環境宣傳活動總結（彙總9篇）

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篇1：環境日宣傳活動總結

六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國紀念宣傳活動的主題爲“減少污染，行動起來”，我校根據區教體局的活動要求，以爭創“綠色學校”爲契機，不斷優化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。爲了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題爲“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作爲學校可持續發展的重要組成部分，作爲學校精神文明建設的重要內容，爲保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動，注重教育效果。

1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染，行動起來。”

2、通過開展環保教育大型公開課活動，讓學生知道了什麼環境問題，人類與環境的關係，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養了學生保護環境的意識。

3、通過舉辦徵文活動和環保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內受到薰陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動，每人熟記十條環保標語活動，以及舉行環保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題徵文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動後進的，從而形成一個良好的學習氛圍。

然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，爲保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們海口的天更藍、地更綠、水更清!

篇2：環境日宣傳活動總結

爲紀念“六·五”世界環境日，廣泛深入地宣傳我地區的環境保護基本國策，鼓勵公衆積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，按照省環保局的有關通知要求，我市環保系統結合實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳教育系列活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

爲開展好今年的世界環境日宣傳工作，局領導高度重視，多次召開辦公會進行專題研究，提前進行了周密的安排部署。市委、政府領導對“六·五”世界環境日的宣傳工作十分重視，市政府張建明副市長在“六·五”期間發表了“營造綠色家園，共建和諧社會”的專題電視講話，號召全市人民行動起來，積極投身建設環保模範城、生態縣、生態鄉鎮、綠色社區、綠色學校等環保活動，建設人與自然和諧相處的綠色家園。市局成立了由副局長成德君任組長，各科室長爲成員的宣傳工作領導小組，並於4月28日下發了《關於做好20xx年“六·五”世界環境日系列宣傳活動的通知》，5月10日印發了《“六·五”世界環境日宣傳活動實施方案》和《關於“六·五”期間在保山日報組稿的通知》。各縣區環保局也相應成立了領導小組，並結合實際制定了“六·五”世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題，突出重點

圍繞今年聯合國環境規劃署“營造綠色城市，呵護地球家園”的世界環境日主題和國家環保總局確定的我國紀念世界環境日主題--“人人蔘與，創建綠色家園”，今年“六·五”世界環境日我市宣傳的主要內容：一是宣傳以人爲本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環經濟等新理念;二是重點宣傳《環境影響評價法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》等環保法律法規;三是宣傳中央、省、市人口資源環境工作座談會精神和20xx年全市環保工作會議精神等相關會議精神;四是宣傳介紹我市環保工作在生態保護、污染治理、城市環境綜合整治等方面取得的成效和今後的一些工作措施;五是宣傳介紹我市生態鄉鎮、綠色學校、綠色社區等創綠工作開展情況。

三、形式多樣，注重實效

今年的世界環境日宣傳活動我市力求在創新和實效上下功夫，通過電視、報刊、座談會、知識競賽等羣衆喜聞樂見，貼近生活的形式開展宣傳，營造濃郁的宣傳氛圍，確保宣傳活動取得實效。

(一)充分利用新聞媒體組織專題宣傳

(二)利用雜誌、網絡等載體加強宣傳

在有關方面的關心支持和全市環保系統上下共同努力下，由市環保局主辦的《保山環境》雜誌在“六·五”期間正式創刊。《保山環境》雜誌共收集了系統內幹部職工和綠色學校師生的環保論文、環保信息、環保散文、學生習作等30多篇，同時還刊登了不少環保小知識，集可讀性、實用性於一體，共印發400冊，向全市各級黨政機關(含鄉鎮)、市直各相關單位、各級綠色學校、重點排污企業等免費贈閱，以不斷提高黨政領導、企業管理者和青少年的環保意識。龍陵縣城建環保局與縣文聯合作，利用《龍陵文化》開辦環保專欄，於“六·五”期間在全縣刊發。昌寧縣環保局通過中郵專遞廣告形式向縣直各單位、各中國小、各鄉鎮和村委會發送了印有環境日主題等內容的宣傳資料。市環保局還利用“保山環境保護網站”通過網絡進行了廣泛的宣傳報道。

(三)發佈環境狀況公報

對環境的關注和保護意識。

(四)召開座談會加強環保與各方面的聯繫

“六·五”期間，各縣區環保部門紛紛組織召開紀念世界環境日座談會，邀請縣區黨委、政府、人大、政協和各相關部門的領導以及重點企業、綠色學校的領導參加，向與會者通報近期工作開展情況和今後工作思路等，同時也認真聽取社會各界對環保工作的意見和建議。通過座談會，進一步加強了環保部門與地方黨委政府的聯繫，增進了環保部門同各相關部門、各企業之間的相互理解，增加了環保工作透明度，形成了環境保護工作齊抓共管的共識。

(五)抓好街頭宣傳活動

通過“六·五”期間的集中宣傳，我市掀起了新一輪環保宣傳高潮，充分營造了“人人蔘與，共建綠色家園”的宣傳氛圍，使公衆的環保意識得到較大提高，社會反映較好。今後，我們將建立長效的宣傳工作機制，把集中宣傳與經常性宣傳結合起來，以期取得更加明顯的宣傳效果，促進我市環境保護事業不斷向前發展。

篇3：環境日宣傳活動總結

今年6月5日，是第xx個世界環境日。中國主題是：“綠色消費你行動了嗎?”旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公衆轉變消費觀念和行爲，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。本次活動緊緊圍繞上述主題,組織我院2011級同學開展了展牌宣傳、“綠色消費你行動了嗎?”徵文活動，以及倡導“綠色消費你行動了嗎?”讓我們攜手簽字活動，以上活動夠取得了較好的效果。

倡導綠色消費 ，轉變傳統消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認識到發展綠色消費既保護自身健康，又保護生態環境;既提高消費質量，又引導發展轉型;既造福於當代，又造福於子孫後代。提高社會成員維護公衆利益和生態環境的自覺性與責任感。

傳統消費模式本質上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下，經濟系統致力於把自然資源轉化成產品以滿足人的需要，用過的物品則被當作廢物拋棄。隨着人口的增多以及人們生活水平的提高，消費規模日益擴大，廢棄物不斷增多，造成了資源的耗減和環境的惡化。發展綠色消費，可以在一定程度上抵制破壞生態環境的行爲，促使生產者放棄粗放型生產模式，減少對環境的污染和資源的浪費，逐步形成可持續生產模式;可以引導消費觀念和消費行爲，使人們注重保護自然，形成科學、文明、健康的消費方式，促進生態環境的優化。

5月27日我部面向水利工程系、建築工程系、機電工程系、環境工程系、信息工程系、經濟管理系、商務管理系2011級各系團務主席下達通知以“綠色消費你行動了嗎?”爲主題徵文活動，活動要求水利工程系、建築工程系、機電工程系、環境工程系每個系從該繫上交稿件中挑選出60份於5月30日上交我部，信息工程系、經濟管理系、商務管理系每個系從該繫上交稿件中挑選出30份於5月30日上交我部.從各個繫上交稿件情況來看同學們對此次活動有較高的積極性，其中水利工程系、建築工程系、機電工程系、經濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務就更有力地反映出環境保護已經在同學們心中佔據了不可超越的位置。稿件上交後由我部幹事分工對各個繫上交稿件進行打分評定，從打分情況來看分數較高，可見各個系在保證數量的同時也保障了質量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成，並也將打分情況做出彙總回饋各個系。

5月31日我部設計展牌由團委宣傳部具體負責此次活動的展牌製作，本次活動展牌突出主題，以湛藍的天空爲背景，以一雙手托起被污染的地球爲中心。體現出了我們地球母親已經不堪重負，反應出當下的生態環境已經被嚴重破壞。並且我部成員也蒐集了一些關於地球污染的照片，張貼在了展牌中央，這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球，看見一個被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出後有很多同學在展牌前停住了腳步，就是從這一點上來看說明我院同學對於環境保護有着很高的關注度，總體反映出當代大學生在環保問題上有自己清楚的認識。這也從側面反映出來我部辦的展牌起到了預期的效果。

6月5日世界環境日就在這樣的日子裏我部提出來倡導“綠色消費你行動了嗎?”讓我們攜手簽字活動。在當天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動，我部面向全院同學在我部自制“綠色消費你行動了嗎?”條幅上進行了簽字，主要目的就是讓每一位同學都能夠從自我做起，從身邊做起，從微小的點點滴滴做起。爲了感謝同學們對我部開展活動的積極配合，我們部幹事自己製作了環保小貼士小紙片，由我部幹事自己動手製作，在小貼士上寫上了關於環保的小提醒，同學們帶回去可以張貼在牀頭、衛生間、宿舍牆壁上，時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學們都有很高的熱情，爭先恐後。在簽完字後可以從環保小貼士箱中拿一張精美的小貼士，活動現場氣氛相當活躍，體現出了同學們對於環境保護願從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。

此次活動得到了全院同學的積極配合，從而取得了圓滿成功。值此“6.5”世界環境日之際，希望全院師生行動起來，本着對自己負責，對我們的以後負責的態度，從我做起，從現在做起，養成節約資源、保護生態環境的良好習慣，追求科學、健康和有利於環保的生活方式，共同開創生產發展、生活富裕、生態環境良好的發展道路。讓我們攜起手來，讓我們的家園變得更美。

篇4：世界環境日宣傳活動總結

按照國家環保總局通知要求，緊緊圍繞今年“六・五”世界環境日的主題“營造綠色城市，呵護地球家園”以及中國主題“人人蔘與，創建綠色家園”，我局黨組十分重視，並要求各市環保局要認真落實《通知》精神，周密計劃，廣泛動員，人人蔘與，通過各種豐富多彩，羣衆喜聞樂見的宣傳形成，把“6・5”世界環境日宣傳活動辦好，推動全民參與保護環境的濃厚氛圍。

現將我省20xx年“6・5”世界環境日宣傳活動情況總結如下： 領導重視，組織到位 爲了舉辦好“6・5”世界環境日，我局專門召開辦公會議，研究部署紀念第34個世界環境日宣傳活動內容。成立了由局長王樹靜任組長，副局長杜培仁任副組長的宣傳領導組，對各地市“6・5”世界環境日宣傳活動進行了安排部署，要求各地高度重視，環保部門主動牽頭，提前策劃，精心準備，廣泛動員社會力量積極參與，認真組織開展紮實有效的“6・5”世界環境日宣傳教育活動。 在“6・5”宣傳活動中，各地市主要領導積極參與，發表重要講話，進一步提高了人民羣衆保護環境、熱愛地球家園的環境意識。朔州市市委書記閆沁生、市長張建欣在《朔州日報》頭版頭條發表，署名文章《樹立科學發展觀爭創環保模範城》，分管副市長李發發表了電視講話，臨汾市市長王國正參觀了“6・5”環保大型圖片展併爲《樂爲環保鼓與咱書法展》進行了剪綵，觀看紀念了“6・5”世界環境日大型專題文藝晚會《呼喚綠色》。長治市市長杜某某等主要領導在八一廣場參加了“綠色長治・創建國家環保模範城”萬人簽名活動。大同市市長郭良孝在《大同日報》頭版發表了《營造綠色大同，構造和諧社會》的署名文章，大同人民廣電臺全文播出。增強了全市人民羣衆保護環境，熱愛地球家園的環境意識。

搞好宣傳，強化意識 爲進一步提高全民的環保意識，在“6・5”期間，省環保局在省城太原舉辦了一系列宣傳活動。一是召開了山西省環境保護局新聞發佈會，向社會公佈了20xx年全省環境狀況；二是在《山西青年報》舉辦了“紀念‘6・5’世界環境日環保知識競賽”；三是在山西省首家國家級“綠色社區”翠馨苑舉辦授牌儀式，並和山西省廣播電視臺健康之聲聯合舉辦紀念“6・5”世界環境日環保知識現場問答直播。

參加活動的人數達上萬人，收到了良好的社會效果。太原市環保局在南宮廣場舉行了“太原市‘6・5’世界環境日紀念大會”，副市長喬亮生等領導到會並講話， 大會現場開通了“12369”環保直通車，學生們表演了文藝節目，山西大學的環保志願者騎自行車在市內進行了環保宣傳。太原市環保局杏花嶺分局深入農村希望國小，與當地學生一起開展環保教育活動，同時贈送大量環保書籍，中央電視臺對此予以了報道。 陽泉市在城市廣場舉辦了紀念“6・5”世界環境日大會暨“綠色學校”授牌儀式，會後進行了紀念“6・5”世界環境日文藝表演。 晉中市開展了“創建和諧晉中・營造綠色家園”的環保新聞採風活動，全市循環經濟成果巡迴展覽。 呂梁市在離石世紀廣場舉行了聲勢浩大的宣傳活動諮詢活動，現場解答羣衆提出的問題。 晉城市拍攝電視系列片3集，呼籲羣衆從身邊小事做起，共同努力建設美好家園。 忻州市組織了自編自演羣衆喜聞樂見的大型環保專題文藝節目、大型環境保護警示教育圖片展。

此次活動引起了各級領導和廣大市民的廣泛關注，受到了社會各界的肯定和讚譽，收到了很好的環境保護宣傳教育效果。緊貼實際，注重效果 今年的“6・5”宣傳活動，全省各地緊緊圍繞活動主題注重實際，貼近生活，內容豐富多彩，形式多種多樣，加大宣傳報道力度，充分發揮輿論宣傳，形成了濃厚的輿論氛圍，在社會上引起了強烈反響，取得了良好的效果。據不完全統計，全省在“6・5”世界環境日期間共散發有關環保資料25萬餘份，接待諮詢羣衆上萬人，播發新聞上千條，參與羣衆10萬人以上，在社會上產生了強烈的反響。通過“6・5”世界環境日紀念宣傳活動的開展，進一步加大了環保法律法規宣傳教育的力度，廣泛提高了全民的環保意識，爲環保工作的順利開展奠定了堅實的基礎。同時，得到了社會各界的重視與支持，形成了大家都來關心和愛護我們，珍惜我們的生態環境的良好氛圍。存在的問題 當前存在的主要問題：1、是經費有限，宣傳的規模、範圍覆蓋還比較小；2、是人員比較少，工作精力兼顧不夠；3、是設備落後，跟不上時代發展的要求。 幾點建議 1、擴大宣傳面，要進一步加大宣傳力度，動員全社會的力量，從機關、企業廠礦、學校、社區、農村積極廣泛動員起來，輻射面要大，貼近羣衆實際，形成保護環境、人人有責的濃厚氛圍。 2、在每年“6・5”世界環境日宣傳時，要大力宣傳表彰先進典型和個人，同時要對破壞環境污染的反面事例進行曝光，採取獎懲並舉，確保社會宣傳效果，進一步提高全民環保意識。 3、加強宣傳教育機構設置，設置獨立的宣教處，以利於環保宣傳教育工作的開展。 4、建議總局加強與各有關部門的聯繫、溝通，這樣便於開展工作。 5、以總局的文件要求，爲宣教部門配備必要的設備，以增強宣教部門的自身能力建設。

篇5：世界環境日宣傳活動總結

爲積極營造項目部全員參與環境保護的氛圍,項目部按文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動，引導全員對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果，現將活動情況總結如下：

一、認真組織、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機，項目部領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的“6.5”宣傳活動是由主要領導親自抓，親自督導，主管領導具體負責，提前一週進行了安排。進過精心策劃，並組織實施。

二、主要活動情況6月5日上午，項目部工作人員在項目部開展了以“共建生態文明，共享綠色未來”爲主題的宣傳活動。向項目部全員宣傳公民環保行爲規範和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳“共建生態文明，共享綠色未來”等內容的環境保護宣傳單500餘張。調動了全員參與環境保護的熱情，鼓勵員工努力完成節能減排的目標，促進項目早日實現清潔生產六五世界環境日宣傳活動總結六五世界環境日宣傳活動總結。此次活動倡導人人蔘與環境保護，樹立生態文明觀念，爲共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了博深項目部員工的環境保護意識，取得了較好的宣傳效果。

三、取得的經驗一是把環保法律法規和環保規範性文件作爲宣傳的重要內容。進一步促進環保參與，爲環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作三零閱讀請保留有序開展;二是與目前正在開展的節能減排工作結合起來，在宣傳中動員普通員工參與監督，積極舉報破壞環境的違法行爲;三是通過“6.5”宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。項目部全體職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。

四、今後宣傳活動打算“世界環境日”宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動羣衆，得到領導的重視，爲提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次宣傳活動的東風，始終以“鞏固成果，超前預防”作爲環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，爲提高博深高速環境保護工作不斷努力。

篇6：世界環境日宣傳活動總結

爲深入貫徹落實黨的十八屆五中全會和市委、市政府《關於加快生態文明建設的意見》精神，動員全社會關注環保、支持環保，營造人人、事事、時時參與生態環保的社會氛圍。我局按照市文明辦、市委宣傳部等9部門聯合印發《關於“重慶志願服務季”系列活動總體方案》（ｘ文明辦〔20xx〕22號）要求，聯合市委宣傳部、市文明辦、市網信辦、市環保局在ｘｘ區開展了“6・5”世界環境日“綠水青山”主題志願服務活動，現將活動情況總結如下：

一、齊抓共管，精心組織

我局高度重視此次活動，主動與市委宣傳部、市文明辦、市環保局進行溝通協調，聯合區委宣傳部印發了《ｘｘ區20xx年“6・5”世界環境日“綠水青山”主題志願服務活動實施方案》，成立了活動領導小組，提早開展籌備工作，召集相關部門召開協調會3次，安排和部署六・五”世界環境日主題志願服務活動，對各責任單位和相關鎮街提出了工作要求，明確了工作任務，並將任務落實到個人，做到早計劃、早安排，確保了六・五”世界環境日主題志願服務活動活動有條不紊地開展。

二、認真實施，效果明顯

6月5日，“六・五”世界環境日“綠水青山”主題志願服務活動在人民廣場正式舉行，活動內容如下：

（1）開展啓動儀式

啓動儀式上，區長陳剛、市環保局巡視員張文分別發表講話；學校和企業等領域的環保志願者代表利用快板節目的形式向市民發出倡議，呼籲市民踐行綠色生活方式，共同守護綠水青山；由機關、交通、婦女、社區、商業、企業、衛生、建築、大學生、中國小等10支環保志願者方隊代表上臺接受領導授旗；志願者來到簽名牆前簽下了名字，並觀看ｘｘ區生態文明建設成效展。

（2）開展互動體驗活動

10支環保志願者服務隊開展互動體驗活動，活動分爲場內互動體驗和場外互動體驗：

1、場內互動體驗活動

一是商業系統環保志願服務隊向市民介紹如何選購健康、環保節能產品；

二是中國小環保小衛士服務隊通過現場製作的方式向市民講解如何利用廢舊物品製作“工藝品”，變廢爲寶；

三是建築系統環保志願服務隊現場講解“家裝與健康”、如何選購“健康節能”和“智能宜居”的家裝建材，普及建築節能等科普知識；

四是建築系統環保志願服務隊現場講解“家裝與健康”、如何選購“健康節能”和“智能宜居”的家裝建材，普及建築節能等科普知識；

五是建築系統環保志願服務隊現場講解“家裝與健康”、如何選購“健康節能”和“智能宜居”的家裝建材，普及建築節能等科普知識；

六是環保系統志願者向市講解“生活方式綠色化”科普知識，發放環保宣傳資料，開展環保諮詢，現場受理環境污染投訴。

2、場外互動體驗活動

一是機關環保志願服務隊開展“當半天清潔工”體驗活動，與環衛工人一道清掃道路、撿拾垃圾；

二是機關環保志願服務隊開展“當半天清潔工”體驗活動，與環衛工人一道清掃道路、撿拾垃圾；

三是交通系統環保志願服務隊開展“綠色出行・健康你我”環城騎行活動，倡導市民綠色出行、停車熄火，共同守護藍天；

四是企業環保志願服務隊組織開展“治污減排・我們的主體責任”主題沙龍活動，到宗申工業園參觀學習污染治理、環境管理和企業自行監測與節能減排等經驗；

五是巾幗環保志願服務隊開展低碳納涼活動，引導市民踐行低碳綠色健康的生活方式。

（3）媒體造勢

聯合市級新聞媒體25餘家，全面宣傳報道本次志願服務活動，重慶日報、人民網、新浪網第一時間報道了活動盛況；同時我局積極協調區級媒體，在ｘｘ電視臺上連續播放生態文明專題片，在《ｘｘ日報》上開設2期環境保護專版，在ｘｘ區環保手機報和環保官方微博、微信上開設“六.五”世界環境日誌願服務活動專版和專題，向市民宣傳活動情況，報道生態環境質量、環保民生工程、“大美ｘｘ”建設的舉措與成效。

（4）全面鋪開

ｘｘ區各鎮街也積極響應本次活動。花溪、李家沱、一品、東溫泉、麻柳嘴、石龍等鎮街組織開展了各種形式的環保宣傳活動，提升羣衆的環保意識，深受廣大羣衆歡迎。

本次活動吸引了全區近萬名羣衆的積極參與，活動共發放環保宣傳資料7000餘份，宣傳紀念品600餘份，接受羣衆諮詢約100人次。通過宣傳，使更多的人主動參與到環保行動中來，進一步樹立了生態、綠色、文明、環保的生活理念，有效提升了羣衆的環保意識。

篇7：六五環境日宣傳活動總結

六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國宣傳活動的主題爲“思前、食後、厲行節約”，爲了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校根據活動要求，開展了主題爲“同呼吸，共奮鬥”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識。

學校成立了以校長爲組長的世界環境日宣傳週領導小組。

二、參與各類活動，注重教育效果。

1、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解環保成就，增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着，就順手關掉;生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，淨化心靈。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、利用早會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的`教學秩序。

在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，爲保護我們的環境作出一份貢獻。

篇8：六五環境日宣傳活動總結

6月5日，xx國小組織全校師生開展了以“美麗中國，我是行動者”爲主題的世界環境日主題活動。一是宣傳發動，營造濃厚氛圍。學校在宣傳欄張貼世了界環境日宣傳海報，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，並通過黑板報、電子屏等平臺對環保活動進行廣泛宣傳；班主任組織各班召開“美麗中國，我是行動者”主題班會活動，分發給學生宣傳手冊，並在家長羣中對活動通知進行轉發，做到班級、學校、家庭人人知曉，爲活動開展營造濃厚氛圍。

二是演講比賽，發出環保倡議。利用大課間，組織開展環保主題演講比賽活動，各班參賽學生以“美麗中國，我是行動者”爲主題，結合親身經歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講，詮釋了對環保的認識，並對攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國發出了倡議。

三是評比表彰，發揮榜樣作用。通過日常表現和各班推薦，全校共評選出11名在環保方面表現突出的學生，召開“美麗中國，我是行動者”頒獎活動，授予他們“環保小衛士”稱號，並頒發了獎狀。通過選樹典型，帶動了全校學生參與保護環境，爭創“環保小衛士”的熱情。

四是開展活動，踐行身體力行。組織學生開展“美麗中國，我是行動者”主題系列活動：開展環保主題手抄報比賽，對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼；組織少先隊先鋒崗開展校園衛生清理活動，對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾，對衛生區徹底清理；開展植樹護綠活動，對校園內的花草進行澆水和補植，在教室內擺放綠色植物，美化、淨化環境。

篇9：六五環境日宣傳活動總結

國中以“6.5世界環境日”爲契機，通過三措施全面提高師生環境保護意識，培養學生從小養成環保習慣、並以此帶動整個家庭環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園。

一加強組織管理，增強環保意識。學校一貫重視環保宣傳教育，有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育領導小組，校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合本月紀念活動及時更新宣傳內容，並開展“我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動。

二抓實課堂教育，提高環保認識。學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環境教育，力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。班會能抓好學生的思想教育，學習法規常規，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境佈置，並組織檢查，提出整改措施。

三重視課外實踐，規範環保行爲。課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展“美麗的校園”攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。結合環境保護內容，我們建立了“護綠小衛士”“草地維護組”等興趣小組以及勞動實踐基地，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。