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高中高一音樂上冊教學工作總結

高中高一音樂上冊教學工作總結

高中高一音樂上冊教學工作總結1

一、師德表現

關心集體,以校爲家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。關心熱愛學生,做學生的好朋友。

二、課堂教學

高一《音樂鑑賞》(一)模塊,主要是讓學生欣賞中外各種不同類型的音樂作品。雖說是欣賞,可還是要讓學生“動”起來。現在的高中生大多喜歡在大衆面前表現自己,因此在課堂上讓學生處於主導地位是很有必要的,但教師要有目的的引導學生去學習和探索。在上每堂課前我都要認真的備課,以便於上課時可以很好地引導學生,並適當的佈置課後作業。

三、教學工作

爲了提高自己的教學認識水平,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內容。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課,上好每一節常規課。同時配合組裏搞好教研活動,並完成學校佈置的各種活動任務。在完成工作的同時,不斷地給自己充電。2007年8月我撰寫的論文《細說中學生音樂欣賞》獲得泉州市教育教學委員會評選二等獎;2007年12月我組織的“十佳校園歌手賽”獲得學校科技文化藝術節評選活動一等獎。

四、課外活動

在課中積極挖掘音樂人才,利用課餘時間對他們進行有目的的培訓。不但提高了他們的專業水平,同時也帶動其他同學的音樂興趣。

五、考試

上學期我採用了筆試,這學期我採用了實踐(讓學生各準備一首歌曲上臺演唱,形式可多樣,如獨唱、對唱、小組唱、表演唱等),結合兩學期的成績對學生進行最後的學分認定。

六、其他

我經常收集各種音樂,以便於讓學生多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。在教學上,由於學校的種.種原因,音樂課沒辦法在音樂室上課,使得很多課堂實踐沒法在課堂上實現。希望在下一學年會有所改善。

高中高一音樂上冊教學工作總結2

一、課堂教學:

堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啓迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛鍊。

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對九年級、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理:

爲了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行爲也進行了善意的批評與糾正。

不足:對於學生的一些擾亂課堂的行爲批評力度不夠。總以爲學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較爲寬鬆。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今後應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對於坐在沒有桌子、講臺的教室中的一羣羣倍有優越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。

三、課外活動:

爲了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在寶賢國中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自願報名參加的。沒週一、週四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每兩週的週末排練。

在這個學期裏:舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。

不足:沒能實現在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對於音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市裏很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市裏的合唱比賽,使學生失去了一次展現自己的機會,學習、鍛鍊的計會。心裏着實愧疚。

關於 “寶積山之聲”文藝匯演。以爲只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節目把關上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應經過嚴格選拔,以保證晚會質量。還應做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節目得事先在演出場地彩排。

四、考試:

爲了是音樂考試不流於老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也爲了讓我對每位學生有個基本的瞭解,這學期的音樂考試我採用了:(寶賢七年級、附中九年級)讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內容是關於音樂的,可以是鑑賞、評論,音樂功能的實驗或調查報告等。

高中高一音樂上冊教學工作總結3

轉眼間一學期又將過去,這學期是我在這幾年的教學生涯中收穫最多的一個學期,雖然有時也曾感到疲憊,但精神上卻感覺很富有、很充實。現將本學期的工作情況從四個方面做個簡單的梳理。

1.常規教學

結合新課標的教學理念,認真備好每一節課,上好每一堂課。根據教材的實際,在課前蒐集大量的國內外經典的視頻資料,讓學生欣賞到世界各地不同類型以及不同流派的經典音樂作品,提升他們的藝術修養和藝術品位。充分發揮信息技術與多媒體的整和作用來輔助《音樂鑑賞》和《歌唱》的教學。在課堂上充分做好有效的課前導入,整堂課學生的學習興趣濃、參與度高、學習效率高、有效互動好。

2.選修課教學

受廣大學生的強烈要求和高中學生對吉他的情有獨鍾,在高一和高二開設了《民謠吉他彈唱》的選修課。由於學生酷愛吉他,學習興趣濃厚,學生對吉他演奏技能的掌握比較快。在一學期的學習中大多數學生可以彈唱很多初級的歌曲,爲他們以後的吉他學習做了良好的鋪墊。

3.音樂大學聯考班的教學

在以往的基礎上,利用學生的學習之餘繼續爲有意報考音樂學院的學生開設了樂理、視練和聲樂的輔導。高一和高二的學生經過一到兩年的培養後,無論是他們的專業還是行爲習慣都較以前有大幅度的進步與提升,得到了很多家長的高度認可。近三年音樂術科生的專業大學聯考本科上線率都是百分之百,這充分地說明爲特長生極早地定位、科學的備考是很見成效的。今年的四名音樂考生在專業順利通過本科線後,在文化課考試成績中有一人達到重本線,三人達到本A線,考試成績空前。

4.活動與教研

配合學部策劃了高中紅五月歌唱比賽的活動之後,繼續引領學生參加一些大型的藝術賽事,爲他們在將來的術科考試中鍛鍊良好的心理素質。本學期有一名高一學生參加新家坡國際藝術比賽獲廣東賽區古箏獨奏的第一名,即將在暑期赴新家坡參加決賽。另有兩名高二和高一的學生在青春中國校園才藝大賽中獲廣東賽區鋼琴獨奏特等獎和二等獎,暑期他們將赴北京參加全國的總決賽。作爲專業教師的我,衷心地祝願我的學生在即將舉行的決賽中能夠取得更加輝煌的成績。

本學期我跟往常一樣,積極參加市區組織的各項教研活動,本學期我先後獲得廣州市優秀音樂教師演講比賽區一等獎,論文《信息技術與音樂學科整合提高學生審美和學習的能力》獲海珠區優秀論文評比二等獎。本學期繼續被聘爲區中心組的成員,其中論文《在歌唱教學中培養學生的自信心》在區中心組總結會上作交流並宣讀,懷着良好的心態,求真務實地向區的教育專家和同行學習,在積累中沉澱,使自己逐步向研究型和學習型教師的目標奮進。

高中高一音樂上冊教學工作總結4

按照州委州政府“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主體教育活動安排部署,1 月13 日,州 辦黨委書記、主任刀忠明參加了州委動員大會,並於1 月26 日召開了州辦動員會。爲認真貫徹落實好州委州政府《關於印發〔德“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育實施方案〕的通知》精神,我辦制定了主體教育活動《實施方案》,根據《實施方案》開展好系統“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育各個階段的工作。

一、制定實施方案 爲切實開展好主題教育,進一步提高全州幹部職工的素質,增強全州幹部職工知恩情、明是非、識大體、講團結、守法紀、求進取的意識,形成凝心聚力、共謀發展的良好氛圍,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志投入德宏事業,建設美好家園,促進我州經濟發展、社會進步、民族團結、邊疆穩定,州辦制定了 “自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育實施方案。一是明確了活動的主要內容,主要圍繞五個環節,即“一比、二思、三看、四悟、五幹”;二是明確了活動的實施步驟,州辦“感恩思進”主題教育自 年 1 月開始實施, 年6 月完成,共分四個階段。每個階段分別由多個系列活動組成,每個系列活動都聯繫工作實際開展。三是明確了組織機構和職責分工;四是提出了工作要求,要求各縣市糖辦、各糖業公司、各科所高度重視“感恩思進”教育活動,從“五個結合”入手,開展好“感恩思進”教育活動。

二、建立健全組織機構 及時成立了州辦開展“感恩思進”主題教育領導小組,由州辦黨委書記主任刀忠明任組長,州辦黨委委員副主任餘忠、餘加崇及德宏英茂糖業公司黨委書記、副總經理尹茂莊任副組長,州辦各科所負責人爲成員。領導小組下設辦公室於州辦黨委辦公室。辦公室的主要職責:負責上情下達、下情上報,會議、活動的組織,每一次活動、每一階段的小結、簡報等;負責擬定《州辦“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育實施方案》、負責聯繫新聞媒體的宣傳、德宏糖業網宣傳、結束後的工作總結等;負責州辦“自力更生,(更多請搜索:)勤勞致富,感恩思進”主題教育專欄的製作、組稿、宣傳等工作。

三、制定活動安排表 州辦開展“感恩思進”主題教育各項活動都聯繫工作實際開展,通過制定活動安排表,一是分解和細化了各個階段、各個系列的各項活動,做到有據可依、有循可查;二是規定了各項活動的實施方法、步驟和時限,確保各項活動按時按質按量完成;三是指定了各項活動的對象和負責人,明確了宣傳方式,保證各項活動取得實效。

四、召開“感恩思進”主題教育啓動會 年1 月26 日下午,州辦召開感恩思進主題教育啓動會,會議由州辦黨委書記、主任刀忠明主持,州辦、州製糖研究所全體幹部職工共30 人蔘加會議。 會上,刀忠明主任通報了全州感恩思進動員會情況,並全文領學了趙金書記的講話。刀主任強調,感恩思進主題教育是我州繼建國60 週年、改革開發30 週年、深入學習實踐科學發展觀活動之後的又一愛國主義教育活動。建國以來,國家對德宏邊疆少數民族地區的關懷無微不至,把德宏從半封建社會直過到社會主義社會,黨的恩情、國家的恩情我們不能忘!刀主任在會上宣讀了州辦感恩思進主題教育實施方案,並具體部署了活動安排。全體參會人員表示,一定按照州委的要求和州辦的安排部署開展好教育活動,促進產業又好又快發展。 目前,我辦開展“感恩思進”第一階段宣傳動員活動已進入尾聲,各項工作都按上級要求及實施方案如期順利開展,爲下一階段開了一個好頭。今後,我辦將以鄧小平理論和“”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀和黨的屆四中全會、省委八屆八次全委會、州委五屆十一次全會精神,結合我州工作,採取“五用”措施,圍繞“五體會五增強”,紮實深入開展好第二階段各項活動。

教學工作總結