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學校安全工作總結 優選20篇

【導語】

學校安全工作總結 優選20篇

學校安全工作總結 優選20篇 由本站會員“aaa123”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:學校安全工作總結篇2:學校安全工作總結篇3:學校安全工作總結篇4:學校安全工作總結篇5:學校安全工作總結篇6:學校安全工作總結篇7:學校安全工作總結篇8:學校安全工作總結篇9:學校安全工作總結篇10:學校安全工作總結篇11:學校安全工作總結篇12:學校安全工作總結篇13:學校安全工作總結篇14:學校安全工作總結篇15:學校安全工作總結篇16:學校安全工作總結篇17:學校安全工作總結篇18:學校安全工作總結篇19:學校安全工作總結篇20:學校安全工作總結

【正文】

篇1:學校安全工作總結

安全職責,重於泰山”,安全工作是學校的首要工作,爲切實保障學校師生安全,依據上級有關安全文件精神,我校持之以恆地開展創立平安學校工作。一學期來,我校本着綜合治理堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,經過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全工作總結如下:

一、加強領導,措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,並根據具體工作資料成立了學校設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

二、強化安全,警鐘長鳴

一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也證明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。所以,我校將學校安全工作作爲學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,爲創立平安學校營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反覆強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中異常注意安全問題;每週全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防範安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全職責感。

三、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由校長負責,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

五、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。經過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"學校安全"爲主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校進取推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。經過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範本事和自我保護本事。

六、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,進取配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

篇2:學校安全工作總結

學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。所以,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,現將本學期的安全工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,全體教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長全面抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門衛制度:堅持門衛按時值班,做好來訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。

2、教師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安和門衛值勤。

3、晨檢制度:班主任教師早晨晨檢時間必須做好學生的出勤點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、堅持課間巡視檢查制度,減少了意外傷害事故的發生。課間十分鐘,我校各個樓層都安排了領導、教師執勤,認真進行檢查,促進學生良好行爲習慣的養成。[由本站網友投稿]

5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處理預案。結合學校實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

6、簽訂了安全職責書。開學初,學校與任課教師簽訂了安全工作職責書,明確了各自的崗位職責。

三、加強教育,增強意識。

1.利用晨會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、LED、微信羣等途徑有針對性地對師生進行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想。利用國旗下講話和晨會時間對學生進行專題安全教育。

2.我校開展了安全手抄報評比競賽活動。爲了進一步加強學生的安全教育,提高學生的安全意識,我校組織開展了一次以“安全”爲主題的手抄報評比競賽活動。要求版面美觀合理,資料豐富,圖文並茂。

本次活動共收到學生作品500多份。孩子們或動手繪製,或電腦打印。用自我靈巧的雙手繪製出了一幅幅主題鮮明,立意新穎的手抄報。把自我對安全的理解經過圖畫、文字等形式表達出來。資料涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各種安全知識。這次活動不僅僅給學生供給了一次鍛鍊和展示自我的機會,也讓全校師生受到了安全知識教育,進一步增強了安全防範意識。

3.組織開展了應急逃生演練活動。爲提高同學們抗擊突發事件的應變本事,我校於10月18日進行了逃生演練,這項活動的開展,使同學們更加深入地瞭解了逃生常識,增強了安全意識,提高了自救互救的本事,掌握了逃生的方法。同學們從小掌握一些必要的安全常識,學習一些自護自救知識,一旦發生危險,能夠果斷地採取措施,機智勇敢的應對遇到的各種異常情景。演練很成功,到達了預期的效果。

學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。今後,我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。

篇3:學校安全工作總結

後面還有多篇學校安全工作總結!

“生命不保,何談教育。”“安全職責,重於泰山”。爲切實保障學校師生安全和學校安全,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重於泰山”的理念,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。經過安

全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將本學期學校安全工作總結如下:

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,把安全工作當做學校工作的第一要務。校長直接抓,安全工作領導小組成員具體分工負責組織實施。成立安全保衛機構,聘請專職保安,專門負責學校治安保衛工作。使學校安全工作進一步規範化、制度化。

二、完善安全規章制度,保障措施到位

1、學期初,學校便按照教育局安全科要求,建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衛工作列入各有關各室的目標考覈資料,並進行嚴格考覈,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責狀。學校與中層領導、班主任、任課教師層層簽訂職責書,班主任與學生、學生家長簽定學期、雙休日、汛期、交通等安全職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。根據濰坊市《學校安全管理規範》,建立《學校安全管理規範實施細則》,建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、安全保衛室值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、修改完善學校突發意外事故處置預案。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

5、以各地學校兇殺案爲教訓,學校歷次全體教職工會議上都時刻對大家敲響警鐘,制定保安人員工作規範,嚴格落實保安人員加強值班巡邏,同時聯絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。加強保安和夜間值班人員的管理。節假日實行保衛人員24小時值班制,夜間定時進行巡視,保證學校財物安全。

6、落實人防、物防、技防“三防”措施。購進必要保安器械,安裝監控設備,及時對學校各種設施、設備進行安全檢查,按時填寫學校安全工作日誌,每月定期進行安全自查,並寫出自查報告上交鎮教管辦。發現問題及時彙報、處理。如對滅火器及時充壓,更換老化線路,對單槓、雙槓等進行維修。

7、認真組織五月份防災減災月和六月份學校安全月活動,制定了詳實的活動方案,切實落實防汛設施、預案和隊伍,向全體學生髮放防溺水致學生家長的一封信,安排重點池塘、河灣、村莊教師值班巡視,確保汛期安全。結合我校實際,活動月期間,佈置各班出一期安全黑板報,在全校班級召開了安全主題班會。向全體師生印發了防震知識宣傳單,開展地震疏散演練,演練前制定好詳細的活動方案,並對全體教師進行演練培訓,活動月期間於5月20日進行了一次地震應急疏散演練。演練前對全體教師進行了知識培訓,對學校所有樓梯用黃線左右劃分。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長講解安全法制知識。

2、認真安排3全國中國小生安全日活動,及時寫出活動方案,在各級部召開安全日主題班會,門廳前懸掛安全橫幅,製作安全版應對安全工作進行宣傳,活動結束後寫出活動總結。

3、召開安全教育的主題班會。由學校統一組織校本課程———安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用學校網、黑板報、宣傳欄、手抄報等形式,全方位宣傳安全工作。

4、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每月20日前學校組織各部門對自我所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

5、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。清明、五一、五月端午小長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。進取做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對學校定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育,提高自我保護本事

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育活動月”爲重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育工作。學校安全教育以珍愛生命爲主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校進取推行月安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。經過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範本事和自我保護本事。

今後我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

篇4:學校安全工作總結

一、目標的實現

切實讓學校安全工作的法律法規成爲工作的準繩,認真貫徹了各級關於加強安全工作的有關文件,做到了以“以人爲本,安全第一、預防爲主”的核心體現,以學校安全,交通安全,飲食衛生安全爲重點的各項工作,進一步完善了學校安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全衆多的隱患。

二、主要工作成績

(一)提高了認識,加強了宣傳,構成了常規

學校安全工作不可忽視,關係到師生的健康成長,關係到社會的持續發展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防爲主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。

學校要經過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規意識,構成了長效機制。

(二)領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理

1、各學校進一步完善以校長爲組長,分管人員爲成員的學校安全工作領導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則,全面貫徹落實了《中國小幼兒園安全管理辦法》等規章文件,層層簽訂落實目標職責,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。

2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學校安全工作管理。

(1)切實落實了安全工作職責制。學校各部門制度中要滲透了安全資料,全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。構成了人人有職責,人人有壓力,人人講安全的氛圍。

(2)完善並落實安全工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衛生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標誌和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,並有記錄,發現問題與不足,及時整改及上報中心校,並且都得到了相應的整改。

(三)把握住了規律,抓住了重點,落實了措施

1、學校安全教育

學校安全面廣職責大,各校把安全工作做得細想得全無遺漏,並且構成文字材料按要求進行了整理分類存檔。

學校安全工作已成爲涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事,全員認清了學校安全工作形勢,把握其規律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行爲規範養成教育結合起來,滲透到教育教學活動的各個層面,每週的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育資料。針對學校安全教育的薄弱環節,各校確定了相關活動主題,開展安全教育活動。經過各種措施,切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衛生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教於樂,寓教於管,寓教於行,使安全意識深入人心,築牢學生安全思想防線。重視教師職業道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,異常是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想後進等學生,幫忙他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發自傷和傷人等事件的發生。

2、校內活動安全有了保障

(1)用電、用火安全方面:學校定期對電源線路,電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠經常提醒教師員工在學校確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的,班主任負起了學校和校外消防安全監管職責。

(2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作,加強了運動技術指導與安全的保護,防止了意外傷害的發生,活動、教學遵循了學生身心發展規律,貼合新課標要求,貼合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。

(3)飲食安全方面:學校認真執行了《食品衛生法》、《學校食堂與學生團體用餐衛生管理規定》等法律法規,加強了飲食衛生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發生,後勤部門也嚴把食品質量關,嚴查“三無”食品進學校,防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入學校,非工作人員不得進入竈房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點採購,堅持了食品採購索證制,保證食品的質量。加強了“三關制”:進貨關、操作關、留樣關(執行了食品24小時留驗制度)。

(四)各部門的配合,齊抓共管、抓出了實效

1、各校與公安部門能夠經常溝通、聯繫,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動,協助民警加強了對學校周邊地區的安全工作,協助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。

2、加強了與交警部門的聯繫,使學校每一天放學,師生出入校門高峯時的交通秩序平安順暢。各校與全體學生家長、車主簽訂安全了職責書,每週放假,寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查,發現不合格車輛及時進行了制止,對於情節嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊彙報車牌號、車主姓名等詳實情景。

3、與電力部門的配合,加強用電安全管理,禁止了各類用電器在無人情景下繼續工作,沒有由於粗心大意而造成事故的。

(五)今年的甲流工作形勢嚴峻,我鄉教育人口衆多,但我們工作細心,防範到位,沒有發生廣泛的流行和傳播。

雖然安全工作取得了點滴成績,可是仍有不足和遺漏,在以後的工作中,汲取成功經驗,彌補不足,使安全工作再上新臺階。

篇5:學校安全工作總結

20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於學校綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防範”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發案”爲目標,以領導職責制和目標職責製爲龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防範爲重點,堅持安全穩定工作爲教育教學服務,爲師生服務,全面推進學校綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩定。一年來,學校沒有發生一齊不穩定事件,沒發生一齊羣體性事故,沒發生一齊重特大治安案件,爲全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境,營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨着新校舍落成投入使用後,地理複雜多變,學校安全保衛工作顯的尤爲重要,現我就20xx年學校安全保衛工作總結如下。

一、加強領導整章建制

治安保衛工作是一個複雜的社會問題,他直接關係到社會政治穩定、經濟發展和人民羣衆的切身利益。應對一新的複雜環境,能否把學校安全保衛工作做好,很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把學校的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據上級安全保衛工作的要求,及時佈置和改善學校安全保衛工作。

1、明確制度明確制度。搬入新學校後,學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防範細則》《學校安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案,使學校安全保衛有章可循。

2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校範圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作爲職責資料,制訂目標,實行目標管理。

3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鉤,使學校安全保衛工作既成線又成網,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

二、明確職責提高素質

職業學校安全保衛工作,是一項較爲複雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛人員樹立熱心爲師生服務的觀念,要有視學校安全爲己任的使命感。即時瞭解學校安全狀況、學生動態信息,才能防患於未然。爲此,我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中,定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓,逐步提高和改善安全保衛隊伍的整體素質,實現“內強素質,外樹形象”的目的。

三、以人爲本齊抓共管

一是以建立平安學校爲目標,以樹立防範意識爲切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛爲重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患可是夜。三是以樹立服務理念爲宗旨,把別人的安危當作自我的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20xx年,學校沒發生一齊重大安全事故。

四、嚴密防範措施落實

在推進學校安全保衛工作進程中,我們突出抓了“嚴密防範,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防爲主”“標,本兼治,重在治本”原則。

一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投資近10萬元用於加強安全保衛力量和安全保衛裝備。

二是在安全防範中把安全檢查作爲行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流於形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。

三是針對季節的特點,加強對學校重點部位,易發案地點,學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,淨化學校。

一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛工作得到了長足發展,取得了一些成績,初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標,爲保證學校改革和發展的順利進行,爲學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的學校環境發揮了應有的作用。

篇6:學校安全工作總結

學校安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。本學期,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重於泰山”的理念,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。經過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,中層領導、各班主任具體分工負責組織實施。

杜學慶校長負責學校全面安全工作,李漢福書記負責教學安全工作,曹守仁副校長負責教職工和學生安全教育工作。李學全副校長具體負責教職工教學安全教育、電教設備安全工作。政教處主任具體負責各班主任、學生的安全檢查工作,師生安全演練及各種大型活動等。總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作。校醫崔永梅,負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈資料,並進行嚴格考覈,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與中層領導、班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由政教處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自我所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架鬥毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。進取做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對學校定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,異常在今年流行甲型H1NI流感,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育,提高自我保護本事

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月爲重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命爲主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校進取推行一月安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。經過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。經過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範本事和自我保護本事。

總之,今後我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

篇7:學校安全工作總結

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈資料,並進行嚴格考覈,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生羣衆服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,可是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。可是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

篇8:學校安全工作總結

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧學校的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素。XX學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創立安全學校工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,進取開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下:

一、領導機構健全,職責分管到位。

1、爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了衝鶴國小安全工作領導小組:

組長:呂宙垣校

副組長:伍國興潘興帶劉美環邱少良黎漢清

組員:陳佩如鍾國健曾健波黃兆強江健英

學校還根據安全工作教師本事的實際,把涉及師生安全的各項資料進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全註冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保證,措施紮實到位。

1、健全與班主任簽訂安全職責書的制度。

每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作職責書。各班班主任是本班學生直接安全職責人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接職責人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考覈資料中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全職責事故和影響學校聲譽的違紀行爲,學校將取消該班爲“學校禮貌班團體”的稱號。

2、與科任教師簽訂職責書。

學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作爲對科任教師考覈的重要資料之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。異常是上體育課與文體課的教師,由於我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑑此,學校多次召集這些科任教師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

3、建立學校各類安全應急預案制度。

爲了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。並對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。爲預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、打造平安學校如虎添翼——成立學校安全監督員機構。

1、加強安全監督領導小組建設。

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

2、定時召開安全監督會議,及時做好每週一次安全小結工作。

爲提高安全監督員思想覺悟,增強防範意識,我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。(1)比如:我發現學校有出現安全隱患情景,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現哪些事故,帶來哪些嚴重後果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防範方案,最終召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。(2)根據安全員在會議上的供給資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對於情節嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,並要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

3、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書,提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作,並請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。

四、加強教育,提高本事。

確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護本事。

利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、徵文與知識競賽等形式開展豐富多(2016德能勤績廉述職報告)彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。經過公開信,增強家長的安全意識。經過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範本事和自我保護本事。

2、根據個別特殊情景,開展針對性教育,提高學生的自控本事。

禁止未滿12週歲的學生騎自行車上學。對未滿12週歲的學生,學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12週歲的學生,需騎自行車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最終學校統一審批,並資料存檔,方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情景進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

本學年,我校堅持實行“每週一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細緻,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的,及時整改,並做好存檔工作。

六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。

篇9:學校安全工作總結

學校安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重於泰山”的理念,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。

校內人員及設施安全檢查分工:

德育主任:馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

德育副主任:胡單鑫負責檢查學校暴力,學校周邊環境等。

教務主任:程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。

電教主任:常海負責檢查各種多功能教室等。

總務主任:王健雄負責檢查食堂衛生安全等。

總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

校醫湯洪燕:負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈資料,並進行嚴格考覈,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生羣衆服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自我所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架鬥毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對學校定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育,提高自我保護潛力

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月爲重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命爲主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。

總之,今後我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

篇10:學校安全工作總結

教育聯繫着千家萬戶,安全是底線,確保學校安全穩定,是關係我市爭當教育現代化標兵的政治問題、民生問題、發展問題。上半年,校安科圍繞G20安保維穩和平安創立,堅持解決問題導向、需求導向和效果導向,深入學校、幼兒園、教育機構,聽民意、找短板;抓規範、強管理;重教育、抓培訓。主動聯繫政法、公安、消防、安監、市場監管等部門,開展督查檢查,對存在的隱含和問題進行整改落實。上半年主要工作總結如下:

一是傾聽民意尋短板。開展“找差距、強機制、創新業”解放思想大討論活動,全面部署查找學校安全方面短板,共收到99所學校、幼兒園反饋意見227條,其中涉及學校安保的有92條,學校周邊環境56條,安全教育35條,消防安全14條,校舍安全13條,食品安全9條,應急處置8條。召開各級安全網格員(長)工作會議,就民辦教育機構、幼兒園安全管理尤其是消防安全管理聽取意見,落實對重點火災隱患的單位(住宿的教育輔導機構)開展排查上報。對各中國小幼兒園在解放思想大討論分段彙報會中提出的問題進行分類彙總,整理併發布《義烏市中國小、幼兒園安全風險清單》。

二是對照先進找差距。參加市政協組織的G20安保峯會工作調研,就學校“三防”與防恐防暴工作與紹興市柯橋區政協相關委員開展對話交流。赴永康市教育局學習學校保安購買服務實施辦法,制定我市學校安保服務採購項目技術服務要求和需求一覽表。編印下發《學校安全管理》第三、四期,宣傳學校安全政策法規,普及安全管理知識,介紹先發地區和本地學校安全工作經驗做法,傳播安全工作正能量。與政協委員、人大代表“應對面”,就食品安全、交通安全、學校周邊環境治理、幼兒園安全等提案開展溝通交流。

三是規範管理提質量。制定《教育系統G20杭州國際峯會較大以上生產安全事故防範處置工作方案的通知》、《G20杭州峯會學校維穩安保工作方案》,深度整合系統內部資源,切實加強部門之間協作,全面落實維穩安保工作各項措施,確保峯會期間學校安全穩定。重新印發《義烏市中國小、幼兒園及教育機構突發公共事件應急預案》,細化職責分工,規範處置程序,強化應急聯動。發佈《中國小幼兒園應急疏散演練指南》,供學校在日常安全管理和集中組織應急疏散演練時參考。會同市公安局下發《關於做好全市學校一鍵式報警系統建設工作的通知》,每季度開展一次“一鍵式”報警系統主動測試的長效機制。進一步完善防溺水“兩表三查”機制,中國小實驗室危化品管理制度,規範學校餐飲食品安全日常檢查制度,加強學校風險排查化解管控,進一步提升中國小生交通安全保障水平。

四是深入學校查隱患。堅持常態化督查檢查,隱患問題實施整改交辦。開學初即組織17個安全督查組及教育監察大隊、中心校成幼教幹部共40餘名安全網格長(員)開展春季安全督查檢查,檢查資料共計7大方面42個小項,對52家單位79處安全隱患進行整改交辦;會同市政法委綜治室、公安局治安大隊、鎮街派出所重點對我市3所外國人子女學校的安全狀況進行督查檢查,向公安等有關部門彙報基本情景,提請其爲舉辦者拒絕供給簽證;排摸我市民辦幼兒園、教育機構寄宿學生數及消防安全管理、供給餐飲服務情景;對13家教育機構實施食品安全隱患整改交辦;會同市公安局組織中國小、幼兒園開展安全防範評估;完善義務教育階段學生上下學交通需求報表檔案;對學校及周邊環境排查情景實施綜治網格化信息平臺任務交辦。

五是重拳出擊抓整改。做好全市範圍內外國人開設外國人子女學校教學點整改工作。先後多次會同市平安辦、公安局、市場監管局對非法外國人子女學校進行執法整治,要求其完善“三防”設施,聘用保安人數,配備物防設施,安裝一鍵式報警裝置,並下發了隱患整改通知書、停辦通知書。5月下旬和6月初,會同出入境部門對三所非法招收外國人子女學校進行了檢查督查。目前,已明確要求三所學校開學時間調整至G20峯會結束以後。多措並舉,與民宗、國安、政法、公安、出入境、鎮街等部門單位合作,加強對學校師生信息的登記與管理;加大日常督查檢查力度,加強安全隱患的面上督促整改,使其辦學過程基本安全。配合市G20安保維穩辦開展學校安保督查,對存在問題的相關單位進行全市通報批評,責令學校、幼兒園對相關職責人員進行問責處理,處理結果上報市教育局;由教育局黨委約談各轄區、各單位安全網格長(網格員)、學校主要負責人、民辦幼兒園舉辦者及園長。

會同市公安局完成各中國小、幼兒園安全防範評估工作。在稠州幼兒園、實驗國小、義烏二中開展學校來訪人員登記查驗信息管理系統的試點,實現來訪人員身份信息的實時比對、實時識別功能。加強敏感羣體管控,切實掌握維族學生切實掌握假期、實習期內相關人員動向。建立健全防範和抵禦利用宗教向學校滲透工作體系,嚴格落實教育與宗教相分離原則,加強對學生的政策宣傳,堅決制止任何形式的校內傳教活動,不在學校組織開展宗教節日活動,阻斷宗教向學校滲透渠道。

六是教育培訓重實效。落實學校主要負責人、分管安全領導、教師三級安全教育培訓工作,開展包括防恐防暴防侵害、應急救護等方面的培訓。下發《關於認真組織學習中華人民共和國反恐怖主義法的通知》,加強普法宣傳;聯合市公安局在江濱國小開展學校防暴防侵害應急演練;3月底至4月初,各校紛紛以“安全教育月”爲契機,開展應急疏散演練及安全教育。4月11日-15日、4月25日-29日,會同金華紅十字會、義烏市紅十字會開展紅十字應急救護師資培訓考證,共培訓100人次,考試取證94人。5月11日,開展學校突發事件應對及預防未成年人犯罪法制培訓,全市中國小校長、園長、分管安全副校長(園長)及各級安全網格員共約300人蔘加培訓。編印下發《學校安全管理》第三、四期,宣傳學校安全政策法規,普及安全管理知識,介紹先發地區和本地學校安全工作經驗做法,傳播安全工作正能量。

開展防溺水專項教育,將防溺水安全工作進行職責層層分解,從局機關到直屬單位研修院、教育監察大隊,從鎮街中心校到基層學校,構築起層層設防的防溺水管理網絡。完善“兩表三查”(《學校防溺水專項教育活動檢查登記表》、《教師家訪登記表》,建立學校自查、中心校覈查、教育局督查的檢查機制,廣泛開展宣傳教育,做到防溺教育時時講,重點時段突出講,不一樣對象分開講,重點對象當面講,規定資料認真講,學生非正常死亡人數同比持續下降。

七是安全保衛不放鬆。協助做好職教宣傳週、學前教育宣傳月、中外兒童慶“六一”演出、學校文化藝術節等活動的安全保衛工作。建立教育局招生工作應急小組,提高應急處理本事和工作水平,迅速有效處置各類突發事件。

經過努力,目前全市各學校安全穩定工作職責進一步到位,“一崗雙責”和全員職責制更加強化。學校安保本事和工作水平進一步提升,各學校不斷完善“人防、物防、技防”有機結合的學校安全防控網絡,學校防控本事有新的提高。治安、消防、生產安全、交通安全、危化品管理、學校及周邊環境治理等各項制度更加精細化,廣大師生的安全意識和防範本事有了新的提升。定期組織開展形式多樣的應急演練活動,師生對涉及安全事件的處置程序更加熟悉,師生防災減災意識顯著增強。

篇11:學校安全工作總結

一、建立領導組織,明確職責人:

今年來學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長xx直接抓,分管安全工作xx具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各位教師的目標考覈資料,並進行嚴格考覈,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與班主任及各位教師層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。推薦閱讀:xx總結

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

5、制定了教師每日輪值班制度,教師每一天都要進行晨檢、午檢、午時放學檢離校。

6、認真執行月報表制度。

篇12:學校安全工作總結

安全問題是學校管理工作的頭等大事,學校安全工作是各項工作之首,我校在教育局的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,經過各種形式對學生進行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

1、加強組織領導,落實安全職責制。

我校以提高安全意識爲主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。爲更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制。學校制定了《xx中學安全管理制度》,從班級到科組到學校層層負責,級級簽定安全工作職責書,做到管理到位,制度落實,人員保證。學期初,校長與教職員工簽訂了《城中學校安全職責書》,班主任與家長簽訂了《城中學生安全職責書》,宿舍管理員與住宿生簽訂了《城中住宿學生安全職責書》,層層落實、職責到人。定期全面展開學校安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

2、開展經常性的學習、宣傳教育活動。

(1)廣泛利用講座、學校宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創立“平安學校”的重要性。

(2)政教處利用國旗下講話時間,對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,並且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來引起全校師生對安全知識的重視和預防。

(3)各班級每學期至少舉行一次安全教育主題班會。班主任利用主題班會對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的資料主要有:人人都明白火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁學生騎機動車輛,嚴禁自行車搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便後要洗手等。

(4)政教處堅持每逢節日或放假都舉行全校性的安全教育課,發放安全知識資料到各班級進行學習。

(5)重大節日和假期把《致家長的一封公開信》發放到每位家長的手中,把宣傳教育活動深入到每位學生和每家每戶。

3、嚴格執行來訪登記制度。

校外人員來訪憑“外來人員來訪聯繫單”並確認本校接待人後門衛才同意其進入;學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找教師談事;學生到校後無特殊情景不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,由學校領導簽字,並有家長來接,門衛才同意其離開。異常是在夜間巡查值班制度,保證了學校、學生的安全。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入學校,確保學校正常的教育秩序。

4、加強領導教師值日製。

一向以來,學校堅持實行領導、教師值日製,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。值日領導、教師課間在各樓梯口和學校全日巡視值勤;放學時間到門口站崗,疏導學生安全離開學校,全方位的切斷安全隱患。

5、加強學校周邊交通管理。

我校離公路較近,針對學生上學和放學時間車輛多的現狀,安排值日教師在校門口值勤檢查和週五午時放學時段護送學生過馬路,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。爲切實保障學生安全,同時學校還向學生家長髮出《告家長書》,嚴禁學生騎機動車輛上學,嚴禁自行車搭人。要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

6、加強同麻章派出所的共建。

派出所幹警經常到學校巡邏,瞭解情景,幫忙學校搞好學校周邊環境的治安工作,淨化學校周邊環境,師生的工作、學習、和生活環境得到了有力的保障。

7、加強防溺水安全教育。

根據教育局文件精神,我校認真落實防溺水安全工作,開展了一系列的預防溺水教育主題活動。

(1)學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真學習上級教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識,紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的職責感和緊迫感。認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長爲組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作資料和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

(2)學校利用國旗下講話進行了一次防溺水等安全教育,平時經過校內廣播集中向學生進行了防溺水安全知識宣傳,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行爲,要求相互監督,自覺遵守。

(3)各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護本事。

(4)堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,並按規定報告學校。

(5)出一期防溺水的黑板報。以預防溺水爲主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生不準無家長或教師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,資料豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。

(6)向全體學生印發了《致學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的提議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

(7)暑假期間利用家校聯繫,向學生家長髮送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長監督教育子女遵守學校防溺水工作的要求,遵守承諾。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本學期,學校沒有發生一例安全職責事故,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。當然我們也深深明白,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

篇13:學校安全工作總結

xx國小現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創立“平安學校”爲抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人爲本、“安全第一,預防爲主”的目標,進取開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護學校安定穩定,構建“和諧學校”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:

一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,爲此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任爲副組長,教務負責人及班主任爲組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。爲提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項資料進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而構成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序

首先,校門是學校安全的第一道防線,爲此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安

值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯繫。第四,簽訂職責書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全職責書;明確了家長應做的工作和應負的職責,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,職責到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣

校長作爲安全工作第一職責人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,並進取採取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,佈置安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作,並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx國小家長羣,利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

四、開展各種活動,安全工作效果好

1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學校活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.進取組織師生註冊河北省安全教育平臺,班主任有序的經過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查學校設施設備,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查並消除了教室房頂上宣傳牌鬆動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查並及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每一天執勤教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情景,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。

一年來,由於我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,學校安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率爲“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。學校教育教學秩序井然,學校周邊環境良好,受到了周邊羣衆的好評。

在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對學校安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至xx市平安學校。

篇14:學校安全工作總結

今年我校的安全工作根據上級主管部門學校治安綜合治理工作會議的精神,以確保平安學校爲目標,切實做好學校及周邊環境的治安綜合治理,認真貫徹“xx”的原則,牢固樹立“xx”的思想,全面推行安全保衛工作職責制,強化學校內部治安秩序和學校周邊環境的整治,爲我校深化教育體制改革和全面實施素質教育營造一個良好的環境,爲學校的教育教學工作供給保障和基礎,並對我校2018年安全教育進行總結。

一、強化組織領導,落實安全管理職責制。

我校開展安全工作總體目標是:以樹立安全意識爲主線,以強化層層管理職責製爲核心,以落實具體措施爲重點,全面排查、清理和整頓學校內不安全因素,努力創立一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全禮貌學校,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩步發展。爲了保證該項活動的正常開展,實現安全工作的總體目標,我校成立了xx領導組,落實了xx職責制。第一級由校長掛帥,統一指揮、協調各處室、各職責人的工作開展,貫徹執行上級有關部門關於安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂活動方案;第二級由相關部門負責人擔任領導組成員,負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結果的彙總反饋;第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負責教師具體負責一線安全管理,分工明確、職責落實。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上,堅持“xx”的原則,並將學校安全管理活動的情景與各處室、班級和個人業績考評相掛鉤,在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現安全事故一票否決制”原則,確保活動資料落在實處。

二、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。

我校創立安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥倖、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題職責不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。爲使經過宣傳,構成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用橫幅標語、學校廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管”出安全、“練”出安全——“細節”出安全、“規範”出安全的意識。

三、健全各種安全制度,加強安全管理。

1、日常崗位安全操作制度。學校經過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現已構成了的日常崗位安全操作制度有:門衛安全制度、學校食品衛生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛制度、衛生保健室管理制度、校舍管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大團體活動報批與安全保衛制度、節假日安全管理制度、電教教學安全制度、微機房管理制度、突發惡性事件預案等。日常崗位安全操作制度的健全爲全校師生供給了制度保證。

四、採取切實措施,創立安全禮貌學校。

學校創安工作的要點主要有:以認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施;圍繞學校中突出的交通問題,發動全體學生,學校每一天有值日教師和禮儀崗學生巡視,加強對學生的交通安全意識教育。加強保衛隊伍建設和人員管理,維護學校穩定;建立、完善規章制度,落實長效管理。目前,學校已構成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認真落實學校安全管理的各項措施。如:在全校各班級中設立了安全員,要求每週對本班範圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行記錄、檢查、並向班主任彙報;在學校各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查;大隊部開展了形式多樣的安全教育活動,如:安全知識講座,交通法規知識競賽等,讓學生重溫有關規章制度和法律法規,增強學生紀律法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理。

總之,我校認真落實創立安全學校活動的實施方案,並將此項活動與學校精神禮貌建設活動、與加強思想政治工作、與創立優良校風學風工作等各項活動有機結合起來,相互促進,努力創立一個安全禮貌的學校環境。一年來,我校的創立安全和綜合治理學校工作取得了較大的成果,學校全年無重大事故發生。

篇15:學校安全工作總結

我校始終把安全工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,進取開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度

我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查資料以學校及周邊環境安全的隱患爲主。

學校校內排查範圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

學校周邊環境排查範圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網吧或舞廳等。

排查出安全隱患的,立刻進行整改。學校爲確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。

三、制度保證,實施到位

1.門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。

2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4.簽訂職責書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全職責意識,明確了家長應做的工作和應負的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

四、加強教育,增強意識

1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護本事和安全、法制意識。

2.學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的`地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,經過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學後,假期學生在家安全,並與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

4.3月30日是第20個全國中國小生安全教育日。3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題爲“我安全,我健康,我歡樂”。我校結合主題組織教師開展多種活動進行安全教育。

爲貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生本事。

5.4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,並在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防範措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防範工作。

6.5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任教師做好晨檢並登記,發現異常學生及時與家長聯繫帶到醫院就診。

7.5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作職責制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;並再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防範措施。

5月份爲第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我歡樂”,活動時間是5月11日至5月17日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。

8.6月份進取開展“安全生產月”活動:根據要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;經過家校互聯平臺,給每一個家長髮送暑假安全監管信息,落實安全職責。

五、存在問題

1.學校門口的小巷、路口較多。異常是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。

2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

篇16:學校安全工作總結

2018年,我校在市xx辦公室的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,經過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育、教學秩序。下頭是對本校2018年安全所做的年終總結。

一、領導重視,措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校xx、xx、xx具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

(1)建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校xx書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈資料,並進行嚴格考覈,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

(2)籤仃職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

(3)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善、充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。付涉及學校安全保衛的各項工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(4)學校建立事故處置領導小組及意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。進取與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識以及自我防範和自護自救本事。抓好安全教育是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

(1)認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“xx”爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮紮實實開展教育和防範工作。

(2)開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盔、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及

舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校進取推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。經過“加強節假日對子女監護”的公開信,增強家長的安全意識。經過教育提高廣大學生的安全意識及安全防範和自我保護本事。

(3)提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情景進行清查,嚴禁學生騎“三無”,即無剎車無鈴無牌照的自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重.點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,進取配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、主要問題

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,可是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

(1)社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,經過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。可是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的潢、嘟、DU、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

(2)學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範本事低,大大增加了學校安全工作的難度。

篇17:學校安全工作總結

2019年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,經過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視、措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證、措施到位

1.建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈資料,並進行嚴格考覈,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2.簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3.不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管、羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形。

篇18:學校安全工作總結

學校安全工作一向是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關係到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。所以,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學校”和創立“平安和諧學校”的有關要求爲中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了學校及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作爲提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果。現將一年的安全工作總結如下:

一、落實安全制度,加強安全職責

進取參加省教育廳組織的各項安全工作會議,認真完成上級領導的安全工作要求,每年將加強學校安全管理工作作爲學校一項重中之重的工作來抓,併成立以鄭大裕校長爲第一職責人的學校安全領導小組。由學校安全領導小組牽頭,總務處、德育處、體衛藝處、物業公司具體分工負責,校內定期召開安全工作專題會議,研究部署學校的各項安全工作,完善和落實安全工作制度,強化學校日常管理,簽訂層層落實安全工作職責書,將學校安全工作落到實處。

建立健全突發公共事件的防範和處置機制,加強應急反應機制的日常管理,同時建立規範的信息報送制度。全面落實我校安全管理制度中的各項規定,職責落實到人,認真做好巡查登記,維修跟蹤,專人負責,真正做到及時發現隱患,及時跟蹤解決問題,杜絕相互推諉,逃避職責現象發生。在工作結束後總結經驗教訓,及時上報安全事故信息和安全工作總結。

二、開展隱患排查治理和“打非治違”專項行動

1.按照上級安全生產年度目標任務要求,2019年,我校安全生產隱患排查治理信息系統推進正常運行,並逐步建立起“有平臺、明職責、全覆蓋、能考覈”的事故隱患排查治理體系,構成“職責明確、標準清晰、單位負責、科技支撐、社會參與”的隱患排查治理工作格局,實現事故隱患排查治理常態化、規範化、法制化。

2.按照學校專項行動方案安排,我校發動全體教職員工,深入開展自查自糾,全面排查事故隱患存在的薄弱環節,切實解決存在的重大問題,進一步建立健全安全隱患的排查整治機制,監控機制和管理機制。同時,學校由分管小組總務處帶隊,相關部門負責人及相關工作人員組成了安全檢查小組,每月對全校各項安全設備設施進行全面、細緻的大檢查,對設施設備安全隱患做到“早發現、早處理”,對排查出的安全隱患,認真制定預案,限期整改,建立並完善排查情景統計報表臺賬,及時向上級進行彙報,經過排查,截止目前,全校無重大安全事故隱患。

3.把安全生產大檢查與“打非治違”等專項行動結合起來,利用現代信息手段,建立完善隱患排查治理體系。把大檢查中構成的好經驗、好做法並及時總結提煉固化爲規章制度和標準規範。將安全檢查貫穿於日常安全管理和監督工作中,督促建立橫向到邊、縱向到底、細化到每個崗位的隱患排查整改制度,着力提升安全保障水平。切實落實學校安全工作職責制,建立健全從上至下的安全工作職責體系,層層落實安全職責,構成學校安全工作人人有事做,事事有人管的工作格局。制定完善各類應急處置預案,適時組織開展防颱風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,切實提高師生應急避險和學校綜合防災減災本事。要進一步建立和完善信息報送系統,按要求做好緊急信息報送工作,杜絕信息遲報、漏報、瞞報。

三、開展多種形式的宣傳教育

安全工作既職責重大,又往往容易鬆懈。所以,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本年度,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防範本事。經過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,經過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,經過每週的晨會講話、主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,龍華區派出所法制副校長到我校進行安全教育宣講活動,龍華區派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。以“安全教育日”、“安全生產月”爲契機,組織師生進行安全常識普及培訓和競賽活動,逐步將安全教育納入學校常規工作中。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。

四、節假日安全工作部署和檢查

1.學校在放假前夕進行了一次學校不穩定問題和安全隱患大排查、大化解活動。一是加強對問題學生的排查,及時發現和掌握學生中存在的問題;二是及時排查化解矛盾糾紛,全面梳理影響學校安全穩定的問題,重點加強對學校治安、消防、交通、食品衛生等領域的檢查和整改,落實安全防範措施。

2.在節假日放假前夕,學校召開專門會議,研究和部署節假日期間幹部值班、安全防範和應急方案等問題,把安全穩定工作做實、做細,確保處置突發事件時有組織、有計劃、有預案,保障人力。節假日期間,學校領導輪流值班,同時安排值班教師加強對學校的巡查、檢查,發現可疑情景立即查問並上報,把各種不穩定因素消滅在萌芽狀態。

五、重視學校周邊環境的治理和交通安全

學校周邊環境惡劣會危及學生的人生安全,所以,學校不定期的對學校周邊環境進行檢查,查處擺攤設點,還學校周邊一個清靜的環境。

1.針對離學校較遠的學生乘車上學,學校經常對這部分學生進行交通安全教育,並且還給家長髮放家長鬚知,提醒家長關注孩子乘坐的交通工具,要求家長不要讓孩子乘坐無牌無照、報廢的車輛上學,嚴禁學生乘坐超載的車輛上放學。

2.由於信息技術的飛躍發展,此刻學生上網現象較爲普遍,爲了不讓學生沉迷於網吧裏,我們利用晚間休息時間定期和不定期地對周邊網邊進行巡查,發現有問題,及時與家長和上級有關部門聯繫,將未成年人上網的現象杜絕。同時,我們還加大對網吧進行登記管理,在學校裏,我們還開展“遠離網吧健康成長”系列活動,讓學生明白網吧對我們身心健康的危害性。

3.學生憑校卡進出學校,學校警衛處每一天做好學生出入校門的登記工作。在上學和放學時段,由學校指派值日教師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序,疏導過往車輛和人流,保證道路暢通,確保學生出入安全。

4.我校與xx區派出所聯繫,在派出所的大力支持下,我們有效地解決了學校周邊流動攤販的現象,使校外周邊環境得到了進一步的淨化;同時,我校不斷加強了值班監督,明確值日教師的工作職責,明確職責意識,確保學校師生的安全。針對我校周邊交通安全隱患嚴重的實際情景,我校制訂了各種安全措施,採取了許多有效的方法,如對學生經常進行安全教育,在校路口設置了人行道,有效地防止了學生上學放學的安全隱患。

5.我校十分重視與周邊居民的交流與溝通,爭取周邊居民的理解和支持,營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環境,爲學校的教書育人工作供給必要的環境保障。

六、建立學校安全意外事故處置預案制度

學校建立重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,爲預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

七、安全檢查方式、範圍及重點

本年度,我校主要採取各職能部門聯合,對學校中可能存在安全隱患的地方進行拉網式排查,重點檢查教室、電教室、報告廳、圖書室、閱覽室、學生宿舍用電安全,全校消防安全設施設備,學校食堂和學生實訓超市食品衛生安全,食堂天然氣使用安全,電梯使用安全,女生宿舍太陽能熱水設備使用安全,體育器材設備使用安全,校門口交通安全以及周邊小食店小攤食品安全。經過認真詳細的檢查,發現絕大多數地方安全情景良好:

在用電方面,由於有三個專職電工進行日常檢查和維修,能夠及時將用電隱患及時解決。食品衛生安全方面,體衛藝處級總務處每一天安排專人負責檢查,食堂食品加工間內清潔衛生,食堂工人都帶口罩工作,並且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)生熟食分放、加工環節(餐具、接觸直接入口食品容器及工用具)進行監督性採樣檢驗,均在合格範圍之內,學校周邊小賣部存在有“三無”食品,對學生採取了說服教育的方式讓其不再購買。同時,在校內利用各種方式進行食品安全知識教育,要求各班級在班會課等時間進行一次食品安全大教育,提高學生防範意識。另外,組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離,不讓他們在校門口擺攤,以減少學生購買的機會。

消防安全方面,及時更換了過期滅火器,補充維修了遺失的消防栓箱和消防水帶。針對住校生進行消防安全教育,不允許在宿舍使用電爐、電水壺等大功率電器,不允許在宿舍點蠟燭、吸菸,杜絕煙火。對校警和學生宿舍管理員進行消防設備使用培訓。在電梯使用安全方面,和電梯維養公司簽訂養護合同,每月定期維護,安排有合格證的專人管理。

八、校方保險做到覆蓋率百分百

校方職責保險是學校安全管理體系的重要資料之一。我校嚴格按照上級部門的要求實施校方職責保險工作,由總務處全權負責全校保險工作,總務處主任是保險工作的主要負責人,部署相關人員負責全校的投保工作和理賠工作,每學期督促班主任上交完整的學生名單,準時完成各項保險工作,使校方職責保險覆蓋率到達,並組織校醫室對學生安全情景進行跟蹤、記錄,做到進取穩妥完成校方職責保險工作。確保我校校方職責保險工作健康、規範、有序地推進。

經過努力,我校做到沒有食物中毒等致人傷亡事故的發生,無團體上訪、罷課、罷教、出走等重大安職責事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成爲了“平安學校”和“和諧學校”,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意、家長滿意、學生滿意。

篇19:學校安全工作總結

我校始終把安全工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,進取開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度

我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查資料以學校及周邊環境安全的隱患爲主。

學校校內排查範圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

學校周邊環境排查範圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網吧或舞廳等。

排查出安全隱患的,立刻進行整改。學校爲確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。

三、制度保證,實施到位

1.門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。

2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4.簽訂職責書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全職責意識,明確了家長應做的工作和應負的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

四、加強教育,增強意識

1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護本事和安全、法制意識。

2.學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,經過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學後,假期學生在家安全,並與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

4.x月x0日是第x個全國中國小生安全教育日。x月x至x月x日,是第x個x省學校安全教育周,主題爲“我安全,我健康,我歡樂”。我校結合主題組織教師開展多種活動進行安全教育。

爲貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神x月x日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生本事。

5.x月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,並在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防範措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防範工作。

6.x月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任教師做好晨檢並登記,發現異常學生及時與家長聯繫帶到醫院就診。

7.x月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作職責制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;並再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防範措施。

x月份爲第四個“xx市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我歡樂”,活動時間是x月x日至x月x日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。

8.x月份進取開展“安全生產月”活動:根據要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;經過家校互聯平臺,給每一個家長髮送暑假安全監管信息,落實安全職責。

五、存在問題

1.學校門口的小巷、路口較多。異常是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。

2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

篇20:學校安全工作總結

2019年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於學校綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防範”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發案”爲目標,以領導職責制和目標職責製爲龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防範爲重點,堅持安全穩定工作爲教育教學服務,爲師生服務,全面推進學校綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩定。

一年來,學校沒有發生一齊不穩定事件,沒發生一齊羣體性事故,沒發生一齊重特大治安案件,爲全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境,營造了“xx”“xx”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨着新校舍落成投入使用後,地理複雜多變,學校安全保衛工作顯的尤爲重要,現我就2019年學校安全保衛工作總結如下。

一、加強領導整章建制

治安保衛工作是一個複雜的社會問題,他直接關係到社會政治穩定、經濟發展和人民羣衆的切身利益。應對一新的複雜環境,能否把學校安全保衛工作做好,很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把學校的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據上級安全保衛工作的要求,及時佈置和改善學校安全保衛工作。

1.明確制度明確制度。搬入新學校後,學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防範細則》《學校安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案,使學校安全保衛有章可循。

2.確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校範圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作爲職責資料,制訂目標,實行目標管理。

3.狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鉤,使學校安全保衛工作既成線又成網,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

二、明確職責提高素質

職業學校安全保衛工作,是一項較爲複雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛人員樹立熱心爲師生服務的觀念,要有視學校安全爲己任的使命感。即時瞭解學校安全狀況、學生動態信息,才能防患於未然。爲此,我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中,定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓,逐步提高和改善安全保衛隊伍的整體素質,實現“內強素質,外樹形象”的目的。

三、以人爲本齊抓共管

一是以建立平安學校爲目標,以樹立防範意識爲切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛爲重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患可是夜。三是以樹立服務理念爲宗旨,把別人的安危當作自我的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。2019年,學校沒發生一齊重大安全事故。

四、嚴密防範措施落實

在推進學校安全保衛工作進程中,我們突出抓了“嚴密防範,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防爲主”“標,本兼治,重在治本”原則。

一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。2019年學校投資近x萬元用於加強安全保衛力量和安全保衛裝備。

二是在安全防範中把安全檢查作爲行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流於形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。

三是針對季節的特點,加強對學校重點部位,易發案地點,學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,淨化學校。

一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛工作得到了長足發展,取得了一些成績,初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標,爲保證學校改革和發展的順利進行,爲學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的學校環境發揮了應有的作用。

【小編簡評】

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【網友評價】

論據充分,條理清晰。

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