2014年學校綜合治理工作總結

目錄

第一篇：學校綜合治理工作總結2014第二篇：貓兒學校2014年人口與計劃生育綜合治理工作總結第三篇：學校綜合治理工作總結第四篇：學校綜合治理工作總結第五篇：學校綜合治理工作總結更多相關範文

正文

第一篇：學校綜合治理工作總結2014

2014年學校綜合治理工作總結

一年來，我校以“習近平總書記系列講話精神”爲指導，以綜合治理、平安創建工作爲抓手，認真落實《中共中央、國務院關於進一步加強社會治安綜合治理的意見》，以鞏固和創建最安全學校爲載體，以教育教學爲中心，以治安防範爲重點，以教育管理爲手段，以常規安全工作爲措施，全面啓動和推進“五五”普法工作，爲未成年人健康成長構築堅實的安全屏障，爲教育改革和發展營造良好的社會治安環境。

一、提高認識 加強建設

學校綜合治理工作實行主要領導負責制，主要領導是綜合治理工作的第一責任人，把綜合治理工作，學校安全工作擺在重要議事日程；分管領導集中精力，做到事前有紮實措施預防，發生問題能按照預案依法及時處置；事後認真總結，汲取教訓，並制定整改措施。我校建立了學校依法治校、綜合治理和平安創建工作領導小組，健全學校依法治校綜合治理工作的規章制度，制定學校重大安全事故應急處理預案，按照季節、按照學期，按照學生的心理髮展狀況，把在特定時期存在的安全隱患及時預警全體師生員工，加強防範指導，明確防範要求，盡一切可能杜絕重特大責任事故和非正常死亡事故的發生。學校把安全穩定管理納入學校目標管理範疇。切實把安全責任落實到人，落實到每項工作、每個環節，建立起覆蓋所有工作環節的安全責任體系，形成人人關心創建，個個保障平安的良好氛圍，全體師生積極參與綜合治理工作。

二、健全制度 加強防範

我校建立嚴格的校舍安全檢查制度，將校舍安全管理責任落實到具體部門和相關人員，切實做到早發現、早改造，及時發現險情隱患並採取正確避險措施。

三、消防安全 措施到位。

學校嚴格按照消防設施建設規範，在重點要害部位配足、配齊消防設備及器材。消防通道及學生緊急疏散通道無障礙物。學校明確專人對電線、電器、等設備等要加強檢查，及時更換老化或超負荷的線路，杜絕私拉亂接現象，防止發生火災、爆炸等事故。

四、人身安全常抓不懈

我校加強學生人身安全教育，通過主題中隊會、班會和舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、製作宣傳版畫等形式，宣傳交通安全、心理健康衛生、網絡安全、禁毒、食品衛生、治安管理、預防犯罪等方面的知識，提高學生交通安全意識、自我保護意識。

學生每天上學放學按居住區域劃分路隊，並選出路隊隊長，路隊能行在上學放學的路上。

五、調處矛盾共建和諧

我校把矛盾糾紛排查調處和信訪工作，作爲創建最安全學校的一項重要內容，把維護政治穩定和社會安定工作當作頭等大事來抓，積極預防突發性事件的發生。對於學生之間發生的矛盾，教師和家長的矛盾，主動靠事前做好調解工作，防止矛盾衝突升級和出現危害師生安全的過激行爲，確保學校的安全穩定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制和制度，完善處置突發事件的預案。一年來，學校未發生重特大矛盾，維護了一方的和諧穩定。

六、法制教育形成特色

我們充分發揮法制副校長及警民共建的作用，在法制教育中做到“五個結合”：

1、堅持學校法制教育與課堂教學相結合，充分發揮法制教育的潛移默化的作用，發揮其主渠道作用。

2、堅持法制教育與德育活動相結合，開展形式多樣的法制活動，努力增強吸引力。

3、堅持法制教育與日常行爲規範相結合，正常進行一日常規檢查，增強守法自覺性。

4、堅持法制教育與轉差防差工作相結合，通過培優幫困活動，嚴格把好預防關，防止問題學生的出現。

5、堅持法制教育與社區教育相結合，通過家長學校，關心下一代工作委員會，社區教育領帶小組，齊抓共管，形成合力，擴大覆蓋面。

七、強化預警防患未然

我校制訂和完善應付各種突發事件的預案，提升處置突發事件、羣體性事件的能力，依法及時迅速處置各類突發事件。學校定期進行安全教育，實施安全應急疏散演練，提高學生的自救能力。

學校綜合治理、平安創建結出了累累碩果，學校多年來一直保持犯罪爲零的紀錄。優美和諧的校園治安環境，促進學校教學質量的提高。

我們決心在十八大精神的指引下，牢固樹立科學發展觀，建設和諧社會，打造和諧平安校園，在依法治校、綜合治理、平安創建方面，出新招，出成果，幹出新的成績。 八、注重防範，確保安全

我校堅持“安全第一、預防爲主”的方針，學校採取定期和不定期的檢查，以抓防範爲突破口，時刻檢查學校的設施、活動場所是否存在不安全隱患，如學校大門、圍牆、教學樓、門窗、消防設施都進

行了定期檢修，一旦發現問題都能及時整改，及時解決，把隱患切實地消除在萌芽狀態。保障了師生生命財產安全，營造了安全、穩定、文明、健康的育人環境

九、存在的問題與不足

一是宣傳教育工作開展力度還不夠，長抓不懈的思想還不牢。二是工作創新意識有待提高。綜治工作沒有真正體現與時俱進精神，緊跟形勢的變化創新機制和工作方式方法還做的不夠。

三是信息上報工作有待加強。在社會治安綜合治理中，我單位開展了許多活動、採取了許多辦法，取得了許多成效，但信息報送不及時，不經常。

十、今後的工作打算

在今後的工作中，我們將正視存在的問題與不足，狠抓治安防範各項措施和領導責任制的落實，不斷探索平安創建的新路子、新經驗，做到經常性管理與檢查督促相結合，加大綜合治理力度。

第二篇：貓兒學校2014年人口與計劃生育綜合治理工作總結

貓兒學校2014年人口與計劃生育綜合治理

工作總結

我校今年的計劃生育工作是爲了貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《中共中央國務院關於加強人口與計劃生育工作穩定低生育水平的決定》及按照縣教育局《人口與計劃生育目標管理責任書》的要求和任務，以科學發展觀統領人口與計生工作全局，全力保證今年各項計生工作指標圓滿完成。現總結我校2014年人口與計劃生育工作情況：

一、加強組織領導，增強人口與計劃生育管理機制

1、學校對計生工作的領導，堅持校長負總責親自抓的原則。成立了由校長王治安同志任組長、副校長吳建勳任副組長的計生工作領導小組，建立崗位目標責任制，職責明確，落實到人。並由校計生專幹具體負責，其他教職工積極配合計生工作，做到真正把計生工作落實到實處。

2、計劃生育綜合治理工作列入學校目標管理責任考覈制。堅持把計生工作納入年終考覈內容。中心校區與各片村小籤《計劃生育綜合治理目標管理責任狀》，並把計生工作作爲年終考覈幹部、職工評優等一切評選掛鉤，採取一票否決權。由於有章可依，我校人口與計生綜合治理工作日趨規範，未發現任何不良現象。

3、計劃生育綜合治理工作堅持常抓不懈，校委會每季度定期開會研究解決人口與計劃生育綜合治理工作遇到的新情況、新問題

4、組織幹部職工學習《中華人民共和國人口與計劃生育法》、等計劃生育人口理論增強教職工人口與計劃生育綜合治理工作意識，使計生工作能更好的開展。

二、抓好國情教育，普及人口和計劃生育基本國策及青春期知識

1.依法履行人口和計劃生育工作的職責和義務，按照國家課程標準和地方課程設置要求，將人口形勢教育和計劃生育基礎知識教育列入學生國情、區情和基本國策的一項重要教育內容。

2.根據學生年齡特徵分別開設人口國情、基本國策教育和青春期知識、性健康教育課程或講座，對學生普及人口國情及青春期知識。

3、在校園內，充分利用宣傳欄、牆報進行各種計生政策宣傳，讓全校師生能更好的瞭解計生政策與計生知識。

三、倡導婚育新風，開展豐富多彩的教育活動

（1）宣傳進步的婚育觀念：宣傳依法生育、晚婚晚育、少生優生、優育優教、生男生女順其自然、社會性別平等、男性參與計劃生育等，普及人口國情、基本國策知識。

（2）宣傳文明的生育行爲：宣傳人口和計劃生育政策法規，普及預防性病和艾滋病知識，提倡文明健康的生活方式，倡導家庭美德和社會公德。

2.根據青少年身心發展不同階段的特點分年級有針對性地開展思想道德教育、心理生理教育，培養學生責任意識、道德意識、和正確的榮辱觀，促進其全面、健康地成長。

3.教育引導青年學生樹立正確的人生觀、婚戀觀和高尚的道德情操，防止早戀、杜絕早育。

四、兩女戶，獨生子女戶實行優惠入學政策

對獨生子女或雙女戶，繼續執行每期優惠入學政策。在校期間，同爲住校寄宿生，可直接享受寄宿生生活補助補貼。

五、依法履行職責，努力完成人口與計劃生育管理目標

1.繼續做好日常性的計劃生育工作，按人口與計劃生育目標管理責任制的工作要求做好人口與計生各項工作。計劃生育三查率、晚婚率、晚育率、領證率（結婚證、準生證、獨生子女證）、節育措施落實率、節育措施及時率等計生知識普及率等指標均達到100%。

2.認真做好孕前管理及避孕全程優質服務，切實抓好各部職工的計劃生育基礎工作和各種報表。計生專幹深入了

解教職員工結婚、孕育、節育、領證等情況，及時準確向校長、分管校長反饋信息，提高計生工作質量。

4.做好育齡婦女生殖健康服務，定期組織女幹部職工進行婦科病普查。

5.充分利用宣傳欄宣傳國家計劃生育政策和地方性法律、法規等文件精神。

貓兒鄉九年一貫制學校2014.8.19

第三篇：學校綜合治理工作總結

學校綜合治理工作總結

過去的一年，我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防爲主，防治結合”的原則，緊緊圍繞 “建設平安校園”爲主題的活動，切實貫徹落實縣、局“綜治”工作的有關文件精神，重點抓了學校安全管理規範化、學校周邊環境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動了我校教育的改革和發展。同時圍繞教育教學這個中心，在切實維護校園穩定確保師生生命和學校財產的安全方面做了一些工作，取得了一些成績。

一、健全機構，強化領導

學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組，並按上級主管部門的要求進行了詳細分工，建立健全了各種組織機構，安排了具體的負責人，完善了各級領導責任制。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制，成立了以學校書記爲組長，校長爲副組長，各部門負責人爲成員的“綜治”安全工作領導小組。

2、建立健全了各種工作機構。根據工作需要，其一，成立了五個專項工作組：學校安全保衛工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、流動人口管理工作組、交通安全協管工作組；

3、認真學習和領會安全工作的有關法律法規及相關文件精神，組織各安全領導組和廣大師生員工認真學習縣、局“綜治”工作的文件，領會文件精神，明確分工，切實貫徹執行。

二、完善“綜治”工作規章制度，落實各項管理職責

1、健全了各種規章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛生管理制度、集體活動安全管理制度、學校食品衛生監督制度、師德師風管理制度、門衛制度等。做到各項工作、各個部門有章可循，按章辦事，並且都與教師年終業績考覈掛鉤。

2、建立健全了有關檔案，如姜轉平校德育工作檔案、卡瑪裏別克校綜合治理工作檔案、蒙嘎安全檔案等，並由專門負責學校檔案工作的同志管理。

三、狠抓教師隊伍管理，注重師德師風建設

只有高素質的教師才能擔負起實施素質教育，培養高素質的一代新人的責任，才能在實際的教育教學中自覺貫徹落實有關方針、政策，促進學校綜合治理工作良性發展。

1、堅持每週一政治學習制度。組織教師學習《教師職業道德規範》、《師德師風教育》、《未成年人保護法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《消防法》、《交通法》等(版權歸本站：)，以及有關的文件、文章，加強了教師師德師風的修養，嚴格規範了教師的道德行爲，使教師具有高尚的靈魂，真正成爲“人類靈魂的工程師”。

2、認真抓好“普法學習，加強師德師風建設”的學習活動，通過摘抄筆記、暢談體會、查找問題、對照整改，使每位教師在思想上提高認識，並用“教師職業道德觀”指導教育教學工作。同時，還根據當前的工作重點，組織職工深入學習了有關“和諧

社會、平安校園”等理論。

四、強化學生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識和自我防範能力

1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有（課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進步），五無（地上無痰跡，牆上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛生無死角）。這“五有五無”是我校根據“中學生日常行爲規範”提出來的，很具有時代特徵，從學習、勞動、衛生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一週就在大會上提出“五有五無”，要求每位同學從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學都成爲掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛生、具有自我保護意識，具有堅強意志，自覺守紀的好學生。

2、制訂班級公約。開學初，每個班根據本班實際情況，學生們制訂了班級公約，利用公約來檢查自己的學習，約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據學校“綜治”工作的特點，下發了一些關於禁止上網、禁止在室內打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規定。

3、以學校校廣播站爲窗口，對學生涌現出來的好人好事進行表揚，不良行爲給予及時提醒，制訂了文明班級評比細則和衛生責任制度，設立了校園值周管理崗。值周分爲三級管理：領導、教師、學生，堅持每週一晨會進行總結，發揚成績，糾正不良行爲。

4、定期開展留守學生問卷調查會，瞭解留守學生習慣和行爲習慣情況，幫助他們樹立信心，掌握學習方法和養成良好的讀書習慣和行爲習慣，通過部分學生問卷調查會，瞭解了留守學生各方面都存在一些問題，爲此，我們從物質上幫助他們，從生活上關心他們，從學習上指導他們，從政治上引導他們，從精神上鼓勵他們，使他們遵紀守規，健康成長。

五、突出重點，狠抓落實

1、突出安全工作重點，防範事故發生。

我校有普教班學生，也有特教班學生，特別是特教部學生的安全保證工作難度很大，爲了確保學生的人身利益和學校財產安全，學校採取了積極相應措施，使學校安全工作得到了落實。

（1）進一步完善了安全責任制，強化日常安全管理。

（2）加強了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育，在學生中開展自救、互救的演練活動。

（3）加強了門衛工作人員職責，認真清理了不適宜進入學校工作的一切人員。

（4）認真清查校內和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

（5）做好了學生上學、放學路上的安全教育和防護工作。

（6）做實了學生課間、課餘休息的安全工作，特別制定了學校內部的安全管理措施。

（7）做好了衛生防疫工作，加強了對食品衛生和傳染病的監

測和預防。

2、依法治理校內外環境。

（1）充分利用校園內現有計算機網絡資源，爲學生提供必要的上網條件和機會，教育學生遠離黃色網吧，不到營業性的網吧觀賞、上網。

（2）開展了爲“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動，定時開放圖書室，爲學生提供了讀書的機會，禁止不良或有害讀物在校內傳播。

（3）加強了對小賣部的監管，杜絕三無產品和過期變質食品進入小賣部，保證了學生購買到滿意、放心、安全的商品。

（4）加強了考風考紀教育和誠信教育，把它提到了品行優劣的高度認識。

半年來，在教育主管部門的領導下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級交給的工作任務。全校無一起火災，無一起交通事故，無一起被盜，無一起食物中毒事件，坐鎮人信仰邪教，無吸毒販毒事件，無一人越級上訪及其他重大事故發生。師生中無違法犯罪現象，學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業，務實爭先，學校展現出一派祥和、安定的工作局面。

察汗烏蘇鄉中學

2014年7月

第四篇：學校綜合治理工作總結

學校綜合治理工作總結

學校的綜合治理工作在縣教育局的正確領導下，按照加強學校安全管理及各級安全部門的工作要求部署，經廣大師生的共同努力，順利地完成了各項工作任務，爲學校的教育教學創造了良好的秩序和周邊環境，師生的法制意識得到進一步強化。現將一年來的綜合治理工作彙報如下：

一、學校成立了校長爲組長，法制副校長、安全副校長爲副組長，各部校校長、學校保安爲成員的綜合治理工作領導小組。嚴格執行《遼寧省學校安全條例》、《盤錦市學校安全工作實施細則》，認真落實領導責任制，形成了學校班子成員、全體教職工齊抓共管的領導機構。 二、將綜治治理工作納入重要議事日程，建立健全各種安全管理制度，定期召開綜合治理工作會議，進行多次綜治專項檢查，並將檢查情況如實記錄及時彙報。一年來，我校經常與公安派出所、工商所聯繫，在派出所和工商所的大力支持下，我們有效地解決了流動商販在校園附近擺攤叫賣的現象；定期檢查維修學校的攝像監控裝置，確保監控設備正常運行。一年來，我校不斷加強了門衛保安工作，明確保安工作職責，加強門衛管理，建立嚴格的出入校門登記制度，禁止無行政管理、無業務指導關係的人員進入校園。禁止校外人員到校園尋釁滋事，禁止學生將管制刀具帶入校園，禁止學生出入網吧，教育學生不去“三室一廳”，學校每月組

織一次管制刀具收繳活動，有效地防止了學生的安全隱患發生，並以“致家長一封信”的形式，爭取家長配合學校對學生進行教育；加強了交通安全管理，不斷強化對學生交通法規，交通安全知識教育，提高學生的交通安全意識和自我保護能力，堅持校門前接一程、送一程制度，制定了“學生上下學交通疏導實施方案”；加強校車的管理，對司乘人員進行了安全駕駛、接送學生守時、不超員的教育；對乘坐校車學生進行了服從司乘人員的指揮、有序上下車、不在車上打鬧等教育。

三、一年來學校投入七萬餘元的經費，用於開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。爲學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍牆，設置安全警示牌等。

四、進一步深化校園安全創建活動。成立安全工作領導小組，制訂了安全工作檢查、彙報、整改制度和責任制度。完成沙嶺學校幼兒園教學樓修建計劃。一年來沒有發生任何安全事故。

五、每學期請法制副校長到各部校給師生上法制課，對師生進行法制教育、禁毒教育、道路交通、消防等安全教育活動，增強了師生的法制、安全意識。

六、認真落實責任制，層層簽訂安全責任書，有效地防止了因不履行職責或因工作不力造成安全事故的發生。

七、存在問題與不足

各部校校門口仍有小商販擺攤叫賣現象，接送學生的人員、車輛較多，有時造成校門秩序混亂，給學校綜治工作帶來一定困難。但我們有信心、有決心將通過耐心細緻的工作解決現存的問題，創造一個平安的校園環境。

第五篇：學校綜合治理工作總結

學校綜合治理工作總結

學校安全工作關係到社會的穩定，關係到學校教育教學工作能否正常開展。它的責任重於泰山，必須常抓不懈，時時警鐘長鳴。爲此根據各級政府及教育主管部門關於加強學校安全工作的一系列文件精神，結合我校實際，我校安全綜治着重搞好以下幾項工作：

一、貫徹上級工作部署，增強校領導的責任意識，完善安全工作制度

1．學校成立由易校長任組長的學校安全工作領導小組，負責學校安全管理工作的組織、統籌和協調。確定由政教處、總務處負責日常安全管理工作的事務，以保證學校安全管理工作順利進行。

2．學校安全管理工作實行“誰主管， 誰負責”一把手負總責的管理體制。學校校長是本校安全管理工作的第一責任人，分管領導具體負責。學校各部門、班主任是本部門、本班級安全管理工作第一責任人，教職員工也履行相應職責，形成“層層有人管，事事有人抓”的局面，並將安全管理工作作爲工作業績考覈的重要內容。

3．學校制定完善學校各類安全工作制度和突發事件應急處置預案。重點做好防地震、防甲流及交通安全、用電安全、體育活動安全、治安安全、飲食衛生安全和防溺水、防自然災害、防火花爆竹等教育，學校要有應急處理事故的思想和物質準備。

4．學校負責與本校職能部門、班主任簽訂安全責任書，將安全責任落實到具體部門和有關人員，並考覈其執行情況。

5．定期開展安全工作檢查，排查隱患，落實整改措施，並對本校無力解決的問題每月上報主管部門。

6．創新工作機制。學校主動爭取，建立和完善警民共建和諧校園機制，保持和市綜合治理委員會、硤州鄉派出所等執法單位定期交流，努力構建齊抓共管的工作新格局。

二、安全措施得當，重視細節，檢查到位

(一)認真學習貫徹落實教育部等九部門聯合頒發的《中國小幼兒園安全管理辦法》，認真學習上級部門關於綜治安全工作的會議精神，並保證把學校安全工作落到實處。

(二)堅持安全工作日檢、月檢制度。學校所有教學、生活用房及設施均納入查危排危範圍。每次檢查有記錄存檔，發現問題及時解決。

（三）強化養成教育。爲了培養良好的學風，確保校園無安全事故，我校制定了評選《文明中學生方案》。做到了遵紀守法好、安全行爲好、學習習慣好、文明禮貌好、勤儉節約好，就可以當選文明中學生。重點抓了交通安全教育、課間活動等。爲了發揮學生的主體作用，發揮學生會的管理能力。以班級量化考覈爲槓桿，對學生早晨上學、

課間紀律、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從“要我這樣做”轉變爲“我要這樣做”，讓良好的行爲習慣內化爲學生的自覺行動。

(四)認真做好學校衛生防病工作

1．認真貫徹執行《傳染病防治法》的有關規定，學校經常開展愛國衛生運動，各班每天三次打掃教室內外衛生區，週五全校大掃除，清除衛生死角。建立定期清掃和保潔制度及檢查制度。

2．經常對學生開展健康教育，宣傳衛生知識，組織學生參加體育鍛煉和戶外活動，增強體質。提高機體的抵抗力。各班主任定期對學生的個人衛生進行檢查督促，要求學生做到校服乾淨、顏面乾淨、頭髮乾淨、手腳乾淨。減輕學生過重的課業負擔，勞逸結合，按時作息，防止過度疲勞而染病。

3．學校隨時掌握當地流行性疾病，食源性疾病和飲水污染的情況，如有消息，及時利用校園廣播宣傳，有效阻止疾病，流行性疾病和中毒事故的發生。

4．學校加強對傳染病管理工作的認識和領導，並及時做好消毒預防措施，尤其甲流防控期間，每天三次，定時撒消毒水。

5．學校圍繞衛生健康制定系列制度，保障了在突發事情發生時，有應對措施。如甲流感期間，學校嚴格按晨檢午檢制度、疾病報告追訪制度辦事，如有缺課，班主任要及時查明原因。如屬疫情報告的傳染病(疑似)，應立即向學校、當地衛生部門及上級主管部門報告，並及時採取隔離和消毒措施，儘快通知家長，以便配合安排醫療。

(五)切實做好教育教學安全工作

1．學校要求各科任教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，尊重學生人格和個性差異，嚴禁體罰和變相體罰學生。

2．建立集體活動報告制度，切實落實集體活動的安全責任制。事先制定活動方案（含安全措施）堅持“誰組織，誰負責”的原則。由學校組織的各項活動，各班要周密安排，明確分工，責任到人，強化管理，確保各項活動有序開展。

3．加強對各班各室住宿部的用電管理 ，不準私拉電線亂接開關，不準使用大功率用電器。並每天巡迴檢查做好記錄。

4．體育課及其他室外活動課，教師應全程監督學生活動。課前要對教學設施、器材、場地等進行檢查，並向學生講清安全注意事項，不得勉強學生進行大運動量活動。

5．實驗實訓和微機操作課，教師要認真檢查實驗設備，安全措施要到位，確保教學工作安全進行。

6．要對學生進行防凍、防溺水、防踩踏、防煙花爆竹等安全常識教育，避免意外傷害事故發生。

(六)大力加強學校交通安全工作

1．學校要加強對學生與教職工的交通安全教育，提高安全意識，要求學生遵守交通規則。

2．學校地處交通要道，交通安全隱患極大，學校要在中午、下午放學時值周領導、護導員在校門口護送學生，維持交通秩序，保障學生的安全。

(七)預防爲主，防消結合，抓好學校的消防安全工作。

1．按照有關消防法規，制定消防安全制度，消防安全操作規程。

2．簽訂消防責任書，落實消防責任制，確定本單位的消防安全責任人。

3．定期組織防火檢查，及時消除火災隱患

4．保障疏散通道，安全出口暢通，並設置符合國家規定的消防安全疏散標誌。發生火警時，不得組織學生救火。

(八)加強對校園治安秩序管理，保證學校良好的學習、生活秩序。

1．學校的治安秩序管理由行政值日人員、班主任、教師和門衛保安工作人員負責，學生住宿樓要晝夜值班，以保障學校的正常秩序。

2．要完善學校的門衛保安制度。外來人車出入登記，貨物運出要檢查，辨別並阻止閒散人進入學校，對滋擾校園治安的情況要及時向當地公安部門報告。

3．堅決制止反動、色情、暴力等不健康的行爲在校園發生，確保師生的安全。

4．加強對學校門衛和住宿樓管理人員的教育和管理，提高其工作責任和職業道德，促其較好地履行職貴，完成崗位任務。

(九)加強校園網絡信息安全管理，提高師生對網絡文明安全的認識。

學校要加強對師生進行網絡文明安全教育，組織學生學習實踐《全國青少年網絡文明公約》，加強教職工的思想政治工作，不受不良思想，維護校園內的穩定與團結。

（十）加強住宿生安全管理工作。各班主任對本班學生住宿情況要摸底登記，加強隨訪，學校擬集中進行覈查，落實安全工作措施。

（十一）加強校園周邊治安秩序綜合治理，切實作好安全防範。

1嚴格部門管理，對進出校園的閒雜人員盤查，嚴格有關人員進出校園；

2繼續堅持對校內治安情況，對重點部位和場所實行晝夜24小時監控，提高了防範和打擊犯罪的能力；

3認真組織開展校園安全專項治理，重點做好校園周邊交通、食品衛生、危房、網吧等方面的安全檢查和消除隱患工作，爲師生營造了良好的學習和生活環境。

三、營造各類法律法規的宣傳氛圍，堅持“多措並舉”,積極開展“法律進學校”活動

（一）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園牆壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制專刊；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等；校園廣播、電視增加“法制在線”欄目，對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育；週一國旗下講話，結合學校的行規檢查情況，加強對學生的思想教育，讓學生懂得人身安全的護身符就是守法、懂法。

（二）邀請法制副校長、派出所民警針對學校存在的問題作法制講座，從而充分發揮校外輔導員的作用。

（三）各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《交通法》等法規，展開廣泛的學習討論活動，激發學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

（四）每學期定期檢查學校附近網吧，檢查書包攜帶物，使黃色刊物、刀具、香菸等遠離學生的書包。

（五）政治老師在課堂上經常組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的瞭解，使法律學習研究也能成爲同學們感興趣的課題，並逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

（七）組織學生觀看視頻《珍愛生命，遠離毒品》、《出行安全》、《遠離網吧》等視頻，並寫出觀後感。組織學生參加“法制小論文”比賽。

（八）組織學生觀看“消費維權”圖片展覽，增強公民意識和維權意識。

（九）加強家校聯繫，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師‘班主任上門家訪外，還經常根據季節變化，印發《給家長的一封信》，向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行爲及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

總之，一學期來我校在各級黨委、政府的正確領導下，堅持“安全第一，預防爲主”方針，無一次安全責任事故發生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以後的工作中再接再厲，爭取更上一個新臺階。

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