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2022民辦學校年檢工作總結

2022民辦學校年檢工作總結

2022民辦學校年檢工作總結1

爲了認真貫徹執行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據《__市教育局關於做好_年度民辦中國小幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我們十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規範辦園行爲爲目標,以建章立制、安全管理爲重點,促進我鎮幼兒教育健康發展,取得了較好的成效。現將自查情況彙報如下:

一、基本情況

我鎮現有幼兒園_所,在園幼兒_人,有教職員工__人,其中,教師__人,共有專用校車_部,校車手續齊全,符合接送幼兒要求。

二、主要作法

規範辦園行爲,理順管理關係。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內容完備,依法辦園。能自覺接受和教育行政部門的領導和管理。我們把_所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心國小進行管理,中心國小指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。並與派出所、衛生院協商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛生由衛生院防疫站進行管理。 落實責任,強化管理。爲了使幼兒園的管理經常化、規範化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理範圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作爲衡量幼兒園工作的依據,同時作爲評價分管領導工作的依據。

加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,

堅決不使用危房,清除園內危險建築物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒櫃、滅火器等。

做好衛生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料採購登記制度,採購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,並與家長及時取得聯繫;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全,飲用水必須由衛生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,併到交警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡,請保留此標記無交通責任事故記錄。中心學校統一印製了《幼兒接送簽字表》,規範了幼兒接送手續。

加強檔案建設,落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作爲實施安全工作目標考覈、責任追究和事故處理的重要依據。

注重師資建設,組織園長培訓。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛生防疫站進行食品衛生培訓,收效很大。__幼兒園還迎接了全市衛生系統學校食品衛生工作現場會。

三、主要問題

1、幼兒園佈局還不太合理,辦園規模太小,不能充分發揮規模效益。

2、保育員未受過專業培訓。

3、財務管理還要進一步規範。

2022民辦學校年檢工作總結2

20__、年以來,我校在市教育局有關業務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人爲本,實事求是,以構建和諧社會爲切入點,不斷創新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續深化教學體制改革,持續加強校園安全衛生管理工作,積極推進學生素質教育,努力提升“”品牌社會效益。

現將我校20__年度的各項工作情況作出如下總結:

一、與時俱進,健全和完善“” 品牌特色教學體系

根據教育培訓市場各項需求的發展變化,爲確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創立自身的辦學特色,併力求贏得社會的認可和家長、學生的好評。現我們已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益,並在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善雅思特色教學體系。截至目前爲止我校已完善的課程項目有:雅思六個種類、四、六級英語三個種類、青少年英語十一個種類、幼兒英語六個種類、成人英語十一個種類、少兒英語十二個種類、初高中英語六個種類、留

學英語三個種類、小語種六個種類、中國小文化、素質教育十個種類。目前已經形成了以英語(幼兒到成人各年齡段)培訓爲龍頭,素質、文化教育爲輔助的完整的學校教育培訓體系,使學校發展納入正規化渠道。

二、誠信辦學,保持及鞏固在外語培訓市場中的優勢地位

我校外語培訓人數之多、規模之大,滿意度高。無論是幼兒、

少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續呈發展壯大趨勢,至目前常年在校學生達1000人次(英語培訓),接受各教學段的英語培訓,爲提高學生英語水平做出了應有的貢獻。特別是在應試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,並取得了可信的辦學成績:幾年來共有20__餘人通過了應試類考試,其中雅思5分以上通過率達100%;四、六級英語通過700多人,通過率達82%;其他英語三級、公共英語三級通過的有200多人,通過率達78%。從而獲得了社會各界、業內同仁和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優勢地位。

三、完善制度,建立健全學校辦學及日常工作管理制度

一切以學生利益爲中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規範管理的必要手段。對此我們高度重視,建立了一整套的崗位職責和管理制度,並根據學校的發展變化,不斷完善和調整充實。截止目前學校各個部門均有清晰規範的崗位職責;

學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度。並嚴格實施,落實在日常的教育培訓的全過程中。如:爲保證教學質量,我們制定了《教學質量綜合考評實施辦法》,每月對任課教師進行教學全過程的綜合考評,旨在檢查、督導教師的有效教學,把好教學質量關;並相應配套頒發了《教學事故認定與處理辦法》,旨在規範教學管理,嚴肅教學紀律,減少並杜絕教學工作中的各種事故的出現。以此同時將上述各項制度的執行情況與教職員工的報酬收入掛鉤,真正做到了弘楊正氣、處罰落後,爲學校的有序管理和科學管理奠定了紮實的基礎。

四、改革創新,規範與完善教師教育教學行爲準則

教師資源是學校發展的重要資源,優秀的教師更是學校發展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行爲的評估工作。20__年在對原有教師管理制度規範與完善的同時,又細化出臺了《教師教學行爲(教學工作和行爲規範)考覈實施細則》。該細則對教師的教學行爲界定、教學行爲準則、課前準備、備課、講課、補課、作業及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行爲等都作了細化規定,量化了教師的考覈標準,明確了教師的教學行爲,對於提高教師個人素質起到了積極的作用。

五、硬件建設,改善與美化校園教育教學設施及校園環境衛生 目前我校擁有有室外、室內活動場所約5000平方米;共有大、小教室52餘個,教學面積達3500平方米。爲提高教學質量,努力創

造現代化教學,學校陸續配備及升級電腦及寬帶網絡鏈接,更換了複印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機、無線話筒等部分現代教學設施。

同時,在各個校園佈置了花卉盆景,努力營造校園綠化、整潔

衛生的環境氛圍,並實施了嚴格的安全衛生責任制,使美化校園、創造優越環境落到了實處。

六、拓寬渠道,規範與完善雅思培訓、考試及出國一條龍服務 __培訓學校留學移民諮詢服務中心是北京__學校在湖州地區設

立的專業辦理留學移民諮詢服務的分支機構。該中心在多年的日常工作中積累了豐富的行業經驗和高品質的服務,並與加拿大、美國、英國、澳大利亞、新加坡、愛爾蘭、新西蘭等國家的各類高校建立了良好的合作關係;如:學校與加拿大大使館建立了SPP(student partnership pyogram,中加國際學生合作計劃)項目的合作關係,並得到加拿大多倫多教育局(高中段)、菲沙河谷大學、麥科文大學、百年理工大學等院校的合作授權和招生協議,爲開展SPP項目建立了綠色通道。

特別在出國留學業務開展中,充分利用本校雅思培訓、考試的優勢,爲有志赴海外深造的學子提供雅思(託福)培訓、考試和出國留學、移民一條龍配套服務,給湖城留學者提供了極大的方便。

七、順應潮流,探索與建立學校發展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓市場競爭中如何立於不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次於學前教育),並確定爲新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環境下尋求自身的潛能發揮,把教育培訓市場做強做大。爲此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓優勢的基礎上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

一是抓源頭生源的培訓。衆所所知,英語教育的啓蒙階段在幼兒園,這是我們潛在和現實的源頭生源。爲此,我們要用戰略眼光,集中精力抓好幼兒園英語教育培訓,並形成系統且有雅思特色的幼兒英語教學計劃,以促成大班畢業生與本校少兒英語的接軌。

二是積極開發企業團培市場。隨着社會經濟的不斷髮展,必須培訓新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業的發展壯大,這又給我們提示了一個新的課題:如何憑藉雅思品牌平臺,利用自身培訓教育資源,去培育市場,迎合需求。對此學校在去年己作了初步償試,併成立了相應機構,在此基礎上20__年我們應該大力實施,把企業團培做大、做強。

幾年來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現在:

1、在如何解放思想,改革創新上,還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

2在加強教學質量管理,提高學校經濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。

3、在加強師資隊伍建設,開展教育教學工作研究方面,目前還處於改革與完善階段階段,與預期的目標之間還存在一定的差距。

但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在總結原有教育教學管理工作經驗的基礎上,不斷改革創新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目,更好地服務於學生、服務於社會。

2022民辦學校年檢工作總結3

一、隊伍建設

1、中層幹部堅持每週一次的交流學習制度,主要是交流上週情況,商量下週工作和全體教職工會的主要議程,提高了學部領導的集體領導力。

2、利用週一學習會議時間對全體教師進行培訓。

1)領導幹部專題培訓。每次由一名主講人,校長、教學處主任、教育處主任、團委書記、年級組長、教研組長分別對全體教師進行了專題培訓或領學先進人物事蹟和先進教育教學理念。

2)經驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管理和教學經驗。

3、生活老師堅持每週學習制度,校長與分管主任定期參會,對他們進行培訓,幫助他們認識高中學生的特點,瞭解高中學生的教育方法,使他們與班主任密切配合,共同管理好學生的生活。

堅持每週一次的班主任例會制度,通過班主任例會,瞭解學部德育工作動態,安排班主任工作,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,增強教育效果。強化班主任在班級教育、班級管理和班風建設以及學生學習發展中的第一責任人意識,進一步改進了《班級量化考覈辦法》。

4、利用週一全體教工會時間,強調教師要自覺學習有關禮儀知識,從工作、生活、交往中的每一細節,樹立良好的個人形象和集體形象。

5、定期進行教研組長會和年級組長會,及時傳達佈置各項任務並對各項工作提出具體要求。

6、加強了班主任培訓和麪向全體教師的學生管理培訓,注重和諧師生關係,提高管理後進生的能力,善與學生溝通、能與家長交流。

7、每週三進行青年教師英語口語培訓,爲雙語上課作準備。

8、利用週四教研活動時間,各教研組對青年教師進行培訓,加強業務。

9、學期末進行了學生評教活動和教師互評活動,評價結果納入教師考覈項目。

10、組建教師業務檔案,記錄教師的成長髮展過程,並作爲評價教師的重要依據。

11、組織了“我對學部做貢獻活動”,學期末每人把取得的成績和對學部的貢獻以表格的形式寫出來,存入業務檔案,並作爲領導考評教師的依據之一。

12、關注老師的生存狀態,經常找老師談心,特別是對情緒有波動的老師,請他們吃飯、座談,及時幫助他們解決思想上的問題和生活中困難,和諧教師間關係,努力使全體老師達到“累但快樂着”的工作狀態。

二、教學工作與教育科研

1、每週一次教研活動。

主要進行集體備課、評課、課題研討、業務學習等活動。

2、組織了骨幹教師和教研組長的示範課,和全體教師的公開課、青年教師的彙報課活動,並及時評課。

3、教師參加課題研究,語文組開展着市級研究課題,數學組、英語組、理綜組、文綜組也都進行着區級課題的研究。

4、教研組開展了各種活動:英語組組織學生進行了英語演講比賽活動、英語節演出活動、編寫了部分英語短劇。

語文組的書法小組、太極拳協會、文學社等社團組織正常進行活動。生物組的綠野協會,在校園東北角上種植各種蔬菜,並兩次去校外考察。能力組的電視臺錄製了三期節目。各教研組齊動手,較好地組織了“科技節”活動。

5、積極進行課堂教學“五環節”教學法研究。

全體教師在認真學習“五環節”教學法的基本要求基礎上,各自進行了課堂教學研究,重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環節,學生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。

6、在學習培訓的基礎上,除了組織“論壇”,進行“案例”交流外,每個教師還建立了個的博客網頁,記敘反思性教育教學故事,大家通過網絡相互交流學習。

7、配合市區要求,在小班化教學的基礎上,進行了完善“走班制”的教學實施方案,着手對配套的排課系統軟件、學分制管理軟件、教學管理軟件進行學習研究,並初步完成了學生選課工作。

8、完善了學生成長檔案袋,社會實踐活動和社區服務活動有了一個良好的開端,學生已走向社區、走向社會,爲學生素質全面提高和全面實施課程方案邁進了一步。

三、教育教學常規管理工作

1、加大對考試成績的分析力度,增加成績分析通報透明度。

教研組下發期中和期末考試的成績單,考後及時召開分析會,通報情況,比較對比,對成績不達標的個人、班級、備課組及教研組,將召開專門會議,分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學生、每個教師。

2、落實會議學習制度,每週三次培訓會。

全體教師培訓會、教研會、英語培訓會。落實推門聽課制度,學部領導、校級領導、教研組長不定期不打招呼,推門聽課。

3、各項檢查制度化。

1)考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現個別失控現象。2)每月一次考覈檢查。作業、教案情況月底檢查,並將其它檢查結果彙總,發現問題及時在教師會上預警。3)重點檢查了“五環節”教學法的落實情況。4)從辦公紀律、教案書寫、作業批改等教學環節都作了嚴格規定,並加大了經常性抽查和常規檢查力度。5)加強檢查,及時反饋。每週對各班的教室衛生,學生儀表,學生出勤以及其他行爲規範做到勤檢查、勤反饋,及時公佈結果,督促整改。 4、組織提倡班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升爲理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。有四名班主任老師撰寫的成功教育案例被推選到博山區參加班主任優秀案例評選。

5、組織班主任召開主題班會公開課課,並將班會公開課納入班主任工作考覈。

6、重視學生會的自我管理工作。指導學生會同學開展工作,在衛生、兩操等方面,充分發揮學生會的作用。

6、實施行政管理承包制。

班教育組成員負責一個班的全面管理,級部組長、包級主任負責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會,做好班級穩定工作,加大對學生的教育力度。落實“導師制”,班主任向各任課教師明確轉差培優任務,建立跟蹤卡,由任課教師記錄具體工作內容,在培優輔弱工作中,充分發揮任課教師的作用,全面指導學生的學習和生活。

7、加大了對高三級部的管理力度

1)召開了師生誓師大會,調動起了教師工作和學生學習的積極性,調整了師生的工作和學生心態。

2)認真組織了市兩次模擬考試,開好每次考務會,作好每次考試的成績的統計和成績分析工作,通過分析找到了教師教學和學生學習中存在的問題,制定相應的改正措施,基本做到一步一個臺階,爲大學聯考再創佳績奠定了堅實的基礎。3)認真組織好高三考前心理調節工作,班教育組在對學生進行心理穩定工作的同時,特別邀請了總校心理輔導教師爲高三學生做心理調節,保證了學生有一個好的心理狀態。從住宿、飲食到自習、上課都爲高三學生創設了適於大學聯考的氛圍。4)認真組織了高三送考、大學聯考各種材料的徵訂和分發、指導學生填報志願等工作。

5)爲實現總校制定的必須有考入清華或北大學生的升學指標,把大學聯考任務分解到每個班,確定重點學生名單,分析到每一科,要求哪一科必須提高多少分,以確保尖子生總分達到清華、北大的錄取線。

6)與市教研室保持經常聯繫,爭取獲取第一手資料、得到及時指導,避免在備考中走彎路;要求老師們經常登錄淄博教科研網、英才苑、金太陽等教育網站了解大學聯考的最新信息;要求老師們仔細研究____年各地大學聯考試題,寫出分析報告,預測____年的命題方向,編寫一套模擬大學聯考試題,並傳到學部網站上,最後與大學聯考題做一對比,不但提高了教師的教研水平,還提高了教師本人的知名度。(有的老師沒有及時傳到網上。)

8、加強了宿舍管理,堅持日檢查、日反饋和日公佈制度。

對嚴重違紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理,宿舍區的生活秩序有了很大改善。

9、做好大學聯考分數統計及填報志願的工作。

組織安排六輛大客車運送學生大學聯考,分管領導和班主任跟車帶隊,每一場爲每名學生準備一瓶礦泉水,細心關注到學生學習與生活的一點一滴,保證了每名學生輕鬆進入考場。

10、計算機老師調整網絡、下載程序,確保網上填報志願工作能夠順利實施,班主任及任課教師要當好每名學生志願選擇的參謀,力爭讓每名學生升入自己理想的大學,讓每一名家長放心滿意。

2022民辦學校年檢工作總結4

學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的三大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作纔有服務對象,沒有總務後勤工作,教學工作也難於開展,兩者關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可,因此,充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業的發展中起着不可代替的重要作用,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,盡心盡力做好後勤報務工作。

一、積極組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。

貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒佈有學校制定的有關總務工作制度。組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,並努力提高後勤人員的職業道德水平,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。

二、堅持做好後勤服務常規工作

1.寒假期間,爲提高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。

對教學樓的牆面全面粉刷、補修、佈置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時,對食堂進行全面整改和管道氣改造。

2.開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

3.開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行覈查並登記入冊,確切地落實財產責任制管理。

4.規範全校教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。

5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時維修。

6.及時爲學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

7.加強校舍的安全衛生工作,做到有記錄,有專人負責。

三、規範學校的收費工作嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公佈,

平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規範收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

四、校園美化工作優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

五、校產管理

1.本學期強化財產管理,辦理各教學樓的房產登記手續,使學校財產管理逐步走上規範化,嚴防學校財產的流失。

2.加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行造冊登記。

3.加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。

如複印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

4.負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、加強對學校食堂的管理

食堂工作是總務處的一項重要工作,關係到師生的具體問題,所以一值是我們後勤的工作重點,儘管可能大家在許多方面不盡滿意,但後勤部門花了很多的時間,做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,嚴把好食品原材料進貨渠道,嚴格進行食堂管理,以保證師生飲食的衛生安全,加強平時的衛生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛生及食堂轄區環境衛生,確保健康乾淨、整潔的衛生環境,經常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施,維護及保養,保障財產,物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見,及時認真研究,以便改進。本學期由於大家的努力,得到市衛生部門的高度評價。

七、維修方面檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,爲保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

八、存在的問題和今後努力方向:

1.後勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。

2.加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。

3.增強後勤服務保障意識,努力提高服務態度、服務檔次,力求在最短的時間內及時解決大家的問題及困難,爲教育教學做好後勤保障。

4.加大對文印室。

圖書室、儲藏室及配套室的管理,節約開支。

後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在這個學期的工作中,總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,爲學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。

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爲了認真貫徹執行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據《__市教育局關於做好__-__年度民辦中國小幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我們__十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規範辦園行爲爲目標,以建章立制、安全管理爲重點,促進我鎮幼兒教育健康發展,取得了較好的成效。現將自查情況彙報如下:

一、基本情況

我鎮現有幼兒園_所,在園幼兒__-_人,有教職員工__人,其中,教師__人,共有專用校車_部,校車手續齊全,符合接送幼兒要求。

二、主要作法

規範辦園行爲,理順管理關係。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內容完備,依法辦園。能自覺接受__和教育行政部門的領導和管理。我們把_所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心國小進行管理,中心國小指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。並與派出所、衛生院協商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛生由衛生院防疫站進行管理。

落實責任,強化管理。爲了使幼兒園的管理經常化、規範化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理範圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作爲衡量幼兒園工作的依據,同時作爲評價分管領導工作的依據。

加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內危險建築物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒轉生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒櫃、滅火器等。

做好衛生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料採購登記制度,採購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,並與家長及時取得聯繫;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全,飲用水必須由衛生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,併到交-警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通責任事故記錄。中心學校統一印製了《幼兒接送簽字表》,規範了幼兒接送手續。

加強檔案建設,落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作爲實施安全工作目標考覈、責任追究和事故處理的重要依據。

注重師資建設,組織園長培訓。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛生防疫站進行食品衛生培訓,收效很大。__幼兒園還迎接了全市衛生系統學校食品衛生工作現場會。

三、主要問題

1、幼兒園佈局還不太合理,辦園規模太小,不能充分發揮規模效益。

2、保育員未受過專業培訓。

3、財務管理還要進一步規範。

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