靈感範文站

學校結核病自查報告多篇

學校結核病自查報告多篇

學校結核病自查報告篇1

我校在學習昭市教聯xx號文件,及在上級領導部門的領導下,組織我校全部學生和教師的結核病症狀篩查工作,傳染病防治是一項長期而艱鉅的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康,在全校師生的大力協作篩查下,我校未發現疫情,我們主要做了以下幾方面的工作:

一、學校召開預防結核病工作大會,安排佈置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病症狀篩查,嚴密監控學生健康情況,如有發現必須及時上報。

二、在全校範圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。並向家長宣傳傳染病防控知識。

三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬於易感人羣,而且學校人員比較集中,稍爲有所鬆懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的防治知識,使學生重視,提高防控意識。

四、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每週進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。

五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳,要求師生提高自我保護意識和防病能力,加強戶外體育鍛煉,均衡飲食,保證充足睡眠,講究衛生,出現身體不適,及時向班主任或上課教師報告。

目前,我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作,是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務,通過我們不懈的開展宣傳教育活動,全校師生從思想上提高了防治結核病的意識,我們將爲打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。

學校結核病自查報告篇2

爲確保師生身體健康安全,根據《河南省衛生廳、河南省教育廳轉發衛生部辦公廳、教育部辦公廳關於印發〈學校結核病防範防控工作規範(試行)〉的通知》(豫衛疾控〔20xx〕48號)精神,按照“高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置”的原則,特制定此工作方案,安陽師範學院結核病防控工作方案。

一、結核病基本常識

1.結核病是一種由結核菌引起的傳染病,其傳染源是結核病患者和帶菌者,主要通過人體的`呼吸道進行傳播。主要症狀爲咳嗽、咳痰兩週以上,痰中帶血,有的人會低燒、盜汗、胸痛、食慾差、疲乏和消瘦。健康人受到結核菌感染後,不一定發病,是否發病取決於結核菌的毒力和身體抵抗力的強弱,人體初次感染結核菌,通常無任何症狀,但當抵抗力下降時可發病。

2.結核病是可防、可控、可治癒的。養成良好的個人衛生習慣,洗漱用具專人專用,勤洗手,勤換衣,定期進行消毒;不要近距離面對周圍人羣咳嗽、打噴嚏,不要隨地吐痰;加強體育鍛煉,生活要有規律,注意飲食營養和睡眠充足,保持健康心理,增強機體抵抗力;教室、宿舍要定時開窗通風,保持室內空氣新鮮。這些都是預防結核病的有效途徑。隨着科學技術的發展,已經研製出十數種有效的抗結核藥物,結核病患者只要到國家指定的正規結核病防治機構接受治療,是完全能夠徹底治癒的。

3.結核病應早發現早治療。肺結核病是呼吸道傳染性疾病,若不能儘早發現不但會造成更多的傳染,而且會導致病情的延誤。目前的治療方法可使95%以上的新發傳染病在半年內獲得治癒,其傳染性往往在治療後幾周內降低和消失。

二、防控要求

1.加大防控宣傳力度。充分利用宣傳欄、廣播、電子屏等多種媒介,廣泛宣傳結核病防控知識。校醫院、各院系要製作宣傳版面。學生處、教務處、各院系要做好學生思想工作,妥善安排上課、考試、日常管理等各項工作,確保學校正常的學習、生活秩序。

2.重視對師生進行健康教育,健康知識《安陽師範學院結核病防控工作方案》。教育師生養成良好的衛生習慣,提高防病意識和自我保健能力,消除恐慌心理。特別要教育師生在出現結核病可疑症狀或被診斷爲患結核病後,主動向學校報告,不隱瞞病情,不帶病上課。

3.定期開展衛生大掃除活動。結合精神文明單位建設,廣泛開展全校愛國衛生活動,定期對全校進行衛生大掃除。大力整治學校內部各處環境衛生,保持學生宿舍、教室、自習室等公共場所空氣流通、清潔衛生。

4.落實消毒制度。對有結核病疑似病例的學生宿舍、教室、自習室等公共場所採用含氯消毒劑消毒及紫外線消毒。對公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關用含氯消毒劑等進行擦拭消毒。

5.落實健康體檢工作。認真做好師生的健康體檢工作,特別是要落實結核病檢查項目,及時發現結核病患者和疑似病例。

6.落實症狀監控制度。對密切接觸人羣要認真落實症狀監控制度,各院系要堅持日報告制度,發現有咳嗽、發熱等症狀師生要及時報告校醫院,咳嗽兩週以上師生應到專業醫療機構檢查。

7.堅持就診登記制度。校醫院要建立學生健康檔案,對有疑似症狀學生,及時送到安陽市結核病防治所就診。凡被確診者,應馬上進行隔離,到專業醫療機構治療,並經學校指定的醫療機構出具證明方可返校學習。嚴格落實責任制,相關院系要明確責任人,負責追蹤瞭解學生的診斷和治療情況。

8.堅持在上級部門和專業醫療機構指導下開展防控工作。積極協助安陽市結核病防治所對密切接觸者進行篩查,對有疑似症狀師生進一步檢查,對確診師生進行隔離治療。及時向安陽市結核病防治所和河南省教育廳報告防控工作進展情況。

學校結核病自查報告篇3

爲認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據樂都區教育局轉發《教育部辦公廳國家衛生計生委辦公廳關於陝西、吉林兩地個別幼兒園違規開展羣體性服藥事件的通報》的通知,貫徹落實文件精神,正常有序開展各項自查工作,現將情況彙報如下:

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構,完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

二、全面落實各項預防措施,加大防範力度。

1、加強領導,進一步健全工作機制,防止麻痹大意的思想,杜絕工作懈怠的作風,堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學校發生。要對本單位開展拉網式排查,重點排查是否違規組織幼兒和學生羣體服藥的行爲。認真組織開展學校食品衛生安全管理檢查。

2、嚴格幼兒及學生健康服務管理,加大工作力度,加大各種傳染病防控措施,把工作做細、做深、做透、做實、做好。

3、完善幼兒和學生健康管理制度,嚴格食品採購、出庫、供餐程序,杜絕一切安全管理漏洞。

4、加強和規範學生健康體檢,嚴格按規定進行晨檢,做好晨檢記錄,整理好各項檔案。進一步完善學生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責任追究制度,發現疫情或食品安全事故要及時上報。

5、加強健康教育工作,多渠道,多形式地開展健康教育,教育廣大師生樹立良好的個人衛生習慣,提高學生防控各類傳染病的能力。

三、學習相關知識,加大防範力度

一)、作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。

利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養他們良好的.衛生習慣,使他們成爲衛生科學知識的傳播者。 倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗淨。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師瞭解學生常見傳染病的特點、症狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率爲100%,做到有計劃、有教材、有考覈、有總結,健康檔案齊全,聯繫衛生院定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

開展了春季“滅四害”活動。

開展了每天清理整頓校園衛生環境,不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔,在衛生清掃時一定要注意先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。

各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。

在傳染病高發季節,學校堅持用84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段爲單位每月組織學生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛鍊身體,增強體質,提高抗病能力。

二)、作好監控措施

1、學校建立了學生晨檢制。執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學生身體情況,由班主任對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領導小組,學校將異常情況在2小時內上報區疾控中心及區教育局。

2、班主任每天詢問學生身體情況,瞭解學生體溫情況,追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調查清楚後上報學校負責人,由學校負責人彙總後上報區教育局。

3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。

4、負責人時時監控疫情動態,確保在第一時間內上報疫情,

5、做好了學生預防接種查驗工作。

6、加大學校飲用水水質的監管,做好定期消毒和安全防護措施。

我們將以此次自查工作爲契機,對有關學校傳染病防控工作情況進行細緻地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

學校結核病自查報告篇4

爲防止學校結核病、流感等重大疫情的發生,保障學生身體健康,現將我校傳染病防控工作的整改落實情況報告如下:

一、組織專題辦公會統籌落實

學校傳染病防控工作,涉及到各教學部、藝體部、後勤、學生德育、公寓管理等衆多部門,需要學校做好協調,分工合作、協同配合。爲此,學校先後召開兩次專題辦公會、兩次專題工作會研究通過《關於進一步加強學校肺結核等傳染病防控工作的通知》文件,對相關工作逐項細化分解,逐項分工落實。

二、加強工作的檢查落實力度

(一)進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室後第一件事是仔細觀察每一個學生的身體狀況,並向相關班委成員瞭解情況,重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑症狀。發現肺結核、流感等傳染病可疑症狀者後,立即報告級部,並由班主任出具《學校醫院就診單》,由學生持該就診單到學校醫務室做進一步排查診斷,由醫務室出具診斷反饋意見,由學生帶回教學部。經學校醫務室診斷爲病情較重或爲疑似傳染病的,由學生班主任告知學生家長及時到當地醫療機構作進一步檢查確診。各教學部指定專人負責級部各班級晨檢情況的彙總報告,並於每天上午10:00前通過平臺向醫務室報送晨檢情況。各教學部晨檢報送情況每週由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(二)嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學生,班主任應及時與家長取得聯繫,問明病情,並做好跟蹤記錄。確定或懷疑爲肺結核等傳染性疾病,如實登記並及時報告學校醫務室,學校醫務室做好詳細的情況登記,並根據疫病特點,做好跟蹤記錄。各教學部在每天上午10:00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學校醫務室。各教學部因病缺課跟蹤登記報送情況每週由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(三)加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學生確診患有傳染性肺結核疾病,立即通過學校醫務室上報學校,並按相關要求通知家長迅速帶領學生到我市結核病防治機構實施隔離治療,患病學生傳染性消失後,憑結核病防治機構的診斷康復證明方可復學。確診病例的密切接觸者,包括所在班級、宿舍的同學必須進行全面的`傳染病篩查,儘可能發現潛在傳染源,及時阻斷傳染病疫情的擴散。

(四)紮實做好教室通風和衛生消毒工作。教室、宿舍的定期通風是減少傳染病爆發的重要環節。各教學部、各班級安排專人負責落實教室的通風工作,每天上午、下午課間操時間所有教室所有窗戶、前後門及走廊窗戶必須全部打開通風;每天午飯和晚飯時間(雨雪等惡劣天氣時除外),教室外牆窗戶(一樓除外)必須全部打開通風。各教學部加強對教室的衛生保潔工作,嚴禁學生在教室內用餐,定期開展衛生大掃除和大檢查,保持教室衛生整潔;在教室放置幾盆清水,以提高教室溼度;在教室內擺放有助於清潔和加溼空氣的綠色植物,以減少粉塵污染;加強對教室的消毒工作,教室日常清掃注意加強消毒,教學部每週至少對各教室組織一次全面的消毒。學校安排專人,每週對各教學部、各班級的教室通風、衛生和消毒等情況進行檢查,檢查結果每週由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(五)紮實做好學生宿舍的通風、消毒和內務衛生工作。每天上午、下午學生離開宿舍時保證宿舍門窗全部開啓以保證充分通風,各公寓管理員檢查內務衛生時,同時檢查宿舍通風情況,並記入班級量化管理,檢查完後可再將宿舍門窗關好,以保證冬季室內溫度。各公寓組織各個房間每週至少進行一次全面的衛生消毒。

三、切實加強傳染病防控宣傳教育

對學生廣泛開展傳染病防控知識宣傳,教育學生講好個人衛生,勤洗手(已經在各洗手間放置洗手液)、勤洗澡、勤換洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等;教育引導學生做好傳染病的自我排查,疑似染病積極主動的做好隔離治療。

一是各教學部各班級組織召開一次傳染病防控知識主題班會、出一期傳染病防控黑板報,召開家長會時將傳染病防控宣傳作爲重要內容。

二是學校醫務部門組織傳染病防控宣傳,印發一期傳染病防控宣傳材料,並保證學生知曉率100%;出一期傳染病防控宣傳欄。

三是學生公寓利用宿舍文化宣傳陣地積極開展傳染病防控宣傳,張貼有關傳染病防控的宣傳海報和注意事項。

各部門開展上述宣傳教育活動的實證材料(包括圖片材料、文字材料等)的電子版已經於4月2日前通過平臺打包壓縮發送至學校醫務室,彙總後在學校辦公會上公佈。(部分實證圖片材料附後)

四、加強傳染病防控的各項保障工作

(一)確保傳染病防控的物質保障。根據工作需要,臨時報批採購計劃,配備xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液,確保每個班級配備足量消毒液,確保每個洗手間配備洗手消毒用品。爲每個教學樓配備噴霧消毒器,培訓專人定期對各教室、教學樓進行高質量消毒。

(二)積極組織學生加強體育鍛煉。各教學部積極組織學生加強體育鍛煉,規範科學的上好體育課,提高課間操的鍛鍊實效。當前特別是大力組織開展冬季長跑活動,全面提高學生體質。各部門加大對體育課和課間操的監督檢查力度,確保學生體育鍛煉人數齊、時間足、措施實,效果好。

(三)努力提高學生睡眠質量。各部門加大學生晚休管理,切實提高學生晚休質量,保證學生充足睡眠,增強學生抵抗力。

(四)積極引導學生健康飲食。學校加大學生營養健康教育,引導學生多食麪食和蔬菜,減少對油炸等垃圾食品的攝入。指導學生從吃好早飯開始,養成健康的飲食習慣,保證飲食搭配科學、營養均衡,提高學生身體免疫力。

學校結核病自查報告篇5

自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室2015年世界防治結核病日宣傳活動方案和結核病防治核心信息後。我校組織全校教師,特別是班主任進行了認真地學習,按《方案》的要求逐項進行了自查。然後又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生配餐管理人員及後勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道,肺結核是一種慢性呼吸道傳染病,主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫,由易感人羣吸入感染,傳染性肺結核病人的密切接觸者,特別是兒童,很容易被傳染。學校屬於人員密集場所,防控措施仍然不能放鬆。據調查,結核病發病佔全縣傳染病報告病例的40%。是嚴重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學校結核病患者學生逐漸增加。爲了切實做好我校結核病防控工作,以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,我校分別進行了如下自查工作:

一、瞭解各部門工作 查找漏洞

學習規範後,主管校長及時瞭解各相關部門,在日常是如何進行結核病預防工作的。彙報後,根據規範精神,查找各自工作的漏洞,及時改進。

衛生室:

(1)始終堅持晨檢工作,尤其對季節性傳染病流行期間,更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢,發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑症狀的學生,及時報告衛生老師,並告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯繫。

1

(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯繫。如懷疑爲肺結核,及時追蹤瞭解學生的診斷和治療情況。

(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的結核病疑似病例,疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。

(4)做好確診病例的登記和管理工作,關注密切接觸者的健康狀況。配合衛生部門做好現場調查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作

(5)做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

(6)落實學校健康體檢制度。按有關規定將結核病的檢查項目作爲學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目,並納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對於通過學校健康體檢發現的疑似結核病病例,學校要及時告知學生或家長到當地醫療機構檢查確診。

(7)各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛生,堅持通風,每天有檢查,學校不定期抽查。

(8)結合季節特點,做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如:每週一衛生講話、板報、家長信,讓學生及家長做好結核病的預防,增強防範意識。

(9)做好學校環境衛生:學校每週進行一次大掃除,每天院內進行晨掃,班內每日一小掃,樓內有保潔員日常做好保潔。

(10)每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。

2、後勤部門:

(1)做好學校桶裝水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通,及時聯繫,以保障師生引用水的安全。

2

(2)各班的飲水機,定期進行消毒,確保清潔,使用無誤,保證師生飲用水衛生安全,

(3)配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

3、保潔:

每日堅持做好學校衛生保潔工作。

(1)廁所:每天堅持隨時清潔,確保無味、無蠅,並做好通風、消毒。

(2)樓道做到無紙屑,早、晚各擦拭一次,每日消毒一次。

4、配餐管理員:

(1)每日檢查配餐人員的衛生,及配餐用具的衛生情況。保證食品衛生安全。

(2)每日做好小樣留存,做好留樣的記錄。

(3)督促配餐人員做好每日餐具消毒,以確保師生食品衛生安全。把住“病從口入”。

5、校團委:

(1)配合衛生老師做好結核病健康教育,教育學生注意個人衛生和飲食衛生,對於做的好的同學及時表揚,發現問題,及時教育指正。

(2)建立健全校內有關部門之間、學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯繫機制,明確具體聯繫人和聯繫方式。

二、領導重視 各部門各負其責

學校領導對此項工作非常重視,要求各部門從思想上提高認識,將師生的安全放在第一位,把規範精神落到實處,各部門應各負其責,發現問題,做到早報告,消除隱患,把隱患消除在萌芽狀態中。

三、開展宣傳 積極行動

1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗,或開展講座、播放影像製品等形式,開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核

3

病防治的核心知識,提高結核病的認知水平,增強自我防護意識,減少對結核病患者的歧視。

2、衛生老師利用放假前學生返校時間,將《結核病防控工作規範》精神的重點部分向師生開展宣傳,藉此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳,消除恐慌心理,還下發一封有關結核病預防知識的家長信,使學校與家長配合好,確保師生身體健康和生命安全。

3、開展愛國衛生運動,讓校園更美

利用放假前的時間,我校師生對校園每個角落做好衛生清理,把教室、樓道、衛生區進行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處,都做到無死角。我校以此項活動爲契機,開展一次愛國衛生運動,使全校師生都感覺到這項活動的重要意義,也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在學校各部門的密切配合下,我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況,有不到之處,請領導指正。