋找他們的閃光點。還自學了黨的十*大重要精神、黨的十七屆四中全會、新黨章、入黨培訓教材,並參與了小組討論。

通過校黨校一系列的系統學習,加固我對黨知識的認識,提高自身綜合素質,加強黨性修養,堅定思想信念,較自覺的同胡總書記爲核心的黨中央保持政治上、思想上的高度統一,將所學的知識運用於實踐中。時刻鞭策自己在同學當中起到先鋒模範作用,發揮自己菲薄之力,響應組織安排。當然要作爲一名合格的共產黨員,僅僅做這些事是遠遠不夠的。通過培訓班學習,我感慨中國共產黨的偉大,在此又不由自主的回望偉大的中國共產黨走過的歷程。在這艱苦過程中,中國共產黨都處於既無經驗可據,也無相當可仿的困難局面,但偉大的中國共產黨人堅持以馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結合爲指針,披荊斬棘、前仆後繼,開創了中國人民解放的道路。建設有中國特色的社會主義道路,實現了黨的指導思想向科學性的歷史飛躍。

我認爲,要成爲一名合格的共產黨員,就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模範作用。作爲黨員應該有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨的路線、方針、政策。生活在同學當中,就應該爲同學提供真誠的服務,同時掌握身邊同學的思想動態,及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性,既不能脫離同學,更不能凌駕於同學之上,要密切聯繫同學,關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神!

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨黨員,這絕不是爲了“光宗耀祖”,絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥,甚至意味着犧牲,我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導,爲共產主義事業奮鬥終生!理想是遠大的,但還要從實處入手。作爲一名入黨積極分子,重點發展對象,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩定性方面還有些欠缺,對於開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處,考慮問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這麼多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裏,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮鬥不息使自己成爲一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執着耕耘者,使自己成爲一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,並以實際行動爲中國共產主義事業奮鬥終生。

作爲當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成爲黨的優秀的接班人。此外,在以後的工作、學習中,我要繼續加強理論學習,堅定理想信念,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作,成爲一名優秀的中國共產黨員,爲共產主義事業奮鬥終身是我不變的信念。我堅定自己做得不會最好,只會更好!