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學校預防近視工作總結精品多篇

學校預防近視工作總結精品多篇

預防學生近視工作總結 篇一

在區教育局體衛藝站的正確指導下,我校以《中國小生近視眼防治工作方案》爲依據,積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時,保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的,全校基本形成了教師重視保護學生視力,學生自覺愛護自己的眼睛的局面,全校學生輕度近視率不到1%。我們採取的措施主要有:

一、加強組織領導

學校成立了專班組織領導與具體實施預防近視眼工作。張校長負總責,姚文華爲體衛工作領導小組組長,各班主任爲組員,具體貫徹執行《學校近視眼防治工作方案》。

二、運用制度保障

學校實行預防近視眼工作崗位責任制,依據《姚集國小學生近視眼防治工作崗位職責》,實行目標管理。《職責》明確指出全體教師對學生的健康負有責任,要積極對學生進行用眼健康教育,培養學生正確的用眼習慣,減少近視的發生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規定:

1、視力檢查制度

每季度檢查全體學生視力一次,積極進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治,降低近視的發病率。另外,每個班級貼有視力表,供老師即時監測和學生自我檢測之用。

2、眼保操檢查制度

學校的三級值日製度中都有眼保操檢查這一項,每天下午第二節課後,全體學生在廣播樂曲的統一指揮下做眼保操,當節課的授課教師要在教室裏指導、監督和巡視,督促學生做好眼保操,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,取得效果。值日師生要對各班的眼保操情況做好記錄,作爲評優評先的依據。

3、班級視力評比制度

關於班主任:班主任要適時合理調整學生的座位,避免學生斜視與近視;預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分,其工作情況將作爲班主任績效考量的一部分,做得好的班對班主任實行獎勵;視力情況不佳的班級,不能評爲“優秀班級體”。

預防學生近視工作總結 篇二

俗話說“眼睛是心靈的窗戶。”可見眼睛的重要性有多大,但,隨着電腦、電視等高科技電子產品進入家庭的過程,現在學生們的近視率正逐漸提高。也就是說,大部分學生的“心靈”都蒙上了一層“灰塵”。

作爲一名近視的學生,每天早上起牀後,我看到的不再是明朗、清晰的世界,如果不佩戴鏡子我就像生活在迷霧中一樣。

在我近視之後關於是否要佩戴鏡子這個問題很是糾結:帶鏡子害怕同學們叫我四眼妹,不戴又害怕看不清黑板。終於,我也成爲了“隔着玻璃看世界”中的一員。

也許只有戴着眼鏡的人才理解戴着眼鏡的人。其實,原來我也覺得沒什麼,但後來才發現帶着鏡子很不方便遇到冷天,鏡子上就會上霜。而且,如果忘記帶鏡子,就什麼都看不清了。

有些同學也許認爲既然戴眼鏡這麼可怕,那我近視還是不戴眼鏡了。如果這麼想那你就錯了,不帶鏡子會使你的度數一路飛奔。最後成爲高度數的俘虜,那樣恐怕不是我們所希望的吧!所以,保護好我們的眼睛可是至關重要的

有人一定認爲我太小題大做了,長大之後做一個手術摘掉鏡子不就好了嗎,其實哪裏有這麼簡單。想要做這個手術,首先年齡是個問題,你一定要年滿十八週歲纔可以,恐怕我們還要等上好長時間;其次,角膜也要達到一定的厚度;還有在檢查中如果你的眼睛有一項不符合要求,那麼你就不能進行手術。

通過我這個“優秀範例”大家一定了解了視力對我們究竟有多重要。我總結出了以下幾個方法供大家借鑑:

1、看電視玩電腦一小時後給眼睛放個假;

2、多食像胡蘿蔔那樣可以保護眼睛的食物;

3、多看一些綠色的東西,少在黑暗處看寫;

4、如果你現在注意用眼衛生。

預防學生近視工作總結 篇三

爲了貫徹黨的教育方針,在區教育局學生保健所的正確指導下,以《中國小生近視眼防治工作方案》爲依據,積極認真把開展以“防近”爲中心的衛生,保健工作。切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展,成爲“四有”的一代新人。

一、我校基本情況

爲了保護眼睛的健康,積極預防十分重要。如果已得近視,更應加強預防措施,只有通過預防,配合治療,才能可能防止近視度數加深。預防近視,必需抓早,抓小。我校學生視力有所下降:低年級下降2%;中年級下降3%;高年級下降5%。

二、具體措施:

(一)加強領導

(1)成立“亮晶晶”工作領導小組,具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

(2)成立學校衛生值日小組,由各班的衛生員及眼操指揮員共4人組成,專管班內的防近工作。防近小組分工爲:1人負責督促同學們下課後到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,1我負責衛生的監督檢查。

(二)組織全體教師學習“防近方案”實行崗位責任制每學期第二週前組織全體教師學習“防近方案”及《中國小生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次,並印發崗位職責人手一份,實行目標管理。

(1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列爲聽課,評課的重要內容。

(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,到期末對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是:一、二年級提高5%;三、四年級提高3%;五、六年級視力提高2%。

(3)視力有所下降:(低年級下降2%;中年級下降3%;高年級下降5%)的班級,不能評爲“文明班”

(三)學校與專業眼科醫院聯繫,由醫院的專業醫生對學生進行視力檢查,對視力有問題的學生做記錄,發信給家長建議家長帶孩子進行治療。

(四)建立制度,加強宣傳教育

(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,爲振興中華,保護眼睛,提高視力”的輿論。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的講座,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

A、每期開學的第一週定爲“防近宣傳週”

B、每星期有一次學校廣播時間,宣傳“防近”知識。

C、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。

E、每學期進行一次防近講座。

F、每次家長會要作“防近”內容。

G、期末工作要有“防近”內容。

(2)視力檢查制度

每季度全校檢查視力一次,全年共檢查四次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

(3)眼保健操的檢查評比制度

每天上午第二節課、下午第一節課後,由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次,(要求各班進行做操記錄,作爲學校“文明班”評定的一項內容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。

(4)學生的體檢制度。

按規定全校學生由保健所每年體檢一次,由衛生老師逐人立檔。

(5)學生座位的調整制度

各班主任應按前、後、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。

(五)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

(1)保證學生的課間休息時間,教師要依時下課,做到不拖堂。

(2)認真執行《學校衛生工作條例》中“國小生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,向40分鐘要質量。學生的每天課外作業時間規定如下:

A、一年級一般不留家庭書面作業。

B、二、三年級每天的作業一般不超過30分鐘。

C、四年級一般不超過45分鐘。

D、五年級不超過60分鐘。

(3)嚴格控制測驗和考試次數,語文,數學,每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

(4)加強體育活動的領導,堅持,“兩操”“大課間活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恆,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

(六)採取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。

(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

(2)課間要求學生到室外活動或遠眺。

(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

(4)教育學生要睡足10小時,晚上到九時才睡的,白天午睡一小時。

(七)控制看電視時間,加強節約視力,合理使用視力的教育。

(1)要求學生除星期六和星期日的晚上以外,其餘的晚上一般不看電視,(最多隻能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目)

(2)中午一律不準看電視。

(3)教育學生看電視時要注意位置與距離。

(八)把“防近”列入“三好學生”評定條件:凡視力在原基礎有大幅下降(下降三行視標以下)者不能評爲“三好”學生。

(九)做好防近工作經驗總結及交流工作:每學期末進行“防近”工作考覈,總結經驗,期初進行經驗交流。

(十)貫徹預防爲主和防治方針,改善學習條件

(1)改善採光設備,教室的光管由4支增至6支。

(2)保證教室的牆壁潔白,黑板彩不反光的玻璃黑板。

(3)綠化、美化、淨化校園,爲學生創造一個優美的舒適原學習環境,開闊學生的視野。

(4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。

(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治(由衛生導師每天集中使用“矯正儀。進行矯治)。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。

(十一)、學校、家庭密切配合

①每學期召開全校性家長會一次,重點班家長會一次,會議上向家長彙報防近工作及宣傳防近知識。

②老師家訪要向家長反映學生的視力保護情況,指導家長做好學生的視力保護工作。

③給家長印發學生用眼衛生及保健操說明書,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

④每年體檢後對近視眼病患者要發給家長報告書,通知家長配合治療。

我校通過開展“保護眼睛、預防近視”宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。

“保護眼睛、預防近視”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的效果。

預防學生近視工作總結 篇四

一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化

學校成立了以校長爲組長的預防近視工作領導小組,分工明確,責任到人,近視防控工作學期列入學校工作計劃,制定詳細工作方案和明確任務目標,爭取用3年左右的時間,使學生近視率控制在50%以下,確保近視發生率每年以3%遞減。

學校把預防學生近視工作作爲學校衛生工作的重要內容,從提高學生健康素質的高度出發,結合本校實際,先後制訂了《我校學生近視防控實施方案》《我校學生近視防控工作考評細則)《我校關於減輕學生各科課業的細則》《我校學體育衛生制度》《我校健康教育實施方案》等,落實近視眼防控工作規劃和實施辦法,確保我校近視防控工作目標的實現。

二、加大投入,改善環境,近視防控工作保障化

學校主動加強與衛生院、防疫站的協調合作,根據上級規定的中國小教室採光與照明、課桌椅配置、黑板及教室佈局等教學條件要求,對現有學校的衛生設施設備逐一對照檢查,對存在的問題及時加以解決。一時難以解決的,列出具體的解決方案和時間表,逐年加大資金投入,保證學校的教學條件和設施配備符合相關衛生標準。一是保證每個教室內。光線充足。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾,以防黑板反光。三是每學年初調試桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌待,以坐着舒服爲準。四是學校規定至少每兩週調換一次座位,方式爲列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表,供學校定期檢測和學生隨時檢測。

三、培訓師資,提升能力,近視防控工作專業化

學校每年遂請相關醫院眼科和衛生防疫部門來校培訓教職工,要求校醫、班主任(兼眼保健教師)和生物教師掌握必要的眼保健知識。通過培訓,我校大部分教師掌握了基本的眼保健知識。如眼保健法:眼珠運動法、眨眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等;增強視力的營養元素:蛋白質、鈣鋅、維生素等:指導電腦設置:調節窗口顏色、調節網頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光保護膜,避免視網膜細胞受到藍光傷害,造成近視等視力疾病。

預防學生近視工作總結 篇五

傳說中的“小四眼”,我們班上可有不少。曾經聽過醫生說,環境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因爲缺乏鍛鍊、挑食、營養不良才引起近視的原因,而且長時間玩電腦遊戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。

經過我最近在班上觀察,羅、馮都是假近視,度速不是很深,不要長時間玩電腦,80%的可以不用戴眼鏡。因爲深圳環境很好、綠化多,我看環境應該不是近視的主要原因,應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業時照明不足,迫使學生把書本移近,長時間來,近視就會加深。

過量使用電腦,眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在臥室裏,因爲電腦有輻射,對身體不好,特別是眼睛。當有灰塵的時候,千萬別用有細菌的手擦拭眼睛,要不細菌進入眼睛,眼睛會紅腫,惡化,特別是別揉眼睛。

我曾經調查過一位近視的同學,他的寫字姿勢是:曲着腰、頭死勁網下低,桌子和眼睛的距離沒有一尺,所以導致他近視,但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢復健康。

大家記住幾條預防近視的規則:

1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;

2、少接觸電腦和電視;

3、坐姿,桌子和眼睛的距離要有一尺;

4、不要讓眼睛過度疲勞,要適當調整好睡眠時間,早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。

保護眼睛,人人有責。