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增強團員意識教育總結多篇

增強團員意識教育總結多篇

【第1篇】市氣象局團支部開展增強團員意識教育活動總結材料

9月26日,市氣象局團支部到黃山市氣象局就如何開展增強共青團員意識主題教育進行了交流學習。通過學習我們認爲應重點抓好以下幾點。一是增強意識。堅持用科學理論構築廣大團員的精神支柱,自覺成爲“三個代表”重要思想的忠實實踐者,切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導團員在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用,提高團員的責任感和使命感,切實增強模範意識。二是活躍工作。進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,不斷提高團的工作水平。

9月29日,xx市氣象局召開了增強共青團員意識主題教育動員大會。會議有四個內容:

1、周述學局長宣讀了共青團蚌埠市直屬機關工作委員會的《關於在市直機關開展增強共青團員意識主題教育的.通知》,並做了動員講話;

2、團支部負責人宣讀了《蚌埠市氣象局團支部關於增強共青團員意識主題教育的實施方案》、《關於成立蚌埠市氣象局增強團員意識教育活動領導小組的通知》;

3、團員青年圍繞如何增強共青團員的組織意識、政治意識、模範意識和局裏如何爲青年創造有利於脫穎而出的寬鬆環境展開了熱烈地座談;

黨支部主要負責人做了總結性發言強調我局要通過這次主題教育,努力實現“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標,不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力,使我局共青團組織成爲戰鬥的堡壘,使團員青年成爲“三個代表”重要思想的堅定實踐者。

10月8日上午,市氣象局團支部就開展增強共青團員意識主題教育再次召開了支委會。會議總結了前一階段的主題教育,深入調查研究,瞭解、掌握團員隊伍和團支部建設的基本狀況,找準存在的突出問題,有針對性地制定活動方案

10月8日下午,市氣象局結合增強共青團員意識主題教育召開了團員青年座談會。黨支部主要負責人要求團員青年要切實增強共青團員的組織意識、政治意識、模範意識,通過活動努力實現“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標,不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力,使我局共青團組織成爲戰鬥的堡壘,使團員青年成爲“三個代表”重要思想的堅定實踐者,爲蚌埠氣象事業多做貢獻。

2022年11月7日,市氣象局團支部爲了將“增強團員意識”落到實處,開展了“增強團員意識、救助春蕾女童”活動。到市婦聯落實了資助“春蕾女童”。大慶路國小一年級的孫夢婷同學,今年六歲,父母均爲有重病在身,無工作能力,家庭生活非常困難,交不上學費,面臨失學的危險。龍湖區長淮衛鎮司馬村的楊鬱同學,三年級,今年八歲,父母離婚,父親在外地打工維持生活,和奶奶一起生活,家庭生活非常困難。通過這次活動,使我局的團員青年進一步瞭解社會,奉獻愛心。認真學習和實踐“三個代表”重要思想,增強服務意識,切實做好本職工作,全面充實和提高自己。

2022年11月11日,爲進一步開展增強團員意識主題教育,蚌埠市氣象局團支部組織全體團員青年到南京大屠殺紀念館、雨花臺烈士紀念館進行“繼承先烈遺志、共創美好未來”主題實踐活動,緬懷革命先烈的豐功偉績。一幅幅生動的圖片和一件件實物,激發了團員青年的愛國熱情,大家紛紛表示:新時代的團員青年要繼承和傳揚英勇不屈、精誠團結、衆志成城的民族精神,牢記歷史教訓,在今後的工作中,努力學習、發奮圖強、樂於奉獻,立志成爲國家有用之材,爲蚌埠氣象事業發展,爲實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

【第2篇】增強團員意識教育活動團課總結

爲全面貫徹團員意識教育活動的主題,積極響應校團委、系團總支的活動精神。切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模範意識,進一步鞏固和擴大黨執政的青年羣衆基礎,引導廣大團員增強光榮感和責任感,我支部在校團委、系團總支、輔導員和班主任的指導下,堅持不懈的努力,積極發揮團支部的作用,開展了形式多樣、內容豐富且具有支部特色的團課活動,從而有力的推動了團工作的順利開展,提高了團員的意識。

現就團課活動總結如下:

一、團支部基本構成與工作

我支部共有團員28人,支部委員3人,團員比例達到98%,我們積極地對團員進行思想教育活動。發動同學們向黨組織靠攏。迄今爲止我支部所有團員都已向校黨委遞交入黨申請書,另外爲入團的同學也正積極地申請入團之中。

我們按時作好了團組織關係的轉接工作以及團員證的註冊。

二、思想教育

xxxx支部正用自己的實際行動向全校師生展現一個具有凝聚力、思想素質過硬、朝氣蓬勃的集體。我們加強思想道德建設,定期的進行全班的集體思想交流,同時迅速的傳達團委總支下達的思想,在同學中收到良好的成效,使同學們在各方面都能嚴格要求自己。

三、特色團課活動

我們始終本着給每個團員一個暖和的“家”的根本理念,所以在學習進而不懈的開展了一系列的支部活動,爲紮實推進增強共青團員意識主題教育起到了一定有力作用:

1.爲加快團員對新環境,新事物的理解、適應的能力,始終保持團員在羣衆中的先進性。XX年10月8日,針對着每個同學剛剛踏入大學的校園,難免對大學生活不太適應的情況,我們舉行了第一次團課,主題就是“我的社團生活”。

“社團”這個對大多數同學來說還是一個新興的名詞,面對着紛繁多彩的社團,我們的同學會怎樣面對呢,是從容面而理智的選擇,還是在其中迷失方向?

“我們是在學習之餘工作而不是工作之餘學習!”

“把握好社團工作與學習之間的關係,才能使我們既鍛鍊自己又學到知識!”

……

至今我們還能清楚地憶起團課上大家踊躍發言的情景。

通過這次活動同學們更清楚了社團活動,同時也學會了更理智的看待這個問題。深而廣之,我們也爲每個團員上好了走進大學的第一課——樹立了正確的人生觀和價值觀。這也是我們這次團課的主要目的!

2.XX年11月13日,爲了在校園中倡導一種良好的安全氛圍,努力優化影響青團員健康成長的社會環境。針對優勢青年羣體的需求特點做好服務工作,引導他們更好地發揮示範導向作用。我支部特地組織一個名爲“安全的校園,安全的‘家’”的主題宣傳活動。在活動中,我們首先懸掛起有相關內容的紅色條幅,引起了廣大同學的關注,同時,我們向同學們散發印有值得同學們平時生活中注重事項的宣傳單,其內容包括:騎車時、打水時、外出時、乘

車時以及在宿舍內我們應注重的安全。不僅如此,我們還積極邀請廣大同學參與到我們的活動中來:在我們的大型倡議書上簽名。三大頁紙上密密的寫滿了幾百個名字。在這其中,不僅有同學的名字還有老師的名字;不僅有本校同學還有外校的同學!這些不僅僅表示着同學們對我們活動的支持與認同,同時也表示着我們本次活動的成功!短短一個小時的活動很快就結束了,但我們希望的是以此爲契機,將安全的理念深入人心,讓同學們無論在哪兒,都能時刻牢記安全這把鎖。因爲校園就如同我們的家一樣,只有我們的校園安全了,我們的家也就暖和了。那就讓我們攜起手來,關注我們身邊的安全,營造我們自己的暖和!

3.義務勞動

本着竭誠爲青年服務,爲大衆服務,體現全心全意爲人民服務宗旨。XX年11月9日,我支部團員積極參加了系團總支組織的校園美化活動,在活動中我們充分顯現出了不怕苦不怕累的精神,發揚吃苦在前享受在後的品質。我們深刻的理解到作爲一名共青團員,我們應該時刻謹記的是凡事重實際出發,踏踏實實的做好身邊的事,而不是一味的好高騖遠、急功近利!、求真務實,腳踏實地,真抓實幹纔是我們應該做的!當然,我們也體會到一個美好的校園對我們是多麼重要,做爲華電的每一員,我們都有保護她的義務。

4.理論知識學習

爲加強團員意識教育。深入開展以學習實踐報告“三個代表”重要思想爲主要內容的增強團員意識教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。我們積極響應校團委、系團總支開展的“學理論、知團情”活動。我們以寢食爲單位展開學習閱讀時事政治材料。充分調動其大家的主觀意識,是學習收到良好的效果。通過學習,我們充分熟悉到作爲一名團員我們應加強對國家政治經濟體制的瞭解。只有這樣我們才能時刻站在時代的前列,發揮好團員的主觀能動性與廣大羣衆中的帶頭作用。

當然,我們還號召同學們積極向黨組織靠攏,學習寫入黨申請書;積極參加“永遠跟黨走—團旗下的思考”徵文活動以及“我心目中共產黨員形象”演講比賽;還定期進行集體自習以增強團結意識。

兩個月以來的團員意識教育,使我們從中學到了很多,讓我們受益匪淺。雖然我們在校團委、系團總支的領導下開展了一系列的具有支部特色的活動,也在羣衆中受到一定良好的效果,但我們知道,這些成績遠遠還不夠,我們還需要繼續努力,把廣大青年緊緊團結在黨的四周,鞏固黨的青年羣衆基礎,深深地紮根於青年之中,與時俱進,開拓創新,竭誠服務青年。

【第3篇】xxx市氣象局團支部關於開展增強團員意識教育活動總結材料

根據xx市市直機關團工委的《關於在市直機關開展增強共青團員意識主題教育的通知》(市直青字[2022]11號)精神,結合我局實際,我們開展了以下工作。s0100s0100

9月26日,市氣象局團支部到黃山市氣象局就如何開展增強共青團員意識主題教育進行了交流學習。通過學習我們認爲應重點抓好以下幾點。一是增強意識。堅持用科學理論構築廣大團員的精神支柱,自覺成爲“三個代表”重要思想的忠實實踐者,切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導團員在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用,提高團員的責任感和使命感,切實增強模範意識。二是活躍工作。進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,不斷提高團的工作水平。

9月29日,xx市氣象局召開了增強共青團員意識主題教育動員大會。會議有四個內容:

1、周述學局長宣讀了共青團蚌埠市直屬機關工作委員會的《關於在市直機關開展增強共青團員意識主題教育的通知》,並做了動員講話;

2、團支部負責人宣讀了《蚌埠市氣象局團支部關於增強共青團員意識主題教育的實施方案》、《關於成立蚌埠市氣象局增強團員意識教育活動領導小組的通知》;

3、團員青年圍繞如何增強共青團員的組織意識、政治意識、模範意識和局裏如何爲青年創造有利於脫穎而出的寬鬆環境展開了熱烈地座談;

黨支部主要負責人做了總結性發言強調我局要通過這次主題教育,努力實現“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標,不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力,使我局共青團組織成爲戰鬥的堡壘,使團員青年成爲“三個代表”重要思想的堅定實踐者。

10月8日上午,市氣象局團支部就開展增強共青團員意識主題教育再次召開了支委會。會議總結了前一階段的主題教育,深入調查研究,瞭解、掌握團員隊伍和團支部建設的基本狀況,找準存在的突出問題,有針對性地制定活動方案。

10月8日下午,市氣象局結合增強共青團員意識主題教育召開了團員青年座談會。黨支部主要負責人要求團員青年要切實增強共青團員的組織意識、政治意識、模範意識,通過活動努力實現“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標,不斷增強共青團組織的吸引力、凝聚力,使我局共青團組織成爲戰鬥的堡壘,使團員青年成爲“三個代表”重要思想的堅定實踐者,爲蚌埠氣象事業多做貢獻。

10月24日,組織團員青年學習黨章、團章;毛澤東同志《爲人民服務》文章、鄧小平同志建設有中國特色的社會主義的重要論述、江澤民同志在紀念中國共產主義青年團成立八十週年大會上的講話。並進行了討論。

10月25日,組織團員青年學習胡錦濤總書記同團中央新一屆領導班子成員和團十五大部分代表座談時的講話、胡錦濤總書記樹立和落實科學發展觀的重要論述;團十五大精神等文章。並整理、歸檔了青年書屋的所有圖書。

2022年11月7日,市氣象局團支部爲了將“增強團員意識”落到實處,開展了“增強團員意識、救助春蕾女童”活動。到市婦聯落實了資助“春蕾女童”。大慶路國小一年級的孫夢婷同學,今年六歲,父母均爲有重病在身,無工作能力,家庭生活非常困難,交不上學費,面臨失學的危險。龍湖區長淮衛鎮司馬村的楊鬱同學,三年級,今年八歲,父母離婚,父親在外地打工維持生活,和奶奶一起生活,家庭生活非常困難。通過這次活動,使我局的團員青年進一步瞭解社會,奉獻愛心。認真學習和實踐“三個代表”重要思想,增強服務意識,切實做好本職工作,全面充實和提高自己。

2022年11月11日,爲進一步開展增強團員意識主題教育,蚌埠市氣象局團支部組織全體團員青年到南京大屠殺紀念館、雨花臺烈士紀念館進行“繼承先烈遺志、共創美好未來”主題實踐活動,緬懷革命先烈的豐功偉績。一幅幅生動的圖片和一件件實物,激發了團員青年的愛國熱情,大家紛紛表示:新時代的團員青年要繼承和傳揚英勇不屈、精誠團結、衆志成城的民族精神,牢記歷史教訓,在今後的工作中,努力學習、發奮圖強、樂

於奉獻,立志成爲國家有用之材,爲蚌埠氣象事業發展,爲實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

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【第4篇】團支部增強團員意識教育階段總結

(一)討論評議階段

1、廣泛徵求團員意見。團支部通過召開座談會、個別談話、設立意見箱等形式,收集團員、羣衆對每個團員及團組織的意見。每名團支部成員至少要與10名團員進行一次徵求意見的談話。對徵求到的意見,團支部要認真整理,屬團員本人的要向其如實反饋,指出存在的主要問題,屬團支部的要召開班子成員會進行認真討論總結。

2、搞好對照檢查。組織團員按照《團章》要求,對照團員先進性的具體標準和不合格團員主要表現以及羣衆提出的意見進行自我總結,對照檢查個人在理想信念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題,剖析思想根源,搞好自我總結,明確努力方向,形成個人總結分析材料。

3、開展談心活動。團員之間要廣泛開展談心活動,溝通思想。每個團員談心面一般不少於本支部團員總數的三分之一,並聽取部分羣衆的意見。要根據談心和徵求意見反饋的情況,團員本人要進一步修改完善個人總結分析材料。

4、以團支部爲單位召開民主評議會。具體步驟是:(1)團員逐一彙報個人總結;(2)組織團員羣衆進行評議;

5、團支部根據團員思想總結、評議情況及團員一貫表現,對團員作出綜合評價,評價結果分爲四種:⑴表現突出、先鋒模範作用發揮顯著的,爲優秀團員;⑵表現較好、能夠發揮一定先進作用的,爲合格團員;⑶表現落後、但經過評議後決心克服缺點迎頭趕上的,爲需幫教團員,給予3-6個月的幫教期,之後經考察能夠發揮先進作用,則重新評價爲合格團員;⑷放棄共產主義信仰,喪失共青團員條件的,爲不合格團員,應給予團紀處分直至開除團籍(處理和處分團員要按正常組織程序進行)。評議結果要向本人反饋,並提交支部大會討論通過;通過後進行公示,接受羣衆監督。

6、召開民主生活會,開展批評和自我批評。各支部分別召開團員民主生活會,開展批評與自我批評,使團員進一步認識自身存在的問題,爲制定落實整改措施、搞好整頓奠定思想基礎。團幹部要堅持“雙重”組織生活會制度,既要參加班子成員民主生活會、又要主動參加所在團支部的民主生活會。

(二)整改提高階段

1、制定落實整改措施。(1)每個團員根據自己存在的問題和團組織的評議意見,制定整改措施。(2)團支部要針對隊伍中存在的問題,制定整改方案。(3)團支部和團員個人的整改措施要提交團員大會討論通過,自覺接受羣衆的'監督

2、做好教育轉化工作。對評議結果爲優秀的團員要進行表揚;對有這樣或那樣缺點錯誤的團員,要進行嚴肅批評和耐心教育,有的可採取組織談話等形式,幫助他們正確認識和克服錯誤,儘快促其轉化;對評議爲不合格的團員,按照《團章》要求,給予相應的組織處置。教育轉化工作還要結合年度團員團籍註冊,進一步健全團員證的使用和管理。對於合格團員和優秀團員,要及時給予年度團籍註冊;對需幫教團員,團籍註冊暫緩,待重新評價爲合格團員後再予以註冊。

3、嚴格團費收繳制度。對於沒有正當理由連續6個月不交納團費的團員,按團章規定進行處理。各級團組織要增強組織觀念,按時、足額完成團費上繳任務。

4、認真搞好教育活動總結。認真分析和回答查找出的問題解決得怎樣,教育活動的成效如何,有什麼經驗教訓。在此基礎上認真總結,寫出專題報告,於12月15日前報教育系分團委。