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學校法制教育培訓總結(精選3篇)

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學校法制教育培訓總結(精選3篇)

篇1:學校法制教育培訓總結

依據上級指示精神 今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動 使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍 我們密切結合學校的實際 廣泛開展普法教育工作 積極而又穩妥地推進依法治教的進程把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道 促進了學校事業健康、協調的發展 爲維護社會穩定 促進建設平安榮成 構建和諧社會創造了良好的法制環境。

一、統一思想 明確目標 深入開展“法制教育宣傳月”活動

根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標 我們認真制定了活動月工作計劃 統籌安排 強化管理 採取多種形式開展法制宣傳教育對於學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規組織全體師生認真學習反覆研討 不斷提高法制意識和法律水平通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高 在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設 學校成立了以校長爲組長 副校長爲副組長教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志爲成員的普法領導小組 學校的領導親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置 建立了以校長室爲龍頭 以教導處爲主體 以法制教育教師、班主任爲骨幹以少先隊組織爲依託的學法、普法工作隊伍 完善了法制宣傳教育網絡體系 學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作 聘請了兼職法制副校長和法制輔導員 進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設 我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用 開闢專欄 大張旗鼓地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法 依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動 爲提高法制宣傳教育的效果 我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合”等學習形式 不斷提高學習的效率 我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間 對各班輪流進行輔導;另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動 努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;4月學校進行法制教育主題班報評選活動;5月學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;9學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃10月進行“做守法小公民”法律知識競賽。

二、團結協作 普法依法治教工作取得顯著成效

隨着普法和依法治理教育工作卓有成效的開展 我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強 依法治教、依法治校的水平明顯提高學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道 爲學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點 緊緊抓住青少年學生的思想脈搏 採取多種形式 努力提高青少年法制教育的實際效果。

篇2:學校法制教育培訓總結

xx縣中學是目前縣屬唯一一所省級標準化高中,現有54個教學班,3376名學生,206名教職工。學校在上級有關部門的指導支持和學校領導一班人的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,圍繞提高教育教學質量這個中心工作,努力加強青少年學生的思想道德教育和法制紀律教育,把法制紀律教育與提高教育教學質量這個中心工作有機結合,相互滲透,互相促進和提高,取得了較爲顯著的成績。

學校20xx年被評爲市縣創安爭優活動先進單位、xx縣學生思想道德建設先進單位。xx年大學聯考文科學生薛晉蓉同學被北京大學錄取,填補了xx縣中學被北大、清華錄取的空白,贏得了上級各部門的肯定和好評。學校不斷吸取經驗教訓,發揚成績,在加強教育教學管理的過程中,不斷探索和完善法制紀律教育的新方法、新路子,已經初步形成了較爲成熟和完善的法制紀律教育方法途徑,有效預防和減少了未成年學生的違法犯罪現象,有力促進了教育教學工作的開展。現就今年4月份學校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結匯報,不妥之處請批評指正。

一、加強隊伍建設,強化教育宣傳力度,創建法紀教育氛圍。

學校根據上級的通知精神,結合近年來青少年學生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行爲手段惡劣殘忍的兩大特點,充分認識了加強對未成年學生思想道德、法制紀律教育的緊迫性、重要性。學校領導高度重視,統一思想認識,全面部署,把法制教育工作作爲一項重耍教育任務納入學校工作計劃,整體規劃,分階段實施,根據學校實際,提出了不同階段法制教育的明確目標要求。印發了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關的教育法律法規,採取集中學習與分散學習相給合,統一組織學習與自覺學習相結合的方法,組織師生認真學習。通過學習,極大地提高了師生的法制意識,增強了依法治校、依法執教的自覺性,並初步形成了以校委會、黨支部爲領導,以政教處、年級組、班主任、政治課教師爲骨幹,廣大科任教師爲成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂爲主渠道,以校園爲陣地,積極開展法制教育宣傳,營造了法制教育活動的良好氛圍。

特別是本學期以來,學校針對近年來出現個別青少年學生違法犯罪現象,認真查找法制教育的薄弱環節和漏洞,早動手,細安排,大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學生集會上進行法制教育宣傳,引導學生做具有健康人格的人,在師生中的教育意義較大,振聾發聵,催人反思。師生積極行動,自覺學習法律知識,模範遵紀守法,把學校的三風建設進一步引向深入。

二、開展形式多樣的法制教育宣傳活動,增強法制教育的實效性。

爲了把本次法制教育宣傳活動引向深入,在學校的領導下,全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動,掀起了法制教育宣傳活動高潮。

1、在學校部署安排下,各年級組、各班首先行動起來,充分發揮班會課的主陣地作用,組織廣大學生通過召開主題班會、辦黑板報、進行法制知識演講比賽等形式,寓教於樂,積極開展形式多樣的教育活動。學習了學校下發的有關法制知識彙編材料,以及由學校各種管理制度彙編在一起的《xx縣中學學生手冊》,使廣大學生有法可依,有章可循,提高了遵紀守法意識及其自覺性。並在學校的安排下,全校師生進行了一次法律知識競賽,通過認真閱卷評比,表彰獎勵了成績突出的優秀學生。同時以年級組爲單位編印試題卷,對全校學生學習《xx縣中學學生手冊》的情況進行了檢測,並把成績作爲評選遵紀守法好學生的重要依據。並按照上級安排啓動知心律師進校園活動,對學生進行法律援助。這些活動的開展,使廣大學生學到了一定的法律知識,把遵紀與守法有機結合起來,有力地促進了學校風氣的好轉,有效地促進了教育教學質量的提高。

2、在學校的領導下,政教處和政治教研組共同創辦了一期法制教育宣傳專欄,在教學樓櫥窗展出,位置醒目顯要,篇幅宏大,內容翔實生動,案例典型,分析透徹,涉及未成年學生活動的.方方面面,使全體學生能在課間等業餘時間認真學習瞭解,對照自身思想認識,深刻檢查反省,進一步明確了法與非法、罪與非罪的界限,自覺提高自身思想境界,加強自身修養,把自己塑造成爲一個合格的社會好公民。與此同時,學校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座,強化師生的法律意識和觀念,使學校的法制教育有聲有色,氛圍濃厚。

3、爲了增強教育的現實性和直觀性,學校與司法部門加強聯繫,聘請了司法工作者爲全體師生現場說法做了一場法制報告。報告會結合近年青少年犯罪顯示的特點,應用典型現實案例分析向廣大師生詳細講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認真,記得仔細,神情專注,使整個法制教育宣傳活動達到高潮,對師生的教育意義極大。

4、爲了促使法制教育活動縱向發展,學校4月21日在校門口設立宣傳點,面向社會進行法制知識宣傳。並與交警隊、市容大隊等有關單位加強聯繫,整治校門口及校園周邊環境秩序,爲學校教育教學工作的開展創造了良好環境。

一月來,在學校領導的高度重視和全體師生的共同努力,法制教育宣傳活動與教育教學齊頭並進,有聲有色,相互促進,取得了較爲明顯的成績。師生的`學法、知法、守法意識明顯增強,自護自救能力得到了明顯提高。當然,由於受社會上一些不良風氣及各種因素的制約和影響,學校教育在某種程度上會有所減弱。因此,青少年學生的法制教育還需要付出長期的艱辛的努力,我們相信有上級組織的大力支持,有全體師生的共同努力,學校依法治理工作一定會贏得一個美好的結局,依法治國,建立法治國家的目標一定會實現,青少年違法犯罪的現象也一定會得到控制和預防,這是我們不懈努力的目標。我們相信,xx縣中學將會向國家、社會輸送更多更好的合格人才。

篇3:學校法制教育培訓總結

學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重,爲貫徹《關於在全市中國小校集中開展法制教育活動的通知》精神,我校於20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動,現將活動的開展情況總結如下:

一、活動目的

切實推進我校法制宣傳教育工作,努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防範能力,預防中、國小生違法犯罪,培養自覺學法、守法、用法、護法的行爲習慣。

二、教育內容

以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規及廣大師生自我安全防範意識教育爲主要內容。

三、活動組織及安排

學校高度重視本次法制教育活動,將這次法制教育活動作爲法律進校園、維護校園安全的一項重要工作,結合防城港市綜治委下發的《防城港市20xx年校園及周邊環境專項整治工作方案》和公安部《關於認真貫徹落實全國校園安全工作經驗交流現場會議精神的通知》開展相應的法制教育工作。

四、多種形式開展法制教育活動

(一)加強法制宣傳陣地建設。

強化學生養成教育,培養具有良好習慣的學生。國小教育就是培養學生良好的行爲習慣,併爲以後的學習打下良好的基礎。爲此我們重視對學生的養成教育,政教處及少先隊組織主題中隊會,利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德薰陶。

(二)法制教育與課堂教學相結合。

制教育與課堂教學相結合,發揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育,讓學生獲得了許多有關的知識。

(三)法制教育不鬆懈。

1、11月28日下午16時,由我校副校長精心組織,聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況,並對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。

2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動,極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性,強烈地意識到法律在生活中的重要性。

3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期,都由政教處統一佈置以法制教育爲主題的主題班會,以學生關注的社會現象爲內容,來引導學生樹立正確的法律意識。

總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防爲主”方針,將“再學習,再落實”作爲我校“強化安全教育,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。