2014年國小周邊治安綜合治理工作總結

目錄

第一篇：2014年國小周邊治安綜合治理工作總結第二篇：2014年國小周邊治安綜合治理工作總結第三篇：2014年石門頭完小周邊治安綜合治理工作總結第四篇：中心國小學校及周邊治安綜合治理工作總結第五篇：土橋鎮中心國小學校及周邊治安綜合治理工作總結更多相關範文

正文

第一篇：2014年國小周邊治安綜合治理工作總結

2014年國小周邊治安綜合治理工作總結

xx年，xx國小在上級有關部門的支持和關懷下，積極加強周邊治安綜合治理工作，學校校園安全、衛生、靚麗，周邊環境和諧、安寧，爲保障師生安全及正常的教育教學秩序創設了良好的校園環境。具體如下：

一、加強領導建章立制

學校成立了以校長爲組長、分管副校長爲副組長的學校及周邊治安綜合治理工作領導小組。每季度召開一次工作例會，研究、安排工作。日常工作有專人負責，工作做到有計劃、有檢查、有總結。各成員認真履行部門工作職責，積極參與，形成了支部統一領導，領導小組辦公室組織協調，部門各負其責，齊抓共管的工作格局。學校認真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合治理管理辦法》和《湖北省學校及周邊治安治理責任追究辦法》，積極開展達標創建活動。

二、工作紮實效果明顯

在公安、文化等部門的大力支持下，學校周邊無流氓團伙、黑惡勢力，也基本杜絕擂肥現象發生，學校及周邊200米範圍內無網吧、電子遊戲廳、歌舞廳、髮廊，無黃、賭、毒等現象。學校與市交警一大隊共建交通安全學校，交警經常到校門口護學、維持交通秩序，無亂擺攤設點、佔道經營現象，無交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油煙排放等環境污染問題。學校設立護學崗，有2名政府公益性崗位專職工作人員負責護送學生上學、放學安全，學生放學排路隊由班主任及科任教師有秩序護送至校門口，學校嚴禁師生橫穿公路，過校門口公路不得走斑馬線，必須走人行天橋，確保師生交通安全，全年師生無重大交通事故發生。

學校重視綜合治理工作，有專門機構和工作人員，制度健全，落實到位。深入開展“安全文明校園”創建活動，學校安全穩定，無爆炸、火災、建築物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發生。聘請xx派出所羅警官爲法制副校長，宣傳普法知識。“五五普法”工作有計劃地進行，全年組織全校教師參加

普法測試2次，學校把安全教育、法制教育列入教學課程之中，《安全教

育》、《法制教育》、《健康教育》三個讀本有兼職教師負責教學，師生法制觀念不斷增強，無師生違法犯罪現象發生。

學校制定了《網絡安全管理制度》，建立、健全安全防範體系，安全管理制度嚴格。

學校規劃合理，環境優美，整潔衛生。校舍使用、維護良好。校內無網吧、無私人小賣部和攤點，無私人房屋出租給學生及外來人員居住。無學校房屋出租經營網吧、髮廊、性用品等影響學校及周邊環境的想象。學校正進一步改善校園環境、創建“市級綠色學校”。同時加強宣傳與教育，張貼禁菸標誌，創建市級“無煙學校“，爲少年兒童健康成長創造良好的育人環境，廣大學生家長及社會各界對我校校園環境及安全狀況給予了充分的肯定，學校自評得分99分。學校將進一步不斷加強校園及周邊綜合治理工作，努力創建平安校園、和諧校園。

第二篇：2014年國小周邊治安綜合治理工作總結

xx年，xx國小在上級有關部門的支持和關懷下，積極加強周邊治安綜合治理工作，學校校園安全、衛生、靚麗，周邊環境和諧、安寧，爲保障師生安全及正常的教育教學秩序創設了良好的校園環境。具體如下：

一、加強領導 建章立制

學校成立了以校長爲組長、分管副校長爲副組長的學校及周邊治安綜合治理工作領導小組。每季度召開一次工作例會，研究、安排工作。日常工作有專人負責，工作做到有計劃、有檢查、有總結。各成員認真履行部門工作職責，積極參與，形成了支部統一領導，領導小組辦公室組織協調，部門各負其責，齊抓共管的工作格局。學校認真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合治理管理辦法》和《湖北省學校及周邊治安治理責任追究辦法》，積極開展達標創建活動。

二、工作紮實 效果明顯

在公安、文化等部門的大力支持下，學校周邊無流氓團伙、黑惡勢力，也基本杜絕擂肥現象發生，學校及周邊200米範圍內無網吧、電子遊戲廳、歌舞廳、髮廊，無黃、賭、毒等現象。學校與市交警一大隊共建交通安全學校，交警經常到校門口護學、維持交通秩序，無亂擺攤設點、佔道經營現象，無交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油煙排放等環境污染問題。學校設立護學崗，有2名政府公益性崗位專職工作人員負責護送學生上學、放學安全，學生放學排路隊由班主任及科任教師有秩序護送至校門口，學校嚴禁師生橫穿公路，過校門口公路不得走斑馬線，必須走人行天橋，確保師生交通安全，全年師生無重大交通事故發生。

學校重視綜合治理工作，有專門機構和工作人員，制度健全，落實到位。深入開展“安全文明校園”創建活動，學校安全穩定，無爆炸、火災、建築物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發生。聘請xx派出所羅警官爲法制副校長，宣傳普法知識。“五五普法”工作有計劃地進行，全年組織全校教師參加普法測試2次，學校把安全教育、法制教育列入教學課程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三個讀本有兼職教師負責教學，師生法制觀念不斷增強，無師生違法犯罪現象發生。

學校制定了《網絡安全管理制度》，建立、健全安全防範體系，安全管理制度嚴格。

學校規劃合理，環境優美，整潔衛生。校舍使用、維護良好。校內無網吧、無私人小賣部和攤點，無私人房屋出租給學生及外來人員居住。無學校房屋出租經營網吧、髮廊、性用品等影響學校及周邊環境的想象。學校正進一步改善校園環境、創建“市級綠色學校”。同時加強宣傳與教育，張貼禁菸標誌，創建市級“無煙學校“，爲少年兒童健康成長創造良好的育人環境，廣大學生家長及社會各界對我校校園環境及安全狀況給予了充分的肯定，學校自評得分99分。學校將進一步不斷加強校園及周邊綜合治理工作，努力創建平安校園、和諧校園。

第三篇：2014年石門頭完小周邊治安綜合治理工作總結

2014年蛟龍鎮石門頭完小周邊治安專項排查活動

工 作 總 結

2014年在上級領導的指示下，從切實加強學校及周邊治安管理，優化教書育人環境，確保安全的目標出發，堅持“打防結合，預防爲主”的原則，廣泛發動人民羣衆和在校師生，對侵害學校師生人身安全的違法犯罪活動進行了嚴厲打擊，對學校及周邊地區治安環境進行了二次集中整治，現具體總結如下：

一、進一步健全了機制，加強領導

按照市、縣的有關會議精神，我鎮進一步建立和健全了安全工作領導小組，從實際出發確保了學校安全工作的連續和穩定。並進一步完善並執行整治項目臺帳制度，逐步形成齊抓共管的工作機制，確保學校及周邊治安綜合治理工作規範有序進行。

二、突出重點，集中整治。集中整治行動是解決學校周邊治安突出問題的有效途徑之一。今年開學後我校進行了專項整治活動，具體情況分析如下：

1、開展道路安全設施和學生接送車輛專項整治。隨着社會與經濟的發展，社會車輛逐年增多。並且我校位於327國道旁，車輛衆多，並未設臵緩衝帶和隔離帶。因此交通安全隱含較大。我校領導高度重視，採取措施進行了整治。主要從交通安全方面對師生加強教育，提高培養他們遵守交通規則、注意交通安全的 1

意識。

2、開展學校食品衛生安全專項整治。食物中毒事故具有危險性大、突發性強、羣發性廣、社會影響大等特點，特別是社會上衆多食物中毒事件發生後，我校在中心校領導和安全領導小組的帶領下，及時和衛生行政部門、工商部門加大了對食品衛生的監管力度，及時整治食品衛生中存在的安全隱患。整治了校門前遊動不法攤點向學生拋售劣質、不潔食品或商品的疑難問題。維護了學生健康和學校的正常活動。

3、開展了學校消防安全專項整治。開學初，就整改了學校建築物安全通道不暢通；對學校消防設備不齊；電路線路老化、長年沒無檢修、容易產生短路起火等問題都引起了高度重視。學校開展的“消防安全教育進校園”活動，在消防部門的指導下，逐步配齊消防設施，疏通消防通道，消除安全隱患。都取得了預期效果。學期中，學校還定期組織了消防知識講座和消防演習訓練，提高了消防事故中逃生自救能力。

4、加強了校園內管理工作。首先從強化學校門衛管理制度入手，實行來訪人員登記制，做好財產的保管保衛，並組織了護校隊，做好實驗室、重要儀器倉庫和學生宿舍樓的重點防控。還組織了學生學習《中華人民共和國治安處罰法》，教育廣大青少年自覺遵紀守法，及時收繳學生當中的管制刀具、器械。並認真化解學生之間的矛盾糾紛，防止事態擴大。學校出現的各類治安

問題，都得到了及時的處理。

5、開展學校周邊環境衛生以及商店的整治排查。

我校處於張疃村和石門頭村交界處，學校周邊大多是農用地，學校門口有一戶居民。爲了加強對學生管理和教育，維護學生的安全和身心健康，我校及時對周邊環境進行排查和整治。與校門口居民達成共識，不做一些違法違規或者對未成年人身心健康有影響的事情。另外，通過排查，我們也對學校西邊的垃圾堆進行了處理，防止因爲垃圾的亂扔亂放導致疾病滋生，影響學生的健康。

三、深入開展安全文明校園創建活動。建設和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛生，建設平安、健康、文明、和諧校園。是全鎮創建活動的需要，也是學校的實際，我校把安全文明校園創建活動作爲鞏固集中整治成果，深化學校治安綜合治理的一項重要舉措，作爲建立長效管理機制的一個有效載體來抓。校內安全防範機制進一步完善，安全隱患明顯減少，學校及周邊治安狀況明顯改善。安全文明校園創建活動是當前乃至今後一段時期校園及周邊治安綜合治理工作的重點。

四、建立健全學校綜治工作長效機制。一是對法制副校長和法制輔導員進行了明確。充分發揮了法制副校長和法制輔導員在協助學校開展法制教育、安全教育、推進依法治校、指導安全保

衛工作、協調解決學校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾糾紛排查調解、防範工作機制，經常排查學校及周邊危機隱患，並進行科學的預測和判斷，對問題做到早發現、早報告、早控制、早解決，有效預防和控制學校及周邊突發性、羣體性事件的發生。三是全面開展了防範教育，提高學生的防範意識，增強學生對犯罪分子警惕性，提高學生防綁架、防搶劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的溝通、聯絡、協調機制，落實責任制，做到崗位落實，人員到位，使各個部門在學校治安綜治工作中積極參與，協同作戰，形成合力，全面提升學校周邊地區治安防範水平。五是加大學校及周邊治安綜合治理工作的督查力度，嚴格實施責任追究制。建立健全監督問責機制。促進學校綜治工作各項措施落到實處。

石門頭完小

2014年2月

第四篇：中心國小學校及周邊治安綜合治理工作總結

學校及周邊治安綜合治理工作總結

西潘樓中心國小

2014年7月

西潘樓中心國小學校及周邊治安綜合治理工作總結 一學期來，在鎮黨委、鎮政府及中心校高度重視下，我校領導和全體教師共同努力，按照上級文件精神，我校及周邊治安綜合治理工作，各方面的工作都取得了一定的成績，爲維護正常的教育教學秩序作出了貢獻。現將一年來的綜合治理工作作如下總結：

一、主要工作

（一）認真搞好 “平安校園”創建工作

一學期以來，在鎮黨委、鎮政府的統一部署下認真開展了“平安校園”的創建工作，按照《“平安校園”創建工作方案》，井然有序地開展工作。

（二）齊心協力，加強治安防範，深入細緻搞好隱患排查 一學期以來，在學校組織下，充分發揮教師和學生幹部在維護社會治安中的骨幹作用，健全矛盾糾紛排查化解工作責任制，明確了相關人員的工作職責，及時掌握教師及學生的思想動態和周邊的治安狀況，對學校及周邊進行治安排查3次，一年來學校及周邊治安狀況良好。

（三）開展專項活動，提高防控水平

一學期以來，我校配合醫院、派出所等單位對學校伙房、教室、圖書室和實驗室的消防及周邊食品等是否存在安全隱患

進行六次檢查整治，並將整治責任落實到具體部門，同時，完善了各項安全設施和標識，加大了護校隊和周邊聯防隊的巡邏頻率，防控能力進一步提高。

（四）督查有力，責任明確

一學期以來，我校配合有關部門對學校及周邊治安綜合治理，平安建設情況進行了四次檢查，對一些工作不到位，思想認識不足的人進行了批評教育。

二、取得的成績

一學期以來，經過學校及周邊治安綜合治理，取得了很好的效果，主要表現在：（1）學生、教師、無打架鬥毆現象。（2）學校及周邊無刑事、治安等案件發生；（3）無上訪及集體性事件發展；（4）社會治安秩序良好，學校教育教學質量有了新的提高。

三、存在的不足

由於我校社會治安狀況良好，少數人員對社會治理綜合治理，平安建設的認識不到位，工作的積極性不高，主動性不強。

四、今後的打算

在下一學期的工作中，我們將加大綜治及平安建設宣傳

力度，不斷提高大家對綜治及平安建設重要性及必要性的認識，爲構建和諧的社會而努力。

第五篇：土橋鎮中心國小學校及周邊治安綜合治理工作總結

2014年土橋鎮中心國小及周邊治安綜合治理

工 作 總 結

2014年我鎮學校及周邊治安綜合治理工作在縣綜治委和縣學校及周邊治安綜合治理領導小組的指導下，汝城縣學校及周邊治安綜合治理工作有關文件精神，從切實加強學校及周邊治安管理，優化教書育人環境，確保安全的目標出發，堅持“打防結合，預防爲主”的原則，廣泛發動人民羣衆和在校師生，對侵害學校師生人身安全的違法犯罪活動進行了嚴厲打擊，對學校及周邊地區治安環境進行了二次集中整治，現具體總結如下：

一、進一步健全了機制，加強領導

按照縣、鎮的有關會議精神，我校進一步健全和調整了學校及周邊治安綜合治理工作領導小組，具體指導、協調、督促各學校開展綜合治理工作。領導小組從實際出發解決好了人員、專項經費和專用場地等問題，確保有人幹事、有錢辦事，創造了必要的工作條件，保持了工作的連續和穩定。並進一步完善並執行整治項目臺帳制度，協調聯席會議制度、執法即時聯動制度、限期整治承諾制度和社會參與監督制度等，逐步形成齊抓共管的工作機制，確保學校及周邊治安綜合治理工作規範有序進行。

二、突出重點，集中整治。集中整治行動是解決學校周邊治安突出問題的有效途徑之一。今年全鎮上半年和下半年組織兩次 1

集中整治行動，着力解決學校及周邊治安中存在的突出問題。

1、開展道路安全設(請幫助宣傳好範文 網：)施和學生接送車輛專項整治。隨着社會與經濟的發展，社會車輛逐年增多，交通設施建設相對滯後。學生乘座車輛上下學現象逐年增多，存在很大的安全隱患，各學校都引起了高度重視，採取措施進行了整治。並按有關文件精神，切實加強中國小幼兒園校車安全管理工作，嚴格按條件核發“校車準運證”和“校車”專用標識，規範校車營運管理工作。對不合格車輛進行了強制禁營，同時加強對師生的交通安全宣傳，教育學生不搭乘“三無”車輛，確保交通安全，並將中心國小列爲“平安校園”和交通安全創建示範點，取得了良好效果。

2、開展學校食品衛生安全專項整治。食物中毒事故具有危險性大、突發性強、羣發性廣、社會影響大等特點，加大了對食品衛生的監管力度，及時整治食品衛生中存在的安全隱患。學校食堂做到了硬件達標、制度健全、管理規範、衛生可靠、杜絕了發生食物中毒事故，確保廣大師生的安全與健康。另外，整治了校門前遊動不法攤點向學生拋售劣質、不潔食品或商品的疑難問題。維護了學生健康和學校的正常活動。

3、開展了學校消防安全專項整治。開學初，就整改了學校建築物安全通道不暢通，晚上學生宿舍鐵門上鎖的問題；對學校消防設備不齊；電路線路老化、長年沒無檢修、容易產生短路起火等問題都引起了高度重視。學校開展的“消防安全教育進校園”

活動，在消防部門的指導下，逐步配齊消防設施，疏通消防通道，消除安全隱患。都取得了預期效果。學期中，學校還定期組織了消防知識講座和消防演習訓練，提高了消防事故中逃生自救能力。

4、加強了校園內管理工作。首先從強化學校門衛管理制度入手，實行來訪人員登記制，做好財產的保管保衛，並組織了護校隊，做好實驗室、重要儀器倉庫和學生宿舍樓的重點防控。還組織了學生學習《中華人民共和國治安處罰法》，教育廣大青少年自覺遵紀守法，及時收繳學生當中的各類可能存在安全隱患的器械。並認真化解學生之間的矛盾糾紛，防止事態擴大。學校出現的各類治安問題，都得到了及時的處理。

5、開展學校周邊違規網吧和電遊室專項整治。網吧和電遊室都是虛擬的世界，許多黃色、暴力等不良信息極具誘惑力，很容易讓青少年沉迷其中甚至學壞。一方面學校加強了對學生的教育和管理，防止他們進入網吧和電遊廳；另一方面學校附近經常接待中國小生的網吧和遊戲廳，文化、教育、工商、電信、公安等部門都採取了聯合行動，加大了整治力度，淨化了校園周邊環境。

三、深入開展安全文明校園創建活動。建設和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛生，建設平安、健康、文明、和諧校園。是全校創建活動的需要，也是學校的實際，我們把安全文明校園創建活動作爲鞏固集

中整治成果，深化學校治安綜合治理的一項重要舉措，作爲建立長效管理機制的一個有效載體來抓。通過將中心校列爲創建示範點，並開展創建活動，使師生的法制觀念普遍增強，校內安全防範機制進一步完善，安全隱患明顯減少，學校及周邊治安狀況明顯改善。安全文明校園創建活動是當前乃至今後一段時期校園及周邊治安綜合治理工作的重點，我們將督促各校務必抓緊、抓出成效。並開展評比，對創建活動的優秀班級和優秀個人予以表彰獎勵。

四、建立健全學校綜治工作長效機制。一是對法制副校長和法制輔導員進行了明確。充分發揮了法制副校長和法制輔導員在協助學校開展法制教育、安全教育、推進依法治校、指導安全保衛工作、協調解決學校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾糾紛排查調解、防範工作機制，經常排查學校及周邊危機隱患，並進行科學的預測和判斷，對問題做到早發現、早報告、早控制、早解決，有效預防和控制學校及周邊突發性、羣體性事件的發生。三是全面開展了防範教育，提高學生的防範意識，增強學生對犯罪分子警惕性，提高學生防綁架、防搶劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的溝通、聯絡、協調機制，落實責任制，做到崗位落實，人員到位，使各個部門在學校治安綜治工作中積極參與，協同作戰，形成合力，全面提升學校周邊地區治安防範水平。五是加大學校及周邊治安綜合治

理工作的督查力度，嚴格實施責任追究制。鎮黨委、政府負責學校及周邊地區的治安，派出所及其他有關部門對學校及周邊的治安整治負責，學校要對校內的治安管理負責。切實把“屬地管理”原則和“誰主管，誰負責”的原則與責任追究掛起鉤來，建立健全監督問責機制。促進學校綜治工作各項措施落到實處

。

土橋鎮中心國小

二〇一四年十月十七日

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