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法制教育總結

法制教育總結

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,並把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

法制教育總結篇一

安全教育是學校工作中的一項重要資料,黨和政府歷來都十分重視學生的安全工作,要求對學生進行經常性的教育,結合我校實際,制定安全教育工作如下:

一、防止入“三廳”教育

教導處已制定“杜絕學生入三廳行動方案”,併成立了領導小組,將採取普查與抽查相結合的方式專門督促,將利用班團晨會時間及校園廣播,從正面反面進行教育,堅決不允許有一個迷戀遊戲廳。

二、交通安全教育

車患猛於虎,本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置,利用各種渠道向學生傳輸交通安全知識,定於在10月份進行交通安全知識講座,使之以切身安全去維護整體交通安全。

三、用火用電安全

利用宣傳板,黑板報等手段進行用火、用電安全教育,堅決杜絕學生在校內用火,禁止學生出入變壓器附近,班級電源將由電工統一管理,無人閉閘。

四、節假日安全教育

節假日,尤期暑期前,向學生做一次報告,不允在郊遊中野浴。

五、校舍安全教育

學校已成立了校舍安全檢查領導小組,將定期對教室的天棚,牆壁及其它建築物檢查,並隨時抽查,以確保學生安全,同時召開學生會議,不許學生去危牆附近。

六、飲食衛生安全教育

分兩步進行:先進行宣傳,透過各種途徑向學生宣傳食品衛生知識,杜絕學生用校外“野餐”。另一方應對學校食堂的衛生進行抽查,督促食堂管理員對餐具進行一週一消毒,保證不賣變質食品,使病不從口入,取締小商販在校園周邊的活動。

七、體育活動安全

上學期第一節室外課前,召開體育組會議,檢查體育器材是否存在隱患,課中具有危險性的動作堅決不做,以免發生意外。

八、勞動安全教育

勞動是農村中學進行勞動教育的務必項目,本學期勞動中務必把安全放在首位,勞動前必講,勞動指導中必說,勞動結束後必查,要保證每次勞動都能圓滿完成。

法制教育總結篇二

對國小生進行法制教育,不僅是學校全面實施素質教育的需要,也是學生健康成長的需要,更是建設社會主義現代化和建立社會主義法治國家的需要。“法制觀念與人們的文化素養有關,加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開始,中國小都要進行這個教育。”早在1986年,中國改革開放的設計師就提出了這個理念。

抓好行爲養成教育是學校法制教育的起始線。《預防未成年人犯罪法》中指出未成年人行爲有不良行爲和嚴重不良行爲,這些主要是指尚不構成刑事處罰的違法行爲。但這些行爲同樣對社會具有危害性,並且不進行矯正,就會逐漸演變爲違法犯罪。所以,要減少青少年違法犯罪現象,首先要預防和矯治青少年不良行爲和嚴重不良行爲。違法犯罪應由司法機關處理,不良行爲的矯正以及良好行爲習慣的養成應是學校法制教育的基礎性內容。作爲班主任,本學期我是從以下幾個方面着手培養學生良好的行爲習慣。

第一,充分發揮軍訓,基幹民兵訓練等國防教育的作用。通過隊列訓練等可以加

強學生組織性和紀律性教育,規範其行爲。

第二,建立健全的班級學生管理制度。通過制度來改變個人的行爲舉止。組織學

生學習《國小生日常行爲規範》、《班級班規》。在日常的學習生活中,從細節上規範學生的具體行爲,培養他們良好的行爲習慣和文明禮儀。不放過小事,對行爲習慣較好的學生大力表揚,並讓他們發揮帶頭模範作用,發現學生身上的點滴進步,及時鼓勵。

第三,通過積極認真參加學校組織的系列化的主題活動指導學生行爲。經常性地

開展“我與文明同行”“做文明事、講文明話、做文明人”,“爭當文明標兵”,“文明永駐校園”等活動;積極參加“廣播操比賽”、才藝展示等各類比賽及“垃圾不落地,校園更美麗”“節約能源”等系列主題教育。

第四,通過反面教材爲其免疫,參觀少管所,參加法庭旁聽,觀看法制教育影片,

讓學生親身體會到法律嚴肅性,並通過血的教訓警示自己的行爲。

第五,與其它教育相結合。如全校開展“119”防火安全教育,觀看系列錄像片,

並充分利用宣傳櫥窗,宣傳校園消防安全須知,通過防火演習提高同學們的消防安全意識。

加強青少年法制教育是一項長期而艱鉅的任務,學校要重視,社會要重視,人人都要重視,這不僅是學校發展的需要,是學生素質發展的需要,更是國家和民族發展的需要。今後,我們將一如既往把這項工作踏踏實實地做好。

法制教育總結篇三

今年我校針對學生的年齡特點、心理特徵、知識結構和實際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學生的法律素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人爲法制教育的中心,堅持讓學生在法律素質的養成上下功夫,注重培養學生的良好行爲習慣,努力使學校法制教育課做到計劃、課時、教材、師資‘四落實’,較好地保證普及法律常識在中學期間初步完成。

1、建立組織機構。

爲了貫徹“依法治校”的教育方針,加大我校“四五”普法的力度,提高學生的法律意識,使學生養成學法、知法、守法的良好行爲習慣,根據我校實際,組建了以校長爲組長,法制副校長、校委會成員副組長,各班班主任爲主要成員的“學校法制教育和依法治校工作領導小組”。

領導小組召開了次會議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構,負責日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規章制度,並切實得到執行,收集檔案資料、保存完整、規範。

2、建立健全學校黨支部學法制度。

今年開始舉辦法制講座,規定黨員幹部學法時間不得少於20學時。做到管理有規範、活動有安排、學習有筆記、課後有考覈檢查。爲了加強教師“依法治校、依法執教”的意識,學校還組織教師集中培訓學習3次,學法時間不少於20學時;並且給每位教師配備人手各一本省編的《幹部法律知識讀本》和《四五普法知識問答》,方便教師的自學。

3、全面普法。

這學期我校規定,法制教育課與思想品德課一起合併開設,學生人手一冊《四五普法知識》課本,各班至少要上3課時的法制教育課,舉行一次以學法、知法、守法爲主要內容的班會課;並且要求各位教師做到:學習有教材、教學有教案、課時要保證。學校這學期結合思想品德課對學生進行了一次考覈檢查。

4、完成了聘請法制副校長的工作。

爲了切實加強學校依法治校和對少年兒童法制教育的力度,學校特聘鐵山區分局幹警吳寶鋼爲我校法制副校長。吳校長這學期給學生作了一次法制教育專題報告。國時吳寶鋼副校長與學校每月進行一次面對面的交流與溝通,及時向學校瞭解教學中的困難和要求,並盡力予以幫助和支持;學校也及時的向吳寶鋼副校長反饋學生的學習、生活、思想動態及校園周邊環境。

5、學校根據自身實際和特點開展法制宣傳教育活動`,積極探索有利於學生健康成長、有利於教學正常有序開展、有利於營造良好校園周邊環境的教育模式和管理模式;

加強學校與家庭、社區之間的聯繫,加強協調,齊抓共管,開展學校、家庭、社區三結合的青少年法制教育模式。1、建立家長學校,利用家長學校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓共同商討、互相交流教育子女的方式方法。2、開展大型德育活動。請副校長主持預防未成年人犯罪法講座,按學生人數的20%請家長參加,使家長和學生同時受教育。3、堅持每週一規範的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學英雄、尊老愛幼、助人爲樂、保護生態環境等進行教育。從紀律、衛生、兩操對各班進行量化考覈。在週一升旗儀式上頒發流動紅旗,連續獲流動紅旗的班級評爲“先進班級體”。培養學生集體主義,以班爲家的小主人精神。4、通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯繫,共同教育,培養學習優良、品德高尚的新一代。每學年按德育實施細則進行評估量化,評選三好學生,優秀少先隊員,優秀隊幹部,文明班級,頒發獎勵,榮譽證書等。5、爲了搞好普法工作,讓學生知法、守法,學校還舉行了“四五”普法知識試卷問答,並開展“預防青少年違法犯罪圖片展”活動。學校這學期還召開兩次外地學生關於交通安全教育。

爲了貫徹“依法治校”的教育方針,我校還建立健全各項管理制度,做到合法、規範、完善,使學校行政、教學、學生管理工作規範有序;不斷提高學校領導和教師的法律意識和依法辦事的能力,無違法違紀案件發生;加強教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內無歧視、侮辱、體罰、傷害學生現象發生。

通過開展創建青少年法制教育活動,不斷加強青少年學生遵紀守法的觀念和自覺性,加強了校園周邊環境整治,確保了學校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發生,使在校學生違法犯罪率爲零。

法制教育總結篇四

國小生是祖國的未來和希望,他們是否具有正確的人生觀和世界觀不僅影響到自身的成長,還關係到民族的興旺和國家的前途。根據我校未成年人思想道德建設現狀,進一步提高學生的法制觀念,加強對學生的法制教育、養成教育和行爲規範教育,提高學生思想道德水平及安全意識和防範能力,根據上級精神邀請了法制副校長何竈明於2014年12月13日下午在學校操場開展了一次網絡教育、禁毒教育專題教育活動。通過這次專題法制教育,收到預期的效果。

同學們的法制意識增強了,抵制不良誘惑。能正確對待互聯網上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕;同學們都自覺抵制毒品。總之我們每一位同學不僅自己遠離毒害,而且成爲宣傳禁毒知識的“小衛士”。開展毒品預防教育,打擊毒品犯罪是禁毒工作的基礎工程和長期任務。今後,我校將繼續加強網絡教育、禁毒教育,把這份工作做得更好。

法制教育總結篇五

爲進一步提高我村廣大村民羣衆的法制觀念、法制水平、法制意識,村內開展了以下法制宣傳教育活動:

一、重要思想爲指導,按照依法治國、依法治市,提高城市法制化建設的總體要求,圍繞村經濟發展和社會穩定的工作大局,在村民中深入開展法制宣傳教育,提高廣大村民的法制素質,把法制宣傳教育與法制實踐相結合,積極推進法制工作,使法制工作深入社村、深入村民,促進村兩個文明建設健康發展。

二、繼續開展法制宣傳教育,全面提高村民的法制素質,使各村民羣衆懂法、守法、護法,自覺維護自身的合法權益,積極同各種違法犯罪行爲,特別是同民族分裂主義和非法宗教活動作堅決的鬥爭,進一步加大法治工作力度。充分利用“6.26”禁毒日、“12.1”世界艾滋病日、“12.4”法制宣傳日進行了法制宣傳教育工作,舉辦法制宣傳活動四期,併發放法制宣傳資料200餘份。以提高村民的參與意識和防範意識,給村民營造一個和諧穩定的社會環境。

三、把法制宣傳教育作爲依法治理村的基礎工作來抓,深入學習、宣傳民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方針,學習宣傳國家憲法和基本法律,學習宣傳與各民族工作、生產、生活密切相關的法律法規知識,努力提高廣大村民的法律素質,

宣傳維護社會穩定的有關法律、法規,以打擊民族分裂主義爲重點,有針對性的加強法制宣傳教育,確實提高村村民的法制水平。

四、把法制教育和思想道德教育相結合起來,把依法治國與以德治村緊密結合起來,使村的法制建設與精神文明建設協調發展。

五、寒暑假期間我村組織老黨員和部分青少年開展了未成年人思想道德教育、法律、法規知識講座、怎樣預防青少年犯罪及暑期安全防範知識,教育他們遠離毒品,做一個合格的公民。

總之,通過一年來的法制宣傳工作我們取得了一些成績,也得到了廣大村民的好評,但我們不能滿足,要繼續努力地做好法制宣傳工作,希望能通過我們不斷的努力,能讓廣大村民瞭解法律知識,減少矛盾,爲創造和諧村作出努力。

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