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學校實驗室總結多篇

學校實驗室總結多篇

【第1篇】2022年學校科學實驗室年終個人工作總結範文

在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以省實驗國小的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗國小的要求規範存放各類儀器,並對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,爲將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。

一、實驗教學開展情況

1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。

2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

二、實驗室活動

1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、週日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

三、成績方面

1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每週一次備課組活動和空餘時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文,分獲市級二、三等獎。

2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力爲學校爭光,取得了一個又一個的成績。

3、本着勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用於教學,小的維修則自己動手,爲學校節約開支。

四、存在問題及改進措施

1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待於進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

3、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

4、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

【第2篇】學校實驗室年底總結

我於7月份進入實驗室,在這下半年的學期裏對實驗室裏的學習與工作經歷了一個熟悉的過程。在這半年裏,我參與了天網知名度、十六大數據分析、天網搜索消重、webinfomall等方面的工作,通過這些工作,熟悉了所使用的一些軟件系統及開發平臺,學習到了一些項目開發的經驗,同時對現有的天網系統及其技術有了一定的瞭解,有利於今後的學習、研究工作。

在開學第一學期裏,學習課程比較多,作業及任務比較繁重。因此除了所選的兩門課程以外,這學期很少涉及到理論方面的研究,在查找文獻、閱讀和寫論文、學習領域先進技術、學術交流等方面並無實際進步,下學期要注重這方面的研究。要適當縮小研究範圍,爭取發現一些可研究的問題和領域,準備發表論文,充實學術素養。

在其它方面,我根據自己的興趣愛好,積極參與實驗室的活動,如乒乓球比賽、元旦晚會等,樂在其中。經過這些活動,與其他成員建立了良好的關係;在一些研究項目中,與其他同學密切合作,使我充分認識到團隊合作的重要性。

我計劃在下個學期裏,集中精力搞好infomall,使它能夠作爲一個穩定的系統對外提供服務。同時在研究的過程中努力提煉出理論問題,爭取發表文章,在此基礎上做好其他工作。

【第3篇】學校實驗室年度工作總結

篇一:學校實驗室年度工作總結

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗爲突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規範了實驗室建設,制定了<實驗室管理條例>和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規範化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化

教師對於學生髮展起着重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步形成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師積極參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現代化

學校領導組織科學教研組先後學習了<中國小標準化實驗室建設標準>和<標準化實驗室檢查驗收標準>,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不誇張地說,憑藉我校現有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規範化

由於學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,並責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的徵訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課後爲科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,並嚴格執行。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。

四、實驗教學信息化

1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化爲我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

2、充分發揮博客功能,積極發佈最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。爲促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,爲學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創新大賽。

2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之後撰寫一定的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出衆的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

工作中逐步提高了國小實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察能力。現將具體工作總結如下:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務、目標;

(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(5)開學及時收取科學各年級<演示實驗計劃表>、<分組實驗計劃表>;期末按時收取<演示實驗記錄表>、<分組實驗記錄表>。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師爲組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作。

(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

(2)不足之處,及時完善。

篇二:國小科學實驗室年度工作總結

在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以省實驗國小的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗國小的要求規範存放各類儀器,並對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,爲將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。

一、實驗教學開展情況

1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。

2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

二、實驗室活動

1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、週日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

三、成績方面

1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每週一次備課組活動和空餘時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。

2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力爲學校爭光,取得了一個又一個的成績。

3、本着勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用於教學,小的維修則自己動手,爲學校節約開支。

四、存在問題及改進措施

1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待於進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

3、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

4、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

篇三:2022學年度生物實驗室工作總結

實驗教學的各各方面工作都能順利開展,現就一學期來的工作情況總結如。

一、生物實驗教學工作方面

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,並積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成八年級的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,並始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,爲學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,並做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,並登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優美的環境融爲一體。

三、認真完成實驗環節,注重操作引導

在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得紮實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環節。

1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗,無論簡單也好複雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,並且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,纔可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節可能出現的問題,看到實驗現象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養學生髮現問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現,全體學生實驗失敗等不該發生的現象。

2、注重實驗引導

知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規範,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節可以採用不同的材料。

3、注重實驗結果的分析與小結

要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課後補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示範幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。

四、存在的不足和努力方向

在引導學生操作方面,採取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由於課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今後的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。

【第4篇】學校實驗室2022年9月工作總結範文

轉眼間,201*年快要過去,回顧過去的時間裏,在實驗室與資產管理處的精密部署中,在機電學部的全力指導下,在管老師的悉心教導下一路走來,經歷了風風雨雨,失去了點點滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述:

一、迎接評估工作,是今年上半年最重要的一項工作。

配合各教研室整理並上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產處的計劃部署,整理、歸位實驗儀器及設備,完善、規範實驗室名稱,製作名稱標牌並張貼到位,統一拆裝實驗室房間號牌並張貼到位,完善實驗室功能簡介、規章制度、室內標語並上牆。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關實驗箱檢修;配合江蘇啓動計算機有限公司售後工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試,對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統實驗室、計算機原理及應用實驗室的網絡進行維護等。完後就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作,發放實驗耗材,更新庫存並補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。

二、配合各教研室順利完成xx屆本科畢業生的畢業答辯工作。

實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業生指導教師的要求,作爲答辯祕書,協助各教研室以完成xx屆本科畢業生的畢業答辯的記錄工作。

三、新建實驗室的改造、擴建以及實驗室搬遷等籌備工作。

按照學部主任的周密部署,動員各辦公室,學工科,教研室對辦公物品,電腦設備,存檔資料進行打包,待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點文件櫃及辦公桌椅數量並報至資產處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到,各位老師均已離校。流火七月,教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬,教室結構改造,兩間並一間,牆面粉刷,鋪設木地板等工作接近尾聲,學部實驗室老師放棄休息,早已到崗。在學院資產處老師的安排下,完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷後的實驗室整理、打掃,重新佈線,實驗設備、儀器歸位。完後對各辦公室,學工科,教研室的辦公傢俱搬遷至教三樓並調整歸位。

四、機房實驗室系統的安裝調試,專業實驗室的儀器檢修等工作。

機電實驗室包含三個專業機房,而學生多用u盤,機房系統容易感染病毒,再加上部分師生的使用方法不當,對計算機系統有損壞,以導致系統經常崩盤或者藍屏,請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業實驗室實驗器材衆多,尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞,針對所有損壞的實驗器材,清理出來,聯繫廠家統一過來維修,另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率,保障實驗教學正常有序進行。

五、各實驗室儀器配置,清潔衛生,制度上牆等以全新的面貌迎接開學工作。

按照實驗室擴建方案的規劃,將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷,進一步調整完善其配置,並進行維護,檢修工作。對於新建的實驗室,整合目前的實驗室剩餘的器材,加上補充申購的實驗器材一併投入使用,做到實驗資源優化配置。並對整個教二樓各實驗室的衛生進行全面的打掃工作,並將所有的儀器設備擦拭乾淨,擺放整齊。並做好實驗室門牌,實驗室簡介、規章制度上牆,統一規範等工作,以全新的面貌迎接新生。

六、開學之後進行了實驗室資產清查,包括耗材、實驗儀器設備等資產。

爲進一步縮減各實驗室的耗材庫存量,需整合所有實驗室裏面的一些耗材,統一清理清查各實驗室目前耗材的庫存,方便記賬,也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產處清點資產,對實驗器材賬目的核對,對於整改後的所有實驗室進行清點,以方便補充申購,做到節約耗材,使用高效的目的。

七、教授相關課程設計課程。

依照教務處下發的《關於本院非教學編制人員申報兼課的規定》,兼授80學時的課程設計課程。本學期從第十週開始教授eda技術課程設計和數字電子技術課程設計兩門課程,共計96學時,面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學,創新工作,大膽實踐,並取得了較好的效果,在學生中反應良好。

八、開展了關於第十三週實驗教學的自查工作。

按照教務處下發的《關於第十三週開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求,我學部主任負責組織,實驗室管理人員負責執行,在第十三週對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。並將檢查結果如實上報至教祕,教務處。

九、教二樓實驗室環境優化,配置逐步完善等工作。

按照資產處召開的實驗員交流會上的意見和建議,教二樓個實驗員齊心協力,對一至六樓安裝了防盜門的木門進行拆除。對各實驗室的電扇開關進行了更換。對五樓機電、電子通信專業實驗室安裝多媒體教學設備等。

十、認真完成各項監考工作。

12月份是忙碌的一個月,除了備課上課之外,還有一個最重要的任務就是監考工作。除了大型的湖北省會計從業資格考試,湖北省成人自學考試,全國大學生英語四六級考試之外,最主要的是全院的期末考試,我自己的有近20場。由於住校,幾乎都是安排在晚上,加上其他老是轉手的,總共在30場左右,爲了保障監考工作順利完成,每天第一件事情就是查看今天的監考任務,並設置手機提醒,做到零事故,。

暮然回首,在管老師的帶領下,走過這一程,完成了從一個學生到一名教職工的角色轉變。各項工作,均順利完成,也得到了老師的一致認可。深刻反思,發現自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,對有些事情剛想到的就想立馬去辦,急於求成,卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全,掛一漏萬,今後還需謹慎;年輕氣盛,容易衝動,難免偶爾會犯錯,今後還要繼續修煉。同時還要多與老師溝通、交流,懇求指導,提升自我。特別是專業知識方面,個人能力還要繼續提高,不斷學習,爲今後更長遠的發展奠定堅實的基礎。

展望未來,任重道遠。作爲一名年輕的教職工,要學習的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,儘快地提高自己的專業知識和工作水平。爲實驗室管理及建設獻計獻策,出色地完成自己的本職工作,從而真正成爲一名合格乃至優秀的教職工。

【第5篇】2022年學校實驗室年終總結範文

在上級部門和學校領導的指導下,本學期的教育教學工作已經結束。現將本期的實驗室工作做如下總結:

一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

本學期,根據學校工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規範化,所有的實驗學科教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也儘可能做,使學校的實驗室充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每週對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因並按規定進行賠償和維修。對損壞的物品及時報損併入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化,對所缺物品及時和學校及相關部門聯繫,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

本學期,在上期檔案整理的基礎上,按旗檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也爲保證實驗教學的正常開展提供依據。

三、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本學期,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都儘可能借用。在借用過程中,按着實驗通知單內容對教師借出的儀器及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對於人爲損壞的,及時報告學校並按規定進行賠償,並做到全天候向師生開放。

四、危險藥品管理方面:

本學期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規範》執行,在校長同意後才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本學期 ,我校未發生過危險藥品安全事故。

五、學生課外實驗活動的開展方面:

本學期,實驗室組建了“同種物體的質量與體積的關係的實驗研究”和“水電解的實驗研究”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下取得了一定的效果。對於學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。

六、實驗教學的研討工作方面:

在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討,本期中就二氧化碳製法及改進進行過兩次討論、並在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之外,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

七、實驗室文化建設方面:

爲了營造良好的育人氛圍,本學期,我校在實驗實佈置了標語,名人格言等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身於實驗之中。

八、存在的問題及設想:

在本學期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在着不少問題,主要表現在以下幾個方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強。

2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

3、儀器維修作爲實驗室管理人員來說還需要加強學習。

4、實驗教學和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今後的工作中,要注意查缺補漏、規範管理、積極宣傳、提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學再上一個新臺階。

【第6篇】學校實驗室管理工作總結

國中實驗室工作總結

國中實驗室工作總結

本學期在學校各級領導及學科教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面上了一個新臺階,作爲實驗室的管理人員來說,從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力地做到了使實驗管理和教學緊密結合,不斷提高了學生多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:

一、領導重視,精心按排

1、學校每學期都將學科教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與學科教研活動。

2、領導肯花精力、財力,創建良好的實驗環境。

本學期,在學校經費相當緊張的情況下,爲了確保物理、化學實驗教學的正常進行,學校領導劃出專項資金,重點解決了物理、化學實驗器材和藥品的嚴重不足,保證了物理、化學實驗教學的正常進行。

3、本學期,實驗室建設取得了可喜的成績。

在我校各級領導和教師的關心下,我校新增了物理和化學學生實驗室各一間,爲我校學生實驗的正常進行創造了得天獨厚的條件。

二、建全制度,用好設備

用好實驗室是實驗教學的前提,也是物理和化學教學正常進行的基礎。充分發揮實驗儀器設備和藥品的作用,進一步完善管理制度,以保證實驗教學的開展與科技活動的進行。

1、用好實驗室,發揮設備和藥品的作用。

學校要求教師在上課的時候有效地發揮儀器、藥品的作用,並用現代化的教學手段提高教學效益,培養學生的創新精神和實踐能力。思想彙報專題在學校各級領導和教師的共同努力下,我校物理、化學的演示實驗開出率達96%,學生實驗開出率達90%,有力地促進了物理、化學教學的順利開展。

2、建立完善的管理制度,讓教師和學生按制度去做。

開學初期,根據各班學生人數的多少,結合學校實驗室的具體情況,將每個班的學生分成十四個大組,二十八個小組並固定下來,以小組爲單位進行實驗教學。學生走進實驗室,按照《實驗室規則》的要求進行實驗。實驗完畢後,做好實驗室儀器、藥品的清點、整理工作,將實驗室打掃乾淨後離開實驗室。

3、實驗教學是物理、化學教學的一個重要的補充,是學生學習物理、化學知識不可缺少的環節。

三、加強管理,妥善保管

1、加強物理、化學實驗室的檔案管理。

學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料、記錄表、工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。

2、加強實驗室衛生、環境管理,每天對實驗室進行打掃,保證室內清潔乾淨。

3、做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標籤,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。另外,將相應的檔案資料錄入《重慶市教學管理平臺》中。

在看到成績的同時,我也感覺到在不少方面存在問題,反思一學期來的工作,我認爲存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時;儀器、藥品的標籤張貼不規範,保管不符合要求;實驗室所缺儀器和藥品不能及時配製。

最後,來期我一定努力改進自己的工作方法,不斷提高自己的管理水平,進一步發揮實驗室的作用,讓學校物理、化學的教學與實驗教學有機地結合起來。

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【第7篇】學校實驗室工作總結

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗爲突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規範了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規範化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化

教師對於學生髮展起着重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步形成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師積極參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現代化

學校領導組織科學教研組先後學習了《中國小標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不誇張地說,憑藉我校現有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規範化

由於學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,並責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的徵訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課後爲科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,並嚴格執行。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。

四、實驗教學信息化

1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化爲我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

2、充分發揮博客功能,積極發佈最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。爲促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,爲學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創新大賽。

2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之後撰寫一定的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出衆的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

實驗室工作總結2

工作中逐步提高了國小實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察能力。現將具體工作總結如下:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務、目標;

(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師爲組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作。

(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

(2)不足之處,及時完善。

【第8篇】學校生物實驗室工作總結

學校生物實驗室工作總結範文

在過去的一年裏,能夠以教育理論爲指導,以實驗教學觀念爲前提,以創造先進實驗室爲動力,積極完成實驗各項工作,達到預期目標。

一主動學習今年,在本職崗位上愛崗敬業、服務育人的思想,努力學習和鑽研業務知識,能進一步學習新的教材,熟悉各個實驗,有的親自實踐探索,有的實驗加以改進。學習《實驗室規章制度》、《生物實驗室人員工作崗位職責》,以進一步規範實驗室建設和管理,每學期初能制定實驗教學計劃,使用實驗室各項管理工作,有的放矢。

二爲教學一線服務新課程的實施,實驗教學任務量大,在實驗設備、儀器較少的情況下,充分利用現有設備和人才資源,保證實驗教學順利進。我發現大多數教師總捨不得拿出時間讓學生做實驗,總是教師做,學生看,或是很多實驗攢到一節課做,這樣時間省了,而學生又能記住多少呢?相比而言,學生實驗協調了“學”與“習”的關係,在實驗中讓學生體味了生物課其樂無窮,同時也鍛鍊他們各方面的能力。本年度結合新課程要求、開足開齊演示實驗、分組實驗、探究性實驗。本學年共開分組實驗57個,演示實驗7個。

增加學生的動手機會,使學生掌握一定實驗操作能力。平時能跟任課老師密切配合,共同搞好實驗教學,平時做好實驗標本採集和培養工作。實驗準備的好壞,將直接影響實驗教學的開展。在準備實驗時,我都按照教材要求和任課教師的意見提前進行準備,自己做一遍,對有些要注意的`地方,待任課教師來時,都要進行提示。學生實驗時,基本對儀器都進行檢查,保證都能使用。在學生實驗時,我們積極協助任課教師對學生進行實驗指導,及時糾正學生的錯誤操作,對一些實驗能力差的學生,耐心示範,使他們經過自己的努力,獨立完成實驗。

三加強管理實驗室管理不是簡單地保管和收發儀器,能做到正確、合理地使用儀器,儀器擺放合理,做賬、物、卡相符,根據新課程,添了一部分設備和儀器,設備利用率較高,完好率達100%,維護維修設備並使用固定資產,能及時做好有關實驗實驗教學表冊工作,使管理步入了科學管理,現代化管理軌道。

四強化安全、科學管理本年度按照上級規定,加強藥品管理力度。並對學生實驗時進行安全教育,減少事故發生。

以上是一年來的工作總結,由於客觀條件的限制,還有許多工作需改進,網絡管理水平有待提高。爭取在今後的工作中,揚長避短,取得更好成績。

【第9篇】學校實驗室工作總結-職場資訊

學校實驗室工作總結-職場資訊

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗爲突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規範了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規範化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化

教師對於學生髮展起着重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步形成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師積極參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現代化

學校領導組織科學教研組先後學習了《中國小標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不誇張地說,憑藉我校現有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規範化

由於學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,並責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的生命線。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的徵訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課後爲科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,並嚴格執行。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。

四、實驗教學信息化

1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化爲我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

2、充分發揮博客功能,積極發佈最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。爲促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,爲學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創新大賽。

2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之後撰寫一定的`心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出衆的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

工作中逐步提高了國小實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察能力。現將具體工作總結如下:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務、目標;

(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師爲組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作。

(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

(2)不足之處,及時完善。

【第10篇】學校實驗室xxxx年9月工作總結範文

轉眼間,201*年快要過去,回顧過去的時間裏,在實驗室與資產管理處的精密部署中,在機電學部的全力指導下,在管老師的悉心教導下一路走來,經歷了風風雨雨,失去了點點滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述:

一、迎接評估工作,是今年上半年最重要的一項工作。

配合各教研室整理並上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產處的計劃部署,整理、歸位實驗儀器及設備,完善、規範實驗室名稱,製作名稱標牌並張貼到位,統一拆裝實驗室房間號牌並張貼到位,完善實驗室功能簡介、規章制度、室內標語並上牆。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關實驗箱檢修;配合江蘇啓動計算機有限公司售後工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試,對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統實驗室、計算機原理及應用實驗室的網絡進行維護等。完後就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作,發放實驗耗材,更新庫存並補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。

二、配合各教研室順利完成xx屆本科畢業生的畢業答辯工作。

實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業生指導教師的要求,作爲答辯祕書,協助各教研室以完成xx屆本科畢業生的畢業答辯的記錄工作。

三、新建實驗室的改造、擴建以及實驗室搬遷等籌備工作。

按照學部主任的周密部署,動員各辦公室,學工科,教研室對辦公物品,電腦設備,存檔資料進行打包,待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點文件櫃及辦公桌椅數量並報至資產處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到,各位老師均已離校。流火七月,教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬,教室結構改造,兩間並一間,牆面粉刷,鋪設木地板等工作接近尾聲,學部實驗室老師放棄休息,早已到崗。在學院資產處老師的安排下,完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷後的實驗室整理、打掃,重新佈線,實驗設備、儀器歸位。完後對各辦公室,學工科,教研室的辦公傢俱搬遷至教三樓並調整歸位。

四、機房實驗室系統的安裝調試,專業實驗室的儀器檢修等工作。

機電實驗室包含三個專業機房,而學生多用u盤,機房系統容易感染病毒,再加上部分師生的使用方法不當,對計算機系統有損壞,以導致系統經常崩盤或者藍屏,請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業實驗室實驗器材衆多,尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞,針對所有損壞的實驗器材,清理出來,聯繫廠家統一過來維修,另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率,保障實驗教學正常有序進行。

五、各實驗室儀器配置,清潔衛生,制度上牆等以全新的面貌迎接開學工作。

按照實驗室擴建方案的規劃,將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷,進一步調整完善其配置,並進行維護,檢修工作。對於新建的實驗室,整合目前的實驗室剩餘的器材,加上補充申購的實驗器材一併投入使用,做到實驗資源優化配置。並對整個教二樓各實驗室的衛生進行全面的打掃工作,並將所有的儀器設備擦拭乾淨,擺放整齊。並做好實驗室門牌,實驗室簡介、規章制度上牆,統一規範等工作,以全新的面貌迎接新生。

六、開學之後進行了實驗室資產清查,包括耗材、實驗儀器設備等資產。

爲進一步縮減各實驗室的耗材庫存量,需整合所有實驗室裏面的一些耗材,統一清理清查各實驗室目前耗材的庫存,方便記賬,也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產處清點資產,對實驗器材賬目的核對,對於整改後的所有實驗室進行清點,以方便補充申購,做到節約耗材,使用高效的目的。

七、教授相關課程設計課程。

依照教務處下發的《關於本院非教學編制人員申報兼課的規定》,兼授80學時的課程設計課程。本學期從第十週開始教授eda技術課程設計和數字電子技術課程設計兩門課程,共計96學時,面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學,創新工作,大膽實踐,並取得了較好的效果,在學生中反應良好。

八、開展了關於第十三週實驗教學的自查工作。

按照教務處下發的《關於第十三週開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求,我學部主任負責組織,實驗室管理人員負責執行,在第十三週對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。並將檢查結果如實上報至教祕,教務處。

九、教二樓實驗室環境優化,配置逐步完善等工作。

按照資產處召開的實驗員交流會上的意見和建議,教二樓個實驗員齊心協力,對一至六樓安裝了防盜門的木門進行拆除。對各實驗室的電扇開關進行了更換。對五樓機電、電子通信專業實驗室安裝多媒體教學設備等。

十、認真完成各項監考工作。

12月份是忙碌的一個月,除了備課上課之外,還有一個最重要的任務就是監考工作。除了大型的湖北省會計從業資格考試,湖北省成人自學考試,全國大學生英語四六級考試之外,最主要的是全院的期末考試,我自己的有近20場。由於住校,幾乎都是安排在晚上,加上其他老是轉手的,總共在30場左右,爲了保障監考工作順利完成,每天第一件事情就是查看今天的監考任務,並設置手機提醒,做到零事故,。

暮然回首,在管老師的帶領下,走過這一程,完成了從一個學生到一名教職工的角色轉變。各項工作,均順利完成,也得到了老師的一致認可。深刻反思,發現自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,對有些事情剛想到的就想立馬去辦,急於求成,卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全,掛一漏萬,今後還需謹慎;年輕氣盛,容易衝動,難免偶爾會犯錯,今後還要繼續修煉。同時還要多與老師溝通、交流,懇求指導,提升自我。特別是專業知識方面,個人能力還要繼續提高,不斷學習,爲今後更長遠的發展奠定堅實的基礎。

展望未來,任重道遠。作爲一名年輕的教職工,要學習的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,儘快地提高自己的專業知識和工作水平。爲實驗室管理及建設獻計獻策,出色地完成自己的本職工作,從而真正成爲一名合格乃至優秀的教職工。