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學校表彰總結多篇

學校表彰總結多篇

【第1篇】職業技術學校2022級新生軍訓總結表彰大會議程

(介紹出席大會的各位領導)

1、宣佈xx級新生軍訓總結表彰大會開始,全體起立,奏國歌。

2、宣佈xx級新生軍訓獨立營檢閱式開始。

3、宣佈xx級新生軍訓會操開始。

4、請學生代表發言。

5、請某部隊首長講話。

6、請學校副校長宣佈軍訓期間內務整理先進宿舍和內務整理先進個人名單。

7、請學校副校長宣佈xx級新生軍訓優秀營員名單。

8、請軍訓獨立營營長宣佈xx級新生軍訓優勝排及優秀教官名單。

9、請學校黨委書記、校長向部隊贈送錦旗。

10、請學校黨委書記、校長作xx級新生軍訓總結報告。

11、請部隊教官進行隊列擒敵表演。

(宣佈08級新生軍訓總結表彰大會結束)

【第2篇】第一學期期會考試總結表彰大會學校領導發言稿

老師、同學們:二、清醒認識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂爲中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課件下載[*]果失敗,我們無須遺憾,因爲那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因爲那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因爲有了你們這樣的人才而加速進步!

讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

最後,我希望大家借期會考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

【第3篇】學校校長在德育工作總結表彰會上的發言

本頁是本站範文網最新發布的《學校校長在德育工作總結表彰會上的發言》的詳細本站範文文章,覺得有用就收藏了,希望大家能有所收穫。

同志們:

今天,我們在這裏隆重召開市級課題《新課程理念下,品德不良學生促進策略研究》研討會暨2022年度德育工作總結表彰會,在這裏,我代表學校對獲得2022年度優秀班主任,優秀輔導員的老師表示熱烈地祝賀!對爲課題研究和學校德育工作付出辛勞的全體教職工表示親切地問候!剛纔,汪玉英副校長所做的2022年德育工作總結是公正、客觀的,提出的2022年德育工作目標及採取的一系列措施是科學的,符合我校實際的。幾位同志的課題研究交流發言,既有一定的理論水平又有實踐的指導價值,建議把這幾爲同志的文章略做修改提煉,有的可發眉山市教育科學研究所網站,有的可寄發省級以上教育刊物,使我們的研究成果在更大的範圍內讓大家共享。

德育工作千頭萬緒,但歸結到一點就是教學生如何做人。而做人的槓桿是精神,精神的支點是感恩,只有有了感恩的思想,人才能煥發出無窮的力量。因此,我們的市級課題《新課程理念下,品德不良學生促進策略研究》必須要研究感恩教育。

“感恩”是個舶來詞,牛津字典給的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。所謂的感恩,就是對他人、社會和自然給自己帶來的恩惠和方便在心裏產生認可並意欲回報的一種認識,一種情懷和行爲,說白了就是知恩、圖報。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人的情感。“感恩”是一種生活態度,是一片肺腑之言。感恩是一種美德,更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福,更是人生一個永恆的支點。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡。所以,每個人都應該學會“感恩”。學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。這對於現在的青少年來說尤其重要。沒有陽光,就沒有溫暖的日子;沒有雨露,就不會有五穀豐登;沒有水,就不會有生命;沒有父母,就不會有我們自己;沒有親朋師長,就感受不到人間的真情!那麼,現在的人們有多少學會了感恩呢?請看以下幾個實 列:

2022年冬的一天,南京大學一公告欄貼有兩張a4紙的《辛酸父親給兒子的一封信》,圍觀的人絡繹不絕。把此文轉載如下:

親愛的兒子:

儘管你傷透了我的心,但你終究是我的兒子。雖然,自從你考上大學,成爲我們家幾代裏出的唯一一個大學生之後,心裏已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛着行李陪你去大學報到,到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏,這一切,在你看來是天經地義的,你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的大學生兒子服務,是一件特沾光特榮耀的事。

的確,你考上大學,你爸媽確實爲你驕傲。雖然現今的大學生也不一定能找到工作,但這畢竟是你爸媽幾十年的夢想。我們那陣,上大學不是憑本事考的,要看手上的繭巴和出身成分,有些人還要用****和人格去換。這也就是我們以你爲榮的原因。然而,你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學的第一學期,我們收到過你的3封信,加起來比一份電報長不了多少,言簡意賅,主題鮮明,通篇字跡潦草,只一個“錢”字特別工整而且清晰。你說你學習很忙,沒時間寫信,但同院裏你高中時代的女同學,卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信,而且每週一封。每次從收發室門口過,我和你媽看着你熟悉的字,卻不能認領。那種痛苦是咋樣的,你知道嗎?

後來,隨着你讀二年級,這種痛苦煎熬逐漸少了,據你那位高中同學說,是因爲你談戀愛了。其實,她不說我們也知道,從你一封接一封的催款信上我們能感受到,言辭之急迫、語調之懇切,讓人感覺你今後畢業大可以去當個優秀的討債人。

當時,正值你媽下崗,而你爸微薄的工資,顯然不夠你出入卡拉ok酒吧餐廳。在這樣的狀況下,你不僅沒有半句安慰,居然破天荒來了一封長信,大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀,還撒了一把鹽。最令我傷心的是,今年暑假,你居然偷改入學收費通知,虛報學費。這之前,我在報紙上已看到這種事情。沒想到你也同時看到這則新聞,熱門思想彙報一時間相見恨晚,及時嫺熟地運用這一招,來對付生你養你愛你疼你的父親母親。雖然,得知真相後我並沒發作,但從開學到今天,兩個月裏,我一想到這事就痛苦,就失眠。這已經成爲一種心病,病根就是你———我親手撫養大卻又倍感陌生的大學生兒子。不知在大學裏,你除了增加文化知識和社交閱歷之外,還能否長一丁點善良的心?

還有報道《他們爲何忘掉恩人》,講的是瀋陽瀋河區84歲的老人王儒臣捐資助學,遭到所助學子冷落的事情。13年來,老人先後資助了40名貧困學生完成學業,其中有10名是大學生。如今他雙目失明,臥病在牀,卻從未收到受其恩惠而完成學業的大學畢業生的來信,更別說來人探望了!

更讓人遺憾的是:2022 年 4 月 20 日 20 時 40 分,著名歌手叢飛因病醫治無效在深圳市人民醫院去世。37 歲的叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜,以他最後的愛心之舉,將光明永遠饋贈社會、長留人間。11 年來,叢飛累計捐款捐物 300 多萬元,資助 178 名貧困孩子而家財散盡。“ 愛心大使 ” 叢飛的死讓人心碎,但更讓人痛心的是他身患癌症生命垂危期間,那些曾受他資助讀完大學並有一定經濟基礎的人中,卻很少有人來看望他,那些正在接受他資助的學生及其家長中,竟有人抱怨: “ 你不是說供到我們大學畢業嗎?現在不出錢了,範文寫作不是坑人嗎?”聽來令人心寒:我們的感恩心都丟到哪裏去了?“人之有德於我也,不可忘也;吾有德於他,不可不忘也。”

從2022年4月起,江西省慈善總會安排了10名來自全省各地的先天性心臟病患兒到醫院免費治療。活動進行到7月19日,治療手術大都已經順利完成,但慈善總會負責聯繫此項活動的熊志亮卻又一次遺憾地發現,到目前爲止,沒有一名患兒的家長對幫助他們的人說聲“謝謝”。熊志亮曾多次組織過助學、扶困、救急的活動,許多受幫助的人都只是在需要幫助的時候露個面,其它時候就很難取得聯繫。

現在人們怎麼了?!

感恩教育就是通過情感教育,切入學生個體心理世界,激發個體心靈共鳴,促使學生對某些事件更深刻的情感體驗,強化他們的感恩心理,增強他們的責任意識,培養他們健康高尚的道德情操,發展和昇華他們道德情感的教育方法。

感恩教育,目的是讓學生經常站在別人的角度,設身處地去想別人之所想,範文內容地圖哀別人之所哀,急他人之所急,樂他人之所樂,積極學會體驗他人的內心世界和內心的情感,只有這樣才能使我們培養的學生,能感人所感,知他人之情,能體諒他人,原諒他人,同情他人,幫助他人,愛護他人,從而形成學生的道德感。這樣,教育才不會停留在靠紀律制度來強迫維持,而是從學生的心理流淌出來,使學生的行爲規範上升到心靈的自覺要求和對生活的熱愛。因此,對他們開展感恩社會、感恩父母、感恩老師的感恩教育,對塑造學生人格有着十分重要的意義。

一、 “誦感恩名言,承優良傳統”讀書活動。

古今中外,感恩的名言、警句、諺語包含着很深邃的哲理,對學生有很好的教育作用。比如:

孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養。

一日爲師,終身爲父。

誰言寸草心,報得三春輝。

滴水之恩當涌泉相報。

生活需要一顆感恩的心來創造,

一顆感恩的心需要生活來滋養。

吃水不忘挖井人,前人栽樹後人乘涼。

知恩圖報,善莫大焉。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

借得大江千斛水,研爲翰墨頌師恩。

投之以桃,報之以李。

淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。

父恩比山高,母恩比海深。

一飯之恩,當永世不忘。

知遇之恩當永生不忘。

感謝一切我要感謝的人。

人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。

恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長。

蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。—— 泰戈爾

忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在於脆弱的人心中的惡德還要厲害—— 英國諺語

卑鄙小人總是忘恩負義的:忘恩負義原本就是卑鄙的一部分 ——雨果

忘恩的人落在困難之中,本站範文網是不能得救的 ——希臘諺語

如果一個人身受大恩而後來又和恩人反目的話,他要顧全自己的體面,一定比不相干的陌路人更加惡毒,他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義—— 薩克雷

感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習中最不好的 ——英國諺語

父母之恩,水不能溺,火不能滅 ——蘇聯諺語

從小不知老孃親,育兒才知報娘恩 ——日本諺語

要求三年級以下的學生每人至少要能夠背誦5條,三年級以上(含三年級)學生每人至少能夠背誦10條。通過背誦讓學生知道做人要知道感恩。

二、“學榜樣,正氣節”講感恩故事。

在現實生活中有許多具體的生動的感恩的故事,讓學生讀一讀,講一講這些故事,會喚起學生感恩的情感。《感恩故事全集》就是最好的教材。以下一些故事也可以讓學生講講:

羅斯福總統感恩:據說有一次羅斯福家裏失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因爲第一,賊偷去的是我的東西,個人簡歷而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

銜環結草結草:與銜環都是古代報恩的傳說,出自《左傳》。前者講一個士大夫將其父的愛妾另行嫁人,不使殉葬,愛妾已死去的父親爲替女兒報恩,將地上野草纏成亂結,絆倒恩人的敵手;後者講有個兒童挽救了一隻受困黃雀的性命,黃雀銜來白環四枚,聲言此環可保恩人世代子子潔白,身居高位。後將二典故合成一句,比喻受人恩惠,定當厚報,生死不渝。明朝時馮夢龍在《醒世恆言》中寫道:大恩未報,刻刻於懷。銜環結草,生死不負。

漂母的一飯之恩 :韓信少年時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,卻仍然無以爲生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,爲此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個爲人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動。韓信被封爲淮陰侯後始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最後以千金相贈。

知遇之恩 :春秋時期,俞伯牙擅長彈奏琴絃,鍾子期擅長聽音辨意。有次,伯牙來到泰山(今武漢市漢陽龜山)北面遊覽時,突遇暴雨滯留巖下,寂寞之餘,拿出古琴彈了起來。也正在附近躲雨的樵夫鍾子期聽到後,忍不住叫道:“好曲!真是好曲!”隨後伯牙每奏一支琴曲,子期都能聽出它的意旨和情趣,這使得伯牙驚喜異常。二人因此結爲知音,並約好來年再相會論琴。心得體會可第二年伯牙來會子期時,得知子期不久前已經因病去世。伯牙痛惜傷感,摔破了古琴,從此不再撫弦彈奏,以謝平生難得的知音。

士爲知己者死 :這是春秋末期晉國著名刺客豫讓說的,強調感恩報恩。因爲對自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺,豫讓認爲“士爲知己者死,女爲悅己者容”,決心刺殺趙襄子爲智伯報仇。第一次攻擊失敗以後,他用漆瘡爛身體,吞炭弄啞聲音,殘身苦形,使妻子不識,然後尋找接近趙襄子的時機。第二次行刺仍以失敗告終,但是被捕的豫讓說:“明主不掩人之美,忠臣有死名之義。”他請求趙襄子借衣服讓他砍一刀。趙襄子脫下了貴族的華服,豫讓拔劍三躍而擊之,然後伏劍****。

學校要求學生會講兩個以上的感恩故事,全校開展一次講感恩故事的比賽。

三、以中隊或班爲單位,開展一次“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊會。活動設計要求生動活潑,有趣有益,全體學生都能參與到活動中來,根據各班實際也可以邀請家長參加。學校錄好像進行評比。

四、各班出一期感恩教育專題板報和手抄報,學校將組織進行評比並將從各班選出優秀手抄報在全校展出。

五、四年級以上的班級教師指導學生每人寫“親情作文”,感激父母或其他親人的養育之恩。

六、教師節學校舉行《感謝您,老師》演講比賽。感激老師的教誨之恩,培育之恩。

七、全校開展以“同學如手足”爲主題的徵文比賽,感激同學間的愛心相助。將優秀作品選送有關報刊雜誌發表。

八、利用校園網絡組織學生至少看兩部感恩影片,工作總結觀看後進行討論,四年級以上的學生要寫觀後感。

九、音樂課教會《感恩的心》,學生要能夠邊唱邊會做手語,並能理解歌詞唱出真情。

十、各班學習兩篇感恩的文章:《清華學子寫給買唱父親的一封信》和《媽嫂》,讓學生感受摯愛親情。

《清華學子寫給買唱父親的一封信》

爸爸:

今天,是我走進清華大學的第一天,我要在今晚把積壓多年的夙願向您袒露。

爸爸,在我們這個貧寒的家裏,您是最苦的一個。由於媽媽癡呆,在我和妹妹出生之後,您只得又當爹又當娘,裏裏外外全靠您一人張羅。8畝責任田靠您一人收種,我們兄妹倆的學費靠您擠牙縫供給。您就像一頭超載的老牛,默默耕耘。終於,在我13歲那年,您病倒了,病的很重很重。您本來就有嚴重的類風溼病,加上幾天高燒不退,您整個人好像一下子垮了。一連幾天,您不吃不喝,嘴裏反覆說着一句話:“小偉,我不行了。你就是挨門挨戶討飯,也不能停學。不然,爸爸死了也合不上眼!”

有好幾次,鄉鄰勸您說:“鄉下學校出不了狀元,看你這個樣子,就讓兩個孩子早點兒下學幫你乾點兒活兒吧!”每當這時,您便顯得異常嚴肅,您回答說:“誰說鄉里中學出不了狀元,毛主席還是在山裏讀的書呢。”無疑,您的話換來的只是嘲笑和諷刺。

在九年級那年,我滿懷信心地報名參加了全國中學生數學競賽,可我哪裏能想到,因爲這次競賽卻又讓您受盡了屈辱。爲了湊夠到武漢參加短期培訓班的路費和輔導費,您拉着我的手,挨家挨戶地叫門,用顫抖的聲音求告:“您行行好,借給孩子幾塊錢做路費,您的大恩大德我們永世不忘。”可是,您謙恭的笑臉迎來的不是婉轉的拒絕便是冷言冷語的搶白。一次,我記得在一戶人家門前站了好久,人家才從屋裏出來,您剛開口說話,人家就毫不留情地說:“我說老王啊,你也太寵這個孩子了,任着他折騰吧,您見過幾個傻子生的孩子能競賽得獎?”這一下午,我們跑了十幾戶才勉強借到了20元錢。回到家裏,望着雙手抱頭苦苦思索的您,我心如刀絞。我說:“爸爸,我不想參加競賽了。”不料,這時您猛地擡起頭來,瞪大眼睛跟我喊了起來;“沒出息,這兩句話就受不了啦?人家韓信是大將軍,還受過胯下之辱呢。咱這村借不來,我明天上外村借去。”

第二天,您在懷裏揣上兩個饃,獨自出發了。這一天您一連跑了三個村,才借來60元錢。第三天,您又悄無聲息地上路了。爲了湊夠200元的費用,您早出晚歸,整整奔波了一個星期!當您把這200元錢放到我手裏時,我再也忍不住了,一頭撲在您的懷裏,哭着說:“爸爸,要是這次競賽我得不上獎,您罰我跪三天!”可是您卻笑了,摸着我的頭說:“傻孩子,你得不上獎,爸不怪你。只要你有這個志氣就好。”聽了您這番話,一股抑制不住的自豪涌上我心頭:我有一個天底下最好的爸爸!正因爲有這樣一個意志堅強而又明事理的爸爸,我才得以比那些輟學的學生幸運百倍!

兩個月後,我得了全國數學競賽一等獎,被國家教委選拔到北京理科試驗班重點培養。當我把這一消息告訴您的時候,您先是高興地哭了,接着又笑了,在接下來,就是長時間地發呆。我知道,您又爲我上學的費用愁上了。過了兩天,您一大早兒高興地把我從夢中晃醒,兩眼透出孩子般的歡喜,對我說:“小偉,爸爸有辦法了,我小時候跟人家學過二胡,這次我到大城市賣唱去。”

此後,您用賣唱爲我積攢學習的費用。1996年8月,我帶着您賣唱掙來的100元錢踏上了去北京的路。初到北京的兩個月,我與您完全失去了聯繫,後來從小妹的來信中才知道,您把我送走後又到南方賣唱去了。第三個月,我接到您寄來的150元錢。捏着那張匯款單,我哭了。淚眼中,我似乎看到了您浪跡天涯的身影。我在心中一遍遍地默唸着:“爸爸,出門流浪苦上苦,您要多保重啊!”爸爸,實話告訴您,我到首都後,曾不止一次地遭遇過鄙視的目光。然而,我沒有氣餒,因爲您早已給兒子做出了榜。我知道,苦日子帶給我的是一筆財富。不久的將來,在我迎來人生的豐收年景時,第一杯酒應當敬給您——我可憐、可敬又可愛的爸爸!

兒子:小偉

《媽嫂》

嫂子是村裏嬌小俊秀的妹子。我們弟妹幾個和積勞成疾的爸媽是一張沉重的鐵犁,只哥哥一個人拖着。嫂子卻看上了我哥,要嫁到我們這個窮家來。村裏人勸嫂子,說嫂子肯定會被拖累死的。

嫂子出嫁那天,她的哭嫁歌唱得又多又好,親戚大多都被嫂子唱哭了。那時候二角錢一碗米粉,嫂子竟然掙了三十四元三角哭嫁利市錢。村裏的哭嫁女沒誰能掙到嫂子的一半。

嫂子嫁來的第三天就是九月開學。兩個姐姐讀國中,二哥三哥讀國小。家裏沒錢也沒值錢的東西,嫂子一分不留地拿出她的哭嫁錢,又拿出陪嫁的幾匹的確良藍布,爲我們幾個一人縫製了一套新衣裳。還差些錢不夠,哥和嫂子就去擔柴賣,我們幾個也去,大大小小七個人排成一長溜兒。好多人替嫂子流淚,她是才過門三天的媳婦呀!媽媽哭哩,把嫂子摟在懷裏,千言萬語一句話:“我的寶寶喲。”家鄉湄河是一條養人的河。嫂子讓我哥在河裏捕魚,她去圩上賣。清早晨霧未散,嫂子就在河邊望我哥的竹排,夜裏又挑一盞漁燈坐排尾爲我哥壯膽。每當捕到一隻值錢的鱉或一條河鰻,一家人都要高興許久。嫂子出奇的倔強,明日分娩,今天還挑一擔紅薯苗上嶺種紅薯。嫂子雖苦雖累卻沒病,祖宗保佑我嫂子不會倒下。

沒幾年,多病的媽媽就去世了。村裏有個習俗,在媽媽靈前焚一根竹筷,竹筷倒向誰,媽就最疼誰。我們一齊圍着竹筷跪,結果竹筷旋了一圈兒後,倒向了嫂子。媽媽心裏有桿秤,嫂子在媽媽心裏的分量比誰都重。嫂子哭着向媽媽磕了無數個響頭,那是一份沉甸甸的承諾。

冬去春來一晃10年,姐姐和哥哥得益於嫂子也得益於苦難,上了中專、大學。嫂子的青春年華也爲我們耗盡了。嫂子老了,我們長大了。

我們不知怎樣稱呼我們的嫂子。村裏所有的嫂子沒人能及我嫂子的零頭。嫂子像媽像姐,嫂子的生命和我們生命融合在一起,永遠不可能分開。

姐姐從衛校畢業出來工作的那年,有一天,姐姐回來,一進家門見嫂子的身影,就喊“媽——”嫂子回頭看,姐姐纔看清是嫂子。姐又喊:“嫂——”在這一瞬間,積聚在姐心頭多年的情感如決堤的洪水傾瀉而出,姐姐緊緊地摟住嫂子叫:“媽嫂——”姐姐一連叫了幾聲“媽嫂”。姐姐說:“媽嫂我畢業了,我工作了,就有錢了,您的苦日子也會到頭了。”嫂子笑着哭了,說:“我知道的。”現在我們一家是村裏最幸福的一家。我們像敬重我們的父母一樣敬重我們的嫂子。作爲回報,我們會使才三十多歲的嫂子不再受苦,我們保證。

村裏人現在才說嫂子有眼力。嫂子說:“那時,儘管很餓,但他們是村裏惟一不****家東西吃的一家人,他們的骨氣貴哩!”(摘自《小小說選刊》

十一、多做好事,積善成德。要教育學生回家幫助父母多做力所能及的事,爲同學、他人、社會每月至少要做一件好事。每個班要有一個好人好事登記薄,每月對學生中的好人好事進行評比,表揚鼓勵表現好的學生。堅持不懈,將會如《師說》曰:“積水成淵,蛟龍生焉;積土成山,風雨興焉;積善成德,而聖明自得,聖心備焉。

總之,在感恩教育中,我們要遵循德育工作“知、情、意、行”之規律,通過以上一系列活動,讓學生真正懂得,人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;社會對我們有關愛之恩,軍隊對我們有保衛之恩,祖國對我們有呵護之恩……所以,應當凡事感恩!《學校校長在德育工作總結表彰會上的發言》是由本站範文網()爲大家整理的,如果您喜歡,那就繼續支持關注我們。

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【第4篇】高中學校期會考試表彰總結大會主持詞

高中學校期會考試表彰總結大會主持詞各位老師、同學們:下午好!2022年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期會考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開期會考試表彰總結大會。本次會議共有五項議程:第一項:開會第二項:由劉玉東校長宣佈獲獎教師名單並頒獎第三項:由劉夢一主任做期會考試分析和總結第四項:劉樹利校長講話第五項:閉會現在我宣佈:新集中學2022-2022學年度第二學期期會考試表彰總結大會現

高中學校期會考試表彰總結大會主持詞

各位老師、同學們:

下午好!

2022年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期會考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開期會考試表彰總結大會。

本次會議共有五項議程:

第一項:開會

第二項:由劉玉東校長宣佈獲獎教師名單並頒獎

第三項:由劉夢一主任做期會考試分析和總結

第四項:劉樹利校長講話

第五項:閉會

請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單

下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲爲他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創佳績!

下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。

從前面的數據可以看出,各班各科成績不足30分的人數,有的學科還比較多,沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這裏希望教師們以教學爲己任,埋頭苦幹,齊頭並進;希望廣大學子們以學習爲己任,認真做人,紮實做事。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話

總的來看,這次期會考試

的成績同上一次月考成績相比是有進步的,成績的進步是科任教師辛勤工作的結果,是同學們孜孜不倦苦學的結果,更是校長一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會爲契機,依據劉校長的講話精神,以良好的考風促學風,促班風,促教風,促校風,希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

【第5篇】學校2022年秋季田徑運動會總結表彰會發言稿

親愛的老師、同學們:

在這秋高氣爽的美麗季節中,秋季運動會已經在昨天圓滿結束了,今天我們在這裏進行表彰大會。對於在本屆運動會上取得優異成績的同學給予表彰。

xx同學在男子組1500m和800m比賽中都取得第一名的好成績。xxx同學在男子組200m比賽中獲得第x名。xxx同學在男子組實心球比賽中取得第x名。於xx同學在女子組400m中獲得第x名。xxx同學在女子組跳高比賽中獲得第x名。xxx同學在女子組800m比賽中取得第x名。xxx同學在女子組200m比賽和三級跳遠比賽中都取得第x名。xxx同學在女子組1500m比賽中取得第x名。在4x100m比賽中,xxx、xxx、xxx、xxx這四名同學的共同努力下,取得第五名。在男子組4x100m比賽中xxx、xxx、xxx、楊xx這四名同學在互相配合的情況下取得第x名。在此對這些表現優秀的同學提出表揚!

在入場式上,我們的同學以抖擻的精神,嚴明的紀律,積極向上的精神風貌取得了第五名。範文寫作這充分展現了每一位同學積極上進,樂觀進取、奮力拼搏的青春風采!同學們在比賽中取得的每一項優異成績都爲我們的團體總分打下了良好的基礎,最終我們的團體總分獲得了第四名。這和我們每一位同學的努力是分不開的。

田xx同學在運動會上,積極幫助老師和同學們,特此提出表揚。

在xxx同學的帶領下由田xx、肖xx、李xx組成的“臨時環保隊”將看臺及時清理乾淨,給同學們提供了很好的環境保障。

總之,我們x班---- 我們的家所取得的任何成績都是同學們各盡所能,全力付出,盡力拼搏所得來的。咱們都是英雄!希望大家以此次運動會爲起點,積極參加各項活動,全力以赴爲我們的x班爭光添彩。

最後,作爲x班人,我堅信我們會用心愛護我們的家,用手創建我們的家!

我的講話到此結束

謝謝大家!

2022年9月22日《學校2022年秋季田徑運動會總結表彰會發言稿》是由本站範文網()爲大家整理的,如果您喜歡,那就繼續支持關注我們。

這篇內容主要描述同學、取得、比賽、我們的、我們、女子、獲得、成績,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏。

【第6篇】學校年終總結表彰暨2022年部署會講話稿

各位領導,各位老師、同學,大家好!

剛纔,xx部長對我校2022年度藝術惠民工作進行了全面的總結。一年來,各單位在藝術惠民工作中積累的好經驗、好做法非常多,由於會議時間所限,不能面面俱到。我們可以通過其他方式進行交流學習。下面,我就學校五年來藝術惠民工作的感受和做好2022年藝術惠民工作講點體會和建議。

一、五年來藝術惠民工作的主要收穫

2022年4月,xx市藝術惠民“雙百萬”工程實施以來,至今已經整整五年。五年來,我校藝術惠民工作在市委、市政府、市委教科工委和學校黨委的領導下,經過參與單位師生的共同努力下,藝術惠民工作取得了顯著成果。

五年來,學校藝術惠民培訓累計投入教師528名;投入學生2337名;開設教學班276個;培訓科目182門;完成課時18154個;教學周194周;舉辦大講堂220次;開設精品課48門;展覽17次;演出224場;範文top100直接培訓277,002人次;展演受衆人數904,352人(次)。共享人數1181,354人(次)。惠民成果多次受到了中央、省市各大主流媒體、網站的廣泛關注和宣傳報道。學校也多次獲xx市委宣傳部和市委教科工委授予的“突出貢獻單位”、“特殊貢獻單位”和“十大新聞”、“十大社會服務貢獻獎”等榮譽稱號。

可以說,這些成績的取得與我校廣大師生付出的辛勤努力是分不開的,與市委和教科工委的正確領導和指導更是分不開的。在此,我代表學校向參與惠民工作的廣大師生表示親切的問候,向給予我們指導、信任、支持和幫助的市委和教科工委表示衷心的感謝。

五年來的惠民工作實踐,體會很多,收穫不少。概況起來,主要體現在以下幾個方面:

一是藝術惠民工作給學校提供了爲區域經濟社會發展服務的良好機遇。學校黨委認爲,作爲擔負文化傳承職能、又以文科和藝術學科、專業見長的綜合類師範大學,在服務區域經濟社會發展建設中具有得天獨厚的條件,特別是在提升xx的文化軟實力,推進區域文化大繁榮大發展方面,本站範文網學校更是責無旁貸。藝術惠民爲學校在服務區域經濟社會發展和提升軟實力上,釋放了空間,帶來了機遇,必須扭住不放,發揮作用。

二是藝術惠民工作爲學校提供了創建xx文化強市的有效載體。如何在創建xx文化強市中讓高校注入智力資源,積極爲文化強市做出貢獻,是學校領導不斷探討和思考的問題。藝術惠民工作的開展,給學校破解了難題,在服務文化強市中,思維的方式方法上有了新的認識和提高。學校認爲,藝術惠民工作既是一項惠及百姓的民生工程,也是高校智力資源在文化強市中發揮效能的有效載體,是藝術惠民打開了思路,開闊了視野,提供了參與的先決條件。

三是藝術惠民工作爲學校提供了教學實踐展示平臺。學校認爲,藝術惠民工作不是簡單的爲市民培訓活動而活動,而且需要協調多方力量共同打造、一起完成。特別是相關專業教學實踐水平的展示,需要搭建一個平臺做檢驗、去衡量。而藝術惠民工作,恰恰滿足了這種需求,在實踐平臺上爲學校教學實踐,開闢了新的天地。

四是藝術惠民工作促進了學校內涵建設和專業發展。着眼學校內涵建設和專業發展,是我校在藝術惠民工作中體會較深的一個方面。首先,引領了學術研究。思想彙報專題爲探討藝術惠民在提升xx文化軟實力、推進區域經濟社會發展、促進學校內涵建設和專業發展中的作用,申報的市委教科工委“高校藝術惠民長效機制研究”獲重大科研項目,撰寫的學術論文,先後在《理論界》等省級刊物上公開發表;編寫的《合唱指揮》、《民樂教程》、《書法入門》等6部系列培訓教材,在藝術惠民工作中得到了廣泛應用與實踐。其次,促進了專業發展。我們把藝術惠民工作與專業建設緊緊的捆綁在一起,一同設計教學方案,一同選派授課教師,一同進行檢查評估,一同進行總結講評,實現了藝術惠民培訓課程化,一體化,卓有成效的保證了專業建設質量。第三,培養了優秀人才。藝術惠民工作在推進學校人才培養戰略,在發現人才、培養人才、使用人才和推薦人才等方面,發揮了積極作用、形成了獨特優勢。五年來,一大批優秀人才在藝術惠民工作中應運而生。就畢業生而言,通過藝術惠民提升綜合素質的畢業生,成爲各用人單位的“搶手貨”,帶來了就業率逐年攀升。

五是藝術惠民工作提升了學校在社會上的影響力。五年多的藝術惠民工作實踐,不僅活躍了市民的文化生活,提升了市民的文化品位,樹立了沈城的良好文化形象,而且對沈師大的社會知名度、美譽度、社會影響力也有顯著的提升。僅2022年7月,國家級45家網絡媒體的新聞記者來到我校,範文寫作對藝術惠民工作情況進行實地採訪報道,不到一週時間有關沈師大藝術惠民培訓活動的報道被各大網站轉載近萬條。這些年來,中央電視臺、遼寧電視臺和xx電視臺以及光明日報、中國教育報、遼寧日報、xx日報、遼瀋晚報等多家主流媒體多次報道我校藝術惠民培訓情況,較好地提升了我校的社會

【第7篇】期會考試總結表彰大會學校領導發言稿

老師、同學們:

老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鑽研,努力提高自身業務水平,以教書育人爲已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,期會考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這裏我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今後的人生道路種種收穫相比,還是微不足道的。爲此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽衆山的氣魄!只有這樣,我們纔會不斷進步,創造新的成績!

二、清醒認識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因爲疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學習。

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

學習首先是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲勤奮,愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;因爲勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子,像2022級的田傳金、佘春來、袁中正……

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂爲中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗,我們無須遺憾,因爲那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因爲那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因爲有了你們這樣的人才而加速進步!

讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

最後,我希望大家借期會考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

【第8篇】學校學期總結表彰大會主持詞

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

轉眼間,本學期已經過了一個月了,今天,我們在這裏隆重集會,召開我們學校全體師生大會,這既是一次總結大會,更是一次加油大會!首先,讓我們對蒞臨會場的各位領導表示熱烈的歡迎!他們是樑校長、胡主任、張主任,同時,對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝!

陣陣掌聲道出了我們學校全體師生的心願,發展我們學校需要我們積極地努力,我們的努力必將爲我們實現新的跨越注入新的生機、新的活力、新的希望! 現在,我宣佈:我們學校第一學期期末總結表彰大會現在開始!

(一)、大會進行第一項,請全體起立,唱校歌(脫帽)。

(二)、大會進行第二項,讓我們用熱烈的掌聲請張主任講話。

總結:我們的發展,學生的健康成長,教育教學成績的提高,都離不開領頭雁。張主任熱情洋溢的講話,讓我們欣喜,讓我們振奮。同學們,讓我們認真學習和落實於主任的講話精神,拿出你“我行,我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,從現在開始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹!

(三)、大會進行第三項,請多何老師宣讀被表彰同學名單。請被表彰同學上臺領獎。

(四)、大會進行第四項,學生代表發言。

先請七年級總分第一名,七年四班單科五科第一名、七年級單科三科第一名的**同學上臺發言(大家歡迎!)

有請八年級總分第一名,八年三班單科五科第一名、八年級單科四科第一名的**同學發言。(大家歡迎!)

有請九年級總分第二名,九年三班單科三科第一名、九年級語文第一名的**同學發言。(大家歡迎!)

總結:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學的發言,激情四射,倍顯青春活力,爲我們邁步新徵程,堅定了信心。我堅信,接下來的國中歲月,同學們定會奮力拼搏,一路風雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬於你們!同學們,加油!加油!

(五)、大會進行第五項,讓我們用熱烈的掌聲有請優秀教師楊老師發言。 總結:謝謝——楊老師慷慨激昂的講話。同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的`快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!(讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

(六)、大會進行第六項,有請教務處德育幹事謝老師發言剛剛謝老師提出的具體要求,如果我們能做得更好,那就更優秀了!

(七)、大會進行第七項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長作重要講話。

總結:老師們、同學們,剛纔——校長爲我們全體師生提出了新的期望,對同學們的學習生活提出了更高的要求,爲我們新學期的工作和學習指明瞭方向。

希望全體師生認真領會,不斷反思,明確目標,採取更有效的措施,用智慧和汗水去實現自己的理想,爲人生添彩,爲學校爭光!

老師們,同學們,“東隅已逝,桑榆非晚!”我堅信,只要我們堅定信心,確定目標,腳踏實地,全力以赴,在我們學校這塊教育的沃土上汲取成長的營養,那麼,學校飛躍,指日可待。

最後,祝願同學們學習進步,夢想成真!祝願各位領導和全體師生身體健康,天天快樂!

謝謝大家!

(八)大會進行第八項,我宣佈:今天的大會到此結束,請領導和老師先行。然後,各班級聽體育老師指揮,有序退場。

【第9篇】學校期會考試總結表彰大會發言稿

學校期會考試總結表彰大會發言稿

各位領導,老師們,同學們:

大家好!

今天,我們學校在這裏召開九年級期會考試總結表彰大會,爲的是總結經驗,找出不足,振奮精神,齊頭並進,促使同學們取得更好的成績。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!

這次期會考試,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績,期會考試後各班都進行了認真的質量分析,對學生的學習態度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結,對學情和教情作了進一步的瞭解,調整了對策,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期會考試過後,絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題,主要表現在態度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位;有的同學完不成作業,有問題不問,上課還有遲到等現象,這些問題都是我們今後要克服的問題。同學們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在於力,一生之勇在於理,先要成人,今後才能成才。同學們,再過兩個月就期末考試了,明年的六月份就是會考,這也是我們人生的第一次大的挑戰,,要想取得會考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:

一、進一步端正學習態度,增強成功的信心。

態度決定高度,成敗繫於信心,事實證明,這次取得優異成績的同學,他們並不是比別人更聰明,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇於挑戰自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭並進。

二、作好統籌安排,充分利用時間。

要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內與課外的時間利用起來,做到勞逸結合,張弛有度。

三、發揚刻苦精神,爭取更大的進步。

著名發明家愛迪生把他的成功歸功於1%的靈感和99%的`汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收穫,一份耕耘一分收穫,沒有大量汗水的付出是不可能有收穫的。只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味着失敗,不管做什麼事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那麼還有什麼事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。

四、講究學習方法,提高學習效率。

有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法,每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結,發揮自身的優勢。這裏我提醒大家注意幾點,要跟着老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。

同學們,我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創一流。爲奪取明年的會考的勝利作準備。

【第10篇】在學校年終總結表彰大會上的發言

在這另人激動的時刻,我卻不敢激動,因爲我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。濟源一中是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現在,更有讓人憧憬的未來。作爲一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時,也註定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前,在知識經濟的今天,在終身教育時代已經來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,註定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新,纔是必由之路。老師們,我們準備好了嗎?同學們,你們準備好了嗎?

競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們,你們的發展也逼迫老師們更快地發展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。畢竟發展纔是硬道理。我們老師們發展是爲了更好地勝任工作,更好地引導你們,不是爲了給你們知識,更不僅僅是本資料權屬文祕公文第一站嚴禁複製剽竊讓你們考上大學,知識要你們自己去探究,要你們親自去創造,老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神聖職責。我們將在這聖潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。

同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的.激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬於灰色。

如果在明天的社會上, 所有曾從一中走出去的人,都能用自己傑出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成爲社會修身之範,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁爲之奮鬥的目標!

三年發展規化描繪了我們近期應該達到的發展程度,省級文明單位也是我們早已應該的擁有,把一中辦成全省示範性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現。讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮鬥不變,執着不變,未來無限。

成績屬於過去,榮譽歸於大家,未來在於創造,讓我們攜手共進,把濟源一中變成所有曾爲之奮鬥並受之恩澤的人心中永遠的自豪!

【第11篇】學校舉行期中總結暨表彰大會

有關學校舉行期中總結暨表彰大會

“淡淡書香溢滿園,陣陣掌聲傳捷報。”20xx年5月11日,鄧州市解放商城學校舉行了盛大的期中總結暨表彰大會。大會由政教處的周珂同志主持,周瑞中校長,賈宏偉副校長,馮金海主任分別做了重要講話,總結交流全體師生過去兩個多月的學習成果,並展望瞭解放商城的美好明天。

解放商城學校春季期中總結暨表彰大會在雄壯的國歌聲中正式開幕。

——表彰優秀教師

學高爲師,身正爲範

——表彰優秀學生

一年級一等獎獲得者

二年級一等獎獲得者

三年級一等獎獲得者

四年級一等獎獲得者

五年級一等獎獲得者

六年級一等獎獲得者

七年級一等獎獲得者

——優秀班主任代表交流經驗

曾恬靜老師作爲優秀班主任代表,分享了自己的學習經歷和管理經驗,就如何調動學生積極性,做了生動的闡述。

張倩老師真摯的講話贏得在場學生和老師的陣陣掌聲。

——優秀教師代表交流經驗

劉歡老師認真謙虛地對自己的教學工作做了反思,分享了自己的教學經驗,使教師們獲益匪淺。 周晚玉老師用激情澎湃的`演講與現場學生進行互動,展示了一位優秀教師的自信和風采。

——優秀學生代表分享學習方法

風華正茂,書生意氣,讓我們揮斥方遒吧!

堅持夢想,就算所有人都不支持你。這條路會很曲折,你也會一度認爲是不是自己選錯了,但只要堅持,就算最後沒有成功,但努力了就不會有遺憾。

譜寫明日新章

——業 務 總 結

馮金海主任充分肯定了老師們的工作,特別對七年級同學在這次考試中取得的巨大進步提出表揚。(七年級生物和政治科目在此次考試中均獲全市第三名的好成績)

——政 務 總 結

賈宏偉副校長總結了本期以來德育活動的碩果,提綱挈領的對學生的養成教育進行了指導,指出下一步教師的工作重點是培養學生良好的學習習慣。諄諄教導,殷切希望,流露出對教育工作的赤誠和熱愛。

——周 校 寄 語

周瑞中校長肯定了教師和同學們的努力,以高瞻遠矚的眼光對下一階段的工作提出了希望和要求。提醒大家認真總結,刻苦鑽研,養成科學的學習方法。鼓舞人心的講話,語重心長的教誨讓我們感受到了他對大家的期許和關懷,相信在周校的領導下,全體師生的努力下,解放商城的明天會更加璀璨!

後記

期會考試表彰大會已經落下帷幕, 但我們的學習生活還在繼續,在未來的日子裏,希望孩子們勝不驕,敗不餒,努力拼搏,百尺竿頭,更進一步。

作爲教師,我們也要不忘初心,不斷提高自己的教學水平和業務能力,爲社會交出一份滿意的答卷。

【第12篇】學校期中總結表彰大會

學校期中總結表彰大會

老師、同學們:

大家下午好!今天我們在這裏隆重召開xx-2012年度第一學期期會考試總結表彰大會。表彰在這半學期裏,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生爲榜樣,以優異成績爲目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。藉此機會,學校向爲同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鑽研,努力提高自身業務水平,以教書育人爲已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,期會考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這裏我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的'發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今後的人生道路種種收穫相比,還是微不足道的。爲此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽衆山的氣魄!只有這樣,我們纔會不斷進步,創造新的成績!

二、清醒認識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因爲疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學習。

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

學習首先是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲勤奮,愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;因爲勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子,像xx級的田傳金、佘春來、袁中正……其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂爲中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗,我們無須遺憾,因爲那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因爲那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因爲有了你們這樣的人才而加速進步!

讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

最後,我希望大家借期會考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

【第13篇】學校期會考試總結表彰大會主持詞

學校期會考試總結表彰大會主持詞範文

老師們、同學們:

斗轉星移,光陰似箭,這一學期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多。這兩天,我校舉行了本學期期會考試,這是對我們同學的學習態度、學習作風,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結。爲了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,迎接下一階段的考試和會考的挑戰,今天隆重召開“期會考試學習方法指導暨總結表彰大會”。

1、爲了讓期會考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以後的學習中揚長避短,向更高的目標邁進。

首先請祁主任對本次考試的情況做全面系統的總結,幫助同學們分析考試得失。

2、半個學期來,由於全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,涌現現了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進個人和優秀班集體。下面我宣讀本次期會考試中的優秀班集體和先進個人名單。

3、請楊校長爲優秀班集體和先進個人頒獎讓我們再一次用掌聲向在本次期會考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!同學們,我們的每*一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝! 4、通過考試,可以檢查教學情況,可以衡量班級之間的差距,可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是,考試不是唯一的手段,分數也不是*衡量的唯一標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經驗教訓纔是成功之母。那麼,我們該怎麼利用這次期會考試,今後更好的學習呢?我想,我們每一位同學都要善於在考試後總結經驗,不斷修正學習方法,以提高自己的學習成績。

爲了同學們在考試後掌握一套學得快、記得牢、用得活的科學學習法,我們的任課老師根據學科特點,結合自己積累的'經驗,有許多金點子向大家傳授:有請王老師就語文學習向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!有請楊老師就數學學習向大家指點本文來自優習網迷津,大家掌聲歡迎!有請冉老師就英語學習向大家送上他的錦囊妙法,大家掌聲歡迎!有請馬老師就物理學習方法爲大家充電 ,大家掌聲歡迎!有請桑老師就化學學習方法爲大家補鈣,大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝幾位老師的學習方法的指導。

5、今年學校爲了給同學們創造一個良好的學習環境,在教學方面,進一步完善學校的各項管理制度,並及時的對錶現學生進行表揚和鼓勵,希望同學們珍惜學校爲大家提供的各種學習機遇,迎接後一階段的挑戰。對七八年級來說,期中總結之後又是一個新的起點,對九年級來說,將面臨人生的的第一個轉折點。

在這樣的重要時刻,讓我們一起聆聽楊校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎! 讓我們再一次用掌聲感謝楊校長語重心長的教誨。同學們,期會考試已經結束,但這並不代表我們的學習任務結束了,並不是我們學習的終點,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。

我希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。

同時我也希望其他同學以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。“路漫漫其修遠兮,吾將上本文來自優習網下而求索。”我堅信,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地,求真務實,苦幹、實幹加巧幹,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

最後,祝同學們學習進步!祝老師工作順利!謝謝。

【第14篇】學校三八節總結表彰會主持詞

學校三八節總結表彰會主持詞

各位姐妹們,朋友們:大家好!

在春意濃濃、萬象更新的季節,我們歡聚一堂,參加我校2013年“三八節”總結表彰會。在此,我謹代表學校全體領導班子向爲我校發展做出貢獻的各位婦女姐妹們致以崇高的敬意!向積極上進、業績突出即將受到表彰的“三八紅旗手”表示熱烈的祝賀!同時,通過你們向一直支持你們工作的各位家屬們表示衷心的感謝!

大家應該知道,婦女是創造人類文明和推動社會進步的一支偉大力量。在過去的一年,我校廣大女教職員工以聰慧、理性、豁達、進取的情懷,工作在學校的各個崗位,爲學校的發展獻計獻策,做出較大貢獻。今天大會將表彰的“三八紅旗手”是我校女性的優秀代表,她們身上閃現的'智慧、勤奮、志存高遠和拼搏進取的品質,是廣大女教職工孜孜以求的精神共識和行爲準則。

希望我們大家要在今後的工作中,多一些理解、少一點埋怨,多做些工作、少一點計較,多一些和諧、少一點煩惱,多一些奉獻、少一些索取。本着“抓住機遇、擴大規模、增大內涵,爲把學校推向新的發展階段而努力奮鬥”的指導思想,本着“向管理要質量、嚴管理出效益、靠管理求發展”的管理理念,本着“家鄉的學校服務於家鄉人民,家鄉學校培養家鄉人才”的辦學宗旨,同心同德,開拓創新,創造性的開展工作。

希望我們大家要在今後的工作中,學習新知識,創造新業績,建設新生活,努力將自己打造爲魅力女性,爲和諧校園建設增光添彩,實現學校跨越式的發展。我們相信,巾幗建功的道路會越走越寬,女性成才的天空會越拓越廣!

最後,衷心祝願全體姐妹們工作順利,身體健康,節日快樂,萬事如意!

【第15篇】霍邱工業學校召開期中總結表彰暨安全教育大會

霍邱工業學校召開期中總結表彰暨安全教育大會

4月27日,霍邱工業學校召開2018春學期期中總結暨安全教育大會,對前半學期以來學生管理、教育教學、安全和紀律等工作進行了總結。學校全體領導班子和全體師生參加集會,團委書記張榮貴主持會議。

校長王學宏致辭。他對獲得表彰的同學表示祝賀,對付出辛勤勞動的老師表示感謝。他指出,學習是學生當前的主要任務,安全是搞好學習的前提和保障,安全重於泰山,同學們一定要牢固樹立安全意識,做到人人講安全、時時講安全;從我做起,從小事做起,珍愛生命、安全至上!他要求全體同學在成長的道路上要有決心,有恆心,有狠心,用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的自信面對將來。他希望每一位同學要在“高”、“遠”、“厚”、“實”、“勇”、“毅”、“堅”、“卓”等方面實現做人的真諦。他強調,霍邱工業學校接下來要強抓質量管理,要在職對口升學上追求卓越,在學生技能學習上實現技藝精湛。

會上,教務處主任陳麗萍就本學期期會考覈操作流程和獎項設置情況進行通報。她以《讓我們飛得更高》爲題與全體師生共同分享了態度、目標、勤奮與成功的關係。她強調,態度決定一切,目標是前進的燈塔,勤奮是成長的`階梯,她希望同學們以這次表彰大會爲契機,發揚百折不撓、頑強拼搏的精神,保持積極樂觀、寬容平和的心態,既要敢爲人先,又要虛懷若谷,努力學習,勤於鑽研,取得更優異的成績。

政教處主任李利宣讀了前一階段部分學生違紀處理決定,並給全體同學上了一堂生動的安全教育知識講座。他對學生在校期間的紀律規範、交通安全、防溺水、防雷電、食品衛生安全等各個方面進行了教育,同時對全體師生提出了要求。他強調,安全工作只有起點,沒有終點,校園安全工作需要大家的共同努力,學校將把安全教育作爲一項常規工作常抓不懈,防患於未然,讓學校的安全教育做到經常化、活動化、有效化。

會上,教科室主任潘懷喜宣讀獲獎學生名單並組織頒獎,2017春旅遊班張媛媛代表全體同學做了精彩發言。

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