鄉鎮中心學校2014年上半年工作總結(精選多篇)

第一篇：鄉鎮中心學校上半年工作總結

半年來，在縣教育局的正確領導下，在鄉黨委、政府關愛、支持下，××鄉中心校帶領全鄉教職工積極進取、銳意改革，全面落實科學發展觀，圓滿完成了上級部署的各項工作任務。同時，結合本鄉實際創造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。爲進一步全面做好工作，現將上半年工作總結如下：

一、完善機制，創造性開展工作。

面對教師緊缺，辦學條件差，教學設施簡陋等困難條件下，我們積極採取有效措施，創造性的開展“教研賽考評”工程。（一）、建立例會校長、學區校長聽課記錄審查制度。作爲校長要經常深入第一線，聽課、查驗教師的隨堂教案、作業批改情況，每兩週檢查一次，每週聽課不少於2節，中心校人員也是如此，每週一例會校長、中心校人員將聽課記錄交中心校相關人員審查，中心校通報上週聽課情況。（二）、實行教職工全員承諾制。xx年2月份，每位教職工在全體教職工大會上公開承諾，包括校長承諾完成目標，提出發展思路，分管領導承諾所分管業務，班主任承諾班級管理質量、位次，任課教師承諾所擔學科成績等，並在醒目位置張貼。學期末人人述職，對照學期初的承諾，談自己工作完成情況。（三）、完善教育質量目標責任制。自xx年秋季新學期始，中心校每年都要以上學年質量抽測成績爲基數，對各學校合格率、優秀率提出新的增長目標，並簽約目標責任書，每年秋季初測，春季總測，對抽測結果進行公佈。（四）、建立學生目標激勵機制。要求全鄉每個學生也要爲自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行爲習慣的養成等，都得要求他們以不足爲起點，寫出激勵文字，並把目標警示標誌貼在課桌的左上角，時常對照。學期末，加以對比，這樣就建立了一套完善的目標激勵機制和(來源說明好範 文網：)評價體系。（五）、推行學生評教制度。各學校要根據學生評教細則及標準採用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教，學期末將評教結果彙總分析，根據結果與相關教師座談，並將結果記入教師個人業務成長檔案，作爲年終考覈的依據之一。（六）、紮實開展優質課、觀摩課評選、“教師板書設計大賽”和說課比賽。每學期以中學、學區爲單位組織一次優質課、觀摩課評選和說課比賽，每學年舉辦一次“教師板書設計大賽”,爲教師搭建一個相互交流、相互切磋、共同提高、表現自我、展示才華的舞臺，讓教師在活動中受鍛鍊、有長進，全面提升教師教學水平和授學課習能網力。

二、以現場會促發展，賽出辦學水平

改變以往什麼會議都在中心校開的做法，把現場會開到學校，學校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現場會設在那裏。xx年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉一中召開德育工作研討會，在管理出成效的程寨國小召開校長論壇，在安全工作紮實的張寨國小召開安全工作現場會，在教學質量顯著提高的侯寨國小召開教育教學工作現場會，在普通話規範的東街國小召開語言文字工作現場會，現場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經驗介紹，我們組織中國小校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，並把每次會議發言稿整理裝訂成冊。每次現場會都對全鄉中國小校長有所觸動，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去後積極行動，向先進學習，形成了全鄉中國小校長比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

三、加強教師隊伍建設，積極開展“雙五一”工程

教師承擔着教書育人的責任，不但要求教師有過硬的基本功，堅實的基礎知識和現代教育技術能力外，作爲教師還要有良好的師德師風。在全鄉教師隊伍中深入開展“雙五一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(並讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發言或評課發言，每學期制一份試題，每學期製作一個課件，每週提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。中心校採取定時檢查與不定時檢查相結合，每次檢查都要下發簡報，表揚先進，鞭策落後，並督促學校整改，直到整改好爲止，讓“雙五一工程”得到紮實開展。通過“雙五一”工程的實施，促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

四、創新集體備課方式，提高備課水平

學校集體備課一直是一個難以操作，效果不理想的活動，大部分學校集體備課流於形式，沒有實質性進展。今年，縣教研室推廣“聯片教研”活動，我們在深思怎樣讓活動教師能接受，成效顯著。如果讓教師每個星期六或星期日，以中學、學區爲單位集中在一起備1小時的課然後回家，教師肯定意見較大，也難以堅持下去，因爲我鄉教師緊缺，國小教師平均每個班1.2人，還有8個學校“一師一班”，教師平時連個假都很難請，90%的教師是單職工家庭，雙休日是教師最繁忙的時間。我們廣泛調研，實行以中學、學區爲單位每月第三個星期六的下午爲集中備課時間，備課時間爲4個小時。通過召開中學、學區學科組座談會，廣泛徵求意見，我們中心校制定下發了集體備課制度，集體備課流程和相關要求。爲讓集體備課操作性強，我們對集體備課流程更進一步細化，學科組長即備課組主持人，怎樣組織，說每句話都有模式，提出同課頭教師爲重點發言人，非同課頭教師爲次要發言人，集體備課上重點發言人着重發言。備課前三天，中學、學區要把集體備課中心發言人備課課題和教案下發到每位教師，以便教師查閱材料，對備課課題有一個詳細的瞭解。經過近三個月的實施，已經進入了規範化操作，教師在備課中相互探討，相互學習，都有所收穫，教師滿意度較高。

五、以養成教育爲切入點，深化學校德育工作

近年來，我鄉積極創新德育工作。在學生方面：1、每學期評選一次文明學生，讓文明學生佩帶文明標誌，樹立身邊的榜樣，形成人人爭當文明學生的氛圍。2、利用“清明節”、“五一”勞動節等傳統節日對學生進行愛國主義、集體主義教育，培養學生正確的人生觀、世界觀。3、張貼偉人、名人畫像，激勵性語言和溫馨提示，通過良好環境教育人、約束人、鼓舞人、激勵人。4、學校設立文明監督崗。文明執勤崗學生披掛授帶，阻止學生在校騎自行車，勸導同學們摒棄陋習，糾正隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑等不文明行爲，另外，國小還實行放學路隊制，避免學生安全事故的發生，展示學生風采，增加學生的自我管理能力。5、開展中華古詩文經典育讀工程，傳承和弘楊中華民族優秀傳統文化，提升中國小生的道德素養。在教師方面：要求人人都是德育工作者，樹立大德育觀，構建“家庭、學校、社會”三位一體德育教育網絡。

六、全面開展學科競賽，大幅度提高教學質量

中心校每學期精心組織，周密安排一次學科競賽活動，不僅抽查主科，而且抽查副科，督促學校開齊開足課程，促進學生全面發展。抽考成績不僅校與校之間互相比較，讓學校查找到自己學生成績在全鄉學校中的位置，而且學校也縱向比較，看看自己是倒退了還是進步了，學校校長和任課教師進行總結反思、查漏補缺。中心校對每次抽考都要下發簡報，對成績突出的學校、任課教師和學生頒發榮譽證書。同時，我們積極組織學校參加市、縣教育局組織的數學、英語等學科競賽，讓學校、教師、學生在競賽中找不足、找成績，瞭解自己在教學工作的得失，找出自己努力的方向。通過競賽體現出教孬教好不一樣，幹多幹少不一樣，進一步激發廣大教師幹事創業的積極性，努力創造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺，促進優秀教師脫穎而出。

七、強化安全管理，杜絕安全事故的發生。

中心校始終牢記“隱患險於明火、責任重於泰山”指示精神，堅持“預防爲主，防治結合”的指導方針，採取得力措施，全面開展安全工作。1、簽訂責任書，落實安全責任。學年國中心校與各中學學區簽訂安全工作責任書，中學、國小與班主任、任課教師簽訂責任書，做到職責清楚，責任明確，達到時時有人管、處處有人問的安全管理格局。另外中心校與中學簽訂實驗操作考試、體育測試等安全責任書，讓單位明白自己的安全工作職責，提高安全防範意識。2、加強安全教育，提高安全意識。各學校每週開設一節安全教育課，班主任利用班會適時對學生進行防火、防電、防煤氣中毒、防交通事故、防溺水等教育，提高學生安全意識和自我防範能力。3、開展安全檢查隱患排查。中心校採取集中排查和分散排查相結合，各學校不定時進行安全隱患排查，發現安全隱患能立即消除的立即消除，暫時不能消除的明確安全隱患整改責任人限期消除並上報中心校，每月月底要填寫安全隱患排查表上報中心校。半年來中心校採取集中安全檢查6次，消除安全隱患20處，有效的預防了各類安全事故的發生。

回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今後的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚的鬥志，紮實苦幹，積極進取，努力開創××鄉教育工作的新局面。

第二篇：鄉鎮中心學校2014年上半年工作總結範文

鄉鎮中心學校2014年上半年工作總結範文

鄉鎮中心學校2014年上半年工作總結

半年來，在縣教育局的正確領導下，在鄉黨委、政府關愛、支持下，××鄉中心校帶領全鄉教職工積極進取、銳意改革，全面落實科學發展觀，圓滿完成了上級部署的各項工作任務。同時，結合本鄉實際創造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。爲進一步全面做好工作，現將上半年工作總結如下：

一、完善機制，創造性開展工作。

面對教師緊缺，辦學條件差，教學設施簡陋等困難條件下，我們積極採取有效措施，創造性的開展“教研賽考評”工程。（一）、建立例會校長、學區校長聽課記錄審查制度。作爲校長要經常深入第一線，聽課、查驗教師的隨堂教案、作業批改情況，每兩週檢查一次，每週聽課不少於2節，中心校人員也是如此，每週一例會校長、中心校人員將聽課記錄交中心校相關人員審查，中心校通報上週聽課情況。（二）、實行教職工全員承諾制。2014年2月份，每位教職工在全體教職工大會上公開承諾，包括校長承諾完成目標，提出發展思路，分管領導承諾所分管業務，班主任承諾班級管理質量、位次，任課教師承諾所擔學科成績等，並在醒目位置張貼。學期末人人述職，對照學期初的承諾，談自己工作完成情況。（三）、完善教育質量目標責任制。自2014年秋季新學期始，中心校每年都要以上學年質量抽測成績爲基數，對各學校合格率、優秀率提出新的增長目標，並簽約目標責任書，每年秋季初測，春季總測，對抽測結果進行公佈。（四）、建立學生目標激勵機制。要求全鄉每個學生也要爲自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行爲習慣的養成等，都得要求他們以不足爲起點，寫出激勵文字，並把目標警示標誌貼在課桌的左上角，時常對照。學期末，加以對比，這樣就建立了一套完善的目標激勵機制和評價體系。（五）、推行學生評教制度。各學校要根據學生評教細則及標準採用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教，學期末將評教結果彙總分析，根據結果與相關教師座談，並將結果記入教師個人業務成長檔案，作爲年終考覈的依據之一。（六）、紮實開展優質課、觀摩課評選、“教師板書設計大賽”和說課比賽。每學期以中學、學區爲單位組織一次優質課、觀摩課評選和說課比賽，每學年舉辦一次“教師板書設計大賽”,爲教師搭建一個相互交流、相互切磋、共同提高、表現自我、展示才華的舞臺，讓教師在活動中受鍛鍊、有長進，全面提升教師教學水平和授學課習能網力。

二、以現場會促發展，賽出辦學水平

改變以往什麼會議都在中心校開的做法，把現場會開到學校，學校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現場會設在那裏。2014年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉一中召開德育工作研討會，在管理出成效的程寨國小召開校長論壇，在安全工作紮實的張寨國小召開安全工作現場會，在教學質量顯著提高的侯寨國小召開教育教學工作現場會，在普通話規範的東街國小召開語言文字工作現場會，現場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經驗介紹，我們組織中國小校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，並把每次會議發言稿整理裝訂成冊。每次現場會都對全鄉中國小校長有所觸動，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去後積極行動，向先進學習，形成了全鄉中國小校長比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

三、加強教師隊伍建設，積極開展“雙五一”工程

教師承擔着教書育人的責任，不但要求教師有過硬的基本功，堅實的基礎知識和現代教育技術能力外，作爲教師還要有良好的師德師風。在全鄉教師隊伍中深入開展“雙五一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(並讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發言或評課發言，每學期制一份試題，每學期製作一個課件，每週提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。中心校採取定時檢查與不定時檢查相結合，每次檢查都要下發簡報，表揚先進，鞭策落後，並督促學校整改，直到整改好爲止，讓“雙五一工程”得到紮實開展。通過“雙五一”工程的實施，促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

四、創新集體備課方式，提高備課水平

學校集體備課一直是一個難以操作，效果不理想的活動，大部分學校集體備課流於形式，沒有實質性進展。今年，縣教研室推廣“聯片教研”活動，我們在深思怎樣讓活動教師能接受，成效顯著。如果讓教師每個星期六或星期日，以中學、學區爲單位集中在一起備1小時的課然後回家，教師肯定意見較大，也難以堅持下去，因爲我鄉教師緊缺，國小教師平均每個班1.2人，還有8個學校“一師一班”，教師平時連個假都很難請，90%的教師是單職工家庭，雙休日是教師最繁忙的時間。我們廣泛調研，實行以中學、學區爲單位每月第三個星期六的下午爲集中備課時間，備課時間爲4個小時。通過召開中學、學區學科組座談會，廣泛徵求意見，我們中心校制定下發了集體備課制度，集體備課流程和相關要求。爲讓集體備課操作性強，我們對集體備課流程更進一步細化，學科組長即備課組主持人，怎樣組織，說每句話都有模式，提出同課頭教師爲重點發言人，非同課頭教師爲次要發言人，集體備課上重點發言人着重發言。備課前三天，中學、學區要把集體備課中心發言人備課課題和教案下發到每位教師，以便教師查閱材料，對備課課題有一個詳細的瞭解。經過近三個月的實施，已經進入了規範化操作，教師在備課中相互探討，相互學習，都有所收穫，教師滿意度較高。

五、以養成教育爲切入點，深化學校德育工作

近年來，我鄉積極創新德育工作。在學生方面：1、每學期評選一次文明學生，讓文明學生佩帶文明標誌，樹立身邊的榜樣，形成人人爭當文明學生的氛圍。2、利用“清明節”、“五一”勞動節等傳統節日對學生進行愛國主義、集體主義教育，培養學生正確的人生觀、世界觀。3、張貼偉人、名人畫像，激勵性語言和溫馨提示，通過良好環境教育人、約束人、鼓舞人、激勵人。4、學校設立文明監督崗。文明執勤崗學生披掛授帶，阻止學生在校騎自行車，勸導同學們摒棄陋習，糾正隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑等不文明行爲，另外，國小還實行放學路隊制，避免學生安全事故的發生，展示學生風采，增加學生的自我管理能力。5、開展中華古詩文經典育讀工程，傳承和弘楊中華民族優秀傳統文化，提升中國小生的道德素養。在教師方面：要求人人都是德育工作者，樹立大德育觀，構建“家庭、學校、社會”三位一體德育教育網絡。

六、全面開展學科競賽，大幅度提高教學質量

中心校每學期精心組織，周密安排一次學科競賽活動，不僅抽查主科，而且抽查副科，督促學校開齊開足課程，促進學生全面發展。抽考成績不僅校與校之間互相比較，讓學校查找到自己學生成績在全鄉學校中的位置，而且學校也縱向比較，看看自己是倒退了還是進步了，學校校長和任課教師進行總結反思、查漏補缺。中心校對每次抽考都要下發簡報，對成績突出的學校、任課教師和學生頒發榮譽證書。同時，我們積極組織學校參加市、縣教育局組織的數學、英語等學科競賽，讓學校、教師、學生在競賽中找不足、找成績，瞭解自己在教學工作的得失，找出自己努力的方向。通過競賽體現出教孬教好不一樣，幹多幹少不一樣，進一步激發廣大教師幹事創業的積極性，努力創造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺，促進優秀教師脫穎而出。

七、強化安全管理，杜絕安全事故的發生。

中心校始終牢記“隱患險於明火、責任重於泰山”指示精神，堅持“預防爲主，防治結合”的指導方針，採取得力措施，全面開展安全工作。1、簽訂責任書，落實安全責任。學年國中心校與各中學學區簽訂安全工作責任書，中學、國小與班主任、任課教師簽訂責任書，做到職責清楚，責任明確，達到時時有人管、處處有人問的安全管理格局。另外中心校與中學簽訂實驗操作考試、體育測試等安全責任書，讓單位明白自己的安全工作職責，提高安全防範意識。2、加強安全教育，提高安全意識。各學校每週開設一節安全教育課，班主任利用班會適時對學生進行防火、防電、防煤氣中毒、防交通事故、防溺水等教育，提高學生安全意識和自我防範能力。3、開展安全檢查隱患排查。中心校採取集中排查和分散排查相結合，各學校不定時進行安全隱患排查，發現安全隱患能立即消除的立即消除，暫時不能消除的明確安全隱患整改責任人限期消除並上報中心校，每月月底要填寫安全隱患排查表上報中心校。半年來中心校採取集中安全檢查6次，消除安全隱患20處，有效的預防了各類安全事故的發生。

回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今後的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚的鬥志，紮實苦幹，積極進取，努力開創××鄉教育工作的新局面。

第三篇：鄉鎮2014年上半年工作總結

2014年上半年，我鄉圍繞市委、市政府的中心工作，以開展幹部作風建設年活動爲契機，深入學習踐行科學發展觀，狠抓招商引資和項目建設，集中力量改善農村的基礎設施條件，促進了全鄉社會各項事業的協調發展。截至目前，全鄉財稅收入完成1115.77萬元，完成年任務的52.2%，其中，國稅完成530萬元，完成年任務的33.7%;地稅完成585.77萬元，完成年任務的 103.7%。固定資產投資完成2.625億元，完成年任務的96.5%。引進內資完成8050萬元，完成年任務的122%。社會生產總值達12.5億元。入統工業企業產值5.1億元，完成年任務的57.3%;利稅達3841萬元，完成年任務的50.8%。農作物產量達1.8萬噸，完成年任務的 50.6%。

一、狠抓基層黨建

(一)抓好黨委自身建設。一是加強學習。堅持每週一晚領導班子成員集體理論學習，每週五下午全體機關幹部集中學習，進一步提高班子成員和全體機關幹部的自身素質和業務能力。二是堅持民主集中制原則，完善工作、議事和管理制度，增強黨委班子對重大問題的科學決策能力。三是認真開展幹部作風建設年爲活動。首先，成立了以書記任組長的鄉幹部作風建設年活動領導小組，精心制定工作方案，並及時召開全鄉幹部動員大會，迅速在全鄉掀起幹部作風建設年活動的熱潮。其次，嚴格落實省警示電視電話教育活動的有關規定和要求，全體黨員幹部認真撰寫了自查剖析材料，進一步提高了他們的廉政意識。再次，嚴格落實省“十個嚴禁”、滄州市“32個嚴禁”和河間市“38個嚴禁”的有關規定，並且全體幹部都寫出了自查材料，同時完善了機關的各項規章制度，增強了幹部的責任意識、大局意識、服務意識、紀律意識，加強了機關效能建設。

(二)抓實黨風廉政建設。一是深入貫徹落實黨風廉政建設責任制，增強了基層黨組織的廉政意識。二是及時、足額發放糧食直補、糧種補貼，並在村公開欄進行公開，使公開率達100%，滿意率達99%。三是以行政便民服務中心爲依託，進一步完善規章制度，切實方便羣衆。四是繼續推行村級財務委託代理服務制度，嚴格規定每季度末到鄉農經站報帳，杜絕了白條下帳、人情帳、關係帳。

(三)大力開展精神文明建設。一是以“八榮八恥”爲主題，積極開展“文明戶”評選活動，使農民羣衆的參與率達到90%以上，同時大力開展移風移俗活動，紮實推進精神文明建設。二是以西留莊、故仙鎮區和邱故仙三個板塊爲中心，深入開展文明生態村創建活動。

二、做大做強工業經濟

今年以來，鄉黨委政府繼續把加快經濟發展作爲主要任務，大力開展小團組招商活動，推進項目建設上水平、上檔次，重點採取了以下措施：一是加大招商引資力度，充分發揮3個招商小團組的作用，分別由書記、鄉長、副書記帶隊走出去招商。二是積極幫助幫助河北新華線纜有限公司整合資源，引進資金，實現二次騰飛。積極幫助凱瑞化工有限公司整合資源上市。三是鼓勵企業與國內外知名企業開展合資合作，拓寬融資渠道，推動中小型企業上規模、上檔次、上水平，創立自己的品牌，開創自己的市場和銷售渠道，提升企業知名度，促進企業做大做強。四是加強與科技院所對接，幫助企業引進技術人才和管理人才，提升企業的技術水平和管理水平，提高企業自主創新能力。五是全面優化經濟發展環境。着力培育適宜產業生存、發展和壯大的良好環境，爲企業做大做強提供保障。六是搞好土地儲備，突出抓好故仙電線電纜園區和化工園區建設，打造招商引資平臺，力爭引進4-5個立市、立鄉的大項目、好項目進駐園區。目前，全鄉共有完工項目7個，在建項目8個，謀劃項目6個。

(一)完工項目：

1、河北鵬宇化工科技有限公司生產二烯烴項目：總投資3500萬元，現已試車試產成功，產品正在客戶試用階段。

2、滄州冀中化工有限公司樹脂項目：總投資1300萬元，已完工。

3、滄州海達線纜有限公司塑纜項目：總投資1600萬元，已完工。

4、奧興玻璃儀表廠擴建項目：總投資700萬元，已完工。

5、曹莊村新上塑料板廠項目：總投資600萬元，已完工。

6、河間市振華塑料廠擴建項目：總投資100萬元，已完工。

7、前辛莊趙滿富工藝玻璃廠：總投資200萬元，已完工。

(二)在建項目：

2、河北東風線纜有限公司35-110kv高壓線纜項目：總投資3億元，總佔地100畝，現正在建設中。

3、河間市柏鳴化工有限公司項目：投資人南通市石明泉、張泰峯、叢遠志，總投資1.4億元，總佔地100畝。該項目於5月13日正式奠基，現正在開工建設。

4、凱瑞化工公司上市項目：5月22日正式與滄州華林證券簽訂協議，標誌着該公司正式進入了上市輔導期。

5、河北藍天節能新材料有限公司乙水基酸項目：總投資1500萬元，現車間已建成。

6、河北明輝特種電纜有限公司電纜項目：總投資3000萬元，投資人繳小明，現正在動工建設。

7、王洪健新建電料廠項目：總投資500萬元，投資人王洪健，正在徵地中。

8、振華農機配件公司擴建項目：總投資1100萬元，正在建設中。

(三)謀劃項目：

2、南通市利通科技化工有限公司化工項目：總投資1.8億元，投資人吳明玉將於近期來我市實地考察。該項目建成後，年產值可達5億元，可實現稅收1600萬元。

3、裴亞傑化工項目：總投資5500萬元，投資人裴亞傑，現正在洽談中。該項目建成後，年產值可達3億元，可實現稅收1000萬元。

4、常瑞峯與上海科技研究所合作生產電池項目：總投資5000萬元，投資人常瑞峯，

現正在進一步洽談中。

5、於會江與廣州合作生產電子項目：正在洽談中。

6、郭桂林與浙江合作生產室內門集成板材：正在洽談中。

三、紮實推進新農村建設

2、富農惠農工程。

(1)落實棉花、玉米、小麥良種補貼共116.4萬元。

(2)投資3萬元，測土配方施肥5000畝。

3、生態家園工程。

(2)林業病蟲害防治：投資5萬元防治病蟲害3100畝。

(3)動物防疫：投資3萬元，完成春季動物防疫工作，確保了全鄉未發生重大疫情。

4、人飲工程。目前，劉由、繳臺頭、董由、王由、魏由、宋留孝、楊留孝、席故仙8個村的聯片集中供水已全部完工。

5、道路建設工程。

(1)前埋村街道硬化工程：總投資35萬元，建設水泥道路5000平方米，已完工。

(2)西留莊村街道硬化工程：總投資30萬元，建設水泥道路4000平方米，已完工。

(3)李故仙村街道硬化工程：總投資20萬元，建設水泥道路2700平方米，已完工。

(4)小故仙村街道硬化工程：總投資30萬元，硬化道路7872平方米，已完工。

(6)邱故仙村街道硬化工程：總投資3萬元，硬化道路700平方米，已完工。

(7)楊留孝村街道硬化工程：總投資30萬元，硬化道路8108平方米，正在建設中。

6、小城鎮建設。科學規劃，進一步建立健全小城鎮管理體制，加強村街環境衛生的綜合治理，實現了街道整潔、衛生、美觀，加快了小城鎮建設步伐。

7、特色農業產業。

(1)繼續抓好以劉由、王由、李故仙爲主體的大蔥產業帶種植，今年大蔥種植達6000畝。

(2)繼續抓好王刁大棚蔬菜種植，現已達120畝。

(3)以王由養雞爲切入點，進一步培育養殖基地，打造養殖、加工、收購、飼料、藥品一條龍服務體系。

8、植樹造林。共植樹4萬株。

四、全力抓好計生、文教衛生、民政等工作

1、計劃生育工作：一是強化計生隊伍建設，組織好業務培訓，切實將計劃生育作爲“一把手”工程來抓。二是加強服務。按照滄州市統一部署，積極開展“面對面”集中服務活動，聘請省、河間市康復醫院專家來鄉免費爲育齡婦女查病治病。同時，鄉黨委政府將全體計生包村幹部分組編隊，共劃分兩大組，制定和完善了經常性工作制度，並利用集市開展優生優育知識宣傳活動，下發優生優育小冊子達1.7萬餘份，進一步提高了我鄉育齡婦女的生殖健康水平。三是集中力量開展全員信息錄入工作，現正在錄入之中。

2、民政方面：一是堅持專款專用、公開、公正、公平的原則，及時、足額將救災款發放到災民手中。二是對全鄉弱勢羣體進行認真摸底，進一步擴大低保範圍，做到應保盡保。三是認真抓敬老院工作，着重解決院民的生活。

五、大力加強社會治安綜合治理

1、信訪矛盾糾紛排查：一是進一步建立健全信訪矛盾糾紛跟蹤管理工作機制，採取周排查的方式，加大對信訪矛盾糾紛的排查調處力度，防止了集體訪、越級訪、進京訪等案件發生。二是嚴格落實班子成員“日接訪”制度，方便了農民羣衆的來訪。到目前，全鄉共調處各類矛盾糾紛11起，已全部解決。

2、安全生產方面：一是聯合派出所、工商等職能部門組成專門整治小組，對全鄉各村的經營、儲存等黑油窩點進行徹底排查，對無照經營的位莊李培棟加油站實行了查封。二是健全和完善了應急救援體系，嚴格和各村、各企業及學校等單位簽訂責任狀，同時定期開展安全生產隱患大排查，並對重點行業、重點部位進行監控，確保了我鄉未發生重大安全生產事故。

3、社會治安綜合治理：一是投資2萬元，爲派出所配齊人員，完善配套設施，加大巡邏力度，增強了農民羣衆的安全感。二是投資2萬元，爲鄉司法所完善配套設施，並邀請司法局、檢察院專家來鄉講課，培訓村幹部1次，共計110餘人;鄉司法所組織培訓村幹部3次，進一步加強了鄉村信訪民調網絡建設，提高了村幹部對農村矛盾的調處能力，確保了社會和諧穩定。

4、加強宗教治理：一是繼續發揮專門治理小組的作用，健全保障機制，確保了路德莊朝聖活動取得成功。二是認真做好宗教教徒的思想工作，時刻關注他們的動態，嚴厲打擊非法宗教活動。同時繼續加強對地下宗教教徒的轉化工作，保持社會穩定。

第四篇：學校2014上半年工作總結

本學期以來，我們緊緊圍繞教育局部署的二十項重點工作，再次創業《實施方案》，及年度考覈目標，堅持質量第一要務的思想，狠抓落實，開拓創新，學校各方面工作有了較大起色。現將上半年工作情況及下半年工作思路彙報如下：

一、上半年工作總結：

（一）堅持創先爭優，不斷加強組織建設。

一是加強基層組織建設。根據局黨委要求，我校專門設立學校黨總支辦公室、黨員活動室，建立完善各項制度，爲黨務工作的順利開展提供了便利。爲便於組織生活的開展，學校黨總支對黨員按文、理科重新劃分支部。同時，注重在青年教師中培養與發展黨員。近年來，有15名青年教師加入黨組織，青年黨員教師已成爲教育教學中的骨幹。

二是不斷加強領導班子建設。圍繞二十項重點工作，正月初七開始，我們即召集中層以上領導班子成員，進行大揭擺、大討論。查問題、找不足，明確上半年奮鬥目標，進一步理順管理渠道，爲新學期工作的順利開展奠定了基礎。

開學以來，校級領導帶頭指紋簽到，帶頭值周、值班，24小時吃住在校，並分包學科、堅持落實聽評課制度，推動了學校整體工作的開展。

三是加強黨風廉政建設。建立健全了黨風廉政建設各項制度，班子成員簽訂了廉政建設責任狀；針對各自工作，制定了相應廉政風險預警方案。對職稱評聘、年度考覈等重大問題，嚴格執行民主議事制度，自覺按程序辦事。嚴格落實市委再次創業十二條紀律的規定，對照要求，嚴查問題，整頓落實，促進了教師隊伍的作風建設。

（二）、實施“名師工程”和“優課引領工程”，大力加強教師隊伍建設；

一是落實“名師工程”。根據教育局的部署，開學不久，我校即啓動了“名師工程”。各教研組、備課組按計劃啓動了彙報課、評優課；通過逐級評選，產生了全市、學校“三名”人選。前不久，我們進行了隆重表彰。

二是加強教師培訓，充分發揮骨幹教師、學科帶頭人的帶動作用。四月份，相繼組織了“師德師風”培訓會、“素質教育”培訓會、“高效課堂”培訓會等，促進了教師整體素質的提高。同時，先後派出高三骨幹教師到北京、石家莊、鄭州外出學習培訓，開闊眼界、取長補短，取得了良好成效。

（三）、全力做好高三備考，狠抓質量第一要務。

開學以來，我校以高三備考爲重點，狠抓教育教學質量的提高。通過把大學聯考獎金前置、大學聯考目標逐層分解、召開備考誓師大會等，全校上下形成了濃厚的備考氛圍。啓動高三教師全員坐班制度，強化弱科輔導力度。設立心理諮詢室、舉辦專題講座，加強對學生的學法與心理指導。抓住二輪複習這一關鍵，依託社會熱點，對課本知識大膽取捨，重組專題；化大專題爲小專題，以練促講，講練結合，較好地提高了訓練質量。在今年的大學聯考中，我校一本上線總人數、純文理科一本上線數、二本以上上線數、美術特長生名校上線數，創四項歷史之最。全市文科前十名中，我校學生分獲第三、第五、第八名，取得了較理想的成績。

（四）、不斷深化教育教學改革，紮實推進素質教育。

一是強化教學常規管理，創建高效課堂。針對學校實際，我們提出了“兩個百分之百” 的目標（即課堂上讓100%的學生聽懂，通過課後輔導讓100%的學生學會），提出了“注重基礎、降低難度，強力糾錯，適時反覆，善於總結”這一符合三中學生實際的教學思路。進一步明確了教師課前候課、教學反思、集體備課的要求；嚴格執行中層領導聽、評課制度、包科制度，強化教學督導。今年3月，我校被授予省區域基礎教育改革綜合實驗項目“武安市實驗區實驗校”；同月，我校四項省級“xxx”課題順利結題；多名同志在市信息技術與課程整合說課比賽中獲得獎項。

二是以市運會爲契機，全面推動學校體育衛生工作的開展。進入四月份以來，圍繞市第二十屆中國小生田徑運動會的召開，從加強校園環境衛生建設入手，進行了集中整治活動，基本杜絕了亂丟亂棄現象；檢修、購置相關設施，粉刷、油漆運動場等相關場所，校園環境煥然一新。抽調、選拔裁判員，成立學生志願者服務大隊，精心做好後勤服務等工作，爲運動會的成功舉行奠定了基礎。在本次運動會上，我校代表隊一舉獲得男團、女團及團體總分三個第一，並榮獲體育道德風尚獎。

（五）、堅持以人爲本，狠抓校園安全管理：

圍繞春季頻發的校園傷害事件，我校通過懸掛安全標語、設立安全教育專欄，校園廣播開設安全教育欄目，不斷強化師生安全意識。組織專人定期排查安全隱患，及時採取措施，進行整改落實。專門建立學校值班室，組建30多人的巡防隊，加強門衛管理力度，在校園門口及重點防範部位，增設監控設備；進一步細化火災、洪水、房屋倒塌、校園暴力等專項應急預案，防患於未然。本學期，我校未發生一起安全責任事故。

（六）、堅持陽光理財，認真落實《實施細則》

4月10日教育局專項會議以後，我校立即召開專題會議，認真學習有關指示精神。成立民主理財小組和物資用品採購小組。對單據支出實行公示制和聯籤制；對學校維修費用嚴格執行申報審批、招投標制度；嚴格控制差旅費和招待費支出；開設學校公示欄，實行民主監督；本學期以來，接待費、交通費等各項支出都明顯下降，提高了學校資金的使用效益。

爲規範開發學校內部市場，與勤工儉學科積極配合，率先建立教育連鎖超市，起到了表率作用。

（七）、加強民主管理，建設和諧校園：

按照校務公開的相關要求，我們健全機構，完善制度，對於學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案，以及職稱評定、年終考覈等重大事項，進行全公開、真公開、常公開，極大地促進了學校的和諧、健康發展。

堅持民主議事規則，加強權力運作監督制約。健全相關制度，堅持集體領導、民主決策，認真貫徹民主議事規則，努力提高決策的科學性，促進學校發展。

（八）、其他考覈目標的完成情況：

1、工會工作：本學期以來，及時吸納新分教師加入工會組織；先後組織向玉樹地震災區捐款、“救助困難職工捐款”、“博愛一日捐

”等活動；爲解決雙職工教師照管小孩的實際困難，學校專門抽調人員、選擇場所，對晚自習輔導教師的小孩代爲託管；遇有教師生病或婚喪嫁娶，學校工會總是積極到場，進行探望或給予幫助，切實維護了教職工利益。

2、信息工作：學校辦公室抽調專人，做好信息宣傳工作；由教研處牽頭，創辦了《沃土》《教研資訊》等內部刊物，加強交流。5月份，我校被市教育局評爲“信息宣傳工作優勝單位”。

3、計劃生育工作：安排專人按時報表，及時組織育齡婦女上站普查，普查率達100%，無一例規劃外生育。

4、綜合治理：不斷強化綜合治安管理，堅持依法治校，強化治安防範，及時化解矛盾糾紛，維護信訪穩定，紮實推動了綜合治理工作的開展。今年四月，我校作爲教育系統代表學校，順利通過邯鄲市“五五”普法檢查驗收。

第五篇：2014年學校上半年工作總結

在上級領導的關心和大力支持下，全體教師羣策羣力，團結協作，振奮精神，開拓進取，樹立良好的社會形象，規範學校管理，狠抓教學中心，全面提高教育教學質量。

一、加強德育工作，提高師生道德水平

1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育，學習新義務教育法活動。每位教師都寫學習心得，做了一萬字以上的政治學習筆記。開展了中國小教師職業道德“八不準”的活動。

2、做好學生的德育工作。堅持以制度管理班級和學生，充分發揮班主任的作用。學校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展德育工作，不斷提高學生的思想道德素質，養成良好的行爲習慣。

二、推行素質教育，提升教育質量

1、嚴格按照部委頒佈的標準開課、上課；

2、制定了教師目標考評制度和教研工作條例，以及有利於學生全面發展的考試製度和學業評公平制度；

3、積極開展電化教學及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設備進行了輔助教學，圖書室的書刊外借率達到80%。

三、加強“校本教研”，提高教研質量

1、加強教學常規管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課，隨機檢查備課、作業批改。實行教學考勤登記制度，做到每週通報一次，突出抓好九年級教學，重視理化的實驗教學，實行月考制，每次月考要求課任教師認真命題，流水閱卷，分析考情，班級彙總反饋。

2、貫徹“以學生爲主體，教師爲主導，習練爲主線”的辦學方針。倡導自主學習、主動探索、合作交流、變“一言堂”爲“多言堂”，積極開展學生特長、豐富多彩的競賽活動，激發學生競爭意識。

3、定期開展學生評教評課活動，促進教學改革的發展；

4、督促教師加強課改理論學習，做好教學工作計劃，轉變教育觀念，樹立新理念，發揮教研組作用。教師都能備好課，並寫好教學反思，並督促教師做好教師上半年工作總結。本學期三個教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動，在縣教研室組織的送課下鄉活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。

四、構建和諧平安校園

1、加強校園環境建設，做好美化綠化工作。抓好衛生檢查，堅持“一日一小掃，一週一徹底掃，一月一評比”制度，爲師生創造舒心的學習、生活環境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發揮學校宣傳欄、黑板報的作用，開展“書香校園”的活動。

2、堅持不懈地抓好學校的安全工作，健全安全保障制度，落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制，認真檢查教室、宿舍、門窗、圍牆等地方，做到不留死角。並把責任落實到每位教師身上。加強飲食衛生管理，防止中毒事件發生，加強交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學校的電路進行全面檢查，更換老化線路，禁止學生亂用電。加強周邊環境的治理工作，及時和縣教體局聯繫，對網吧、遊戲廳加強管理。

3、積極籌措資金，搞好校園建設。今年，在上級領導的幫助下，我校學生宿舍樓正在新建，同時對圍牆、欄杆等存在安全隱患的地方進行修繕，樹立良好的社會形象。

總之，在上級各部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校務項工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認識到，我校目前還是一所薄弱學校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今後工作中採取更有效措施，大力提高教育教學質量。