幼兒園教育幫扶工作總結及2019年工作計劃
2018年是全面貫徹落實黨的十九大精神開局之年,是教育扶貧攻堅克難的關鍵一年,是教育精準脫貧的深化之年。依據《耀州區教育科技體育局教育精準扶貧工作實施方案》精神,爲紮實做好2018年教育精準扶貧工作,推動教育扶貧再上新臺階,我園認真貫徹落實上級教育部門關於脫貧攻堅文件精神,嚴格按照以建檔立卡家庭經濟困難學生爲重點,紮實做好教育扶貧各項工作。現將一年來工作總結如下:
一、加強領導,提高認識
教育扶貧是扶志的工作中心,扶貧工作開展以來,我園高度重視,成立教育幫扶工作領導小組,園長負責全園教育精準幫扶組織、管理、督導和考覈工作,下設教育精準幫扶辦公室,制定教育精準扶貧實施方案,並建立信息臺賬。同時加強與上級部門的溝通協調與配合,積極落實教育扶貧資助政策,確保脫貧攻堅決戰時期教育扶貧各項工作順利推進。
二、加強宣傳,掌握政策
爲確保教育扶貧政策宣傳到位,我園鎮採取多種形式進行宣傳。以“精準資助基層行”教育宣傳活動爲契機,進村入戶講解、發宣傳單等方式宣傳教育扶貧政策知識,做到家喻戶曉。通過召開教職工會議、家長會、校園廣播、展板、宣傳標語、黑板報、微信、宣傳單等多渠道宣傳教育扶貧政策,將教育扶貧資助政策、辦理流程等粘貼在顯眼的地方,方便師生和家長了解、掌握。
三、精準識別,落實幫扶
(一)認真核實,精準識別。目前我園有建檔立卡幼兒 人,其中大班 人,中班 人,小班 人。今年以來,我園對包抓片區學前至研究生學段建檔立卡戶人員基本情況進行覈實,準確掌握基本信息和適齡青少年的就讀情況,並及時上報教育組覈查,確保教育扶貧工作精準施策,定向發力。
(二)落實政策,實施幫扶。一是不折不扣地落實學前教育階段幫扶政策,“學前一年免保教費”、“家庭經濟困難幼兒資助金”政策全部落實,2018年累計發放家庭經濟困難幼兒園資助金 元,資助幼兒 名;爲 名貧困幼兒園免除學前一年保教費 元。
四、凝聚力量,共同幫扶
今年以來,我園紮實開展教師幫扶愛心活動,爲我園貧困幼兒送去愛心,送去關懷,積極爲他們在生活和學習中提供幫助。爲在園建檔立卡戶學生捐贈 套;爲 名建檔貧困家庭幼兒提供送教上門服務,讓每位貧困學生、學生家長了解教育幫扶政策,通過系列活動真正讓教師和學生、家長心連在一起,共同努力,克服貧困處境,讓教育幫扶成爲阻斷貧困代際傳遞的有力措施。
五、存在的問題
一是家長文化水平偏低,教育子女方式方法不恰當,學生厭學情況依然存在,知識改變命運的脫貧致富觀念意識不強。二是羣衆對建檔立卡戶和分建檔立卡戶教育幫扶政策掌握得不夠全面。三是由於董家河鎮建檔立卡戶人口量大,很多學生未在轄區內就讀,加之行業部門扶貧數據庫和學生學籍流動,導致學生基本信息覈實掌握困難,需相連鎮(街道)學校配合,多次進村覈實才能做到精準識別。
2019年工作計劃
鞏固2018年教育幫扶工作成果,落實學前教育幫扶政策,教育扶貧要先扶志,紮實落實建檔立卡貧困家庭就學子女結對幫扶任務,進一步完善結對幫扶建檔立卡貧困家庭學生檔案,確保建檔立卡貧困家庭學生幫扶有成效,確保建檔立卡貧困家庭在校學生資助全覆蓋。
(一)抓實幼兒教育。努力提升辦學吸引力。認真落實幼兒園管理標準和國家課程方略、課程標準,豐富幼兒園文化生活,讓幼兒喜歡幼兒園。加強教師繼續教育力度,改變傳統教育方式,激發幼兒學習興趣,讓學生愛進教室,愛上書本,愛好讀書。以召開家長會爲契機,交流家庭教育經驗,引導家長正確教育孩子,引導孩子向上、向善和積極樂觀的態度,樹立知識就是力量,知識改變命運的思想意識,從而讓孩子喜歡學習,樂於學習,着力培育幼兒學習樂趣。
(二)注重宣傳引導。一是抓住重大活動和節日兩個關鍵點,通過舉辦一些重點突出、影響力較大的主題宣傳活動,宣傳教育扶貧知識政策。二是積極聯繫民間企業捐資助學,擴大教育幫扶面,幫助貧困學生順利完成學業,讓學生不因貧困而失學。三是充分利用掌通家園、微信、班會、家長會等各類載體,大力宣傳教育幫扶政策,讓每位貧困學生、學生家長了解教育幫扶政策,讓全社會更加關心支持教育扶貧工作,形成強大工作合力。
(三)加強資金管理。學前一年幼兒免保教費、家庭經濟困難幼兒資助資金做到公開透明、及時撥付、按期公示,爲推進教育精準扶貧工作提供堅強有力的資金保障。
(四)堅持跟蹤管理。落實各類教育扶貧政策和會議精神,進一步提高思想認識,壓實幼兒園工作職責,完善教育精準扶貧實施方案,做到建檔立卡戶適齡青少年就讀動態管理,實時跟蹤,準確掌握就讀動態。建立教育幫扶資助資金到戶臺賬,定期對貧困幼兒家庭進行走訪慰問。
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