學校關於青少年防溺水、防猝死工作工作總結

近年來，青少年學生意外傷害、死亡事件頻發，其中，溺亡、猝死比例呈現逐年升高的趨勢，給學生生命健康、家庭幸福和社會和諧穩定帶來了極大隱患。

爲幫助學生增強安全意識，掌握安全自護知識，有效減少意外死亡慘痛悲劇的發生，在各級教育主管部門的正確指導下，臨沂第九實驗國小周密部署、多措並舉，紮實做好青少年防溺水、防猝死工作，現將學校主要做法彙報如下：

一、“三個強化”做好防溺水工作

（一）加強組織領導，強化責任落實。一是提高站位，周密安排。學校多次召開管理人員會議，集中學習省、市、區教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的文件精神，認清形勢，提高認識，總結經驗，周密部署，加強防溺水工作統一領導。

二是明確責任，網格管理。制定暑期防溺水包保計劃，細化防溺水安全教育工作，將安全責任落實到科室、年級、班級、家長，對學生進行嚴格管理，將防溺水落到細處實處。

（二）多渠道教育宣傳，強化家校合作。

一是豐富教育形式，增強教育實效。廣泛利用升旗儀式、班會、廣播、黑板報等各種形式，反覆對學生進行防溺水安全教育；組織學生認真學習觀看防溺水安全知識和警示視頻，廣泛、深入地對學生進行安全教育，進一步增強學生的安全意識。

二是密切家校溝通，形成工作合力。學校深入開展防溺水家校聯動活動，通過召開家長會、發放致家長一封信、簽訂安全責任書、通信軟件發送警示消息等措施，織牢家校協作安全責任網，增強教育監管合力，確保學生健康安全。

（三）廣泛開展實踐活動，強化安全教育。

一是參加暑期安全教育課堂。通過現場教學體驗，讓學生現場學習自護自救知識；二是參加青少年防溺水志願服務活動。通過發放宣傳材料、現場講解演示，提高廣大市民及學生家長的安全防範意識。

二、多措並舉，認真做好青少年防猝死工作。

（一）加強教育宣傳，掌握保健知識。學校廣泛通過主題班會、講座,黑板報,校園廣播,開設保健課程等多種方式，開展學生預防保健知識的教育，引導學生正確認識猝死的內涵、瞭解引起猝死的原因以及必要的救護措施，在提高學生自我保護能的同時，教育學生養成良好的生活習慣,保持良好的思想情緒,避免精神過度緊張和嚴重超負荷運動等.

（二）關注特異體質，加強教育管理。一是對學生健康狀況進行摸排。每學期初，都會對全校特異體質學生進行摸排，瞭解學生身心健康狀況，建立學生健康檔案，確保班主任、任課教師及家長知悉，家校共同採取相應保護措施，避免出現可能誘發學生身體健康情況惡化的行爲或措施。一旦發現學生有特異體質或者發病徵兆,要立即聯繫學生家長,積極治療原發病，同時辦理休學手續。二是加強教育引導，養成良好生活習慣。教育學生不吸菸、不喝酒，健康飲食,控制體重,防止肥胖；教育學生平衡膳食,增加維生素的攝入，少吃或者不吃零食,尤其是校門口流動攤點出售的“三無”食品；教育學生保持好心情，避免精神過度緊張；教育學生作息規律、起居有常,適量運動，做到注意勞逸結合。

（三）開展急救知識培訓，建立應急預案。一是加強專業技術培訓。每年對教職員工和學生開展急救知識培訓，幫助廣大師生掌握基礎急救知識，瞭解應急處置流程，提高應急處置能力。

二是建立學生受傷和猝死事故應急預案。爲確保學校出現安全緊急情況時，能得到妥善有效的處理,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。學校制定了安全突發情況應急預案，盡一切努力杜絕或減少校園暴力、消防、飲食、治安等安全突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

處置主要措施

①學生課間受傷和猝死事故發生,立即啓動該應急預案。

②召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。

③向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。

④與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

⑤確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自爲事故定性,並寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

⑥召開學生會議,通報事件經過,並進行安全再教育,做好事故後校園穩定和秩序維護工作。

⑦專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好家長單位領導工作。

⑧冷靜面對媒體採訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受採訪,加強門崗管理。

⑨學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。