春節實踐活動總結多篇
【第1篇】春節實踐活動總結
爲繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節日—春節.元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日—春節.元宵節”主題實踐活動總結如下:
一、高度重視,認真組織
爲確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,並下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃,豐富內容
中國人民的傳統節日——春節.元宵節,具有獨特的`魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡國小圍繞春節.元宵節辭舊迎新.團圓平安.孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行.就近方便.力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:
1.尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關於山丹文化的優秀歷史典籍,圍繞春節.元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來.春節風俗習慣.春聯的起源和意義.家鄉舉行的風俗活動”等,開展 “紅色經典賞析”等活動,讓廣
大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。
2.開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生.環境保護和公益宣傳,爲孤寡老人.殘疾人和軍烈屬做好事.獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。
3.讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡國小學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化.蒐集節日資料.參加民俗活動,深入瞭解春節.元宵節的文化內涵。參加節後組織的各類評選活動,展示節日收穫和感悟。
4.組織村社調查活動。由於我縣的災後重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的鉅變,增強對村社的思想感情。
5.進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。
三、強化措施,落到實處
1.加強宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍
春節作爲中華民族第一傳統大節,有着豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵.祭祖.貼春聯.吃年夜飯.守歲.放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中國小生對傳統文化的瞭解,營造了濃厚的節日
氛圍。各位教師.所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報.宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節.勤儉過節。
2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育進行的有聲有色。
3.結合實際,組織開展村社志願服務活動。
春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘.社會治安.文化服務.環境衛生爲重點的村社志願服務活動,積極爲殘疾困難戶.貧困戶提供幫助.進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護村社公共環境等。
通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡國小學生村社服務記錄卡》141份,各內總結.調查報告.心得體會140餘份。
本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統.尊重傳統.繼承傳統.弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
【第2篇】國小我們的節日春節元宵節主題實踐活動總結
國小我們的節日春節元宵節主題實踐活動總結
在20xx年春節和元宵節期間,爲貫徹落實《xx市xx區教育局“我們的節日春節元宵節”主題活動方案》通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,學校政教處根據城區教育局活動方案,積極準備,制定好適合自己本校的活動方案,認真佈置,落實到實處。現將有關工作開展情況總結如下。
一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統
春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。
1.創編“節日小報”
結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,三年級和五年級學生製作“節日小報”,各班級評選優秀作品上交政教處並表揚。
2.開展勞動教育活動
在節假日期間學生每天爲家庭做力所能及的家務勞動,在親身實踐中養成愛勞動的好習慣。在確保安全的前提下,孩子們參與力所能及的社區公益活動,在活動中培養社會責任感。
3.開展春節民俗活動
在節假日期間積極參與民俗活動,蒐集民風民俗知識,在春節和元宵節期間貼春聯或年畫,包餃子和湯圓,猜燈謎,向長輩、同學、朋友拜年。
4.開展文體活動。
①在節假日期間讀一本有關中華傳統文化的書籍,享受讀書的樂趣,瞭解中華文化,進而養成愛讀書、讀好書的好習慣。
②在節假日期間根據個人實際情況,“每天健康鍛鍊一小時”,進行形式多樣的健身遊戲活動,養成每天鍛鍊身體的'好習慣。
③在節假日期間創編“節日小報”、積極參與“文明小博客”活動,豐富未成年人的精神生活。
二、主要做法
1、放假前,學校各班級開展瞭解春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中國小生對傳統文化的瞭解,營造了濃厚的節日氛圍。
2、對活動提出具體要求:參與學生本着認真求實的精神,充分了解我國傳統文化內涵,做一個真正意義上的中國人,切勿走過場。
3、三年級和五年級學生辦一次手抄報;四年級和六年級年級學生參與“文明小博客”活動。
4、要求全校學生把活動的感想寫在《金色童年成長手冊》,自己所參加的每項活動都拍照留影。
5、要求全校學生和家長認真填寫《xx市xx路國小學生20xx年寒假德育綜合實踐學習與實踐提要》登記表。
三、效果顯著
通過本次主題實踐活動,共收回全校學生《xx市xx路國小學生20xx年寒假德育綜合實踐學習與實踐提要》登記表1910份,全校每位學生在假期平均讀了7本課外書,學生製作“我們的節日春節元宵節”主題手抄報537份,選出50多份優秀作品,收到“文明小博客”文明寄語645個,據各班主任統計上報的相片數達30份以上,只要求各班提供最好的五張作爲檔案留存在學校校內網內。此次活動極大地調動了學生參與社會實踐活動的積極性。
本次主題實踐活動,不僅豐富了未成年人節日精神文化生活,還培養和樹立了學生們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
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