08-09上期學校安全工作總結(精選多篇)

第一篇：08-09上期個人工作總結

個人工作總結

王朝霞 2014年元月

工作總結

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，爲了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、 思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質

二、 教育工作方面

這學期，本人擔任八年級信息技術教學與教導處工作，在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的 同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三．遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好

與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任 勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

以上是本人該學期的工作總結，今後會繼續努力，爭取做得更好。

王朝霞

2014年元月

第二篇：08-09學校工作總結

三臺縣紅星國小

2014—2014年度行政班子工作總結

尊敬的各位領導、老師們：

08—09學年度紅星國小的各項工作在各級領導的關心指導下，按照縣委“實幹出實績，落實見成效”的要求，圍繞全縣“統籌推進兩個加快，奮力開創三臺科學發展新局面”的主題，繼續按照縣教育局“抓安全保穩定，抓隊伍塑形象，抓質量促發展”的工作思路，突出“加快災後學校重建，努力構建和諧教育”兩大重點，全面實施素質教育，努力提高教育質量，全校師生上下一心，勤政務實，開拓創新。踏進紅星國小，處處顯示出和諧氣氛。現將我校本年度的工作向各位彙報，敬請大家指正。

一、加快災後學校重建，大力改善辦學條件

1、按照市、縣教育局的統一要求，高質量地推進學校的維修加固、災後重建工作。2014年秋季根據上級有關精神，結合學校實際情況，科學合理的規劃了災後重建項目，2014年3月前認真做好了中心校教學樓維修加固工作。2014年度認真做好紅星國小新建項目的各項工作。學校成立了災後重建工作領導小組並明確重建工作紀律、任務、責任、進度和要求。目前學校新建項目已經設計、審圖合格，相應手續正在有序的辦理中，三通一平工程已經順利完成，保證施工單位能夠正常進場施工。加強了災後重建項目的質量監管、資金管理，嚴把質量關、安全關、程序關，確保災後重建按規範加快推進

2、儀器設備重置工作。按照縣教育局要求完善了學校教學儀器設備的配置，使學校教育技術裝備水平達到一個新的高度，爲教育均衡發展打下堅實的物質基礎。

二、狠抓安全穩定工作，努力構建和諧校園

1、紅星國小班子上下一心，牢固樹立了“安全就是教育最高質量”的理念，堅持完善制度、落實責任、強化措施的原則，把安全工作落實到常規教育教學活動之中。強化、細化安全工作監管，認真管理。做好了學校維修加固、災後重建期間的各項安全管理和應急措施。深入排查安全隱患，加大整改力度。強化法制安全教育和培訓，經常性的開展了防災避難安全應急演練，切實提高師生安全意識和自我防護能力。加強了學生安全教育，尤其是流行病、傳染病、h1n1流行病的防控，消防安全、防溺水教育。鞏固平安校園創建成果，積極主動地與公安、工商、文化、城建、交通、衛生等部門協調溝通，密切配合，多管齊下，切實加強城鄉環境綜合治理工作，爲廣大師生營造安全、文明、和諧的校園環境。

2、切實做好離退休教師、臨聘人員、社會羣衆工作，確保學校平安穩定。針對今年各項政策的落實（績效工資、辭退代課人員政策落實、佈局調整等），積極做好了政策解釋工作。對羣衆反映的熱點、難點問題重點排查，綜合分析，區分類別，建立臺帳，及時調處。目前教職工思想穩定，

工作積極性高，清理臨時代工、代課人員工作已經結束，離退休教師關心理解支持紅星國小教育事業；災後佈局調整變化一度引起場鎮部分居民的誤解，通過協調各方面工作，目前已經得到了他們的理解和支持。

3、堅持依法治校，加強規範管理，維護教育良好形象。繼續推行教育行風評議制度，堅持政務公開、校務公開，嚴格執行好義務教育經費保障機制改革政策，教師中無亂收費、亂訂教輔資料、亂辦班的行爲。強化了學生學籍管理，嚴格規範轉學行爲。切實解決好教育熱點難點問題，促進學校教育與外部環境的和諧。

三、不斷加強隊伍建設，切實提高幹部、教師隊伍素質

（一）建設了一支勤政高效的幹部隊伍

1、認真組織班子成員學習貫徹黨的十七屆三中全會、省委九屆六次全會和全縣領導幹部大會精神，以科學發展觀統領學校教育教學工作全局。通過專題學習、“三會一課”等不斷把全體幹部的思想統一到十七大確定的目標任務和落實科學發展觀的要求上來。學校行政班子力量正凝聚到了全面實施素質教育、推進教育均衡發展和努力辦好人民滿意的教育上來。

2、全心全意依靠教職工辦學，充分發揮工會、教代會的民主監督作用，建立健全了工會活動制度，提高了教職工參政議政能力，發揮了工會、教代會在師德師風建設中和職評工作中的監督作用；堅持了校務公開，加大了民主監督，增強學校工作的透明度。

3、我校以貫徹落實科學發展觀學習活動爲契機，繼續開展“五好班子”（班子成員好、教師隊伍好、工作機制好、辦學效益好、社會公認好）的創建活動，樹立班子形象；抓班子學習，不斷提高領導幹部的駕馭能力和管理水平；班子成員深入教學第一線，上好一門課，抓好一條線，聯繫一個年級，蹲點一個班，注重實幹，方方面面不留空檔，逗硬落實。學校領導嚴格自律，身體力行，率先垂範，無論幹什麼工作，大家是呼之即來，來之能戰，戰之能勝。形成了“勤政務實、廉潔奉公、勇於開拓、團結戰鬥”的領導班子。

（二）加強師德師風建設，增強教師愛崗敬業、爲人師表的意識

本學年中，我校切實加強師資隊伍建設，全面提高教師形象。增強教師的師德修養、法制意識和職業道德意識，培養教師的敬業愛崗、團結協作精神。嚴格執行了《三臺縣教師師德師風規範》、《三臺縣教師師德師風考覈方案》，和教師簽定了《師德師風建設責任書》，落實了責任制。本年度我校李瓊珍、戴貴和、戴富弟、周樹全、任宏偉等老教師堅持教育第一線，勇挑重擔、無私奉獻，工作成績顯著，戴長春、謝莉、張永富、陳冬梅、曾朝陽、彭定強等年輕教師在工作中不講條件、不分彼(來源好範 文網)此、不分輕重，追求實效，處處以主人翁的心態完成學校的每項工作，李佳英、唐春瓊、賴維平堅持在畢業班教育第一線，認真細緻的作好了各項工作，保證了畢業班教學效果，張玉蘭、陳秀瓊從低段對學生行爲習慣、學習習慣從嚴要求，爲持續發展打下了堅實的基礎，何仲亮、彭亞玲、林楚凱、林紹華堅守

在偏遠的村小，吃盡苦頭、受盡寂寞而毫無怨言。本學年度我校涌現出了16名各級優秀教職工（2014年10月我校郭興華獲得了綿陽市教育系統抗震救災先進個人，2014年3月謝莉、李佳英獲縣優秀班主任， 2014年9月黃偉、李佳英、唐春瓊、彭亞玲、陳冬梅被評爲學區優秀教育工作者、優秀教師、優秀班主任，郭興華、謝莉、戴富弟、賴維平、何仲亮、張玉蘭、彭定強、楊德華被評爲鎮優秀教育工作者、優秀教師、優秀班主任），大大提升了我校的社會效益。

四、全面推進素質教育，不斷提高教育質量

1、堅持育人爲本，德育爲先，把立德樹人作爲實施教育的根本任務，以創建德育特色學校和校園文化特色學校創建活動爲契機，進一步加強和改進學校德育工作。一是繼續貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以慶祝新中國成立60週年爲主題，深入開展弘揚和培育民族精神月教育活動。二是降低重心，注重養成教育。以《中國小生守則》和《國小生日常行爲規範》爲指導，以學生行爲習慣養成教育爲重點，切實加強學生基本禮儀教育，引導學生說文明話、幹文明事、行文明路、做文明人，本學年學校堅持每週規範學生一個行爲習慣，通過指導、檢查、昇華，形成學生的自覺行爲。三是加強優良傳統教育，特別是艱苦樸素、尊老愛幼、感恩教育、知榮明恥等基本品格的教育。四是全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的主題教育，本學年我校堅持每一學月開展一次主題班會展示活動，本學期開展了感恩教育、“5、12”大地震紀念活動、母親節紀念、普法手抄報展示等。五是總結、交流和宣傳班主任工作經驗，加強班主任和德育隊伍建設。六是切實加強留守兒童管理、解決了殘疾兒童、貧困學生、單親子女入學難的問題。共同做好關心下一代工作。七是鞏固德育特色學校創建成果，成功召開了樂安學區德育工作現場會，促進學區德育教育和諧發展。

2、深化基礎教育課程改革，全面提高基礎教育質量。進一步深入貫徹《三臺縣樂安學區關於加強國小管理 進一步推進素質教育的實施意見》，建立和完善教學常規制度，加強教學常規管理。不斷深化教育教學改革，切實減輕中國小生過重的課業負擔。加強校本研修工作，進一步增強科研強師、科研興校意識，切實增強教育科研、校本培訓工作的實效性，進一步提高課堂教學效率。不斷完善學校教育教學質量綜合評價機制，努力建立促進學生全面發展、促進教師不斷提高、促進學校不斷髮展的考覈評價體系。通過學校全體教職工的努力，學校教學質量穩步上升，2014年8月教學質量獲縣二等獎，杜德祥、陳冬梅獲第十一屆教研杯論文三等獎，彭亞玲獲三臺縣優質課競賽二等獎，彭亞玲、陳冬梅、唐春瓊分別獲學區優質課一、二等獎。

3、加強體、衛、藝工作。把加強體育、衛生、藝術教育工作作爲實施素質教育的切入點，嚴格落實國小課程標準，開齊課程、開足課時；廣泛開展陽光體育運動，本期集中抓好了兩課兩操的教學質量，集中訓練、展示了校園集體舞，開展好以師生的排球、羽毛球、乒乓球、跳繩爲主要內

容的“每天鍛鍊一小時”活動，集中開展了冬季田徑運動會、春季師生趣味運動會；抓好預防近視和科學營養工作，大力加強和改進心理健康教育與衛生防病教育；認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，切實提高藝術課程開課率和教學質量，認真開展了“六一”慶祝及校園藝術節活動。

五、積極推進學校和諧校園文化建設

本年度學校在校園文化建設中更注重了文化內涵，以隱性文化彰顯學校特色。以創建德育特色示範學校爲契機，狠抓了學校淺層次管理，抓好了教室文化、辦公室文化建設，建笑臉牆、簽名牆、感恩牆、勵志牆等400餘平方米，歷史上的今天、四旗一徽堅持對學生進行愛國主義教育。適時適度的宣傳標語、名言警句、溫馨提示等積極構建開放、民主、科學、和諧的學校文化，不斷拓展校園文化建設的渠道和空間，全面提升學校的文化品位。

六、加強了教育經費管理，嚴格按標準收費1、我校嚴格執行了省、市、縣收費政策，規範了收費工作；一是按要求對收費標準進行了規範公示；二是通過張貼宣傳畫、發放宣傳單、召開學生會、家長會、廣播會等方式宣傳新的收費政策和經費保障新機制；三是杜絕了亂收費現象。

2、嚴格執行財經紀律，嚴格經費審批制度，做到大額支出、大宗購物、大型建設先集體研究通過再實施，使學校收支規範、入賬規範。

3、充分發揮學校工會、教代會的監督職能，加強學校的校務公開、財務公開工作，加大了學校消赤減債力度。

七、存在的問題

1、要抓實學校的軟環境建設。管理上要進一步建章立制，做到學校的一切行爲都要有據可依，堅持管理育人，以德育人。

2、學生的行爲習慣教育還應該進一步加強。

3、教學教研工作還應該進一步深入，不斷提高教學質量。

4、學校（尤其是村小）校園文化建設有待進一步提高。

成績只能代表過去，發展與提高是永恆的主題，面對新的形勢，學校全體教職工將更加振奮精神，與時俱進，開拓創新，努力譜寫紅星教育新篇章！

第三篇：08-09學校工作總結

架瑪吐鎮中心校工作總結

（2014~2014）學年度上學期

本學期，我校在上級黨政，教育部門的正確領導下，努力踐行“三個代表”重要思想，認真學習貫徹黨的十七大精神。全面貫徹落實黨的教育方針，認真落實教體局各項工作佈署。堅持德育爲首，五育並舉。以提高學生的全面素質爲宗旨，狠抓教育教學質量。深入學習新課標，以新的教育理念武裝教師頭腦，以新的教育觀念指導學校工作，科學、規範管理學校。一學期，在廣大師生的共同努力下，學校各項工作均取得了顯著的成績：

一、 德育工作

我校始終把德育工作做爲校工作的重中之重。師生良好的精神面貌 和行爲習慣就是學校的一面旗幟。本學期的德育工作主要內容如下：

1、關於創建和諧校園、平安校園活動。

在創建和諧校園、平安校園活動中，首先是開展爲人師表、愛崗敬 業，師德評估活動。

（1）、辦好校園藝術周，落實好33211工程。

（2）、創建平安校園。

建立校長、班主任、家長連動式的鑑訂責任書機制，規定了不同時 間段有不同人員的責任制度，使責任落實到人。

2、辦好德育特色校——開展好感恩教育。

3、關於養成教育：

對於國小生的養成教育的培養，其實就是培養學生的良好習慣，而 且這種習慣顯得越來越重要。所以在養成教育方面，我們安排了兩件訓練課題：

（1）、要求學生見到老師先問好，這種習慣已經養成，而且初具規模，希望老師們繼續加以引導。

（2）、關於要求上下間操要排隊問題。都是要有秩序的，國有國法，家有家規呀！這也是養成教育。

二、教師隊伍建設

我校全體教師充分認識到只有不斷學習，練好“內功”才能緊跟時代步伐。

1、充分利用空餘時間組織全體教師進行政治學習。認真學習十七大報告精神，學習《教師法》、《義務教育法》，以提高廣大教師的政治素養和法律意識；深入學習教育教學理論，學習新課標。並積極派各學科優秀教師走出去——參加各級各類的教學研討會，以拓寬教師視野，提高業務能力。本學期以外派30餘人次，先後到達赤峯大板、通遼等地學習，回來後，傳達會議精神，做彙報課、等學習心得，做到了以點促面，全面提高了廣大教師的整體素質。

2、積極安排教師參加各級各類的培訓，接受繼續教育。本學期已先後派出

100餘人次參加現代教育技術的學習。

3、要求廣大教師進行科學文化知識的學習，不斷爲自己“充電”。鼓勵廣大教師參加學歷提高培訓，並在時間上給予充分考慮。

三、教育教學質量

學校的一切工作都是爲教育教學服務的，教學質量是學校工作的生命線。

1、狠抓常規管理，嚴格執行《教學常規細則》，《教職工工作制度》，充分發揮教研組、學科組的職能作用。定期召開教研組，學科組長工作會議，鼓勵以教研組、學科組爲單位開展形式多樣，內容豐富的教研活動。如：組內互聽，互評課活動就開展得卓有成效。重視班主任培養和培訓工作，教導處對班主任。工作及日常規教學進行定期檢查，發現問題及時解決。

2、以校爲本，開展教研活動工作。以不斷推進課程改革。先後開展了三年級、五年級教學研討會，論證了無論是新教材，還是舊教材都行用新理念指導，用新教法教的教學觀點。11月初，我校還邀請教育局教研室的習雲麗主任到我校座課四年級語文上冊。課堂教學是教育教學工作的主陣地。開展各種形式的聽、評課、觀摩教學等活動，以不斷提高課堂教學效率。

3、一份耕耘，一份收穫。本學期，我校先後有6名教師先後獲得國小語文、數學、科學、體育等學科區、市、旗級教學能手稱號；先後有46名同學在全旗語數英聯賽中獲一、二、三等獎，我校師生這些成績的取得，證明了我校教育教學工作質量在不斷攀升。

四、中心辦工作

中心辦公室所轄4所完小，3個教學點，教師：102名，學生：681名。村小的教育教學管理工作不容忽視。

1、村小的教育教學管理工作以中心校工作要點爲指針，中心辦定期下鄉聽課、檢查工作。本學期中心辦檢查工作2次，通過檢查資料與各位老師座談等形式，瞭解學校各項工作開展情況。發現新河國小、五間房國小的教學常規管理做的特別細緻、規範，對於存在問題的學校及時給予指出，限期內更正，對村小各項工作的有效開展起到促進作用。

2、重視村小的教師隊伍建設，積極參加各級各類的培訓和學習，先後派10餘人參加現代化教育學習，派董玉林等6人赴通遼聽課。

3、狠抓教學質量，多項教育教學活動與中心校本部同步進行。如：五年級的教學研討會上，許多村小老教師的工作經驗得到了與會教師的認可，發言得到陣陣的掌聲。通過遐想聽課，全鎮統一測試等形式評估和督促村小的教學工作。透過質量分析，村小的教學質量正在穩步提高，新河國小的英語成績現已名列全鎮首位。

4、重視學校德育、安全衛生等工作。

五、總務後勤安全、衛生工作

總務後勤工作是學校開展教育教學工作的保障，在此方面，本學期重點做了以下幾項工作：

1、結合德育工作，培養學生良好的衛生習慣，並提高師生的自我保護意識。

2、建立完善工作制度，加強安全衛生工作的管理。成立建立學校安全工作領導小組和宿舍管理工作辦公室，責任落實到個人。

3、加強檢查監督管理力度，每天早中晚，衛生檢查小組和安保人員對校園、宿舍進行排查，發現問題及時解決，杜絕安全隱患。

4、學校投入大量資金，改善辦學條件，支持教研活動，爲學生購買獎品、獎狀。同時不斷綠化、美化校園，達到環境育人的目的。

六、工會工作

1、教書育人是學校的中心工作，是全體教職工的肩頭重任，我校工會不斷激發廣大教師工作的積極性增強使命感，活躍廣大教師的業餘文化生活。

七、控輟保學及檔案管理工作

我校始終把控輟保學工作作爲學校工作的第一要務，讓轄區內適齡兒童即使入學，不讓一個家庭困難的學生輟學。入學率達到100%。學校各類檔案的管理工作得到足夠的重視，檔案由檔案室的人員專門負責。學校開展完活動檔案人員會及時收集材料，將本人所分管的內容及時歸檔。

八、學校管理工作

學校教育教學工作效果的優劣和學校管理工作做得是否科學合理有着密切的關係。

1、建立健全各項規章制度嚴格按着制度辦事，任何人沒有凌駕與制度之上的特權。

2、學校的管理工作本着以人爲本的原則，充分發揮各職能部門的作用，結合各部門留有足夠的創造性工作的空間，各部門工作人員主動工作，效果顯著。

本學期的工作雖然取得了可喜的成績，但工作中依然存在一些問題，有待於我們思考，如何提高廣大教職工的工作積極性，最大限度發揮他們的潛力；如何科學有效的開展學校的各類活動，使廣大師生在活動中受益，樂此不疲；如何進一步完善學校管理工作等。我們深刻認識到只有大家心往一處想，勁往一處使，齊心協力、團結合作，才能把我們的教育教學工作做好。架瑪吐中心校的前景是美好的。我們有信心把我校辦成人民滿意的學校。

架瑪吐鎮中心校

2014年12月30日

第四篇：安全工作總結08-09

聯合學校安全工作總結

(2014-2014學年度)

本學期學校安全工作在平安中順利結束，回傾全學期工作，在上級正確領導下，在本校領導和老師們的通力合作，緊扣學校安全工作計劃，開展了一些有效的工作，現總結於下：

一、完成工作情況

（一）、落實上級工作

落實上級下傳的“學校突發公共衛生事件風險隱患排查”文件精神，認真組織自查。

貫徹上級“學校治安環境集中整治”的文件精神，自查嚴重影響學校環境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作，控制此類病在我校零發生率狀態。

傳達宣傳鄉“安全生產月”文件精神，創建平安、文明與和諧校園。

（二）、開展本校工作

爲了使安全教育進學校、進教室、進課堂，始終堅持“一切爲了孩子的安全”工作宗旨，多層次、變形式地開展工作，着重做了三方面工作。

⑴確保安定環境

加強安全領導班子，高度重視安全工作，分線負責，分校管理。加強學生管理，要求各學校年初與班主任教師簽訂了工作責任書。

堅持每月安全隱患排查，及時提出整改措施。

抓住安全隱患，及時扼殺事端。

加強門衛管理，增強工作責任。

⑵加大宣傳密度

各校增設警示牌，規範同學們各方面的文明行爲。

更換“安全宣傳專欄”，及時宣傳上級文件精神。

設立永久“安全知識專欄”，教育學生嚴格遵守交通規則，注意食品安全衛生，培養應變各種突發事件的能力。

⑶開展多種活動

結合５.１２學生安全教育報展，對學生開展“三生教育”（即熱愛生活、珍惜生命、學會生存）。

確定3月爲“安全教育月”德育系列教育活動，通過校園廣播、主題班會和國旗下講話，時刻告誡師生，注意人身安全，增強自我防範意識，共同維護學校安定環境。

安全知識進駐慶“六．一”活動，通過節目提醒學生要樂做文明處事的小天使，爭當安全出行的好學生。

二、工作任務

時時刻刻排查安全隱患，是我們本學期主攻的工作目標，在下學期，制定切實可行的安全工作計劃，全身心地投入安全管理工作，爲創建平安校園而努力。

聯合學校

2014.7

第五篇：前鋒中心校2014年上期學校安全工作總結

前鋒中心校2014學年上期學校

安全工作總結

2014年學校安全工作，根據《鳳慶縣教育局2014年學校安全工作安排意見》（鳳教發【2014】24號）和《鳳山鎮教育辦公室2014學年學校安全管理工作安排意見》文件精神，在各級黨委、政府及教育主管部門的正確領導下，安全工作取得了較好的成績。一年來，我中心校認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》、《義務教育法》、《中學幼兒園安全管理辦法》、《雲南省教育系統安全工作管理辦法》和市、縣各級部門的安全工作會議精神。牢固樹立“安全第一、預防爲主”方針，大力推進“平安校園”建設。切實加強學校安全工作的領導，層層落實安全責任書，遏制重特大事故發生，確保“師生安全、校園安寧”。結合學校實際，組織召開安全工作專題會議5次，現將2014年學校安全工作情況總結如下：

一、學校基本情況

前鋒中心校現有校點8個（羣興國小、棕園完小、前鋒完小、大有完小、稻香完小、象塘國小、翁箐國小、鳳平完小）,服務於前鋒、象塘、大有、後山4個村委會，總服務人口近10600人。現有教職工69人，現有教學班45個（含9個學前班),在校生564人。

二、安全工作完成情況

（一）組織領導

1、我中心校在2014年初成立了安全工作領導組，由校長楊興中任組長，教導主任段文任副組長，總務主任張光偉分管安全工作。成員羅志贇、楊可奇、趙志斌、楊世軍、李幸江、賴家興、李政廷、胡春武、周鳳琴等組成，明確了校長是安全工作的第一責任人。

2、校長和村組長簽訂《學生安全管理責任書》，與教師個人簽訂人身安全及《交通安全責任書》。村組長與班主任、班主任與學生家長簽定安全目標責任書，通過層層簽訂，使責任更加明確，管理更加嚴密。

3、召開專題會議5次以，每週召開教職工例會和升降旗活動的“國旗下講話”，安全工作進課堂，每週一節安全課（以安全三生教育爲主）。

4、我中心校嚴格按照上級要求，認真組織落實安全大檢查，實行常規檢查和經常督查相結合，每月24日前進行安全檢查上報，每學期進行開學、期中、期末三次大規模的檢查，發現問題，及時整改。經常性深入學校督查安全工作。

5、爲了抓好安全工作，我校學年初制訂安全工作計劃，學年末按照計劃執行和落實情況，寫出工作總結。

6、爲了更好的預防事故的發生，學校制訂了相應的應急預案。重點加強對學生的食品安全、交通安全、消防安全、汛期安全、日常安全預防踩踏事故等全面的安全知識教育和應急演練，

（二）安全教育

我中心校重視安全教育工作，做到教材、課時落實，學生有記錄，校校有痕跡，安全知識教育進課堂、校會、班會，宣傳工作力度大，影響面廣、效果好。

（三）校舍安全

我中心校領導班子重視目前危房的排查和改造工作，積極配合縣教育局、鎮教育辦公室做好校安工程，對各校的危房、門窗、圍欄進行了修繕，對轄區內所有學校電路、電線進行改造和維修。

（四）道路交通安全

學校與有摩托車的教師簽訂《交通安全責任書》，簽訂面100%。在教師會議中，加強交通安全教育，嚴禁無證駕駛和酒後駕車，確保教職工交通安全。

利用校會、班會充分利用多媒體進行安全知識宣傳教育，如：中心校要求每個學校進行播放《保護生命——安全出行》vcd教學片。採用多種方式對學生進行教育，年內取得了較好成績，無一起交通責任事故。但是，我中心校各個學校分佈交通沿線，學生多、校點分散，所以，交通安全任務繁重，形勢仍然嚴峻，安全隱患不同程度的存在。

（五）消防安全

1、我中心校結合工作實際，在各學校配置相應的消防設施，並要求各校修建蓄水池，準備好一定數量的紅壤土和細沙，防患於未然，做好防患救急工作。

2、易燃易爆物品堆放按要求進行堆放，師生用火用電符合規範要求。

3、有消防應急預案，特別是實地對學生進行逃離演練。

4、經常深入各學校檢查師生易燃易爆物品放置情況，發現問題及時處理糾正。

5、學校用火用電隨時檢查，不斷規範，學生宿舍禁止使用明火，禁止私改電路和使用充電器，各校電路要經常檢查，專人維修，以避免事故發生。

6、我中心校加強消防安全教育，要做到從現在做起，從我做起，野外不用火，家庭、學校要規範用火，全面增強消防安全意識，提高消防安全教育質量。

（六）食品衛生安全及傳染病防治

1、各村校附近的飲食攤點，衛生狀況均良好。

2、學生食堂從業人員持有健康證和衛生許可證，食品質量好。

3、各校水源清潔、衛生，達到飲用標準。

4、校內外師生飲食衛生，實行經常抽查，然後把情況反饋給學生，還經常性對學生衛生習慣進行教育，要求學生講究衛生。

5、結合食品衛生，對學生進行防病治病知識教育，使學生明白“病從口入”的道理，瞭解初步的傳染病知識，以提高學生的健康水平。

（七）教學設施設備活動安全

1、我中心校現有的體育設施設備無安全隱患。

2、我中心校現有的實驗器材、藥品都做到專人保管，有記錄。實驗課由專職實驗員作好準備，有一定危險性的實驗由任課教師做演示實驗，杜絕了器材（藥品）流失現象。

3、體育課、實驗課都把安全作爲教學的一部分加以關注，活動中教師是第一責任人。

（八）安全責任事故的報告和查處

一年中，由於學校領導對安全工作高度重視，安全督查的力度增強和廣大教職工的共同努力，全年全中心校沒有發生過一起應由學校承擔的安全事故，爲教育教學起到保駕護航作用。

（九）禁毒與預防艾滋病宣傳教育

我中心校高重視禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作，學校通過各種方式宣傳教育。在校園內粘貼宣傳畫，同時認真做好禁毒防艾問卷調查，組織師生觀看《生與死的較量》vcd專題片，提高了師生對艾滋病知識的瞭解，使師生增強了抵禦艾滋病侵襲的能力。

（十）落實值班制度，保證信息暢通

認真執行24小時值班制度，暢通信息渠道。密切關注氣象、水利、國土等部門發佈的預測預報信息，制定和完善應急預案，提前做好防範，確保萬無一失。

三、存在的問題和今後努力方向

學校安全工作取得了很大成績，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻，具體表現在：

1、我中心校部分校園大門正對公路，學生上學、放學的路上，給交通安全工作帶來了很大的隱患。

2、學校周邊的飲食、零售攤點存在飲食衛生安全隱患，使學校的飲食衛生安全工作難度不斷增大。

3、安全教育機制和防範體系有待改進。

今後，我們要繼續堅持“安全第一”的工作方針，加強安全教育，對重點部位，薄弱環節進行全面排查，徹底消除安全隱患，爲教育教學創建一個和諧、安定的育人環境。

鳳山鎮前鋒中心學校

二0一四年一月十六日